心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題軍訓(xùn)心得體會(huì)冬訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)總結(jié)一

軍裝的氣息，在自己身上。用美麗的橄欖綠展現(xiàn)它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)記住，火車(chē)站在烈日下;永遠(yuǎn)記住，一步一步走一遍;永遠(yuǎn)記得，三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍;永遠(yuǎn)記住，一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。軍訓(xùn)是苦與累的象征，堅(jiān)韌與努力是整齊隊(duì)伍的背后。

軍訓(xùn)的第一課就是練習(xí)站姿。挺直背部，五指并攏，中指貼在褲縫上，微微前傾，雙腳分開(kāi)60度。這一站是一個(gè)早上，太陽(yáng)曬得皮膚酸痛，但我動(dòng)不了。終于熬到中午了。我的腳很痛，腿也很虛弱。因?yàn)檎驹诓筷?duì)的姿勢(shì)要繃緊，不能放松，肌肉也酸痛。吃完午飯回宿舍睡覺(jué)，就像散架一樣，再也不想動(dòng)了。不過(guò)這只是軍訓(xùn)的開(kāi)始，更苦更累的還在后面。

第二天，我一起練習(xí)走路。一個(gè)班六十人，不容易統(tǒng)一。擺動(dòng)雙臂，保持同樣的步伐，跺腳，喊口號(hào)。我走來(lái)走去走了一個(gè)多小時(shí)，終于休息了，但還是要邊坐邊練坐姿。只是因?yàn)槎迥_而麻木的小腿應(yīng)垂直于地面，指尖不應(yīng)超過(guò)膝蓋，腰伸直，目視前方。雖然是坐著，但是不容易。

第三課是跑步。跑步和走路一樣，不同的是走路是兩步，跑步是四步。最后，練軍體拳。烈日下，一練就是一天。很苦很累。

最麻煩的是家政。一床被子，在教官手底下，變成一個(gè)有棱角的‘豆腐塊’，但我一疊，它就塌了。好頭疼。但是，軍營(yíng)是鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己的地方。一床被子也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我終于折疊出了‘豆腐塊’的效果。不過(guò)，價(jià)格是午休。雖然中午沒(méi)有休息，但是掌握疊被子的訣竅還是值得的。

軍訓(xùn)，患疲勞是必然的。我還記得，在訓(xùn)練營(yíng)雪白的墻壁上，用鮮血寫(xiě)著‘流汗、流血、不流眼淚、掉皮、掉肉、不掉隊(duì)’幾個(gè)字。耀眼的火紅色代表著軍隊(duì)的意志和堅(jiān)韌。他有著堅(jiān)不可摧的精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是軍隊(duì)，一種永恒的力量。

初中七天軍訓(xùn)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝。七天之后回到家，我想念老師的嚴(yán)格和橄欖綠的美麗。

主題軍訓(xùn)心得體會(huì)冬訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)總結(jié)二

“服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先?！鄙峡张腔仓覀兟詭粏〉暮鹇暋?/p>

走進(jìn)訓(xùn)練館，空蕩蕩的，就像漏了半拍的心跳，緊張也是理所當(dāng)然的吧。

“立正!!軍姿!腳跟靠攏!腳尖分開(kāi)60°……好!大家做得不錯(cuò)，站十分鐘?！?/p>

“……”下面那些星星點(diǎn)點(diǎn)的雜音漫不過(guò)我在心里的抗拒的響聲。那什么，十分鐘，好累。

“站好這十分鐘，就會(huì)有種脫胎換骨的感覺(jué)，嗯……1天下來(lái)，你們都會(huì)覺(jué)得自己將不再是從前的自己了?！苯叹毝喝さ剡@么一說(shuō)，我也就那么一聳肩，一挺胸，一昂頭。會(huì)改變嗎?

“滴?！鳖^一次汗水那么肆無(wú)忌憚地順著臉頰流淌……它承載著靈魂的寄托——我決不能倒!

“好——十分鐘到?！苯叹毢傲艘宦暋?/p>

……

斷斷續(xù)續(xù)的休息穿插在接連不斷的訓(xùn)練中“軍姿、稍息、四方轉(zhuǎn)法、跨立……”有人趴下得理所當(dāng)然;有人站立地昂首挺胸，當(dāng)然，個(gè)人比較傾向后者。

淡淡的陽(yáng)光貼著窗，照射進(jìn)來(lái)，晚了吧，那種橘色是黃昏呢。

“……表現(xiàn)不錯(cuò)，再過(guò)一遍，可以回去了。有沒(méi)有信心?!”

“有!”每個(gè)人都喊出了也許是平生最用力的一個(gè)字。

……

就如此簡(jiǎn)單，軍訓(xùn)第一天。但確實(shí)，還沒(méi)完。

到了教室，沒(méi)人趴著，沒(méi)有瑣碎的細(xì)碎之聲。那抹陽(yáng)光刻映進(jìn)了教室，投下的影子，愈發(fā)清晰地映出了掉落的汗滴。

“嗯。再讀兩遍就走吧?！?/p>

“服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先。服從、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)——爭(zhēng)、先——!”那最嘹亮的一聲縈繞在耳畔、是靈魂的吶喊?

同時(shí)映入眼簾的是一張張笑臉，釋放了吧、放縱了吧、不再受束縛了吧。當(dāng)時(shí)是這么想的，當(dāng)我緩緩從椅子起身，自己莫名其妙地也笑了。楞了一下，大概是跟腔、從眾的怪癖吧。我甩包、走人。

當(dāng)走出校門(mén)，才想通了為什么會(huì)笑。那一張張纖塵不染的笑臉，他們?cè)V說(shuō)著彼此的話語(yǔ)。那一片軍綠映了滿(mǎn)眼，煞是壯觀。

因?yàn)?，都挺過(guò)了最困難的一刻，不是為將來(lái)的美好而笑，而是因?yàn)楫?dāng)今的輝煌。窩在空調(diào)中的我們，連心都會(huì)被吹冷半截，會(huì)變得冷漠。但今天受了苦、受了累，心中卻莫名的觸動(dòng)。

我們所憧憬的初中生活也許就是如此。

我們所向往的集體生活也許也是如此。

太多、太多的人、事來(lái)為我們證明，我們是初中生，即將展翅的雛鷹。那些雨滴落在艷陽(yáng)天，那么，那些淚水就留給那段懵懂的小學(xué)時(shí)代吧。

我們會(huì)笑迎困難，笑迎挫折后的成功。

加油!!我的初中!