總結的目的是讓我們更好地認識自己,找到自身的優(yōu)點和不足。在總結過程中,我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>
一起走過的日子作文600字初中篇一
小學六年級的旅程結束了,初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學、家長、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學,大學之后,老師同學朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長。
家長,在我們開心的時候陪著我們開心;在我們不開心的時候,會陪著我們不開心;在考試時,家長會比學生都緊張。
幾年前的中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡繹不絕,而路上的人,大多都是家長,他們都是去看自己考試的孩子的。
有一個家長,孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長額頭上,滲出了豆大的汗珠。
幾名家長看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會,這名家長拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長見勸不了,就隨這名家長。
一會兒,這名家長突然暈倒了,幾名家長把他送到了醫(yī)務室,雖然打上了點滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長們,走到了家長面前,對著家長的耳朵說了一句話后,家長立刻起來,旁邊的家長,很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長醒了過來。
醫(yī)生告訴家長們:孩子們都下考場了。
家長就是這樣,在考試的時候,會比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長。
在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因為你們我變得堅強,使我漸漸成長起來。
一起走過的日子作文600字初中篇二
在我成長的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。
每一天,我們一起重復著走過一條條馬路,暮然回首,時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中,我把秘密對你傾訴,把快樂與你分享。
但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過,你一定想懲罰我的粗心,可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告,你不要與我絕交,因為我把心中的一把鎖交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個角落等待我的道歉,你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的`印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時候,你不但不去安慰維護我,而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火,把它從你的身上撕了下來,撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動,覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷,我請求你的原諒,而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少,陪伴我了多少,但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒,我們一起走過了許多的路,也經(jīng)歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時聆聽我的心聲,再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以,在流逝的時間里,留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長大,再去打開我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里,我們的真摯,純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。
一起走過的日子作文600字初中篇三
時光流逝,漸漸的,知識已伴隨著我走過了十多載。
“知識”就好比:大海,草原……一眼望不到頭,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時又能從中得到一點點的滿足,知識是無止境的。其實,每個人都可以鉆進知識的世界,這扇大門永遠為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質,而后天又不努力,那么你就很難將知識學好,更無法將知識學的徹底。
如果你想要把知識學好,就以定要腳踏實地,一步一步的跟著知識走。它會把你領進提個神奇的世界,一個五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著知識,知識也伴隨著我,我一步一步的.跟在知識的后面,不慌不慢的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園,讓我朝著知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領著我進入了小學,然后又把我領進了初中,時間飛逝,轉眼間,我就快要步入初三了。在初三來臨之前,我要再次強化自身的那三種品質,是我在學習上更進一步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年。之后,我還要隨知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
一起走過的日子作文600字初中篇四
“大江東去浪淘盡,千古風流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢!
蘇軾的《念奴嬌》讓我認識了少年英才的周瑜。
李清照——古今第一才女,命運卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負著思夫,念鄉(xiāng),國恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無計可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。
夜,更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落,人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中,我讀到了易安,了解了這多才的女子。
一起走過的日子作文600字初中篇五
俗話說得好“笑一笑,十年少?!蔽覀兛倳朗澜缟嫌幸环N永遠都不會凋謝的花那就是微笑。微笑是不論四季,不分南北,只要有人群的地方這朵花都會綻放。越是高潔的心靈,微笑之花就會開的越美。
拍照的時候,攝影師總是會讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩,只是因為笑會讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣,為我們在臉上涂上了最美麗而最樸素的妝容。
微笑,它是淡的,它是從心里升騰起的幸福感促進起來的。微笑是不需要做作的,你只需要放平心里,嘴角勾起一個微笑的角度。
微笑,它是一種成功的笑,它不像大笑那樣有失大雅;也不像掩口露笑的那種小家子氣,你只要有成功的付出,臉上都會出現(xiàn)一種成功的笑容。
微笑就是人們不辭辛勞換回來的收獲;微笑就是我們自己保護生態(tài)所做出的貢獻;微笑就是前進道路上一盞明燈,為我們指引前進的方向;微笑就是一杯苦茶,只要細心的品嘗,才可以達到苦盡甘來的效果。
讓我們把簡簡單單的微笑投入到生活里去,用我們的微笑去點綴我們的生活。不用再去苦苦尋覓快樂,乞求那光陰的憐憫,而我們是含著微笑走過這一年四季的,我們再將它們貯藏成幸福的美酒,拿來享受一生。
微笑是我們變得寬容,不管做了什么事或與別人發(fā)生了矛盾。只要我們微笑去面對,所有的不愉快都會從我們眼前消失。
我們大家一起微笑吧!退一步就會海闊天空,忘記那些所不愉快的事情。多多去包容他人,多多用微笑去待人。
讓我們懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將我們最燦爛的微笑播散到世闊的每一個角落,散布在生活的每一個空間,我們的生命,因此會綻放出絢麗的花朵!
一起走過的日子作文600字初中篇六
斗轉星移,時光蕩漾著風景,情愫牽尋著感動,驀然回眸,青春的韶華似精美刻刀,雕琢了記憶中一個個熟悉的身影。那些友情,模糊了時光,驚艷了歲月,恍惚間想起,初三,我們一起走過。
校園,漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木,紅色的跑道上我機械地邁著雙腿,額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕?,F(xiàn)在就下?還是在堅持一會兒?正當我抉擇時,同學已然隨在身后,喘著粗氣卻依舊說:“快,再跑一圈,堅持住?!蔽曳路鹩辛肆α?,跑完了全程。我孤單,但有你們攜手共度風雨路。
班級,小組記錄本。成績又下降了,努力又一次付諸東流,心中的委屈無處傾訴,便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時,驚訝地發(fā)現(xiàn)在我狠狠地字跡后面,有著組員們的安慰,簡短卻透著希望與鼓勵,撥動著心弦。我失敗,卻有你們鼓勵芬芳香滿途。
課堂,探討講題。“老對兒,這道題你會做么?給我講講吧!輔助線怎么做的?”老對兒點點頭,毫不保留地把她會的兩種方法都教給我。我聽得仔細,她教得認真,我一遍沒聽懂,她就又來一遍,沒有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后,她會心一笑,眼里流露出快樂與驕傲。我迷茫,但有你們幫助踏過荊棘路。
禮堂,百日誓師。我們似一只只養(yǎng)精蓄稅的雄鷹,只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學們滿懷信心,在我們的字典里,只有更好,沒有最好!我們憋著一股勁兒,吼出心中的豪言壯語,也是對學校、對老師的承諾:櫛風沐雨,苦戰(zhàn)寒暑,堅持不懈,笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩,撞擊著心房。百日誓師,勇往直前,我們,蓄勢待發(fā)。
漫漫人生有一段不算太長的路,我們挽手并肩,編織著那神圣而唯一的夢想。流光容易把人拋。感謝時光,感謝友情,感謝愛,在懵懂中我終生銘記——初三,我們一起走過。
一起走過的日子作文600字初中篇七
至今,我已經(jīng)走過12年。在這12年中,我經(jīng)歷過磨難,感受過幸福,品嘗過痛苦,欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中,一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問:這種性格是什么?我會毫不猶豫地回答你們:它便是堅強。
記得從小學起,我就是一個活潑好動的女孩,因為好動我受了不少傷害,但是我面對一切總是微笑。
記得那是一場夏季運動會。我選擇的是接力賽跑,在同學們的吶喊與鼓舞中,一個個比賽項目陸續(xù)完成。不一會兒,便到了接力賽跑,我做著熱身運動,準備大展身手。哨聲一響,大家便像箭一樣飛射出去??粗麄円粋€個飛一般的速度,我也不甘落后,不都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”嗎?我就是那個黃雀。當我把接力棒交給下一個同學的千鈞一發(fā)之際,旁邊的`那個同學一不小心把我撞倒了,手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口,鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來。“好痛!鉆心的痛!”可卻沒讓我流下一滴淚水。當老師和同學們圍上來關心我,詢問我的傷口怎么樣時,我也只是微微一笑,搖搖頭,默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅強開朗的一種體現(xiàn)。度過了小學生活,進入了初中生活,而這種堅強仍陪伴著我,我并不會因為新的環(huán)境而改變本來的我。相反,我會改變這種情況,讓自己適應?,F(xiàn)在的我,依舊堅強。因為我的堅強,我沒有因為父母離我外出打工而哭泣;也沒有因為朋友轉學而失落;更沒有因為考試分數(shù)低而氣餒……因為,我自信,一切都要靠自己!
堅強是我的人生態(tài)度,永不更改。而我更加堅信,堅強會陪伴著我走完人生的道路,直至盡頭。
一起走過的日子作文600字初中篇八
父親,在女兒成長的20xx年里,謝謝您一直用心的陪伴。
——題記。
父親,您知道嗎?傳說女兒是父親前生的情人。我知道這個說法的時候,心里忽然溫暖了起來。我想,如果前生我們是情侶,我們的愛一定轟轟烈烈,但最后的結局一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯,然后無牽無掛地走上獨木橋,來了今生。而今生,我成了您疼愛的女兒,您是我最敬愛的父親!
年幼的'我,安靜而懂事,卻也無憂無慮??梢宰谧琅源罂诖罂诘爻阅蛬寢尠奈易類鄢缘娘溩?,可以抱著我最愛的那只小布兔子坐在沙發(fā)上和您一起看電視,也可以躺在您和媽媽中間,甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著我穿過大街小巷,只為一盒我最愛的糖果,您結實的肩膀成了我的坐墊,只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點點逝去。
上了小學的我,已經(jīng)比其他同齡孩子成熟了許多,因為您和媽媽的離婚,的確讓我成長了不少。還記得那個夏夜,您剛和奶奶吵了架,怒氣難消的您摔門而出,年幼的我也穿上鞋,隨您而去。就在那個充滿月光與蟬鳴的草地上,您說自己已經(jīng)什么都沒有了,而年幼的我卻堅定地告訴您,您依然有我,有這個溫暖的家。您激動得將我抱緊。那夜,一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。
上了中學,我也進入了叛逆期,我討厭您對母親的那些評論,討厭您對我的說教,甚至討厭您對我的的關心。一切在我眼里都變了,您變得不再和藹,而是迂腐,家變得不再溫暖,只剩下了冷清,世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點點小事而爭吵,您也會為此而動手打我,可事情過后,我們誰也不會向對方道歉。就這樣,我開始怨恨,怨恨您,怨恨母親,怨恨世界,我甚至學會了離家出走,自暴自棄。
然而就在初三開學時,我發(fā)現(xiàn)您又變了,您愿意聽我講自己的想法了,您再不與我爭吵了,您會在每天發(fā)完作業(yè)短信給我后,打電話問作業(yè)是否寫得完,語氣不再那樣堅硬,而變得和諧了,您又成為了我最敬愛的父親!感謝您為女兒做出的改變!
我還記得您說過,您最愛那首《最浪漫的事》,多像我們之間。是的,父親,當您老的那天,我會依偎在您身邊,替您輕輕地搖著搖椅,細數(shù)那些我們之間一起走過的點點滴滴。
一起走過的日子作文600字初中篇九
還記得以前嗎?我與你一起玩耍,經(jīng)常放學后結伴出去玩,不僅弄了一身泥,還遲了半個小時回家?;丶液螅匀皇潜浑p方父母一頓臭罵,雖然表面很懊惱,但我們心里都是樂滋滋的。
到后來,我們一起養(yǎng)成了寫日記的習慣,彼此心里都有了不愿與父母坦白的小秘密。每天放學后,一起到學校后的山坡上,把彼此的日記交換看看。經(jīng)常是,我問一句:“你怎么把這事記下來了?”你一句:“你怎么這么些我?”看完后,還不是同樣了呵呵地傻笑,再牽著手一起回家。那段日子,我們一起走過。
還記得嗎?從前在公園,在我第一次把風箏放飛在藍天上時,我有多興奮嗎?婷婷。
從前,我們在小湖上劃船。在我們忘我的談話時,很不幸,我們的船與別人的船發(fā)生了刮擦,還記得我們的尖叫聲有多大嗎?婷婷。
沒有什么可以把純真的友誼分裂,對嗎?
一起走過的日子作文600字初中篇十
倚在床邊,看著外面陰暗的天空,下意識拿過手電筒,打開開關,一束白光猛地撕裂黑暗。
望著手電筒白色的身軀,不禁露出一個笑容,問它:還記得我們一起走過的那個晚上嗎?
那一天,月亮不在,星星無精打采地應付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學家,向家里走去。前面的路很窄,路邊的樹颯颯作響,投下一片張牙舞爪的陰影,像是一個陷阱,我一過去,就會被吞噬。
下意識的想退縮,折回同學家,湊合一晚??墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o,不同意自己在同學家住。不回去,會被說一頓的。可自己克服不了心理恐懼。這時,手電筒強行將光圈投在前方道路,像是在催促自己前進。那束白光突然就強烈了起來,像是告訴我,前方?jīng)]有危險,只是我對自己的否認,自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我,有光。手電筒溫熱起來,射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。
不明白為什么,盯著那束光,心底似乎也炙熱起來。一束光可以撕裂世界,毫不畏懼,自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼?試著邁步,慢慢的,一步,兩步,三步……每向前一步,眼前就光明一分。那個懦弱的自己正一點一點粉碎,一個明亮的自己站了起來。我與那束光一同走出了黑暗。
到了胡同口,一個人在等著我。手電筒的光照過去,是奶奶,奶奶一直在等我。幸好,我沒有退縮,不然就對不起奶奶,也對不起手電筒的光。
回到屋里,把手電筒放在書桌上。此后,每每想退縮時,下意識的拿起手電筒,射出一道光,想起我們一起走過的那個夜晚,想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它,做好了一往直前,超越自己的決定。
一起走過的日子作文600字初中篇十一
過去中的我們。
在那籃球場上時常有我們馳騁的身影,那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲,會在老師點名時顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y后,把練習卷折成飛機來比賽,飛翔,著地。被領導批評的狗血淋頭,我們爬進窗沒鎖好的房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時,老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn),不用說,看老師臉上的陰云,第二天會是一場怎樣的暴風雨?!那時的我們顯得有點天真,甚至有頭無知。
現(xiàn)在時的我們。
在倒計時只剩下幾位數(shù)的時候,我們心中的弦繃得越來越緊,教室里的我們努力拼搏,爭分奪秒記著知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了,希望在六月一展風采,啊喊一聲加油激一回斗志,無論距離夢想成真那一刻多么遙遠,都要堅持勇敢地走下去。疾風而進的風箏由我們?nèi)烤€!
輕輕走進教室里,感覺到跳動的情緒,不論我們相逢在何時,數(shù)載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會開花,那開花的不僅僅是石頭,那應該向前邁出堅定的步伐,你會相信:生活在給你陰影時,也會子啊不遠處為你投下一片陽光!
一起走過的日子作文600字初中篇十二
有些路??!可以肩并肩,手拉手,一起走過。
回首三年,我們一起走過。我們之間,有著一條彩帶,將我們連在一起;我們之間,有著一顆紐扣,將我們系在一起;我們之間,有著一座橋,讓我們永不分離,那就是友誼。
乘著思緒的小船,飄呀飄,飄呀飄,來到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后,我就記住了她,并且很羨慕她,因為她是第一名,而我卻是十幾名。但我不嫉妒她,因為我會趕上她,于是,我默默告訴自己,她就是我學習上的對手!
然而仿佛上天安排好了似的,我們成了朋友,她盡她所能幫助我的學習,我發(fā)現(xiàn),其實,學習之路上,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。
一個炎炎夏日,我心急如焚地等待的成績單遲遲未到,她卻來了,她祝賀我,取得了第一名,我一愣,旋即一笑怎么可能,雖話是這樣說,但我卻相信她,也相信我的實力,她從不說謊,她是學生會的,知道的消息的速度也比我們快,于是,我中了頭獎,得到成績單之后,我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心,向更高的目標沖刺,一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了,迷失了方向,謙虛使人進步,驕傲使人落后,我慌了,又是她,幫助了我,在黑暗的街道,我找不到出口,是她,像一盞路燈,指引我前進;是她,仿佛是暴風雨中的一個標志,讓我在學習之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn),對手也是朋友,有些路啊,我們可以肩并肩,手拉手,一起走。
轉眼間,到了初三,第三次月考在20xx年的第一場雪中進行。窗外,陽光透過云朵散在茫茫白雪之上,窗內(nèi),我在奮筆疾書。
隔壁,坐著她,我的朋友,也是對手。這是我們的舞臺,我們將盡顯才華,這是戰(zhàn)場,我們將分出高低。
此時,坐在考場里的我,真心祝福她取得優(yōu)異成績。有對手,真好。
朋友,對手,其實有些路,可以是肩并肩,手拉手,一起走。
一起走過的日子作文600字初中篇十三
“光陰似箭,日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時光的流逝,讓我的記憶時而清晰時而模糊,和她在過去兩年里的風風雨雨,酸甜苦辣,不時浮現(xiàn)在我的腦海里,令人回味無窮。
她——我的同學兼好友,常陪伴我的左右,總關注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的長發(fā),一張小圓臉,臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識的,她第一眼給我的感覺很容易相處,果然,她真是很容易相處。不久后,我們就成了好朋友。
記得在初一得時候,我的成績一直上不去,每逢考試總排在中等的位置上,從未有上升過的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是,我就想找她幫我補習,可就是開不了口,整天悶悶不樂的,不太愛笑,總黑著臉。她似乎看出我的變化,獨自問我為什么,我向她說出原因,她聽后,就拉著我的手對我說:“今天你到我家來,好嗎?”沒等我反應過來,她就說:“那就說定了!”我去到她家,她立刻拿出筆記本,對我微笑道:“我來幫你補課,做你的小老師,快來呀!”在補習的過程中,她不斷給我講解我不懂的問題,還非常詳細地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個星期,我的成績終于提高了,這都多虧了她??!
她從小就沒騎過自行車,她為了快點學會,很努力騎,但總沒進步。于是,我陪她練習,在她旁邊指導她,不時鼓勵她,給她自信。最后,她學會了騎自行車,她當時的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。
我和她一起走過的道路,雖然不是平坦的,但總夾雜著快樂,我和她一起度過的時光,永遠會銘記在我的心上。
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