心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí)，展示個(gè)人的思考和理解。請(qǐng)大家放下身段，積極思考，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇一

黨報(bào)作為黨和政府向廣大人民群眾傳遞信息的重要媒介，是我了解國(guó)家發(fā)展方向和政策動(dòng)態(tài)的主要來(lái)源之一。多年來(lái)，我一直堅(jiān)持通過(guò)閱讀黨報(bào)來(lái)提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。通過(guò)閱讀黨報(bào)，我深刻感受到了黨的理論創(chuàng)新、黨的事業(yè)發(fā)展和人民幸福生活之間的密切聯(lián)系，也為我提供了深思熟慮的思考和行動(dòng)的方向。以下是我從黨報(bào)中獲取的一些心得體會(huì)。

首先，黨報(bào)是了解國(guó)家政策動(dòng)態(tài)的重要窗口。作為黨組織的一種表達(dá)形式，黨報(bào)在報(bào)道國(guó)家政策動(dòng)態(tài)方面具有獨(dú)特的權(quán)威性。在這里，我們可以了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)層的思路和執(zhí)政方針，掌握國(guó)家的發(fā)展方向和政策變化，并能及時(shí)了解到有關(guān)人民群眾關(guān)心的課題。比如，我曾經(jīng)通過(guò)黨報(bào)了解到黨的十九大之后，我國(guó)開(kāi)始加強(qiáng)全面依法治國(guó)建設(shè)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，加強(qiáng)教育體制改革等重大決策和政策變化，使我對(duì)國(guó)家政策有了更為全面的把握。這種大處著眼、小處著手的政策動(dòng)態(tài)，給我指明了個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的方向。

其次，黨報(bào)是增進(jìn)自身政治素養(yǎng)的重要工具。作為一名黨員，提高自身政治素養(yǎng)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)閱讀黨報(bào)，我了解到了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的創(chuàng)新理論體系，深入了解黨的路線方針政策的根本依據(jù)，了解了黨的歷史和紅色文化的重要價(jià)值，并學(xué)習(xí)了先進(jìn)典型和身邊的英雄人物事跡。這些都是增強(qiáng)自身政治素質(zhì)和堅(jiān)定理想信念的重要源泉。通過(guò)自己的實(shí)踐和思考，我逐漸形成了堅(jiān)定的理想信念，明確了自己的政治目標(biāo)，并努力將之付諸行動(dòng)。

再次，黨報(bào)是了解黨的事業(yè)發(fā)展的重要窗口。黨報(bào)是黨的重要機(jī)關(guān)報(bào)，通過(guò)它可以了解到黨的具體工作、黨組織的活動(dòng)和黨的事業(yè)發(fā)展的最新進(jìn)展。特別是黨報(bào)中對(duì)于改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展、文化建設(shè)等方面的報(bào)道，對(duì)我們了解黨的工作有著重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)黨報(bào)，我深入了解到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、農(nóng)村的精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)環(huán)境的改善等一系列成就，也清晰感受到黨的事業(yè)發(fā)展之與人民群眾的緊密聯(lián)系。這種連續(xù)性和一致性為我明確了自己的責(zé)任和使命，使我積極參與到黨的事業(yè)發(fā)展中去。

最后，黨報(bào)是提升思想水平和思維能力的重要途徑。黨報(bào)是黨和政府向廣大人民群眾傳遞信息的重要載體，它不僅向我們提供豐富多樣的信息，還要求我們對(duì)這些信息進(jìn)行思考、分析和綜合判斷。通過(guò)閱讀黨報(bào)，我不僅了解到了各個(gè)方面的知識(shí)和信息，還鍛煉了自己的分析能力、批判思維能力和綜合思維能力。無(wú)論是對(duì)于國(guó)家大政方針的把握，還是對(duì)于黨的各項(xiàng)工作的理解，都提升了自己的思想水平和思維能力。同時(shí)，黨報(bào)還時(shí)常引導(dǎo)我們對(duì)當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行思考和探索，給予我們一種審視時(shí)代、思考人生的深刻啟示。

通過(guò)多年對(duì)黨報(bào)的閱讀和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到黨報(bào)對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。它是我了解國(guó)家政策動(dòng)態(tài)、提高自身政治素質(zhì)、了解黨的事業(yè)發(fā)展、提升思想水平和思維能力的重要途徑。通過(guò)黨報(bào)的啟示和引導(dǎo)，我堅(jiān)定了理想信念，認(rèn)清了時(shí)代大勢(shì)和自身發(fā)展的任務(wù)，積極參與到黨的事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在黨報(bào)的引領(lǐng)下，我將繼續(xù)在政治素質(zhì)、思想水平和工作能力等各個(gè)方面不斷提升和進(jìn)步，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員和可靠的人民公仆。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇二

親子閱讀，是一種能給孩子也能給家庭帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，因此越早越好，沒(méi)有孩子不愛(ài)聽(tīng)故事的。親子閱讀在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、怎樣選擇適合自己孩子的書(shū)。

書(shū)的選擇很重要。要針對(duì)孩子的閱讀心理，選擇好親子閱讀的書(shū)，保護(hù)好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，父母一定要對(duì)提供給孩子的書(shū)刊進(jìn)行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的書(shū)。

二、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

1。盡早給孩子閱讀。

2。每天至少要有個(gè)固定的讀書(shū)時(shí)間。

3。從幾個(gè)字、幾行字開(kāi)始逐步成長(zhǎng)，慢慢增加。讓她感覺(jué)有熟悉感，從而喜歡它。

當(dāng)然，以上這些應(yīng)建立在，讀她們感興趣的書(shū)基礎(chǔ)上，如果不夠引起她們的注意，她們會(huì)自己保護(hù)起來(lái)、封閉起來(lái)，不學(xué)了、不想要了，會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的地方去了，大人也會(huì)無(wú)可奈何啊！

三、培養(yǎng)孩子的良好的閱讀方式。

1。首先，給孩子幾分鐘的時(shí)間靜下來(lái)，再作故事的講述。

2。讓孩子一起參與閱讀，給孩子書(shū)本拿在手里，感受一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻書(shū)的享受，養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣。

3。讀書(shū)時(shí)家長(zhǎng)都要先讀：書(shū)的名稱(chēng)、書(shū)的作者~~~等，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

4。讀書(shū)要有始有終，安靜地讀完。當(dāng)然也要注意書(shū)內(nèi)的情節(jié)變化，帶感情色彩，有抑揚(yáng)頓挫感，要充滿愛(ài)心。讓孩子感受書(shū)里故事的氛圍，快樂(lè)并開(kāi)心的閱讀。

要從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)要以身作則、言傳身教。讓親子閱讀成為生活的一部分。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對(duì)孩子對(duì)孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國(guó)有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛(ài)閱讀，孩子也一定會(huì)喜歡上閱讀，和孩子一起讀書(shū)，一起快樂(lè)、共同成長(zhǎng)！

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上一個(gè)既混亂又精彩的時(shí)期，奴隸制社會(huì)開(kāi)始瓦解，新的封建社會(huì)制度開(kāi)始形成。西周滅亡后，代之而起的東周沒(méi)有約束力，各地諸侯稱(chēng)霸一方，經(jīng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，形成許多國(guó)家，春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄先后登上歷史舞臺(tái)，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書(shū)，可以讓你走進(jìn)一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，它講述了秦國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)、趙國(guó)等幾個(gè)國(guó)家的連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，也同時(shí)締造出春秋時(shí)期的英雄。

書(shū)中有許多個(gè)性不同的人物，最讓我敬佩的人是勾踐，他在越國(guó)輔佐君主。一次，吳國(guó)為了報(bào)以前越國(guó)侵犯的仇，發(fā)兵伐越，結(jié)果大敗，后來(lái)吳國(guó)君主死后，夫差即位為吳王。他打敗越國(guó)后，越國(guó)勾踐求饒，吳國(guó)答應(yīng)了。于是，勾踐到了吳國(guó)養(yǎng)馬，而且整天穿著童仆的衣服，天天斬草料喂馬，還親舔過(guò)夫差的大便，夫差見(jiàn)勾踐如此忠心于他，就放松了對(duì)他的警惕。其實(shí)，他每天都要臥薪嘗膽，不忘國(guó)恥。就這樣，20年后，經(jīng)過(guò)了文種訓(xùn)練的越國(guó)精兵終于滅了吳國(guó)。他那種忍辱負(fù)重，心系國(guó)家的精神值得我們敬仰。

雖然這是一個(gè)講國(guó)家與國(guó)家之間發(fā)生爭(zhēng)斗的歷史故事，但是里面卻涌現(xiàn)出許多舍己為人、不怕困難、盡忠報(bào)國(guó)的英雄人無(wú)物，如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個(gè)人最讓我欣賞、敬佩，雖然他只在這本書(shū)里出現(xiàn)了幾個(gè)故事，但是他卻使我對(duì)他念念不忘，在大臣們饑寒交迫之時(shí)，他竟然把自己大腿上的肉割下來(lái)煮給了饑餓的君臣們吃，這需要多么大的勇氣啊!這難道不是舍己為人的精神使他做出這樣偉大的事?的確，這樣的精神，在我們的身邊，也是有不少的人和例子，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛(ài)的老師，雖然他們不是為了舍己為國(guó)，但是他們也為我們付出了很多，這也是舍己為人的精神。在大家的回憶里，應(yīng)該還記得那牽動(dòng)億萬(wàn)人心的那次5?12時(shí)間嗎?在地震的一瞬間，許多人都在想著如何逃跑，有一些人卻用自己的生命來(lái)拯救那些在廢墟里無(wú)辜的人，甚至連生命也送給了死神，列如譚千秋老師，他為了保護(hù)學(xué)生，用自己的身體護(hù)住了他們，自己卻與世長(zhǎng)辭了。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，許多志愿者都在救援傷者，為災(zāi)民犧牲了個(gè)人的時(shí)間，甚至是生命，無(wú)償而不怕艱苦地去救人，這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎?因此，每個(gè)人都應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的心。

雖說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)，但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了，但是他那無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神滲透在我的心中，滲透在讀者們的心中!

閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)手段，還是人們一項(xiàng)最為基本和重要的生存能力。怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，我覺(jué)得：

要給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。給孩子提供一個(gè)放書(shū)的地方，使孩子可以隨時(shí)翻閱，這不僅有利于孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，也利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)書(shū)籍的好習(xí)慣。而且父母經(jīng)常與孩子交流閱讀經(jīng)驗(yàn)和心得，在這種環(huán)境中，孩子必然受到潛移默化的影響。

要激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

幼兒的閱讀主要是憑興趣，他們的目光往往被自己感興趣的畫(huà)面所吸引。幼兒的情感感染性較強(qiáng)，從情感入手培養(yǎng)他們閱讀的興趣一定能收到好的效果。

要給孩子選好書(shū)。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：要“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的幼兒文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。提倡閱讀經(jīng)典、千字文、三字經(jīng)，弟子規(guī)、經(jīng)典童話等，滋養(yǎng)孩子們的心靈，潤(rùn)澤孩子們的童年。

要加強(qiáng)親子閱讀。

親子共讀是加強(qiáng)早期閱讀教育的良好方式。每天堅(jiān)持半小時(shí)的親子閱讀，不僅可以增進(jìn)父母與孩子之間的感情，幼兒在媽媽的懷抱里很有安全感，這對(duì)孩子的性格、心理成長(zhǎng)都很有利，讓孩子在快樂(lè)中獲得心智全面發(fā)展。

家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)。

當(dāng)孩子看完一篇東西時(shí)，要鼓勵(lì)孩子敘述出來(lái)。家長(zhǎng)一旁要注意適時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和引導(dǎo)，讓寶寶們感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書(shū)的愿望。好的習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成是天長(zhǎng)日久、不斷重復(fù)的結(jié)果。而總有那么一天，孩子會(huì)捧起以前由家長(zhǎng)捧著的書(shū)自己看，也不用大人在一邊陪伴了。

親子共讀是一件很有意義的活動(dòng)。為配合學(xué)校組織的這項(xiàng)課外作業(yè)，達(dá)到共同教育孩子的效果，我與兒子共同讀完了一本《快樂(lè)男孩的故事》兒童文學(xué)作品，感觸很深。

剛開(kāi)始，小孩對(duì)讀書(shū)很不感興趣。因?yàn)橛泻芏嘧衷~都不認(rèn)識(shí)，盡管有拼音注釋?zhuān)珜?duì)于拼音都沒(méi)有完全掌握的情況下，讀書(shū)實(shí)在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書(shū)，前幾個(gè)故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)產(chǎn)生興趣，書(shū)中故事講述什么事善良，什么是無(wú)私，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是智慧，書(shū)中語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)潔洗練，插畫(huà)鮮亮生動(dòng)。通過(guò)觀看書(shū)中的插圖，兒子開(kāi)始詢問(wèn)這個(gè)圖是什么意思，那個(gè)圖的人物又在做什么等問(wèn)題。

漸漸地兒子對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。對(duì)我印象很深的是讀完《曹沖稱(chēng)象》這個(gè)故事后，他開(kāi)始嘗試著自己讀書(shū)。在不認(rèn)識(shí)字的情況下，開(kāi)始邊讀拼音邊認(rèn)字，但一個(gè)故事讀下來(lái)要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，且不知道故事講的是什么意思，我不得不在讀一遍，講述故事的內(nèi)容給兒子聽(tīng)，通過(guò)講述故事內(nèi)容來(lái)吸引兒子對(duì)讀書(shū)的興趣。

慢慢地經(jīng)過(guò)鍛煉，兒子對(duì)拼音和生字也認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多，讀書(shū)較以前也有了很大的進(jìn)步。不但學(xué)到了新的生字，對(duì)拼音有所掌握，大致了解故事的內(nèi)容。同時(shí)學(xué)到了很多做人做事的道理，知道如何做一個(gè)樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)的孩子。

通過(guò)“親子共讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達(dá)能力也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長(zhǎng)的我能有這些領(lǐng)悟，還要衷心感謝學(xué)校，老是的用心良苦開(kāi)展這樣的“親子共讀”活動(dòng)，你們不止給予了孩子們的關(guān)愛(ài)，而為我們家長(zhǎng)增長(zhǎng)教育兒子知識(shí)搭建了平臺(tái)。

童年就像童話，美好而又那么豐富多彩。童年是彩色的，是美好的，那么你知道童年是什么味道嗎？沒(méi)錯(cuò)，童年是果香味的。

《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩，腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水，雙手輕扶手工小帆船，屈膝彎腰目視前方，仿佛在說(shuō)：出發(fā)嘍！白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案出發(fā)了，我的心也一起出發(fā)了！

雖然書(shū)封面非常吸引人，但是當(dāng)你認(rèn)真讀過(guò)書(shū)中內(nèi)容后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比封面有趣得多。書(shū)中將孩子們的童年生活寫(xiě)的快樂(lè)美好，讓人抬頭看向天空，都覺(jué)得云朵就是天空的翅膀。

在書(shū)中所有文章中，最讓我入迷的就是《外婆，外婆，你在哪里？》，這篇感人而又美好的文章，作者寫(xiě)盡了外婆生前對(duì)她的愛(ài)，也寫(xiě)盡了自己外婆離世后的悲痛，而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后，一滴淚水在我不知不覺(jué)中掉在了書(shū)桌上。

我低下頭看著那一滴淚水，不禁想起了我那善良而慈祥的姥爺，還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大，種著許多植物，還有很多蔬菜。他們香氣撲鼻，時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望，總能看到在躺椅上休息的姥爺，玩兒累了，我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺聊天，我問(wèn)：“姥爺，你會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)陪著我？”“會(huì)的，姥爺會(huì)一直在，一直在?！蓖髁恋奶炜眨衣冻隽诵腋５男θ?。

有朵盛開(kāi)的云，緩緩滑過(guò)山頂，隨風(fēng)飄向天邊，那時(shí)的我，還不明白，有些告別就是最后一面。就在去年秋天，我的姥爺永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。想到這里，我的眼淚控制不住的往下掉。

不得不說(shuō)，這真是一本適合我們孩子閱讀的書(shū)。

童年是一個(gè)人一生中最無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光，所有人都會(huì)有一個(gè)幸福的童年。這是我在讀《童年》之前的想法，但是當(dāng)我讀完這本書(shū)后，這種想法改變了。

《童年》的主人公阿廖沙（作者高爾基的乳名）是一個(gè)在三歲就失去父親的可憐孩子，因?yàn)楦赣H的逝世，他被外祖母帶到了外祖父家中，在這個(gè)家庭中充滿了險(xiǎn)惡。外祖父暴躁、易怒、貪婪。兩個(gè)舅舅自私，惡毒，為了家中家產(chǎn)大打出手，不顧親情。只有外祖母對(duì)他很好，給他講故事，唱優(yōu)美的歌?？梢哉f(shuō)外祖母是阿廖沙在未來(lái)愛(ài)上讀書(shū)的重要因素。后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世，廖沙僅在11歲就走了社會(huì)，離開(kāi)了他最?lèi)?ài)的外祖母。

從《童年》這本書(shū)中，我們能看到當(dāng)時(shí)俄國(guó)舊社會(huì)的殘忍可怕，在剝削階級(jí)對(duì)人民進(jìn)行剝削時(shí)，人性的罪惡也在此時(shí)暴露無(wú)遺。

讀過(guò)這本書(shū)后，我的內(nèi)心觸動(dòng)很大。在我的童年中，有父母的關(guān)愛(ài)，姐妹的照顧；在我上學(xué)以后，有親切的老師，友善的同學(xué)，從來(lái)沒(méi)有看到舊社會(huì)殘酷的我是一個(gè)在糖水里泡大的人兒。但我卻仍不滿意，對(duì)生活的美好看不見(jiàn)，只能看到同學(xué)的缺點(diǎn)，做家務(wù)時(shí)的勞累，和一切不好的生活。在我和高爾基比較以后，我才發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該這么做，高爾基在暗無(wú)天日的舊社會(huì)里尋找光明，我出生于高爾基追求的光明中，卻不懂珍惜，挑三揀四。以后的我一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。因?yàn)槿缃竦纳睿怯汕f(wàn)的像高爾基這樣追求光明的偉大前人努力創(chuàng)造的。我們，一定要珍惜。

書(shū)，是人進(jìn)步的階梯，多讀名著可以提高自己的素質(zhì)，也可以讓自己明白許多道理，我不就是這樣嗎？同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中吧！

最近我讀了一本書(shū)，名字叫《將軍胡同》。這本書(shū)獲得了第一屆“青銅葵花兒童小說(shuō)獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)項(xiàng)——青銅獎(jiǎng)，作者是史雷，共有8章，191頁(yè)。

這本書(shū)的小主人公名叫大寶，地點(diǎn)是抗戰(zhàn)時(shí)期的北京，大寶和姥爺一起住在將軍胡同的一個(gè)宅子里。本書(shū)通過(guò)大寶講述了北京城里前清八旗落魄子弟圖將軍、皮影戲班的父女和姥爺一家的故事，描寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代的人的遭遇和命運(yùn)。

書(shū)中有很多角色，非常的生動(dòng)有趣，有愛(ài)國(guó)的姥爺、投身革命的大舅、二舅、戲班出身的秀兒、俠義將軍后代圖將軍、日本顧問(wèn)橫澤和他的女兒美香等。其中，我最喜歡的是圖將軍。他是一個(gè)有氣節(jié)、有情懷的北京人。開(kāi)始他是個(gè)游手好閑的敗家子，只會(huì)享樂(lè)不去賺錢(qián)，實(shí)在過(guò)不下去，就找姥爺把祖上留下的寶貝換錢(qián)花。但他也是一個(gè)高水平的玩家，會(huì)很多孩子們喜歡的玩意，會(huì)養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、獵獾。當(dāng)他賣(mài)光家產(chǎn)后，就拉人力車(chē)謀生，仍然保持著自己的尊嚴(yán)、為人俠義。最后，為了救革命者，打不講理的日本小鬼子，死在了日本人的槍下。從一個(gè)京城浪子，成為了一個(gè)人們心目中“真正”的將軍。

書(shū)里的圖將軍，養(yǎng)鴿子、斗蟋蟀、放風(fēng)箏、訓(xùn)狗，讓我神往；圖將軍對(duì)母親的孝順以及愛(ài)國(guó)精神、民族氣節(jié)、高尚的品德、令我感動(dòng)；書(shū)中描述有很多人家和小孩子，吃不上飯，被凍死、餓死，讓人傷心?，F(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，真是幸福??！那我們還有什么理由不努力、有什么理由不愛(ài)國(guó)呢？我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇三

隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的日益壯大和國(guó)家的不斷發(fā)展，黨報(bào)的地位和影響力也越來(lái)越大。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的喉舌和宣傳工具，黨報(bào)是我們了解黨的路線、方針、政策的重要途徑。通過(guò)仔細(xì)閱讀黨報(bào)，我深感黨報(bào)對(duì)于我們的思想覺(jué)悟和精神面貌的塑造意義重大。在這篇文章中，我將從信息獲取、政策宣傳、價(jià)值觀引導(dǎo)、國(guó)家認(rèn)同和理論學(xué)習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行探討，以展示我對(duì)黨報(bào)閱讀的心得體會(huì)。

首先，黨報(bào)是我們獲取信息的重要渠道。作為黨的機(jī)關(guān)報(bào)，黨報(bào)在報(bào)道時(shí)一定會(huì)對(duì)新聞進(jìn)行權(quán)威性的解讀和客觀地分析。通過(guò)仔細(xì)閱讀黨報(bào)，我們能夠了解黨和政府對(duì)于國(guó)家大事的態(tài)度和政策方向，獲取來(lái)自整個(gè)社會(huì)各個(gè)方面的信息。例如，當(dāng)我讀到有關(guān)國(guó)家發(fā)展計(jì)劃的報(bào)道時(shí)，我了解到國(guó)家有關(guān)發(fā)展的政策和舉措，從而能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。通過(guò)黨報(bào)，我們能夠接觸到各種各樣的信息，不僅增加了我們的知識(shí)面，也幫助我們更好地了解和關(guān)注國(guó)家大事。

其次，黨報(bào)在政策宣傳方面發(fā)揮著重要作用。黨報(bào)經(jīng)常刊發(fā)關(guān)于黨的方針政策的文章，這些文章會(huì)闡述黨對(duì)國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和規(guī)劃，普及黨的理論和政策，激勵(lì)人們對(duì)國(guó)家和集體的社會(huì)責(zé)任感。黨報(bào)對(duì)政策宣傳的深入和廣泛報(bào)道，使我有機(jī)會(huì)了解國(guó)家的決策和政策的直觀呈現(xiàn)。通過(guò)閱讀黨報(bào)，我明白了黨的方針政策對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重大意義，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家根本利益的認(rèn)同和理解。黨報(bào)的政策宣傳幫助我形成正確的價(jià)值觀，提升了我的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

第三，黨報(bào)對(duì)于引導(dǎo)價(jià)值觀念和精神風(fēng)貌的形成具有重要作用。黨報(bào)的黨性和原則性確保了它在社會(huì)價(jià)值觀念建設(shè)方面的重要性。黨報(bào)將正能量的故事、人物和事跡進(jìn)行廣泛宣傳，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念的凝聚和傳播。在讀到一些社會(huì)主義先進(jìn)人物的事跡時(shí)，我被他們的高風(fēng)亮節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)。這些正能量的故事激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，積極向上，努力成為一個(gè)有用的人。黨報(bào)的引導(dǎo)作用也體現(xiàn)在輿論導(dǎo)向方面，它通過(guò)高質(zhì)量的新聞報(bào)道和評(píng)論，引導(dǎo)廣大讀者形成正確的受教育意識(shí)，提高新聞媒體的公信力。

另外，黨報(bào)也促進(jìn)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感的提升。通過(guò)閱讀黨報(bào)，我了解到國(guó)家的現(xiàn)狀和發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)到為國(guó)家做貢獻(xiàn)的重要性。黨報(bào)中經(jīng)常提到國(guó)家的成就，如經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和科技創(chuàng)新等。這些報(bào)道讓我看到國(guó)家朝著更加美好的未來(lái)邁進(jìn)的步伐，激勵(lì)著我為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有國(guó)家的發(fā)展才會(huì)帶來(lái)個(gè)人的幸福與成就感。

最后，黨報(bào)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的重要工具。黨報(bào)中經(jīng)常會(huì)刊登重要的理論文章，如習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和系列重要文章。通過(guò)這些文章的學(xué)習(xí)，我深入理解了黨的思想和光輝的理論成果。黨報(bào)啟迪了我的思想，教育了我的智慧，使我更加堅(jiān)定地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨報(bào)的思想啟蒙功能，有力地推動(dòng)了我們黨員干部的理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)。

總之，黨報(bào)的閱讀給我?guī)?lái)了許多的收獲。通過(guò)黨報(bào)，我不僅獲取了豐富的信息，了解了黨的方針政策，還提升了我的價(jià)值觀念和國(guó)家認(rèn)同感，促進(jìn)了我的理論學(xué)習(xí)。黨報(bào)是一面宣傳黨的理論的旗幟，是我們黨員干部學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、塑造思想的重要工具。我將繼續(xù)保持對(duì)黨報(bào)的關(guān)注，深入理解黨的思想，用黨報(bào)的力量指引我的前行，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇四

閱讀黨刊黨報(bào)是一個(gè)多年來(lái)的習(xí)慣和愛(ài)好。記得小時(shí)候，每當(dāng)家里來(lái)了一期黨刊黨報(bào)，我總會(huì)迫不及待地拿起它，迅速翻開(kāi)。雖然當(dāng)時(shí)對(duì)其中的文字和內(nèi)容并不完全理解，但我深刻地感受到了它給我?guī)?lái)的力量和鼓舞。從那時(shí)起，我下定決心，無(wú)論如何都要堅(jiān)持閱讀黨刊黨報(bào)。

黨刊黨報(bào)是黨和政府宣傳思想、闡釋政策的重要媒介，也是人民群眾了解黨和國(guó)家大事的重要途徑。在黨刊黨報(bào)上，我們能夠了解黨和政府的決策和部署，了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的進(jìn)展和成就。同時(shí)，黨刊黨報(bào)還能夠傳遞志愿者服務(wù)活動(dòng)、助人為樂(lè)的故事，激勵(lì)人們積極參與社會(huì)公益事業(yè)。因此，閱讀黨刊黨報(bào)對(duì)于每個(gè)黨員和公民來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。

在閱讀黨刊黨報(bào)的過(guò)程中，我收獲了許多。首先，通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)，我了解到了黨和政府的最新政策和決策。這對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。其次，黨刊黨報(bào)中經(jīng)常會(huì)刊登一些典型事跡和人民群眾的故事。這些故事鼓舞著我，激發(fā)了我?jiàn)^斗的力量。再次，黨刊黨報(bào)還經(jīng)?？且恍┥鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的分析和解讀。這讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的了解，提高了我的綜合素質(zhì)。最后，黨刊黨報(bào)還會(huì)刊登一些實(shí)用信息，比如法律法規(guī)的宣傳和解讀，家庭教育的指導(dǎo)等。這些信息對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都非常實(shí)用。

閱讀黨刊黨報(bào)需要有一定的策略。首先，要有充足的時(shí)間。盡量安排一些固定的時(shí)間段來(lái)閱讀黨刊黨報(bào)，不要隨便草草了事。其次，要有正確的心態(tài)。不要急于求成，要踏實(shí)地閱讀，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。再次，要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力?？梢赃x擇一些黨刊黨報(bào)中的文章進(jìn)行解讀，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，這樣不僅可以加深對(duì)文章內(nèi)容的理解，還可以提高自己的寫(xiě)作能力。最后，要有廣泛的閱讀素材。除了閱讀黨刊黨報(bào)以外，還要廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍、雜志等，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng)。

閱讀黨刊黨報(bào)不僅僅是為了了解黨和政府的政策和決策，更重要的是提高個(gè)人素質(zhì)和思想境界。通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)，我們可以了解到各個(gè)方面的知識(shí)，增加自己的見(jiàn)識(shí)和認(rèn)知，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，黨刊黨報(bào)中的一些事例和故事，也能夠激勵(lì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義事業(yè)。閱讀黨刊黨報(bào)還可以培養(yǎng)自己的思辨能力，提高自己的批判性思維，形成正確的世界觀和價(jià)值觀。

總之，閱讀黨刊黨報(bào)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和提升自己的活動(dòng)。通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)，我們能夠了解黨和政府的政策和決策，了解國(guó)家的最新進(jìn)展和成就。同時(shí)，我們還可以得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。因此，每個(gè)黨員和公民都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀黨刊黨報(bào)的習(xí)慣，不斷提高自己的思想境界和綜合素質(zhì)。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇五

第一段：引言（200字）。

閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的一種方式。讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情操，同時(shí)也能夠讓人們更好地了解自己和他人。在讀書(shū)的過(guò)程中，不僅是對(duì)作者思想的接受和消化，更是對(duì)自己內(nèi)心的思考和反思。通過(guò)讀書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種修行。

第二段：背景（200字）。

作為一名讀書(shū)愛(ài)好者，我讀過(guò)很多不同類(lèi)型的書(shū)籍，無(wú)論是文學(xué)、哲學(xué)、歷史還是科學(xué)，每一本書(shū)都讓我感受到了不同的思想碰撞和情感體驗(yàn)。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了眼界，豐富了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了用心體會(huì)和感悟書(shū)中的真理。

第三段：閱讀的價(jià)值（300字）。

讀書(shū)有助于我們了解人類(lèi)的智慧傳承和文化積淀。通過(guò)閱讀，我們可以與許多偉大的思想家、文化名人相遇，傾聽(tīng)他們的聲音，感受他們的智慧。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈得到滋養(yǎng)，對(duì)世界和生活有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的追求也更加明確。同時(shí)，閱讀還有助于我們培養(yǎng)審美能力、提高文化素養(yǎng)，以及培養(yǎng)閱讀、理解、思考和表達(dá)能力。

第四段：讀書(shū)中的啟示（300字）。

通過(guò)閱讀書(shū)籍，我逐漸明白了一個(gè)道理：真正的智慧是博大而深刻的，不僅僅局限于一種學(xué)科或者一本書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都是開(kāi)啟智慧的一把鑰匙，每一本書(shū)都包含著不同的思想和觀念。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了很多東西，但我也明白到自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面，以更好地理解和面對(duì)這個(gè)復(fù)雜多變的世界。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

閱讀心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)閱讀，我們可以得到思想的啟迪和靈感的迸發(fā)。讀書(shū)不僅帶給我們知識(shí)和智慧，更重要的是培養(yǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)和思想。同時(shí)，閱讀也需要我們付出努力和時(shí)間，但這一切都是值得的。通過(guò)閱讀，我們能夠成為更好的自己，為自己的人生增添更多的色彩。

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書(shū)似乎是一種被忽視的活動(dòng)。然而，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，閱讀是一種永恒的追求，一種人類(lèi)文明的傳承。無(wú)論是現(xiàn)代社會(huì)還是古代文明，閱讀都是永恒的價(jià)值。因此，讓我們拿起一本書(shū)，花時(shí)間來(lái)讀書(shū)，體會(huì)閱讀帶來(lái)的力量與溫暖，喚醒內(nèi)心深處的智慧之光。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇六

閱讀黨刊黨報(bào)是我們黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、了解黨的方針政策的極為重要的途徑之一。通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)，我們可以更好地把握黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)于履職盡責(zé)、推動(dòng)工作具有重要意義。在我的工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到閱讀黨刊黨報(bào)的重要性，下面我就我的心得體會(huì)作一番分享。

首先，閱讀黨刊黨報(bào)可以加強(qiáng)理論修養(yǎng)。黨刊黨報(bào)是黨對(duì)廣大黨員、干部進(jìn)行思想教育和理論宣講的重要平臺(tái)，其中涵蓋了豐富的黨的理論知識(shí)。通過(guò)不斷地閱讀黨刊黨報(bào)，我們可以深入學(xué)習(xí)黨的理論，加深對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的理解。同時(shí)，不斷閱讀黨刊黨報(bào)也可以幫助我們了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)與政策，提高對(duì)黨的路線方針政策的理解和把握能力。

其次，閱讀黨刊黨報(bào)可以增強(qiáng)黨性意識(shí)。黨刊黨報(bào)是廣大黨員、干部思想政治建設(shè)的重要陣地，通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)，我們可以深入了解黨的中央對(duì)思想政治工作的要求和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義。從中，我們可以不斷強(qiáng)化黨紀(jì)國(guó)法意識(shí)，培養(yǎng)清正廉潔的黨性，提高自身拒腐防變的能力。黨報(bào)上眾多的典型事例和時(shí)事評(píng)論，也能夠?qū)ξ覀儤?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀起到積極的引導(dǎo)作用。

另外，通過(guò)閱讀黨刊黨報(bào)我們還能夠深入了解黨的各項(xiàng)政策。黨報(bào)是黨對(duì)黨員、干部進(jìn)行宣傳和教育的重要工具，其中包含了對(duì)黨的各項(xiàng)政策的系統(tǒng)宣傳和解讀。通過(guò)仔細(xì)閱讀黨刊黨報(bào)，我們能夠更好地了解黨的路線方針政策，準(zhǔn)確把握黨的工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)工作方向。同時(shí)，黨報(bào)也為我們提供了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以更有針對(duì)性地推動(dòng)自己的工作，提高工作質(zhì)量。

最后，閱讀黨刊黨報(bào)還能夠增進(jìn)工作交流、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。黨報(bào)是各級(jí)黨組織進(jìn)行信息傳遞、基層工作開(kāi)展的重要紐帶，通過(guò)與同事們共同閱讀黨報(bào)，我們可以加深交流、增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的合作與共贏。通過(guò)與同事們共同學(xué)習(xí)黨報(bào)，我們可以形成一種學(xué)習(xí)氛圍，互相學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。

綜上所述，閱讀黨刊黨報(bào)對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。從加強(qiáng)理論修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性意識(shí)、了解黨的政策、促進(jìn)工作交流等方面，閱讀黨刊黨報(bào)都具有重要意義。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持每天閱讀黨刊黨報(bào)，將其作為自己學(xué)習(xí)、工作的主要途徑之一，努力提高自己的理論水平和工作能力，更好地為黨和人民服務(wù)。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇七

閱讀是一種全新的體驗(yàn)，它可以開(kāi)啟我們的想象力、擴(kuò)展我們的知識(shí)面、培養(yǎng)我們的思維能力。每一本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次靈魂的碰撞，一次內(nèi)心的啟迪。通過(guò)閱讀，我收獲了很多，有了許多的思考和感悟。下面我將從讀書(shū)的樂(lè)趣、閱讀的價(jià)值、閱讀的方法、鑒賞與評(píng)價(jià)以及閱讀帶給我的改變等方面來(lái)談?wù)勎业母邢搿?/p>

首先，閱讀給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。我可以在書(shū)中感受到不同世界的神秘和壯麗，可以與書(shū)中的人物一同經(jīng)歷各種奇遇。當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時(shí)，就如同置身其中，與書(shū)中的人物一起高歌、奮斗、哭泣和快樂(lè)。讀書(shū)的樂(lè)趣使我陶醉其中，讓我倍感興奮和滿足。每一本好書(shū)都是一段生活的旅程，讀者就像行者，穿行在書(shū)的文字之間，享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。

其次，閱讀給我?guī)?lái)了深厚的價(jià)值。閱讀不僅僅是消遣，更是一種豐富自己內(nèi)心世界的方式。通過(guò)閱讀，我可以了解到不同的文化、歷史、思想等。閱讀讓我拓寬了視野，豐富了想象力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，閱讀也是一種精神的享受和修養(yǎng)，它可以陶冶情操，磨礪意志，提高修養(yǎng)素質(zhì)。閱讀的價(jià)值在于它可以讓我們成為一個(gè)更全面、更有思想、更成熟的人。

然后，閱讀也需要一定的方法。對(duì)于一本好書(shū)，我們首先要做的是認(rèn)真閱讀。認(rèn)真閱讀意味著注重細(xì)節(jié)，理解全文，注意作者的講述技巧和觀點(diǎn)。在讀書(shū)過(guò)程中，我們還可以進(jìn)行標(biāo)記和批注，方便以后復(fù)習(xí)和回味。此外，閱讀時(shí)要有主動(dòng)心態(tài)，積極與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話和交流，思考問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解，讓閱讀成為一種思維的碰撞與交匯。最后，閱讀也需要堅(jiān)持，不管是工作繁忙還是時(shí)間緊湊，我們都應(yīng)該抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀，這樣才能真正體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣和價(jià)值。

再者，鑒賞與評(píng)價(jià)是閱讀過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)鑒賞與評(píng)價(jià)，我可以更好地理解書(shū)中的意境和主題，欣賞作者的才華和創(chuàng)造力。在讀完一本書(shū)后，我會(huì)思考書(shū)中的意義，從而形成對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)，并在腦海中留下對(duì)書(shū)中精彩段落和經(jīng)典語(yǔ)句的記憶。通過(guò)鑒賞與評(píng)價(jià)，我可以更好地理解自己對(duì)書(shū)的看法，加深對(duì)書(shū)的理解和記憶。

最后，閱讀讓我有了很多的改變。從小到大，閱讀對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而重要的。閱讀讓我對(duì)世界充滿了好奇和探索的欲望，讓我不斷地探索新的領(lǐng)域和新的知識(shí)。閱讀讓我有了更廣闊的眼界和更深刻的思考，讓我學(xué)會(huì)了懷疑和質(zhì)疑，不再盲從和隨波逐流。閱讀讓我變得更加自信和獨(dú)立，讓我擁有了解決問(wèn)題的能力和思維的邏輯。閱讀帶給我的不僅僅是知識(shí)，更是一種智慧和力量。

總之，閱讀心得帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和意義，讓我在閱讀中成長(zhǎng)、思考和啟迪。通過(guò)閱讀，我懂得了生活的真諦，學(xué)會(huì)了與書(shū)中的人物和情節(jié)共鳴，感受到了不同的思想和文化的碰撞。我相信，閱讀將是我一生的伙伴，讓我在書(shū)的海洋中乘風(fēng)破浪。我期待著，每一次閱讀都能給我?guī)?lái)新的感受和思考，讓我成為一個(gè)更好的自己。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇八

閱讀是一種感悟，是一種心的領(lǐng)悟和啟迪。而閱讀心得則可以是一種屬于自己的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。時(shí)刻積累和反思，不斷地體悟和感悟，才能使我們的閱讀更靈活、更豐富。在閱讀過(guò)程中，我獲得了許多收獲，也有了許多深刻的思考。

第一段：閱讀帶來(lái)的思考與收獲。

在閱讀的過(guò)程中，我不僅僅是在閱讀這本書(shū)，它更多的是給我?guī)?lái)了一種深刻的思考。在讀完一本書(shū)之后，我會(huì)不自覺(jué)地思考這本書(shū)背后所傳遞的意義和價(jià)值，思考為什么作者會(huì)寫(xiě)此書(shū)，思考我從這本書(shū)中所學(xué)到的東西，思考這本書(shū)在我的生活中所占的位置。這些東西貫穿了我的思維，讓我得到了不同的收獲。

第二段：閱讀帶來(lái)的視角拓寬。

閱讀不僅讓我思考更開(kāi)闊了我的視角，也讓我拓寬了我的眼界。讀書(shū)讓我更容易了解世界各地的文化、歷史和人物。閱讀也讓我了解到有趣的知識(shí)、故事和文化。還有許多重要的主題像友誼、愛(ài)、婚姻、人性、背叛和挫敗等。

第三段：閱讀帶來(lái)的美化生活。

閱讀不僅讓我思考和拓寬視角，還讓我享受美好的生活。在一本好書(shū)的陪伴下，我的生活變得更豐富、更有適合我自己的味道。在閱讀的過(guò)程中，我和書(shū)中的角色結(jié)識(shí)，和他們一起經(jīng)歷各種各樣的人生歷程。通過(guò)他們，我領(lǐng)悟到了許多生活的智慧，而這些智慧會(huì)通過(guò)書(shū)籍的形式美化我的生活。

第四段：閱讀帶來(lái)的人生成長(zhǎng)。

隨著閱讀量的不斷增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)我的人生成長(zhǎng)有很大的影響。我的思考方式、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都得到了很大的提高。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多人生的道理，這些道理讓我對(duì)很多事情有了更清醒的認(rèn)識(shí)。因此，閱讀讓我不斷成長(zhǎng)，從而使我更加自信、更加樂(lè)觀。

第五段：閱讀成為我的信仰。

因?yàn)殚喿x，我更加珍視獨(dú)處的時(shí)間，這是我獲得智慧和收獲的空間。因?yàn)殚喿x，我感悟到了人性、生活和文化。因?yàn)殚喿x，我經(jīng)歷了豐富的人生，閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是在哪個(gè)年齡段，閱讀讓我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此閱讀成為了我的信仰，我希望通過(guò)不斷閱讀，讓自己變得更好，從而創(chuàng)造出自己理想中的生活。

在生命中的旅程中，閱讀是一條不斷前進(jìn)的道路。我相信不管我前進(jìn)多遠(yuǎn)，這條道路都會(huì)伴隨著我。它將是我在人生中永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的一部分，它將帶給我許多動(dòng)人的故事、智慧和思考。我認(rèn)為，閱讀讓我們了解自己，養(yǎng)育自己，使自己成為獨(dú)具慧眼的人。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇九

閱讀是人類(lèi)的一項(xiàng)基本技能，絕大多數(shù)人都從小開(kāi)始閱讀各種書(shū)籍。而我也一直保持著閱讀的習(xí)慣。不過(guò)隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，閱讀的心態(tài)和目的也發(fā)生了很大變化。在閱讀的過(guò)程中，我也不斷地感受、體驗(yàn)到許多東西。

第二段：初期閱讀的感悟。

初期的閱讀多是因?yàn)閷?duì)圖片、故事、情節(jié)、文字的好奇，因此“讀書(shū)好過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”這樣的詩(shī)句在這個(gè)階段深深地印在了我心中。在這個(gè)階段，我會(huì)透過(guò)書(shū)中的故事情節(jié)來(lái)體驗(yàn)各種豐富的經(jīng)歷、體驗(yàn)，舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)我閱讀科幻小說(shuō)時(shí)，我會(huì)想象自己穿越到未來(lái)世界中；當(dāng)我讀到動(dòng)物寓言時(shí)，便能夠?qū)W會(huì)許多道理；當(dāng)我讀歷史類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我會(huì)充分地體驗(yàn)到歷史的長(zhǎng)久和人類(lèi)文明的發(fā)展變遷。

第三段：深度閱讀的收獲。

長(zhǎng)大后，我逐漸接觸到了更深度的閱讀，這樣的閱讀不是為了好玩，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的內(nèi)涵。比如說(shuō)，我會(huì)閱讀權(quán)威性的學(xué)科書(shū)籍和專(zhuān)業(yè)期刊論文，逐漸掌握某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而不止是一味地追求娛樂(lè)。在這樣的閱讀過(guò)程中，我不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有了全面的了解，同時(shí)也懂得了如何運(yùn)用所讀到的知識(shí)來(lái)實(shí)際解決問(wèn)題，并將其應(yīng)用在生活中。

第四段：閱讀的文化視野。

閱讀不僅能夠幫助個(gè)人成長(zhǎng)，還能夠開(kāi)闊視野，接觸到其他國(guó)家和文化的思想。比如說(shuō)，我很喜歡閱讀英美文學(xué)作品，深入了解外國(guó)文化，思考外國(guó)人的文化背景，習(xí)俗和語(yǔ)言習(xí)慣等。這樣的閱讀不僅幫助我學(xué)習(xí)另一國(guó)家的文化，還增進(jìn)了我對(duì)人類(lèi)文化的比較和對(duì)于不同領(lǐng)域的理解，大幅度拓寬了我的文化視野。

第五段：結(jié)論。

在閱讀的過(guò)程中，我有了許多的情感體驗(yàn)和思考功力。有些書(shū)籍給了我巨大的激勵(lì)，有些則教會(huì)了我如何對(duì)待生活，有些則拓寬了我的視野。我也相信，不管是初期閱讀，還是深度閱讀，每一次讀書(shū)都會(huì)影響我成長(zhǎng)軌跡上的旅程。閱讀，讓我越來(lái)越懂得如何思考，如何感受，如何成長(zhǎng)。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇十

閱讀是一種心靈的享受，即使在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們?nèi)匀徊荒芎鲆曀闹匾?。通過(guò)閱讀，大家可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)思維能力。下面將分享我在閱讀中的一些心得體會(huì)和感想。

首先，閱讀可以開(kāi)闊眼界，幫助我們了解世界與人生。在閱讀過(guò)程中，我們可以領(lǐng)略到不同作者對(duì)人生哲理、人性問(wèn)題、自然環(huán)境等的深入解讀，聽(tīng)到他們對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象、人類(lèi)行為以及歷史事件的思考與闡述。比如，我曾經(jīng)讀過(guò)南?！し移娴摹逗?jiǎn)愛(ài)》，通過(guò)這本書(shū)，我深入探索了愛(ài)情和自由的主題，對(duì)人性也有了新的理解。而通過(guò)讀完鄭淵潔的《幽默大王》，我學(xué)到了人生的積極與樂(lè)觀。

其次，閱讀可以提高我們的知識(shí)水平。通過(guò)閱讀，我們可以獲取各種信息，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。無(wú)論是讀報(bào)紙、雜志還是讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，它們都能幫助我們學(xué)習(xí)新事物、了解新概念、獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于中國(guó)文化的書(shū)籍，在閱讀中，我了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，對(duì)中國(guó)文化自信也有了更深的理解。

再次，閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀是一種思考的過(guò)程，在讀書(shū)過(guò)程中我們會(huì)思考書(shū)中的信息、觀點(diǎn)、情節(jié)等，并與自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行比較與對(duì)話。通過(guò)思考與分析，我們能夠培養(yǎng)出對(duì)問(wèn)題的深入思考和解決問(wèn)題的能力。我讀過(guò)一本推理小說(shuō)，作者通過(guò)劇情安排和線索的隱藏，激發(fā)了我不斷思考、猜測(cè)的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷調(diào)整自己的思維模式，拓展了思維的邊界。

最后，閱讀還能給我們帶來(lái)樂(lè)趣和愉悅。閱讀是一種享受，能夠幫助我們放松身心、培養(yǎng)情感。當(dāng)我們投入到一本書(shū)中時(shí)，我們會(huì)體驗(yàn)到其中的情感與情緒，感受到其中的喜怒哀樂(lè)。不僅如此，閱讀還能滿足我們對(duì)于幻想世界的向往，讓我們從現(xiàn)實(shí)中暫時(shí)脫離出來(lái)，進(jìn)入到一個(gè)全新的世界中。我曾經(jīng)讀過(guò)幾本科幻小說(shuō)，每當(dāng)我沉浸在未來(lái)世界的想象中，我能感受到一種樂(lè)趣和愉悅。

總而言之，閱讀是一種充滿樂(lè)趣且具有廣泛意義的活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我們不僅可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還可以培養(yǎng)思維能力，促進(jìn)情感溝通。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。只有通過(guò)不斷地閱讀，我們才能夠真正成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人，豐富自身，引領(lǐng)自己的人生。

閱讀黨報(bào)心得體會(huì)和感想篇十一

閱讀是一種心靈的修煉，通過(guò)閱讀，不僅能夠開(kāi)闊視野，了解世界的發(fā)展，還能夠提升自己的思維能力和情商。每一本書(shū)都有它獨(dú)特的魅力，讓人暢游其中。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)閱讀的感想心得體會(huì)。

首先，在我閱讀的過(guò)程中，我深刻地感受到了書(shū)籍的力量。書(shū)籍是人類(lèi)文明的載體，是一種智慧的結(jié)晶。借助書(shū)籍，我們可以了解到歷代先賢的理論思考和感悟。比如，讀書(shū)使人充實(shí)，閱讀可以豐富我們的知識(shí)和生活層面，讓我們的生活更加精彩。同時(shí)，書(shū)籍也是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的良師益友，它能夠?yàn)槲覀兲峁┲R(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們面對(duì)生活中的各種問(wèn)題和困惑。正如亞瑟·叔本華所說(shuō)：“書(shū)籍是智慧的鑰匙，它們是開(kāi)闊思想的源泉?！?/p>

其次，閱讀帶給我很多快樂(lè)和心靈的慰藉。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是一種享受。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，或是品味詩(shī)詞，或是閱讀小說(shuō)，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在書(shū)中，我可以感受到作者的情感，與他們進(jìn)行對(duì)話，分享他們的喜怒哀樂(lè)。閱讀讓我忘卻煩惱，帶給我歡樂(lè)和幸福。閱讀也是一種心靈的慰藉，當(dāng)我沮喪或頹廢時(shí)，我可以找到自己心靈的寄托。我讀過(guò)一本名為《人生海海》的書(shū)，書(shū)中那些真切的故事和心靈的智慧，讓我找到了改變自己命運(yùn)的信心和力量。

第三，通過(guò)閱讀，我不僅能夠拓展自己的視野，了解世界的多樣性，還能夠提升自己的思維能力和情商。讀書(shū)可以啟迪思維，幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。閱讀可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，讓我們更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí)，讀書(shū)還能夠提高我們的情商和人際交往能力。通過(guò)閱讀，我們可以深入了解人性和不同人的思維方式，增進(jìn)對(duì)他人的理解和尊重。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠更好地與他人溝通和交流，建立和諧的人際關(guān)系。

第四，閱讀不僅可以幫助我提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能夠塑造我良好的人生觀。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讀書(shū)可以提高我的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)閱讀，我可以了解到各種學(xué)科的知識(shí)和理論，拓寬我的知識(shí)面。同時(shí)，閱讀也是一種思考的過(guò)程，它可以培養(yǎng)我批判性思維和創(chuàng)新思維，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題。閱讀還可以塑造我的人生觀，讓我擁有正確的價(jià)值觀和人生追求。通過(guò)閱讀，我可以借鑒前人的智慧，明確自己的目標(biāo)和信念，為自己的人生奮斗。

最后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，閱讀是一種獨(dú)特的心靈的舞臺(tái)，它能夠滋養(yǎng)我們的靈魂，讓我們變得更加優(yōu)雅和自信。讀書(shū)可以引導(dǎo)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自信和勇氣，幫助我們面對(duì)生活的艱難和困境。讀書(shū)可以建立我們的人格和品格，培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。正是通過(guò)閱讀，我明白了旅行不需要遠(yuǎn)行，世界在書(shū)籍中，而世界的美麗和奧妙是無(wú)限的。

通過(guò)對(duì)閱讀的感想心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性和魅力。閱讀給予了我無(wú)盡的快樂(lè)和啟迪，讓我擁有了更加開(kāi)闊的視野和智慧的思考。我相信，只要持續(xù)不斷地閱讀下去，就能夠在書(shū)海中收獲更多的智慧和快樂(lè)。因此，我將繼續(xù)大力倡導(dǎo)和推崇閱讀，讓它成為我人生中重要的一部分，啟迪我內(nèi)心的明燈。