體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)一

因?yàn)槌煽?jī)不佳，父母又望子成龍，試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常溫暖。就讓我在暖的感覺(jué)中說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假吧：

期末剛考完父母就沒(méi)給好臉子，同學(xué)們也閃得一個(gè)都不見(jiàn)了，我連親愛(ài)的奶奶家都沒(méi)去，窩在家里當(dāng)起了宅男，原因只有一個(gè)，沒(méi)有付出肯定沒(méi)有收獲。

宅了幾天取回成績(jī)單后便又習(xí)慣了懶散，痛過(guò)之后就是忘卻。開(kāi)始補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)英語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)文，補(bǔ)物理，補(bǔ)課的日子還真是蠻充實(shí)的，我漸嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣，當(dāng)然這是和我宅在家里無(wú)所事事比較而言。

很快過(guò)年了，沒(méi)什么好說(shuō)的，甚至還比不上從前，因?yàn)槲医衲曛粻?zhēng)取了300元的能自由支配的壓歲錢(qián)，這給了我一個(gè)信號(hào)，今后可真是需要節(jié)儉呀。

十五還沒(méi)過(guò)初六就又開(kāi)始補(bǔ)課了，補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)，我隨波逐流，飄蕩學(xué)海中。

一晃就快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)，我的計(jì)劃，我的明天，又要開(kāi)始了，可我好象還沒(méi)有準(zhǔn)備好，媽媽說(shuō)我太沒(méi)有毅力了，做事熱得快涼得也快，我也覺(jué)得，可就是狠不下心呀，oh，誰(shuí)能幫我。

現(xiàn)在，我指著自己，只有你能幫你啊，一個(gè)自己都信任都不能幫的人還指望誰(shuí)呢。

從現(xiàn)在做起吧，好男兒當(dāng)自強(qiáng)。

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)二

這是最后一次軍訓(xùn)，園山，很熟悉的地方，那是四年級(jí)的記憶……

星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓(xùn)，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們?cè)絹?lái)越充滿斗志。對(duì)這最后一次的軍訓(xùn)，我們都充滿了期待。

一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

還是熟悉的程序，“開(kāi)營(yíng)儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓(xùn)練。其實(shí)這些訓(xùn)練，都是以前學(xué)過(guò)的。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力;第二頂是黑色，象征悲觀;第三頂是白色，代表理性;第四頂是綠色，象征創(chuàng)新;第五頂是藍(lán)色，代表大局觀;第六頂，是黃色，象征樂(lè)觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無(wú)疑就想教給我們，在不遇到同環(huán)境，不同事情應(yīng)該擁有的思維模式。教官說(shuō)，我們都應(yīng)該向往藍(lán)色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會(huì)努力慢慢偏向藍(lán)色。

第二天，有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長(zhǎng)階梯“、”報(bào)紙時(shí)裝秀“等等有趣的活動(dòng)。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。

”頭頂邊光月，情緒天下昂。當(dāng)兵走四方，時(shí)刻聽(tīng)召喚……“配合這首歌的，還有18個(gè)動(dòng)作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來(lái)，動(dòng)作一做起來(lái)，軍歌的那種氣勢(shì)就有了。教官說(shuō)，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來(lái)的。從這首歌里，我體會(huì)到了軍人的氣勢(shì)以及他們誓死為民服務(wù)的高尚精神。

如果說(shuō)觸動(dòng)最深的，還是”團(tuán)隊(duì)浮橋“。木板，就像一份責(zé)任，落在我們?nèi)崛醯募缟?。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學(xué)們從我們木板上安全地爬過(guò)，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來(lái)。可是當(dāng)我看到正在爬行的同學(xué)，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學(xué)，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個(gè)念頭。我還記得，當(dāng)我爬上木板的時(shí)候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過(guò)了木板。我很感動(dòng)，但是同時(shí)，我也意味到了。也許，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會(huì)一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過(guò)，還讓我們的責(zé)任心通過(guò)。其實(shí)，我們也能用我們的肩膀，為周?chē)藫纹鹨黄{(lán)天，即使不能撐起，也可以替他們分擔(dān)一點(diǎn)。

這次軍訓(xùn)，也許相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么體能訓(xùn)練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責(zé)任……

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)三

校園的生活豐富多彩，有驚喜，有難過(guò)，有歡樂(lè)，它們構(gòu)成了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷，深深地印在我的腦海里……

“不要緊張，注意力集中，像平時(shí)訓(xùn)練一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了！”瞿老師的叮囑一直在耳邊回蕩。大家心中雖然緊張，卻因?yàn)轹睦蠋煹倪@句話讓心中油然而生出一股自信的力量，大家摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)，都準(zhǔn)備好全力以赴這次跳繩比賽。

臨跳前的最后十分鐘，各班都在快馬加鞭的利用最后時(shí)間訓(xùn)練，我們班也不例外。一位同學(xué)突然被長(zhǎng)繩抽到了，還未等疼痛感涌上臉頰，就要蓄勢(shì)待發(fā)，繼續(xù)練習(xí)。這不禁讓我想到了第一次練習(xí)時(shí)懵懂的我們……

“別緊張，快跳??！”面對(duì)同學(xué)第一次跳繩，我們都給予鼓勵(lì)，為他加油。不同于第一位同學(xué)的小心翼翼，另一位同學(xué)則是自信滿滿。他先是瀟灑而又輕盈的跳起，然后再以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出繩子，我們都夸他深藏不露，沒(méi)想到在跳繩的方面有這么好的天賦。后面的同學(xué)更是按耐不住，都想大展身手，他學(xué)著前一位同學(xué)的跳法，像翩翩起舞的鳥(niǎo)兒一樣跳了起來(lái)，可結(jié)果并不如意，非但沒(méi)有跳好，還被繩子絆了一下，引得同學(xué)們哈哈大笑，老師也哭笑不得，他自己更是不知所措地?fù)狭藫项^，露出了尷尬的笑容，那一天的操場(chǎng)，仿佛只有我們的歡聲笑語(yǔ)在回蕩……

“預(yù)備——開(kāi)始！”尖銳的哨聲劃破了天空，把我的思緒從回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。各班隊(duì)員們都立即開(kāi)始了比賽，我們也馬上進(jìn)入了狀態(tài)?！?、2、3……50、51、52……”旁邊的同學(xué)默默地?cái)?shù)著，生怕打擾到隊(duì)員們的節(jié)奏。搖繩的兩位同學(xué)幅度較大，所以盡管我們跳不快，但是卻可以保持節(jié)奏，很少有繩子卡住的狀況。到我跳時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒，生怕出差錯(cuò)。每跳過(guò)一次，我的心也放下來(lái)一次。我的心中總有一個(gè)聲音時(shí)刻鼓勵(lì)我前進(jìn)，隊(duì)員們更是不敢松懈，一旁的瞿老師一直在為我們默默加油。

跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里，氣氛十分緊張，空氣中都似乎彌漫著火藥味，操場(chǎng)上幾乎全都是長(zhǎng)繩落地的“啪啪”聲，跳繩隊(duì)員風(fēng)風(fēng)火火的腳步聲和老師同學(xué)們的加油聲。

隨著時(shí)間的流逝，隊(duì)員們也加快了速度，穩(wěn)住了節(jié)奏，跳得越來(lái)越好。我們都打起了百分百的精神，就怕一不小心前功盡棄，白白浪費(fèi)了之前辛苦訓(xùn)練的成果。在匆匆的腳步中，尖銳的哨聲再次響起，比賽也落下了帷幕。

最終我們?nèi)〉昧恕?分鐘8字跳”第三名的成績(jī)，雖然不是第一，但那一滴滴汗水里，包含著我們的努力和付出。這次激烈的比賽讓我們懂得了努力付出就會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。比賽結(jié)束后的操場(chǎng)，到處回蕩著歡呼聲，一張張照片中，每個(gè)人的臉上都洋溢著自豪，綻放著笑容。

校園生活像個(gè)“五味瓶”，各種滋味樣樣俱全，有拼搏，有挫折，有歡笑，有眼淚。正是因?yàn)檫@樣，校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才更多彩，更值得回憶！

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)四

秋天的雨倒也下得暢快，讓沉悶的空氣一下子清爽起來(lái)。

愛(ài)極了這淺秋，涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)讓人頓感愜意。

一直來(lái)都很感恩自已的父母，他們?cè)谖覀冃r(shí)候從來(lái)沒(méi)有刻意要求我們學(xué)什么，長(zhǎng)大后必須要做什么事情，我們能自由選擇自已想做的一切。 他們極度信任我們，對(duì)我們所做的也總是加以鼓勵(lì)。奇怪，這種“放養(yǎng)”方式，倒讓我們都出奇的“乖”。我和弟從來(lái)沒(méi)有做過(guò)讓他們生氣的事情，而且對(duì)學(xué)習(xí)也從未感到厭惡，到現(xiàn)在出了校園，入了社會(huì)，也一樣的好學(xué)。由此我總結(jié)了一點(diǎn)，人其實(shí)都有一種天生的向上的心態(tài)的，有時(shí)根本不需要你多余的擔(dān)心和提醒。

這讓我想起一北方父母和上海父母的對(duì)話，上海父母說(shuō)，你們北方的孩子真可憐，許多吃穿都跟不上。北方的父母卻說(shuō)，我們北方的孩子才不可憐，滿山遍野的跑，上海的孩子卻總是被繁重的學(xué)業(yè)困住，哪里都去不了。

眾所周知，當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，日漸成熟，快樂(lè)越來(lái)越變得唾手難得，能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年是一件多么幸運(yùn)的事情。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人依然還是根據(jù)一個(gè)人的職業(yè)，收入的高低，汽車(chē)，豪房去評(píng)價(jià)一個(gè)人。大多數(shù)父母都“望子成龍” ，似乎只有“出人頭地”他們的臉上才有光。這便是大多數(shù)煩惱的根源。為什么我們不能選擇讓自已能開(kāi)心的事情去做？即便錢(qián)掙得少些？我多希望所有的父母都能這樣說(shuō)，我的孩子不管他做什么工作，只要他是真心喜歡，即便是毫不起眼的，我都一樣愛(ài)他?；蛘哒f(shuō)，有再多的明譽(yù)，掙再多的錢(qián)不也是為了能讓自已生活的好，過(guò)得開(kāi)心嗎？反之，又有什么用？

一直以為，人只要愛(ài)自已，任何事情都不以擊倒她。

她不會(huì)在意外人的眼光，不會(huì)為名利委屈自已做任何事情。只是專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)著自已內(nèi)心的小小世界。

她驕傲，她可以目空一切。

她樂(lè)于付出，為一場(chǎng)愛(ài)情總是專(zhuān)心投入。面對(duì)失戀也能很快的抽離。絕不會(huì)為一個(gè)已不愛(ài)自已的'人暗然神傷，喝酒買(mǎi)醉。她可以冷血到一切像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

依然細(xì)心照料自已。

她們大多不戀舊物，在她們的眼里只有當(dāng)下和未來(lái)。她們甚至很享受扔棄舊物的感覺(jué)，因?yàn)槟谴碛质且粋€(gè)新的開(kāi)始。

在經(jīng)歷了一切，已讓她變得足夠釋然，可以用更好的心態(tài)面對(duì)未來(lái)，而過(guò)去的不管是好的，壞的，都已成過(guò)去。這就和一些經(jīng)?；钤谶^(guò)去回憶里的人形成鮮明對(duì)比。那不是沒(méi)事找事嗎？

她們大多不記仇，而且總天真的以為在這個(gè)世上永遠(yuǎn)還是好人多。不管是坐公車(chē)遇到主動(dòng)給老人讓座的人，還是其它總是不經(jīng)意間幫助她的人。

她們大多知足，一本小書(shū)，一小曲，一美食，一贊美，都足以讓她們?yōu)橹粯?lè)。

她們大多心智成熟，懂得珍惜眼前人，不會(huì)敏感多事，庸人自擾，更不會(huì)無(wú)病呻吟。

曾經(jīng)遇到一個(gè)叛逆男孩，母親總是過(guò)于嘮叨，父親總是過(guò)于嚴(yán)厲。似乎每一天都在聽(tīng)他們?cè)跀?shù)落男孩的不是，母親更是嚴(yán)重到能把男孩多年前犯的錯(cuò)經(jīng)常拿出來(lái)訴說(shuō)。男孩很是煩燥，以至于在男孩想“學(xué)好”時(shí)遇到這種“功擊”，即而就會(huì)產(chǎn)生想“繼續(xù)”學(xué)壞的念頭。其實(shí)在我的概念里一直有“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母”之說(shuō)，孩子一出生時(shí)就是一張白紙，父母的一言一行都會(huì)對(duì)他形成影響。在我的心中，他們無(wú)非是失敗的父母，和孩子都形成不了良好的親子關(guān)系。我很同情男孩，也可以說(shuō)以前他的過(guò)于叛逆也是因?yàn)楦改傅倪^(guò)于嚴(yán)格和嘮叨造成的。但是，他現(xiàn)在已經(jīng)成人了，以前的不懂事或許值得原諒。成人了就要對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)。你不能因?yàn)楦改笇?duì)你的“錯(cuò)誤”看法，而允許自已也去做“錯(cuò)誤”的事情。而事實(shí)上，你必須學(xué)會(huì)愛(ài)惜自已。愛(ài)惜自已就是不能在意別人對(duì)你的任何負(fù)面的看法和眼光，這個(gè)“別人”即便是“父母”。過(guò)得好不好是自已的事情，你好好生活，受益的人當(dāng)然首先是自已。而事實(shí)上，要想改變別人首先要改變自已。以后你也會(huì)遇上自已所愛(ài)的人，成一個(gè)家，有自已的孩子，到那時(shí)你才更有能力去愛(ài)他們。

時(shí)已隔多年，那個(gè)少年其實(shí)年記跟我也是相防的，相信他已娶妻生子，并且擁有一個(gè)幸福的家。

忠心的祝福他。

時(shí)?；貞浺宦纷邅?lái)的自已，是該多倔強(qiáng)和固執(zhí)的人兒啊。

很慶幸這幾年一路走來(lái)，我都很清楚自已想要什么和想過(guò)什么樣的生活。

并且有著自已的堅(jiān)持和主見(jiàn)。

如果我告訴你寫(xiě)這么多的文字，只為聽(tīng)這首《笑紅塵》歌，你會(huì)不會(huì)相信。

做自已想做的事，愛(ài)自已想愛(ài)的人。

瞧，活著是一件多么美好的事情。

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)五

同志們、朋友們：

你們好！

當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎么了？

隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

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牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。

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自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

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改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

為此，開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部，開(kāi)通了低碳xxx，旨在為大家提供一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開(kāi)發(fā)區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號(hào)是：今天你低碳了嗎？低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設(shè)美好的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。

倡議人：

20xx年xx月xx日

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)六

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星期一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，凄涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學(xué)同學(xué)，足球隊(duì)隊(duì)友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因?yàn)閰拰W(xué)要結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。

今天，叛逆的他又做出了一個(gè)讓爸爸無(wú)奈又傷心的舉動(dòng)，給爸爸打了電話說(shuō)：“爸，不想學(xué)了，我要回家?！彪娫捘嵌说陌职纸^望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無(wú)神，整個(gè)人仿佛被吸掉了魂，急切地說(shuō)：“你等著，我和你媽在超市，馬上就過(guò)去?！笔持负荽烈幌聮鞌噫I，關(guān)掉手機(jī)，自言自語(yǔ)地嘆道：“唉……這個(gè)熊孩子到底想干什么呀！”

升入初一以來(lái)，大壯住校了，不適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，晚上老是睡不著覺(jué)，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個(gè)月多了，愣是沒(méi)適應(yīng)初中生活，父母為此愁壞了。

清冷的街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的電滿分作文網(wǎng)https:///話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來(lái)卻是那么艱難，到了，見(jiàn)了，“你又怎么了？”父親見(jiàn)到大壯劈頭就問(wèn)。還是那句“我不上學(xué)了，我要回家?！眻?zhí)拗地站在雨中，別再也不說(shuō)話了。

秋雨和著父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風(fēng)，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。

他們?cè)絹?lái)越心痛，越來(lái)越無(wú)奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提著給大壯新買(mǎi)的鞋子，“看看，浩然，這是給你買(mǎi)的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學(xué)休息，給你買(mǎi)的新鞋?！?/p>

“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！

這爸爸的心如同那凄風(fēng)冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。

一旁的我面對(duì)眼前的一切，只想說(shuō)：同學(xué)呀，你醒醒吧，可憐天下父母心??！

推薦生活紀(jì)實(shí)vlog心得體會(huì)總結(jié)七

每次考試，總有老師抱怨監(jiān)考太累，特別膩味，可是我卻偏偏對(duì)監(jiān)考情有獨(dú)鐘，喜歡著呢！就為了那份難得的清凈，可以任思緒飛揚(yáng)，很愜意！前些日子寫(xiě)了篇博文《獨(dú)處的感覺(jué)》，里面說(shuō)獨(dú)處是一種享受，今天我就實(shí)實(shí)在在的享受了一把，真過(guò)癮！

坐在講臺(tái)上，看著下面埋頭奮戰(zhàn)的孩子們，禁不住想起了我的初中生活，現(xiàn)擷取幾個(gè)片段，與大家共賞：

初一的班主任

我當(dāng)時(shí)就讀的中學(xué)是全縣最好的學(xué)校，再加上我入學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，所以老班對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，我本人也知道能來(lái)這里讀書(shū)的都是各小學(xué)的精英呢，所以一點(diǎn)不敢懈怠，奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期，期中考試成績(jī)頗令人滿意，學(xué)校前10名呢。這個(gè)時(shí)候老班找到我，說(shuō)：“學(xué)校要吸收一批共青團(tuán)員，每班只給一個(gè)名額，咱班決定給你?！蹦莻€(gè)時(shí)候可不像現(xiàn)在入團(tuán)這么容易，聽(tīng)到這消息心里這個(gè)美啊，每天幻想著學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì)，我們驕傲的站的主席臺(tái)上，舉起右手，莊嚴(yán)的宣誓。記得我當(dāng)時(shí)是表也填了，自習(xí)課的時(shí)候也和其他班的同學(xué)一起跟老師練習(xí)宣誓了，可是眼看到正式宣誓的日子時(shí)，老班找到我說(shuō)：“你成績(jī)好，以后有的是機(jī)會(huì)，這次先讓給咱班體委吧！”……回到宿舍，我偷偷哭的好傷心。

正式舉行入團(tuán)儀式的那天，我很頹喪的坐在那里，想著人家風(fēng)風(fēng)光光的站在臺(tái)上，我心里特不是滋味。大會(huì)開(kāi)始了，首先宣布新團(tuán)員名單，你猜怎的？校長(zhǎng)公布的名單里有我的名字啊！那一刻我真的非常恨我們的老班，直到現(xiàn)在這件事一直警醒著我要做一個(gè)公平、公正的老師！

初二的外語(yǔ)老師

任外語(yǔ)課的老師長(zhǎng)的魁梧高大，帶著看上去有n圈的高度近視鏡，（我有一次去送作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他人沒(méi)在，眼鏡在，于是偷偷拿起對(duì)著他辦公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟個(gè)玻璃球一樣大）他平時(shí)大大咧咧，對(duì)待我們?nèi)绱蟾绺缫粯悠揭捉耍贿^(guò)那個(gè)時(shí)候大家都覺(jué)得他女里女氣，而且上課提問(wèn)時(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題總是圍繞學(xué)生的家庭問(wèn)，跟探聽(tīng)人家隱私一樣，所以大家都不配合他的提問(wèn)，還經(jīng)常搞惡作劇氣他。

記得有一次他又開(kāi)問(wèn)了，我和同桌相視一笑，小腳在下面開(kāi)始不安分了。我們倆先是小聲的慢節(jié)奏的跺腳，看他沒(méi)理我們，索性大了膽子，大聲的跺起腳來(lái)，這下全班都聽(tīng)到了。他走近我倆，怒目而視，半天不說(shuō)話，最后說(shuō)：“下課后去辦公室等我！”

那個(gè)時(shí)候我們的臉皮怎么那么厚呢？老師當(dāng)時(shí)不是真心讓我們兩個(gè)女生去辦公室的，就是給我們找個(gè)臺(tái)階下來(lái)，可是我倆竟然不知道好歹，下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進(jìn)辦公室發(fā)現(xiàn)我們的瞬間，臉色特難看，然后滿臉通紅，橫眉立目，嘴唇顫動(dòng)，我想如果我倆是男生的話，他非得踢我們兩腳不可。外語(yǔ)老師雖生氣，可是沒(méi)怎么批評(píng)我倆，其他老師的批評(píng)卻暴風(fēng)驟雨的般的襲來(lái)，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

現(xiàn)在想起來(lái)惹老師生氣真是愚蠢之極，雖已無(wú)法彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，但我會(huì)一直以此為鑒，努力做一個(gè)平易近人的老師，不在公眾場(chǎng)合觸及學(xué)生內(nèi)心里的隱私。年齡的距離在拉大，心靈的距離卻要縮短！