我的什么是什么作文(精選16篇)

幸福是自己給的，我們應該學會珍惜當下的每一天。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務，可以提高時間利用效率。以下是經過整理的一些優(yōu)秀總結范文，供參考和學習。

我的什么是什么作文篇一

寫在前面的話：畢業(yè)好久了，早就承諾要我我的文字記錄我們的高中生活，今天我就兌現(xiàn)我的承諾！

二千零七年的夏天，我們在范中的梧桐樹下相識，帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關心是那夏日的清涼！在單調的高中生活中，遇見你們是最美的跡遇！

周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎？那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯！

王艷花平時我都叫你二姐，現(xiàn)在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的。總會想起你用文字寫下我們內心深處不敢說的話，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。

單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切，總會在不經意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的情形，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂！

楊素鳳和我家靠的最近，她是活潑開朗的代名詞，有她的地方總會充滿歡聲笑語，有她在我們的高中生活變得多姿多彩！還有關無dama（高三一班的同學都知道吧?。┑耐馓柡竺娴墓适聲档梦覀冇靡簧セ貞?！

花曉丹你是我們中唯一的范集人，每當我們受點委屈就會抱怨范集，你總會笑著反駁，那時的我們是多么的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉，那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言，有時無言的交流更令人感動！

楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你，深受他們影響，你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結晶體，散發(fā)著耀眼的光芒！

孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了，但我們這個集體永遠有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個！

班主任王建泳老師，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍，而您每次總會放過我們，實在生氣了就讓我們拖地，我們從來沒有跟您認錯，今天我代表我們宿舍的同學和您說句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受最大的自由，老師您辛苦了！

寫在后面的話：我們的未來還不確定，但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福！分別了，但情不斷！

我的什么是什么作文篇二

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年，隨著社會上的變化，科學的發(fā)展，人們的生活也將更加富裕。

有些同學通過自己的努力己經把夢想變成了現(xiàn)實，還有的同學因自己的不足還在農村出苦力種地，這就是因為自己那時候沒有好好學習造成的。

我的夢想是當一名老師，像我的老師一樣教育我們的下一代，為國家作出應有的貢獻。

由于地球人口的急聚增長，到20xx年已經建好了海底城市，在海底有許多礦藏，如：現(xiàn)在已經遭到了能源危機的黃色警告，利用海洋里的能源可以解決能源危機。

有了海底城市，人們可以從沙灘上，朝海底滑下去，仿佛我們又回到了幼兒園里。

有了海底城市，我們可以只用隔著一層玻璃就可以和魚兒們溝通了。

海洋里有許多高蛋質的食品，我們可以向海洋索取食物。

海浪和朝夕的能量過去都白白浪費了，如今利用海水的運動來發(fā)電已經不是夢想。朝夕發(fā)電站、海水溫差發(fā)電的建立，將會給人類帶來無窮無盡而又價格底廉的電力。

些外，用海水淡化的`方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒，在建設海底城市，以開拓人類生存空間，也將由幻想變成現(xiàn)實。

有些人不但不愛護地球，而且還破壞地球，再將了底球將會變得越來越熱，這樣下去底球將會毀在人類手里。

保護地球，我們要先在沙漠上種植樹木，應該種植更多的綠色植物。

這樣我們的地球將會變得越來越好!

我的什么是什么作文篇三

20xx年，說長不長，說短不短。那首《我與20xx有個約》，就像一雙夢想的翅膀，飛向未知的遠方。

隨著科技的發(fā)達，科學的進步，20xx年的中國，紙質書已經從歷史的長河中消失了。可當我受夠了光電，污染，現(xiàn)代化的都市生活后，一個開書店的夢想猶如冬陽一般，溫暖著我的心。

走過一個小小的青石板巷，一個別致的小木屋出現(xiàn)在我的眼前。門外，兩個老式的機器人出現(xiàn)在門口。進入書店，一股歲月的芳香撲面而來：鑲嵌在每扇別致的小木窗中，消散在一縷裊裊的炊煙里。木屋不大，卻有一個日式的小天庭，里面載滿了山茶。月季，牡丹的雍容華貴不適合這里，也許，也并不適合我自己。

這個小書屋就是我的家，也許我就是小書屋的小部分，離開她，就茶飯不思；在一起，又怯于抒情。也許，20xx年的我和現(xiàn)在的我一樣，有些放蕩，也有些拘束；有些理智，也有些沖動。而這種對小木屋的情感，就是所謂的“近鄉(xiāng)情更怯，離鄉(xiāng)憶更濃”吧！

書店是一株玫瑰，我愿做你的一片花瓣，一株20xx年的玫瑰，一株未來的玫瑰。我愿隨你翩躚起舞，馥郁而香。像一片牛皮紙做成的鄉(xiāng)愁，像戴望舒的《雨巷》，像人間的四月天，落在那絨毛上曬著的陽光繡成的歲月里，不知何時才能再度開放。

多希望那個20xx年的我能看一看我的心愿，我的夢想書店，我未來的避風港，所以我要說：謝謝自己，謝謝夢想！

這，就是我的清秋書簡，我的20xx，所以，我和未來有個約！

我的什么是什么作文篇四

大家好!我叫馬淑涵，看到我的名字就知道我的爸爸媽媽是多么想讓我成為一個有涵養(yǎng)的小淑女啊!每當媽媽看見那些文靜溫柔的女孩，都會感嘆我和淑女一點也搭不上邊!

我天生大嗓門，遇到好事就會哈哈大笑，難過就會放聲大哭，是個不折不扣的“女漢子”!每次老師要我管理班級的眼保健操紀律，同學們都可以見識到我大嗓門的功力。只要發(fā)現(xiàn)有同學沒有認真做，就馬上能聽見震耳欲聾的喊叫聲，“不要說話了，認真做”!連最后一排的同學都可以清清楚楚地聽見我的聲音。我的大嗓門同時也為我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚热缯n堂上精彩地發(fā)言，給同學們繪聲繪色地講故事，參加學校的各種競選活動!

雖然媽媽整天都嫌棄我不夠淑女，可我依然是媽媽的貼心小棉襖。記得有一次，我因為作業(yè)馬虎的問題惹得媽媽大發(fā)雷霆。我想哄媽媽開心，就一個人默默地躲在房間里，用彩色卡紙，水彩筆剪了一個卡通造型的小熊包包送給媽媽，還用彩筆畫上愛心，寫上：媽媽，我愛您!媽媽看到我親手做得小熊包包的時候，感動得眼淚都要留下來了!

這就是我，一個不是淑女的女生!大家喜歡我嗎?

我的什么是什么作文篇五

每一個人，在自己多變的人生中，都曾有一些值得驕傲和深思的往事。翻開那一頁頁依舊散發(fā)著成功與喜悅的臺歷，我似乎有看到了那個倔強的女孩。

我出生在萬物復蘇的春季，綠樹和鮮花伴我成長。孩時的我對大自然便情有獨鐘，對它充滿了無限的幻想。終于有一天，我第一次用畫筆，用自己對大自然的無限熱愛訴說了內心的情懷。從此，我便隨著達。芬奇、畢加索的神往踏入了美術的殿堂。

為了記述朝陽火一般的熾熱，我在夏日雄雞報曉之時，獨自一人在花叢中尋找它的艷麗。

為了體現(xiàn)金秋的累累碩果，我專程奔跑在樹蔭下追尋著它的倩影。

為了把冬日的冰清玉潔表現(xiàn)得更完美，在大雪紛飛的日子里，我置身其間，讓心情感受那份獨特的意境。

畫，用心中的筆畫，用自己對大自然的的熱愛畫，它已成為我生活中不可缺少的一部分。

我的什么是什么作文篇六

郁郁蔥蔥的茂林。碧空如洗的藍天。波光粼粼的清流。

——題記。

時光仿佛是一只合上了翅的蝶，輕輕翻動，浸了馥郁墨香的蝴蝶彈指之際飛越千年的韶華，翩然而落，停在20xx的家，綠色的家。

曾經，腳下的這塊黃土地只是光禿禿的一片，沒有成蔭的樹，成群的林。只有滿眼泥石流，滑坡災害后的慘狀。淚，道不盡我的悲傷。來看看20xx的今天！舉目遠望，綠色的大樹林像海洋一樣，連成一片。樹木長得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽光像一縷縷金色的細沙，穿過層層疊疊的枝葉，灑落在草地上。草地上盛開著各種各樣數(shù)不清的野花，不時發(fā)出誘人的芳香。這迷人的景色多么令人心醉??！

曾經，頭上的這片天空看不到鳥兒的身影，聽不到北燕的傳說。出現(xiàn)的，只有一片灰暗的天空和汽車留下的一團黑煙。淚，道不盡我的絕望。來瞧瞧20xx的現(xiàn)在！天空是藍的，一片湛藍。那種藍是淺淺的，就像是塊藍水晶，它給人的感覺總是那樣純潔，清爽。望著它，我整個心仿佛都是空的，只有眼前的這個藍天。這時候，也許這是會有一只燕子飛過，在空中撲騰著翅，享受這一望無際的藍。深吸一口天空帶來的空氣，好清爽哦！云兒來了，在它們的襯托下，天空越發(fā)地湛藍，越發(fā)的清純。

曾經，家后的那條小河散發(fā)出一陣陣臭氣的小河發(fā)呆；河中的小魚也不知什么時候不見了蹤影；水面上還漂浮著泡沫和垃圾，偶見一兩只有氣無力的青蛙跳出水面，也是瘦骨嶙峋。淚，道不盡我的心痛！來賞賞20xx的此刻！清澈，碧綠，恬靜，給人一種神往的心態(tài)。遠看它是那樣的綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；遠看它是那樣的清，清的可以看見河底的沙石及游動的魚蝦。夜晚，那彎彎的小河在銀色的月光下，閃閃發(fā)光。由此月牙兒倒影在美麗的小河中，顯得是那樣的幽靜；又是那樣的溫柔，給人一種溫馨的感覺。此后的小河更顯得美麗迷人。

20xx，良夢的開始！我撐一支長篙，在清澈見底的小河中尋夢，望望萬里無云的藍天，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里偃意20xx的綠，滿滿的綠。

我的什么是什么作文篇七

我，就是那個人見人愛、花見花開、壞蛋見了就慈悲的可愛小女孩——張?zhí)煊琛?/p>

我今年九歲，卷卷的頭發(fā)是我的標志，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，再叫上白皙的皮膚，高挑的個子，使我成為了與眾不同的小朋友呢。

媽媽說，我名字有著很美好的含義?！坝琛笔墙o予，既是說爸爸媽媽給了我生命，非常愛我，希望“天”也可以給予我美好的一切，讓我可以快樂的長大；又是說希望我可以像高爾基給兒子的信中說的那樣，要做到：給予別人永遠比向別人索取更為重要。

親愛的小朋友們，如果你也和我有同樣的愛好，就請和我交個朋友吧。

我的什么是什么作文篇八

曾用歡樂將童年點綴，曾用實踐將夢想追趕；曾用拼搏將人生改寫。我要扼制住命運的的咽喉，要它為我所控！

驀然回首，曾有多少故事涌上心頭，回想過往，我門將汗揮灑，讓淚橫飛。卻殊不知它是‘成功’的代名詞。它，為了替懂它的人們排憂解難，而犧牲了自己，因為它的‘瞬間’曾讓我改變許多。因為它的‘長逝’而使我的，生命中出現(xiàn)了‘三轉’最終綻放了屬于自己的光芒，因此‘淚’便成為了我的‘年度漢字’。

曾今的我，常常用淚抒寫求學路，然而它卻告訴我，應該對失敗進行更深入的了解，它帶走了我苦不堪言的傷痛，而我對充滿虛偽的人生進行了一次理性的認識。

沒有什么事是一蹴而就的，結果完全因人而異。然而它不在于你是否追求過，而在于你是否堅守著，“世界以痛吻我，我要回報以歌”。我為了反抗這不公的命運，而因此顛覆了我的整個求學路。

曾今的我碰到一點壓力，就把自己變得不堪重負的樣子；碰到一點不確性，就把前途描摹成暗淡無光的樣子；碰到一點不開心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時候。然而在現(xiàn)想來，那時的我大概都只是為了自己不去走而干脆放棄明天而找的最笨拙的借口吧！

初二時，我不甘“平庸”于是就將自己鍛煉到貌似很堅強，很獨立，不再流淚覺得自己足夠“鐵石心腸”，預感自己遇到再多的挫折都不會輕易放棄，從此，我以‘不談成功，不言放棄’為宗旨，我逐漸從班中39名升到第8名。

剛開始的我信心低垂，而到了后來經歷了這一小小的轉折，使我拋卻了那浮華的夢，并將全部精力投入到現(xiàn)實中去，去追溯我那遠在的成功之路。

可是，好景不長，我以為如此我便不會再停滯下去，而時間卻告訴我，我再次被命運扼制住了。因為我又一次失利了，我的名次又下降了不少。我的心靈再一次受到創(chuàng)傷。

而到了初三，我逐漸變的開朗起來，因為我將我的思想升級化了，怎么說呢！就是覺的無論什么事，始終都要學會接受。路是走出來的，只有當你不再害怕失敗時，那么成功就在咫尺。我們最終的目的是，當我們回想過往時，要問心無愧。正如人們常說歷盡風雨過后，就能見到光彩奪目的彩虹一樣。

在初中的最后一年中，汗水和淚水交織成網。我們用信念拼搏。我們將堅持視為支柱，待到六月時我們將綻放光彩。那時的我很受班主任的重視，可是我卻從不知，因為我不曾留意觀察過?？晌乙恢蹦嬗诎嘀魅?，他的觀點和我的想法對比起來是矛盾的。

記得有一次考試我失利了，害怕化作了無數(shù)的淚水涌眶而出。而快要中考時，我為了彌補這些‘失利’我保持著與世隔絕的心態(tài)，如此才有了今天的成就??！

孫中山先生曾說：“不斷的奮斗，就是走上成功之路”。

是??！每一個成功的人在回望中都應感謝生命的苦痛。在未成功之前，舉手投足間滲透著汗水和淚水。

讓淚水變成夢想，讓夢想化成翅膀，讓翅膀展翅翱翔。

我的什么是什么作文篇九

我，普普通通一個女孩。眼睛大大的，看起來水汪汪。實際，我已經近視了，只是沒有配眼睛而已。我的鼻子，讓我最不滿意了。一點兒都不高，扁扁的。還好我的鼻子不大，不然又大又扁會更恐怖的！櫻桃小嘴，現(xiàn)在還嚼著士力架呢。

班上許多男生喜歡欺負、惡作劇女生。也有許許多多的女生都哭得稀里嘩啦的。而我，不是我吹牛。我從入學開始，從一年級開始。從沒哭過一次鼻子。五年了，我一直在堅持！我多么希望我小學畢業(yè)了也不會掉一滴眼淚！

我有許多好朋友，一年級到二年級我的學期是無味的。到了三年級轉來了一個女生，她的名字我自然不能說。她長得十分好看、小巧。她來到這個陌生的地方，已經嚴重缺乏友情的我走進了她。也許，這就是開始吧。現(xiàn)在已經三年了。我們是好閨蜜，好死黨。我們發(fā)過誓，永遠不分離。難道我就不怕小學畢業(yè)了找不到對方嗎？不，我們已經留了對方的電話、qq等方式聯(lián)系。真希望，我們的友誼天長地久！永不分離！

嘻嘻，看到這里。你是不是有點喜歡我了吶？

我說了這么多，你心動了嗎？

我的什么是什么作文篇十

hi，大家好!我是寧波東方外國語學校的一位小學生。今天，我們有幸相約在這里，這就是緣分?？傊?，機會難得，歡迎大家來到我們這個鳥語花香的樂園。我校是一所遠近聞名的學生樂園，創(chuàng)辦于1996年4月，位于奉化市三溪路128號。經過六年的健康發(fā)展，已呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的景象。全校有61個班級，共有學生20xx多名。全日制，全寄宿，軍事化的管理模式吸引了不少莘莘學子前來就讀。

學校共有13幢高大的樓房，電腦室、語音室、實驗室、音樂室等100多間。400米標準跑道，寬廣的游泳池，為學生的身心健康提供了優(yōu)越的條件。全校師生還是一個團結的大家庭呢!無論什么比賽，大家都齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得了可喜可賀的佳績，為校園增添了榮譽。

校園中最美的要數(shù)春天了,我們校園里的景色優(yōu)美，在春天來臨時。春姑娘把大地裝扮得生機勃勃，絢麗多彩，出現(xiàn)在眼前的又是一番迷人的景象。萬物復蘇，那美景布滿了大地，布滿了整個校園。瞧，小溪流唱著歡快的歌兒勇往直前，馬不停蹄地奔跑著。這里到處是綠色，綠的樹木，綠色的草地，綠色的廣場，真是滿園春色。無不讓人贊嘆：好一個綠色的天堂!花兒爭香斗艷，芳香撲鼻，開得旺盛，不時引來了一群活潑可愛的小蜜蜂，正忙著彩蜜呢!它們正用勞動建設自己的生活，也是在釀蜜，為了自己，為別人，也為后世子孫釀造生活的蜜。桃花姐姐也匆匆趕來，等待蜜蜂的大家光臨。柳樹哥哥在微風中甩著自己細長的柔發(fā)，也來湊熱鬧了。小鳥在藍天上展翅飛翔，不時傳來一陣陣動聽的歌聲，那正是小鳥在歌頌校園的美景呢!怎么樣，一定是陶醉其間了吧!校園的風光已使你大開眼界，流連往返!

怎么樣，你對我們學校印象如何，多來我們學校坐坐吧，別忘了到時還找我哦!

我的什么是什么作文篇十一

我，一個活潑大方的小女孩，我有著黑寶石般的眼睛，一張小嘴能說出許多事情，橢圓形的臉蛋上嵌著一隊濃濃的眉毛。

我即沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣婀娜。平時，在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，在家里我是一個名副其實的乖乖女，回家后，作業(yè)按時完成，完成后，也絕不看一下電視，當然，除了雙休日。

我的愛好是看書，只要一有空，我便會在書櫥里找我想看的書，然后再津津有味地翻閱起來。書櫥里的一些書讓人百看不厭，看完后還回味無窮，在書櫥里，書簡直多得“不可計數(shù)”，因為我從小就愛看書，所以爸爸、媽媽給我買了很多書，姐姐也經常送，所以書經常因為書櫥裝不下而放在桌上，其中我最喜歡看的有《作文精品大全》、《居里夫人》、《火狐貍》、《藍貓?zhí)詺?000問》、《哪吒傳奇》、《讀寫范本》、《知心姐姐》等等，我十分珍惜這些書，有了這些書，我就不愁無聊的時候該干什么了，因為我有我的好朋友——書。

我還很喜歡跳舞、唱歌，現(xiàn)在在小白鷺藝術團小歌星班學習唱歌，曾多次隨小歌星班參加演出。

除此之外，我還有許多愛好，例如：喜歡用電腦上網搜集資料、在電腦上打字、打作文，我還特別喜歡看電視，雙休日時，我總會，看上一會兒，從電視里我學到了許多知識，在學校里我積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己，提高自身素質。

我就是這么一個興趣廣泛，又大方、活潑的小女孩。你認識我了嗎？

我的什么是什么作文篇十二

每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學生；醫(yī)生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

五歲那年，我的第一個心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里，我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問媽媽：媽媽，這是誰呀？媽媽說：這是林老師，以后就可能是她來教你了。林老師看見我，過來跟我打招呼，說：你好！我叫林卓雨，你就是那個新來的吧。我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來，之后，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣！有一次，我發(fā)了高燒，全身無力。但卻堅持上課，剛上課時，還好?？墒?，過了一會兒，就有點堅持不住了，老師表揚了我，給了我自信，讓我堅持了下來。

六歲那年，我默默地許下了我的第二個愿望當記者。我看見電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關于記者種類的知識，并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嘗各種美食。誰不想呀！

七歲那年，我又有一個心愿，那就是當一名廚師。有一次，我求媽媽教我切菜、做飯，媽媽爽快的答應了，學切菜的時候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。媽媽呀！嚇死我了！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：不干了！不干了！就這樣，這個心愿就破滅了。

八歲那年，我又一個心愿終于橫空出世了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好??！媽媽給我報了朱老師的作文班，在作文班里，我有了很大長進，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中小學生作文作文庫（zuowenku。net）網上發(fā)表了，我覺得我離我的目標又進了一步。

心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢想，我的心愿，我一定會努力的！讓我的心對我自己說，加油、努力、前進！

我的什么是什么作文篇十三

我們家有一個小書迷，他在哪里都離不開書。

記得有一次，小書迷的表妹來找他，不一會他的肚子里產生了化學反應，可他大步流星的沖進書房里，嘴里還不時地喊道：我內急。他表妹百思不得其解，疑惑道：你不是要上廁所嗎，怎么沖進了書房里。不一會兒，只見小書迷懷里抱著一堆書，沖進了衛(wèi)生間，這小書迷就連上廁所都書，真是拿他沒有辦法，表妹關心地說：這樣看書對眼睛不好。沒事兒。他笑著走進了廁所，過了大約半個小時沒還出來，表妹生氣的大喊：小書迷，你在干什么，不理我，我走了。怎么啦，我在看書啊。小書迷此時已經忘了自己還在蹲在馬桶上。

星期天，媽媽從廚房里出來遞給正在看書的小書迷一張紅色的毛爺爺。囑咐到：你出門到超市那買袋鹽和醋回來，因為我要燒一道糖醋排骨。小書迷簡簡單單的答應了一聲，便走出了家門，在路上，小聰明不是撞到電線桿，就是撞到旁邊的汽車，在短短的100米，他經用了15分鐘進了超市。在超市內，他很快被書架上的書吸引了，那不是他日思夜想的編程嗎。拿了書，付了錢然后大搖大擺的回家了，回到家媽媽問：我要你買的調料呢?你不會忘記了。小書迷這才想起調料沒買，找回的錢也沒拿，沒有辦法，小書迷和媽媽只好吃了一頓沒有鹽的排骨湯。

你們知道這個小書迷是誰嗎?沒錯，就是我。

我的什么是什么作文篇十四

我喜歡玩洛克王國。

洛克是一個卡通人，它一身粉紅色，兩只耳朵尖尖的，頭上還圍了一條圍巾，樣子可可愛了！

每次我玩洛克王國的時候就先去寵物園，先點擊蹦蹦種子，蹦蹦種子頭上有一朵還沒盛開的花朵，身上有無數(shù)小刺，有一雙很小的手。，然后我就開始和蹦蹦種子對戰(zhàn)，我對戰(zhàn)選的寵物是地鼠，地鼠有一雙黃耳朵，長著一張老愛打瞌睡的嘴，它只有一個招數(shù)，是撞擊，地鼠跑到場地的中央猛的跳起，旋轉著落到蹦蹦種子身上，蹦蹦種子兩手捂臉，叫了一聲，然后兩眼一閉就消失了，蹦蹦種子失敗了，我勝利了。太好玩了！每次玩的時候我都嫌時間過的太快，媽媽規(guī)定的時間又到了。

我愛我的洛克王國。

我的什么是什么作文篇十五

日歷無情地翻到了2011的歲末，年過三十的我越來越感覺到歲月的匆匆。已和我眉頭一般高的王怡晴在提醒著我年齡的增長，2011年的我也在成長，更多的是思想上的反思，平和面對生活和工作，做好自己該做的事。

要說讓我經受心理鍛煉最大的一次就是今年4月份的市小學數(shù)學優(yōu)質課評比。我經歷了很多次心理頹廢和壓力過大的煎熬，在自卑和自信之間徘徊，終于走出了心理陰影，成功地現(xiàn)場作課。

在參加市里參加說課比賽后試課的過程中，很多人這樣評價我，說我沒有以前的上課風格了，課堂里少了許多激情。我對自己說課的表現(xiàn)也不大滿意，試課一直有所困頓，我進入了迷離低谷期。新梅告訴我：真實的自我才是最好的，保持自己的自信，一定能成功！

（1）我覺得我35歲了（虛歲），老了，覺得累了。

（2）突然有點怕了，怕上不好課，怕丟面子了。老覺得自己暈膽子大，曾經上過省級優(yōu)質課，又來參加市級優(yōu)質課比賽，這要上不好了多丟人！

（3）覺得性子磨平了許多，很多時候話少了，不敢說了，怕自己說的話不得體，怕個性張揚遭人非議。

我一一否定不自信的原因，

（1）35歲是虛歲，周歲不到35，就是35了也不老，最美好的年齡，尤其要心態(tài)年輕，用20歲的心態(tài)去上課！

（2）過去的輝煌只代表過去，曾經的高度并不一定要逾越，參與的過程有提高就足夠，能繼續(xù)參加就是勝利！

（3）迷失自我最可怕，成熟不代表沒有個性，有時候必須用自己的獨特來樹立自己的個性！

我拋卻了顧慮，什么都不想，堅持自己的風格，保持自信，是數(shù)學老師在課堂上的最好精神面貌。我在這次比賽中收獲最大的就是找回自己的自信和風格，這是最珍貴的收獲。我站在講臺上，我就是最自信，最優(yōu)秀，最美麗的數(shù)學老師。保持這樣的自信，才會全身心投入教學中，眼里全是學生，眼里全是課堂，才會有精彩的課堂教學。

2011年4月份注定是一個忙碌的月份，我在籌備優(yōu)質課的時候，教師成長共同體活動也在有條不紊的進行。優(yōu)質課比賽一結束，數(shù)學成長共同體觀摩活動也到了最后的磨練階段。如果說參加優(yōu)質課比賽是一次個人素質的提升的話，我們數(shù)學成長共同體的“課題問題化，教學課題化”的活動更是促進了我們整個團隊的成長。

2011年4月29日下午，修武縣第二實驗小學分會場的數(shù)學學科“成長共同體”觀摩展示活動在緊張熱烈的氣氛中圓滿結束。我們數(shù)學“成長共同體”確定的課題是《計算教學中加強算理算法指導的研究》。展示的環(huán)節(jié)包括：研討生成，在合作中成長（課題論證在課題指導下的集體備課）——直擊課堂，在實踐中成長（共同體成員進行一節(jié)課堂教學實踐）——深度交流，在互動中成長（課后在教研主題指導下針對性評課議課反思）。數(shù)學“成長共同體”的7位成員精彩的展示獲得了與會領導和老師的陣陣掌聲。展示活動結束后，第二實驗小學的薛淑艷校長對本校開展此項活動做了總結?；顒蝇F(xiàn)場，與會校長和老師之間也開展了交流互動活動，最后李政吾所長對此項活動進行了總結和指導。

活動結束后，我最大的感受就是看到了同伴的相互成長。范秋玲老師的課有了很大飛躍，我用了“越來越成熟”來評價她的教學；李艷輝老師的主持越來越到位，因為她對課題研究的理解深刻透徹；孫玉芳老師的發(fā)言和評課的理性思考顯露出她深厚的教學素養(yǎng)；程新梅老師的認真、靈活在她的參與中得以體現(xiàn)；趙利紅老師理論與實踐的結合，也印證著年輕的數(shù)學老師的成長；賈莉莉老師一開始就說自己來學習，如今的參與研究，有條理地發(fā)表觀點真的讓人刮目相看。而我在這樣的活動籌劃，與同伴的共同研究中也在日益一點一點豐盈自己的數(shù)學素養(yǎng)，對教材的解讀，對教師做教研，對問題課題化的理解越來越清晰。

去年冬天從重慶學習回來，我的整個臉控制不住的瘋長痤瘡、粉刺，藥一把一把的吃，可是一點都不見效，尤其過年后整個臉面“慘不忍睹”。據醫(yī)生后來說是因為內分泌失調，過年吃的刺激性食品比較多。并且我因為聽從了一個江湖醫(yī)生的話，吃了很多藥都不解決問題，花錢是小事，臉面是大事，嚴重影響著我的心情，讓我覺得自己很自卑。

最后在一個熟悉的醫(yī)生那里得到根治，三十多歲的人出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很特殊，吃藥調理內分泌的同時必須忌嘴，所有刺激性食品都不能吃。

我暗下決心，謹遵醫(yī)囑，開始了連續(xù)4個月的“清淡”生活，可以想象沒有蔥姜蒜，不能吃辣椒，不能吃油炸食品，不能吃零食，酒和羊肉不能沾，香菜鴨肉不能吃，這樣的日子該是什么樣子的。我曾經不信邪，吃了一次羊肉燴面，第二天臉上就又鼓出兩個“痘痘”。于是硬是堅持了下來，在家里吃飯還好說，頂多自己端個碗一邊吃飯，可是一起坐席的時候，滿桌子的菜，我能吃的就兩三樣，看著別人大塊吃肉大口喝酒自己不能吃，真的是對自己意志力的考驗。

終于在暑假前，我臉上控制住了痘痘，痘印也在淡化。這次抗痘經歷，讓我更加明白意志力堅定才可以堅持做好一件事。

（四）鋪滿汗水的學舞之路。

六月份開始，我跟著侯老師學習國標舞里的拉丁舞，很偶然的機會，我認識了靳老師，跟著他學習國標舞里的摩登舞。

當我突破了華爾茲的瓶頸，能自己做出連續(xù)右旋轉的小組合，靳老師夸我悟性好，那天的愉悅和興奮我至今還記得，因為這個連續(xù)右旋轉很多學習國標舞的人甚至一輩子跳不下來，需要身體的柔韌和平衡，還需要標準的工作和旋轉，對舞者的基本功和身體素質要求比較高。

第一次靳老師和我搭手跳舞，是我和侯明珍一起拉方步時，靳老師直接走過來指出我方步拉的工作不規(guī)范，我有點蒙，我和侯明珍練了好久，居然是錯的？然后靳老師拉著我走起方步，并講解基本要領，講解華爾茲的擺蕩和升降。那天的我突然覺得在跳舞之路上有了一個引領者。

而后很長一段時間我都在練習身架和方步，侯明珍的姐姐侯老師一直在教我挑拉丁舞，所以我就拉丁舞和摩登舞一起練習。在練習方步和“8字”胯的過程中，真的很辛苦和乏味，侯老師鼓勵我要耐得住寂寞，堅持練基本功，直到一個“牛仔舞”的單人套路學完，我算是拾起了一點信心，因為真的覺得很難，想要放棄。然后我不斷地學習套路，我最喜歡的是“恰恰恰”，終于我學完了一個單人套路，那種欣喜和愉悅真的難以言表，盡管那時只是把步子學了下來，盡管正在暑假揮汗如雨的日子里，我卻一直很激動，總算堅持了下來，堅定了前行的步子，我要學下去。

天氣最熱的時候，侯明珍和姐姐突然都不來跳舞了，或許因為天氣太熱吧。我和嬌嬌（舞友的女兒，正上大學，暑假在家就跟著一起學習跳去）就堅持跟著靳老師學快三（維也納華爾茲），并且加了早上的一個小時練習基本功，這樣的練習又有一個月，我學習的套路不多了，但是每天都在練習，原來學會的單人套路已經跳得有些韻味了。

暑假開學了，我依然在堅持早上和晚上的跳舞，嬌嬌也要開學了。有一天早上靳老師問我愿不愿意學習摩登舞的套路，這個方步的基本功都練這么久了，我還真沒學過完整的華爾茲的套路，自然要學?？墒菦]想到這個過程更辛苦，我是身體素質比較好，靈活柔韌性好，可是靳老師一直在批評我架型不好，基本功不扎實，我經常分不清楚狐步和華爾茲的區(qū)別，尤其有些套路的步子我學了就忘，靳老師批評我練習不夠努力和扎實，唯一值得欣慰的是維也納華爾茲的旋轉和轉身能跟上了。

多思多練，老師的耐心講解才能轉化成自己的感悟，只有自己會做才能把舞蹈跳好，我已經數(shù)不清楚有過多少次失敗，才能找對一次正確的感覺。身體的舒展，勾腿延伸踢腿，造型拉伸這些還行，就這個右旋轉我開始接觸練習已經有一周了，老是掌握不了訣竅，身體保持不了旋轉和平衡，有力不知道怎么用力，算是遇到了瓶頸。可是我沒放棄，在學習其他的同時，有空就練習右旋轉，盡管一直找不準感覺，但是不放棄，身形、頭、腳步、腰背的`力量要綜合使力，我常常顧此失彼，常常頭暈目眩。終于在連續(xù)的三個右旋轉動作后，靳老師夸獎了我，我也覺得自己突破了學習跳舞的高原區(qū)，很欣喜，長期的困頓一掃而光。老師的肯定和鼓勵，也讓覺得很有信心，高難度的動作依然還有很多，但是我不畏懼，我相信勤奮練習都能練成功！

10月份，靳老師在叫我學習國標舞4個月的時候，因為工作原因回新鄉(xiāng)了。人生就是一場相遇，我感謝與靳老師的相遇，這段相遇把我?guī)肓藝鴺宋璧拇箝T。這位可敬的老師盡管肩膀不能完全拉直，舞姿不是那么完美，但舞德高尚。良師難求，謹記他的話，不懈怠，繼續(xù)練習基本功。我思故我在，靳老師回去了，舞曲依然在，高手不寂寞！

（五）心靈成熟是2011年的飛躍。

活在當下，做好手里該做的事，是我在2011年最大成長，平和沉淀下來才是真誠成熟的表現(xiàn)。

9月份開學，我依然堅守在教學第一線，擔任六二班的數(shù)學課，忙碌依然，但是心里卻平和很多，這也是自己成長的表現(xiàn)吧！我是一個數(shù)學老師，也是一個孩子的媽媽，我用真誠的心去對待孩子，對待我的數(shù)學教學，對待孩子們的進步和失誤，對孩子們的學習，我關注的是發(fā)展和成長，對我的數(shù)學教學我關注的是我要享受我的數(shù)學課堂，所以我用滿懷的愛心和真誠去對待我的學生和工作。

讀書沒有錯，鉆研教材應該的，上好數(shù)學課是一個教師的本分。這些該堅持做的事還得堅定做，只有在讀書和深入教學中才可以讓自己的心沉靜下來。

人生就是一個磨練的過程，我在和兩位校長的對比中發(fā)現(xiàn)自己不夠沉穩(wěn)、平和，不夠有夢想和激情，不夠堅定，該成長的很多，積累自己的知識，提高自己的認識是最應該做的。有些事的堅持是為了自己的成長，這樣就平和堅定許多。

2011年在匆匆忙忙中過去了，我也在曾經的風風火火中歷練自己，成長自己。一個女人，一個老師，多重角色促使我蛻變和成長，在積累和讀書中成長！

我的什么是什么作文篇十六

我媽今天從香港旅游回來了，給我?guī)硪患Y物，是一塊迪士尼的手表，我可開心了。這塊手表全體通黑，在表面點一下還發(fā)光呢，這塊表的奇特之處是沒有指針，分針和秒針，他的計時方式是通過光電顯示的，整塊表一共有12個大光點，表示小時，每個大光點之間又有5個小光點，表示分鐘，所有光點都微微發(fā)亮，如果現(xiàn)在時間在5點，那么表示5點的光點就會大亮，可神奇了。

我得意的把表戴在手上，出去告訴小伙伴們，看著他們羨慕的表情，可開心了。