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成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們需要看清自己的成長(zhǎng)軌跡。怎樣保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇一
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人民日常生活中不可或缺的部分。
成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇二
世界讀書(shū)日這一天,不管是誰(shuí)都會(huì)去看書(shū)。讀書(shū)是一件嚴(yán)肅的事,每個(gè)國(guó)家基本都參與了世界讀書(shū)日。下面是小編給大家?guī)?lái)的《4.23世界讀書(shū)日》手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)短,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
讀書(shū)日的口號(hào)。
1、自強(qiáng)不息,讀書(shū)不怠。
2、讀書(shū)造就完美人格,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。
3、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
4、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。
5、書(shū)海泛舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
6、讀書(shū),讓生活更和諧。
7、吟詩(shī)作對(duì)新才子,知書(shū)達(dá)禮好學(xué)生。
8、播讀書(shū)種子,結(jié)文明碩果。
9、我讀書(shū),我進(jìn)步,我收獲,我成長(zhǎng)。
10、品讀人文社會(huì),開(kāi)啟書(shū)香生活。
11、做快樂(lè)小書(shū)童,讀精彩大世界。
12、快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)。
13、好讀書(shū),做一個(gè)手不釋卷的人;讀好書(shū),做一個(gè)品德高尚的人。
14、讀書(shū)節(jié),來(lái)讀書(shū),多讀好書(shū),不會(huì)輸。
15、讀書(shū)放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
16、成就書(shū)香城市,開(kāi)啟精彩世界。
17、帶走滿(mǎn)腹知識(shí),留下一架好書(shū)。
18、藥能醫(yī)百病,書(shū)能治心靈。
19、與書(shū)香為伴,攜快樂(lè)同行。
20、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
21、書(shū)籍的趣味總能彌補(bǔ)生活的乏味。
22、與書(shū)香為伴,與智慧同行。
23、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
24、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
25、生命因閱讀而精彩,人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
26、不畏讀書(shū)苦,才知收獲甜。
27、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
28、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。
29、知識(shí)改變命運(yùn),智慧書(shū)寫(xiě)人生。
30、一日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。
31、汲取知識(shí)力量,建設(shè)美好家園。
32、讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
33、漫游書(shū)海挑戰(zhàn)自我,__協(xié)力共創(chuàng)佳。
34、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
35、板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空。
36、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。
37、倡導(dǎo)全民讀書(shū),共建書(shū)香城市。
38、坐擁書(shū)城,其樂(lè)融融。
39、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
40、攀登書(shū)山與知識(shí)同行,遨游學(xué)海以真理為伴。
41、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
42、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧,智慧能讓使你通向成功。
43、天才,在于勤奮;博學(xué),在于讀書(shū)。
44、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
45、讀書(shū)莫懼三更冷,作文切忌半句多。
46、營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境,體驗(yàn)別樣浪漫的人生。
47、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛(ài)上閱讀吧。
48、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
49、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
50、與讀書(shū)作伴,與文明同行。
51、吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
52、共建書(shū)香海山,共享閱讀樂(lè)趣。
53、多讀書(shū)讀好書(shū),讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。
54、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
55、在和諧中,尋求發(fā)展。
56、開(kāi)卷有益人生,讀書(shū)點(diǎn)亮生活。
57、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧。
58、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
59、讀書(shū)好處多,近益自身,遠(yuǎn)及他人。
60、快樂(lè)閱讀幾小時(shí),開(kāi)心進(jìn)步每一天。
61、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向,讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
62、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
63、暢游書(shū)香林,讀書(shū)伴我行。
64、營(yíng)造書(shū)香社會(huì),共建和諧家園。
65、讓閱讀成為一種時(shí)尚。
66、書(shū),像海岸邊的燈塔,指引我們駛向遠(yuǎn)方。
67、徜徉書(shū)海,樂(lè)也融融。
68、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o,播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。
69、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。
70、熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,知書(shū)達(dá)禮。
71、讀好書(shū)長(zhǎng)精神,好讀書(shū)添智慧。
72、年華聚散自有時(shí),書(shū)中沉浮無(wú)近期。
73、熱愛(ài)書(shū)籍,享受閱讀,品味人生。
74、書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
75、做讀書(shū)種子,揚(yáng)正學(xué)精神。
76、閱讀,與書(shū)同行;悅讀,與書(shū)為友。
77、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境,無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。
78、多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。
79、閱讀滋潤(rùn)精神,思考孕育智慧。
80、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
81、傳先賢精神,讀天下好書(shū)。
82、緱城誦書(shū)香,寧海詠正學(xué)。
83、我讀書(shū),我優(yōu)秀;我讀書(shū),我快樂(lè)。
84、閱讀經(jīng)典,書(shū)香羅外。
85、書(shū)海泛舟,其樂(lè)融融。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書(shū)如同跨越時(shí)空和作者對(duì)話(huà),這是非常美妙的事情?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進(jìn)步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書(shū)城,去挑選課外閱讀書(shū)籍。進(jìn)入書(shū)城,如山的書(shū)籍吸引了我。突然,我注意到一本書(shū)——《青銅葵花》,覺(jué)得有意思便看了起來(lái),越看越入迷,完全沉浸在這本書(shū)的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行奪過(guò)我手中的《青銅葵花》,我才從這本書(shū)里走了出來(lái)。
回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺(jué)前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學(xué)了?!卑?,我就是這樣,一碰到好書(shū)便愛(ài)不釋手。
好的書(shū)籍讓我懂得了很多,學(xué)到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動(dòng)了我。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一遇到困難就想起他們的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書(shū)就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū)?,讓我瀏覽祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢(shì)非凡的長(zhǎng)城。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,對(duì)像我這樣喜歡讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),它的功用更是不言而喻。
書(shū),就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中吸取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。
圖書(shū)的形式要圖文并茂,形象生動(dòng)。由于讀這些書(shū)的人是孩子,孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們不能讀大段的文字。因此,一定要選擇圖文并茂的圖書(shū),孩子通過(guò)觀察圖畫(huà)能夠理解故事內(nèi)容。同時(shí),圖書(shū)中的文字語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字體宜大。大號(hào)的字體有助于保護(hù)孩子視力。而且,學(xué)齡前孩子的認(rèn)字能力有限,過(guò)多的文字?jǐn)⑹鰰?huì)打擊他們閱讀的積極性。文字的描述要簡(jiǎn)短精練,讀來(lái)朗朗上口,方便父母讀給孩子聽(tīng)。
圖書(shū)的主題要符合孩子的年齡特點(diǎn),貼近孩子的生活。孩子的思維特點(diǎn)具有直觀形象性,已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有限,因此圖書(shū)的內(nèi)容要貼近他們的生活,這樣便于孩子建立生活內(nèi)容與圖書(shū)內(nèi)容的連接,在連接的基礎(chǔ)上形成可“消化”的意義。如關(guān)于小動(dòng)物主題的,關(guān)于他們生活經(jīng)驗(yàn)的,如吃飯、睡覺(jué)、上廁所等等。
故事情節(jié)有趣,跌宕起伏。孩子喜歡情節(jié)生動(dòng)有趣的故事,生動(dòng)的故事情節(jié)不僅可以讓孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,還可以使孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。同時(shí)故事的結(jié)局最好幽默有趣或出人意料,或者留下可續(xù)編的基礎(chǔ),因?yàn)榭衫m(xù)編的故事便于親子間的延伸對(duì)話(huà)與交流。
圖書(shū)制作精美,篇幅較短。圖書(shū)的設(shè)計(jì)、印刷、紙張、裝訂以及油墨的使用等方面一定要精美。如果家長(zhǎng)不好鑒別,建議家長(zhǎng)選擇口碑較好的出版社出版的圖書(shū),這樣更能保證圖書(shū)質(zhì)量。同時(shí)圖書(shū)的內(nèi)容不宜過(guò)長(zhǎng),最好篇幅短小精悍,這有利于孩子完整地閱讀和理解故事。內(nèi)容健康,積極向上。年幼的孩子分辨是非能力比較弱,又很喜歡模仿。因此,家長(zhǎng)在選取圖書(shū)時(shí),要注意圖書(shū)的`內(nèi)容應(yīng)以介紹正面形象為主,這可以給孩子樹(shù)立良好的榜樣。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇三
讀書(shū),書(shū)籍讓人不再孤單,讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),書(shū)將會(huì)良師益友伴你一步一步走向成功!下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容文字版,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
節(jié)日由來(lái)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)?!边@是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
但是,在中國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示:知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6%,27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情,67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!
1、書(shū)香飄遠(yuǎn)溢清,讓我們品讀她的精髓。
2、書(shū)就是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。
3、書(shū)籍是走向成功的鎖,讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。
4、每天讀書(shū)八小時(shí),健康快樂(lè)每一天,幸福美滿(mǎn)一輩子。
5、青春讓我們的生活充滿(mǎn)活力,知識(shí)讓我們的生活充滿(mǎn)滋味。
6、讀好書(shū),為自己開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門(mén);好讀書(shū),為世界孕育一顆知識(shí)的種子。
7、朝賞千篇,暮讀萬(wàn)卷,古今中外盡在心間。
8、人可以一日不吃飯,但不可以一日不看書(shū)。
9、讀百家之詩(shī)文,領(lǐng)古人之風(fēng)范。
10、讀“綠色”書(shū),我們的任務(wù),讀“健康”書(shū),我們的責(zé)任?!昂脮?shū)人人讀,人人讀好書(shū)”我們的口號(hào)。
11、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石,書(shū)讀得越多,人站得越高。
12、面朝大海,春暖花開(kāi);書(shū)海泛舟,感悟博大。
13、運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自食物,思想的光輝來(lái)自書(shū)本。
14、追尋歷史淵源,欣賞文學(xué)作品;探訪文化圣地,品位燦爛文化。
15、魂魄的悸動(dòng),心靈的感動(dòng)。
16、我們的靈魂在書(shū)中,書(shū)的靈魂在人的心中。
17、不到長(zhǎng)城非好漢,不閱群書(shū)非書(shū)生。
18、人類(lèi)的靈魂深處有兩個(gè)字——文明,文明之中的一部分——書(shū)籍。
19、人是鐵,書(shū)是鋼,一天不讀腦中空。
20、聞四海妙音,知世外高人,結(jié)一生一世情;讀天下好書(shū),懂世界名人,品五湖四海事。
21、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。
22、讀古典名著,品文學(xué)精髓,聽(tīng)世界心聲。
23、無(wú)巧不成書(shū),無(wú)書(shū)不成人。品味人生,從讀書(shū)開(kāi)始。
24、讀書(shū)旅程,如入綠色通道,讓你一路快樂(lè)行進(jìn)。
25、嘗遍天下美食,覺(jué)逍遙一生;看遍天下書(shū)籍,則不枉此生。
26、讀高爾基的《大學(xué)》,上心中理想的大學(xué)。
27、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,無(wú)言獨(dú)上高樓,望盡天涯路。驀然回首,那書(shū)卻在燈火闌珊處。
28、打開(kāi)書(shū)的大門(mén),傾聽(tīng)書(shū)的天籟。
29、在書(shū)的沙場(chǎng),我甘愿成為你的俘虜。
30、書(shū)如一盞明燈,讓你在黑暗中找到光明。
31、書(shū)海泛舟,不亦樂(lè)乎。
32、書(shū)是雨后的太陽(yáng),可以驅(qū)散心中的陰影;書(shū)是久旱后的雨露,可以滋潤(rùn)干涸的心田。
33、讀書(shū)如品香茗,讓人回味無(wú)窮。
34、書(shū)是一塊加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越細(xì),味道越香,越甜越可口。
35、體味不斷求知的樂(lè)趣,明白學(xué)無(wú)止盡的道理。
36、父母給我們新生,讀書(shū)給我們?cè)僖淮涡律?/p>
37、書(shū)是人生旅途中最美的風(fēng)景,同時(shí)也需要你用一生的時(shí)間去欣賞。
38、也許一個(gè)人的心可以被禁銦,但一個(gè)人的靈魂卻可以自由的飛翔,那是因?yàn)橛袝?shū)在。
39、書(shū)是春季里絲絲的細(xì)雨,滋潤(rùn)你干枯的心靈;書(shū)是夏季里濃密的綠蔭,為你遮掩毒辣的太陽(yáng);書(shū)是秋季里累累的碩果,給你豐收的喜悅;書(shū)是冬季耐寒的臘梅,訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)的意志。
40、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
1、閱讀,與書(shū)同行;悅讀,與書(shū)為友。
2、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)。
3、知書(shū)達(dá)理,明理向善,文明和諧。
4、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
5、遨游書(shū)海,潤(rùn)澤心靈。
6、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
7、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
8、魅力閱讀,精彩無(wú)限。
9、多讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。
10、一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。
11、我讀書(shū),我智慧;我智慧,我讀書(shū)。
12、安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境,無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。
13、讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香。
14、品味書(shū)香,陶冶心靈。
15、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
16、讀書(shū),開(kāi)拓視野;讀書(shū),凈化心靈;讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
17、揚(yáng)正學(xué)之氣,行好學(xué)之風(fēng)。
18、沐浴書(shū)香,放飛心靈。
19、熟讀成誦積累語(yǔ)言,覽群書(shū),拓寬視野。
20、青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書(shū)改變未來(lái)。
21、用心讀書(shū),善良做人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
22、讀書(shū),開(kāi)拓視野;讀書(shū),凈化心靈;讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
23、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
24、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
25、書(shū)香城市,情溢家園。
26、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
27、倡導(dǎo)全民讀書(shū),推進(jìn)文明創(chuàng)建。
28、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
29、書(shū),像海岸邊的燈塔,指引我們駛向遠(yuǎn)方。
30、營(yíng)造師生校園,師生共同成長(zhǎng)。
31、一本好書(shū),相伴一生。
32、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
33、讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香,讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈。
34、與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
35、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
36、讀書(shū),使我心明眼亮;讀書(shū),讓我充滿(mǎn)理想。
37、書(shū)隨我心,書(shū)伴我行。
38、書(shū)籍的趣味總能彌補(bǔ)生活的乏味。
39、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà);我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧。
40、快樂(lè)閱讀,開(kāi)心進(jìn)步。
41、用書(shū)籍開(kāi)啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生。
42、靜心閱讀,感受文字之美;體驗(yàn)情境,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
43、勤奮向?qū)W成績(jī)好,苦練本領(lǐng)技藝高。
44、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。
45、讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,讓文苑開(kāi)在心間。
46、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年,中華詩(shī)詞照耀人生。
47、用書(shū)塑身、受用一生,以書(shū)會(huì)友、天長(zhǎng)地久。
48、品讀經(jīng)典,涵括古今,學(xué)做圣賢,立志成才。
49、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
50、讀書(shū)改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
51、在知識(shí)的海洋中,書(shū)是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
52、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
53、倡導(dǎo)全民讀書(shū),享受閱讀快樂(lè)。
54、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
55、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明城市建設(shè)。
56、用書(shū)塑身,受用一生;與書(shū)交友,縱橫古今。
57、書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。
58、讀書(shū)如同呼吸,好書(shū)如同氧氣,讓我們來(lái)做深呼吸吧。
59、一日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。
60、營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
61、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
62、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
63、張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!
64、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
65、濃濃書(shū)聲浸校園,濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。
66、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧!
67、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
68、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。
69、在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
70、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!
71、讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。
72、我讀書(shū),我智慧;我智慧,我讀書(shū)。
73、我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我飛翔;我讀書(shū),我陶醉。
74、一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。
75、讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香。
76、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
77、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。
78、朗朗書(shū)聲滿(mǎn)校園,陣陣書(shū)香溢心田。
79、人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇四
1、做讀書(shū)種子,讀天下好書(shū)。
2、做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生,創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
3、坐擁書(shū)城,其樂(lè)融融。
4、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
5、自強(qiáng)不息,讀書(shū)不怠。
6、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。
7、知書(shū)達(dá)理,明理向善,文明和諧。
8、知識(shí)改變命運(yùn),智慧書(shū)寫(xiě)人生。
9、知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。
10、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。
11、閱讀滋養(yǎng)底氣,實(shí)踐造就靈氣。
12、閱讀滋潤(rùn)精神,思考孕育智慧。
13、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
14、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧,智慧能讓使你通向成功。
15、閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。
16、閱讀經(jīng)典,可以豐富人生。
17、閱讀,與書(shū)同行;悅讀,與書(shū)為友。
18、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。
19、與書(shū)為伴,讓心靈駐足。
20、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)。
21、與好書(shū)做伴,與文明同行。
22、用心讀書(shū),善良做人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
23、擁有一本好書(shū),擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。
24、營(yíng)造書(shū)香校園,培養(yǎng)人文精神。
25、營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生。
26、營(yíng)造書(shū)香社會(huì),共建和諧家園。
27、以書(shū)籍為友,為人生奠基。
28、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
29、一書(shū)一世界,一字一精神。
30、藥能醫(yī)百病,書(shū)能治心靈。
31、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
33、學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入,學(xué)得有效。
34、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
35、我讀書(shū),我優(yōu)秀;我讀書(shū),我快樂(lè)。
36、我讀書(shū),我幸福。
37、我讀書(shū),我進(jìn)步;我讀書(shū),我快樂(lè)。
38、為中華之崛起而讀書(shū)。
39、為樂(lè)趣而讀書(shū)。
40、天才,在于勤奮;博學(xué),在于讀書(shū)。
41、誦讀文化經(jīng)典,創(chuàng)建書(shū)香校園。
42、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
43、熟讀成誦積累語(yǔ)言,博覽群書(shū)拓寬視野。
44、書(shū)中有智慧,閱讀要定時(shí)。
45、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
46、書(shū)中藏知識(shí),多讀收益多。
47、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
48、書(shū)香致遠(yuǎn),墨卷至恒。
49、書(shū)香縈繞,情滿(mǎn)外校。
50、書(shū)香盈校園,師生共成長(zhǎng)。
51、書(shū)香四溢,快樂(lè)無(wú)限。
52、書(shū)香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
53、書(shū)香飄滿(mǎn)校園,文化浸潤(rùn)童心。
54、書(shū)香浸潤(rùn)心靈,閱讀伴我成長(zhǎng)。
55、書(shū)香緱城,正學(xué)寧海。
56、書(shū)香城市,情溢家園。
57、書(shū)香伴童年,智慧享一生。
58、書(shū)香百年,和諧滿(mǎn)園。
59、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。
60、書(shū)是人們最忠實(shí)的朋友。
61、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
62、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
63、書(shū)山探寶,學(xué)海拾貝。
64、書(shū)乃物中精華,善求者必博。
65、書(shū)開(kāi)兩扇門(mén),個(gè)中有乾坤。
66、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。
67、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù),閱讀是思維的火花。
68、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的。大海中的燈塔。
69、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
70、書(shū)籍使人變得思想奔放。
71、書(shū)海泛舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
72、書(shū)讀古今,你讀我也讀。
73、書(shū)的天空任我們翱翔,書(shū)的海洋任我們暢想。
74、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
75、手中有書(shū),前途不輸。
76、生命因閱讀而精彩,讓孩子們愛(ài)上閱讀吧。
77、生命不止,讀書(shū)不止。
78、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o,播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。
79、認(rèn)真讀書(shū),創(chuàng)造書(shū)香之家;勤奮讀書(shū),創(chuàng)造文明讀者。
80、人人結(jié)書(shū)緣,書(shū)香滿(mǎn)校園。
81、人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。
82、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳。
83、熱愛(ài)書(shū)籍,享受閱讀,品味人生。
84、讓閱讀成為一種時(shí)尚。
85、讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄逸校園。
86、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
87、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧。
88、讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,讓文苑開(kāi)在心間。
89、讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香。
90、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
91、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓生活溢滿(mǎn)書(shū)香。
92、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
93、青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書(shū)改變未來(lái)。
94、親近母語(yǔ),親近好書(shū)。
95、品味書(shū)香,陶冶心靈。
96、品味書(shū)香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩(shī)意人生。
97、品書(shū)中百味,留無(wú)盡余香。
98、品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。
99、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。
100、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚,豐富心靈世界。
101、濃濃書(shū)聲浸校園,濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。
102、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
103、年華聚散自有時(shí),書(shū)中沉浮無(wú)近期。
104、沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)。
105、魅力閱讀,精彩無(wú)限。
106、美麗校園,一讀為快。
107、每天讀書(shū)向上,長(zhǎng)大成功在望。
108、梅花朵朵開(kāi),書(shū)中暗香來(lái)。
109、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
110、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
111、蠟燭點(diǎn)亮黑暗,讀書(shū)開(kāi)啟心窗。
112、快樂(lè)閱讀,啟迪智慧。
113、快樂(lè)讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
114、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng),提高市民文明素質(zhì)。
115、開(kāi)卷有益,豐富人生。
116、捐獻(xiàn)一本書(shū),奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
117、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
118、酒的香濃遠(yuǎn)不及書(shū)的意濃。
119、靜字高懸,知識(shí)樂(lè)園。
120、靜悄悄的讀書(shū),每天半個(gè)小時(shí)。
121、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
122、浸潤(rùn)書(shū)香,為人生奠基;暢游書(shū)海,享閱讀快樂(lè)。
123、浸潤(rùn)書(shū)香,為人生奠基。
124、盡享讀書(shū)之樂(lè),書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
125、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。
126、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽。
127、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。
128、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
129、厚積薄發(fā),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生。
130、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。
131、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富精神生活。
132、和書(shū)本擁抱,與大師交流。
133、和孔孟對(duì)話(huà)與李杜共語(yǔ),和書(shū)本擁抱與大師交流。
134、好書(shū)是陽(yáng)光,照亮我們?nèi)松暮降?;好?shū)是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書(shū)是清泉,蕩滌我們生命的河流。
135、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
136、好讀書(shū)——增長(zhǎng)知識(shí);讀好書(shū)——豐富情感。
137、好讀書(shū),做一個(gè)手不釋卷的人;讀好書(shū),做一個(gè)品德高尚的人。
138、好讀書(shū),放眼世界,博覽天下。
139、好讀書(shū),不求甚解。
140、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
141、緱城誦書(shū)香,寧海詠正學(xué)。
142、感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
143、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
144、多讀好書(shū),豐富人生。
145、讀一書(shū),長(zhǎng)一智。
146、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友。
147、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
148、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
149、讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”,思考帶來(lái)“靈氣”,寫(xiě)作造就“名氣”。
150、讀書(shū)種子又發(fā)芽。
151、讀書(shū)造就完美人格,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。
152、讀書(shū)在外校,天天有歡笑。
153、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
154、讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富。
155、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
156、讀書(shū)讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。
157、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
158、讀書(shū)每一天,快樂(lè)無(wú)極限。
159、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。
160、讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),讓我們與書(shū)為伴吧!
161、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。
162、讀書(shū)古有種,開(kāi)卷今有益。
163、讀書(shū)豐底蘊(yùn),清氣溢師心。
164、讀書(shū)放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
165、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀的書(shū)等于廢紙。
166、讀書(shū)而不理解,等于不讀。
167、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。
168、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
169、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向,讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>
170、讀書(shū)傳風(fēng)尚,城市播書(shū)香。
171、讀書(shū)成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
172、讀書(shū)吧,它會(huì)使我們插上理想的翅膀。
173、讀書(shū),識(shí)萬(wàn)物,明一理。
174、讀書(shū),讓生活更美好。
175、讀書(shū),開(kāi)拓視野;讀書(shū),凈化心靈;讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。
176、讀書(shū),給你的靈魂洗個(gè)澡。
177、讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。
178、讀經(jīng)典,聞書(shū)香,潤(rùn)人生。
179、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。
180、讀好書(shū)長(zhǎng)精神,好讀書(shū)添智慧。
181、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。
182、讀好書(shū),做好人。
183、讀好書(shū),明責(zé)任,爭(zhēng)做文明人。
184、讀百年經(jīng)典,悟人生非凡。
185、點(diǎn)亮閱讀之燈,開(kāi)啟智慧之門(mén)。
186、德才雙馨志凌云,譽(yù)享全球四眼碶。
187、帶走的是知識(shí),留下的是文明。
188、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,禮儀花香滿(mǎn)校園。
189、成就書(shū)香城市,開(kāi)啟精彩世界。
190、倡導(dǎo)全民讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。
191、倡導(dǎo)全民讀書(shū),推進(jìn)文明創(chuàng)建。
192、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。
193、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。
194、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧。
195、不畏讀書(shū)苦,才知收獲甜。
196、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。
197、不讀書(shū),不成人。
198、博覽群書(shū),開(kāi)拓視野。
200、遨游書(shū)海,潤(rùn)澤心靈。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇五
多讀好書(shū),能夠豐富大家的人生,讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香,讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈。下面是小編給大家?guī)?lái)的三年級(jí)世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
設(shè)立目的:
世界讀書(shū)日設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
主旨宣言:
世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
(3)讀書(shū)對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣?!仙?/p>
(5)理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙?!小ね袪査固?/p>
(6)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>
(7)讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。——歌德。
(8)書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?。
(9)立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修。
(10)好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?!?jiǎng)e林斯基。
從小開(kāi)始,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就占了我生命中很大一部份。在各種書(shū)籍中,我總能經(jīng)歷許多新事物,縱使不一定能夠?qū)W到實(shí)質(zhì)的知識(shí),但在閱讀的過(guò)程中,能放松自己,并獲得快樂(lè),我想,這才是讀書(shū)的目的吧!
但不知從何時(shí)開(kāi)始,大家開(kāi)始認(rèn)為讀書(shū)就只有學(xué)校的課業(yè),好像只有功課好,或是每天都很努力復(fù)習(xí)的人,才是大眾眼中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。而功課不好的人,就要每天被逼念書(shū)。這樣對(duì)他們來(lái)講,讀書(shū)就會(huì)是一件很痛苦的事。但在現(xiàn)今社會(huì),雖然讀書(shū)并不代表一切,可是卻是最重要的入場(chǎng)券,如果你沒(méi)有,可能連機(jī)會(huì)都得不到。所以就算自己真的讀不好,只少也要有不同的強(qiáng)項(xiàng),才能擁有在社會(huì)中生存的本錢(qián)。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件很快樂(lè)的事。雖然學(xué)校課業(yè)很多時(shí)候都很乏味,無(wú)趣,但如果在有興趣科目中多花心力,能能獲得很大的樂(lè)趣。譬如歷史這門(mén)科目,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中就像在閱讀小說(shuō)一般,各種人物,情節(jié)往往讓我捨不得放下課本。我相信只要找到方法,而不只是死背課本或被別人逼著讀書(shū),閱讀,也能成為一件令人愉悅的事。
讀書(shū),不因只局限在課本中,小說(shuō),報(bào)章雜志等等也都能帶給我們更多生活知識(shí)與豐富的閱讀饗宴。只要細(xì)細(xì)品味,并沉浸在書(shū)籍的世界中,相信能體會(huì)更多人生道理,并獲得更大的人生樂(lè)趣。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇六
書(shū),把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的世界,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。我的讀書(shū)生活豐富多彩。
我愛(ài)問(wèn)各種各樣的為什么,書(shū)總是毫無(wú)保留地為我解答。記得有一次,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),看見(jiàn)了一只蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,就非常好奇:蜘蛛在網(wǎng)上為什么不會(huì)像別的小蟲(chóng)子那樣被粘???我懷著這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)墒菋寢寘s讓我自己找答案。這時(shí),我突然想起前幾天去書(shū)店買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),于是,我飛快地跑回房間,迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),蜘蛛的八只腳都有一層油,所以,蜘蛛走在網(wǎng)上自然就不會(huì)被粘住了。啊,是書(shū)幫我解開(kāi)了心中的疑惑。
書(shū),還使我受到了深刻的教育,從中獲取許多精神。
還記得那一次,我一回到家就拿起一本書(shū)――《假如給我三天光明》埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看著,被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒是一位聾啞人,但因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的。努力,考上了世界著名的哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一。它的一生中寫(xiě)了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒(méi)有堅(jiān)持,那她怎么會(huì)取得那么大的成功呢?沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,遇到挫折和困難,只要堅(jiān)持下去,就一定能成功。
“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)。”這句話(huà)不假。書(shū)把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界,讓我們受到深刻的教育。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇七
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織[2]向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。
設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志,世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的'樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!?/p>
[1]據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段的時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
世界讀書(shū)日手抄報(bào)內(nèi)容篇八
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”,傳說(shuō)美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。
4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。
實(shí)際上,這一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
世界讀書(shū)日設(shè)立的目的是希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在中國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店辦一些公益活動(dòng)。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
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