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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
2022提升落實能力方面心得體會簡短一
為政之要,貴在落實,落實之要,重在執(zhí)行,三分決策,七分執(zhí)行,任何一次工作能否推動并順利,關(guān)鍵取決于執(zhí)行者的態(tài)度和力度,否則,那都將是一紙空文,在工作中時常會發(fā)生一些政策方針執(zhí)行不到位,好的政策到了基層就變味的尷尬現(xiàn)象,執(zhí)行力是事業(yè)發(fā)展的生命力,也是黨員干部執(zhí)政能力的重要體現(xiàn),而基層作為執(zhí)政之基,力量之源,其干部的執(zhí)行力直接反映了黨的執(zhí)政能力,基層干部執(zhí)行力強,國家的各項方針政策就容易落實到位,社會事業(yè)就更容易推進(jìn),相反,基層干部執(zhí)行力差,社會矛盾多,執(zhí)政地位弱,很不得于經(jīng)濟社會的進(jìn)步和發(fā)展。
關(guān)于執(zhí)行力,今天我講三個問題。
第一個問題什么是執(zhí)行力。
美西戰(zhàn)爭時,因為當(dāng)時西班牙是法西斯統(tǒng)治,所以美國想跟西班牙的反政府武裝的首領(lǐng)加西亞結(jié)合,前后夾擊,打敗西班牙當(dāng)朝的法西斯統(tǒng)治。當(dāng)時交通不便利,想找人去送信都很難,有人跟美國總統(tǒng)麥金萊推薦一個叫羅文的人具有不折不扣的執(zhí)行力,能夠把信送到。羅文中尉孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪兒,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。最后不辱使命把這封信送到加西亞手中,最后美國跟西班牙反政府武裝前后夾擊,終于把西班牙的法西斯統(tǒng)治推翻了。
人們?yōu)榱思o(jì)念這個事件,把送給加西亞的這封信作為無與倫比的執(zhí)行力的代名詞。
所謂執(zhí)行力,就是按時、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力,就是貫徹執(zhí)行黨和國家方針政策、戰(zhàn)略決策和工作部署,以及上級指示、決定、命令,從而實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)的能力。具體來說就是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,就是把握規(guī)律、創(chuàng)造性開展工作的能力,就是化解矛盾、解決問題的能力,就是狠抓落實、堅決完成任務(wù)的能力。我認(rèn)為作為新時代的黨員干部,執(zhí)行力就是在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力即始終以崇高的使命感對待工作,以釘釘子的精神擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),以強烈的責(zé)任感成就事業(yè),把全部心思凝聚到抓落實上,其次要敢于頂著壓力干,敢于迎著風(fēng)險干,以時不我待,只爭朝夕的精神投入工作,以強烈的主人公意識率先垂范,用抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)影響身邊人,使整個團(tuán)隊形成決事如流、應(yīng)物如響的良好氛圍。
總之,我們必須充分認(rèn)識到,再好的機遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目標(biāo),都要依靠執(zhí)行力來保證;
執(zhí)行力的強弱直接決定著目標(biāo)實現(xiàn)的速度和程度。改革開放的總設(shè)計師鄧小平曾說過“世界上的事都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有”。我們每個人也都有成就一番事業(yè)的強烈愿望,都希望及時、順利、高效地推進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)工作,想到了不代表做到了,說到了也不代表做到了,工作、事業(yè)的成果只有通過“執(zhí)行”才能獲得。
第二個問題
領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力中存在的問題
一是得過且過,蜻蜓點水──應(yīng)付執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)的決定或布置的工作,不去認(rèn)真執(zhí)行,不求實效,只求過得去,不求過得硬,隨便對付走過場。
二是斷章取義,為我所用──選擇執(zhí)行。執(zhí)行上級指示拈輕怕重,有利則干,無利則推。甚至開口講價錢,伸手要利益,稍有不滿意,工作擱淺。
三是上不推,下不動──被動執(zhí)行。工作缺乏主動力,推一推,動一動,甚至是“鐵?!钡钠ü赏撇粍印.?dāng)一項工作需要多方參與配合時,有的部門左推右擋,以沒人、沒錢、沒時間為借口,要么不愿參與,要么不負(fù)責(zé)任,要么出勤不出力。
四是照抄照搬,本本主義──機械執(zhí)行。缺乏創(chuàng)新意識,求穩(wěn)怕亂。沒有干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、化解矛盾的勇氣、攻堅克難的志氣,遇到矛盾繞著走,致使一些疑難問題長期得不到解決。
五是令不行,禁不止──拒不執(zhí)行。對三令五申的事,充耳不聞,無動于衷;
或陽奉陰違,表里不一,當(dāng)面說好、背后“放炮”;
或上有政策,下有對策,我行我素;
或用條條框框作擋箭牌,拖著不辦、頂著不辦、就是不辦。
這些不良現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了各項方針政策的貫徹落實,每一個名干部都要懂得怕麻煩的,不抓事,最終誤了事,領(lǐng)導(dǎo)批評,群眾不滿,結(jié)果更麻煩;
怕碰釘子的,不攬事,結(jié)果是事事干不成,事事碰釘子;
怕吃虧的,不干事,結(jié)果是一事無成吃大虧;
怕得罪人的,討好少數(shù)人,結(jié)果是得罪了多數(shù)人;
怕丟帽子的,做一天和尚撞一天鐘,結(jié)果工作沒有成績,丟了位子。因此,干部必須以求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),抓好工作落實,從根本上徹底解決政令不通、執(zhí)行不力的狀況。
第三個問題
全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的方法
不斷提高干部執(zhí)行力,就是以想做的意識,能做的措施,善做的本領(lǐng),真做的作風(fēng),全面落實實干興邦。
一樹立牢固的執(zhí)行觀念。觀念決定思想,思想支配行為,行為決定結(jié)果。觀念是行動的基礎(chǔ)與核心,有好的觀念才會有好的執(zhí)行。觀念不同于一般的方法,方法只能解決一招一式的具體問題,但是觀念卻能從根本上改變一個人的素質(zhì),改變一個人的行為方式。相同的客觀條件,由于人的觀念的差異,會有不同的主觀能動性、不同的行為方式。所以說領(lǐng)導(dǎo)干部要有效執(zhí)行,要抓好執(zhí)行,首先就得從轉(zhuǎn)變觀念入手,樹立強烈的執(zhí)行觀念。作為一名基層干部,只有把思想擺正,意識擺對,才能正確看待事物,才能科學(xué)的為自己的行為導(dǎo)航,才能在主觀意愿上最大程度的提高執(zhí)行力。
首先要強化服務(wù)理念,毛澤東同志曾經(jīng)說過,要全心全意為人民服務(wù),服務(wù)不僅是黨員干部的行為的根本宗旨,也是黨員干部工作的本質(zhì)體現(xiàn),作為基層干部,直接服務(wù)于人民群眾,他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量是直接影響到人們對黨的工作的評價和看法,因此要進(jìn)一步強化服務(wù)理念,牢固豎立服務(wù)宗旨,始終把人民的根本利益作為工作的出發(fā)點和落實點。
其次要強化責(zé)任意識,不患無策,只怕無心,責(zé)任心是黨的各項方針政策落實到位,做好群眾工作的重要保證,如果一名干部缺乏責(zé)任心,就算有再好的政策也只能是寫在紙上,掛在嘴上,就算他有再強的能力,再高的水平,也會因為沒有責(zé)任心,而使工作難以深入進(jìn)行發(fā)展,甚至?xí)胪径鴱U,因此要進(jìn)一步深干部責(zé)任意識,不斷增強干部責(zé)任感和使命感,認(rèn)真對待工作,切實履行職責(zé),甘于奉獻(xiàn),不講條件,實實在在的為人民服務(wù)。
二提高自身的執(zhí)行素質(zhì)。打鐵還需自身硬,提升干部執(zhí)行力,歸根結(jié)底不斷提升干部自身能力是關(guān)鍵,俗話說,上山打虎要力量,下海擒蛟需技能,只有工作能力過硬,才能干勁用足,大有作為,才能抓出水平,干出成績。干部要提高自身的執(zhí)行素質(zhì),應(yīng)該從以下幾個方面著手
首先,要提高學(xué)習(xí)力。習(xí)近平總書記要求優(yōu)秀年青干部必須對黨忠誠,堅持走中國特色社會主義道路,堅定不移聽黨話,跟黨走,優(yōu)秀年青干部要有足夠的本領(lǐng),要加強學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,增長才干,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),拜人民為師,要沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行,愛一行,精一行,要信念如磐,意志如鐵,通往直前,遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時刻頂?shù)米?,扛得了重活,打得了硬仗,?jīng)得起磨難,優(yōu)秀年青干部要把當(dāng)老實人,講才實話,做老實事作為人生信條。只有學(xué)習(xí)才是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。當(dāng)今時代,科技進(jìn)步日新月異,知識更新不斷加快,當(dāng)今社會的競爭,是人才的競爭,從某種意義說就是學(xué)習(xí)力的競爭,誰能又快又有效率地學(xué)習(xí),誰就能贏得未來、贏得發(fā)展、贏得主動,這就要求我們必須重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。美國新一代管理學(xué)大師彼得圣吉指出,“未來唯一持久的優(yōu)勢,就是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。”所以對領(lǐng)干部來說,學(xué)習(xí)就是工作,就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命。
其次,要熱愛自己的職業(yè)和崗位。美國著名思想家巴士卡里雅說過“你在哪個位置,就應(yīng)該熱愛這個位置,因為這里就是你發(fā)展的起點?!辈徽撃銖氖碌氖呛畏N工作,你都應(yīng)該全身心地?zé)釔?,全身心地投入,對本職工作保持高度?fù)責(zé)、盡心竭力的精神;
而不應(yīng)該以自己對本職工作沒興趣為借口,得過且過;
也不應(yīng)該以本職工作經(jīng)濟效益低為托詞,消極怠工。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,不論在那個工作崗位,都必須有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,更不能把自己的工作和手中的權(quán)力,當(dāng)作一門謀生的職業(yè),而要把它當(dāng)成為單位為職工謀利益的光榮職責(zé),發(fā)憤圖強,只有干一行,愛一行,精一行,才能使自己的工作能力和水平不斷提高。
第三,應(yīng)具有創(chuàng)新的思維。創(chuàng)新是執(zhí)行力的動力,創(chuàng)新是執(zhí)行力的源泉,創(chuàng)新是提高執(zhí)行力的法寶。善于創(chuàng)新,將能使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。“一個人的成功不在于經(jīng)驗和知識,而在于他的思維方式”這是哈佛校訓(xùn)。執(zhí)行也是如此,創(chuàng)新的執(zhí)行思維非常重要。面對新形勢、新任務(wù)的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部必須充分發(fā)揮主觀能動性,敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,善于創(chuàng)新觀念、思路、體制機制和方式方法。在遇到問題的時候,要不斷地追問為什么,多思考幾個為什么,我們的思想就會逐漸變得深刻,就會發(fā)現(xiàn)許多未見事物,就可能打開創(chuàng)新之門。也就是積極主動地尋找解決問題的辦法,找到了能解決問題的辦法就是創(chuàng)新,解決問題的能力強了,創(chuàng)新能力也就強了。要將政策的原則性與實際工作的靈活性有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性地解決當(dāng)前急需解決的問題。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席的高明之處,就是比王明創(chuàng)造性地踐行了馬列主義。所以說,創(chuàng)造性地落實上級和領(lǐng)導(dǎo)的精神,這就是執(zhí)行力的最高境界。沒有哪一個領(lǐng)導(dǎo)會喜歡一個只會做工,不會用腦的執(zhí)行機器。能夠把領(lǐng)導(dǎo)的決策本土化的人,才是執(zhí)行力強的優(yōu)秀人才。要勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。
第四,應(yīng)打造團(tuán)隊精神。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。我們知道,大雁在飛行時總是喜歡排成“一”字或“人”字,為什么呢因為在這種隊形中,每只大雁扇動翅膀都會為緊隨其后的同伴增添一股向上的力量,能比單飛增加70的飛行效率,從而減少體力消耗,這樣它們才能完成長途遷徙。這就是著名的“雁行理論”。這個理論強調(diào)的是團(tuán)隊合作的力量,同時也突出了每只雁的重要性,只有每只雁在自己的位置上認(rèn)真飛行,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個團(tuán)隊才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。一個組織、一個班子、一個單位就是一個團(tuán)隊。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才有強大的執(zhí)行力。也只有執(zhí)行力得到不斷提升,才能打造出高績效團(tuán)隊。
(三)應(yīng)掌握科學(xué)的執(zhí)行方法。曾經(jīng)有兩家日用品公司同時接到顧客的投訴,說買的一盒肥皂里面是空的。于是兩家公司都要想辦法解決“空肥皂盒”問題。第一家大公司接到顧客的投訴后,立刻通知生產(chǎn)線暫停生產(chǎn),從包裝部門檢查到銷售部門,再請工程師設(shè)計了一個配備高分辨率監(jiān)視器的x光設(shè)備,最終檢測出了問題。另一家小型日用品公司沒有x光監(jiān)視器,也沒有其他昂貴的設(shè)備,只是買了一個大功率的風(fēng)扇擺在生產(chǎn)線旁,當(dāng)裝肥皂的盒子逐一在風(fēng)扇前通過時,空盒便會被吹離生產(chǎn)線。
盡管兩家公司都將問題解決了,但第一家公司花費的成本和代價比第二家高昂得多。第一家公司是事倍功半,而第二家卻是事半功倍。其實做任何事情都有很多種方法,關(guān)鍵你怎樣去認(rèn)識,怎樣去選擇。貓的武功高強,我們只能防,怎么防給貓系鈴鐺。要達(dá)到事半功倍不妨在執(zhí)行前考慮清楚,有沒有更多的方法有沒有更好的方法我們不僅要敢干、堅持干,還要學(xué)會巧干,這就是執(zhí)行的方法,這是需要智慧的。有時候選擇比努力更重要。在現(xiàn)實工作中,我們許多同志都會遇到這樣的問題,究竟選擇哪個辦法才最科學(xué)這需要我們積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,借鑒方法。相同的目的,不同的方法,執(zhí)行的效果卻大相徑庭。
所以說,提高執(zhí)行力,關(guān)鍵要得法。執(zhí)行是方法的表現(xiàn),方法是執(zhí)行的載體和手段;執(zhí)行只有依靠方法才能實現(xiàn),方法只有通過執(zhí)行才起作用。因此,加大執(zhí)行力度,提高執(zhí)行效果,必須熟練掌握科學(xué)的執(zhí)行方法。
(四)確立“沒有任何借口”的執(zhí)行態(tài)度。管理學(xué)研究表明,影響工作進(jìn)行和工作結(jié)果的主要因素有三個,分別是知識、技能和態(tài)度,其中知識和技能是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。在客觀條件相同的情況下,勞動質(zhì)量的優(yōu)劣、工作效率的高低,起決定作用的因素是執(zhí)行者的態(tài)度。“沒有任何借口”就是下級在執(zhí)行上級確定的正確決策、指令、部署時,要想盡一切辦法,不折不扣地完成任務(wù),絕不能有半點的推卸和搪塞,是一種服從、誠實的執(zhí)行態(tài)度,一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的執(zhí)行精神,不執(zhí)行或執(zhí)行不力就意味著失職,沒有任何借口可講。
(五)建立科學(xué)的執(zhí)行制度?!安灰酪?guī)矩,不能成方圓?!币行У貓?zhí)行,還必須在組織內(nèi)部建立起有效保障執(zhí)行的制度和機制。合理的制度能提高執(zhí)行的力度。可以通過健全制度來打破“人管人”的舊框架,實行“制度管人”的理想方式。我們要建立健全考核考評等各項制度,著力提高制度的執(zhí)行力,切實建立權(quán)責(zé)明確,執(zhí)行有力,獎罰分明的長效機制,同時還要把制度從墻上請下來,改變“說在上、印在紙上、掛在墻上、落實不上”的狀況。落實到具體工作和責(zé)任人。
鄧小平同志曾經(jīng)說“制度好可使壞人無法任意橫行,制度不好可使好人無法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵??!庇羞@樣一則故事,東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善最終導(dǎo)致破產(chǎn),后來被日本一家財團(tuán)收購。正當(dāng)廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進(jìn)的管理方法時,出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設(shè)備沒變。日方就一個要求把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么就是無條件的執(zhí)行力,把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。這個故事充分說明了制度執(zhí)行的威力和重要性。
俗話說“喊破嗓子,不如做出樣子”,xxx的明天就由在座的各位執(zhí)行狀況來決定,執(zhí)行力的好壞將直接影響各項建設(shè)能否順利進(jìn)行,xxx事業(yè)能否有更大更長足地發(fā)展。因此,作為實現(xiàn)稅收事業(yè)的具體組織者、實踐者和推動者,大家要以飽滿的熱情,堅定的信念,高效的執(zhí)行力來為xxx的發(fā)展大局保駕護(hù)航。
今天的課就上到這里,下課
2022提升落實能力方面心得體會簡短二
為推進(jìn)我村新農(nóng)村建設(shè),建立農(nóng)村基層工作機制,提升我村黨員干部綜合素質(zhì),根據(jù)上級要求,結(jié)合本村實際,特制定推進(jìn)我村黨員干部素質(zhì)提升工程計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想__屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,以提升文化層次、創(chuàng)業(yè)技能和服務(wù)本領(lǐng)為重點,全面提升我村黨員干部素質(zhì)。
二、主要目標(biāo):
以提高黨員干部能力為根本,著力解決我村黨員干部綜合能力和整體素質(zhì)偏低的問題,培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、有知識、有能力的農(nóng)村黨員干部,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。通過實施該計劃,使全村95%以上黨員干部綜合素質(zhì)有較明顯提高。
三、計劃安排:
為“提升文化層次、提升創(chuàng)業(yè)技能、提升服務(wù)本領(lǐng)”為內(nèi)容的素質(zhì)提升工程,計劃在引導(dǎo)和支持村干部參加大中專學(xué)歷教育,深化農(nóng)村黨員“雙培雙帶”工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制、為民服務(wù)全程代理制、黨員議事會等方面為我村黨員干部發(fā)揮作用搭建平臺,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ),具體計劃內(nèi)容如下。
1、培育新型的村干部。(1)實行我村干部任職培訓(xùn);(2)開展政策理論、業(yè)務(wù)和農(nóng)村實用科技知識培訓(xùn):利用每年“主題教育”活動集中開展系列政策理論活動;每月培訓(xùn)農(nóng)技、計生、黨建等業(yè)務(wù)知識1次;實行每季度農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1-2次,除定期培訓(xùn)外,按遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)要求根據(jù)需要隨時開展。
2、強化“雙培雙帶”工作。以推進(jìn)黨員“雙培雙帶”工程為著力點,做好新時期農(nóng)村黨員發(fā)展工作,切實解決農(nóng)村黨員能力不強、作用發(fā)揮不夠等問題,確保把思想好、年齡輕、有文化、懂技術(shù)、能力強、影響大的農(nóng)村致富能人大戶、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、大中專畢業(yè)生等優(yōu)秀人才和工作骨干發(fā)展成黨員;為把黨員干部培養(yǎng)成為致富能手,加大對農(nóng)村黨員實用技術(shù)培訓(xùn)力度,以農(nóng)業(yè)服務(wù)等技術(shù)職能為主,對黨員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。黨內(nèi)采取“一幫一”結(jié)對幫扶,提高黨員和群眾學(xué)用科技、帶頭致富的能力,從而提升黨員群眾的整體素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)新型的農(nóng)民。
3、優(yōu)化無職黨員設(shè)崗定責(zé)。為了充分發(fā)揮黨員作用,調(diào)動黨員工作的積極性,根據(jù)無職黨員的素質(zhì)、特長、意愿,以及村工作需要,按事定崗、定人上崗、以崗定責(zé)、責(zé)任到人,要求無職黨員自薦申報崗位,在黨員個人自選申報的基礎(chǔ)上,村黨總支應(yīng)本著尊重個人意見和因人制宜、總體平衡的原則,申報和選定無職黨村員政策法規(guī)宣傳、計劃生育服務(wù)、社會矛盾糾紛調(diào)處等崗位。
四、加強流動黨員管理:
根據(jù)本地流動黨員自身的實際情況,對在外地外出流動的黨員實行黨員干部聯(lián)系制,建章立制,開展活動。對流出黨員全部頒發(fā)《流動黨員證》,積極鼓勵他們參加流入地黨組織生活,并認(rèn)真做好流動黨員的信息更新和村信息庫建設(shè),深入開展流動黨員“雙向帶動”和“為加快家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn),為促進(jìn)當(dāng)?shù)胤睒s當(dāng)先鋒”活動。對流入黨員加強管理,掛靠所在地黨組織參加生活。
五、深化黨員承諾制:
為監(jiān)督黨員履行職責(zé)的能力,加強對黨員的管理,黨總支每年開展一次黨員對群眾的承諾,將承諾內(nèi)容用書面表格形式填寫在表格上,并在年中踐諾,在年底對照承諾事項進(jìn)行檢查驗收和集中評諾。推行黨員承諾制的公開制度,接受群眾和社會監(jiān)督,通過承諾制的制定,使每個黨員都能發(fā)揮作用,為群眾辦些力所能及的實事。
六、健全為民服務(wù)全程代理制:
村設(shè)立“為民服務(wù)全程代理室”,要實行村干部輪流值班,統(tǒng)一受理、分類辦理,專人承辦、限時辦結(jié),確保為民辦事全程代理工作有序進(jìn)行。
2022提升落實能力方面心得體會簡短三
為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”重要思想,切實加強黨員教師隊伍先進(jìn)性和純潔性建設(shè),把增強黨員隊伍創(chuàng)造力和凝聚力提升到更高水平,充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用,經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨員本著學(xué)習(xí)黨風(fēng),黨紀(jì)的,提高自身政治修養(yǎng)的宗旨,在我院領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求下,開展了一次有重要教育意義的從嚴(yán)治黨活動?;顒忧皽?zhǔn)備:
1、確定以第15周為黨員教育學(xué)習(xí)活動周,由各支部學(xué)生書記向?qū)W生黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)省組織部關(guān)于從嚴(yán)治黨的文件精神。
2、通知學(xué)生黨員收集相關(guān)材料認(rèn)真學(xué)習(xí),并提前觀看《信仰》等影片,抒寫心得體會。
3、學(xué)生黨員代表通過聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),邀請關(guān)工委黨建特聘老黨員前會計學(xué)院黨委書記趙岳同志為我院學(xué)生黨員做專題講座?;顒觾?nèi)容:
2014年6月11日晚上7:00,經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部在北三-103召開“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”主題會議,經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院黨委副書記林可,前會計學(xué)院黨委書記趙岳及經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院輔導(dǎo)員老師出席了本次會議。
會議共分為五個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)是林可書記致辭。林可首先鼓勵廣大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己,不斷提高自身綜合素質(zhì),切實發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,同時提倡我們學(xué)生黨員應(yīng)該要為學(xué)?;?qū)W院做點有意義的事情,為學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),這樣將更好的體現(xiàn)黨員的作用。
第二個環(huán)節(jié)是優(yōu)秀老黨員趙岳發(fā)表講話,他以自身經(jīng)歷為出發(fā)點,結(jié)合“黨要管嚴(yán),從嚴(yán)治黨”的主題,從“為什么要從嚴(yán)治黨”、“從嚴(yán)治黨怎么做”等幾個方面發(fā)言,深入淺出,發(fā)人自省;在講座現(xiàn)場,學(xué)生黨員專心用心地聽趙岳老師的精彩發(fā)言,并時不時的動筆做筆記,思考趙岳老師發(fā)言內(nèi)容,反省自身作為學(xué)生黨員的各方面表現(xiàn),是否堅定著自己的理想信念,該如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性,做好黨員的優(yōu)良榜樣,給周圍的人帶來正面的影響力。
第三個環(huán)節(jié)是提問環(huán)節(jié),待趙岳老師的主題發(fā)言結(jié)束后,學(xué)生黨員還就自己對從嚴(yán)治黨的理解和疑問,包括對黨從嚴(yán)治黨的舉措方式等的理解,積極舉手向趙岳老師請教,整個會議場面有序并熱烈的進(jìn)行著,黨員之間的交流互動活躍積極,彼此之間受益匪淺;趙老師積極引導(dǎo)我們,讓我們感受到從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性,增強責(zé)任感和使命感。
到了第四個環(huán)節(jié)是觀看宣傳教育片,會議選取了《建黨偉業(yè)》這部電影,從影視角度幫助大家了解黨史,關(guān)注黨的發(fā)展。最后個環(huán)節(jié)是黨員心得體會交流,與會學(xué)生黨員結(jié)合平時學(xué)習(xí)的實際感悟,進(jìn)一步挖掘宣傳教育片的中心思想,積極發(fā)表自己的觀點,與其他黨員共同交流與學(xué)習(xí),加深了解黨史和黨章升華到熱愛我黨,擁護(hù)黨章,同時緊扣會議主題,進(jìn)一步認(rèn)識從嚴(yán)治黨的重要性和必要性。
活動成效:
教育課,更為大家提供了一個交流提升的平臺。
2、老一輩優(yōu)秀黨員和新一代學(xué)生黨員的交流,思想的碰撞,將讓我們深刻體會到老一輩精神的可貴,精辟理論水平讓我們正視自身理論修養(yǎng)的不足。
2022提升落實能力方面心得體會簡短四
作為一個新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點,肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。要與時俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,要加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。 以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。一般情況下,教師職業(yè)特殊素質(zhì)的培養(yǎng)練習(xí)大致從三個方面進(jìn)行:一是專業(yè)知識的學(xué)習(xí);二是教材教法的學(xué)習(xí)和實訓(xùn);三是從教育學(xué)、心理學(xué)角度了解教學(xué)對象學(xué)生。針對上述,我對自己的職業(yè)素養(yǎng)提升做出如下計劃:
1閱讀大量的專業(yè)書籍并把它們系統(tǒng)化
現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)要求越來越高,專業(yè)化傾向越來越明顯,所以要重視和精通自己的專業(yè)知識,我充分利用圖書館和電子閱覽室閱讀大量的專業(yè)書籍和其它人文類科學(xué)書籍,擴展自己的知識。
2發(fā)展興趣
興趣在人的意志中起著積極的促進(jìn)作用,由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學(xué)生,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地幫助學(xué)生開展豐富多彩的活動。我會積極踴躍的參加學(xué)校的各種文化活動,勇于參加社會實踐活動,熱心公益活動,參加科學(xué)研究,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。
3要有一口流利的普通話
教師的普通話等級一般都要求二級甲等,要做教師,就要會講流利的普通話,我會每周朗讀名家名【第,聽優(yōu)秀朗誦的錄音,積極參加朗誦類的活動。
4寫一手好字和多練習(xí)畫畫
教師要有合格的三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆),這是作為老師應(yīng)有的能力,掌握常用字的筆畫筆順和字形結(jié)構(gòu),自覺糾正錯別字,容易寫錯讀錯的字,每周都練習(xí)寫小楷,每個月寫一本小楷。利用課余時間以及學(xué)校已有的資源,在晚自習(xí)的時候,到教室的黑板上練習(xí)寫粉筆字。
5培養(yǎng)說話的技巧
教會別人的能力是教師職業(yè)特殊素質(zhì)中的核心成分。在生活中多和別人交流,試著引入話題,并發(fā)表自己的看法,平時與人交流時,注意打招呼的方式。試著幫同學(xué)解決一下學(xué)業(yè)上的問題,以練習(xí)自己的講題技巧,有機會的話,嘗試著去做家教。
6培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
團(tuán)結(jié)協(xié)作是二十一世紀(jì)的號召,隨著社會的分工越來越來細(xì),團(tuán)結(jié)合作顯得越來越重要,懂得團(tuán)結(jié)合作,才會懂得和人相處。積極參加班集體的活動,響應(yīng)班委的號召,逐漸培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
7要有很強的責(zé)任心和事業(yè)心
有責(zé)任心和事業(yè)心是做好事情的必要條件,我們首現(xiàn)要對自己負(fù)責(zé),在校期間答應(yīng)的事就要記在心里,把它做好。逐漸培養(yǎng)事業(yè)責(zé)任心。
教師專業(yè)素養(yǎng)的提升是一個不斷的學(xué)習(xí)、實踐、反思 循環(huán)提升過程 。第一 學(xué)習(xí)是提升教師素養(yǎng)的最有效途徑,只有不斷學(xué)習(xí),才會不斷更新和提升自己的知識和思想。第二實踐是檢驗學(xué)習(xí)效果的好辦法,把自己所具備的知識和理念,進(jìn)行大膽地創(chuàng)新和實踐,讓課堂變得既生動又充實。第三要經(jīng)常進(jìn)行自我反思。俗話說學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,所以在不斷學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)常靜下心來反思自己的教學(xué)實踐,總結(jié)成功之處以便繼續(xù)探索發(fā)揚,看到不足之處能夠虛心學(xué)習(xí)提高,是教師健康成長的必然之路,也是獲得較快進(jìn)步的必須經(jīng)歷
未經(jīng)設(shè)計的人生是打折的人生,未來也需要規(guī)劃,要盡早的確立自己的職業(yè)職業(yè)準(zhǔn)備意識,盡早投身于職業(yè)準(zhǔn)備中,相信這是在將來獲得一份滿意職業(yè)的重中之重,大目標(biāo)是由一個個小目標(biāo)累加起來的,但是,任何事只說只說不做,永遠(yuǎn)不會實現(xiàn),而且現(xiàn)實是多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求我們要有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗,成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼,實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣,成功會屬于你的,每天對自己說一遍我一定能成功,我一定能按照目標(biāo)規(guī)劃進(jìn)行,堅持到勝利的那一天。既然選擇了,認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
到這,我的職業(yè)素養(yǎng)提升計劃已經(jīng)進(jìn)入尾聲,然而,我真正的行動才要開始,我會努力朝著我的目標(biāo)前進(jìn),直到取得最后的勝利。
2022提升落實能力方面心得體會簡短五
隨著新一輪音樂課程改革的全面推進(jìn),社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
(一)成長總目標(biāo):成為擁有音樂藝術(shù)與教育藝術(shù)的教師,既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗,又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識,在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì);成為政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模,成為終身學(xué)習(xí)的典范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教有專長,教育科研成果顯著;成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石。
(二)個人專業(yè)目標(biāo):1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中認(rèn)識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。2、提高自己的課堂教學(xué)水平,認(rèn)真鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂形象,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。
(三)近期發(fā)展目標(biāo):1、多與同事交流,讓自己盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,做到師生共同促進(jìn)。2、利用課余時間制作音樂課件,學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)資源,通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。對學(xué)生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上音樂。3、利用課余時間提升自身專業(yè)水平。4、積極參與學(xué)校管理,運用自己的學(xué)科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。
(四)成長計劃
1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。
(1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學(xué)習(xí)者的信念。(2)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂課標(biāo)。正確貫徹教學(xué)原則和良好的教學(xué)方法。(3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作。(4)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師
(1)教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。(2)個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。(4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
1、在培訓(xùn)中成長在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,反思自己的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實踐中成長積極參與課堂教學(xué)活動,充分利用學(xué)校提供的機會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失。
(一)更新觀念,加強學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動方向。要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
(二)把握課堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準(zhǔn)備。2、上課:要遵循本學(xué)科的特點,把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計劃的進(jìn)行。多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(三)積極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。
(四)注重教學(xué)研究,對教學(xué)過程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,彌補缺陷。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。一、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
(一)學(xué)習(xí)、閱讀、活動參與、專業(yè)技能進(jìn)修規(guī)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),更新觀念,用新的教育理念武裝自己的頭腦進(jìn)一步熟悉新教材,領(lǐng)會“新形勢下學(xué)校和教師教育理念的更新與確立”,結(jié)合“三大”活動,努力使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。
2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。面對今天的教育教學(xué)對象,必須不斷加強學(xué)習(xí),特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。
3、個人專業(yè)知識進(jìn)一步完善精湛。網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活、工作、娛樂、學(xué)習(xí)的必需。絕大部分單位和個人都需要通過web瀏覽器“觸網(wǎng)”,瀏覽網(wǎng)頁。網(wǎng)頁是多媒體應(yīng)用的大舞臺,因此,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁制作和編程特別是web數(shù)據(jù)庫編程方面的專門人才是當(dāng)前以及今后相當(dāng)一段時期內(nèi)大量需要的it人才。信息技術(shù)課程越來越趨向于工具型課程,隨著課程整合越來越劇烈,信息技術(shù)必將更多的服務(wù)于其它課程,成為服務(wù)性的工具課程,要為其它課程服務(wù)必須了解這些課程的相關(guān)知識。能夠了解理科各科目的基礎(chǔ)知識,能夠擁有獨立進(jìn)行拓展型課程和探究型課程教學(xué)的能力,并且具有一定的雙語課教學(xué)的能力。
4、閱讀以下著作:蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國的莫里斯·比格著的《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實踐》及教育局指定的六本研讀專著:(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條新建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》、(4)《新課程中教師行為的變化》、(5)《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、(6)《多元智能》。
(二)課堂教學(xué)改革規(guī)劃
1、在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識問題的路。切實把握學(xué)生的真實情況。
2、作為一線教師,更應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平“人師”。
3、每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量論文、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
2022提升落實能力方面心得體會簡短六
經(jīng)過60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來,我越來越體會到一個人一生最重要的事情不在于身體有多健康,也不在于官職有多大,更不在于財富有多么多,人生最重要的事情是看一個人的文化素養(yǎng)有多高。
人是社會中的人,每個人的心中都有一桿秤,都會對他人有一個評價,這個評價就是對一個人的文化素養(yǎng)高低的評價。我知道許多人都喜歡給別人打分,滿分是100分,除了對容貌的打分外,主要是對一個人的文化素養(yǎng)打分。
所謂文化素養(yǎng)就是指一個人的世界觀、人生觀和價值觀,可以說,凡是人的一切活動都與文化素養(yǎng)息息相關(guān),在思想道德、科學(xué)知識、情感生活等各個方面都體現(xiàn)出一個人的文化素養(yǎng)。
提升文化素養(yǎng)要一心一意重視。我認(rèn)為每個人都要從一小兒懂事時就開始重視學(xué)習(xí),因為刻苦學(xué)習(xí)是提升文化素養(yǎng)的最有效措施。事實證明,凡是大有作為的人都是文化素質(zhì)高的人,都是在理論和實踐中一心一意肯于下功夫努力學(xué)習(xí)的人。
提升文化素養(yǎng)要一言一行謹(jǐn)慎。我覺得一個人的文化素養(yǎng)高低并看他在大會上做的報告怎樣動聽,也不是看他出版了什么名著,而在于他平時的一言一行給人們留下的是怎樣的印象。有的人口吐臟話、亂扔垃圾、紀(jì)律散漫、衣冠不整等,一看就知道這個人的文化素養(yǎng)太低。
提升文化素養(yǎng)要一點一滴做起。我堅信一個人的文化素養(yǎng)高并不在于他做出了什么驚天動地的大事,而是看他能不能像雷鋒那樣在很平凡的小事上做到為人民服務(wù)。提升文化素養(yǎng)是靠一點一滴積累而成的,并不是一朝一夕的事。
提升文化素養(yǎng)要一生一世不忘。我深知提升一個人的文化素養(yǎng)不可能一勞永逸,必須活到老,學(xué)到老,提升文化素養(yǎng)到老,否則就會老而不尊,成為落伍者。古希臘著名哲學(xué)家芝諾有一句經(jīng)典名言:“人的知識就好比一個圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多?!痹揭W(xué)習(xí)。
把提升文化素養(yǎng)放在人生最重要的位置,這是每個人都應(yīng)當(dāng)做到的。
2022提升落實能力方面心得體會簡短七
省委教育實踐活動第十五檢查組毛玉金組長、同志們:
根據(jù)《關(guān)于對第一批教育實踐活動單位整改落實情況進(jìn)行檢查的通知》要求,現(xiàn)就省體育局黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況作簡要匯報,不妥之處,敬請批評指正。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我們嚴(yán)格按照中央和省委部署要求,下真功、出實招,動真格、求實效,從嚴(yán)從緊、從細(xì)從實,有效整治“四風(fēng)”問題,有力推動了體育事業(yè)的發(fā)展。
一、整改落實情況及主要成效
(一)堅持標(biāo)本兼治,推動全面整改與專項整治雙管齊下
1.全面整改,務(wù)求實效。圍繞貫徹落實省委常委班子“兩方案一計劃”,我們于20xx年11月制定出臺了《青海省體育局黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》,明確了全面整改和專項整治的路線圖、任務(wù)書、時間表。尤其是新任局長調(diào)整到位后,堅持一把手掛帥,帶頭整改,主動摸清家底、定制路數(shù)、精準(zhǔn)發(fā)力,以“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”的決心和力度,解決存在的矛盾和問題。局班子成員積極帶頭,主動把自己擺進(jìn)去、融進(jìn)去,緊扣時間節(jié)點,不滿足于“過得去”,更強調(diào)“過的硬”,做到真轉(zhuǎn)、真改、徹底改。同時,強化黨委、支部的主體責(zé)任,把主體責(zé)任落實到每一個黨委、支部,層層傳導(dǎo)壓力,強化一把手作為第一責(zé)任人的職責(zé)定位,落實“一崗雙責(zé)”,始終把活動牢牢抓在手上,把責(zé)任扛在肩上,以身作則,靠前指揮,不搞“權(quán)利下放”,不當(dāng)“甩手掌柜”,做到在認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一招、剖析解決突出問題高一籌,確保整改取得實效。以開展黨員干部個人整改情況“向組織匯報、請群眾監(jiān)督”活動為契機,列出整改落實清單,實行銷號式管理。截止目前,局系統(tǒng)267名黨員干部向組織匯報了554條問題的整改落實情況,其中,已整改331條,占59.75%;正在整改的223條,占40.25%。
2.專項整治,有的放矢。結(jié)合自身實際制定了《中共青海省體育局黨組關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”突出問題專項整治工作方案》,明確了專項整治重點任務(wù),對文山會海、超標(biāo)配備公務(wù)車、多占辦公用房、“三公”經(jīng)費開支過大等問題亮劍。截止目前,局機關(guān)和局屬單位已開展了多次專項整治活動,共騰退超標(biāo)辦公用房17間240多平方米,局主要領(lǐng)導(dǎo)率先把自己的辦公室騰退一間作為其他辦公用房。制定了公務(wù)用車管理制度,對公務(wù)用車編制管理、公務(wù)用車管理、公務(wù)用車經(jīng)費預(yù)算管理作了明確的規(guī)定。公務(wù)用車原則上不再固定,用車由辦公室統(tǒng)一派車,節(jié)假日統(tǒng)一封存,沒有出現(xiàn)公車私用的情況。相繼出臺《青海省體育局公文處理辦法》、《青海省體育局公文處理有關(guān)事宜的通知》等,對規(guī)范精簡文件種類、處理程序、強化公文審核把關(guān)等作出具體要求。開短會、講短話、開節(jié)儉的會、開有效的會已經(jīng)成為常態(tài)。年初全省體育局長會議會期由原來的3天壓縮為半天。省體育局黨風(fēng)廉政工作會與機關(guān)黨建工作會、精神文明建設(shè)會議套開,也僅用半天時間,節(jié)約了時間和經(jīng)費。合理使用“三公經(jīng)費”和嚴(yán)格控制因公出國(境)人員,與上年同期相比,“三公”經(jīng)費減少50.28%。制定《青海省體育局轉(zhuǎn)變作風(fēng)搞好服務(wù)行為規(guī)范》、《深入開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律專項整治活動的實施方案》和《青海省體育局干部作風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》,開展正風(fēng)肅紀(jì),進(jìn)行明察暗訪,重點治理“庸、懶、散”和“不作為”行為,并特別聘請了來自省人大、省政府、新聞媒體、體育協(xié)會、社會體育指導(dǎo)員等不同行業(yè)的6名同志,擔(dān)任省體育局黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,廣泛接受社會監(jiān)督。今年4月份以來,針對青海體育發(fā)展總公司企業(yè)性質(zhì)不明、“三定”不清、管理不當(dāng)?shù)葐栴}進(jìn)行了整治,為其健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.建設(shè)廉潔體育。結(jié)合今年舉辦省運會暨全民健身大會、環(huán)湖賽、國際徒步大會等諸多活動以及參加國內(nèi)外競技項目的比賽,集中開展了正風(fēng)肅紀(jì)專項行動,著力抓好賽風(fēng)賽紀(jì)和反興奮劑工作,堅決反對和抵制“潛規(guī)則”、“暗箱操作”、“假年齡”、“假資格”、“打人情分”、“權(quán)錢交易”等腐敗現(xiàn)象和不良風(fēng)氣。今年我省將參加國內(nèi)國際比賽76項,截至目前已完成23項,135人次參加,獲得第一名5個、第二名5個、第三名6個、第四名3個、第五名5個、第六名3個、第七名2個、第八名3個,體現(xiàn)了良好的競技體育精神風(fēng)貌。同時,從嚴(yán)控制舉辦大型綜合性運動會和各類賽會,突出規(guī)程,強化紀(jì)律,堅持廉潔辦賽、節(jié)儉辦賽。
(二)堅持用制度固化成果,推動制度完善與強化制度執(zhí)行力有機結(jié)合
1.建章立制。依據(jù)《青海省體育局黨的群眾路線教育實踐活動制度建設(shè)計劃》,結(jié)合實際認(rèn)真做好制度的“廢、改、立”工作,截至目前,局系統(tǒng)制定、修訂《青海省體育局工作規(guī)則》、《青海省體育局黨組會議事規(guī)則》、《青海省體育局局長辦公會議事規(guī)則》、《青海省體育局工作人員請假、休假管理辦法》、《青海省體育局轉(zhuǎn)變作風(fēng)搞好服務(wù)行為規(guī)范》等制度174項,保留《青海省體育局網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制度》、《青海省體育局計算機及網(wǎng)絡(luò)保密管理制度》、《財務(wù)檔案管理制度》等制度203項,正在制定完善《青海省體育局資產(chǎn)管理辦法》、《青海省體育局彩票公益金項目管理辦法》等制度71項,內(nèi)容涵蓋局系統(tǒng)人、財、物、事的科學(xué)規(guī)范和健康運行,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落實的制度體系。
2.強化執(zhí)行。制度貴在執(zhí)行、難在執(zhí)行、效在執(zhí)行。按照全省體育局長會把今年確定為“制度執(zhí)行年”的要求,及時制定印發(fā)了《省體育局關(guān)于開展“制度執(zhí)行年”活動實施意見》,從著力提高認(rèn)識、著力完善制度、著力落實制度、著力推動工作四方面進(jìn)行了具體安排,強調(diào)要在“愿不愿執(zhí)行”、“會不會執(zhí)行”、“執(zhí)行快不快”、“效果好不好”等環(huán)節(jié)認(rèn)真對照檢查存在的突出問題,強調(diào)以制度用好權(quán)、管好人、花好錢、干好事,以制度明確責(zé)任,以制度推進(jìn)工作,以制度固化作風(fēng)建設(shè)成果,確保各項工作在制度化規(guī)范化的軌道上運行,強化各級干部的底線思維,形成有利于科學(xué)發(fā)展、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成的制度環(huán)境。全局上下立足實際,認(rèn)真對照檢查制度執(zhí)行中存在的問題,堅決糾正“邊走邊看,邊等邊拖”等問題,堅決摒棄松散疲沓、反應(yīng)遲緩、執(zhí)行不力等不良習(xí)氣。前不久,局主要領(lǐng)導(dǎo)通過講黨課,對此進(jìn)行了再次強調(diào)和重申。
(三)堅持重心下移,推動承諾踐諾與上下聯(lián)動齊頭并進(jìn)
1.深入基層調(diào)研,廣泛征求意見,擴大開放交流。教育實踐活動整改落實環(huán)節(jié)啟動后,我們安排各班子成員深入基層、深入群眾進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研,全方位、多層次征求意見。局主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開了各市州體育局長座談會、省級單項體育協(xié)會負(fù)責(zé)人座談會、教練員運動員代表座談會、省垣宣傳和主流媒體負(fù)責(zé)人協(xié)商通氣會等,廣泛征求對省體育局教育實踐活動整改落實以及青海體育事業(yè)發(fā)展的意見建議,共商青海體育發(fā)展舉措,不斷完善和改進(jìn)工作。與此同時,加強體育文化的對外交流,與德國、澳大利亞、日本、中國臺灣等國家和地區(qū)的體育界進(jìn)行友好互訪,建立了合作機制。建立與高校、媒體、科研等專家的聯(lián)系機制,為體育發(fā)展建言獻(xiàn)策,提供智力支撐。重視和加強離退休老干部工作,以走訪、慰問、組織文體活動等形式,增強老同志們的集體歸屬感,近期還將制定出臺加強離退休老干部工作的實施辦法。發(fā)揮高原體育訓(xùn)練基地優(yōu)勢,先后接待國家運動隊、省外運動隊106人次開展高原訓(xùn)練,多巴國家高原體育訓(xùn)練基地的知名度不斷提升。
2.做好兩個批次上下聯(lián)動工作。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我們嚴(yán)格落實“機構(gòu)不撤、力量不減、人員不散”要求,按照“兩個批次上下聯(lián)動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的有關(guān)精神,把兩批活動作為上下篇、接力賽,認(rèn)真部署,真抓實干,注重實效。局領(lǐng)導(dǎo)及教育實踐活動辦公室成員分片聯(lián)點8個市、州文體局。局長、黨組書記張寧同志先后赴海東市、互助縣等聯(lián)系點進(jìn)行有針對性的對接和調(diào)研,聽取意見,把脈問診,積極幫助基層解決存在的實際問題和困難。針對互助縣東山鄉(xiāng)白牙河村體育建設(shè)健身器材短缺等情況,現(xiàn)場解決價值3萬余元的體育健身器材。副局長才讓太、楊培、局巡視員郭玉京也通過直接走訪、電話溝通、會議座談等形式掌握各自聯(lián)系點教育實踐活動進(jìn)展情況,有針對性的開展指導(dǎo),幫助解決困難和問題。各市、州體育主管部門采取多種形式及時反饋本單位的活動進(jìn)展情況以及需要解決的問題,建立了良性互動關(guān)系,為各項工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。以“一講三促”、“在職黨員進(jìn)社區(qū)”等活動為載體,心貼心與群眾交朋友,實打?qū)崬槿罕娊怆y題,促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,密切了干群關(guān)系。
3.按照“局地共建”的思路,推動賽事共建、活動共建、項目共建,積極探索局地合作辦賽、共同搞活動的新形式。立足“中華水塔”的地域特點,圍繞“打造三區(qū)”的戰(zhàn)略任務(wù),繼續(xù)辦好中國青海國際搶渡黃河極限挑戰(zhàn)賽、國際網(wǎng)球賽、國際攀巖賽等活動,積極參與東部城市群建設(shè)。在成功舉辦金銀灘露營大會、崗什卡登山滑雪交流大會等活動的基礎(chǔ)上,最近與海北州政府有關(guān)創(chuàng)建青藏高原山地戶外運動示范基地的體育合作框架已經(jīng)形成并簽訂合作協(xié)議。通過總結(jié)舉辦“激情穿越柴達(dá)木”徒步活動、環(huán)青海湖(國際)電動汽車挑戰(zhàn)賽、“激情哈拉湖”冰雪機車挑戰(zhàn)賽、“五彩神箭杯”中國青海國際民間射箭邀請賽等活動的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步推進(jìn)體育活動與“絲綢之路經(jīng)濟帶”融合發(fā)展。
4.圍繞建設(shè)五級公共體育服務(wù)體系,加大對基層的投入力度。積極推進(jìn)體育資金、項目和器材進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)寺院、進(jìn)農(nóng)(牧)區(qū)、進(jìn)機關(guān),目前已落實黃南州、海南州、海北州、果洛州、興??h、班瑪縣等16個市州、縣級民族體育場館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、競技體育、群眾體育及體育產(chǎn)業(yè)項目,投入資金3.1億元,其中,青海體育中心營運費用0.2億元;全省殘疾人體育設(shè)施建設(shè)0.05億元;海東市場館建設(shè)及賽事費用0.03億元;海北州、海南州、玉樹州、果洛州體育設(shè)施建設(shè)補助0.04億元;崗什卡滑雪營地項目0.03億元;房車營地項目0.05億元;為全省45個地區(qū)、單位配建健身路徑63套;為320個行政村配備價值近1000萬元的體育健身器材,包括300個“黨政軍企共建示范村”。20xx年已向國家體育總局申報了83個項目,預(yù)算資金2.72億元,其中,涉及我省體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目資金1.69億元,競技體育0.04億元,群眾體育0.99億元,并將為600個村、98個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文體活動廣場配裝體育健身器材,參與推進(jìn)青?!懊利愢l(xiāng)村”、“美麗城鎮(zhèn)”建設(shè)。
5.以活動為引領(lǐng),激發(fā)群眾參與全民健身的熱情。充分利用全民健身大會、戶外拓展活動和節(jié)假日、重大活動的時間節(jié)點,形成“月月有賽事、周周有活動、天天有健身、地地有品牌”的良好格局。調(diào)動和鼓勵單項體協(xié)、行業(yè)體協(xié)、社會體育指導(dǎo)員廣泛開展各類體育活動。按照年初確定的今年全省各類體育活動不少于2萬次的安排,截至目前已開展各類活動6000余次,參與人數(shù)達(dá)百余萬人次。今年首次將省直機關(guān)職工運動會、民族傳統(tǒng)體育項目、殘疾人運動項目納入省運會暨全民健身大會中,成為一大亮點。賽會讓“不動族”動起來了,讓閑的人忙起來了,讓殘疾人活躍快樂起來了。從耄耋老者到幾歲小孩,不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人成為“我運動、我健康、我快樂”的參與者、體驗者和受益者。
借助品牌賽事的集聚效應(yīng),以品牌帶品牌,以品牌推品牌。通過舉辦環(huán)湖賽、國際搶渡黃河極限挑戰(zhàn)賽、國際徒步大會等品牌賽事,發(fā)揮體育在宣傳展示青海、帶動經(jīng)濟社會發(fā)展和提高群眾健身意識等方面的特殊作用。
在開展教育實踐活動過程中,我們始終堅持兩手抓、兩推進(jìn),一手抓工作,一手抓廉政;一手抓品牌,一手抓發(fā)展;一手抓制度,一手抓執(zhí)行。其特點表現(xiàn)在:改革創(chuàng)新的意愿越來越迫切;面向基層、面向群眾、面向?qū)嶋H的意識越來越強,體育惠民的理念逐步得到落實;抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變的力度越來越大,對“四風(fēng)”問題盯住不放,一把手親自抓、領(lǐng)導(dǎo)班子合力抓的局面日益形成;合作辦賽、聯(lián)手活動的氛圍越來越濃,主動走出去,推動體育與文化旅游科技宣傳的融合發(fā)展;對規(guī)劃先行、項目支撐的作用越來越重視,以項目助推規(guī)劃落地,發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)資金的引導(dǎo)和撬動作用。
二、存在的問題及整改思路
總體來看,我局的教育實踐活動整改落實工作有收獲、有成效、有進(jìn)展,但同時還存在一些問題,主要是:有些同志紀(jì)律意識不夠強,對制度的剛性約束認(rèn)識不夠到位,執(zhí)行力、落實力不夠,“推一推、動一動,撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象依然存在;綜合素質(zhì)有待提高;“四風(fēng)”問題還不同程度地存在;上下聯(lián)動、共謀發(fā)展的力度還需要加強等。針對這些問題,在當(dāng)前和今后一個時期,我們要堅決按照省委省政府關(guān)于教育實踐活動的總體安排,圍繞“堅持正確方向,全面深化改革,奮力打造‘三區(qū)’,建設(shè)全面小康”的戰(zhàn)略任務(wù),以推進(jìn)“制度執(zhí)行年”為契機,努力培育“謀事、盯事、成事”的工作作風(fēng),積極營造“能干事、干成事、不出事”的良好氛圍,著力打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬的體育隊伍。重點做好以下工作:一是正位。進(jìn)一步找準(zhǔn)機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)的定位,理清職責(zé),做到管辦分離、事權(quán)明確。二是篤學(xué)。堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,以中心組學(xué)習(xí)為龍頭,形成領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨員干部主動學(xué)、職工群眾廣泛學(xué)的良好氛圍,提高干部職工的綜合素質(zhì)。三是勤勉。做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),全力做好群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)、品牌賽事、體育融合、體育保障等重點工作,不斷推進(jìn)體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展,更好的把為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。四是團(tuán)結(jié)。始終致力營造有集中有民主、有紀(jì)律有自由、有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的良好氛圍。引導(dǎo)干部職工做到對待組織,忠誠履職,知恩圖報;對待同志,和諧共事,知人所長;對待自己,平和致遠(yuǎn),隨遇而安。五是守紀(jì)。進(jìn)一步嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項方針政策,做到心懷敬畏、心有所懼、令行禁止,不踩紅線,不碰帶電的“高壓線”,將“重程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”貫穿到各項工作之中,形成有效的激勵和約束機制,確保各項工作有章可循、有章必循、違章必究。
教育實踐活動有期限,貫徹群眾路線無休止,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們要始終堅持問題導(dǎo)向,從思想上、標(biāo)準(zhǔn)上、落實上嚴(yán)格要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,真查真改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹Γ詫嶋H行動不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成果。
2022提升落實能力方面心得體會簡短八
實施素質(zhì)教育是本世紀(jì)社會發(fā)展的主旋律,是一項跨世紀(jì)的改革與發(fā)展主題。在實施素質(zhì)教育的偉大工程中,提高企業(yè)員工的素質(zhì),不僅僅要重視企業(yè)員工學(xué)歷水準(zhǔn)的提高和業(yè)務(wù)技能水平的提高,更要重視員工職業(yè)道德的提高,為了能夠提升自身素質(zhì),適應(yīng)蘭州石化不斷發(fā)展的需要,我根據(jù)所從事的石油煉制職業(yè)特點特制定了20__年個人素質(zhì)提升計劃。
員工素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,我的計劃從以下幾個方面進(jìn)行制定:
1、提升道德素質(zhì)
道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛崗,要有無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學(xué)習(xí),將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)提升文化素質(zhì)
文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學(xué)知識。在20__年我要努力學(xué)習(xí)石油煉制科學(xué)知識,系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理,用理論指導(dǎo)工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高自身素質(zhì)水平。結(jié)合蘭州石化創(chuàng)建“五型班組”活動,合理安排繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間,增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,我會珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,并充分利用所學(xué)知識。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。
3、掌握較強的能力素質(zhì)
石油企業(yè)員工的能力素質(zhì),除了掌握一般實際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規(guī)問題的能力,還要有解決突發(fā)問題的能力。第二,具有創(chuàng)造能力。第三,具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。面對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀(jì),企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢,石油企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短??嗑毣竟Γ嘧x書,勤做筆記,長期堅持自我學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì)能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓(xùn),找出自己的不足,不斷提高自己的能力。
4、具有良好的心理素質(zhì)
心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自身的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。 (2)高尚的道德情感。對企業(yè)、對所從事的職業(yè)道德感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質(zhì)
健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應(yīng)變的能力強,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我將根據(jù)自己倒班性質(zhì),制定出詳細(xì)的鍛煉計劃,努力提升自身的身體素質(zhì)。
做為一名石油企業(yè)員工,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),更好的為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。
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