時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子?。?/p>
年里,我們共同度過了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家?guī)砹艘环莘輾g樂! 年了,我們共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們齊心協(xié)力!在班級(jí)里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德?;顫娍蓯鄣奈覀?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采!共同度過了 年的學(xué)習(xí)生活。
如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際,讓我們真誠(chéng)的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活!讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底!畢業(yè)后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的,讓我們記住這萬年青般長(zhǎng)久的友誼吧!時(shí)間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!
再見了,母校!再見了,親愛的伙伴!
{title1}很多人都有自己的理想,有的想做老師,有的想做醫(yī)生,還有的想做司機(jī)……而我想當(dāng)畫家,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候,媽媽就給我報(bào)了畫畫班。我會(huì)畫小動(dòng)物,無論是兇猛的動(dòng)物,還是溫和的動(dòng)物;我會(huì)畫高大的房屋……我很喜歡畫畫,所以我想做畫家。
如果我成為了畫家,我就畫出祖國(guó)大好河山,畫出美麗大自然,畫出北京天安門,畫出美景,畫出好人、好事。
為了成為畫家,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有文化的畫家。為了這個(gè)理想,我要加油!加油!再加油!
{title2}光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學(xué)們。說道要離開,頓時(shí)心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。
記得小時(shí)候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小學(xué)。踏著輕快的步伐,走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的小學(xué)。這里的一切都吸引這我的眼球,從小就懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了美麗的校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
走進(jìn)教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷著一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學(xué),他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我,使我有點(diǎn)害怕。經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海里。
轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了,告別他們,我真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。
親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快里成長(zhǎng),從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······
再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學(xué)。我回永遠(yuǎn)記住你們,想戀你們的。
{title3}今天,我發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上有一條壁虎,我便把它捉下來放進(jìn)一個(gè)透明的罐子里。
我仔細(xì)地觀察這只壁虎,它有著三角形的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴又尖又細(xì),四只腳像青蛙一樣,摸在它的身體上冰涼冰涼的',可愛極了!我發(fā)現(xiàn)它的爬墻技術(shù)非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔跑,我想它爬墻時(shí)這么厲害是因?yàn)樗哪_有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進(jìn)罐子里,沒想到壁虎的敏捷性這么高,剎那間張開了它那血盤大口,伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中,那只小蚊子頓時(shí)成了壁虎的美餐,這時(shí)我才真正看到壁虎的兇相。后來,我看見壁虎的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)的,便覺得佷好玩,于是就一手抓起了它的尾巴,誰(shuí)知我一抓起來那尾巴就斷了,我以為它會(huì)死了。我有觀察了好幾天,卻發(fā)現(xiàn)了奇跡般的變化,壁虎就像死里逃生一樣,不但沒有死,而且尾巴又長(zhǎng)好了。我覺得很奇怪,就問爸爸。這個(gè)問題終于被我問的水落石出了,原來這是壁虎的逃生絕招,如果別人一抓它的尾巴,壁虎就會(huì)斷開它的尾巴,迷惑別人自己就迅速逃跑。
這就是我可愛的壁虎。
{title4}一晃,九年過去了,我已成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生?;貞浳疫€未結(jié)束的童年,比爸爸媽媽快樂的童年苦澀多了。
爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)候家長(zhǎng)不去接他們,他們自己回家,有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)就可以無憂無慮地玩耍嬉戲了。他們?cè)谛∠呁嫠?、捉小魚小蝦,偶爾揀幾塊可心的石頭帶回去舉行“賽石會(huì)?!彼麄儠?huì)爬樹,有時(shí)會(huì)爬上樹掏鳥窩,當(dāng)然躲不了鳥的幾頓“毆打?!庇袝r(shí)也會(huì)爬到樹上摘幾顆桑葚解解饞。
而我,每天上課回家后寫作業(yè),常常忙得“不可開交,”有時(shí)甚至累得恨不得直接去睡大覺!周末,寫完作業(yè),剛看一會(huì)兒電視,就被批評(píng),爸爸媽媽要求我去復(fù)習(xí)功課,一個(gè)小時(shí)后才能放松放松。臨近考試,看一會(huì)兒課外書,他們就教訓(xùn)我,說:“課外書放假看不行啊?都快考試了!你還有心思看課外書?好好復(fù)習(xí)!”隨后就沒收了我的課外書。
爸爸媽媽好多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,他們這是為我好,說如果沒有他們苦口婆心的教導(dǎo),我也無法取得好成績(jī)。是啊,如果沒有他們的警告,我怎么會(huì)有這么優(yōu)異的成績(jī)呢?
但是,我想要的童年,并不是由堆積如山的作業(yè)和被關(guān)上的自由的大門組成的??!我只想要一個(gè)有適量的作業(yè)、足夠的自由的童年!我認(rèn)為那樣的童年才稱得上快樂,覺得現(xiàn)在的.童年是苦澀的……
我真的好想要一個(gè)自由的、快樂的童年!當(dāng)然,從現(xiàn)在開始,我也要去面對(duì)現(xiàn)在苦澀的童年,從而更快地找到屬于我的快樂、自由的童年!
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