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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會很新和方法一
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們做出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的每個崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點:
首先,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”??梢?,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真對待大學(xué)短暫生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
其次,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
然后,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??傊艺J(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和嘴實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的??傊?,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
最后,大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員,我一定要加強學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨!
有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會很新和方法二
有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想提高的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。所以,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
師德古來有之,不一樣時代對師德有不一樣的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
1、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,僅有愛崗敬業(yè),教師才能進(jìn)取應(yīng)對自身的社會職責(zé)和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,并且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,可是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自我。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心
熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
愛學(xué)生,怎樣愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點,不夸跑不了;學(xué)生的缺點,不批改不了。所以,他們總是批評、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵、表揚、肯定學(xué)生。其實,在教師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練本事、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運動員,要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自我要明白怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展。
有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會很新和方法三
自今年9月2日入校以來,在省委黨校精心組織和各位授課老師的悉心輔導(dǎo)下,我們?nèi)w學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極參加交流研討,認(rèn)真開展實地參觀考察,取得了豐碩的學(xué)習(xí)成果,圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。短短兩個月時間,除了認(rèn)真聽取34個專題輔導(dǎo)、7次外請報告、開展3次研討交流外,還撰寫了學(xué)習(xí)體會、讀書筆記和畢業(yè)論文。這種短時間、高密度、大容量的學(xué)習(xí)實踐活動,使我們收獲很多,歸納起來主要是:鍛煉了黨性修養(yǎng),開闊了眼界思路,提升了履職能力,增強了工作后勁,結(jié)下了深厚友情?,F(xiàn)將主要收獲和體會小結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念。
黨校教育是提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的重要平臺。提高了黨性修養(yǎng)也是我們最重要的收獲。開學(xué)之初,省委副書記、省委黨校校長石泰峰同志就如何做一名新時期“三寬四有”型領(lǐng)導(dǎo)干部為我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力,具有很強前瞻性、科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性的報告,對我們的觸動和啟發(fā)很大。大家普遍感到要適應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)步的要求,具備科學(xué)頭腦、具有世界眼光、懂得戰(zhàn)略思維、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神,就要把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求,不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,排除各種干擾和誘惑,埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考,著力在增強學(xué)習(xí)的“堅定性、針對性和實效性”上下功夫。
兩個月的學(xué)習(xí),使我們在黨性鍛煉、理論素養(yǎng)、眼界視野和綜合能力等許多方面都有了較大提高。我們先后學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程,聆聽了黨校多位老師的輔導(dǎo)報告,尤其是通過學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義運動經(jīng)典著作,聆聽老師深入淺出的講解,使我們對許多深刻的理論不僅知其然而且知其所以然。
通過學(xué)習(xí)討論,使我們更加清醒地認(rèn)識到,在新的歷史時期,只有堅定不移地走中國特色社會主義道路,才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;面對新的世情黨情國情,只有真正把中國特色社會主義理論轉(zhuǎn)化為全體黨員的共同理想和自覺行動,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位,使黨的事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá);只有把防止權(quán)力腐敗貫徹到黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部成長的全過程,才能使每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,進(jìn)而得到人民群眾的真心擁護(hù)。
通過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地,使我們深刻感到今天的大好局面和幸福生活來之不易,是我們的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。革命先烈在血雨腥風(fēng)的年代,始終保持旺盛的革命激情,矢志不移的理想信念,為了共產(chǎn)主義理想視死如歸的大無革命精神,使我們進(jìn)一步增強了投身黨和人民偉大事業(yè)的責(zé)任感和使命感,更加牢固地樹立了“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念,始終堅持把實現(xiàn)黨的理想作為人生的最高追求,把推動科學(xué)發(fā)展作為工作的努力方向,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾共同開創(chuàng)美好未來的信心和決心。
二、認(rèn)清發(fā)展形勢,進(jìn)一步強化理性思考、拓寬戰(zhàn)略眼光。
在“又好又快推進(jìn)兩個率先”專題教學(xué)中,我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家深入淺出的講解,獲取了國內(nèi)外大量很有價值的信息,對國家當(dāng)前和今后一段時期宏觀政策有了更加深入的了解和更加深刻的認(rèn)識,使我們更加清楚的明確了今后的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在課堂教學(xué)中,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)婊仡?、深刻分析了由美國次貸引發(fā)的全球性金融危機以及后危機階段中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策,解讀了我省發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)與加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè),科技進(jìn)步與江蘇現(xiàn)代化,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展研究等,分析了當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)思潮、西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的制度創(chuàng)新與啟示等。專題教學(xué)讓我們對我國我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的形勢有了更加全面的認(rèn)識,對民生建設(shè)、科技創(chuàng)新、金融改革和發(fā)展現(xiàn)狀等問題有了新的感悟,對我們承擔(dān)的歷史使命和肩負(fù)的社會責(zé)任的認(rèn)識都有了新的提高。
學(xué)習(xí)期間,校內(nèi)校外的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師從不同角度、不同層面就江蘇當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行了專題講授,使我們更加清醒地認(rèn)識到,今后五年是江蘇全面建成更高水平小康社會并向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵階段,也是深化改革開發(fā),加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的攻堅時期。大家紛紛表示,在新的發(fā)展時期,要立足本地實際和本職崗位,振奮精神,奮發(fā)有為,為江蘇又好又快地推進(jìn)實現(xiàn)“兩個率先”目標(biāo)不懈努力,決不辜負(fù)歷史的重托和人民的期望。
9月19-21日,學(xué)校組織我們班全體學(xué)員到昆山進(jìn)行觀場教學(xué)活動。
我們通過觀看《邁向現(xiàn)代化》專題片、聆聽原昆山市委副書記錢解德的《昆山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特點與經(jīng)驗》專題講座、實地考察昆山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,對昆山有了更加全面深刻的了解,也從昆山快速發(fā)展中得到很多啟發(fā),一致表示要把昆山的發(fā)展經(jīng)驗帶回去,自覺貫徹到實際工作中去,努力推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
在兩個月的學(xué)習(xí)期間,我們班分別開展了3次小組討論、班級討論和兩次案例教學(xué)。在這些研討活動中,同學(xué)們堅持理論聯(lián)系實際,深入思考,踴躍發(fā)言。積極參加班級研討發(fā)言的戈亮、周義平、范信芳、錢光明、周良法、黃章羽、龔建華、單曉敏、張巖、何明星、劉俊、王娟、安長春、秦建榮、喬中龍等,積極參加班級案例教學(xué)發(fā)言的有沈九林、季衛(wèi)軍、錢光明、周良法、韓衛(wèi)、徐永達(dá)、樊寶洪、王娟、劉紅梅秦建榮、屈建國。副班長兼組織委員劉軍同學(xué)在赴貴州、重慶接受革命傳統(tǒng)教育后,通過深入思考,撰寫了很有思想深度的考察報告。
學(xué)習(xí)委員季衛(wèi)軍同學(xué)代表全班在全校主體班次“三寬四有”讀書交流報告會上作了熱情洋溢、富有感染力的交流發(fā)言。第5小組組長屈振國同學(xué)創(chuàng)新小組討論模式,組織小組同學(xué)到句容參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),聽取專家現(xiàn)場講解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展之路。為及時反映、宣傳報道我們班學(xué)員學(xué)習(xí)和活動情況,全班同學(xué)共向?qū)W校網(wǎng)站投稿12篇,積極投稿的有季衛(wèi)軍、夏峰、屈振國、喬中龍、何明星等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,大家堅持學(xué)以致用,結(jié)合各自實際,都撰寫了畢業(yè)論文。大家的畢業(yè)論文都能緊密結(jié)合本職工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從金融外貿(mào)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、社會管理、軍隊現(xiàn)代化發(fā)展等方面提出具體的思路對策,對改進(jìn)和加強本地本部門的工作都將發(fā)揮積極的作用。
三、開闊眼界胸襟,進(jìn)一步提高履職能力、提升服務(wù)水平。
當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)接軌、觀念多元的新形勢,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自身素質(zhì)提出了更高、更全面的要求。這次培進(jìn)修班安排的“領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)與能力提升”專題,促使大家認(rèn)真反思自身在思想、素質(zhì)、能力上與科學(xué)發(fā)展不相符合、不相適應(yīng)的問題,進(jìn)一步開闊了眼界、開闊了胸襟,明確了從戰(zhàn)略思維、法治理念、心理調(diào)試、管理模式、文化積淀以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力等方面進(jìn)行自我完善、自我提高的努力方向。通過這個專題的學(xué)習(xí),大家更加深刻認(rèn)識到,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立正確的政績觀,努力創(chuàng)造符合科學(xué)發(fā)展的工作業(yè)績;要努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,理清發(fā)展思路,明確奮斗目標(biāo),堅持科學(xué)決策、民主決策,努力實現(xiàn)資源配置效益的最大化;要不斷提高執(zhí)行力,不斷提高自身綜合素質(zhì),加強自身道德素養(yǎng),增強戰(zhàn)略思維能力和高效決策能力。
四、加強交流協(xié)作,進(jìn)一步增強團(tuán)隊意識、增進(jìn)同學(xué)友情。
在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)機會難得,從進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的第一天起,我們每位同志都盡快地實現(xiàn)了從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變,全身心地投入到學(xué)校的各項學(xué)習(xí)和活動中。兩個月的時間非常短暫,大家都十分珍惜這相遇、相知的緣分。大家工作崗位、性格、知識、經(jīng)歷的互補,激發(fā)了相互學(xué)習(xí)的熱情,無論是課堂交流、小組討論還是外出考察,大家都認(rèn)真準(zhǔn)備,暢所欲言,講真話、動真情、求實效,探討了熱點,碰撞了觀點,交流了思想。通過教學(xué)相長,學(xué)到了許多好理念、好觀點、好作風(fēng)、好方法、好經(jīng)驗。為豐富學(xué)習(xí)生活、活躍學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校還為我們安排了豐富多彩的文體活動。
在學(xué)校組織的乒乓球友誼賽活動中,我們班劉紅梅、徐業(yè)恕、胡旭輝、潘榮軍、茅曉麗積極報名組成代表隊,他們刻苦訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。比賽當(dāng)日沒有賽事任務(wù)的單曉敏、趙曉玲、周義平等到來到現(xiàn)場為選手助威鼓勁,選手們勇于拼搏的精神和現(xiàn)場學(xué)員文明觀賽的行為得到了老師的充分肯定。在學(xué)校組織的歌詠比賽中,我們班王娟、劉紅梅、季衛(wèi)軍、龔建華積極報名參賽,他們的精彩表演贏得了現(xiàn)場老師學(xué)員的熱烈掌聲,劉紅梅同學(xué)榮獲三等獎。對每一項文體活動,文體委員樊寶洪同學(xué)都超前籌備、精心組織,為提高參賽選手演唱技巧,他專門邀請音樂老師給他們專業(yè)輔導(dǎo)。
我們要特別感謝班主任叢曉君老師以及學(xué)員處和教務(wù)處老師的悉心教導(dǎo)和組織。臨時黨支部和班委會成員分工協(xié)作、密切配合,各小組長認(rèn)真履職、盡心竭力,學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互關(guān)心,形成了團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、進(jìn)步的班級氛圍,結(jié)下了純真、深厚、美好、難忘的個人友情。生活委員單曉敏同學(xué)對班費使用精打細(xì)算,對班級集體活動的后勤保障堅強有力,為改善大家生活條件積極向?qū)W校提出許多改進(jìn)意見。
昆山現(xiàn)場教學(xué)活動結(jié)束的當(dāng)天,徐永達(dá)、朱自強同學(xué)為我們?nèi)嗤瑢W(xué)精心安排了豐富多彩的常熟旅游經(jīng)濟(jì)文化考察活動,既使同學(xué)們深受啟發(fā)和教育,也給大家留下了深刻、難忘、美好的印象。李杰同學(xué)因交通事故住院后,全班同學(xué)都十分牽掛擔(dān)心,關(guān)注病情進(jìn)展;不幸去世后,大家都十分傷心悲痛,委托班委代表前往豐縣參加告別儀式,表達(dá)沉痛哀悼之情,向其家屬表示深切慰問,充分展示了全班同志真誠深厚的同學(xué)關(guān)系、同學(xué)情誼。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這兩個月,在時間的長河里只是短暫的瞬間,但它必將隨同我們收獲的點點滴滴,成為每位學(xué)員彌足珍貴的經(jīng)歷和永生難忘的記憶。
這次到省委黨校的進(jìn)修,是我們?nèi)松械囊淮渭佑统潆?,是和名師高手的聚會團(tuán)圓,也是我們意氣風(fēng)發(fā)、面向未來的新的起點。大家一致認(rèn)為,兩個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),省委黨校精心組織、周密安排,班主任叢老師盡心盡職、任勞任怨,課程安排和外出考察科學(xué)合理,互動式、案例式、體驗式的現(xiàn)代教學(xué)培訓(xùn)方式務(wù)實高效,具有很強的針對性、指導(dǎo)性和時效性,使我們能夠把做好本職工作放到全球視野和全國大局內(nèi)來思考、來謀劃,進(jìn)一步夯實了做好本職工作的理論和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
我們一定要把在黨校學(xué)到的理論和思維成果轉(zhuǎn)化為工作實踐,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅持中國特色社會主義理論為指導(dǎo),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抓住機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),經(jīng)受考驗,推動我們各自工作加快改革發(fā)展步伐,提高開拓創(chuàng)新能力,以優(yōu)異成績回報培養(yǎng)我們的黨組織和關(guān)心我們的員工,回報省委黨校和各位老師。
有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會很新和方法四
懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個預(yù)備黨員,我更加堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬κ舜笮隆饵h章》的學(xué)習(xí)的一點心得體會。
通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
十八大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。
新黨章關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
新黨章在黨的干部一章中,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實踐:三個代表重要思想,堅持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的時代要求。
通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點:
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作
二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。對于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說,就是要在認(rèn)真扎實地做好工程技術(shù)工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國家、為人民建設(shè)更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
有關(guān)學(xué)習(xí)心得體會很新和方法五
我把自我漫游外語天地所獲得的心得體會總結(jié)為十條,供那些真心實意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。
一、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時光,哪怕每一天擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時光。
二、要是學(xué)厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學(xué)。這時能夠變換一下學(xué)習(xí)方式。比如,能夠把書放在一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
四、就應(yīng)隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”。
五、盡可能“心譯”你接觸到的東西,如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。
六、僅有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會不自覺地連同錯誤一齊記在腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。
七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,如“i am only pulling your leg”…
八、外語好比碉堡,務(wù)必同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原版電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國友人通信、往來、交談等。
九、要敢于說話,不要怕出錯誤,但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,當(dāng)別人確實開始幫你糾正錯誤時,不要難為情,也不要泄氣。
十、要堅信你必須能到達(dá)目的,要堅信自我有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!),那么你就想,掌握外語這種小玩藝兒,你還是足夠聰明的。假若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒,那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典)。最終,實在難以前進(jìn)時,你就罵語言本身吧,因為一切語言都是不易掌握的,而其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想,事情就好辦了。
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