傳記是記述一個人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。

小學(xué)生作文篇一

甘甜的乳汁從天而降，像一根細細的繡花針，把大地從沉睡中喚醒，迎來了一個萬紫千紅的春季。

一元復(fù)始，萬象更新。春回大地，萬物復(fù)蘇。

春，是一支歌，跳躍著美妙的音符；春，是一首詩，充滿了幻想和憧憬；春，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；春，是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里，向我們微笑。

在春姑娘的呼喚下，一株株稚嫩的小草從美夢中蘇醒，使勁兒鉆出地面，伸伸懶腰，扭動著纖細的身子，像一個新生兒，好奇地打量著這個五彩斑斕的春。綠葉兒在微風(fēng)中襟飄帶舞，扭動著小巧玲瓏的身姿；綠葉點綴著含苞欲放的花蕾，它們點頭哈腰，迎著陽光歡笑，和春風(fēng)婆婆竊竊私語。

瞧，那邊的柳樹上，垂掛著千萬條鵝黃色的枝條。和煦的春風(fēng)輕輕地撫摸著它的新衣，吹拂著那長而細的辮兒；萬種風(fēng)情的它搖擺著婀娜多姿的腰板，隨著風(fēng)婆婆的旋律，向春天翩翩起舞。

聽，池塘里的青蛙也聽到了春姑娘的呼叫，不約而同地從洞里爬了出來，“呱呱呱”地向春天歌唱。

一群群、一層層的魚兒陸續(xù)從石縫里鉆出來，金燦燦，紅艷艷，偷偷昂起頭，睜大眼睛向大地探望。它們自由自在地游著，不時吹著大大小小的晶瑩透亮的泡泡。

燕子從南方歸來，舒暢自由地在藍天漫游。在春雨的滋潤下惺松的泥土夾著清香撲鼻而來。

讓我們用最燦爛的童年妝點美麗的祖國我們的家，用心靈的琴弦去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天！

小學(xué)生作文篇二

“這難不倒我?！钡搅丝荚?，經(jīng)常會有一些人自大的，可基本沒一個考100的。但是，這些題難得倒我，可我還會升起。因為我是不倒翁。

只要有機會，我是永遠不會被打倒的。從哪個地方倒下，就得從哪個地方爬起。

這是難不倒我的，卷紙驕傲自大的'說?？晌揖褪且y道他們，因為這是難不倒我的。

這是難不倒我的，失敗是成功之母。

我們?nèi)巳硕际鞘≌?，全校都是失敗者，可我就是成功者―――心靈中的成功者！

小學(xué)生作文篇三

到云南的第一站玉龍雪山。一早7點多我們上了車，一路上導(dǎo)游給我們講了去玉龍雪山的路上沒有人居住，因為這下面曾經(jīng)是海由于地殼運動，海底的山抬到了海平面上，玉龍雪就是這樣形成的。我們看到沿著道路兩邊的草地很稀疏露出了大大小小的鵝卵石。車又往前走了一段，我又看了看旁邊的書很多樹都沒有葉子，樹也很矮。我還看了一下天空，天空湛藍湛藍的，很高很輕，云潔白潔白的，很多變。

我們一下車我聞到了空氣新鮮的味道。而且特別冷，在這個季節(jié)里我們穿著兩件長袖，一條長褲。可是一會兒太陽出來了又變熱了，就這么冷熱交加導(dǎo)游說這種天氣誰也受不了。

這時我們來到玉龍雪山腳下，首先要坐車上山到達3356米的海拔。坐在車上我緊張的問山上有沒有買氧氣的.，我一路上都在問這句話，我們準備上纜車了。

媽媽在山下抱這弟弟。我抱著氧氣穿著租來的羽絨服。我們很快就上了纜車，然后我就開始使勁吸氧。我們終于到了4506米的海拔我就看見一層層霧向我撲來。很多大小不一的石頭大的約有一米見方，小的有10厘米散落在地面上好像是剛剛火山爆發(fā)過一樣，還有一些遠處的大的石頭被霧擋住了我我看不清。我拼命的環(huán)繞四周想看到一到胃疼，頭暈。我使勁吸氧，我叫帶我上去的阿姨帶我下去。媽媽給我買了一點牛肉吃，又去餐館吃了一頓飯。我就好多了。我好失望沒有看見雪又搞得我很難受。

我以后再也不去這種高原地帶了。

小學(xué)生作文篇四

在一次我的生日派對中，突然有人敲門，可是我請的人都到齊了呀？是誰呢？我迫不及待地跑出去看門。

“呦，原來是你呀，‘五毛錢’！我還以為誰呢！”他呀，就是咱們班的林黛玉！就是稍微撞到桌角就哭的那種?！班浮蔽疫@才發(fā)現(xiàn)他帶的禮物！那是一只超級大的玩具熊。這熊，都有他人那么高了?！皩α?，你咋來了？難不成，你聽到我和她們說我生日了？”他不理我，問：“你家冰箱呢？”我滿臉問號：“干嘛？那兒呢?！敝灰娝麖囊粋€白色帶磨砂的小盒子里拿出一塊塊冰箱貼——不，那并不是買的，而是他做的！好精致??！表面一層玻璃，后面一層磁鐵，中間夾著我的照片！而且，他還在小白盒里墊了一層棉花，好把冰箱貼放上去。

雖然只有四塊，但，這是在外面都買不到的，而且是他親手做的。我從來沒想過，一個男生竟然可以這么用心。那熊也是真大！另一個女生也送了我一個熊，可這么一比，簡直是小巫見大巫了。米白色的絨毛，那水汪汪的大眼睛，以及脖子上圍著的絲巾。其中絲巾一塊繡著大大小小一串櫻桃的布帕。這熊，讓人一見就心生喜愛之情。

而那女同學(xué)，就沒這么用心了。她買的熊，深黃色的絨毛，咪咪小的眼眸，一點特點也沒有。但可惜的是，“五毛錢”來晚了，淋著果醬的奶油慕斯蛋糕已經(jīng)吃完了。他也沒生氣，和我么玩了起來。

這是我收到最最特別的禮物了！哪怕是個愛哭鬼，但他有這份心。走前，他還說，他要送我一整套他自己做的日本卡通女孩徽章。

那時我還不怎么相信，但是，等他真送我時，我真是有說不出的開心。

小學(xué)生作文篇五

指導(dǎo)教師：劉廣群。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”聽!戰(zhàn)斗的號角昭示我們，團結(jié)起來，復(fù)興中華。

中國曾飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)難以計數(shù)的坎坷歲月，她遍體鱗傷，蒙冤受辱。她在大聲疾呼：不要忘記過去那段屈辱的歲月：英國侵略者如何用鴉片、大炮轟開中國的大門；不要忘記八國聯(lián)軍燒殺搶掠，肆意橫行，踐踏中國的文化珍寶；不要忘記日本鬼子血淋淋的刺刀以及國民黨政府用千百萬人民的血肉之軀去換取一息安寢；不要忘記中國人民被列強欺壓，在水深火熱之中的痛苦煎熬……這冤，這屈，這辱，刻骨銘心吶！華夏兒女世世代代烙下了中國印，肩負著洗雪恥辱，重振國威的歷史使命！

1949年10月1日，新中國成立了，中國人民從此站立起來了，掌握著自己國家和民族的命運。隨后改革的春風(fēng)吹遍神州大地，給中國帶來了蓬勃生機。中華民族的光輝前程，令我們?yōu)橹駣^，時刻鼓舞著中華健兒奮勇前進！

我們的祖國在風(fēng)雨中屹立，這風(fēng)雨是淚，是汗水，是滾燙的血液。祖國走過了一段段艱難的歷程，成為了世界上唯一幸存的從未間斷過歷史的文明古國，這都全靠我們國家、民族艱苦卓絕的抗?fàn)幘?。中國，她太古老太古老；中國，她太神圣太神圣。中國英雄輩出，是他們用生命?chuàng)造了中華五千年光輝燦爛的文明史，是他們用勤勞的雙手，睿智的頭腦締造了這個文明的古國，在中國悠久的歷史篇章中，寫下了舉世矚目的一頁又一頁。

過去的中國是前人創(chuàng)造的奇跡，今日的中國是父輩汗水的結(jié)晶，未來的中國要靠我們成就其飛黃騰達！

因此，最后我莊嚴宣誓：我生是中國人，死是中國魂，我將用我的生命——復(fù)興中華！

小學(xué)生作文篇六

在生活中總有一本叫幸福的說明書，尾隨歲月的腳步漂蕩在靈魂的記憶里。

歲月的快車總是穿梭在記憶的時空里；繽紛的思緒總是紛飛在古老的日記里；燦爛的笑臉總是蕩漾在回憶的五線譜上；濃濃的深情總是滲透幸福的軌道；深邃的眼睛總是填滿幸福的說明。

乘著時間的快車，借著桂花的香味。翻開日記本的第一頁：小時候，幸福總是掛在臉上，從快車的后鏡，我看見孩童時代。我光著小腳丫和同伴們穿梭在田野上抓泥蚯；悠閑地在樹林里抓知了；飛奔在草坪上捕蜻蜓；順著小溪不知方向地抓魚；深夜里，點著燈籠，穿著睡衣抓蟈蟈；穿著大衣樂樂地堆雪人，打雪戰(zhàn)，這些都叫幸福。

勇敢，自信地走上舞臺，展現(xiàn)最好的一面，贏得排山倒海般的掌聲，那是幸福；回憶里歡樂的笑聲，那是幸福；成功前苦澀的'味道，那是幸福。

天空不會永遠蔚藍，云朵不會總是白色，湖水不會永遠都是碧綠，花兒不會永遠綻放。從呱呱落地到老態(tài)龍鐘，有多少人是一帆風(fēng)順的？換一種眼光看待生活中的坎坷，也許你會發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

夕陽西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漫步于林陰小道。幾位老者端坐在石板凳上?！伴e看庭前開花落，漫隨天外云卷云舒”，其態(tài)甚祥，全民似乎在思考什么，在感悟什么？花開花落，日月輪回巖上石衣怎知日有晝夜，螻蟻如何了解歲年春秋？生命會老，老了就成了飄在天空的記憶；世界會老，老了就成了永恒的宇宙；夏天會老，老了就成了收獲的秋天；人生變老，老了就成了回憶的幸福。

生活中總有一本叫幸福的說明書，藏在心里，鎖在記憶里。

小學(xué)生作文篇七

爸爸是一個電腦迷。爸爸對電腦的癡迷不亞于劉翔對于跨欄的熱愛，不亞于鄧亞萍對乒乓球的熱衷，也不亞于諾貝爾對科學(xué)的熱情……甚至可以說，有過之而無不及。

言行不一的爸爸。

自從家里買了臺小電腦，我和爸爸整天迷戀在電腦游戲中。媽媽看到我和爸爸每天一有空就浸泡在電腦游戲中，憂心忡忡，覺得這樣下去不是辦法，怕影響了我的學(xué)習(xí)。于是，媽媽堅決要求我們制定了一項“電腦公約”，內(nèi)容是：星期一到星期五不許玩電腦，相互監(jiān)督，有違反者“格殺勿論”。爸爸聽完了“電腦公約”，信誓旦旦地說：“好，為了小雅，我豁出去了！”此時此刻，我打心眼兒里佩服爸爸說出這番話的勇氣，但是我判斷錯了，而且是大錯特錯，他只不過是說一套做一套。有一天早上，我推開爸爸的房門，看到的是爸爸正坐在床上，悠然自得地玩游戲。

收買人心的爸爸。

爸爸見我進來，趕緊把電腦塞進被窩里，裝出一副若無其事的樣子，分明是想抵賴到底。我見他想“毀尸滅跡”，就一把從被窩里把“物證”拿出來了，對他說：“你還想抵賴嗎？證據(jù)都在這兒了，我要去告訴媽媽?！卑职只蛟S是害怕媽媽的獅吼功，或許是害怕媽媽這個“女皇”的懲治，他一把拉住正要打小報告的我，我分明感覺到爸爸的“恐懼”，他低聲對我說：“你別告訴媽媽，我給你5角錢，好不好？”

“你太摳門了！我還要告訴媽媽?！蔽覀兙驮谟憙r還價聲中，最終以2元錢成交。

打“游擊戰(zhàn)”的爸爸。

經(jīng)過上次的收買，我便歸入了爸爸的`麾下。但是胳膊擰不過大腿，爸爸還是弱了一點，誰讓媽媽是“一方霸主”呢，好幾次都被媽媽逮了個正著。于是，爸爸就采用打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，媽媽不在時，就明目張膽坐在沙發(fā)上玩電腦，還讓我隨時注意周圍的動靜；媽媽在家時，他便假托睡覺的名義，鎖上門，把電腦聲音關(guān)掉，一個人躲在房間里，暢游在他的游戲世界里。

樂此不疲的爸爸。

每次看見爸爸一起床，總是掛著兩個大大的黑眼圈，像只疲憊不堪的大熊貓。我和爸爸相視一笑，爸爸的眼睛里充滿著哀求――肯定是想哀求我別告訴媽媽，他半夜三更起來玩游戲的事。

莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，我也要給爸爸頒個獎，那就是“諾貝爾電腦癡迷獎”。

小學(xué)生作文篇八

夢想是個經(jīng)久不衰的話題，一直被提起，被比較。現(xiàn)實就像是它的青梅竹馬一樣長久以來與之相提并論。馬克思經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，沒有面包，夢想只是一個泡沫一樣的夢，是經(jīng)不起現(xiàn)實的觸碰的。

時常都覺得很幸運，很幸福，因為有一個支持我追求夢想的父母。很多父母只是一味的積攢很多的錢給自己的孩子，這是中國的古老傳，我的父母卻是給了我一個追求夢想，踏上夢想之旅的堅實后盾。他們不辭辛勞的給我提供一切幫助，讓我在生活上沒有后顧之憂，可以任意的朝著我的夢想奔跑。

和一起畢業(yè)的大學(xué)生相比，因為有父母的支持我活得更加自在。一直在不停的換工作，拿我自己的解釋就是一直在尋找?？墒怯械臅r候在找什么我自己也清楚，所以一直在用排除法，讓自己的目標漸漸浮出水面。說到這里，有一個故事在我的腦海中一閃而過。

故事講的是一個人一直在海邊找一顆特別的石頭。普通的石頭拿在手里是涼涼的感覺，可是那顆石頭卻是溫?zé)岬摹Ｋ闷鹨粋€石頭，感覺不是溫?zé)岬木椭苯尤酉虼蠛！Ｋ煌５脑谥貜?fù)這樣的動作，以至于到最后已經(jīng)成為一種習(xí)慣，將石頭拿到手里就直接拋向大海。就這樣過了好久，他還是像以前一樣撿起石頭，然后拋向大海。可是當(dāng)那個石頭離開手的那一瞬間，他感受到了那顆石頭的溫?zé)?。這就是他一直在尋找的那顆石頭。

由于他的拋出動作已經(jīng)成為一種習(xí)慣，就算是找到了那顆石頭他也是習(xí)慣的拋出了。

我不能再一直這樣換工作了，這樣下去我會將它變成一種習(xí)慣，這是一件可怕的事情。我要緊緊的握緊那顆苦苦尋找的夢想的石頭。

現(xiàn)在要做的就是，仔細的感受每一顆撿起的石頭，感受他的紋理，溫度。這樣在我找到那顆溫?zé)岬氖^的時候，我就可以一眼認出它，緊緊的握緊它。

小學(xué)生作文篇九

你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí)，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué)，當(dāng)時我很生氣，但是從那以后，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此，你好像換了一個人似的'，開始重視學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢，老師為你高興!也感謝你的父親!

你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關(guān)的男生，總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!

你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

下雨天的你，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學(xué)，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事。學(xué)習(xí)中，如果你每一科都能像學(xué)語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學(xué)好語文的你一定也能學(xué)好其他科的!