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讀書成長手冊心得體會如何寫 成長手冊成長感悟怎么寫(九篇)
  • 時間:2022-12-24 12:12:55
  • 小編:ZTFB
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讀書成長手冊心得體會如何寫 成長手冊成長感悟怎么寫(九篇)
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關于讀書成長手冊心得體會如何寫一

大家好。

不知不覺中已經長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現:書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現,讀書之趣千千萬……

讀詩歌之趣在音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦??鞓返娜兆樱犞蛾柎喊籽?,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸?!罚c羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致和精美。

花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千…

關于讀書成長手冊心得體會如何寫二

親愛的老師、同學們:

大家好!

書,是人類進步的階梯,是人類終生的伴侶。它好似黑暗中的晨曦,召喚著黎明到來。我的讀書生涯剛剛起步,但好書伴我一路成長。

曾讀過《紅樓夢》,盡管囫圇吞棗,但賈寶玉和林黛玉凄美的愛情悲劇,讓我淚滿衣襟,食不甘味;賈史王薛四大封建家族的興衰與紛爭,讓我知道封建制度的殘酷無情。讀了這本書,我深深感受到封建制度的種種不公平,它給人們帶來的思想上以致身心健康上的危害,是多么觸目驚心!不僅如此,我還從中領悟了古代詩詞的博大精深,以及當時風土人情的豐富多彩。讀《紅樓夢》,既增長了我的知識,拓展了生活的視野,更陶冶了我的情操。

也讀過《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的開端。講述了高爾基從八歲到十三歲的童年生活故事。讀完《童年》,我不禁為高爾基的悲慘童年生活感到同情,高爾基出生在俄國一個小市民家庭,外祖父是一個極其討厭的人。他在事業(yè)上遇見了一點不順心的事,就拿高爾基和他的外祖母出氣。只要他的外祖父一生氣,高爾基和他的外祖母就免不了一頓臭罵,有時甚至是一頓毒打。這如此惡劣的環(huán)境中成長的高爾基,極富愛心,總是非常疼愛他的慈祥的外祖母……從高爾基的童年里,我深切地感受到了普通勞動人民的悲慘,認識到了人世間的真善美,更懂得了是非曲直,世態(tài)炎涼,真正懂得了人世間的人情冷亂。

讀過《名人傳》。自古以來,傳記都是記載名人的豐功偉績,而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦,掙扎和矛盾。羅曼羅蘭告訴我們:人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮和辛酸。人與人之間的隔膜,冷酷,讓我們領略了名人的“平凡”。

讀《假如給我三天光明》,讓我懂得成功是堅持,健康是幸福;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我感受到英雄的本色,英豪的魅力;讀《麥田里的守望者》,讓我對生活充滿了美好的憧憬和幸福的展望……

走進古今中外的文學世界,好書一路伴我成長!

關于讀書成長手冊心得體會如何寫三

我與書有著莫名的情緣。

從小家中書多,兩堵極大的書架塞滿了書,拼在一起就像一面墻,緊挨著老爸睡著的那邊床;不僅如此,家中柜子里、抽屜里等等也是滿滿當當的書:有偉人的生平、政治的分析,人性的剖析,全國乃至全世界的地質地貌和旅游手冊,還有各種名著………幾乎是應有盡有了。甚至還有好多放在爺爺家,現在極少見的小人書也有兩大箱,可惜當時我看不懂里面寫著什么,只記得有圖畫長方形的,隨著搬家,小人書也搬走了,現在回想起來真是可惜。

我爸書多,他愛讀書,似乎也培養(yǎng)了我對書的興趣。他總是讓我背《三字經》,可我“冥頑不化”總是不樂意開口讀,但很樂意聽他講其中的故事?!度纸洝防锩嫔婕傲撕芏鄽v史故事我也樂意聽。他也偶爾跟我講幾句《道德經》“道可道,非常道;名可名,非常名……”我還記得他講的一個小笑話:從前有一個人,他的父親姓道,在學堂里聽課時睡著了,夫子要他念《道德經》,他嚇得滿頭是汗,念著“道可道”時頓時就醒了一半“……這……這怎么能直接道出父親的名諱,這是大逆不道的啊”,“快點”夫子嚴厲地瞪著他,手上的戒尺也不閑著,他支支吾吾地念著“道不可道,非常不可道,名不可名,非常不可名……”

還記得幼兒園時,有一次老師要開展一次讀書活動,自己家里看完的書可以帶到幼兒園里給其他小朋友看,我就樂滋滋地選了一本講名人歷史故事的書帶到學校,而實際上我只看了一則故事:曹植作七步詩。雖然只看了一遍,當時我就把它記住了,在父親的鼓勵下,逢人便講這個故事,看著他們佩服的眼神,心里喜滋滋的。老師是要求帶去給同學們看不可以帶回家的——理由是你看過了給別的小朋友看,但我都沒看完,再說這么好的一本書也舍不得不要,我也喜歡書,總覺得沉甸甸地捧在懷里好像就有了財富,所以,最后我還是悄悄地帶著這本書離開了幼兒園。

據我媽說,我3歲那會兒可以背50首古詩呢,我不記得小時競那么厲害,但聽著磁帶里唱歌一樣的古詩、還有朗頌的有聲有色的神話故事是我幼時最喜歡的事了,和莫言說的“用耳閱讀”相似。

也許從那時開始我便對古人產生了興趣,開始自主的找書閱讀。我很喜歡一系列的古今中外名人故事。關于中國古代苦學的和外國科學家的故事,我至今還能記得幾個。最令我感興趣的是一個古人住寺院苦讀,早上幫寺院挑水砍柴干活,好住在寺廟,晚上讀書。他用少許米燒成粥,冷卻后結成了塊,他把它劃分成四塊,早上兩塊,中午晚上各一塊。“冷了的粥可以劃成好多塊?那不是跟果凍一樣軟軟的、有彈性?我像發(fā)現新大陸一樣問媽媽“粥可以結塊的嗎?”媽媽說“可以的,以前外婆經常燒,只要將粥燒得稠一點,等冷卻后便可以結塊。我滿心期待的“可以咬的粥”在前不久外婆的手中得以嘗到。

漸漸地,我對書越來越癡迷。有自己的手機那會兒,幾乎整個暑假不分晝夜的進行著閱讀,甚至為防止被老媽發(fā)現,晚上躲進被窩里看,以至于悶出全身的汗水,一整個像從水里被撈出來一般,后來還悶出病來了!自從被老媽發(fā)現我這個壞毛病后就乖乖地上交了手機。從此攢錢買書。

每當我沉浸于書中,像海綿一樣汲取著無盡的知識,幫我解開各種困惑時,那種感覺真是美妙極了:我了解到了希特勒的成長歷程;達芬奇的繪畫論;愛因斯坦對時間、空間和重力三者關系的研究;我還知道了植物能與人進行精神交流;陶器中參入骨粉會令它更玲瓏剔透……

多么奇妙的書啊,我與它的感情正日益漸增!

關于讀書成長手冊心得體會如何寫四

我讀了《未來的學?!愤@篇科學幻想文章,感到很好,很新鮮。

文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學校變得很有趣,有新、大、奇三個特點。新是教學大樓全是用塑料建造的。大是操場很大很大、奇是操場全部都在樓頂上。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅,美麗極了。人工湖里有金魚在游玩,青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過電視給學生講課,而且,每個學生面前都有一臺電子計算機。

讀完文章,我好像也看到我的母校----東風小學未來的樣子,那個 時代的小學生該多么幸福啊!不過根據我們學校的實際情況,我又幻想增加電子圍墻,它會發(fā)射一種電磁波,阻擋人們翻越,可以保證學校的安全。我還幻想學校設立步行電梯,可以把你帶到學校的任何地方。還有一點建議,就是老師光通過電視教學效果不會太好,缺少老師和學生互動環(huán)節(jié)。怎么改進呢?就是在每個同學的電子計算機上加裝一臺視頻器,老師能隨時隨地看到學生的一舉一動,而且,如果有分違犯紀律的現象,視頻器會立刻發(fā)出警報。

我們的未來是多么令人向往啊!

篇八:暑假讀書心得

讀了《背起病母上大學》這篇文章,我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍,我被母子間那份深深的情誼所吸引,所感動。

母親在六年前患上尿毒癥,為治病花光了所有的積蓄,父親不堪忍受,離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當年九月,兒子以優(yōu)異的成績考上大學。十九歲的兒子背起母親一起上大學,并向母親說:“等我畢業(yè)了,我把我的腎割給您,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我自然要力所能及地回報。”

讀到這里,我被深深地感動了。我佩服劉霆,佩服他對病母的深情??忌洗髮W后,為了更好地照顧母親,他毅然選擇了將母親背向學校里,帶著母親上大學,并且對母親和大家承諾:畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。

我佩服,佩服他堅強的毅力。面對這重重的困難,父親選擇逃避,拋下母子二人不管。而兒子卻堅強地挺了下來,照顧著喪失勞動能力的母親,為他敷藥、打針……

我佩服,佩服他堅定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個大學生。如果是其他人,早已放棄了學業(yè)??墒菂s沒有,沒有因為困難而放棄學業(yè)和理想。

想想,比比我自己,我慚愧得很。我雖然沒有那樣悲慘的命運和生活環(huán)境,但卻從來不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,這是一種依賴行為,是沒有堅強意志的表現。

讀了《背起病母上大學》,我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣,頑強地學習,照顧好父母,不讓父母受到任何的傷害。

關于讀書成長手冊心得體會如何寫五

親愛的老師、同學們:

書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。

陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你————它是書!

書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。

我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。

大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環(huán)畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我?guī)肓送捠澜纭?/p>

到了一、二年級,我不再迷戀于連環(huán)畫了,開始像童話讀物發(fā)起進攻。那時,我記憶最深的是《中國名家經典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!

慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。

如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通。”這三貫通,我還做不到,現在一貫通就很知足了。

讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!

關于讀書成長手冊心得體會如何寫六

讀書是一次旅行

漫步的是自己的心靈

打開自己,讓文字牽著思想遠行

沿途山川河流,有旖旎風景

這是快樂的出發(fā)

也是幸福的圍城

讀書是自己照鏡

看見自己,自己的心情

在情緒里舞蹈

穿越了文字的迷宮

即便是夜深沉得摸不到邊際

也會自信從容

因為心中有愛

而愛,是人間恒久的光明

讀書其實,是在別人的故事里

尋找自己的夢

發(fā)現的卻是太多的新鮮和陌生

沒有后悔和哀怨

只有開闊與包容

別人的思想開了花

又結了果

成了可高掛枝頭的明燈

追求成為希望的象征

而汗水卻是點燃夢想的火種

打開的書頁是震動的翅膀

載著我們穿越時空

邂逅神靈

關于讀書成長手冊心得體會如何寫七

秋,趴在窗邊凝望著枯黃,干皺的梧桐葉徐徐飄落,不禁升起一片“無可奈何花落去”的憂愁,激起一層“剪不斷,理還亂”的惆悵,難道我隨著年齡的增長亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎?

不經意間,目光掠過書桌上那攤開的《神秘島》,書中堅韌沉著的工程師,機靈能干的托普都閃現在我的眼前,面對生存的危機,他們的沉著,冷靜;面對困難,他們臨危不懼;對朋友,他們真摯而熱情。相比之下,這秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”,我堅信“人不輕狂枉少年”!干嘛把這美好的年華白白浪費在這無用的哀嘆中呢?《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點悲秋小情緒,何不把這美好的時光用來好好的讀讀手中的這本書呢?

考試一敗涂地,心灰意冷,順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它,留下了斑斑的痕跡,他不計較,卻我燃起了希望之火,我仿佛看到了工程師一行人在安慰我;舞蹈考級時,臺下人頭攢動,我緊張不安,心如小鹿亂撞,耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張,慢慢來?!薄瓘拇宋覑凵狭怂?原來書可以給人這么多!在書中我發(fā)現了無數寶藏,那是無價的精神食糧!

隨著年齡的增長,涉獵的書籍也越來越多,書,也越來越讓我癡迷,手邊是書,床頭是書,恨不得時時與書相伴;小憩讀書,睡前讀書,總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng)。

書,為我展現了豐富多彩的大千世界:滾滾黃河的九曲噴薄,雄偉長城的逶迤壯觀,九寨黃龍的空靈清秀,麗江古都的古色古香……無不讓我豪氣頓生,中華大地風景如畫!

書,讓我品味了人生的喜怒哀樂:當歷經磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時,我喜極而泣;當為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時,我義憤填膺;當祥子賣了用血汗換來的車子埋葬虎妞時,我泣不成聲;當孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時,我樂不可支……

不論外面是蕭蕭秋風,還是鵝毛大雪,只需一個座椅,一本好書,哪里都是天堂,不必“簾卷西風,人比黃花瘦”的多愁善感,不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致,亦不必“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的獨特見解,只想遨游在書的海洋里,盡情嬉戲體會,讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理,讓這位諄諄教導的老師指引我前進的方向……

書香悠悠,幽幽書香,我愿此生與書常伴!

關于讀書成長手冊心得體會如何寫八

1、一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。

2、讀書之處,不可久坐閑談?!昃余y《西巖贅語》

3、書多筆漸重,睡少枕長新。

4、當文學變成半是商品半是藝術的時候,就會繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

5、書即益友,今明永如斯。 ——塔帕(英國)

6、沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。

7、書多筆漸重,睡少枕長新。——姚合《別賈島》

8、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復七八次,記憶得很牢固?!獜堜?/p>

9、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重的和會把自己誘離要點的一切?!獝垡蛩固?/p>

10、一個醫(yī)生讀書很少而能從事醫(yī)學實踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當不好卻并不使人奇怪?!匪咕羰?/p>

11、蓋書籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達書籍的內容意義,是內容意義的象征。這仿佛是書的序文,不過序文是用語言文字來表達的,裝幀是用形狀色彩來表達的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽了序曲,便知道歌劇內容的大要?!S子愷

12、書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系;書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗;書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài);書籍指引我們渡過難關;書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆?!s翰·盧???/p>

13、書讀百遍有新得,字練百遍有新功。

14、不好的書告訴你錯誤的概念,使無知變得更無知?!獎e林斯基

15、然古書者雖多,要當以為學者之山淵,使筆者得采伐漁獵其中?!鸷?/p>

16、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》

17、人的一生,應當不遺余力地奉獻一切于社會。

18、如不把學到的知識運用于實踐,讀書再多也純屬徒勞。

19、用心念書,是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒

20、讀過一本好書,像交了一個益友?!乜思?/p>

21、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣?!āち_曼·羅蘭

22、讀書足以怡情,足以長才?!ㄓ┡喔?/p>

23、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。

24、學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應的收獲。作者:谷超豪

25、人要獨立生活,學習有用的技藝。作者:凱德

26、知識就是力量,時間就是生命——佚名

27、讀過一本好書,像交了一個益友作者:藏克家

28、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

29、不讀書的人,思想就會停止。作者:(法國)諺語

30、好學而不勤問非真好學者?!?/p>

31、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進?!?/p>

32、憐君白面一書生,讀書千卷未成名?!瘏?/p>

33、讀書之于精神一如運動之于身體。

34、不向前走,不知路遠;不發(fā)奮領悟,不明白真理。

35、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

36、夫志,氣之帥也;氣,體之充也。

37、讀書是借助他人的思想,開發(fā)自己的思想?!敯徒?/p>

38、賣卻屋邊三畝地,添成窗下一床書。

39、成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。再高深的學問也是從字母學起的。

40、書籍陶冶情操。——佚名

41、讀書多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。不慕名利祿,只為增學識。天長復日久,書山書海游。世界讀書日,加入讀書的行列,用心讀書。

42、讀好書,就像在同歷史上最杰出的人交談。

43、陽光下打盹,細雨中漫步,夜燈下讀書,或枕著幽窗入夢,夢回一次長安,和某個詩客,裁景對句,片刻光陰即是一世。作者:白落梅出處:《陳跡·清歡》

44、讀書貴有用;樹德莫如滋。

45、讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向

46、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。

47、士欲宣其義,必先讀其書。

48、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。

49、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

50、皇皇三十載,書劍兩無成。作者:孟浩然

51、讀書的時候不要打擾我,這樣會影響學習的,會對不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優(yōu)秀,會推動我刻苦學習,打擾也沒有關系的。

52、立品直須同白玉;讀書何止到青云。:對聯集錦

53、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已,要不是發(fā)現自我就是控制自我。

54、愈學習,愈發(fā)現自己的無知?!鄯ǎ莸芽?/p>

55、各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,彷佛在火上一樣,漸漸溶化。

56、讀一切好的書,就是與許多高尚的人說話。

57、"越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。"

58、"勞于讀書,逸于作文。"

59、積財千萬,無過讀書。——顏之推

60、實際上,沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調解出產?!R克思

61、人只能有獻身社會,才氣找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

62、我愛書。我經常站在書架前,這時我以為我眼前展開了一個遼闊的世界,一個眾多的海洋,一個渺茫的宇宙?!獎子?/p>

63、人做了書的仆從,便把活人帶死了。把書作為人的東西,則書本上的常識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚

64、閱讀是一項高貴的心智熬煉?!猍美]梭羅

65、燕雀安知青云之志哉!——陳涉

66、一花一草藏世界,一言一行見精力。

67、體貼學校,我們的職責;愛惜學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。

關于讀書成長手冊心得體會如何寫九

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,指導我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時,我置身于書海“不可自拔”。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!痹跁暮Q罄?,我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,他見證了我成長的腳步。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,任何一個人要是沒有書籍來充實,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

萬般皆下品,唯有讀書高。同學們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

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