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心得體會
法制助我成長心得體會和方法 法制教心得體會(六篇)
  • 時間:2022-12-22 05:18:44
  • 小編:ZTFB
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描寫法制助我成長心得體會和方法一

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從11月末開始到12月10日結束。

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1、學校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規(guī)范,法律法規(guī)。

3、組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學生通過網(wǎng)絡學習相關的法律知識,由工會組織全體教師學習有關教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關節(jié)目。

4、請法制校長和法制輔導員到校對學生進行法律講座。

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亮兵中學“12.4”法制宣傳日活動總結

根據(jù)縣教育局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記,()不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現(xiàn)就活動開展情況小結如下:

1、學校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內容。

2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

3、七年級學生開展了法制手抄報的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學駐足觀看,教育效果不錯。

4、為八、九年級學生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學生寫觀后感。學生們通過觀看法制宣傳片,從中學到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

5、在活動日期間,學校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法制安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

描寫法制助我成長心得體會和方法二

教學活動目的:

1、培養(yǎng)學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。

2、增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。

活動形式:

由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學習體會。

活動手段:

小組討論,個別發(fā)言,教師總結。

活動過程:

一、案例引出:事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

二、學生討論:

問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?

1、學生討論發(fā)言。

2、老師小結:有沒有構成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔法律責任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴重受傷,顯然違法了。

問題2:甲違反了什么法?

1、學生討論交流

2、老師:同學們說得很對。其實在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點是肯定的,那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴重傷害,他的行為已構成了嚴重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利罪。

問題3:你認為案例中的甲應得到怎么的法律懲罰?

1、學生根據(jù)自己對案件的`理解和情感的投入,各抒已見。

2、老師:同學們,你們可知道,確定一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

問題4:從這個案例中,你能夠獲得哪些啟示?學生回答。

三、案例分析:

案例:出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學六年級(1)班,孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復習統(tǒng)考的題目。當語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時,有的同學交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個班的學生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學便把這個當成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學小明便向同學們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑,小東頓時不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭吵暫時中止,課堂里又恢復了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點半放學后,大多數(shù)同學都已回家,但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團扭打起來。不知什么時候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了??吹叫|、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學連忙上前勸架,4名同學費了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時間長達六年,平時還挺好的。然而,因為一個小小的玩笑,兩個還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。學生聽了這個更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……

老師:讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再找一些有關青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準備。

四、教師小結:

同學們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學們從今天開始注意與同學和睦相處,玩笑時注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!

描寫法制助我成長心得體會和方法三

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2、加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解!

3、深入開展法制宣傳,大力推進依法治市!

4、依法治國,執(zhí)政為民。

5、擴大社會主義民主,健全社會主義法制。

6、圍繞中心,服務大局,全面推進青少年健康成長!

7、加強法制宣傳教育,提高全民法律素質。

8、依法行政,建設法治政府。

9、加大法制宣傳教育力度,掀起全民學法用法新高潮!

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11、遵紀守法,做對社會有益的人。

12、依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

13、促進公正司法,維護社會公平正義!

14、深入開展法治宣傳教育,全面推進法治xx建設!

15、深入開展“法律六進”活動,營造優(yōu)良的法治環(huán)境!

16、增強憲法意識,推進依法治區(qū)。

17、加強法制宣傳教育工作,提升文明城市建設水平!

18、深化法制宣傳教育,服務**科學發(fā)展!

19、依法規(guī)范市場行為,維護市場經(jīng)濟秩序。

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21、依法行政,公正司法。

22、加強青少年法制教育,促進青少年健康成長!

23、弘揚憲法精神構建和諧社會。

24、牢固樹立社會主義法治理念,建設社會主義法治國家!

25、積極開展法治xx建設,提高全市法治化水平!

26、開展社會治安綜合治理,維護社會穩(wěn)定。

27、發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明。

28、弘揚法治精神,促進社會和諧!

29、實行依法治國堅持執(zhí)政為民。

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31、預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長!

32、加強青少年法制教育,提高青少年法律素質!

33、青少年學生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!

34、堅持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作!

35、青少年學生要從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德!

36、加強青少年的法制教育,維護青少年的合法權益!

37、凈化青少年成長環(huán)境,保護青少年健康成長!

38、把預防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好!

39、維護青少年合法權益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境!

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41、堅持學法用法,提高法律素質。

42、樹立憲法意識,維護憲法權威。

43、學法人人受益,守法處處和諧。

44、加強基層民主,實行村民自治。

45、普及法律知識,構建和諧社會。

46、弘揚法治精神,服務科學發(fā)展。

47、弘揚法治精神,構建和諧社會。

48、弘揚憲法精神,增強法制觀念。

49、弘揚法治精神,推進依法治國。

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51、堅持法治宣傳與法治實踐相結合!

52、堅持依法治校和以德治校相結合!

53、維護法律秩序,爭做新時期農(nóng)民。

54、學法用法,爭做遵紀守法的青少年。

55、法律知識進農(nóng)村,依法辦事促和諧。

56、學法律、講權利、講義務、講責任。

57、學習宣傳憲法,推進民主法制建設。

58、依法治國,建設社會主義法治國家。

59、法律素質高一分,全村形象高十分。

60、深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍!

描寫法制助我成長心得體會和方法四

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,借此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組,保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質的最好的.教材,希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

描寫法制助我成長心得體會和方法五

一、社區(qū)加強治安綜合治理、安全生產(chǎn)工作領導小組、應急小組、調解工作小組和幫教工作小組工作,負責社區(qū)維穩(wěn)工作和安全生產(chǎn)工作,處理社區(qū)存在的不穩(wěn)定因素,安全穩(wěn)定排查等項工作。將群體矛盾及各種不穩(wěn)定和不安全的因素控制在初始階段,消除在萌芽狀態(tài),達到“六個不發(fā)生”的維穩(wěn)工作目標,真正促進社區(qū)穩(wěn)定、居民安居樂業(yè)、鄰里和睦互助的正常生活秩序。

二、廣泛開展治安綜合治理、安全生產(chǎn)工作宣傳教育活動,牢固樹立“安全第一、生命至上”的觀念。為了抓好社區(qū)的安全穩(wěn)定工作,社區(qū)堅持以人為本,深入開展對居民、學生的法制教育、安全教育、消防教育、戒毒教育,提高居民、學生的法律觀念,增強遵紀守法的自控能力和自覺性,充分發(fā)揮治保會、調委會、幫教小組、治安巡邏隊、法律宣傳小分隊、法律服務站的作用,加強同社區(qū)單位、民警的配合,共同創(chuàng)建平安和諧的社區(qū)。

1、全年召開社區(qū)單位、物業(yè)公司、小企業(yè)主參加的穩(wěn)定工作會議四次,每季度召開一次,重點分析社區(qū)穩(wěn)定安全情況,布置安全、穩(wěn)定防范措施。

2、定期進行安全穩(wěn)定工作檢查,每月安全穩(wěn)定工作檢查一次,并進行矛盾糾紛排查上報工作,重大節(jié)日和重慶市“兩會”和全國“兩會”期間的安全穩(wěn)定工作檢查,杜絕各種事故發(fā)生,確?!皟蓵晒?jié)”期間的安全和穩(wěn)定。

3、全年落實法制教育2次,安全消防教育2次,戒毒教育1次,并搞好節(jié)假日前的安全教育,做到安全教育經(jīng)常抓,安全警鐘經(jīng)常敲,時時刻刻提高安全意識,達到齊抓共管的目的。

4、加強對“功”人員和社區(qū)其他重點人員的監(jiān)控管理。對重點人員由居干包干、重點防范、派專人進行明控和暗控,做到防得嚴、控得住,做到“六個不發(fā)生”的工作目標。

5、加強門衛(wèi)值班、夜間巡邏和夜間安全喊話。社區(qū)義務巡邏隊按時間、路線進行巡邏,杜絕各種盜案、扒案和搶案發(fā)生,確保社區(qū)安全和居民的正常生活秩序。

6、加強信息溝通。加強與社區(qū)單位、物業(yè)公司、小生產(chǎn)企業(yè)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)信息員、居民組長的作用,及時收集各方面的信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,發(fā)現(xiàn)問題和突出矛盾及時采取有效措施確保處置適當,控制得住,有效地處理各種問題和矛盾。

7、加強對刑釋人員和吸毒人員的幫教工作,對刑釋人員和違青中因有病和無法就業(yè)、無經(jīng)濟收入、生活困難的給予享受城市最低生活保障,同時居委會干部對他們采取二幫一的教育方式進行耐心幫教,使其遵紀守法,走上正軌。

8、抓好小生產(chǎn)企業(yè)、“三合一”場所的安全消防工作檢查,特別是原鐘表公司廠區(qū)、月亮壩新建竹木市場的監(jiān)管力度。搞好“人防”、“技防”、“物防”工作,配合相關執(zhí)法部門加大執(zhí)法力度,嚴格查處火災隱患,對有嚴重安全隱患的堅決消除,不留后患。

三、維護社區(qū)的穩(wěn)定,正確處理好人民內部矛盾,及時解決好群體性(居民、職工)的矛盾,對職工中的問題要細致地做好工作,消除不穩(wěn)定因素。

描寫法制助我成長心得體會和方法六

20xx年的12月4日,是我國第15個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我站圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,使法制的力量深入人心,取得了良好的社會效果。

一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹學習黨的xx屆四中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

二、活動內容

弘揚法制精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我站高度重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全站范圍內營造濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律知識及意識。

1、加大宣傳力度。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,我站在收費廣場前懸掛相關橫幅標語,并現(xiàn)場為過往司機發(fā)放宣傳資料,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

2、組織員工觀看關于“12〃4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

3、為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關內容。在學習中,站領導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法收費,依法維權的觀念和意識。

4、為積極響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合我站工作實際,加強收費員文明禮貌微笑服務收費工作要求。

三、活動意義

通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識,普及了法律知識,提高了收費服務能力,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

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