通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合具體的例子和事實(shí)進(jìn)行論述。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和思考。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇一

第一段：回顧歷史背景和重要意義（字?jǐn)?shù)：200）。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日，北京的學(xué)生和市民群眾舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的抗議活動(dòng)，反對(duì)《凡爾賽和約》割讓德國(guó)在中國(guó)的權(quán)益。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)的新文化運(yùn)動(dòng)的興起，使得中國(guó)社會(huì)開始反思傳統(tǒng)文化，并引領(lǐng)了一系列的激進(jìn)改革。五四運(yùn)動(dòng)的精神激發(fā)了一個(gè)新的中國(guó)民族主義意識(shí)，對(duì)中國(guó)近代史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第二段：國(guó)家發(fā)展與個(gè)人責(zé)任（字?jǐn)?shù)：250）。

聽(tīng)完五四講話，讓我深刻體會(huì)到國(guó)家的發(fā)展是每個(gè)公民的責(zé)任。習(xí)近平主席在講話中指出：“五四精神是偉大斗爭(zhēng)精神、偉大創(chuàng)造精神、偉大團(tuán)結(jié)精神，具有深厚的愛(ài)國(guó)主義和進(jìn)步性?！蔽乙庾R(shí)到，國(guó)家的繁榮發(fā)展離不開每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五四精神，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)際生活中，我會(huì)積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注國(guó)家重要政策的宣傳與實(shí)施，并盡自己最大的努力為國(guó)家建設(shè)出一份力。

第三段：獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)提倡獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神，這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)也有很大的啟示。大學(xué)生是一個(gè)相對(duì)自由自主的群體，我們應(yīng)該始終保持獨(dú)立思考的能力，不被傳統(tǒng)觀念所束縛。在習(xí)近平主席的講話中，他強(qiáng)調(diào)了青年要具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要勇于破除舊有思維模式，勇敢嘗試新的領(lǐng)域和創(chuàng)新思路。在學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，努力成為一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人才，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：團(tuán)結(jié)合作與社會(huì)責(zé)任（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)責(zé)任，這也是我從中深刻領(lǐng)悟到的。習(xí)近平主席在講話中說(shuō)：“要弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，加強(qiáng)志愿服務(wù)，增強(qiáng)集體主義精神?！蔽颐靼?，只有團(tuán)結(jié)合作，才能形成集體的力量和智慧，推動(dòng)國(guó)家不斷發(fā)展。同時(shí)，我也意識(shí)到自己身為一名大學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，為弱勢(shì)群體提供幫助。通過(guò)志愿服務(wù)等方式，我會(huì)積極履行社會(huì)責(zé)任，為建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：堅(jiān)定理想信念與人生追求（字?jǐn)?shù)：250）。

五四運(yùn)動(dòng)的精神鼓舞著無(wú)數(shù)的人投身到改革事業(yè)中，堅(jiān)定了我自己的理想信念和人生追求。習(xí)近平主席在講話中強(qiáng)調(diào)，五四運(yùn)動(dòng)“弘揚(yáng)的是努力的精神、拼搏的精神?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，五四運(yùn)動(dòng)的精神深深激勵(lì)著我，使我明白只有堅(jiān)定理想信念，不斷努力奮斗，才能取得成功和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)守初心，不忘使命，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：五四講話帶給我深刻的思考與體會(huì)。國(guó)家的發(fā)展需要每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)，獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神能夠幫助我們充分發(fā)揮自身的潛力，團(tuán)結(jié)合作和社會(huì)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的基石，堅(jiān)定理想信念和人生追求能夠激發(fā)我們不斷進(jìn)取。作為一名大學(xué)生，我要積極踐行五四精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇二

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要意義的一次革命運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)的事件與精神影響了中國(guó)的政治、文化、教育、社會(huì)等方面，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。為了弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，我所在的地方政府組織了“局長(zhǎng)五四講話”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有幸發(fā)表講話并與其他局長(zhǎng)互動(dòng)交流，下面我將從幾個(gè)方面提出自己的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)五四精神，肩負(fù)歷史責(zé)任。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年為了民族獨(dú)立、救亡圖存、社會(huì)進(jìn)步而進(jìn)行的一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。作為局長(zhǎng)，我們要時(shí)刻肩負(fù)起歷史責(zé)任，牢記五四青年為我們付出的努力和犧牲，勇于擔(dān)當(dāng)，積極行動(dòng)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們要不僅僅在工作上努力學(xué)習(xí)，更要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展和民生改善。只有在實(shí)踐中履行好自己的職責(zé)，才能真正傳承和弘揚(yáng)五四精神。

第三段：踐行五四精神，推動(dòng)改革創(chuàng)新。

五四運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要課題就是要推動(dòng)改革創(chuàng)新。作為局長(zhǎng)，我認(rèn)為要做好這一點(diǎn)需要在思維方式上進(jìn)行突破，樹立開放的思維觀念。我們要勇于嘗試新的制度和方法，鼓勵(lì)員工創(chuàng)造性地工作。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互動(dòng)和交流，促進(jìn)各部門之間的合作和協(xié)作。只有以開放的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，才能找到更好的解決方案，推動(dòng)地方改革邁上新的臺(tái)階。

第四段：倡導(dǎo)五四精神，傳遞正能量。

五四運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)重要影響是它所傳遞的正能量。作為局長(zhǎng)，我深知作為地方政府的代表，應(yīng)該在工作中起到榜樣作用，傳遞積極的能量。我們要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，注重職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任。在處理政務(wù)時(shí)，我們要堅(jiān)持公平公正，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一位市民。只有通過(guò)我們的努力，才能將五四精神傳遞給更多的人，讓正能量在社會(huì)中得到傳播和發(fā)酵。

第五段：弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、文化、教育和社會(huì)等方面產(chǎn)生了巨大的影響，也為中國(guó)近代歷史的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。作為局長(zhǎng)，我們應(yīng)在工作中時(shí)刻弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。我們要堅(jiān)持為民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等各方面的合作，共同推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。我們還應(yīng)該關(guān)注青年培養(yǎng)，通過(guò)培養(yǎng)新一代的人才來(lái)傳承五四精神。只有如此，才能真正實(shí)現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的民主、科學(xué)和文化的發(fā)展目標(biāo)。

總結(jié)：

通過(guò)參與“局長(zhǎng)五四講話”活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到五四運(yùn)動(dòng)的偉大精神和其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的重要影響。作為局長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)五四精神，肩負(fù)歷史責(zé)任，踐行五四精神，推動(dòng)改革創(chuàng)新，倡導(dǎo)五四精神，傳遞正能量，弘揚(yáng)五四精神，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。只有我們履行好自己的職責(zé)，才能真正傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，為地方的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇三

5月4日上午，來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日，與各界優(yōu)秀青年座談，并發(fā)表重要講話。首都廣大團(tuán)員青年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博、電視、廣播等收看、收聽(tīng)相關(guān)新聞，深入開展學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神活動(dòng)。

我班成員也積極響應(yīng)教育部通知，組織班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)了的五四重要講話。全班同學(xué)積極參與，以各自的方式和語(yǔ)言表達(dá)著各自對(duì)五四講話的理解和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的感悟，暢談?wù)J識(shí)和體會(huì)，紛紛表示緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)之中，用昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和扎實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成長(zhǎng)成才。

當(dāng)前最重要的是樹立為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)而奮斗的決心

期待，更是囑托，真誠(chéng)而溫暖，字字句句都說(shuō)到了我們青年人的心坎里，催人奮進(jìn)。作為首都大學(xué)生，我一定不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望，勤奮學(xué)習(xí)，把青春、智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。向周圍人傳播正能量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚更多的青春力量！

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，更是青年夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想必須融入中國(guó)夢(mèng)，才能有發(fā)展

“中國(guó)夢(mèng)”的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。它進(jìn)一步堅(jiān)定了我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念，在工作、生活中積聚更強(qiáng)的正能量，為國(guó)家、社會(huì)和企業(yè)的科學(xué)發(fā)展，為“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)做出積極的貢獻(xiàn)?！爸袊?guó)夢(mèng)”距離我們并不遙遠(yuǎn)，體現(xiàn)在我們每天生活中的文明禮儀，落實(shí)在我們每天學(xué)習(xí)中的刻苦努力，貫穿在我們每天體育活動(dòng)中的強(qiáng)身健體，滲透在我們每個(gè)家庭中的和諧溫馨，彰顯在我們每一次的志愿服務(wù)活動(dòng)中那一張張笑臉。它不僅是民族奮進(jìn)的滾滾大潮，是氣勢(shì)磅礴的宏偉藍(lán)圖，更是每個(gè)中國(guó)人心中具體的追求，對(duì)美好幸福生活的向往?？梢允且粡堒嚻薄⒁活D午餐、一間教室，也可以是北上廣深的林立高樓，還可以是大山深處的朗朗書聲，這些都代表著用勤勞汗水澆灌成長(zhǎng)的“中國(guó)夢(mèng)”。個(gè)人想要得到長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須將自己的個(gè)人夢(mèng)與整個(gè)民族的復(fù)興夢(mèng)緊密結(jié)合，讓自己的奮斗為國(guó)家的復(fù)興增添力量。

中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)青年人立足自身，努力工作學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中

成長(zhǎng)

作為一名懷揣夢(mèng)想的青年人，我們要永遠(yuǎn)懷著一顆誠(chéng)摯火熱的心，一步一個(gè)腳印地走下去，每天都是一個(gè)新的開始。我們要有理想、有沖勁，要結(jié)合自己的工作崗位與學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的適合形式。在我們?nèi)A電，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的最大提升，提高綜合素質(zhì)、塑造自身人格來(lái)增強(qiáng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力，努力做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，生活雖然忙碌，但是也可以空出時(shí)間去幫助一下別人，擔(dān)起自己這個(gè)年齡應(yīng)該挑起的責(zé)任，提高自身意志品質(zhì)，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流的電力特色綜合大學(xué)而增添力量，這就是為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)期的青年，我們不僅要做堅(jiān)持自主創(chuàng)新的實(shí)踐者，更要做引導(dǎo)者，以青年的創(chuàng)新之情，為踐行“華電夢(mèng)”、筑就“北京夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”繼續(xù)前進(jìn)。

青年人共同為之努力。作為基層團(tuán)干部，要堅(jiān)定理想和信念，需要我們腳踏實(shí)地工作，在為國(guó)家貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，自覺(jué)、自信地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命，在此過(guò)程中發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神，不斷成長(zhǎng)為善于做基層群眾工作的行家里手。我們是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐者，也必將是“中國(guó)夢(mèng)”的見(jiàn)證者。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠個(gè)人努力，尤其是在事業(yè)方面的努力。我們要一起創(chuàng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的氛圍，共同為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。

寄語(yǔ)自己，寄語(yǔ)未來(lái)

“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福，凝聚了近代以來(lái)幾代中國(guó)人的夙愿，是全體中國(guó)人民向往美好生活的一個(gè)大夢(mèng)想。只要我們每個(gè)人尤其是青年朋友們?cè)鷮?shí)苦干，努力實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人的小夢(mèng)想，最終就會(huì)匯聚成我們共同的大夢(mèng)想——“中國(guó)夢(mèng)”。 我們相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，我們青年定能以扎實(shí)穩(wěn)健的步伐，抵達(dá)成功的彼岸。我們相信，在我們青年人的不寫努力下，中華民族的偉大復(fù)興必將在不久的將來(lái)來(lái)到我們身邊，讓我們?cè)谔嵘约旱倪^(guò)程中，一起等待，中國(guó)世紀(jì)的到來(lái)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，民族夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)。

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五四講話的心得體會(huì)和方法篇四

五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)xx周年了，從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)xx周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。

五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人；只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)xx周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，已經(jīng)xx周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展；五四運(yùn)動(dòng)xx周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。

回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年，同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。

五四運(yùn)動(dòng)xx周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó)，并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇五

近日，我有幸參加了一次關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的講話會(huì)，深受啟發(fā)和感悟。在講話中，講者對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的意義和影響進(jìn)行了深入的探討，也對(duì)我們?nèi)绾卫^承和發(fā)展五四精神提出了寶貴的建議。下面，我將就此展開我對(duì)五四講話的心得體會(huì)。

首先，在了解了五四運(yùn)動(dòng)的背景和意義后，我深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次具有劃時(shí)代意義的重要事件。五四運(yùn)動(dòng)的提出者們，他們年輕而富有熱情，為了國(guó)家的未來(lái)與命運(yùn)，不惜放棄了一切。這些年輕人用自己的行動(dòng)，引起了社會(huì)的巨大反響，全國(guó)各地紛紛舉行游行示威，老百姓用各種方式表達(dá)自己對(duì)封建統(tǒng)治和傳統(tǒng)文化的反對(duì)與不滿。五四運(yùn)動(dòng)最終促使中國(guó)知識(shí)分子加快了民主與科學(xué)的進(jìn)程，奠定了新文化運(yùn)動(dòng)的基石。

其次，講者提到了五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)的社會(huì)變革以及五四精神的傳承。五四運(yùn)動(dòng)后，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了巨大的變革，中國(guó)逐漸形成了一種積極推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神氛圍。五四精神的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。它告訴我們要心系祖國(guó)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要追求進(jìn)步，不斷反思自身，不斷提高自己的素質(zhì)和能力；要尊重民主，倡導(dǎo)平等和公正，推動(dòng)社會(huì)的公正與和諧發(fā)展；要追求科學(xué)，不斷開拓創(chuàng)新，跟上時(shí)代的步伐。這個(gè)精神總能給我們帶來(lái)強(qiáng)大的精神動(dòng)力，鼓舞我們?cè)诶щy面前不屈不撓，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

第三，五四講話還給我提供了許多關(guān)于如何繼承和發(fā)展五四精神的寶貴建議。首先，我們要加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化的保護(hù)與傳承。中國(guó)有著悠久的傳統(tǒng)文化，我們要以一種積極主動(dòng)的態(tài)度，深入挖掘我們傳統(tǒng)文化的寶藏，傳承和弘揚(yáng)好中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新發(fā)展。其次，我們要注重自主創(chuàng)新，加強(qiáng)科技的研發(fā)能力。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)知識(shí)分子呼吁“拒絕東施效顰”，我們應(yīng)該推動(dòng)科學(xué)研究的發(fā)展，加大對(duì)科學(xué)教育的投入，培養(yǎng)更多的科技人才，為國(guó)家的發(fā)展提供更強(qiáng)大的支撐力量。最后，我們要注重培育社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀。五四時(shí)期，中國(guó)年輕人熱衷于社會(huì)公正與正義，我們要通過(guò)自身努力，推動(dòng)社會(huì)的公正與和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

最后，聽(tīng)完五四講話后，我深刻意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以五四運(yùn)動(dòng)為鞭策，踐行五四精神，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，做一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、有專業(yè)知識(shí)的人；在工作上要勤奮努力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的能力和技術(shù)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；在社會(huì)上要關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，五四講話給我留下了深刻的印象。五四精神作為中國(guó)先進(jìn)文化的重要組成部分，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著深遠(yuǎn)的意義。我們要深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)的意義和影響，以此為鞭策，發(fā)揚(yáng)五四精神，推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。希望我們都能時(shí)刻懷揣五四精神，積極投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇六

五四講話心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名年輕干部，參加五四講話學(xué)習(xí)后，我深刻感受到了講話中所蘊(yùn)含的思想和理念，也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的問(wèn)題和不足。

在講話中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了青年干部要堅(jiān)定理想信念、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極投身改革創(chuàng)新實(shí)踐等方面的重要性。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的指導(dǎo)思想，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身素質(zhì)的提升，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面。這些素質(zhì)的提升對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗯吞嵘摹?/p>

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧和力量。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩喟l(fā)揚(yáng)和傳承的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重創(chuàng)新能力的提升，不斷探索新的工作思路和方法。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗵剿骱蛯?shí)踐的。

在講話中，習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào)了青年干部要注重自身形象的塑造，樹立良好的形象和聲譽(yù)。這些思想對(duì)于我們年輕干部來(lái)說(shuō)，是非常重要的，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰粩嗯吞嵘摹?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)五四講話，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中存在的問(wèn)題和不足，也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方面。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自身在工作中需要不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的方面。

在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)五四講話，不斷發(fā)揚(yáng)和傳承講話中所蘊(yùn)含的思想和理念，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇七

在今年五四青年節(jié)到來(lái)之際，同各界優(yōu)秀青年代表親切座談并發(fā)表了重要講話。講話深入闡述了中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵和與青年一代的密切關(guān)系，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大青年的親切關(guān)懷、殷切期望和對(duì)青年工作的高度重視。講話語(yǔ)重心長(zhǎng)、催人奮進(jìn)，進(jìn)一步做好青年學(xué)生和青年教師的培養(yǎng)工作，提高高等教育質(zhì)量具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。

講話高度評(píng)價(jià)我國(guó)青年在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中的重要作用和光榮傳統(tǒng)。指出，近代以來(lái)，我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召，在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。在改革開放歷史新時(shí)期，廣大青年為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。

講話殷切希望廣大青年在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。指出，中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的，更是青年一代的，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。講話站在歷史和時(shí)代的高度，深刻把握當(dāng)代青年的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)廣大青年提出了"堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格"等五方面要求，為青年一代將自己的人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)指明了方向。

講話明確提出在新時(shí)期做好青年工作的重大意義和總體要求。指出，歷史和

現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨從來(lái)都把青年看作是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，從來(lái)都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來(lái)都支持青年在人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

百余年來(lái)，清華師生在追尋中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中前赴后繼，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，為祖國(guó)、為人民、為民族貢獻(xiàn)了自己的力量。建校伊始，清華學(xué)子就懷抱科學(xué)救國(guó)的夢(mèng)想積極參加"五四"運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)定走在"一二九"運(yùn)動(dòng)等愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)前列。新中國(guó)成立后，清華師生滿懷豪情投身社會(huì)主義建設(shè)，在"兩彈一星"等重大工程中建功立業(yè)。改革開放以來(lái)，清華人自覺(jué)肩負(fù)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的歷史使命，在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上改革創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)先。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，清華大學(xué)始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，努力把青年學(xué)生培養(yǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，努力將青年教師造就為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉事業(yè)中，引導(dǎo)青年播種夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是高等學(xué)校和教育工作者的神圣職責(zé)，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。

當(dāng)前和今后一段時(shí)期，我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹五四重要講話精神，將其作為精神學(xué)習(xí)活動(dòng)的`重要組成部分，組織動(dòng)員全校師生員工，特別是青年學(xué)生、青年教師、青年干部準(zhǔn)確理解和深刻把握講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。

一是深入開展"行健新百年、共筑中國(guó)夢(mèng)"主題教育活動(dòng)，凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和強(qiáng)大力量。理想引領(lǐng)人生方向，信念決定事業(yè)成敗。我們要對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式，教育引導(dǎo)師生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須從我做起、從現(xiàn)在做起，需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新。

二是深入探索中國(guó)特色的世界一流大學(xué)發(fā)展道路，創(chuàng)造青年成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)的有利條件和廣闊舞臺(tái)。建設(shè)世界一流大學(xué)是中國(guó)夢(mèng)背景下的"清華夢(mèng)"，是一代代清華人的不懈追求。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，積極實(shí)施把各種辦勢(shì)集中到人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，不斷深化教育教學(xué)改革，為青年學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程匹配優(yōu)質(zhì)資源，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方抒寫青春的華章。我們要全面貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力推進(jìn)人事制度改革，促進(jìn)優(yōu)秀青年教師在建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)中快速成長(zhǎng)、脫穎而出。

三是深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造充分信任青年、熱情關(guān)心青年和嚴(yán)格要求青年的良好氛圍和時(shí)代風(fēng)尚。文化育人，潤(rùn)物無(wú)聲。我們要大力傳承創(chuàng)新中華文化，廣泛吸收人類文明的優(yōu)秀成果，與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)清華精神，讓廣大青年在學(xué)校文化熏陶下砥礪人格品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)新精神、追尋遠(yuǎn)大理想。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的積極作用，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，深入基層、走進(jìn)青年，傾聽(tīng)青年心聲，回應(yīng)青年關(guān)切，助力青年成長(zhǎng)。

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五四講話的心得體會(huì)和方法篇八

的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，語(yǔ)重心長(zhǎng)、情深意切，寄托著黨對(duì)青年一代的殷切希望，飽含著黨對(duì)青年工作的深切關(guān)懷。作為青年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，要進(jìn)一步立足實(shí)踐，深入基層，關(guān)注重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，用高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果服務(wù)于國(guó)家和安康的衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和人民福祉，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。

斗的責(zé)任感和使命感。要深刻認(rèn)識(shí)到，提出的殷切期望是青年成長(zhǎng)發(fā)展、建功立業(yè)的正確道路，要把握基本國(guó)情，保持清醒頭腦，腳踏實(shí)地、持續(xù)奮斗，這既是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源泉，也是農(nóng)村青年成長(zhǎng)發(fā)展的唯一正確途徑。

二、以青春的力量實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”

強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)要“讓更多青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量?！边@為廣大團(tuán)組織做好青年工作提出了新要求。作為疾控工作者，應(yīng)提高履職能力，扎實(shí)推進(jìn)疾控事業(yè)發(fā)展，為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚青春力量，讓“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”交相輝映。

要在學(xué)習(xí)重要講話的過(guò)程中深刻理解當(dāng)代青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中肩負(fù)的歷史使命，引導(dǎo)青年不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。深刻理解為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，勇敢地接過(guò)前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。深刻理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是青年成長(zhǎng)成才的最好舞臺(tái)，自覺(jué)把個(gè)人追求和奮斗融入這一進(jìn)程，共同支撐、共同見(jiàn)證、共同享有偉大的中國(guó)夢(mèng)。深刻理解當(dāng)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的一支強(qiáng)大的有生力量，青年樹立共同理想，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)擁有生生不息的力量；青年堅(jiān)持共同奮斗，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)獲得更加廣泛和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、要立足崗位，發(fā)光發(fā)熱

我們常說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的

我們，充滿朝氣的.我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。那么在平時(shí)的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。時(shí)刻注意自己的品行，要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、禮讓寬容。疾控事業(yè)被譽(yù)為第一國(guó)防，人民的健康，民族的興盛都由疾控把關(guān)，作為新時(shí)代疾控人，任重道遠(yuǎn)。

偉大的時(shí)代在召喚我們，我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和人民的期望。我們要從自己做起，以胡錦濤同志的講話精神為準(zhǔn)繩，不斷地豐富自己，磨練自己，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上留下自己的青春印記。

萬(wàn)屯鎮(zhèn)興化中心學(xué)校：向濤 作為一名新時(shí)代的青年教師，我們?cè)趯W(xué)校的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在五四青年節(jié)上的重要講話。習(xí)近平總書記的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，語(yǔ)重心長(zhǎng)，深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系，進(jìn)一步指明了當(dāng)代青年的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路和目標(biāo)任務(wù)，特別向我們廣大青年提出要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，揭示了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代青年的關(guān)系，深刻指明了廣大青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中建功成才的努力方向。這是我們當(dāng)代青年按照黨的要求健康成長(zhǎng)的行動(dòng)指南，也是我們?cè)趯?shí)際工作中不斷鍛煉與成長(zhǎng)的準(zhǔn)繩。

作為青年教師，我將努力在本職工作中，努力踐行這五點(diǎn)希望。 第一，堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想。理想是前進(jìn)的航燈，是我們努力的方向。作為年輕老師，更要樹立遠(yuǎn)大的理想。將教書育人的職業(yè)理想融入到國(guó)家的共同理想之中，以學(xué)術(shù)繁榮、理論創(chuàng)新助推“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不畏任何困難險(xiǎn)阻，堅(jiān)守并努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青春是一個(gè)充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期。青春稍縱即逝，知識(shí)之樹常青。歌德說(shuō)：“人不只是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。”可見(jiàn)，不斷的學(xué)習(xí)對(duì)于我們青年的成長(zhǎng)是何等的重要。那么作為青年教師，更要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地更新教育教學(xué)理念，不斷地進(jìn)行教育教學(xué)研究。同時(shí)學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識(shí)，由單一學(xué)科教師發(fā)展為全面型的教師，為教育學(xué)生提供源源不斷的活水。

第三，堅(jiān)持艱苦樸素。艱苦樸素是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒(méi)有艱苦奮斗的精神青年就難以擔(dān)當(dāng)重任。作為青年教師，要不怕吃苦，面對(duì)繁忙的教育教學(xué)工作，不抱怨、不懈怠。不斷增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的責(zé)任感、使命感。勇敢地接過(guò)前人的接力棒，肩負(fù)起屬于當(dāng)代青年的光榮使命。要從點(diǎn)滴小事做起，將工作做細(xì)做優(yōu)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。同時(shí)要不畏困難，迎難而上，讓自己在歷練中不斷前行，在磨礪中不斷成長(zhǎng)。

第四，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。我們常說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。那么年輕的我們，充滿朝氣的我們更具有創(chuàng)新的熱情和潛力。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，因而在平時(shí)的工作中，我們要發(fā)揮自己的熱情，挖掘自己的潛力。勤于研究，敢于創(chuàng)新。鉆研教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，不斷的提高自身的教育教學(xué)水平。

第五，堅(jiān)持高尚品行。高尚的品行是為人之本。作為教師，更要以身作則，為人師表。時(shí)刻注意自己的品行，要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于奉獻(xiàn)、禮讓寬容等，做學(xué)生的表率。

總之，作為教師，只有努力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)能力，才能為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2017年5月27日

五四講話的心得體會(huì)和方法篇九

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的革命運(yùn)動(dòng)，它在當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中掀起了一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱潮，激勵(lì)著一代又一代的年輕團(tuán)員將自己的力量貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民。作為當(dāng)代大學(xué)生，我有幸參加了一次關(guān)于五四團(tuán)員精神的講話會(huì)，并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在講話會(huì)上的心得體會(huì)，希望能夠與大家一起探討和思考。

首先，五四團(tuán)員講話中的“愛(ài)國(guó)”精神給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正面臨著民族危機(jī)，帝國(guó)主義列強(qiáng)肆意侵略，剝削和壓迫我國(guó)人民。而五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，則是年輕一代在這種背景下勇敢站起來(lái)的表現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們同樣要具備這種愛(ài)國(guó)精神，要有為國(guó)家和人民奮斗的決心和勇氣。我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的繁榮和發(fā)展，積極投身于國(guó)家建設(shè)的偉業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，在講話中，五四團(tuán)員強(qiáng)調(diào)了“自由”和“民主”的重要性。他們反對(duì)封建主義和專制主義的統(tǒng)治，呼吁建立一個(gè)民主、自由的新中國(guó)。這給了當(dāng)代大學(xué)生很深的啟示。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)該要有追求真理的勇氣，要對(duì)權(quán)威和傳統(tǒng)進(jìn)行質(zhì)疑，探尋真正的自由和民主，為民主制度的建立和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有在一個(gè)自由民主的環(huán)境中，人才得以成長(zhǎng)，社會(huì)得以進(jìn)步，國(guó)家才能真正繁榮起來(lái)。

此外，五四團(tuán)員還強(qiáng)調(diào)了“誠(chéng)信”和“勤奮”的重要性。他們認(rèn)為，一個(gè)人要想有所成就，就必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，而且要付出辛勤的努力。這個(gè)觀點(diǎn)也深深地影響到了我。在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信和勤奮在人們的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則中顯得尤為重要。只有我們能做到言行一致，信守承諾，與自己的學(xué)識(shí)水平相符合，才能夠贏得別人的信任，也能夠更好地施展自己的才華。同時(shí)，只有不斷地努力學(xué)習(xí)和工作，保持良好的工作習(xí)慣和態(tài)度，我們才能夠更加自律和自立，從而取得更多的成就。

最后，在五四團(tuán)員的講話中，他們以自身為例，強(qiáng)調(diào)了“奉獻(xiàn)”精神的重要性。他們不僅為國(guó)家和人民的進(jìn)步而奮斗，而且在個(gè)人生活中也注重奉獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)。他們的精神告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上，更在于他能給社會(huì)、給他人帶來(lái)什么樣的貢獻(xiàn)。在當(dāng)代大學(xué)生中，我們同樣要抱有奉獻(xiàn)的精神，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體，幫助他人解決困難。只有把個(gè)人的價(jià)值與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化，也才能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

綜上所述，五四團(tuán)員講話給我留下了深刻的印象和無(wú)盡的思考。他們的精神是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要學(xué)習(xí)和借鑒的。只有在實(shí)踐中不斷錘煉自己，提高認(rèn)識(shí)，使思想與行動(dòng)相統(tǒng)一，我們才能夠真正繼承和發(fā)揚(yáng)五四團(tuán)員的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇十

五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)xxx周年了，從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)xxx周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。

五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人；只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)xxx周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，已經(jīng)xxx周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展；五四運(yùn)動(dòng)xxx周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。

回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)xxx周年，同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。

五四運(yùn)動(dòng)xxx周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó)，并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則；將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇十一

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代史上的一個(gè)重要事件，它標(biāo)志著中國(guó)近代史的新的一頁(yè)。五四運(yùn)動(dòng)的熱潮被推向了高潮，隨著活動(dòng)的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展成了一個(gè)前所未有的知識(shí)革命和思想解放的運(yùn)動(dòng)。今天我有幸在這里聽(tīng)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的五四講話，我深受鼓舞和教誨，有了更深的思考和更多的感悟，我很想在這里跟大家分享一下我的體會(huì)和心得。

二、思想解放與追求獨(dú)立。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想解放的運(yùn)動(dòng)，它徹底翻覆了封建文化的統(tǒng)治，激發(fā)出了人們的民族自豪和獨(dú)立意識(shí)。五四運(yùn)動(dòng)追求民主、自由、科學(xué)、民族主義的思想變革，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展產(chǎn)生了不可估量的推動(dòng)作用。今天我們生活在一個(gè)前所未有的時(shí)代，我們可能很難想象五四時(shí)期的絕望感和苦悶。但是，我們應(yīng)該意識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)所追求的思想解放和自由獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)依然至關(guān)重要。我們應(yīng)該深入思考如何在一個(gè)充滿影響和干擾的信息時(shí)代，做到思想解放和獨(dú)立自主。

三、時(shí)代責(zé)任與家國(guó)情懷。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，它的核心價(jià)值在于宣傳革新、反對(duì)外來(lái)侵略、維護(hù)尊嚴(yán)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起者和參與者都擁有著感人的家國(guó)情懷。我們從他們的行動(dòng)和思想中可以發(fā)現(xiàn)至今仍然值得我們借鑒的品質(zhì)，如堅(jiān)定的信仰、高尚的情操和感人的拼搏精神。今天，我們作為一個(gè)時(shí)代的人，在重大時(shí)刻所肩負(fù)的責(zé)任和使命也是非常重要的。我們要堅(jiān)定信仰，傳承家國(guó)情懷，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，承擔(dān)時(shí)代歷史的使命，做到有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有壯志。

四、知識(shí)拓展與創(chuàng)新突破。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)知識(shí)革命，其中對(duì)革命的信仰和對(duì)知識(shí)的追求成為了理想的轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)。五四時(shí)期的知識(shí)分子面臨的是高度不平等、非常時(shí)期的認(rèn)知挑戰(zhàn)和破解知識(shí)盲區(qū)的工作。他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，他們用自己智慧和方法，切實(shí)地拓寬和深化了知識(shí)的界限，為中國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。今天我們也在追求知識(shí)、創(chuàng)新突破的道路上不斷努力，我們也面臨著更多和更為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們需要勇氣、需要智慧、需要堅(jiān)毅，才能在這個(gè)時(shí)代中引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。

五、人文關(guān)懷與和諧發(fā)展。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)喚起人文關(guān)懷和向往和諧的運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，傳統(tǒng)文化被摧毀，但也有新文化的出現(xiàn)。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)知識(shí)分子不僅只是關(guān)注自己的激情和理想，還關(guān)注到了更廣泛和深遠(yuǎn)的人文主義和社會(huì)道義，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和公正，這是我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神和價(jià)值。我們應(yīng)該尊重他人，推崇和諧，關(guān)注社會(huì)的多樣性和個(gè)性。我們要重視自身的平衡和和諧發(fā)展，繼承和守護(hù)人文精神，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好和和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)我們自己的智慧和力量。

結(jié)語(yǔ)：

五四時(shí)期的興起對(duì)于中國(guó)走向現(xiàn)代化，走向強(qiáng)盛，走向崛起都貢獻(xiàn)了巨大的力量，這是歷史的必然，而我們學(xué)生也要肩負(fù)起自己的使命。我們要適應(yīng)時(shí)代，緊隨時(shí)代發(fā)展的腳步，在自身領(lǐng)域盡職盡責(zé)地進(jìn)行社會(huì)創(chuàng)新和貢獻(xiàn)，為建設(shè)新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)作出我們自己的貢獻(xiàn)。希望每一個(gè)學(xué)生都能以五四精神為榜樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也不忘記給予社會(huì)和家庭更多的貢獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇十二

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有重要影響的一次群眾性愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)青年邁向現(xiàn)代文化的一個(gè)重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步挖掘并傳承五四運(yùn)動(dòng)的精神，我校特邀請(qǐng)了知名學(xué)者李教授做了一場(chǎng)題為“五四講話”的特別報(bào)告。通過(guò)聽(tīng)取李教授的授課，我受益匪淺，深深感受到了五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義和現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容，談一談我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

首先，五四運(yùn)動(dòng)展示了中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)情懷和流血犧牲的英勇精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)青年為反對(duì)列強(qiáng)侵略，爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的一次偉大斗爭(zhēng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，大批學(xué)生和青年作為最堅(jiān)決的反對(duì)派，沖鋒在前，不懼犧牲，表現(xiàn)出極高的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的牽掛。他們以生命的代價(jià)，喚醒了沉睡的民族意識(shí)，促使中國(guó)人民集體覺(jué)醒，為中國(guó)革命做出了巨大貢獻(xiàn)。這種愛(ài)國(guó)熱情和不怕?tīng)奚木瘢瑢?duì)于現(xiàn)代青年來(lái)說(shuō)，依然是一種強(qiáng)烈的激勵(lì)和鞭策。

其次，五四運(yùn)動(dòng)彰顯了現(xiàn)代文化的革新和自主求索的精神。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)現(xiàn)代化文化的開端，它為中國(guó)青年敞開了文化的新大門，使他們開始接觸和接納西方先進(jìn)文化，同時(shí)也喚起了對(duì)傳統(tǒng)文化的反思和批判。五四運(yùn)動(dòng)中的新文化運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)典型的例子，它主張西方文化的吸收，提倡民主、科學(xué)、自由、人權(quán)等價(jià)值觀的引進(jìn)。這種求索和創(chuàng)新的精神對(duì)于當(dāng)代青年是非常重要的。我們年輕一代要不斷學(xué)習(xí)，開拓眼界，爭(zhēng)取掌握先進(jìn)科技和知識(shí)，勇于創(chuàng)新，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

再次，五四運(yùn)動(dòng)呼喚著中國(guó)青年走在歷史前列，成為社會(huì)變革的推動(dòng)者。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)反對(duì)列強(qiáng)的愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)，更是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家興旺和民族復(fù)興的偉大工程。五四運(yùn)動(dòng)的勝利不僅僅在于發(fā)起者年輕，更在于他們有能力帶領(lǐng)全國(guó)人民開展一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)影響的文化革命。正如李教授在講話中所言：當(dāng)今時(shí)代，我們的責(zé)任和使命更重大，我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)，立足社會(huì)需求，積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)社會(huì)變革的重任。

最后，五四運(yùn)動(dòng)給予我們聚焦中國(guó)傳統(tǒng)文化的警示。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國(guó)傳統(tǒng)文化受到了極大沖擊，被一些人視為落后、束縛人類發(fā)展的象征。然而，現(xiàn)代青年應(yīng)該明辨事物的是非曲直，在學(xué)習(xí)和融合西方先進(jìn)文化的同時(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著深厚的情感和認(rèn)同，應(yīng)該揚(yáng)棄其中的精髓和核心價(jià)值觀，用以傳承和發(fā)展。固守傳統(tǒng)和追求自主發(fā)展并不矛盾，只有在融會(huì)貫通中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，才能使中國(guó)文化更加自信地走向世界。

總之，五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)青年邁向現(xiàn)代文化的重要標(biāo)志。通過(guò)與李教授的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)的偉大意義，體會(huì)到現(xiàn)代青年應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該繼承五四愛(ài)國(guó)主義精神，勇敢追求新的知識(shí)和技能，積極參與社會(huì)變革，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要珍視中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，傳承其精髓。只有在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上，我們才能走向自由、平等、開放的現(xiàn)代化道路，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇十三

今天在山東教師遠(yuǎn)程研修教育網(wǎng)上，我聽(tīng)了吳老師的一堂歷史課《五四運(yùn)動(dòng)》，這堂課吳老師以一首共青團(tuán)之歌導(dǎo)入本課，讓我們走近歷史感受那個(gè)時(shí)代的激情昂揚(yáng)。

吳老師從“尋源五四、走進(jìn)五四、感悟五四”三個(gè)板塊對(duì)教學(xué)內(nèi)容逐一分析，這堂課無(wú)論從指導(dǎo)思想、課堂設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念。

本節(jié)課有很多亮點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。

1、充分運(yùn)用歷史視頻和歷史圖片，歷史視頻和歷史圖片形象直觀，包含了很多信息，有利于培養(yǎng)學(xué)生從中獲取歷史信息的能力，降低了學(xué)生記憶的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能從宏觀上對(duì)教材內(nèi)容有了初步了解。

2、整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生積極參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。盛老師親切的教學(xué)態(tài)度，優(yōu)雅的教學(xué)語(yǔ)言感染了每個(gè)學(xué)生，使學(xué)生能積極參與課堂教學(xué)，氣氛活躍。

3、充分運(yùn)用朗讀教學(xué)法，通過(guò)朗讀既加深學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的記憶，又提高學(xué)生課堂注意力。

4、重點(diǎn)突出，有效解決難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)口號(hào)地分析，學(xué)生分析理解出五四精神，老師點(diǎn)撥提煉五四精神的核心，理解五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。并通過(guò)圖表形式向?qū)W生講解什么是新民主主義革命，什么是舊民主主義革命。

5、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理，層次清楚。這節(jié)課運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，幫助學(xué)生能從直觀上了解五四運(yùn)動(dòng)的有關(guān)史實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本課運(yùn)用大量的史學(xué)資料，目的在于通過(guò)課堂教學(xué)重現(xiàn)歷史真相，給學(xué)生以真實(shí)的情感體驗(yàn)。史學(xué)在本節(jié)課中的作用不是簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)，而是有充分地運(yùn)用，融入學(xué)生對(duì)史實(shí)的探究與思考的過(guò)程中，因此，大量的歷史結(jié)論不是教師給予學(xué)生的，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究而得出的，本節(jié)課積極發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，收效甚佳。但本節(jié)課在課堂實(shí)際操作過(guò)程中，由于容量較大，留給學(xué)生思考的時(shí)間稍顯不足，教師容易增加較多的語(yǔ)言，影響了學(xué)生的思考。

以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法。我聽(tīng)完這節(jié)課，有許多收獲。我反思自己的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我深深感受到上好一堂課必須有新課改的理念，清晰的教學(xué)思路、深厚的教學(xué)功底，認(rèn)真的教學(xué)工作等。

五四講話的心得體會(huì)和方法篇十四

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上非常重要的一件事情，也是中國(guó)最為著名的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)以反帝反封建為主要呼聲，號(hào)召著全國(guó)各地的學(xué)生和知識(shí)分子一起為中國(guó)的民族復(fù)興而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)的影響深遠(yuǎn)，直到今天還是人們心中的重要事件之一。下面，我將分享在五四講話后的心得體會(huì)。

五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)力量并非是一朝一夕所能成就的，起因有著更為深層次的原因，比如日本割占了中國(guó)的山東日本侵華引起了響應(yīng)，同時(shí)，國(guó)內(nèi)的民運(yùn)浪潮是五四運(yùn)動(dòng)的背景之一，主要的呼聲是可能在不同的歷史時(shí)期提出，但“反帝反封”始終貫穿在整個(gè)五四運(yùn)動(dòng)期間。五四運(yùn)動(dòng)的主要綱領(lǐng)之一是“學(xué)術(shù)革命”，堅(jiān)持科學(xué)、民主、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的新學(xué)風(fēng)新思想，五四講話體現(xiàn)了“學(xué)術(shù)革命”的呼聲，在講話中，陳獨(dú)秀提出“科學(xué)是最有力的信仰，民主是最基本的權(quán)利，自由是最寶貴的精神”，呼吁全體青年要在新時(shí)代中重建精神家園。

第三段：對(duì)講話的理解。

我認(rèn)為，這次講話催生了一個(gè)時(shí)代的變革，影響著當(dāng)時(shí)人們的思想和理念，呼吁全體青年去追求自由、民主和合理的權(quán)益。這種呼吁理念不僅僅是在當(dāng)時(shí)受到了重視，而且現(xiàn)在仍然有著深刻的影響。全體青年需要自由開放的環(huán)境，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和提高自身素質(zhì)。講話中也涉及了學(xué)術(shù)問(wèn)題，即科學(xué)的一些問(wèn)題，提高科學(xué)素養(yǎng)成為了當(dāng)時(shí)一件重要的事情，不僅僅在當(dāng)時(shí)，即使是現(xiàn)在同樣仍然具有重要性，我們的社會(huì)依然需要人們?nèi)ブ铝τ诳茖W(xué)技術(shù)的普及和發(fā)展。

第四段：五四運(yùn)動(dòng)的影響。

五四運(yùn)動(dòng)的影響具有深遠(yuǎn)意義，它不僅僅是對(duì)當(dāng)時(shí)人們的教育和思想產(chǎn)生了強(qiáng)烈的打擊，同時(shí)也給中國(guó)帶來(lái)了現(xiàn)代教育的概念。五四運(yùn)動(dòng)的從開始到結(jié)束，在人類文化發(fā)展的歷史圖景中有著無(wú)可置疑的重要地位。五四運(yùn)動(dòng)的開端既是一段艱苦的歷史，也是反對(duì)侵略，爭(zhēng)取民主，弘揚(yáng)自由的奮斗史。五四運(yùn)動(dòng)的思想、精神和綱領(lǐng)永不過(guò)時(shí)，五四以來(lái)，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總而言之，五四講話是中國(guó)近代史上非常重要的一個(gè)事件，也是中國(guó)最為著名的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，激情萬(wàn)丈的青年們，為國(guó)家和民族的未來(lái)，挑戰(zhàn)了封建舊秩序、喪失的自信和自尊心。五四運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了許多思考和啟示，我們需要在五四運(yùn)動(dòng)的思想精神中砥礪前行，在不斷的發(fā)展中尋找我們的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。