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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于游戲后幼兒分享心得體會報告一
練習(xí)坐著踢球,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合本事。
將椅子擺成一圈,大球一個。
幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲能夠分組進行。
①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。
②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
對于游戲后幼兒分享心得體會報告二
1游戲名稱《木頭人》
游戲規(guī)則:幼兒手拉手圍成一個圓圈,邊走邊念兒歌"我是一個木頭人,不會說話不會動,看誰堅持一分鐘"念到最終一個字時所有幼兒擺出造型不動。教師說時間到才能動,游戲反復(fù)進行。
2、游戲名稱《粘泡泡糖》
游戲規(guī)則:幼兒手拉手圍成圓圈,邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到頭頂上,兒歌說粘到哪就粘在身體的什么部位,為增加趣味興趣,可讓幼兒互相粘,和其他小朋友互動"
3、游戲名稱《城門城門幾丈高》
游戲規(guī)則:幼兒圍成圓圈,手拉手,兩個小朋友做城門,幼兒邊走邊念兒歌"城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子吃香蕉"兒歌結(jié)束城門落下,被關(guān)在城門里的人選擇吃哪種水果,選擇誰就站在誰身后。(做城門的兩名幼兒提前商量好自我是哪種水果)
4、游戲名稱《綠燈跑跑》
游戲規(guī)則:幼兒手拉手圍成一個圓圈,兩名幼兒在圈外,一個當(dāng)作追的人,手里拿著綠燈的幼兒當(dāng)被追者,游戲開始后那綠燈的幼兒快要被追上時,為了保護自我能夠?qū)⑹稚系木G燈給圈上的一名幼兒,這名幼兒拿著綠燈繼續(xù)跑,游戲反復(fù)進行,被追上時游戲轉(zhuǎn)換主角進行。
5、游戲《切西瓜》
游戲規(guī)則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做"切西瓜"的動作,念到最終一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然后站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即超不一樣方向跑一圈,再回到原位,先到達原味位的即為再次游戲的"切瓜人"
6、游戲《老鼠籠》
游戲規(guī)則:一半幼兒做老鼠籠,一半幼兒做老鼠,做籠子的幼兒大聲念兒歌,"老鼠"不停地從"籠子"里鉆進鉆出(從幼兒的手下頭鉆進鉆出)。當(dāng)兒歌念到最終的"抓住你"時,小老鼠要趕快鉆進"籠子",扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下,沒有鉆出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的幼兒,就去做老鼠籠,沒有被抓住的"小老鼠"繼續(xù)游戲。
7、游戲《網(wǎng)小魚》
游戲規(guī)則:幼兒分成兩部分,一部分幼兒做小魚,一部分幼兒做漁網(wǎng),做漁網(wǎng)的幼兒圍成一個大圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間,游戲開始,全體幼兒念兒歌"魚兒魚兒游啊游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,細心漁網(wǎng)網(wǎng)住你"兒歌念完,扮作小魚的幼兒找空隙鉆出來,四處跑開,圓圈上的幼兒做一個大渝網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住,游戲重復(fù)進行,逃出的小魚做漁網(wǎng)。
8、游戲《我是蘿卜》
游戲規(guī)則:參加者一人做追捉者,其余人在必須范圍內(nèi)自由跑動。游戲開始后,捉人者可任意追某一人。當(dāng)被追者快被捉住時,能夠立定雙手交叉搭在兩肩上說:"我是蘿卜",這樣追捉者就不能捉他。當(dāng)蘿卜的人要等同伴來拍一下,表示救了他,這樣才可繼續(xù)跑動。捉人者捉到一人后,就與被捉者對換主角,被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者,游戲重新開始。
9、游戲《紅燈綠燈?!?/p>
游戲規(guī)則:大部分幼兒站在起始線后做好準(zhǔn)備,一名幼兒在場地的另外一頭發(fā)號施令,游戲開始,幼兒開始走步,發(fā)號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉(zhuǎn)身,此時走步的幼兒不能動,動的幼兒暫停一次游戲,游戲重復(fù)進行,直到發(fā)號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。
10、游戲《丟手絹》
游戲規(guī)則:幼兒圍成一個圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的后面跳,當(dāng)唱到"輕輕地放在小朋友的后面"時,幼兒就立刻把手絹放在一個小朋友的后面。如果這個小朋友發(fā)現(xiàn)我把手絹放在他后面時,他就要立刻拿起手絹來追我,幼兒呢就立刻跑,當(dāng)跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。然后請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一個節(jié)目哦。
11、游戲《扎手絹》
游戲規(guī)則:幾位幼兒手拉手,成一個圓圈。甲乙兩位幼兒在圈外相對的地方分別將手絹扎成圈上幼兒的手腕上;然后以最快的速度往順時針方向跑,將對方扎的手絹解下,扎在前一位幼兒的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手絹……若另一位幼兒還未扎好被追上則為輸者,與被扎幼兒換位,游戲繼續(xù)開始。
12、游戲《捉龍蝦》
游戲規(guī)則:大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。
13游戲《籠中鳥》
游戲規(guī)則:籠中鳥,籠中鳥,關(guān)在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一齊逃。
猜猜身后誰在鬧?游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自我的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道"一齊逃"的時候,大家一齊蹲下來。唱到"猜猜身后誰在鬧"的時候,籠中鳥要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。
14游戲《貼人》
游戲規(guī)則:全體幼兒圍成兩圈(兩人一對)面向圓心站好,找出兩名幼兒追逐跑,跑的幼兒被追到之前能夠貼到任意一組幼兒內(nèi)圈的幼兒前面,后面的幼兒成為被追著,被追上的話,兩幼兒互換主角,游戲反復(fù)進行。
15游戲《冰塊融化了》
游戲規(guī)則:做冰塊,做冰塊,大的大,小的小,方的方,圓的圓。當(dāng)聽到教師說念完兒歌時,你們要擺出一個造型,不能動;當(dāng)聽到太陽出來了,冰塊融化了,你們就能夠自由活動了
16、游戲《小兔找山洞》
游戲規(guī)則:參加游戲的兒童,每兩人一組,手拉手,站在場地周圍扮"山洞",另外約的兒童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多兩個,多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始,"小兔"從"洞"中跳出,一齊念兒歌:"小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞。"邊念邊按兒歌的節(jié)奏,四散地雙腳向前跳,念完最終一個"洞"字,"小兔"趕快跑去找"山洞",鉆進"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置,游戲可反復(fù)進行。
17游戲:《跑火車》
游戲規(guī)則:教師用粉筆在操場上畫好火車圖,幼兒進行單腳、雙腳跳或直線曲線走。
18游戲《捉青蛙》
游戲規(guī)則:用粉筆畫一個正方形場地,部分幼兒站在方形內(nèi)當(dāng)做青蛙,另外一部分幼兒站在四邊外做捉蛙人。青蛙設(shè)法保護自我不被外面的人摸到,捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
19游戲《卷炮竹》
游戲規(guī)則:幼兒手拉手?頭尾不相接?隨著兒歌"卷爆竹"跟著帶頭的幼兒向里走成螺旋隊形。卷好后一名幼兒點炮竹,發(fā)出呲呲呲的聲音,帶頭小朋友跳起發(fā)出"砰"聲之后其他幼兒跳起發(fā)出"啪"聲,向后跳一步不動。游戲重復(fù)進行。
20游戲《搭山洞》
游戲規(guī)則:首先,把全班同學(xué)分成三隊,其中兩隊的人數(shù)一樣多,兩隊的人必須豎著站,然后兩兩成對兒,用手臂或者長條物品做成一個拱形的洞,這就是山洞了。另外一隊的同學(xué)排著隊從這個山洞里鉆過去,最重要的是必須不能讓這個山洞碰到你的屁股和身子喲,那樣的話你就起來跑到隊的最終面吧!鉆山洞的時間由我們來限制,時間到了,就換鉆山洞的這一隊去當(dāng)山洞,換另一隊來鉆了。這樣,不停地循環(huán)下去。
對于游戲后幼兒分享心得體會報告三
一、活動背景:為宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式?,F(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志游戲。
二、活動主題:關(guān)注心靈,促進身心健康。
三、活動對象:以本協(xié)會成員為主。
四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課余生活。
五、活動地點:操場田徑場
六、活動時間:20xx年
七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時表(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動安排:
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買
4、游戲場地選擇
5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單
6、工作人員收拾場地
九、游戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少于200個)人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)
方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球
3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現(xiàn)場拍照
6、調(diào)動氣氛人員
(2)生死與共
道具:不少于報紙10張
人數(shù):約20人
方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數(shù)10下,堅持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
流程:1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)
2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具:硬紙箱6塊
人數(shù):不定(不少于6人)
方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程:①參賽人員一人一個棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)②托一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)③登記獲獎人員(秘書部吳麗芳安排一人員)④游戲規(guī)則宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。
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