心得體會是對我們在學習或工作中所得到的經驗與感悟的總結。寫心得體會時應注意批判性思維，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。探索優(yōu)秀人士的心得體會，或許能夠幫助我們更好地總結和概括自己的經驗和感悟。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇一

經典詩詞是中華文化的珍貴遺產，它具有深厚的歷史文化底蘊和精深的藝術價值。讀經典詩詞不僅能夠提高人們的文化素養(yǎng)和審美情趣，還能夠激發(fā)人們的內心情感與思考。這次讀經典詩詞的體驗，讓我更加深刻地認識到了經典詩詞的魅力所在。

第二段：經典詩詞的內在價值。

經典詩詞的內在價值是它所承載的思想、情感和文化內涵，例如《山東樂泰萊化肥有限公司逝去的記憶》中展現(xiàn)了濃郁的文化氣息，而《離思》則表達了人對離別、思念和愛情的復雜情感。當我們讀經典詩詞時，需要通過細致的品味和領悟去捕捉其所蘊含的含義，感受其中深刻的思想和情感，這樣才能真正理解并領略到經典詩詞的內在價值。

第三段：經典詩詞的藝術價值。

經典詩詞不僅是文化遺產，而且是藝術精品。經典詩詞的藝術價值體現(xiàn)在其語言、形式和音律等方面，如王之渙的《登鸛雀樓》，用平淡的語言表述了對壯美景色的贊嘆，卻又有著極富韻律感的抑揚頓挫，這正是詩歌藝術的精髓所在。讀經典詩詞，不僅能夠賞析其中的藝術之美，還可以通過模仿創(chuàng)作發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力。

經典詩詞是人類生活的一部分，它反映了當時的社會背景和人們的思想感情。讀經典詩詞可以幫助人們更好地認識自己和他人，體驗人生中的酸甜苦辣，了解歷史文化的發(fā)展和演變。同時，經典詩詞也能夠啟迪人們的智慧和思考，讓人們更加睿智、深刻和有思想。

第五段：結語。

總的來說，讀經典詩詞是一次非常有意義的體驗。通過閱讀經典詩詞，不僅可以鍛煉人們的藝術感和審美趣味，還可以讓人們在讀詩中感受到人生百態(tài)的美妙和深刻，從而更好地領悟生命的真諦。我們應該努力汲取經典詩詞的精華，修煉內心，提高人的綜合素質。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇二

蟋蟀在堂，歲聿其莫。今我不樂，日月其除。

無已大康，職思其居。好樂無荒，良士瞿瞿。

蟋蟀在堂，歲聿其逝。今我不樂，日月其邁。

無已大康，職思其外。好樂無荒，良士蹶蹶。

蟋蟀在堂，役車其休。今我不樂，日月其慆。

無已大康，職思其憂。好樂無荒，良士休休。

初歲元祚，吉日維良。

乃為嘉會，宴此高堂。

衣裳鮮潔，黼黻元黃。

珍膳雜還，充溢圓方。

俯視文軒，仰瞻華梁。

愿保茲善，千載為常。

歡笑盡娛，樂哉未央。

皇室榮貴，壽考無疆。

四氣新元旦，萬壽初今朝。

趨拜齊袞玉，鐘石變簫韶。

日升等皇運，洪基邈且遙。

歡多情未及，賞至莫停杯。

酒中喜桃子，粽里覓楊梅。

簾開風入帳，燭盡炭成灰，

勿疑鬢釵重，為待曉光催。

法輪天上轉，梵聲天上來；

燈樹千光照，花焰七枝開。

月影疑流水，春風含夜梅；

燔動黃金地，鐘發(fā)琉璃臺。

暮景斜芳殿，年華麗綺宮。

寒辭去冬雪，暖帶入春風。

階馥舒梅素，盤花卷燭紅。

其歡新故歲，迎送一宵中。

故節(jié)當歌守，新年把燭迎。

冬氛戀虬箭，春色候雞鳴。

興盡聞壺覆，宵闌見斗橫。

還將萬億壽，更謁九重城。

迢遞三巴路，羈危萬里身。

亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。

漸與骨肉遠，轉于奴仆親。

那堪正漂泊，來日歲華新。

云海泛甌閩，風潮泊島濱。

何知歲除夜，得見故鄉(xiāng)親。

余是乘槎客，君為失路人。

平生復能幾，一別十余春。

五更鐘漏欲相催，四氣推遷往復回。

帳里殘燈才去焰，爐中香氣盡成灰。

漸看春逼芙蓉枕，頓覺寒銷竹葉杯。

守歲家家應未臥，相思那得夢魂來。

昨夜斗回北，今朝歲起東。

我年已強壯，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童。

田家占氣候，共說此年豐。

今歲今宵盡，明年明日催。

寒隨一夜去，春逐五更來。

氣色空中改，容顏暗里回。

風光人不覺，已著后園梅。

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。

衰殘歸未遂，寂寞此宵情。

舊國當千里，新年隔數(shù)更。

寒猶盡北峭，風漸向東生。

誰見長安陌，晨鐘度火城。

殷勤惜此夜，此夜在逡巡。

燭盡年還別，雞鳴老更新。

儺聲方去疫，酒色已迎春。

明日持杯處，誰為最后人。

衰殘歸未遂，寂寞此宵情。

舊國馀千里，新年隔數(shù)更。

寒猶近北峭，風漸向東生。

惟見長安陌，晨鐘度火城。

殷勤惜此夜，此夜在逡巡。

燭盡年還別，雞鳴老更新。

儺聲方去病，酒色已迎春。

明日持杯處，誰為最后人。

故歲今宵盡，新年明日來。

悉心隨斗柄，東北望春回。

憶昔歲除夜，見君花燭前。

今宵祝文上，重疊敘新年。

閑處低聲哭，空堂背月眠。

傷心小兒女，撩亂火堆邊。

守歲阿戎家，椒盤已頌花。

盍簪喧櫪馬，列炬散林鴉。

四十明朝過，飛騰暮景斜。

誰能更拘束，爛醉是生涯。

汝啼吾手戰(zhàn)，吾笑汝身長。

處處逢正月，迢迢滯遠方。

飄零還柏酒，衰病只藜床。

訓喻青衿子，名慚白首郎。

賦詩猶落筆，獻壽更稱觴。

不見江東弟，高歌淚數(shù)行。

歲暮紛多思，天涯渺未歸。

老添新甲子，病減舊容輝。

鄉(xiāng)國仍留念，功名已息機。

明朝四十九，應轉悟前非。

鬢毛不覺白毿毿，一事無成百不堪。

共惜盛時辭闕下，同嗟除夜在江南。

家山泉石尋常憶，世路風波子細諳。

老校于君合先退，明年半百又加三。

感時思弟妹，不寐百憂生。

萬里經年別，孤燈此夜情。

病容非舊日，歸思逼新正。

早晚重歡會，羈離各長成。

守歲尊無酒，思鄉(xiāng)淚滿巾。

始知為客苦，不及在家貧。

畏老偏驚節(jié)，防愁預惡春。

故園今夜里，應念未歸人。

家寄關西住，身為河北游。

蕭條歲除夜，旅泊在洺州。

病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。

火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。

薄晚支頤坐，中宵枕臂眠。

一從身去國，再見日周天。

老度江南歲，春拋渭北田。

潯陽來早晚，明日是三年。

晰晰燎火光，氳氳臘酒香。

嗤嗤童稚戲，迢迢歲夜長。

堂上書帳前，長幼合成行。

以我年最長，次第來稱觴。

七十期漸近，萬緣心已忘。

不唯少歡樂，兼亦無悲傷。

素屏應居士，青衣侍孟光。

夫妻老相對，各坐一繩床。

歲時銷旅貌，風景觸鄉(xiāng)愁。

牢落江湖意，新年上庾樓。

事關休戚已成空，萬里相思一夜中。

愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇三

詩詞是我國古代文化的瑰寶，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。作為中華民族的精神財富，經典詩詞不僅展現(xiàn)了古代文人的聰慧才情，更透露出千百年來人們思想情感的共通性。通過學習經典詩詞，我深深體會到了詩人的意境和世界觀，也對人生有了更深刻的思考，下面我將從收獲、感悟、表達三個方面談談我的心得體會。

首先，通過學習經典詩詞，我不僅獲得了文化知識，更深刻地領悟到了詩詞中所蘊含的智慧和情感。例如，學習杜甫的《月夜憶舍弟》一詩，通過詩人對世事變遷的思考、對親情的回憶以及對命運的無奈，我感受到了詩人對生活的痛苦與追求的深沉，這讓我有了更多的思考和感悟，懂得珍惜眼前的一切，明白人生無常，要積極面對挫折與困難。還有白居易的《賦得古原草送別》一詩，通過對大自然的描述和感慨，我更加意識到人與自然的關系，懂得了在繁忙的生活中應該保持對大自然的敬畏與感激之心。這些詩詞不僅是文學作品，更是人生之道。

其次，學習經典詩詞使我更加了解了詩人的心境和世界觀。不同的時代背景和作者的不同經歷使得每位詩人的作品都有獨特的風格和意境。例如，王之渙的《登鸛雀樓》一詩，通過描述雄偉的鸛雀樓美景，表達了作者的豪情壯志和追求卓越的精神；而李白的《靜夜思》一詩則樸素、含蓄，表達出作者對故鄉(xiāng)的思念之情。通過學習詩詞，我知道了一種內外交融的審美特色，也著重感受到了古代文人世界觀的獨特韻味。同時，我深刻體會到了古人對人生和自然的理解與感悟，這有助于我更好地了解中國古代文化。

最后，學習經典詩詞也讓我懂得了表達情感的重要性。讀詩詞是一種心靈的交流，也是一種情感的釋放。在學習中，我發(fā)現(xiàn)通過用心理解和品味詩詞，可以幫助我理解和表達自己的情感。隨著不斷的學習和領悟，我愈發(fā)感受到了詩詞所傳遞的情感力量。例如，讀到蘇軾的《水調歌頭》時，我仿佛能感受到詩人內心的憤怒和對現(xiàn)實的無奈，這讓我在面對生活困境時也能夠尋找到內心的力量。因此，我開始嘗試通過創(chuàng)作詩詞來表達自己的情感，并發(fā)現(xiàn)這種方式可以使我更好地理解并釋放自己的感受。

如上所述，學習經典詩詞不僅使我獲得文化知識，更讓我領悟到了其中所蘊含的智慧和情感。了解詩人的心境和世界觀，也為我提供了更多的思考和啟迪。同時，詩詞也成為我表達情感的重要途徑，幫助我理解和釋放內心的感受。通過學習經典詩詞，我不僅更好地了解了中國古代文化，還收獲了寶貴的人生智慧和心靈滋養(yǎng)。繼續(xù)學習和傳承經典詩詞，使我能更加全面地提升自我，成為一名具有高尚情操和人文素養(yǎng)的新時代人。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇四

詩詞是我國文化的瑰寶，孔子曾說：“詩三百，一言以蔽之?！痹娫~經典中蘊含著深刻的哲理和博大的情感，它們不僅是文學藝術的精華，更是人們心靈與情感的寄托。在誦讀、研習和欣賞過程中，我領略到了詩詞之美，也從中汲取到了許多寶貴的人生經驗與體會。

第一段：發(fā)人深省的哲理智慧。

中國古代詩人在其創(chuàng)作中蘊含了豐富的哲理智慧，這些哲理智慧常常反映出人生的意義和人類的命運。例如杜甫的《茅屋為秋風所破歌》中寫到：“多少事，從來急。天地轉，光陰迫。一萬年太久磨滅了容顏，轉眼……白了頭?！痹娭兄敝溉松臒o情和時間的流逝，給人以深深的思考。讀詩詞經典，我深深體悟到了人生的短暫和無常，更加珍惜現(xiàn)在的每一刻。

第二段：豐富的情感表達。

詩詞經典以其高度凝練而抒發(fā)了種種情感，并使讀者產生共鳴。李清照的《如夢令》中寫到：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒?！焙喍痰谋磉_中蘊涵著滿滿的哀愁和無奈，使人感同身受。追憶往昔，不禁令人感慨萬千。在詩詞中，我找到了宣泄情感和抒發(fā)心聲的出口，從而改變了我對于情緒的表達方式和處理方式。

第三段：豐富多彩的人生體驗。

詩詞生動地描繪了繁多的人生體驗，既有悲傷、苦悶，也有歡樂、喜悅。如李白的《將進酒》中寫到：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！痹娙撕狼槿f丈，不受束縛地追求個人理想，這種積極向上的精神激勵著我在工作和生活中積極向上，敢于追求自己的夢想。

第四段：意境的美與雄渾的情感。

中國古代詩詞經典常常以畫卷式的美景和深沉的情感表達令人陶醉其中。例如蘇軾的《水調歌頭》中寫到：“忍把浮名，換了思量。妾發(fā)初覆額，折花門前劇?！痹娭兴惆l(fā)的深情，在讀者心中勾勒出美麗的畫卷，使人沉醉其中。讀詩詞經典，我學會了用心去體驗美，也使自己變得更加敏感和細膩。

第五段：反映時代的精神風貌。

詩詞經典作為文化的瑰寶，常常能夠反映出一個時代的精神風貌。如白居易的《琵琶行》中寫到：“彈到傍晚方，請沽道場觀。”揭示了唐朝盛行的娛樂文化和閑散浮躁的社會風氣。詩詞經典可以使讀者更好地了解歷史和文化，也能夠更好地品味和欣賞詩詞中蘊含的美。

總結：

通過研習和欣賞詩詞經典，我不僅領略到了詩詞之美，更悟出了其中蘊含的種種人生哲理和體驗，從而影響了我的人生觀、價值觀和情感表達方式。無論是憂傷、歡樂，抑或是對人生的思考，詩詞經典都給予了我深思熟慮的機會。正是詩詞經典帶給了我這些無價的收獲，使我對于人生有了更深入的思考和更為豐富的感悟。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇五

邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊。

束立盆栽成隊列，草株木本斗芬芳。

通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。

正是今年風景美，千紅萬紫報春光。

【唐】李世民。

暮景斜芳殿，年華麗綺宮。

寒辭去冬雪，暖帶入春風。

階馥舒梅素，盤花卷燭紅。

共歡新故歲，迎送一宵中。

【唐】孟浩然。

疇昔通家好，相知無間然。

續(xù)明催畫燭，守歲接長筵。

舊曲梅花唱，新正柏酒傳。

客行隨處樂，不見度年年。

【元】明葉颙。

天地風霜盡，乾坤氣象和;。

歷添新歲月，春滿舊山河。

梅柳芳容徲，松篁老態(tài)多;。

屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇六

詩詞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，自古以來就深受人們的喜愛和推崇。它以簡潔凝練的語言表達了豐富的情感和深刻的思想，使人們在閱讀中得到心靈的滋養(yǎng)和慰藉。經典詩詞以其精湛的藝術和獨特的魅力，成為文學史上的瑰寶，也是我們汲取智慧和美感的重要源泉。

在欣賞經典詩詞的過程中，我們常常會被其中的意境所吸引，仿佛身臨其境。詩人筆下的山水、花鳥、人物等形成了一幅幅美麗的畫卷。比如杜甫的《登高》中的“白日依山盡，黃河入海流”讓人感受到廣闊的天地和無垠的壯麗；蘇軾的《水調歌頭》中的“明月幾時有，把酒問青天”帶給人們深沉的思考和自我表達的欲望。詩詞給予了人們諸多文化啟示，也幫助人們更好地了解和認識自己、世界以及人生的意義。

盡管經典詩詞是古代的文化遺產，但它們依然有著令人怦然心動的力量。在現(xiàn)代社會，人們面臨著各種壓力和困難，追求物質和功利的欲望日益增長。而經典詩詞則幫助人們從喧囂的現(xiàn)實中解脫出來，放松心情，深入思考，反思自己的人生和價值觀。詩詞中所表達的對世界的思考和對人性的洞察力，使人們對生活有了更深刻的理解和感悟，激發(fā)人們對美的追求和對人文精神的珍視。

對于每個人來說，經典詩詞都有著不同的觸動和感悟。我個人最喜歡的是李白的《靜夜思》。每當我在晚上獨自一人時，我就會默默地背誦這首詩，感受其深沉而寧靜的氛圍。詩中“床前明月光，疑是地上霜”讓我感受到夜晚的寧靜和寂靜，而“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”則勾起了我對家鄉(xiāng)的思念與回憶。這首詩既使我享受到了美的享受，又讓我思考了生活的意義以及對家和親情的珍重。

第五段：對經典詩詞傳承的思考和建議。

作為經典文化的重要組成部分，經典詩詞需要得到傳承和弘揚。我們可以通過加強學校課程的設置，將經典詩詞納入必修內容，并通過講解和理解，使更多的年輕人了解經典詩詞的魅力和價值。同時，我們也可以通過參與詩詞創(chuàng)作以及朗誦比賽等形式，提升人們對經典詩詞的興趣和熱愛。只有將經典詩詞傳承下去，才能讓更多的人體驗到其中的美感和思想的力量。

總結：

在經典詩詞中，人們不僅可以品味到藝術的魅力和美感，也能夠從中獲得深刻的思考和人生的啟示。它們是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有無窮的智慧和美感。盡管時代不同，但經典詩詞仍然有著不可替代的價值和意義。我們應該珍視這一寶貴的文化遺產，并將其傳承下去，讓人們在走入現(xiàn)實的喧囂中找到靈感和支撐。讓我們共同努力，讓經典詩詞在人們的心中永葆新鮮和生命力。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇七

詩詞是中華文化的瑰寶，歷經千百年歲月，至今仍然閃耀著文化的光芒。學習古詩詞，不僅僅是一種文化遺產的傳承，更是對人生的思考和體悟。在讀經典詩詞的過程中，我受益匪淺，收獲頗豐。

第二段：賞析關于人生的詩詞。

古人在創(chuàng)作詩詞時，往往深思熟慮，寓意深刻。諸如《岳陽樓記》中的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”和《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二》中的“人生如逆旅，我亦是行人”都表現(xiàn)了人生的苦短和不易。在讀這些詩詞時，讓我深切感受到了人的一生是如此的短暫，要珍惜并充實每一天的生命。

第三段：領悟愛情和友情的深意。

古代詩詞中充滿了對于愛情和友情的寶貴描繪，它們讓我們目睹了古人真摯而深切的情感。像《離騷》中的“行高之水，遇深則溺”和《清平調·李白》中的“春未老，風細柳斜斜”都表達了古人對于人生的情感態(tài)度。愛情和友情在人生中無疑是最珍貴的財富，是人們任何時候都不能放棄的東西。

第四段：對于自然和世間萬物的體悟。

詩詞中對于自然的描繪如《觀滄?！分械摹按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”，真切表達了古人對于自然的崇敬之情。詩詞中對于世間萬物的描繪如《楊柳枝詞》中的“人生如夢，一尊還酹江月”，讓人們對于人生有了更深刻的領悟。在自然風光和物種萬象之中，我們才能夠看到這個世界的美好和可愛，才能夠品味出人生真正的意義。

第五段：總結。

詩詞中那些優(yōu)美的文句如《詩經.小雅.車轔轔》中的“車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰”，在我們品讀時，精神不禁得到了升華和提升。在讀經典詩詞的過程中，我們不僅僅是在領悟人生，更是在感悟社會，領略愛情和友誼，揣摩文化遺產，這些都是不可或缺的過程。古希臘哲學家亞里士多德曾說過“詩是通過所選的話說出發(fā)，通過組織好的形式表現(xiàn)出來的——美麗形式和動人的話語”，我感覺這也是我們今天在詩詞學習中追求的目標。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇八

古人詩詞經典是中華文化的瑰寶，代表著中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我在學習詩詞經典的過程中，深深感受到它們的內涵與魅力。通過讀詩詞經典，不僅讓我欣賞到了美麗的藝術形式，更是使我受益頗多。下面，我將結合自己的學習經歷和心得體會，談談我的感受。

第二段：情感體會。

詩詞經典中充滿著各種不同的情感體會，給人以啟發(fā)和感動。宋代陸游的《秋夕》一詩，妙用修辭手法表現(xiàn)了作者身臨其境的秋夕之夜，令人感受到濃厚的孤寂和感傷。讀完這首詩，我不禁為陸游深沉的情感所打動。還有范仲淹的名篇《岳陽樓記》，描述了作者面對困境時的堅韌與勇敢，看似平淡而實則充滿激情。這些詩詞中蘊含的情感，不論是悲傷還是慷慨激昂，都讓我感受到了作者的真情實感，讓我陶醉其中。

第三段：審美體驗。

詩詞經典在語言藝術上給人以審美的享受和啟發(fā)。杜甫的《春夜喜雨》以其卓越的藝術造詣，將宇宙的壯麗景色與自然的悲歡離合交織在一起。讀起來仿佛能感受到春夜里雨水的清涼與洗滌，使我對大自然的奇妙之處有了更深的理解。蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》則展示了他精湛的寫景能力和對寂寞人生的思考。這些優(yōu)美的文字與悠揚的韻律，讓我沉醉其中，使審美體驗成為我學詩詞經典的重要動力。

第四段：歷史感悟。

詩詞經典承載著豐富的歷史與文化，使我對中國的古代歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。例如杜牧的小詩《秋夕》，從中我了解到古人過中秋節(jié)的習俗和文化內涵。李白的《將進酒》描繪了飲酒思鄉(xiāng)的場景，同時也反映了古人對家國情懷的追求。這些詩詞讓我感受到了古人對生活、對家族、對國家的熱愛與思考。通過學習詩詞經典，我更加深刻地認識到我們的文化傳統(tǒng)和歷史背景，對于傳承和弘揚中華文化有了更深的認識。

第五段：人生思考。

詩詞經典中的許多名篇名句，都是對人生、情感、道德等問題的深思熟慮。這些詩詞給予我很多思考和啟示。例如，白居易的《賦得古原草送別》中的“東風無力百花殘，落日斜陽半是衰”讓我意識到生命的無常和時間的流逝，教會我懂得珍惜眼前的一切。杜甫的《月夜憶舍弟》中的“戰(zhàn)酒趁年華，歡娛向晝夜”讓我領悟到青春短暫，要珍惜時光，不應虛度歲月。這些句子深深地觸動了我，讓我不斷反思自己的生活和人生。

總結：

通過學習詩詞經典，我不僅欣賞到了其藝術上的美感，更是受到了情感上的啟發(fā)和文化上的熏陶。詩詞經典讓我感受到文化的力量和人性的美好，讓我對于人生有了更深刻的思考。我相信，只有通過學習和閱讀詩詞經典，我們才能真正領悟到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，才能在當代社會中不忘傳統(tǒng)，傳承文化。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇九

金甌何事告凋殘，此責當涂敢自寬。

遙望中原烽火急，狂流一柱在延安。

滿地瘡痍不忍看，三邊耕織有余歡。

勤勞無逸能興國，士馬騰歡敵膽寒。

邁街相約看花市，卻倚騎樓似畫廊。

束立盆栽成隊列，草株木本斗芬芳。

通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂。

正是今年風景美，千紅萬紫報春光。

元旦試筆（選一）〔陳獻章〕。

天上風云慶會時，廟謨爭遺草茅知。

鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。

老去又逢新歲月，春來更有好花枝。

晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時。

《除夜》。

白居易。

病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。

火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。

《歲夜詠懷》。

唐代：劉禹錫。

彌年不得意，新歲又如何？

念昔同游者，而今有幾多？

以閑為自在，將壽補蹉跎。

春色無情故，幽居亦見過。

《新年有感》。

錢來蘇。

金甌何事告凋殘，此責當涂敢自寬。

遙望中原烽火急，狂流一柱在延安。

滿地瘡痍不忍看，三邊耕織有余歡。

勤勞無逸能興國，士馬騰歡敵膽寒。

《歲除夜會樂城張少府宅》孟浩然。

疇昔通家好，相知無間然。

續(xù)明催畫燭，守歲接長筵。

舊曲梅花唱，新正柏酒傳。

客行隨處樂，不見度年年。

《醉桃源·元日》。

宋代：吳文英。

五更櫪馬靜無聲。鄰雞猶怕驚。日華平曉弄春明。暮寒愁翳生。

新歲夢，去年情。殘宵半酒醒。春風無定落梅輕。斷鴻長短亭。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全世界華人最盛大、最熱鬧的節(jié)日之一。春節(jié)期間，人們會走親訪友、親朋好友團聚、歡慶新春。而中國的詩詞文化則是幾千年來一直傳承下來的寶貴文化財富，是中華民族的精神文化象征之一。春節(jié)和詩詞文化的結合，讓人們更加深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和意義。

第二段：表達對于春節(jié)詩詞的喜愛和品味。

在春節(jié)期間，許多人會運用詩詞來表達對春節(jié)的喜愛和祝福，這是一種充滿情感和文化底蘊的表達方式。我也非常喜歡春節(jié)詩詞，尤其是杜甫的《賦得古原草送別》和白居易的《賦得古原草送別》，這兩篇詩詞都表達了對故鄉(xiāng)和友誼的思念和珍愛，特別是在遠離家鄉(xiāng)和親友的時候，讀這些詩詞會讓人倍感溫暖和親情。

第三段：探討春節(jié)詩詞對于人們生活的影響和啟示。

春節(jié)詩詞不僅是文學藝術的表達，它還對于人們的日常生活有著深刻的影響和啟示。例如李商隱的《錦瑟》中表達了對愛情和生命的追求和珍視，這啟示了人們應該珍惜自己的生命和與人相處的機會，好好把握當下的時光和幸福。同時，唐詩《春曉》中表達了對清晨的喜愛和對萬物生長的期望，這也啟發(fā)了人們要珍惜每一個清晨和自然界的美好。

作為一個熱愛詩詞的人，我也創(chuàng)作了一些春節(jié)的詩詞。比如下面這首：

今宵賞雪凝空照，

明朝喜迎紅志芳，

箋上祝福情意滿，

幸福如意過春節(jié)。

這首詩表達了對于雪夜和新年的欣賞和祝愿，讓我感受到了生活的快樂和希望。同時，我也參加了一些春節(jié)詩詞的比賽和活動，這讓我更深入地了解和體驗了傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。

第五段：總結和展望。

總之，春節(jié)詩詞是中華民族深厚的文化底蘊和美好生活的體現(xiàn)。我們應該珍惜和傳承這一文化寶藏，讓它繼續(xù)發(fā)揚光大。未來，我們可以更加積極地投身于春節(jié)詩詞的創(chuàng)作和研究中，為中華文化的傳承和發(fā)展作出自己的貢獻。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十一

爆竹是春節(jié)中最具有過年味道的標志，每當進了臘月，聽到各處集市上不斷響起的的爆竹聲，人們常常會說：有年味了!春節(jié)的凌晨，家家戶戶開門都要燃放爆竹。爆竹是中國特產，起源很早，至今已有兩千多年的歷史。

春節(jié)的`腳步聲，是走在雪地里發(fā)出的“沙沙沙”的聲響，是瘦了許多的伊犁河依然頑強的流水聲，是寒風吹過，是雪花飄過，是“冬天來了/春天還會遠嗎?”的企盼。

春節(jié)不知不覺在忙忙碌碌中到來，每到這個時刻，每個人都不得不停下手中的活，好好和家人及親戚團聚一般，以續(xù)親情以報親恩以示孝順。這是中國人的傳統(tǒng)觀念和特有的文化情緣。

除夕是一盞燈，一盞用親情呵護的明燈。她穿越時空走來，點燃每一個黑頭發(fā)黑眼睛心中的火苗，為回家照明……除夕是母親渴盼的眼睛，千萬里外的游子為了她歸心似箭日夜兼程。不能和母親團圓的孩子們，也能看到母親的眼睛聽到母親的呼喚撲進母親的懷中。

城市人叫過春節(jié)，鄉(xiāng)下人叫過年。過年，應該指從除夕的晚上又過度到了新的第二年的年初了。過年，鞭炮聲聲辭舊歲，兒童歡笑迎新春!地球又繞著太陽公轉了一圈，歲月提醒人們又過去了一年，生命的鐘聲告訴成人和老人們，你們又向墳墓走近了一步。

春節(jié)快到了，人們都忙碌起來。去集市上轉轉，就會發(fā)現(xiàn)市場上的年貨很多，購置年貨的人們摩肩接踵，甚是擁擠。偶爾注目各色各式的花炮，便有了一種沖動，似乎快過年了應該高興起來，然而我卻很少有喜慶的感覺和釋然的心情。

病眼少眠非守歲，老心多感又臨春。

火銷燈盡天明后，便是平頭六十人。

殘臘即又盡，東風應漸聞。

一宵猶幾許，兩歲欲平分。

燎暗傾時斗，春通綻處芬。

明朝遙捧酒，先合祝堯君。

官歷行將盡，村醪強自傾。

厭寒思暖律，畏老惜殘更。

歲月已如此，寇戎猶未平。

兒童不諳事，歌吹待天明。

九冬三十夜，寒與暖分開。

坐到四更后，身添一歲來。

魚燈延臘火，獸炭化春灰。

青帝今應老，迎新見幾回。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沈凍酒。

曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。

佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。

醉鄉(xiāng)深處少相知，只與東君偏故舊。

不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。

我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。

田家元日(唐)孟浩然。

昨夜斗回北，今朝歲起東;。

我年已強壯，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童;。

田家占氣候，共說此年豐。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十二

1、新歌共唱九州風，年會相邀華夏龍?？炫e歡杯同慶賀，樂園起舞幸福中。

2、新年送你快樂草，朝氣蓬勃青春保；新年送你愿望樹，想啥有啥人羨慕；新年送你幸?；ǎ鹈坌腋Ｐ?；新年送你開心果，吉祥如意快樂多。

3、蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

4、弦歌焰火禮花燃。如畫江山瑞氣連。敘舊談心關后輩，迎新筑夢效前賢。兒孫五內敬尊長，父母千方造福田。最是動情言不盡，籌謀起步又揮鞭。

5、一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。醉鄉(xiāng)深處少相知，只與東君偏故舊。

6、吉祥平安福且貴，新福如意喜自臨！新年好：吉祥如意，恭賀欣喜，步步高升，迎春納福！

7、歡樂過新年，煙花燦九天。金龍騰玉宇，六出好耘田。

8、繞梁年稔白蘆葭，爆竹聲中兌酒茶。新拭門窗明更暖，香融幾案氣猶華。醍醐夫子爭饕餮，稼穡蒼生擱耜耙。兒女歸來添盛饌，瀟瀟霧籠富農家。

9、唯知足者常樂，樂其所樂。恭祝您新春吉祥如意，事事順達，闔家幸福。

10、師如海，寬為舟，方知海之闊；夫子如山，寬為涇，循徑登，方知山之大，師徒談心，莫逆于心，方知心之高，祝君正旦樂！

11、新歲抱琴何處去，洛陽三十六峰西。生來未識山人面，不得一聽烏夜啼。

12、新月當空照，年年保平安?？炜旃擦枷?，樂此怡悠然。

13、新年舊歲彈指間，歲月無言史有言。即便不能常相聚，冷暖關情各惜緣。

14、南來三見歲云徂，直恐終身走道途。老去怕著新歷日，退歸擬學舊桃符。煙花已作青春意，霜雪偏尋病客須。但把窮愁搏長健，不辭最后飲屠蘇。

15、福祿群香聚財寶，萬事昌隆慶有余，紅袍加身行天下，掌握乾坤步步升，五谷豐收迎春柳，金玉滿堂話豐年。

16、爆竹聲聲處處響，千門萬戶換桃符。離人匆匆歸程遠，近鄉(xiāng)情怯欲停步。千里奔波終至家，細君搓手垂髫舞。烹羊宰牛同做羹，共享天倫守歲福！

17、病眼少眠非守歲，老心多感又臨春?；痄N燈盡天明后，便是平頭六十人。

18、擎燈舞扇秧歌扭，焰火飛鳴上九霄。萬戶千家辭舊歲，歡天喜地樂陶陶。

19、東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。從此陽春應有腳，百花富貴草精神。

20、民風習俗尊先賢，良辰牽喜拜早年，紅包手捧樂孩童，美酒盈杯笑語歡，吾來汝往祝福到，妙語連珠獻吉言，倘有故交巧相逢，久別難續(xù)話從前。

21、寒冬過盡有春光，雪霽山青日色長。待到新更交替后，梅花謝幕杏花昌。

22、五岳獨尊待貴賓，福盈旭日敬天神。臨風把酒云天闊，門冠群峰四季春。

23、人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同。柳絮飛殘鋪地白，桃花落盡滿階紅。后夜再翻花上錦，不愁零亂向東風。

24、浪漫金秋，習風送爽閨卿生辰，頌賢及貴！相知交往，紅粉難求，愿卿佳人，柳姿長存！相伴相知，天長地久！

25、床頭歷日鬢絲絲，懶倦慵吟守歲詩。宜入新年須吉利，明朝把筆寫門楣。

26、青春無復駐年華，幾度江梅暗憶家。惆悵新愁添白發(fā)，鬢邊如雪映寒花。

27、爆竹煙花響徹天，一家守歲不思眠。圍爐嬉笑評春晚，小輩欣藏壓歲錢。

28、旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

29、春復歸來歲復除，難尋千古老屠蘇。點燃街上華燈彩，繡出人間美畫圖。萬里團圓自佳節(jié)，不窮喜氣在涼都。何時未見新桃事？欲換今朝無舊符。

30、歲晚民貧百物廉，無錢堪買亦何嫌。聊將送酒呼鄰客，淺飲三杯不用添。

31、江上見新年，年夜聽春雨。有個人人領略春，粉淡紅輕注。深勸玉東西，低唱黃金縷。捻底梅花總是愁，酒盡人歸去。

32、臘盡紅梅二月天，流光容易讓人憐。耗來半夜連雙歲，過盡三更又兩年。

33、昨夜斗回北，今朝歲起東。我年已強仕，無祿尚憂農。桑野就耕父，荷鋤隨牧童。田家占氣候，共說此年豐。

34、爆竹聲聲夜未央，除夕之夜陪老娘。披衣不寐思何處，感嘆人生情又長。

35、新景納祥日光華，年豐喜訊傳萬家；快開吉門迎百福，樂剪紅梅做窗花。

36、歲月如歌蝶戀花，新年朝陽艷如畫。元旦喜慶福相隨，天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至，紅霞滿天寄心意。真誠話語不多說，敬祝佳節(jié)多快樂。

37、誰操竹影寫南窗，簾動月光撩幔幢。殘雪欲消冰漸盡，臘梅雖老骨無雙。談禪舉目皆諸葛，修道何人似老龐。新歲焉能少新景，明朝楊柳映春江。

38、紅燈高掛院深深，茅舍還留守護人。精準扶貧添米面，仙宮又送雪花銀。

39、守歲晚會獨自唱，紅包掃福閃紛紛。舊時歡聚今愁屏，春風悄然跨年新。

40、入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十三

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

此詩描寫春節(jié)除舊迎新的景象。一片爆竹聲送走了舊的一年，飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。

“元日”是陰歷正月初一。這是一首寫古代迎接新年的即景之作，取材于民間習俗，敏感地攝取老百姓過春節(jié)時的典型素材，抓住有代表性的生活細節(jié)：點燃爆竹，飲屠蘇酒，換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂氣氛，富有濃厚的生活氣息。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”逢年遇節(jié)燃放爆竹，這種習俗古已有之，一直延續(xù)到今天。屠蘇，指古代春節(jié)時喝的用屠蘇草或幾種草藥泡的酒。古代風俗，每年正月初一，全家老小喝屠蘇酒，然后用紅布把渣滓包起來，掛在門框上，用來“驅邪”和躲避瘟疫。這兩句是說：在爆竹的響聲中，舊的一年過去了。人們喝著過節(jié)的屠蘇酒，暖洋洋地感到春天已經來臨。

第三句“千門萬戶曈曈日”，承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴在初春朝陽的光照之中?！皶訒尤铡?，指由暗轉明的`朝陽。結尾一句描述轉發(fā)議論。桃符：指畫有神荼、郁壘兩個神像或寫有這兩個神像名字的桃木板，正月初一清晨掛在門上，以求“避邪”。這也是古代民間的一種習俗?！翱偘研绿覔Q舊符”，是個壓縮省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，交替運用，這是因為七絕每句字數(shù)限制的緣故。意思是：都是用新桃符替換了舊桃符。以桃符的更換揭示出“除舊布新”的主題。

其實，這首詩表現(xiàn)的意境和現(xiàn)實，還自有它的比喻象征意義，它是以除舊迎新來比喻和歌頌新法的勝利推行。這首詩正是贊美新事物的誕生如同“春風送暖”那樣充滿生機。其中含也有深刻哲理，指出新生事物總是要取代沒落事物的這一規(guī)律。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十四

昨夜斗回北，今朝歲起東。

我年已強仕，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童。

田家占氣候，共說此年豐。

人日題詩寄草堂，遙憐故人思故鄉(xiāng)。

柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸!

身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。

今年人日空相憶，明年人日知何處。

一臥東山三十春，豈知書劍老風塵,。

龍鐘還忝二千石，愧爾東西南北人!

蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

袁宏道。

東風吹暖婁江樹，三衢九陌凝煙霧。

白馬如龍破雪飛，犢車輾水穿香度。

繞吹拍拍走煙塵，炫服靚裝十萬人。

額羅鮮明扮彩勝，社歌繚繞簇芒神。

緋衣金帶衣如斗，前列長宮后太守。

烏紗新縷漢宮花，青奴跪進屠蘇酒。

采蓮盤上玉作幢，歌童毛女白雙雙。

梨園舊樂三千部，蘇州新譜十三腔。

假面胡頭跳如虎，窄衫繡褲槌大鼓。

金蟒纊身神鬼妝，白衣合掌觀音舞。

觀者如山錦相屬，雜沓誰分絲與肉。

一路香風吹笑聲，千里紅紗遮醉玉。

青蓮衫子藕荷裳，透額裳髻淡淡妝。

拾得青條夸姊妹，袖來瓜子擲兒郎。

急管繁弦又一時，千門楊柳破青枝。

毛滂。

一年滴盡蓮花漏，碧井酴酥沈凍酒。

曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。

佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。

醉鄉(xiāng)深處少相知，祗與東君偏故舊。

紫俯仙人授寶方，新正先許少年嘗。

八神奉命調金鼎，一氣回春滿降囊。

金液夜六千尺井，春風曉入九霞觴。

便將鳳歷從頭數(shù)，日日持杯訪醉鄉(xiāng)。

天地風霜盡，乾坤氣象和;。

歷添新歲月，春滿舊山河。

梅柳芳容徲，松篁老態(tài)多;。

屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。

東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。

寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，

一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，

燈火闌珊處。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十五

詩詞是中華民族的瑰寶，凝結著我們民族的智慧和情感。詩詞經典不僅是文化遺產，更是一面鏡子，反映了社會風貌和人們的思想境界。通過詩詞經典的學習與領悟，我領略到了詩詞的美妙與魅力，深化了對中華文化的理解。在這段時間的學習中，我愈發(fā)敬佩那些詩詞大家們的才情和功底，并體會到詩詞經典對我個人的積極影響。

首先，詩詞經典讓我領悟到了詩情畫意的美妙。經典詩詞以精湛的筆法展現(xiàn)自然山水的美麗，給人以無限遐想。例如《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，這句簡潔明快的詩句勾勒出了月下清寂的美景，使人如身臨其境；而《蜀道難》中“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒?！边@樣的描寫，生動地刻畫出了巍峨壯觀的山巒景色。這些詩詞讓我在想象中感受到了自然的美好，增強了我對大自然的熱愛和珍視。

其次，詩詞經典教會了我審美與鑒賞的眼光。在學習詩詞經典中，我發(fā)現(xiàn)每一首經典詩詞都有其獨特的格調和韻律，每一個篇章都蘊含著豐富的意蘊和哲理。通過分析詩句的形式和詞句的意境，我逐漸發(fā)現(xiàn)了不同的詩風和風格。例如，杜甫的詩以雄渾深沉的風格著稱，托起了一代人的壯志豪情；蘇軾則以豪放隨俗的詩風聞名，深受大眾喜愛。這些不同的風格讓我在鑒賞詩詞時不斷提升審美的高度，也更加欣賞和理解了詩詞背后的含義。

另外，古詩詞經典給我?guī)砹诵撵`的撫慰和啟迪。在繁忙的生活中，我常常感到擠壓和疲憊，但是讀詩詞經典卻能讓我放松心情，舒緩壓力。讀到《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這樣的句子時，宛如閑庭信步，置身于山水之間，身心愉悅。而經典詩詞中那些富有哲理和情感的句子，也常常給我?guī)硭伎己蛦⑹?。例如李清照的《如夢令》：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒?！边@段詞描繪出了一個短暫美夢的故事，讓我思考如何珍惜當下的幸福和美好。

最后，詩詞經典激發(fā)了我對文學創(chuàng)作的熱情和勇氣。在學習中，我了解到許多古代詩人的創(chuàng)作過程和心路歷程。他們在創(chuàng)作時，常常從生活中汲取靈感，用詩詞來表達自己的內心情感和對世界的思考。例如李白的《靜夜思》是他失意之時的寫照，通過詩詞抒發(fā)出濃烈的思鄉(xiāng)之情。這樣的故事讓我明白，詩詞是一個的表達情感和展現(xiàn)自己的媒介。通過學習經典詩詞，我對文學創(chuàng)作產生了濃厚的興趣，并開始嘗試寫一些自己的作品。

總之，詩詞經典作為一部中華文化的精髓，不僅僅是給我們帶來了美的享受，更激發(fā)了我們對生活的思考和創(chuàng)作。通過學習詩詞經典，我深深感受到了其博大精深的內涵和美好的情感。未來，我將繼續(xù)學習和傳承經典詩詞，希望能夠在創(chuàng)作中尋找屬于自己的文學風格，用自己的筆觸傳承和發(fā)揚中華文化的瑰寶。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十六

第一段：詩詞的魅力與重要性（導入）。

經典詩詞是中華民族文化的瑰寶，是中國古代文化藝術的重要組成部分。它以其豐富的意象、優(yōu)美的語言、深刻的思想內涵深深吸引著人們。然而，如今隨著科技的發(fā)展和文化多元化的沖擊，越來越少的人愿意去關注和研習古代詩詞。而作為一名熱愛文學的我，深感推崇經典詩詞的魅力與其重要性。

第二段：經典詩詞的審美價值和情感寄托。

經典詩詞是中國古代文化的瑰寶，堪稱藝術的結晶。經典詩詞表達了作者對于自然、人情、社會等方方面面的獨特體味與感悟。例如李白詩歌中的雄渾豪放、蘇軾詩歌中的柔情似水，都體現(xiàn)了作者對于世間萬物的獨特領悟。同時，經典詩詞也給人以情感寄托的機會。在人生的低谷時，讀經典詩詞可以激發(fā)出內心的力量與勇氣，為自己的生活注入一絲暖意。

經典詩詞是古代文人們智慧和情感的結晶，其中蘊涵著豐富的思想和哲理。讀者通過學習詩詞，能夠激發(fā)自己的思維，培養(yǎng)抽象思維和聯(lián)想能力，同時也可以提升自己的理解能力。例如，在讀杜牧的《秋夕》時，我們能夠通過對詩意的分析和理解，從而透過作者的筆觸看到作者的境遇和筆下事物的真相。這樣培養(yǎng)出來的思維方式對于我們的學習和生活中都具有重要的影響。

經典詩詞是中華民族獨特的文化符號，對于文化的傳承與發(fā)展具有重要作用。通過研習經典詩詞，我們能夠更好地了解中華民族的文化特點，傳承中華民族的精神血脈。另外，經典詩詞也是人類文化的共同財富，跨越時空和地域的界限，對于增進不同國家和民族之間的交流與理解也起到重要的推動作用。

第五段：培養(yǎng)對經典詩詞的熱愛和學習的重要性（總結）。

總之，經典詩詞作為中華民族的瑰寶，具有豐富的審美價值、情感寄托、思維方式塑造和文化傳承的意義。研習經典詩詞不僅可以提升個人的文學素養(yǎng)，也有助于塑造我們的人格和思想，讓我們在日常生活中更加有內涵。因此，我們應該堅持對經典詩詞的學習與研究，并通過自己的實際行動推動經典詩詞在現(xiàn)代社會中的活力與傳承。

春節(jié)經典詩詞心得體會篇十七

人日寄杜二拾遺(高適)。

人日題詩寄草堂，遙憐故人思故鄉(xiāng)。

柳條弄色不忍見，梅花滿枝空斷腸!

身在南蕃無所預，心懷百憂復千慮。

今年人日空相憶，明年人日知何處。

一臥東山三十春，豈知書劍老風塵,。

龍鐘還忝二千石，愧爾東西南北人!