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心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一些事情后,對(duì)這些經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。寫一篇完美的心得體會(huì),我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
這個(gè)暑假,我進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的'課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
廚房是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牡胤?,雖然只是一個(gè)小小的空間,但是在這里,我們可以體驗(yàn)到烹飪的樂趣,感受到美食的魅力。通過在廚房中的實(shí)踐,我逐漸掌握了烹飪的技巧,也體驗(yàn)到了烹飪帶給我的快樂。下面,我將從“技巧的掌握”、“食材的選擇”、“耐心和細(xì)心”、“創(chuàng)新和發(fā)揮”以及“品味與分享”五個(gè)方面,談?wù)勎业膹N房實(shí)踐感悟心得體會(huì)。
首先,技巧的掌握是成為一名合格廚師的基礎(chǔ)。在廚房中,我學(xué)會(huì)了切菜、煮面、炒飯等基本的烹飪技巧。通過不斷練習(xí),我逐漸熟悉并掌握了這些基本動(dòng)作,使得我在烹飪過程中更加得心應(yīng)手。此外,我還學(xué)到了一些小技巧,比如如何快速去除魚刺、如何煮出更加美味的飯菜等。這些技巧的掌握不僅提高了我的烹飪水平,也讓我在家庭聚餐中大顯身手。
其次,食材的選擇對(duì)于一道美味的菜肴至關(guān)重要。在廚房中,我學(xué)會(huì)了如何挑選新鮮的食材。新鮮的食材保證了菜肴的口感和營養(yǎng)價(jià)值,而變質(zhì)的食材則會(huì)嚴(yán)重影響菜肴的品質(zhì)。因此,我在購買食材時(shí)會(huì)仔細(xì)觀察,嗅聞并觸摸,選擇最佳的食材。此外,了解不同食材的特點(diǎn)和搭配原則也是一個(gè)合格廚師應(yīng)該具備的知識(shí)。通過多次實(shí)踐,我逐漸明白了不同食材之間的互補(bǔ)和搭配,進(jìn)一步提升了菜肴的味道。
再次,耐心和細(xì)心是我在廚房中不斷提升的品質(zhì)。在烹飪過程中,往往需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,尤其是在制作精細(xì)的菜肴時(shí)。一絲不茍的操作和細(xì)致的心思是必不可少的。我學(xué)會(huì)了專注于每個(gè)步驟,盡可能地保證每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。同時(shí),在烹飪中,我也鍛煉了自己的耐心。有時(shí)候,需要等待的時(shí)間較長(zhǎng),但是我懂得了耐心等待的重要性,這也讓我在生活中更加從容。
此外,創(chuàng)新和發(fā)揮也是我在廚房實(shí)踐中感悟到的重要品質(zhì)。在廚房里,我不僅僅是按照菜譜上的步驟來操作,而是喜歡通過自己的創(chuàng)新來制作美食。從調(diào)料的搭配到烹飪的方式,我會(huì)嘗試不同的變化,以期制作出更加獨(dú)特和美味的菜肴。這種創(chuàng)新的精神讓我在烹飪中獲得了更多的樂趣,也讓我更加自信地展示我的廚藝。
最后,品味與分享是我在廚房實(shí)踐中帶給我的重要感悟。通過自己的實(shí)踐,我逐漸樹立起對(duì)美食的品味和鑒賞能力。我明白了美食的創(chuàng)造并不僅僅是為了填飽肚子,而是要將一道菜肴做到最好,讓自己和他人都能感受到美食的魅力。并且,在實(shí)踐中我也找到了與他人分享的快樂。親朋好友們品嘗到我親手制作的菜肴后,無不贊嘆不已,這種贊賞和分享的快樂成為了我在廚房中最大的動(dòng)力。
通過在廚房中的實(shí)踐,我接觸到了烹飪的樂趣,體會(huì)到了美食的魅力。通過不斷地提升自己的技巧、選擇新鮮的食材、保持耐心和細(xì)心、發(fā)揮創(chuàng)新和分享品味,我逐漸成為了一名合格的廚師。廚房讓我體驗(yàn)到了烹飪的藝術(shù)和樂趣,也讓我擁有了一份屬于自己的心得和體會(huì)。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
第一段:介紹廚房實(shí)踐的意義和重要性(200字)。
廚房實(shí)踐是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立生活能力的一種重要途徑,也是鍛煉動(dòng)手能力和智力的有效方法。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們通常生活在便捷的環(huán)境中,很少有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手制作食物。而廚房實(shí)踐提供了一個(gè)了解和掌握食材處理、烹飪技巧和健康飲食的機(jī)會(huì)。通過親身實(shí)踐,我們可以感受到食材的變化和烹飪的樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)了解決問題和有效溝通的能力。因此,廚房實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。
第二段:分享自己的廚房實(shí)踐經(jīng)歷及所得(250字)。
在我參與廚房實(shí)踐中,我學(xué)到了許多有用的技能和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何選擇和采購新鮮食材。在市場(chǎng)上,我學(xué)會(huì)辨別食材的新鮮程度和質(zhì)量,選擇品質(zhì)好的食材,保證食物的口感和味道。其次,我學(xué)會(huì)了基本的烹飪技巧,如切菜、炒菜和煮飯等。通過實(shí)踐,我對(duì)火候、調(diào)料和烹飪時(shí)間有了更深入的理解,提高了菜肴的口感和品質(zhì)。最重要的是,通過親手制作食物,我更加關(guān)注食物的健康與營養(yǎng)。我學(xué)會(huì)選擇低油鹽糖的健康食材,搭配合理的膳食結(jié)構(gòu),保證了飲食的均衡營養(yǎng)??偟膩碚f,從廚房實(shí)踐中,我獲得了實(shí)用的技能和知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了健康飲食的意識(shí)。
第三段:論述廚房實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的意義(250字)。
廚房實(shí)踐不僅僅是學(xué)會(huì)烹飪,更是培養(yǎng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的過程。通過廚房實(shí)踐,我不僅可以滿足自己的基本生活需求,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在實(shí)踐的過程中,我可以不斷嘗試和創(chuàng)新,嘗試新的菜肴和烹飪方法,鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力。此外,廚房實(shí)踐也需要我積極與他人合作,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的能力。在制作復(fù)雜的菜肴時(shí),我需要與家人或朋友協(xié)同作戰(zhàn),分工合作,共同完成任務(wù)。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。總體來說,廚房實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種重要途徑,它在技能培養(yǎng)和人際交往方面都對(duì)我們產(chǎn)生著積極的影響。
通過廚房實(shí)踐,我不僅僅是學(xué)會(huì)了一門技能,更是獲得了一種生活智慧。在實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了如何合理利用食材、掌握烹飪的技巧和調(diào)味的方法,提高了自己的生活質(zhì)量。同時(shí),廚房實(shí)踐讓我更加關(guān)注飲食的健康與營養(yǎng),學(xué)會(huì)選擇健康、均衡的食物。此外,廚房實(shí)踐還培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力和解決問題的能力。在廚房中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),例如烹飪失敗、菜肴變質(zhì)等,但是通過不斷的嘗試和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、找到解決問題的方法。總的來說,廚房實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,讓我受益匪淺。
第五段:展望未來,利用廚房實(shí)踐繼續(xù)成長(zhǎng)(250字)。
通過廚房實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和激情,我非常希望能夠繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域深耕。未來,我希望能夠進(jìn)一步提高自己的烹飪技巧,學(xué)習(xí)更多的菜肴和烹飪方法,不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也計(jì)劃將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的人,幫助他們了解健康飲食的重要性,并傳授他們一些烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)。我相信,這樣不僅能夠幫助他們提高生活質(zhì)量,還能夠增進(jìn)我們的友誼和感情。繼續(xù)廚房實(shí)踐,我相信我會(huì)在技能和人際交往能力上不斷成長(zhǎng),為自己和身邊的人創(chuàng)造更多的價(jià)值。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
從古至今,中國春節(jié)一直是全國最重要、最隆重的節(jié)日。為了讓我更深切地感受到春節(jié)文化的魅力,學(xué)校組織了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
為了讓我們?nèi)媪私獯汗?jié)文化,學(xué)校事先準(zhǔn)備了許多與春節(jié)有關(guān)的知識(shí),包括春聯(lián)、年畫、元宵等等。在活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校組織了一場(chǎng)春節(jié)文化知識(shí)競(jìng)賽,我通過閱讀和學(xué)習(xí),獲得了很多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。之后,我們還參觀了一些文化展覽和手工制作,親手制作了春聯(lián)和年畫。通過實(shí)際動(dòng)手,我更加深入地感受到了春節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
第二段:家庭傳統(tǒng)與融合創(chuàng)新。
與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)相配套的還有家庭作業(yè),老師要求我們通過調(diào)查問卷的形式,了解自己家庭中關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我了解到,每個(gè)家庭對(duì)春節(jié)的理解和慶祝方式都有所不同,但普遍都透露著家庭的溫暖和團(tuán)圓的意味。同時(shí),活動(dòng)還要求我們用創(chuàng)新的方式來慶祝春節(jié)。我跟家人商量后,決定創(chuàng)新的菜品和特色活動(dòng),我們嘗試了制作全新的年夜飯和看燈籠放煙花等。通過與傳統(tǒng)相結(jié)合的創(chuàng)新方式,我們更加充分體驗(yàn)到過春節(jié)的快樂和喜慶。
第三段:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們對(duì)春節(jié)的了解,也讓我們深刻意識(shí)到作為中華民族的后代,我們有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)、制作傳統(tǒng)的春節(jié)民俗,提倡尊敬長(zhǎng)輩、拜年等社交禮儀。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)文化的價(jià)值和重要性,并意識(shí)到自己肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)的使命。此外,活動(dòng)還鼓勵(lì)我們講述春節(jié)的故事,通過大家的分享和交流,加深了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
第四段:家庭團(tuán)聚與傳統(tǒng)美食。
春節(jié)是一年中最重要的家庭團(tuán)聚時(shí)間,也是一年中最盛大的美食盛宴。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我們特地學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的食譜和烹飪技巧。在家庭團(tuán)聚時(shí),我利用所學(xué),主動(dòng)幫助家人準(zhǔn)備年夜飯。我們做了傳統(tǒng)的餃子、炸年糕和年糕湯等。通過共同制作和分享美食,家庭成員之間的關(guān)系得到了進(jìn)一步加強(qiáng),親情和團(tuán)結(jié)的氛圍更加濃厚。
第五段:感悟與展望。
通過這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)更加深入,對(duì)傳統(tǒng)文化的重要性有了更深層次的體會(huì)。我明白到,傳統(tǒng)文化是我們民族的根,是我們民族的精神支柱。傳統(tǒng)文化凝聚著幾千年來人們的智慧和情感,是我們?nèi)w中華兒女共同的財(cái)富。在未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為保護(hù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化而努力。我相信,在我們這一代人的努力下,傳統(tǒng)文化一定可以煥發(fā)出更加迷人的光彩。
總之,春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地體會(huì)到了春節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的價(jià)值。通過學(xué)習(xí)、制作和分享,我不僅對(duì)春節(jié)有了更深入的了解,也更加深刻地體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我將以這次活動(dòng)為契機(jī),努力學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)文化,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
近年來,隨著餐飲業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注并追求美食,對(duì)于廚房技能的要求也越來越高。為了提升自己的烹飪水平,我參加了美食廚房實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的廚房技巧和理論知識(shí),而且也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
在美食廚房實(shí)踐活動(dòng)中,我首先了解到了不同菜系的特點(diǎn)和烹飪方法。活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了中餐、西餐和日本料理等不同的菜系。通過實(shí)踐操作不同的菜肴,我們熟悉了它們的原料搭配、烹飪方法和調(diào)味技巧。我尤其喜歡學(xué)習(xí)日本料理,因?yàn)樗⒅厥巢牡男迈r和原汁原味的呈現(xiàn),通過對(duì)海鮮和蔬菜的巧妙搭配,我們可以品嘗到不同的口味和質(zhì)感。
其次,在參與美食廚房實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我還學(xué)會(huì)了如何合理使用廚房器具以及注意安全。在學(xué)習(xí)的過程中,我們用到了各種各樣的廚房器具,包括刀具、炊具和爐具等。通過老師的指導(dǎo),我們學(xué)會(huì)了正確使用這些器具,提高了自己的烹飪效率和安全性。同時(shí),我也了解到了食品安全與衛(wèi)生的重要性,學(xué)會(huì)了食品的儲(chǔ)存和處理方法,以及在烹飪過程中的注意事項(xiàng)。這些知識(shí)對(duì)我在日常生活中的飲食準(zhǔn)備和烹飪過程中起到了很大的幫助。
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的烹飪技巧,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們需要和小組成員一起合作完成各種菜肴的準(zhǔn)備和制作。每個(gè)人都有不同的任務(wù)和責(zé)任,需要相互配合和協(xié)調(diào)。通過與他人的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會(huì)了在溝通中表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)提高我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力非常有幫助,將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。
此外,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我的生活,使我更加熱愛烹飪和美食。通過親自制作菜肴,我體會(huì)到了烹飪的樂趣和滿足感,也更加懂得品味美食的藝術(shù)和文化?;顒?dòng)中,我們不僅學(xué)會(huì)了制作美味的菜品,還了解了一些有趣的餐飲常識(shí)和文化背景。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富了我的生活,使我更好地享受到了美食帶來的快樂和幸福。
通過這次美食廚房實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了實(shí)用的烹飪技巧和理論知識(shí),而且也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力?;顒?dòng)豐富了我的生活,使我更加熱愛烹飪和美食。我相信這次活動(dòng)對(duì)我的未來發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著積極的影響。作為一個(gè)追求美食的人,我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的廚藝水平,用美食將快樂和幸福傳遞給更多的人。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
20_年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)七月驕陽似火,酷熱難耐。正值這樣的盛夏時(shí)節(jié),我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次社會(huì)實(shí)踐的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的故事,我常常被他們的熱情與真誠所感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。
所以20_年7月,我參加了由院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)是宿遷市宿城區(qū)倉集鎮(zhèn)。這種活動(dòng)不僅能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現(xiàn)狀。
從7月7日晚到7月12日早,我們?cè)谀嵌冗^五天的生活。這五天的走訪,那些孩子給了我相當(dāng)大的震撼,無論從學(xué)習(xí)上還是從生活上來說我都受益匪淺,留守兒童大多是隔代監(jiān)護(hù)即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進(jìn)行看護(hù),但在走訪中我們發(fā)現(xiàn)這種方式存在著一些問題:
一、學(xué)習(xí)方面。
留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易,同時(shí)也體諒到父母的辛勞,因而發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)很是優(yōu)異,走訪中可以看到墻上貼滿了獎(jiǎng)狀;但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的,生性調(diào)皮貪玩,由于監(jiān)護(hù)人文化水平低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo),導(dǎo)制他們?cè)趯W(xué)習(xí)上自覺性差,紀(jì)律不強(qiáng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,被動(dòng)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
二、性格方面。
在走訪中發(fā)現(xiàn)不少留守兒童較內(nèi)向,逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言,由于他們很小的時(shí)候父母就外出打工,孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓(xùn),而祖(外)父母多數(shù)情況下也缺乏這方面的技能,因此,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大后,人際交流的能力并沒有得到同步發(fā)展,很難和別人溝通。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我看到了留守兒童對(duì)于生活執(zhí)著的追求,看到了他們?yōu)楦淖兠\(yùn)做出的努力,一個(gè)喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時(shí)這樣說道:“現(xiàn)實(shí)世界過于殘酷,只有在小說中才能有完美的結(jié)局”這是何等的震撼人心,一個(gè)十多歲的孩子卻說出如同飽經(jīng)世事的中年人所說的話,讓我深思,讓我感慨。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會(huì),先讓每個(gè)人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說:“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個(gè)人這樣說以后我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn):他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛。
接著,就開始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間,我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)知識(shí),可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個(gè)早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的,我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí),也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動(dòng)上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚(yáng)了他們,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個(gè)老師都喜歡上你們,那他們就會(huì)更用心地備課,把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚(yáng),上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
出于班主任這個(gè)身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò),這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對(duì)他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間,放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組,負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會(huì)跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時(shí)候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里,我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀,中午,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心。總的來說,這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫。
請(qǐng)假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課。
日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本,一支筆,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會(huì)不會(huì)再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動(dòng),很多話,他們沒有親口對(duì)我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對(duì)他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水,表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會(huì)和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時(shí),一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對(duì)他們好的人,他們都會(huì)記在心里,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會(huì)記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會(huì)到那份責(zé)任,未來我會(huì)更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天,讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,更堅(jiān)定了我未來要走的路。第一次踏上講臺(tái),第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年都受到全國人民的熱烈歡迎。為了更好地體驗(yàn)和感受春節(jié)的文化內(nèi)涵,我參加了一系列的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我收獲了很多體會(huì)和感悟。下面是我對(duì)這些活動(dòng)的心得和體會(huì)的總結(jié)。
第一段:關(guān)于春節(jié)的背景和傳統(tǒng)。
在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)之前,我通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,對(duì)春節(jié)的背景和傳統(tǒng)有了一定的了解。春節(jié)是中國人民最隆重、最具有家庭意義的節(jié)日,標(biāo)志著一個(gè)新的開始。它以祭祖和迎接新年為主題,融合了豐富多彩的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)慶活動(dòng)。這些讓我對(duì)參加春節(jié)活動(dòng)充滿了期待。
第二段:參觀廟會(huì)的體驗(yàn)和感悟。
在春節(jié)期間,我參觀了當(dāng)?shù)氐膹R會(huì),這是一種傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。在廟會(huì)上,人們可以品嘗各種美食,欣賞舞龍舞獅和雜技表演,還可以參與傳統(tǒng)手工藝品制作和花燈制作。參觀廟會(huì)讓我真切地感受到了中國傳統(tǒng)文化的活力和魅力,也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)。
第三段:家庭團(tuán)聚的意義和感受。
春節(jié)是一個(gè)非常重視家庭團(tuán)聚的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我和我的家人團(tuán)聚在一起,享受著一年中最重要的時(shí)刻。我們一起做飯、吃飯、喝酒、打麻將,聊天笑鬧,忘卻了疲憊和壓力。這種家庭團(tuán)聚的感覺讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的價(jià)值和力量,也讓我明白了生活中最重要的事情是身邊的人。
第四段:參與燈謎猜猜活動(dòng)的收獲和啟發(fā)。
在春節(jié)期間,我還參與了燈謎猜猜活動(dòng)。燈謎是一種傳統(tǒng)的春節(jié)猜謎游戲,在燈謎猜猜活動(dòng)中,我鍛煉了自己的思維能力和智力,也開闊了自己的視野。同時(shí),通過猜謎解謎的過程,我也學(xué)到了很多知識(shí)和道理。這讓我深感到學(xué)無止境的重要性,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)。
通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。同時(shí),這些活動(dòng)也讓我意識(shí)到,傳統(tǒng)文化需要我們每一個(gè)人努力傳承和發(fā)揚(yáng)。我希望將來能夠繼續(xù)參與春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量。
總之,通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多體會(huì)和感悟。這些活動(dòng)讓我更加了解春節(jié)的傳統(tǒng)和文化,也讓我體驗(yàn)到了家庭團(tuán)聚的溫暖和傳統(tǒng)活動(dòng)的樂趣。通過這些活動(dòng),我也明白了傳統(tǒng)文化的重要性和傳承的責(zé)任。希望以后有更多的機(jī)會(huì)參與到春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
第一段:介紹實(shí)踐的背景和目的(150字)。
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是一種以參觀、考察和實(shí)地實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式,通過親身經(jīng)歷,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我參加的地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是為了進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r,拓寬自己的視野,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
第二段:分享實(shí)踐中的亮點(diǎn)和收獲(300字)。
在這次地區(qū)實(shí)踐中,我最大的收獲是深入了解了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的情況。我們走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田和農(nóng)戶,親身體驗(yàn)了他們的務(wù)農(nóng)生活,感受到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)土地的熱愛。同時(shí),我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技園和現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),了解了農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過這次實(shí)踐,我明白了農(nóng)村發(fā)展需要科技的支持和環(huán)境保護(hù)的重要性,也更加珍惜了農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
第三段:總結(jié)實(shí)踐中的不足和問題(300字)。
然而,這次地區(qū)實(shí)踐也讓我看到了一些不足和問題。在農(nóng)村發(fā)展中,我發(fā)現(xiàn)一些地方的農(nóng)民仍然依賴傳統(tǒng)種植方式,缺乏對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用。同時(shí),由于農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技支持相對(duì)薄弱,農(nóng)民們往往不能充分利用現(xiàn)代科技手段,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。此外,農(nóng)村地區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作也存在一定問題,亂排廢水和亂倒垃圾現(xiàn)象比較普遍。這些問題需要得到關(guān)注和改善,以促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段:提出改進(jìn)方案和建議(300字)。
為了解決上述問題,需要采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。首先,要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn),提高他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的了解和應(yīng)用能力。政府可以組織專家團(tuán)隊(duì),為農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助他們掌握先進(jìn)的種植技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。其次,要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)教育和科技研發(fā)的投入,提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。最后,要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳和監(jiān)管,加大對(duì)亂排廢水和亂倒垃圾行為的處罰力度,提高人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
第五段:總結(jié)感悟和展望未來(250字)。
通過這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了農(nóng)村發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民對(duì)土地的熱愛和辛勤勞動(dòng)的敬佩之情。同時(shí),我也看到了農(nóng)村地區(qū)存在的不足和問題,意識(shí)到科技教育和環(huán)境保護(hù)的重要性。未來,我希望能夠繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和環(huán)境問題,通過自己的努力和實(shí)踐,為農(nóng)民提供幫助和支持,推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),我也希望農(nóng)民能夠通過科技的力量提升自己的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,保護(hù)好自己的家園,共同建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年中家庭團(tuán)聚、親情交流的時(shí)刻。春節(jié)期間,許多社區(qū)都會(huì)組織各種實(shí)踐活動(dòng),旨在豐富群眾的文化生活,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)也給人們帶來了深深的感悟和體會(huì)。在這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸參與其中,感受到了春節(jié)文化的獨(dú)特魅力,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性、傳統(tǒng)文化的珍貴價(jià)值以及個(gè)人責(zé)任的重大意義。
首先,春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加意識(shí)到了家庭團(tuán)聚的重要性。在這個(gè)熙熙攘攘的節(jié)日里,親人之間參觀互動(dòng),溝通交流的場(chǎng)景讓我倍感溫馨和幸福。我見到了許多長(zhǎng)久未見的親人,和他們共同度過了一個(gè)充滿快樂和感動(dòng)的假期。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭成員之間的聯(lián)系往往因?yàn)楣ぷ骱蜕顗毫Χ兊檬柽h(yuǎn),親情的力量也常常被忽視。因此,我們應(yīng)該更加重視與家人的溝通,加強(qiáng)家庭團(tuán)結(jié),把親情放在首位,共同度過一個(gè)溫暖而美好的春節(jié)。
其次,這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的探索欲望。在活動(dòng)中,我觀摩了許多傳統(tǒng)文化表演,如舞獅、舞龍、傳統(tǒng)戲曲等。這讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也更加深入地了解到傳統(tǒng)文化的博大精深。在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)中,傳統(tǒng)文化往往被商業(yè)化和快節(jié)奏所淹沒。而這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)了解和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。我決心通過學(xué)習(xí)和參與更多的傳統(tǒng)文化活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的活力。
最后,我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任的重大意義。在春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參與志愿者活動(dòng),與其他志愿者一起組織文化展覽和演出。在這個(gè)過程中,我不僅更加了解了活動(dòng)背后的策劃和組織工作,也明白了個(gè)人責(zé)任的重要性。每個(gè)人的付出和努力,都為活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了不可替代的作用。在今后的生活中,我將更加主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,盡心盡力地去實(shí)施自己的職責(zé),為社會(huì)和他人做出積極的貢獻(xiàn)。
總之,這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。我感受到了家庭團(tuán)聚的溫暖和親情的力量,對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更多的興趣和熱愛,并認(rèn)識(shí)到了個(gè)人責(zé)任的重大意義。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心,也更加明確了自己在社會(huì)中的責(zé)任和使命。希望未來的春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加豐富多彩,讓更多年輕人了解和關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化,共同傳承中華民族的優(yōu)秀精神。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
近年來,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)在我校掀起一股熱潮。通過這項(xiàng)活動(dòng),我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)美食的知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在參與活動(dòng)的過程中,我深深地體會(huì)到了品味美食的樂趣,對(duì)這次活動(dòng)有這樣一些心得體會(huì)。
首先,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了飲食對(duì)人們的重要性。在活動(dòng)中,我們了解到不同食材的營養(yǎng)成分以及它們對(duì)身體的益處。通過親自動(dòng)手做菜,我們深刻地感受到了一道美食的獨(dú)特魅力。我們現(xiàn)代人常常忽視了飲食對(duì)身體健康的重要性,不僅導(dǎo)致了很多健康問題的產(chǎn)生,也錯(cuò)過了很多品味美食的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了“你是什么你吃什么”的道理,從而更加注重飲食的搭配和營養(yǎng)的合理攝入。我相信,只有保持良好的飲食習(xí)慣,才能享受到健康和美食帶來的雙重快感。
其次,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)真實(shí)地展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每一次實(shí)踐活動(dòng)中,我們分工合作,互相幫助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食材,有的同學(xué)負(fù)責(zé)烹飪,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清潔。我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì),盡力完成自己的任務(wù)。大家相互配合,共同努力,才能將每道菜做得更加美味。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在生活和工作中,我們需要與他人合作,才能達(dá)到更好的效果。只有相互信任、相互支持,才能在各種困難面前克服困難,取得更大的成功。
然后,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)中,我們需要根據(jù)菜譜的要求,一步步地進(jìn)行操作。需要切菜、調(diào)配調(diào)料、炒菜、加工烘焙等等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們手法嫻熟、靈活多變。通過這樣的實(shí)踐,我們的動(dòng)手能力得到了很大的提高,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。有時(shí)候,菜譜上的材料不夠,我們需要根據(jù)自己的創(chuàng)造力和想象力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和替代。這需要我們有一定的廚藝水平和創(chuàng)新意識(shí),才能做出符合大家口味的美食。動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,是我們?nèi)祟惻c眾不同的重要品質(zhì),也是實(shí)現(xiàn)成功的重要基礎(chǔ)。
最后,美食廚房實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了美食的價(jià)值不僅僅是滿足口腹之欲,更是一種文化的傳承與創(chuàng)新。在活動(dòng)中,我們了解到不同菜系的文化內(nèi)涵和發(fā)展歷史。我們學(xué)習(xí)了不同地方的獨(dú)特菜肴,了解了菜肴背后的故事和寓意。我們嘗試挖掘菜肴背后的文化價(jià)值,通過創(chuàng)新和融合,將傳統(tǒng)美食與現(xiàn)代烹飪技術(shù)相結(jié)合,制作出更加富有創(chuàng)意和美味的美食。這讓我感受到了美食與文化的密切聯(lián)系,也促使我更加珍惜和傳承美食文化。
通過美食廚房實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)美食的知識(shí)和技巧,還收獲了動(dòng)手實(shí)踐的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)飲食對(duì)身體健康的重要性,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,更加明白了美食的文化價(jià)值。我相信,在以后的生活和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生正面影響,幫助我取得更好的成果。感謝美食廚房實(shí)踐活動(dòng),讓我更加熱愛美食,更加熱愛生活。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我受益匪淺。從中讓我學(xué)習(xí)了很多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí),看到了教師職業(yè)的重要性,感受到作為教師的責(zé)任和使命。對(duì)于農(nóng)村中學(xué)的教育問題,我來談一下自己的一些感受。
我是一個(gè)農(nóng)村教師,參加工作已經(jīng)4年了。剛到學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)一個(gè)破破爛爛的學(xué)校,心情很是陰暗,我恨透這個(gè)社會(huì)的不公平,為什么別人可以到縣城中學(xué),為什么我被分到了這個(gè)破地方。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都無法振作起來。直到有一天,我被幾個(gè)調(diào)皮的孩子氣哭了,跑回了宿舍。不一會(huì)我們班的學(xué)生竟然全體到了宿舍門口,請(qǐng)求我的原諒,尤其是那幾個(gè)惹禍的孩子。在他們苦苦的哀求下,最終我又回到了教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)一張張內(nèi)疚的面孔,一雙雙渴望的眼睛。那一刻我的心好酸,我好內(nèi)疚啊。他們沒有華麗的衣裳,沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境。但是他們都有一顆善良的心,有著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬。為什么我不能用一個(gè)寬容的心包容他們,畢竟調(diào)皮是那個(gè)年齡學(xué)生的天性啊,為什么我不想著好好傳授他們知識(shí),使他們有一天可以走出農(nóng)村,走進(jìn)繁華的大城市。那天我的思緒萬千,也使我重新找到自己前進(jìn)的方向。
對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成績(jī)差,很大程度上是因?yàn)樗麑?duì)該學(xué)生科沒有產(chǎn)生濃厚的興趣。因此,教師在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中,尤其要注意課堂教學(xué)中興趣的培養(yǎng),愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”,楊振寧教授指出:“成功的真正秘決是興趣。”心理學(xué)認(rèn)為,興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最活躍、最現(xiàn)實(shí)的成分之一。激發(fā)學(xué)生興趣,可以產(chǎn)生高度集中的注意力和較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感。在實(shí)際教學(xué)中培養(yǎng)一些對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣的學(xué)生形成興趣小組,他們?cè)谡n外也可以幫老師完成一些實(shí)驗(yàn),這樣班級(jí)中就會(huì)形成濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高數(shù)學(xué)成績(jī)非常有好處。
另外一點(diǎn)要注意的是教師要轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中的角色,在新的課堂中教師不再是一個(gè)新講者,而是課堂教學(xué)的參與者和組織者。教師應(yīng)該和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括,要和學(xué)生建立起良好、平等、民主的新型師生關(guān)系。當(dāng)然,課堂教育的成敗,主要取決于教師的組織和引導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求,既要具有淵博的科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的課堂組織能力和教學(xué)機(jī)智,也要具有高尚的人格魅力。課堂教學(xué)中,教師語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、富有幽默感和感染力,讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中去獲取知識(shí),發(fā)展思維。新課程強(qiáng)調(diào),師生都是課程的創(chuàng)造者和主體,都課程的有機(jī)組成部分,教師要因地制宜、因材施教、靈活引導(dǎo),使教學(xué)成為動(dòng)態(tài)的生長(zhǎng)性的過程。以前說,要給每個(gè)學(xué)生一杯水,老師要有一桶水,現(xiàn)在是要給每個(gè)學(xué)生一杯水,老師要成源源不斷的清澈的小溪。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的時(shí)間了,那一段時(shí)間過的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過耳邊時(shí)就消失了。
我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長(zhǎng)大,對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛之心。我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒有。他們有溫暖的懷抱,我卻是沒有的。對(duì)于留守兒童的對(duì)愛的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。偶然從學(xué)妹那里聽到關(guān)于愛暖童心社會(huì)實(shí)踐的事情后,出于對(duì)大山的向往,想起那些大山里那一雙雙渴望的眼睛時(shí),回想起自己的童年,心里不知覺一酸。毅然放下手里的事,加入了這支由14人組成的隊(duì)伍中,朝素有“永嘉的西藏”之稱的西岙鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。
剛下車時(shí),隊(duì)伍里的學(xué)弟學(xué)妹都為西岙鄉(xiāng)的偏僻與落后吃驚。而這一切對(duì)于我來說,是那么的熟悉和陌生。仿佛夢(mèng)里見過,卻又記不得是何時(shí)夢(mèng)起過。
到達(dá)西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí),學(xué)校坐落在一個(gè)靠山的角落里,地處偏僻的山窩里,四面環(huán)山,條件極為艱苦。
當(dāng)我們安頓好之后,就迅速組織人員進(jìn)行走訪附近的村落。看望那里的留守兒童。摸清了周圍村落的留守兒童情況后,我們就安排人員到各個(gè)村落招生。
我們徒步兩小時(shí)山路到達(dá)柴皮,印入我眼簾的是破敗的房屋,還有幾個(gè)穿著破衣服臟西西的小孩。他們正用好奇又略帶驚恐的眼神打量我們這幾個(gè)“外星人”。正當(dāng)我們?cè)谟么謇锏睦葋肀砻魑覀兊膩硪鈺r(shí),一個(gè)老人家牽著一個(gè)小女孩來到我們的面前,對(duì)我們說明來意。老人家的兒子兒媳都在外地打工,家里就只有他和一個(gè)孫女,老人流著淚說家里就這么一個(gè)孫女,從小小女孩就懂事,老人說就算要了他的老命也要讓孩子上學(xué),也要讓她和同齡的孩子一樣快樂成長(zhǎng)!聽著老人的話,我的淚就不知覺了,我仿佛看到了奶奶當(dāng)年拉扯我長(zhǎng)大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。帶著孩子們,我們離開了柴皮回到了西岙。當(dāng)時(shí)的心情很沉重,覺得自己的擔(dān)子很重很重。
我教的是四五年級(jí)的語文,我在上課時(shí)下面的學(xué)生都很認(rèn)真,個(gè)別女同學(xué)還在摘著我給他們教的要點(diǎn),及好詞好句,幾個(gè)愛調(diào)皮的小搗蛋鬼也都趴在桌上盯著黑板發(fā)呆,我在課堂上布置了一篇小小的記敘文,學(xué)生都很認(rèn)真的在學(xué),更有幾人咬著筆頭在那里苦思冥想,雖然他們的錯(cuò)別字不少,但是一看到他們交上來的一篇篇文字各異的作文,心里就特別欣慰,當(dāng)即把他們每人的作文全改了,并對(duì)他們的文章的優(yōu)劣都做了點(diǎn)評(píng)。在他們的眼里,我看到了天真與善良,他們文章寫的雖不是很好,但是他們寫文章時(shí)那認(rèn)真不懈怠的勁頭讓我開心不已。
在信封里我還找到了她給我的一頭小小玩具豬。
離別西岙多日,每每念及,心里總有種難以割舍的情懷。我想人生的財(cái)富就在于此。每每想起那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛,我的心里總會(huì)一酸,那種滋味太難受。留守兒童其實(shí)更需要社會(huì)的關(guān)愛,全社會(huì)都應(yīng)該以行動(dòng)關(guān)愛留守兒童,讓他們期待的眼神不失望!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,留守兒童的心靈將因?yàn)檫@些無私的愛而不孤單,不獨(dú)守!
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和思考社會(huì)問題的重要途徑。通過參與實(shí)踐活動(dòng),可以更深入地理解社會(huì)現(xiàn)象、提高社會(huì)感知能力和解決問題的能力。我曾有幸參與了一次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),并從中獲得了很多收獲與感悟。在這篇文章中,我將會(huì)分享我對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟,并探討實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。
首先,參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到社會(huì)問題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)過程中,我被要求與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)居民進(jìn)行深入交談,了解他們面臨的困境和需要。這使我認(rèn)識(shí)到,在一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū),居民的生活條件可能很差,人們普遍面臨就業(yè)困難、貧困和社會(huì)資源的匱乏。從表面上看,這些問題可能不太明顯,但是一旦你深入地走進(jìn)這個(gè)社區(qū),你就會(huì)看到人們的真實(shí)困境和對(duì)未來的渴望。這種親身體驗(yàn)讓我深刻地意識(shí)到社會(huì)問題的存在和嚴(yán)峻性,進(jìn)而激發(fā)我積極參與社會(huì)進(jìn)步的愿望。
其次,通過地區(qū)實(shí)踐活動(dòng),我提高了自己的社會(huì)感知能力。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己需要主動(dòng)傾聽和觀察,才能真正了解社會(huì)問題的本質(zhì)。與社區(qū)居民交流時(shí),我注意到他們的語言和行為背后透露出的情感和需求。我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求,并積極尋求解決問題的途徑。這種觀察力和敏感性不僅在地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中有用,也在我日常生活中提高了我的人際關(guān)系和溝通能力。我發(fā)現(xiàn),只有關(guān)心他人,才能真正理解他們的需要和問題,并為他們提供幫助。
地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起著重要作用。通過參與實(shí)踐,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增強(qiáng)了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中,我需要與隊(duì)友們密切合作,分工合作,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛力。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作,如何克服團(tuán)隊(duì)中的摩擦和分歧,并如何激發(fā)他人的潛力。
最后,參與地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)問題的解決有了更多思考和行動(dòng)。在活動(dòng)過程中,我親身感受到了社區(qū)居民面臨的困境和需要,這激發(fā)了我爭(zhēng)取社會(huì)公平和正義的渴望。我深入思考問題背后的原因,并提出了一些解決方案。例如,我積極倡導(dǎo)社區(qū)居民參與農(nóng)業(yè)合作社,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和居民的收入。我還與社區(qū)居民一起組織了一次義賣活動(dòng),用所得善款改善社區(qū)公共設(shè)施。這些行動(dòng)不僅幫助了社區(qū)居民,也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)問題解決能力的信心。
總之,地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要途徑。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們能更加深刻地了解社會(huì)問題的嚴(yán)重性,提高社會(huì)感知能力,培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并為解決社會(huì)問題做出積極貢獻(xiàn)。這次地區(qū)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟,激勵(lì)我將來繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問題,并為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
廚房實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
美食是一種文化,也是一種藝術(shù)。美食廚房實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要課程。在近期參與了美食廚房實(shí)踐活動(dòng)后,我深深感受到了其對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響,在此我將分享我在該活動(dòng)中的體驗(yàn)和收獲。
第二段:動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,我們不僅需要理解食譜,還需要親自動(dòng)手制作菜肴。隨著實(shí)踐的進(jìn)行,我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種常見的烹飪技巧,如切菜、炒菜、蒸菜等。這種親身參與的方式使我更加深入地理解了食材的特性和烹飪過程中的一些技巧。通過不斷的練習(xí)和嘗試,我能夠熟練地使用刀具,并對(duì)不同食材的處理方法有了更深刻的了解。
第三段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中,我們不僅僅是簡(jiǎn)單地按照食譜來進(jìn)行烹飪,而是鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意。例如,在制作披薩時(shí),我們可以根據(jù)個(gè)人口味和喜好增加或減少食材的用量,或者嘗試添加不同的調(diào)料。這種創(chuàng)新的思維方式激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)也為我們提供了更多的機(jī)會(huì)來嘗試新的口味和風(fēng)味。通過不斷嘗試和探索,我們能夠進(jìn)一步提高我們的創(chuàng)新能力,并且這種能力在我們的日常生活中也會(huì)得到應(yīng)用。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,我們需要與隊(duì)友一起合作,分工合作共同完成一道菜肴。這要求我們?cè)诤献鬟^程中要有良好的溝通和配合能力,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能無縫連接。在與隊(duì)友的相互幫助和合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)和需求,同時(shí)也鍛煉了我的耐心和包容心。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地完成活動(dòng)任務(wù),也提升了我在日常生活中與他人相處的能力。
第五段:對(duì)于即將面臨的挑戰(zhàn)。
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)讓我更加自信與充滿期待地面對(duì)未來。通過這項(xiàng)活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了具體的烹飪技巧,還培養(yǎng)了動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將為我在未來面對(duì)更高難度的挑戰(zhàn)時(shí)提供重要的支持。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將不斷提升自己的烹飪技能,并在美食的世界中探索和創(chuàng)造更多的可能性。
總結(jié):
美食廚房實(shí)踐活動(dòng)是一種培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要途徑。通過實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力,提升創(chuàng)新思維,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力不僅對(duì)于在烹飪中發(fā)揮作用,也對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深切體會(huì)到美食的樂趣和價(jià)值,也明白了堅(jiān)持實(shí)踐和不斷嘗試的重要性。我相信,通過持之以恒地努力,我將在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。
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