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總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。
給贈書者的感謝信篇一
尊敬的潘承梓先生:
您好!
涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學(xué)全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到,且已經(jīng)編號、造冊,進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學(xué)生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進(jìn)作用。
您的這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是在物質(zhì)和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻(xiàn),真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。
恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給贈書者的感謝信篇二
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍俏易钣H密的朋友,幽幽書香伴我走過15年,當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中,看到《點亮心燭》這本書時,仿佛看到了幸福的火花,這里面每一個故事都給了我莫大的享受,點亮了我心中的燭火,架起了我心靈的虹橋。
我與這里面一些故事中的孩子一樣,家境并不是很如意,雖然平時的我活潑開朗,每天都可以聽到我的笑聲,但我也有不會告訴別人的事,偶爾我也會怨恨上蒼的不公平,我很憤怒,我很心痛,每當(dāng)我路過書店時,店中的書香奇跡般飄向我,不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去,我愛畫畫,每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫,讓我走進(jìn)畫的神奇世界,我愛朱自清的散文,每次讀他的文章時,我對生活都會有新的感悟,我也愛毛澤東的詩詞,那種豪邁大氣讓我充滿激情,然而,又有一種莫名的力量又促使走出了書店,我不知道自己該怎么辦,那天中午,我獨自一人坐在座位上,沉默無語,我打開《點亮心燭》,這里邊的故事很吸引人,不由地,我的心走進(jìn)了書里,《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動了我,當(dāng)我讀到“我東,我騎三輪車來的!
我娘一輩子最大的心愿,就是看看毛主席住過的地方,可是家里太窮,眼看娘八十六歲了,再不出來,將來怕是沒機(jī)會了”這里時,我的眼睛有點模糊,我真的不敢相信,這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我,我反思自己,我感覺自己太渺小太渺小,我只是因為物質(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平,我的經(jīng)歷簡微不足到,談更遠(yuǎn)些,人生的價值不僅僅是物質(zhì)上的滿足,就像本書中《命運之上的風(fēng)景》這個故事一樣,其實人的命運掌握在自己手中,只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路,平地對待自己的命運。
本書中每一個故事都煥發(fā)著動人的光彩,讓我淚流,讓我慷慨激昂,也讓我體會人生的真諦,同時也為我們指明了前進(jìn)的方向,大教育家葉圣陶曾說:“一本好書可以陶冶人的情操,沒錯,《點亮心燭》這本書洗滌了我的心靈,這都要感謝曾叔叔您,許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受,大詩人杜甫說:”朱門酒肉臭,路有凍死骨?!岸鷧s不然,你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn),把全部精力傾注于我們,而我也要努力學(xué)習(xí),將來能夠像你一樣,為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。
文檔為doc格式。
給贈書者的感謝信篇三
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“知識可以塑造人的性格”,讀書可以改變個人和國家的命運。您對助教的慷慨捐贈和贈書,充分體現(xiàn)了師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對我校教育事業(yè)的無盡關(guān)懷和支持,以及對紀(jì)曉嵐家鄉(xiāng)子孫的熱愛和向往。你無私的奉獻(xiàn)和真誠的幫助一定會成為一股巨大的精神力量,激勵我校師生擁有更大的學(xué)習(xí)熱情、積極性和創(chuàng)造性,為邁向更高的目標(biāo)而不懈努力。同時也將作為一種精神財富,不斷滋養(yǎng)我們學(xué)校的學(xué)生茁壯成長,讓他們興奮地發(fā)揮自己的聰明才智,造福家鄉(xiāng),回報社會。
感恩是無窮的,真摯的感情是無窮的。讓我們架起友誼的橋梁和知識的殿堂。在此,我們再次向您和您的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝。
祝你身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
給贈書者的感謝信篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工:
你們好!
首先擂鼓八一中學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝!感謝你們書香永存,惠澤千秋的捐贈義舉!
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,一個名族的文明史是一部閱讀史,一個人的成長史也是一部閱讀史!書籍是孩子們最親密的朋友,是他們了解外界的窗口,是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。
當(dāng)我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰(zhàn)爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時,我們?nèi)w師生都無比的喜悅和激動,要知道,書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游,在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠(yuǎn),因有智慧指引,智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)孩子們手捧書籍,在精神的殿堂行走時,是無比的幸福與美好的!
所以你們捐贈的不僅僅是書籍,是對知識、對文化的肯定,是對羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無限鼓勵,是對農(nóng)村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻(xiàn),真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成!
把愛獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學(xué)校,能夠收到這么多好的書籍,我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個孩子的心里”。
因為你們,我們農(nóng)村孩子的世界更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學(xué)做客。
此致
敬禮!
xxx。
xx年x月x日。
贈書給學(xué)生的寄語(精選70條)。
感謝信:家長致教師感謝信。
感謝信:2017面試后感謝信。
給贈書者的感謝信篇五
尊敬的神華公益基金會"神華愛心書屋"項目領(lǐng)導(dǎo):
西疇縣坪寨cpa春蕾小學(xué)全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的521冊,價值8000.48元的圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進(jìn)行專柜管理并為師生開放使用。 我校是一所農(nóng)村農(nóng)村完全寄宿制小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生387人,教師36人,近年來,學(xué)校在"教育均衡發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展"中不斷加強(qiáng)各種功能室用房建設(shè),但受地域經(jīng)濟(jì)的限制,學(xué)校圖書室圖書藏書有限,學(xué)生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當(dāng)我們收到您們捐來的521冊圖書時,如同給我校師生送來了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口。
傳遞到每一個家庭。今后我們將大力開展閱讀活動,努力打造書香校園,通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。
最后,再次感謝您們,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá),鵬程萬里,蒸蒸日上!
此致
敬禮
西疇縣坪寨cpa春蕾小學(xué)
年4月9日
給贈書者的感謝信篇六
親愛的鳳城街道辦事處中心小學(xué)的師生們,親愛的欒校長:。
大家好!
萊城區(qū)赫莊鎮(zhèn)下佛洋小學(xué)5月31日收到貴校捐贈的20xx多本書。感謝您慷慨捐贈書籍幫助學(xué)生,為學(xué)生增加了新的閱讀空間,開闊了學(xué)生的視野,讓學(xué)生感受到了在書中學(xué)習(xí)知識的樂趣,充分展示了您對教育的無盡關(guān)懷和支持,以及您對學(xué)生的巨大熱愛和渴望。借此良機(jī),赫莊鎮(zhèn)佛陽小學(xué)全體師生向您表示誠摯的敬意和誠摯的感謝!
科教興國,奠定教育基礎(chǔ),貴校在山地教育方面的實際行動讓我們非常感動。您對山區(qū)小學(xué)的關(guān)心和支持,讓我校更多的學(xué)生享受到了更好的學(xué)習(xí)條件,拓寬了學(xué)生的閱讀渠道,改變了學(xué)生和家庭的命運。我們也很高興地看到,這種關(guān)愛行動的意義不僅在于物質(zhì)援助,還在于精神鼓勵和鞭策。無私奉獻(xiàn)和真誠幫助,這是中華民族大家庭的`傳統(tǒng)美德,必將成為一股巨大的無形精神力量,激勵我校學(xué)生有更大的學(xué)習(xí)熱情,為更高的目標(biāo)不懈努力。同時,這種精神營養(yǎng)和食物一定會成為一種精神財富,滋養(yǎng)學(xué)生從一屆到另一屆茁壯成長,鼓勵一批學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成功,自覺發(fā)揮自己的智慧和智慧造福桑,回報社會。把愛獻(xiàn)給教育,下一代是世界上最幸福的人!
最后,我們再次向貴校表示誠摯的感謝!
赫莊鎮(zhèn)下佛陽小學(xué)。
20xx.x.x。
給贈書者的感謝信篇七
全體干部職工:
首先對貴單位支持山區(qū)教育,關(guān)心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉(xiāng)中心小學(xué)圖書室捐贈的424冊,總價值11394.70元的圖書已經(jīng)由云南省食品藥品監(jiān)督管理局宣傳中心峰先生于四月五日送達(dá)。
水竹鄉(xiāng)中心校位于滇東北西北角,是一所九年一貫制學(xué)校,有教師49人,在校生617人,地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區(qū),山高路險,地薄人稀,因貧窮導(dǎo)致孩子們上學(xué)難的問題長期存在,教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代,已經(jīng)不能滿足孩子們的閱讀需求,貴單位捐贈的這批圖書無異于雪中送炭,為我鄉(xiāng)青少年健康成長做出了極大的貢獻(xiàn)。在此特別對肇慶市公路工程質(zhì)量監(jiān)測站全體干部職工表示衷心的感謝。
你們不僅積極關(guān)心教育、情系教育,還精心挑選了符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書籍,我們將管用這些寶貴的書籍,讓它們發(fā)揮最的作用,進(jìn)一步教育孩子們一定學(xué)習(xí),學(xué)會做人,懂得感恩。接過圖書時,我校師生都被深深感動了,被你們素未蒙面的溫暖所感動、被你們的關(guān)心和用心所感動,被你們支持高寒貧困山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展而無私奉獻(xiàn)的精神所感動。
最后,水竹鄉(xiāng)中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困孩子們的關(guān)心,及對水竹鄉(xiāng)貧困教育事業(yè)發(fā)展的大力幫助。你們的關(guān)愛將激勵全體師生在教書育人,學(xué)習(xí)上進(jìn)的道路上走得更穩(wěn)更。由衷的祝愿你們工作順利,生活幸福!
此致
敬禮!
xxx。
xx年x月x日。
給贈書者的感謝信篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工:
你們好!
首先擂鼓八一中學(xué)全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝!感謝你們書香永存,惠澤千秋的捐贈義舉!
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,一個名族的文明史是一部閱讀史,一個人的成長史也是一部閱讀史!書籍是孩子們最親密的朋友,是他們了解外界的窗口,是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村的羌族孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。
當(dāng)我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰(zhàn)爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時,我們?nèi)w師生都無比的喜悅和激動,要知道,書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游,在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠(yuǎn),因有智慧指引,智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)孩子們手捧書籍,在精神的殿堂行走時,是無比的幸福與美好的!
所以你們捐贈的不僅僅是書籍,是對知識、對文化的肯定,是對羌鄉(xiāng)孩子的殷切期望和無限鼓勵,是對農(nóng)村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻(xiàn),真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成!
把愛獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學(xué)校,能夠收到這么多好的書籍,我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達(dá)到“把陽光灑進(jìn)我們每一個孩子的心里”。
因為你們,我們農(nóng)村孩子的世界更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學(xué)做客。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給贈書者的感謝信篇九
尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:
您們好!
首先,請接受墨江縣民族學(xué)校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學(xué),為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。
小樹的成長離不開陽光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成,寄托了德福公益和高飛先生對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學(xué)的公益理念,安排了專門的圖書管理員進(jìn)行“德福書屋”的管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學(xué)生能夠充分利用課余時間享受閱讀學(xué)習(xí)的快樂?!暗赂荨弊越ǔ梢詠韴D書門類齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學(xué)生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學(xué)習(xí)的平臺。
捐書助學(xué),心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的'學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長,激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報社會。
捐資助學(xué),惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學(xué)校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx。
undefined。
給贈書者的感謝信篇十
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給贈書者的感謝信,希望能夠幫助到大家。
偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍俏易钣H密的朋友,幽幽書香伴我走過15年,當(dāng)我在初三如此繁忙的學(xué)習(xí)中,看到《點亮心燭》這本書時,仿佛看到了幸福的火花,這里面每一個故事都給了我莫大的享受,點亮了我心中的燭火,架起了我心靈的虹橋。
我與這里面一些故事中的孩子一樣,家境并不是很如意,雖然平時的我活潑開朗,每天都可以聽到我的笑聲,但我也有不會告訴別人的事,偶爾我也會怨恨上蒼的不公平,我很憤怒,我很心痛,每當(dāng)我路過書店時,店中的書香奇跡般飄向我,不知道是什么力量猛地把我牽進(jìn)去,我愛畫畫,每當(dāng)我看到那本厚厚的素描畫,讓我走進(jìn)畫的神奇世界,我愛朱自清的散文,每次讀他的文章時,我對生活都會有新的感悟,我也愛毛澤東的詩詞,那種豪邁大氣讓我充滿激情,然而,又有一種莫名的力量又促使走出了書店,我不知道自己該怎么辦,那天中午,我獨自一人坐在座位上,沉默無語,我打開《點亮心燭》,這里邊的故事很吸引人,不由地,我的心走進(jìn)了書里,《貧窮不是理由》這篇小的故事深深地打動了我,當(dāng)我讀到“我東,我騎三輪車來的!
我娘一輩子最大的心愿,就是看看毛主席住過的地方,可是家里太窮,眼看娘八十六歲了,再不出來,將來怕是沒機(jī)會了”這里時,我的`眼睛有點模糊,我真的不敢相信,這位風(fēng)塵仆仆的男子深深地振撼了我,我反思自己,我感覺自己太渺小太渺小,我只是因為物質(zhì)上的一些不滿足而感到憤憤不平,我的經(jīng)歷簡微不足到,談更遠(yuǎn)些,人生的價值不僅僅是物質(zhì)上的滿足,就像本書中《命運之上的風(fēng)景》這個故事一樣,其實人的命運掌握在自己手中,只是看自己在人生的分路口選擇哪一條路,平地對待自己的命運。
本書中每一個故事都煥發(fā)著動人的光彩,讓我淚流,讓我慷慨激昂,也讓我體會人生的真諦,同時也為我們指明了前進(jìn)的方向,大教育家葉圣陶曾說:“一本好書可以陶冶人的情操,沒錯,《點亮心燭》這本書洗滌了我的心靈,這都要感謝曾叔叔您,許多達(dá)官顯貴貪圖自己的享受,大詩人杜甫說:”朱門酒肉臭,路有凍死骨?!岸鷧s不然,你一心為了家鄉(xiāng)的發(fā)展而貢獻(xiàn),把全部精力傾注于我們,而我也要努力學(xué)習(xí),將來能夠像你一樣,為家鄉(xiāng)的事業(yè)而奮斗。
給贈書者的感謝信篇十一
xxxx集團(tuán):
你好!
今天,對于xxxx中學(xué)全體師生來說是一個喜慶的日子,因為全國著名企業(yè)神華集團(tuán)給我校送來了十萬元的圖書,解決了我校圖書緊缺的和圖書更新窘迫的現(xiàn)狀。對于我們這樣一個普通的鄉(xiāng)村學(xué)校還能得到您的青睞是我們?nèi)w師生的福氣。您送來了圖書,送來的更是一片溫暖和真情;您送來了圖書,也為我們的師生送來了一個知識的海洋,在這知識日新月異的今天,讓我們更加開拓眼界;您送來了圖書,也是對我們的一種期待,期待著我們能夠培養(yǎng)出更多的祖國棟梁之才,我們怎能辜負(fù)您的期望呢。
我們無以回報,只能以我們的努力用好您送來的每一本書,是我們的老師和學(xué)生從中獲取更多的知識;我們只能在這默默地祝福您,為您祈禱,祝您不僅能成為祖國的龍頭企業(yè),更是世界上的名牌企業(yè)。
在這,我們xxxx中學(xué)全體師生再一次對您真誠說一聲謝謝!謝謝您為我們送來的圖書!溫暖!愛!
此致
敬禮!
xxxx中學(xué)。
20xx年8月25日。
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