被迫剪頭發(fā)作文(通用12篇)

總結可以使我們從復雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。通過總結，我們可以發(fā)現并總結一些重要的經驗和教訓。由于總結的方式和應用范圍的廣泛，不同領域的總結也有不同的特點和要求。

被迫剪頭發(fā)作文篇一

自學，這是一次的；自學，這是一次艱難的嘗試。一次嘗試，讓我的知識更加充實。

今天課上，伏提出了一個奇怪的點子：自學單元，一聽這句話，我的心一震，怎么會這樣，我的自學能力本來就不強，在這樣一說可更加沒有了，伏老師怎么可以提出這個點子，我的心越跳越快，越跳越快，好像一頭小鹿在心口亂撞，好像接到一個重要的任務，不得不做一樣。不管了，一不做，二不休，馬上翻開書本開是我的自學之旅。

分數除法，甲數除以乙數（0除外）等于甲數乘乙數的倒數……這時，我突然“撞”到了一個難題，怎么辦，怎么辦，我的心情越來越復雜，突然我想到了一個好點子，就是多讀題，讀好久，還是沒用，伏老師正在慢慢向我的座位逼近，望著我干干凈凈的.書本，怎么辦，怎么辦。霎，天空飄來一片片烏云，遮住了天空，幾道閃電劃空而過，接著，就聽見了今年的第一聲響雷，嘩嘩嘩，雨下起來了，淅淅瀝瀝的細雨，遠看朦朦朧朧，樹木，房子似被輕煙籠罩著，雨點打在遮陽棚上咚咚直響，雨點落在地上濺起一朵朵水花。這雨點像是我那沉入谷底的心。但是老師的一句話的提醒，讓我一下子恍然大悟，我過五關，斬六將，似乎把知識都明白了，這時，我的心情像蜜一樣甜蜜，接下來，老師講的知識我都銘記在心，老師的問題我也能及時的回答。

自學之旅，一次非凡的旅行；自學之旅，一次獨一無二的旅行，它讓我充滿自信，充滿力量。

被迫剪頭發(fā)作文篇二

在寒假的時候，因為沒有學校里面的課程規(guī)劃所以我每天都過著相當愉快但是又非?？菰锏纳?。似乎每天都是出去了玩耍就沒有其他的時間了。有一次我和媽媽出去上街游玩，正好碰到了一個人在路邊給人家畫畫。那個人通過簡簡單單的幾筆就將一副畫畫的惟妙惟肖。我在那里呆了很久，幾乎觀察了一整個下午?；厝ブ笪覍Ξ嫯嬘兄鴿夂竦呐d趣，并且纏著媽媽給我買畫紙和畫筆。一開始的時候不知道該如何學習，幸虧現在是互聯網時代，什么東西幾乎都可以從網上找到相關的教學。媽媽在看到我這么喜歡畫畫以后特意在網上下載了畫畫的相關教程。對于畫畫，我完全是出于自己的興趣愛好自學而成的。經過我這個假期的學習，我感覺自己的畫畫技術對比以前來說有了很大的提升。現在班里的小伙伴們也經常找我畫畫。

被迫剪頭發(fā)作文篇三

什么是時尚？我想沒有人一次就能夠完完全全對時尚的概念做一個全面的闡述。

在我眼里，時尚是一種生活的智慧，絕對不是幾個模特在t型臺上作秀，或者是穿了幾件漂亮衣裳，或者化了一個時髦的妝，就能夠代表時尚了。真正的時尚人士，他可能非常優(yōu)雅、斯文、安靜，但他有著一顆非常敏感的心，或者說他的意識總是超前的，他總是能夠層出不窮地創(chuàng)造出領時代風氣之先的理念，而這一點是非常重要的。時尚也代表著一種生活的觀念，它不是呆板的、一成不變的，它還牽涉到很多非常感性的情感因素，它甚至是一種洞察力，讓人在瞬間就能作出一種對美的基本判斷，或者說是一種綜合素質與修養(yǎng)的體現。

當然，任何一種智慧都需要具體形式表現出來，所以我們就可以看到前些年所沒有的一些時裝秀，各種各樣稀奇古怪的裝飾品、豐富的美容化妝品。可以說人的生活方式多元化，人們需要這些具體的形式來帶動整個時尚觀念的普及，但它們中的任何一個都不能說自己是時尚的代言人，而只能說它們是時尚的一部分而已。

我以為，時裝、美容等代表時尚的元素應不拘于固定的形式，我也比較反對讓那些所謂時尚的細枝末節(jié)作為時尚的代表，出現在年輕人的心目中，從而讓他們盲目追求。因為年輕人的辨別能力比較弱，他們不太能夠明白這當中的種種關系，在簡單的模仿中常常就顯得有些單一，從文化的意義上來講，它可能限制一個真正時尚理念的推廣。

誠然，時尚是一門深邃的學問，只要這個社會一天不停止往前發(fā)展，那么時尚的話題就不會有一個明確的答案，它是一個逐步完善、逐步更新和逐步被替換的理念，這是非常重要的。在我個人的眼里，陳逸飛的畫是一種時尚，夏邦杰的建筑設計是一種時尚，蘇州的絲綢是一種時尚，水鄉(xiāng)西塘的筆墨山水畫般的風景也是一種時尚，因為這一切形成生動生活場景，讓我們煥發(fā)出一種對美的向往。

被迫剪頭發(fā)作文篇四

“時尚”一詞正在被人們廣泛談論著，究竟什么是時尚我也說不太清楚，但我認為一個真正懂得時尚的人，是不會將自己弄得不倫不類的。

現在幾乎所有的人都在緊追“時尚”的步伐，上到老人，下到小孩，尤其現在年輕女孩的“哈韓熱“,對韓國物品的狂熱喜愛，對韓國藝人的崇拜，真是掀起一股“韓風”啊一個人對于一個物品的喜愛，一種時尚的崇拜，我們都沒有理由去干涉，就拿時尚來說，它包括的范圍很廣，從服飾到飲食都要講究時尚，當然每個人對時尚的理解不同，自然也會有不同的選擇，但我想說的是，每個人是否選擇了適合自己的那種“時尚”。

在我們周圍不免有這樣的人，穿著打扮超級可愛但卻偏偏沒長一張可愛的臉蛋，穿著性感卻沒有魔鬼身材反而一身脂肪充斥了整個身體，看著這樣的人經過我們的身旁，我們都會覺得那是一種視覺上的沖擊，整個人與這身打扮形成強烈反差。

追求時尚，追求美并沒有錯，但不是什么樣兒的都適合你，追求美要先看看自己的底子適合什么樣的時尚路線，不要盲目追求那些前衛(wèi)的時尚，適合自己的也就是最好的，有時候那些適合你的不一定時尚的，但它卻能更好的體現出你的氣質與個性,那就是穿出來的“時尚”吧！不管怎樣，時尚這東西，很難以界定，但我覺得不管再怎么樣，時尚都要適合自己，不然那就體現不出時尚的.真正含義了，時尚是講究美講究協調，和諧的。

被迫剪頭發(fā)作文篇五

邁進高三，只要我們擁有學習、備考的端正態(tài)度這個前提，養(yǎng)成時時、事事認真的習慣，把握調整身心這一前提，努力摸索適合自己的一套學習方法，朝著既定目標永不放棄，就一定能取得理想的成績。針對開學兩個月以來同學們在學習中暴露出的一些突出問題，我認為我們的同學應該在復習迎考過程中注意以下幾個習慣的培養(yǎng)：

1.專心聽課的習慣——課堂是教學的第一陣地，要求上課聽講一定要理清思路，要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。

2.及時復習的習慣——根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習，還可以使知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。

3.獨立完成作業(yè)的習慣——做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段，作業(yè)題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，許多高考狀元的經驗是建立典型題集和錯題集，定期進行分類整理，歸納總結，作為復習時的重要參考資料。

4.練后反思的習慣——如果發(fā)生錯解，更應進行反思：錯解根源是什么？解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

5.積極應考的習慣——學校在考試復習前進行動員，考試時講考場要求,設置考場,安排監(jiān)考老師等等，形成了考試氣氛，都是為了培養(yǎng)大家的考試習慣。

當然，應當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多，諸如認真預習的習慣，勤學好問的習慣，有錯必改的習慣，動手習慣，積極探究的習慣等等，限于時間和篇幅，僅提供上述五種習慣，供同學們參考。

被迫剪頭發(fā)作文篇六

我的老媽雖然在農村工作，但她在追求時尚方面一點也不比城里人遜色。她絕對是一個趕得上潮流的時尚人物。

我的老媽有一個爆炸式的頭發(fā)，還染上了一層金黃色的發(fā)油。她每天都涂著亮彩的口紅，睫毛上還刷著黑色的睫毛膏。

時尚老媽特別喜歡逛街買衣服。那一天，她牽著我去逛街。“童童，過會兒與媽媽去圣可妮一趟，我要買一件連衣裙?！蔽液懿磺樵福骸案蓡嵫?都跑了好幾家了?！?/p>

媽媽拉著我：“就看最后一家，看過后請你吃肯德基?！边@個誘惑不小，我總算答應了。

到了圣可妮，我在外面等了好長時間，腿都站酸了，老媽還沒出來，我實在是無聊極了。就在我脖子都望酸的時候，媽媽拎著一件衣服笑瞇瞇地走出來，那表情簡直是如獲至寶。

我急忙問有沒有肯德基?可老媽卻說逛逛再說。老媽居然還要逛一趟達芙妮，我簡直被氣暈了，可畢竟她是我媽媽，我不得不同意。

我和媽媽一起進了達芙妮，媽媽看看這雙，又望望那雙，左挑右選，還拿不定主意。她終于拿著一雙白色的鞋跑過來問我：“童童，媽媽穿這雙如何?”我一看，又是高跟鞋，家里都有幾十雙了。

媽媽下定了決心似的，就買這雙了。到了晚上，媽媽還去淘寶網看了價格，看看自己有沒有吃虧。她在網購方面也是一位能手呢!

老媽常說：“追求時尚，享受生活?！钡肝业臅r尚老媽，青春永駐，越活越精神!

被迫剪頭發(fā)作文篇七

暑假期間，老媽看我在家閑著沒事，便向鄰居借來初一上冊的書，逼我在家每天自學一小時。那自學的時間可真是漫長啊，一小時讓我感覺有一天那么長。

每每翻開數學書，我總會抱怨——概念太多，內容太難。我在床上蹦上蹦下，在鄰居的書上涂鴉，或是在房間里痛罵出版這本書的人，反正是想盡辦法打發(fā)著時間。過后，我無力地拿起書，心不在焉地胡看一遍，總是邊看邊忘，因為我不是自愿學的，而是被迫的。

數學太難了，只好拿起科學書。不看不知道，簡直比數學里的多項式還要復雜。什么天平秤的“左物右碼”，又有細胞的什么結構……看了幾頁后，腦子都要炸了。別說自學，恐怕請個家教來，我都還有點困難。

大約學了半小時后，老媽叫道：“這些概念都要慢慢地去理解，理解就要朗讀，朗讀就要大聲讀?！碧欤抑缓媚闷饡鴣?，支支吾吾，裝模作樣地讀著。剛讀不久，老媽又開喊了：“好久沒聽你讀英語了，拿出來讀讀?！蔽抑缓梅畔驴茖W書，開始讀英語。

初一的英語超級簡單，都是小學三年級學過的，沒讀上幾句，老媽又喊了：“英語這么簡單，就不用讀了，再看數學和科學吧！”搞什么啊！我又回去看科學和數學了。不到五分鐘，“叮鈴——”鬧鐘響了，哦，謝天謝地，自學時間終于結束了。

一小時學了這么多東西，腦子缺氧，暈！就這樣吊兒郎當的兩個月過去了，我啥也沒學成?？磥砦也皇亲詫W成才的料喔！

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被迫剪頭發(fā)作文篇八

面對如駒過隙的時間，令我手忙腳亂。面對重大壓力，令我呼吸苦難。

轉眼間，初三上學期已經一半了，而我也要迎來下周的期中考試。

說實話，我受夠了初三的生活，太累，太苦，太黑暗，太無趣。但轉念又想誰又何嘗不是？

周五回到家，打開書包，試卷滿天飛。鋪平試卷，紅叉叉琳瑯滿目，我拿什么去期中考試？

這個問題從開始我就在想，拿什么去考試，我有什么資本。答案在旁人開來顯而易見，你有知識。不錯我初三學了半年知識，會不會利用那是另一回事。怎么利用又是另一回事。進入初三，唯有苦苦掙扎，方可看見希望的彼岸。

綜上所述，只有一個答案，知識沒學會。我們班的課堂永遠是那么是那么的安靜，沒喲嘰嘰喳喳的'討論聲，沒有令人緊張的學習氛圍，更沒有令我們足以驕傲的成績。我們無傲可驕，那只是暫時的。明天會讓你們驕傲，更會讓:她驕傲。

俗話說的好人生能有幾回搏，此時不搏，何時搏初三一個良好的戰(zhàn)場，盡管危苦，盡管枯燥，但是我們會是最終的戰(zhàn)勝方。因為我們要讓她有傲可驕。

冬天過了，春天還遠么。因為有信念，希望的彼岸為我們敞開。

被迫剪頭發(fā)作文篇九

擦干了眼淚，繼續(xù)寫作業(yè)，媽媽又對我說：“你現在最重要的是學習，別老琢磨這些沒用的。”“我從不干沒有理由的事！”我不滿意地回答道，“你不剪頭發(fā)要給班級扣分，你愿意因為你那分丟掉一個班級的榮譽嗎？”媽媽嚴肅地問道，我又沉默了，班級總不能因為我而失去那寶貴的一分而得不到榮譽吧！歷屆的一班都那么厲害，屆的一班不會因為我而成為了一個特例吧？況且，頭發(fā)剪了還能長呢！那就剪了吧！我把這個答案告訴媽媽，媽媽很高興我能想通。過了一會兒，媽媽把正在加班的爸爸叫了回家。爸爸回到家開心的問我：“想開啦？”我點了點頭，爸爸說：“咱們剪個劉海兒，你們要求不能過肩是吧！”啊？過肩都不行？還劉海兒？我想想了一下剪完后的形象，什么玩意呀！跟冬瓜似的，難看死了！想到這，我又哭了一場，爸爸看我哭了，又安慰我說：“好好好，不剪成那樣?！蔽疫@才止住了眼淚，跟爸爸說：“那你跟那個剪頭發(fā)的人說，敢給我剪短他就死定了！”爸爸笑而不語。剪發(fā)的時候，我用一本書擋住眼睛，直到剪完了，我把小心翼翼地書拿下來，??！我的頭發(fā)怎么跟兔尾巴一樣短了！哎呀，真難看！我的眼淚再次奪眶而出，又傷心地哭了起來。

第二天到學校，我用帽子遮住了頭發(fā)，盡量不讓人家看到我丑陋的發(fā)型，但好像欲蓋彌彰!平時根本不哭的我，為了頭發(fā)，竟哭了四次！真多余！現在，或許我已釋懷，我剪發(fā)已有兩天了，感覺也沒有大不了的，現在我應該為我之前強硬的態(tài)度向老師道歉：“對不起，為了我的頭發(fā)，浪費了您那么多寶貴的時間。其次，還要跟您說,謝謝您。是您教會了我如何舍棄，什么叫犧牲自己，保全大家！什么叫團結的力量！再次謝謝您！”

被迫剪頭發(fā)作文篇十

孩子們感受到了文言文的快樂與自由。

我把每班孩子分成9個學習小組，每小組一個組長。組長在課上得到兩大任務，一是引領著組員通譯全文；二是征求大家的意見，擇選出本課重要的文言詞語。20分鐘的時間，孩子們在自己啃著這篇難度系數不小的課文。有的組長頗為負責，安排人翻譯，又做記錄，又糾正錯誤；有的組長經驗還不豐富，不知怎樣領導大家，進行中常有中斷。我在孩子們中間來回走動，一邊指導，一邊了解進程。看看時間差不多了，我一聲令下，小組學習暫告段落。孩子七嘴八舌地匯報他們擇選出的重要詞語，還別說，他們已經很有路數，擇出來的詞語大多是一詞多義、古今異義、詞性活用或通假字，顯然都是重點。除個別我加以增刪外，其余一律維持學生之判斷，大家紅筆一揮，劃在書上，此即下節(jié)課聽寫之內容。

領會文意時，孩子們提問，哪地方不懂，就解決哪地方。我不是權威，大家都有發(fā)言權。孩子們的問題孩子們解決，群眾的力量就是大，很多難啃的硬骨頭都被集體力量輕易干掉了。偶有個別借助課下注釋和教輔材料都解決不了的“江湖老怪”，同學們搬出《古漢語詞典》，一查，那“老怪”頓時化作一縷青煙，遁了。

最后，我一看，好嘛，這節(jié)課沒我什么事兒，光剩坐冷板凳了。好，咱就給他來段三國之我見（正學《隆中對》、《出師表》呢）。我把自己打小積攢下的那么點兒三國知識加上成年后的思考一股腦往外倒，正準備做個“老夫聊發(fā)少年狂”的易中天第二。不料，今日之少年絕非二十年前之少年，座下“三國迷”林立，不容我一人搶了戲臺子，紛紛與我論爭。生猛如陳志鵬者，不僅對少帝和獻帝的歲數這樣的高難度知識都能對答如流，而且還據理力爭，駁斥我的“諸葛小聰明，司馬大智慧”結論，令我但恨學業(yè)不精，空活恁大歲數。

好，要的就是這個效果！孩兒們，操練起來，俺老孫，這廂歇息片刻。

被迫剪頭發(fā)作文篇十一

我家小區(qū)里面有許多的老大爺，每天下午放學之后，經過小區(qū)的公園里面，都可以看到姐姐老大爺在公園的亭子里下象棋。有的時候放學早了，我也會待在他們的身邊，看他們如何下象棋。最近正好在這個周末的時候，因為我早早的完成了自己的作業(yè)。而且又閑著無聊，突發(fā)奇想想要去亭子里看看老大爺們是如何下棋的。在那里的時候見老大爺們下棋，經過耳熟目睹只和自己也逐漸的知道了象棋的一些基本規(guī)則?；氐郊乙院缶秃妥约旱陌职衷谝黄鹣缕鹆讼笃濉ｋm然說我現在的技術還是很差的，但是我覺得下象棋是一門很有意思的事情不僅能夠培養(yǎng)我的興趣也能夠給我?guī)硪恍┎灰粯拥那闆r?，F在的我象棋技術對比以之前剛學習的時候有了很大的提升，我覺得自己以后會在象棋這方面投入更多的精力。

被迫剪頭發(fā)作文篇十二

我不久前曾看到過一個故事。

故事發(fā)生在一個富裕的日本家庭。家里的男孩很多，男女主人一直很希望能擁有一個女兒。終于，在幾年后，那個命中注定的女孩降生了。家里人都高興極了，事事都依著女孩。

就在一年，男主人經營的店鋪慘遭關門的厄運，賠完錢后，家里的錢也所剩無幾。好巧不巧，女孩看上了一臺酷炫的跑車，但跑車的價格對于他們來說猶如一個天價。女孩的父母遺憾地告訴她現在家中的經濟情況。女孩聽后簡直要崩潰了，不久便跳樓自盡了。

這個故事看上去簡單，其間卻蘊含了深刻的道理。女孩的任性、父母的溺寵、家庭的富裕使女孩漸漸走向了極端，在家中腐敗時又重重地跌倒了另一個極端。根本原因還是她未長大。整天的生活像個無憂無慮的小公主，衣來伸手飯來張口，沒有任何生存能力，以至于沒有了父母的幫助無法在強者的世界生活下去。

林丹也終于還是拿下了男單冠軍，和當年前同樣的對手，同樣的比分，上演了同樣的驚天逆轉。作為中國人，我當然是高興的。19比18，這一組比分在李宗偉看來卻并不那么輕松。因為幾年前，也是這個比分，也是最終以一球之差被林丹擊敗。

在強者生存弱者淘汰的圈子里，成王敗寇是最基本的鐵則?？部赖母星槭?、悲慘的童年生活，在這個世界，都無法博取別人的眼淚與同情心。它就是這樣苛刻，你行你就上，你不行就下去，你所唯一能做的只是進步進步再進步。

被車輪碾壓很痛，被烈火炙烤很痛，流血受傷也很痛，它們都會給你帶來無法彌補的傷疤。從弱到強的過程也是這樣。作為一名運動員，你必須經受上萬次的反復練習；作為一名學生，你必須經受上萬次的考試；作為一名軍人，你必須經受上萬次的戰(zhàn)爭；而作為一名強者，你必須經受上萬次的挫折與打擊。艷陽高照月光如霞，晝夜更替，卻再沒有比在黑夜中哭泣更長久的無助，再沒有比在嚴冬赤著雙腳行走更艱難的漫長。

沖鋒的號角在遙遠的`大地的一頭哀鳴，戰(zhàn)士們除了視死如歸穿過槍林彈雨刀光劍影的死亡，別無選擇。沒有任何一種力量可以阻止下一秒的行進，熊熊烈火焚燒著千萬人的尸骸咄咄逼近，你在火光中照見自己扭曲的面容。你停下，烈火一瞬間把你吞滅，敵方的軍炮會毫不留情地擊倒你。所以你只得沒命地向前跑，沖向一個又一個未知的死亡。

是的。這個世界就是這么現實。不是你死，就是我活。

但沖過去了，血肉模糊，但是也看明白了很多事。它給予你的，不僅是那一刻的恐懼與害怕，而且是你面對現實并突破現實的勇氣，更是永恒的成長。

在我九歲起，父母便放任不管我了。摔倒了自己爬起來，甚至任何事情都是自己決定。今天吃什么、今天要做什么、買什么鞋子、穿什么衣服……在糾結時給父母打了個電話，從電話里傳出的還是那一句"你自己決定就好。"

別人的孩子都被父母約束著，在遇難時不知如何解決，而我父母的那種"放養(yǎng)式教育"卻練就了我鋼鐵般的意志。

每一個人的被迫成長都有一段無法輕易啟齒的故事。在一個人看清世界，掌握世界之前，他一定被世界狠狠地出了一記拳砸在軟肋上痛不欲生。如果你可以在足以擊垮一個人的事情中打不敗，就會讓你變得更強。

誰不想再天真幾年，只是這個世界由不得你耍性子。要么長大，要么永遠不要長大。