我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告一

而我看見了那一吐芬菲。

去年寒假，期末考試結(jié)束后，我拖著三五個(gè)沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書包，揮下校服，向床上一倒，便悠悠入睡。夢(mèng)中，再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫、受力分析與化學(xué)方程式了。

如此玩樂一周后，我突然意識(shí)到我連書包都沒有過問，更不用提作業(yè)了。于是沖出房間，將書包扛到桌上，拉開背包拉鏈，開始尋覓。語文書早已不堪重負(fù)，首先沖出。英語書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來時(shí)，它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿，凌亂不堪。

開始整理，理論上將這一地的書分為語數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事，但實(shí)際操作起來卻力不從心。

打開這各類書籍課本，清甜的書香還未全部散去，各類題目看得我頭昏眼花，正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí)，看見了她，一朵在書中的花。

那時(shí)許久之前的事情，當(dāng)家中的花兒開放，我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來的無名之花。色澤微黃，并不艷麗，但花蕊的黃到花瓣的白層層相間，一分輕靈后，更有幾分樸實(shí)。

我折下一朵，放于書桌上，在她釋放完美麗與香氣后，我便把她順手一夾，夾到了語文課本中。未曾想到，她還在。

她早已枯萎干澀，當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無比，但她現(xiàn)在更有另一番美，美的透亮，干枝的枝萼如同一把民國時(shí)期的老實(shí)油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過的花，更像化蛹為蝶，羽化登仙。我看見了美。

人世浮，人心燥。當(dāng)今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂卻得意猖狂，誰還會(huì)看見那書本夾縫中的暗香。

眼睛不僅可以看見物體，還能發(fā)現(xiàn)美，看見美。無論你多么熟悉你的家，你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩，無論你多么古板，你也總會(huì)為陌上花開而莞爾一笑。

當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí)，你要去注視那些星光黯淡的地方，因?yàn)槊?，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。

她飽含書香，給我以驚艷……

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告二

環(huán)境保護(hù)，這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象，而真正使環(huán)保越來越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。

這本書圍繞著殺蟲劑、除草劑和其它一些殺害人們不中意的化學(xué)藥品，包括介紹了ddt、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等巨毒化學(xué)藥物。通過一段段既專業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來說明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在開始階段有一定效果，但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死了，而那些有害動(dòng)植物慢慢地產(chǎn)生了抗藥性，終歸會(huì)適得其反。而在全書中，尤其是最后一章告訴用“生物殺蟲法”才是消滅有害東西的最好辦法。

現(xiàn)在雖然以經(jīng)過了許多年了，但書中所提，濫用藥物的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。除原有殺蟲劑、除草劑外，更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學(xué)藥劑——紛紛被發(fā)明利用。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?，而許多事實(shí)的真相，也被隱瞞和蒙蔽。生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們，這些物質(zhì)會(huì)為我們，帶來怎樣的后果，只有方便和效果，被商業(yè)化的宣傳和推銷。

如此嚴(yán)重的事實(shí)，卻很多人不知道，兇手就是我們自己！除了化學(xué)劑，空氣的污染，幅射線的污染，垃圾塑料制品的污染，都是造成人類生病的主因，也是破壞環(huán)境，地球的大殺手。

“因此，我們必須停用這種非自然的方法，以保存最后一片天然的生存空間?！薄巴ㄟ^新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解決和其它生物，共享地球會(huì)產(chǎn)生的問題?！彼谖恼轮姓f，“人類對(duì)環(huán)境的最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的，由它所引發(fā)的'惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的，它不僅存在于生物賴以生存的世界，而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普通污染中，化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界生物的根本性質(zhì)?！薄皢问窃诿绹磕昃陀屑s500種新的化學(xué)藥品需要人和動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng)，它們完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗(yàn)的范圍?！薄斑@些噴霧液、藥粉、煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場、花園、森林和家庭中使用?！@些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不論其是‘好’是‘壞’；能夠使鳥兒不再歌唱，魚兒不再跳躍于水中；能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中。而從們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲?！痹谶@里作者給我描給出一幅多么可怕的情景?。?/p>

1948年美國“多謊拉煙霧事件”，1952年英國倫敦?zé)熿F事件，1955年，日本四日市哮喘病事件，1968年日本愛知米糠油事件，哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件？一場海灣戰(zhàn)爭，將碧波萬里的地中海幾乎變成了死亡之海。原油覆蓋著人類生命的搖籃，扼斷了海鳥們的生存之路。一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥，震驚世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。中國的本溪市曾為濃煙所籠罩，被世人稱為“從衛(wèi)星上觀察不到的城市”。這樣的教訓(xùn)舉不勝舉。環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物！

我們適應(yīng)自然，認(rèn)識(shí)自然，改造自然，慢慢地將自然界掠為己有，甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜，向自然界貪婪地索取，將自然環(huán)境肆意破壞。但與此同時(shí)，人類也在進(jìn)一步走入深淵：地下水面臨枯竭，森林面積逐漸減少，南極洲的冰層有溶化的趨勢，大氣層中的臭氧洞漸漸擴(kuò)大，甚至太空也難逃厄運(yùn)，“太空垃圾”四處游蕩。

環(huán)境保護(hù)在現(xiàn)代社會(huì)中從人類蔑視到注意再到重視的過程中，也就是人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程。我們?nèi)祟悘恼魵鈾C(jī)時(shí)代開始就來大面積破壞環(huán)境，尤其是工業(yè)革命、兩戰(zhàn)時(shí)期及近幾十年的工業(yè)社會(huì)更為嚴(yán)重。而直到近幾十年來環(huán)境保護(hù)才逐漸被大家所關(guān)注。畢竟環(huán)境保護(hù)的核心可持續(xù)發(fā)展恰恰就是指在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要考慮到環(huán)保。所以這種著重于長遠(yuǎn)利益的方法，是很難被大多數(shù)只看中眼前利益的人們所接受。即使直到現(xiàn)在，我們明智殺蟲劑會(huì)造成很大的危害和生態(tài)平衡，但卻還在大量使用殺蟲劑；我們明智空調(diào)、冰箱等電器對(duì)臭氧層的破壞十分嚴(yán)重，卻還在大量使用；有些企業(yè)明智許多廢棄物不經(jīng)處理會(huì)對(duì)河流土壤造成十分嚴(yán)重的影響，還是在隨意排放這些廢棄物……現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍，與污染影形相隨。人們必須在發(fā)展的同時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，只有這樣，才能為自己的子孫后代留一片干凈的家園。而最要緊的是，我們每一個(gè)普通人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做環(huán)境的保護(hù)者。

而大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)也是十分嚴(yán)重的。比如說全球氣溫變暖的事件和臭氧空洞，都是大自然因?yàn)槿祟悶E用大自然資源和隨意破壞的自然的“報(bào)復(fù)”?，F(xiàn)在回想起來像“我們?yōu)槭裁匆獮E吃野生動(dòng)物”、“我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橐粫r(shí)貪圖舒服而隨意看空調(diào)”等問題時(shí)也有些后悔莫及。

環(huán)境保護(hù)可以說是一個(gè)看似普通卻十分嚴(yán)重的問題，而保護(hù)環(huán)境也是一個(gè)看似簡單卻十分難徹底做到的問題。有許多人因?yàn)殄X而忽視甚至放棄了環(huán)保，還有許多人表面上口口聲聲地要進(jìn)行環(huán)保，卻很難落實(shí)到生活當(dāng)中；但環(huán)境保護(hù)做起來其實(shí)也十分簡單：不亂扔垃圾；不濫砍濫伐樹木，濫殺野生動(dòng)物；做事談話時(shí)不要發(fā)出噪音等等，這樣看似平凡的事卻的確是在保護(hù)環(huán)境。

假如想讓我們及我們的子孫后代也能看見我們今天可以看見的藍(lán)天白云、花草樹木和清澈的河流的話，我們就不應(yīng)貪圖眼前利益，因?yàn)檫@往往會(huì)引起許多的環(huán)境問題。畢竟地球是我們唯一的家園，失去了就不會(huì)再擁有，就算你有再多的金錢，有再大的勢力，也無法買到另外一個(gè)地球。

讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們唯一的家園——地球。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告三

環(huán)境保護(hù)，這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問題，而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象，而真正使環(huán)保越來越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書——《寂靜的春天》，而這本書也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書。

這本書圍繞著殺蟲劑、除草劑和其它一些殺害人們不中意的化學(xué)藥品，包括介紹了ddt、氯丹、狄氏劑、艾氏劑、安德萘、烷基和有機(jī)磷酸鹽等巨毒化學(xué)藥物。通過一段段既專業(yè)又通俗的解釋和一個(gè)個(gè)鮮為人知的事例來說明化學(xué)藥品對(duì)殺害有害生物雖在開始階段有一定效果，但由于那些有害動(dòng)植物的天敵也被毒死了，而那些有害動(dòng)植物慢慢地產(chǎn)生了抗藥性，終歸會(huì)適得其反。而在全書中，尤其是最后一章告訴用“生物殺蟲法”才是消滅有害東西的最好辦法。

現(xiàn)在雖然以經(jīng)過了許多年了，但書中所提，濫用藥物的情形，不僅沒有改善，更變本加厲。除原有殺蟲劑、除草劑外，更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學(xué)藥劑——紛紛被發(fā)明利用。將人類帶入更深、更無可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?，而許多事實(shí)的真相，也被隱瞞和蒙蔽。生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從來沒有人告訴我們，這些物質(zhì)會(huì)為我們，帶來怎樣的后果，只有方便和效果，被商業(yè)化的宣傳和推銷。

如此嚴(yán)重的事實(shí)，卻很多人不知道，兇手就是我們自己！除了化學(xué)劑，空氣的污染，幅射線的污染，垃圾塑料制品的污染，都是造成人類生病的主因，也是破壞環(huán)境，地球的大殺手。

“因此，我們必須停用這種非自然的方法，以保存最后一片天然的生存空間?！薄巴ㄟ^新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解決和其它生物，共享地球會(huì)產(chǎn)生的問題?！彼谖恼轮姓f，“人類對(duì)環(huán)境的最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無法救治的，由它所引發(fā)的'惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的，它不僅存在于生物賴以生存的世界，而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普通污染中，化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，它們共同改變著世界生物的根本性質(zhì)。”“單是在美國，每年就有約500種新的化學(xué)藥品需要人和動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng)，它們完全超出了生物學(xué)經(jīng)驗(yàn)的范圍。”“這些噴霧液、藥粉、煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場、花園、森林和家庭中使用?！@些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲，不論其是‘好’是‘壞’；能夠使鳥兒不再歌唱，魚兒不再跳躍于水中；能夠以一層劇毒物質(zhì)覆蓋在葉片表面或長期滯留在土壤中。而從們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲?！痹谶@里作者給我描給出一幅多么可怕的情景?。?/p>

1948年美國“多謊拉煙霧事件”，1952年英國倫敦?zé)熿F事件，1955年，日本四日市哮喘病事件，1968年日本愛知米糠油事件，哪一件不是震驚世界的環(huán)境污染事件？一場海灣戰(zhàn)爭，將碧波萬里的地中海幾乎變成了死亡之海。原油覆蓋著人類生命的搖籃，扼斷了海鳥們的生存之路。一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥，震驚世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。中國的本溪市曾為濃煙所籠罩，被世人稱為“從衛(wèi)星上觀察不到的城市”。這樣的教訓(xùn)舉不勝舉。環(huán)境污染以每周一種的速度在滅絕著生物！

我們適應(yīng)自然，認(rèn)識(shí)自然，改造自然，慢慢地將自然界掠為己有，甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜，向自然界貪婪地索取，將自然環(huán)境肆意破壞。但與此同時(shí)，人類也在進(jìn)一步走入深淵：地下水面臨枯竭，森林面積逐漸減少，南極洲的冰層有溶化的趨勢，大氣層中的臭氧洞漸漸擴(kuò)大，甚至太空也難逃厄運(yùn)，“太空垃圾”四處游蕩。

環(huán)境保護(hù)在現(xiàn)代社會(huì)中從人類蔑視到注意再到重視的過程中，也就是人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展過程。我們?nèi)祟悘恼魵鈾C(jī)時(shí)代開始就來大面積破壞環(huán)境，尤其是工業(yè)革命、兩戰(zhàn)時(shí)期及近幾十年的工業(yè)社會(huì)更為嚴(yán)重。而直到近幾十年來環(huán)境保護(hù)才逐漸被大家所關(guān)注。畢竟環(huán)境保護(hù)的核心可持續(xù)發(fā)展恰恰就是指在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要考慮到環(huán)保。所以這種著重于長遠(yuǎn)利益的方法，是很難被大多數(shù)只看中眼前利益的人們所接受。即使直到現(xiàn)在，我們明智殺蟲劑會(huì)造成很大的危害和生態(tài)平衡，但卻還在大量使用殺蟲劑；我們明智空調(diào)、冰箱等電器對(duì)臭氧層的破壞十分嚴(yán)重，卻還在大量使用；有些企業(yè)明智許多廢棄物不經(jīng)處理會(huì)對(duì)河流土壤造成十分嚴(yán)重的影響，還是在隨意排放這些廢棄物……現(xiàn)代科技的發(fā)展是一把雙刃劍，與污染影形相隨。人們必須在發(fā)展的同時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，只有這樣，才能為自己的子孫后代留一片干凈的家園。而最要緊的是，我們每一個(gè)普通人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，做環(huán)境的保護(hù)者。

而大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)也是十分嚴(yán)重的。比如說全球氣溫變暖的事件和臭氧空洞，都是大自然因?yàn)槿祟悶E用大自然資源和隨意破壞的自然的“報(bào)復(fù)”。現(xiàn)在回想起來像“我們?yōu)槭裁匆獮E吃野生動(dòng)物”、“我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橐粫r(shí)貪圖舒服而隨意看空調(diào)”等問題時(shí)也有些后悔莫及。

環(huán)境保護(hù)可以說是一個(gè)看似普通卻十分嚴(yán)重的問題，而保護(hù)環(huán)境也是一個(gè)看似簡單卻十分難徹底做到的問題。有許多人因?yàn)殄X而忽視甚至放棄了環(huán)保，還有許多人表面上口口聲聲地要進(jìn)行環(huán)保，卻很難落實(shí)到生活當(dāng)中；但環(huán)境保護(hù)做起來其實(shí)也十分簡單：不亂扔垃圾；不濫砍濫伐樹木，濫殺野生動(dòng)物；做事談話時(shí)不要發(fā)出噪音等等，這樣看似平凡的事卻的確是在保護(hù)環(huán)境。

假如想讓我們及我們的子孫后代也能看見我們今天可以看見的藍(lán)天白云、花草樹木和清澈的河流的話，我們就不應(yīng)貪圖眼前利益，因?yàn)檫@往往會(huì)引起許多的環(huán)境問題。畢竟地球是我們唯一的家園，失去了就不會(huì)再擁有，就算你有再多的金錢，有再大的勢力，也無法買到另外一個(gè)地球。

讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們唯一的家園——地球。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告四

“我渴望呆在最寂靜的角落里，被最熱烈的聲音包圍?！薄獊碜圆耢o的日記。

這個(gè)時(shí)代盛產(chǎn)“名人”，特別是和媒體沾邊的，有人說把一頭豬放在cctv演播室里也會(huì)出名。這話雖然有褒獎(jiǎng)cctv之嫌，但也不算很夸張。

初聞柴靜出書是去年冬天的事了，當(dāng)時(shí)自己沒有太大的感覺，“哦，柴靜也出書了”，心想。那時(shí)也不知道她早先出過一本書。反正名人都出書嗎，白云都出了，柴靜差啥呢。

后來看了她的新書發(fā)布會(huì)，決定入手。白巖松說，人們懷念的世界未必都是美好的，人們號(hào)稱最幸福的歲月其實(shí)往往是最痛苦的，只不過回憶起來非常美好罷了，你經(jīng)歷的時(shí)候或許覺得很慢很難甚至很痛很苦，但經(jīng)歷過再回首的時(shí)候往往卻非常懷念。十年的心路，愿意并能夠呈現(xiàn)出來就值得一看，尤其還是柴靜，勇敢、務(wù)實(shí)而又頗具文藝范的這種作者，我們喜歡。

當(dāng)當(dāng)下單后很快就收到了書，看到封面立即想起了某網(wǎng)友的“批評(píng)”：“不帶這樣的，只ps柴靜的臉，任由大爺們一個(gè)個(gè)跟陳忠實(shí)似的”。呵呵，權(quán)當(dāng)是花絮了，其實(shí)我倒覺得封面照片蠻親切。估計(jì)柴靜也是有所考慮，所以在新書發(fā)布會(huì)上還特地說明了關(guān)于封面的設(shè)計(jì)思考。《看見》有405頁，挺厚的，乍一看覺得還是對(duì)得起它的價(jià)錢。裝幀樸素，沒有一上來好幾個(gè)大彩頁，沒有眾多大牛的聯(lián)袂推薦，讓人感覺很踏實(shí)。書脊上的“理想國”三個(gè)字像天邊的彩虹。

@舒淺淺 同學(xué)先行閱覽，春節(jié)之后輪到了我，從黑龍江回天津的火車上開始，當(dāng)然，我是平常心讀柴靜，沒有刻意崇拜，也不帶有“柴靜只是徐靜蕾和朱軍的合體”之類的偏見。我平時(shí)讀書是很慢的，這次還是很慢，但也有不同，因?yàn)闀械膬?nèi)容，偶爾會(huì)呼吸困難、甚至心痛唏噓，打開這本書，你就不禁跟著她的文字，在那些人群與往事里穿行，看見……

初見陳虻，比“你對(duì)成名有心理準(zhǔn)備嗎”這樣幼稚的問題更幼稚的是柴靜那份幼稚的心高氣傲。

進(jìn)入央視，潰敗緊跟著潰敗，但或許潰敗就是蛻變的軀殼，就像她書中后來的數(shù)次蛻變，沒完但總有益。

非典，在我們還在大學(xué)里因?yàn)椴荒艹鲂ｉT玩而抱怨的時(shí)候，柴靜和她的團(tuán)隊(duì)出生入死奮戰(zhàn)在阻擊非典的第一線。那次是她生命的一次大開闔，原來溫暖窄小的自我，瞬時(shí)被生命拉開了無限的可能。

山西，山西。故鄉(xiāng)情節(jié)是每個(gè)游子最深切的感情，然而這里文字的沉重讓我感到悲傷，悲傷于那樣深深的戀下，眼看失去的無能為力。當(dāng)然，這段故事也同樣貫穿于著柴靜與奶奶的那段溫暖記憶。

盧安克，無能的力量，一切成熟的邏輯被推翻，重建，又被消滅，反思。

當(dāng)人們?nèi)谥淞R藥家鑫和虐貓女的時(shí)候，柴靜給我們講述了兩個(gè)怎樣由于不同悲劇造成的悲劇。“人最大的慈悲是給生命一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)”。而我們要學(xué)習(xí)的，是如何看見、面對(duì)那苦難與原罪的種子，甚至是惡開出的花。這些，普遍存在于我們這些“善良”人的心里。

陳虻，以及老范、老郝，這些亦師亦友的伙伴，與他們的感情猶如血肉已經(jīng)伴隨生命而結(jié)合在了一起，走過人生最難忘的日子、最精彩的路程，你中有我，我中有你。

……

向陌生的人傳遞這些成長的記憶，是一種功德。這里面有痛，有淚，有苦難，有微小的歡樂雜陣其中，這一切，構(gòu)成繁復(fù)生命的每一面，有待我們?nèi)ピ庥?，看見?/p>

《看見》是記載柴靜個(gè)人的心路歷程的白皮書，是中國社會(huì)發(fā)展變遷的備忘錄，想怎么定義，因人而異吧。但那并不重要。重要的是為什么它會(huì)這么受歡迎，我想，大概是因?yàn)椴耢o不斷拾取令人感動(dòng)的過去，令人心碎的回憶，更難為珍貴的是那觸及靈魂的思考，在這物欲橫流、犬牙交錯(cuò)的時(shí)代，讓人們體會(huì)到人性的感受和生命的感悟，永遠(yuǎn)是我們心中最原始而迫切的需求所在。

“生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)含在每一個(gè)人的體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之相逢?！?/p>

“我們終將渾然難分，像水溶于水中?！?/p>

多有禪意！

也很喜歡書中的另一句話：“很多事情，是因?yàn)橛腥讼嘈牛艜?huì)存在”。

想起王箏的那首歌，《我們都是好孩子》，“我們都是好孩子，異想天開的孩子，相信愛可以永遠(yuǎn)愛……”。

相信吧，因?yàn)樯旧砭褪且粓鰤?mèng)的旅行。

相信吧，因?yàn)楹芏鄸|西唯有你相信，才會(huì)擁有。

就象陳錫文發(fā)給柴靜的短信里說：“我們做的事情，都是為了。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告五

唐李白

床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

①床：指井臺(tái)。（對(duì)于床的解釋有爭議，見下）

②疑：懷疑，以為。

③舉頭：抬頭。

④靜夜思：寧靜的夜晚所引起的鄉(xiāng)思。

那透過窗戶映照在床前的月光，起初以為是一層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

平淡的語言娓娓道來，如清水芙蓉，不帶半點(diǎn)修飾。完全是信手拈來，沒有任何矯揉造作之痕，正是平平淡淡才是真。本詩從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現(xiàn)了詩人的心理活動(dòng)過程，一幅鮮明的月夜思鄉(xiāng)圖生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。

客居他鄉(xiāng)的游子，面對(duì)如霜的秋月怎能不想念故鄉(xiāng)、不想念親人呢？如此一個(gè)千人吟、萬人唱的主題卻在這首小詩中表現(xiàn)得淋漓盡致，以致千年以來膾炙人口，流傳不衰！

1、指井臺(tái)。參考資料：《新課堂作文》 。已經(jīng)有學(xué)者撰文考證過。退休教師重解李白“床前明月光”，中國教育家協(xié)會(huì)理事程實(shí)將考證結(jié)果寫成論文發(fā)表在刊物上，還和好友創(chuàng)作了《靜夜思詩意圖》 。

2、魏明倫表示，《靜夜思》家喻戶曉，但研究者對(duì)這首詩卻一直爭論不休，焦點(diǎn)就集中在“床前明月光”的“床”上。有的認(rèn)為“床”應(yīng)作坐具解釋，有的認(rèn)為“床”應(yīng)作睡眠之床，學(xué)者認(rèn)為“床”應(yīng)作井欄解。其實(shí)，《靜夜思》中的“床”確為井欄，而且“井 ”這一民俗意象是全詩的核心意象。從考古發(fā)現(xiàn)來看，中國最早的水井是木結(jié)構(gòu)水井。古代井欄有數(shù)米高，成方框形圍住井口，防止人跌入井內(nèi)，這方框形既像四堵墻，又像古代的床。因此古代井欄又叫銀床，說明井和床有關(guān)系，其關(guān)系的發(fā)生則是由于兩者在形狀上的相似和功能上的類同。古代井欄專門有一個(gè)字來指稱，即“ 韓”字?！墩f文》釋“韓”為“井垣也”，即井墻之意。

3、“床”即“窗”的通假字

4、駁以上觀點(diǎn)床之本義即坐臥的器具，《詩經(jīng)·小雅·斯干》有“載寐之牀”，《易·剝牀·王犢注》亦有“在下而安者也?！敝f，講得即是臥具。

5、馬未都先生提出觀點(diǎn):床應(yīng)解釋為胡床。胡床 亦稱“交床”、“交椅”、“繩床”。古時(shí)一種可以折疊的輕便坐具，馬扎功能類似小板凳，但人所坐的面非木板，而是可卷折的布或類似物，兩邊腿可合起來?，F(xiàn)代人常為古代文獻(xiàn)中或詩詞中的“胡床”或“床 ”所誤。至遲在唐時(shí)，“床”仍然是“胡床”（即馬扎，一種坐具），而不是指我們現(xiàn)在的睡覺的床（寢具）。澄清這一點(diǎn)，有助于我們理解古代的詩文。如果解釋為我們睡的床，那么就很難看見月光。所以，用胡床更確切。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告六

1、不是放棄你了，是我終于放過了自己，想你是真的，回不去也是真的。

2、曾經(jīng)的我一身傲骨出現(xiàn)在你的世界里，如今的我一身狼狽消失在你的世界里。

3、真正的孤獨(dú)不是一個(gè)人寂寞，而是在無盡的喧嘩中喪失了自我。

4、忙的時(shí)候累的天天想睡覺，放假又因?yàn)閴毫Υ蟮剿恢?，奮斗的人生??！

5、很小很小的孩子，晚上偶爾會(huì)濕棉；很大很大的孩子，晚上偶爾會(huì)失眠。

6、漸漸發(fā)現(xiàn)，熬夜其實(shí)很困，只是心中一直有所期待，有所牽掛的東西，它遲遲讓你感覺下一秒可能就會(huì)有所驚喜，也許是你孤獨(dú)慣了，忘記了幸福的人是從來不晚睡的。

7、失眠，又一次回學(xué)校后失眠，想去看心理醫(yī)生，我們家以后要怎么辦，不斷的爭吵，不停的打擊懷疑自己，我們的出路在哪里。

8、失眠是一種病嗎，如果是病的話，或許可以讓醫(yī)生治好。

9、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

10、整夜整夜的失眠。都快一個(gè)月了。各種心煩的事情又湊到一起。崩潰。

11、太重感情的人，很喜歡笑，也喜歡聽一些悲傷的歌，一段歌詞，就可以觸動(dòng)心里最柔軟的地方，然后，暗自傷懷。

12、每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧，躺在夜里卻怎么也睡不著。會(huì)有許多許多的畫面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們?；虮蛳玻驊n或痛。其實(shí)，回憶已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣，習(xí)慣在夜里享受孤獨(dú)，習(xí)慣在夜里獨(dú)自哀傷。我，不想習(xí)慣，卻無力更改。

13、還是想醉，想那么痛快的喝醉一次，卻又不敢，怕自己孤單成癮，怕自己寂寞蔓延，怕自己把持不住，怕自己打開記憶，就再也一發(fā)不可收拾。

14、因?yàn)槟?，那一次的回眸，我不?huì)在千百次的輪回里，變得孤單。

15、你我皆有苦衷，你又何必訴說身不由己呢？

16、又一次失眠到天明。唉又惹上神經(jīng)衰弱了嗎？心靈太脆弱了吧。

17、睡不著睡不著，親們睡不著阿。有木有跟我一樣睡不著經(jīng)常失眠的。

18、夜深了，我卻在個(gè)性里找適合自己心情的話，你是否和我一樣失眠。

19、失眠是那呼吸的痛。它讓我的黑眼圈加重。早起是那呼吸的痛。它讓我離開暖暖被窩。

20、你相信你行，你就活力無窮；你認(rèn)為你自已不行，就會(huì)精神萎靡。

21、每當(dāng)夜晚靜下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心原來裝著這么多的事情，不想去想，可是卻又不能自主。

22、這世上還有另一群人，無論是自愿或不得不，他們的路總是比較不同。甚至不被理解，不是默默被晾在一旁。就是被好奇的打量。

23、我從未變過，只是學(xué)會(huì)了偽裝。跌跌撞撞的，走過了人生最喪最灰暗的時(shí)刻，那些最難熬的時(shí)光。

24、你的抑郁癥是矯情，你的拖延癥是懶，你的強(qiáng)迫癥是閑的疼，你的失眠是根本不困。

25、被工作折磨出神經(jīng)質(zhì)，半夜醒來再也睡不著，工作十個(gè)月，辭職的想法不少于五次，壓力大到喘不過氣，我也不知道為什么把自己逼成這個(gè)樣，不行就辭職吧。

26、你每天若看見眾生的過失和是非，你就要趕快去懺悔，這就是修行。

27、不要為了迎合所有人，把自己過得這么累，費(fèi)盡心思讓所有人都開心，你會(huì)忘了自己該怎么笑。

28、壓力大了，睡覺都?jí)舻皆诔臣?，醒來睡不著了，完全沒睡意了。

29、這兩天壓力大，睡不著，熬夜，又快大姨媽，皮膚很不好，更難過了。

30、十如果不能成為別人生命中的禮物，就不要走進(jìn)別人的生活。

31、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。

32、再大的傷痛，睡一覺就把它忘了。背著昨天追趕明天，會(huì)累壞了每一個(gè)當(dāng)下。邊走邊忘，才能感受到每一個(gè)迎面而來的幸福。煩惱不過夜，健忘才幸福。

33、連中午小憩一會(huì)兒都做夢(mèng)，是最近工作勞累。生活壓力大的原因么。

34、許愿時(shí)等流星好朋友，寂寞的夜因你失眠，我失去了做夢(mèng)的心情，但并非從此就沒有夢(mèng)。

35、所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

36、壓力大到需要喝多點(diǎn)酒才能睡好覺，越睡不著越能喝，越有事了越喝不了，煩煩煩！

37、不要想象他應(yīng)該會(huì)怎么樣，我們真正愛上的，和我們認(rèn)為會(huì)愛上的，經(jīng)常差很遠(yuǎn)。

38、玩游戲到凌晨兩點(diǎn)多，怎么也睡不著，后半夜隨著雨聲入睡，可真討厭下雨天，冷又粘膩，只適合呆在被窩里。

39、不要怕愛會(huì)帶來傷害，要相信，他傷的只是，不是你。

40、心煩，失眠。一點(diǎn)都不困，明天還要加班。感覺到了森森寒意和惡意。

41、臥榻如睡驚，夜游濕衣襟。扶首頂白額，半夢(mèng)醉人間。

42、我一個(gè)人的失眠，一個(gè)人的空間。一個(gè)人的想念，兩個(gè)人的懷念。

43、突然就長大了。突然就畢業(yè)了。突然又失眠了。突然就愛上誰又忘記誰了。突然就夏天了。

44、等待就象失眠的黑夜，無助而漫長。

45、失眠的后果卻大同小異，都是睡不著覺，都是精神恍惚，都是精神萎頓。

46、你不給自己煩惱，別人也不可能給你煩惱。

47、一切惡法，本是虛妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虛妄的，你也不要太狂妄你自己。

48、失眠的人，只要不是個(gè)笨蛋，肯定是個(gè)天才。

49、那是一種亢奮的痛楚，為了收獲和擁有，抑或無奈的感喟，無助的悵然而太難入夢(mèng)。

50、失眠，我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了，因?yàn)橄肽阋呀?jīng)成了我每晚的必修課。

51、大半夜睡不著，頓時(shí)感覺壓力大到不行，哎，出來混終究是要還的。

52、總在失眠時(shí)，才承認(rèn)是相思；總在夢(mèng)醒后，才相信是永恒；總在分手時(shí)，才看見是眷戀；總在離別后，才明白是失落。

53、月光漫漫，寂寞的夜里，總會(huì)有一束多情的話在希望中苦苦等待，等待著黎明的到來。

54、在我失眠的時(shí)候，你要抱著我睡。

55、我再也不會(huì)奮不顧身的去愛一個(gè)人了，哪怕是你。

56、失眠，心煩，倆孩子也特吵，都怎么了，還能不能好好的生活，我要崩潰了，累。

57、摸不到的顏色是否叫彩虹，看不到的擁抱是否叫微風(fēng)。

58、有一朵玫瑰一直忘了給你，它長在我心上，卻因不是一束無法送給你。

59、我又神奇的失眠了，日子過得蠻快的哎。

60、當(dāng)我們懂得珍惜平凡的幸福時(shí)，就已經(jīng)成了人生的贏家。

61、壓力大，睡不著，太焦灼了，討厭睡覺。

62、失眠的人無非兩種情況，一是手里拿著手機(jī)，二是腦子里有個(gè)劇場。

63、能為別人設(shè)想的人，永遠(yuǎn)不寂寞。

64、很喜歡冷漠的歌，不知不覺聽了半夜，越聽越睡不著，傷感音樂寂靜的夜。

65、心煩，失眠，就算在你身邊無人知曉，祈求蒼天給條明路。

66、一天天的壓力大的，緊張的覺都睡不著，真是要抑郁了。

67、居然失眠了，身邊都是一群什么人呀，真無語！讓我真心煩！還有我那奇葩婆婆，我也是醉了，夠夠的了，哎！

68、失眠不是不困，而是心力交瘁。

69、愛上你，只用了一瞬間，忘記你卻用了一輩子，甚至還不夠。

70、自己一個(gè)人在房間睡到下午，醒來發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒有一條消息，就像這世界只有我，或者說，沒有我。

71、總該長大，總該試著去成熟，放棄一些曾經(jīng)你以為不可分離的東西，即使這個(gè)過程漫長且難捱，當(dāng)做睡前關(guān)上的燈。

72、好累，工作一萬個(gè)不順心。天天失眠睡不著，壓力大，快干不下去了。

73、我以為已經(jīng)把你忘記，可是每個(gè)夜里我都念著你的名字無法睡去。

74、一個(gè)人失眠全世界失眠，幸福的失眠那是因?yàn)楹ε麻]上眼。如何想你想到六點(diǎn)？如何愛你愛到終點(diǎn)？

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告七

竹影搖曳，文竹在陽光下更顯得修長，青翠?？匆娢闹?，我才知道什么叫美麗。

在花店略有些昏暗的燈光下，我一眼便看到了文竹。它被放在角落里，在各種花的隱翳之中。它安靜地待在那里，沒有其他的花木的多彩，只默默地涂抹著那深綠，我將它輕輕捧起來，在燈下細(xì)細(xì)地看。

它就是一個(gè)縮小了的竹林，根根都修長，同竹子幾乎無異。只葉子稍有不同，蓬松，毛絨絨的，看上去很茂盛?？粗@文竹，就不由自主地想起竹林七賢的風(fēng)雅，單從名字里的“文”字，就讓人覺得有一種恬淡飄然的賢士風(fēng)范，于是滿心歡喜，小心翼翼地捧回了家。

看盆里的土已快干了，我便想去澆水，母親卻在旁道：“別澆，等再干些再澆。”我不解，母親又說：“你莫看它叫文竹，便覺它柔弱，它可堅(jiān)強(qiáng)著呢!”我知道母親比我善于侍弄花草，便不再言語，一任它干下去。

沒幾天，那美麗的文竹中便有幾枝顯出了枯黃之色，我拽著母親來看，她瞥了一眼，云淡風(fēng)輕：“不就是枯了么，沒事，剪了就是了，你看別的不長得挺好嗎?”我捧著文竹，左看右看，總是覺得原本油亮的葉失去了些許光澤。

我每天都去看文竹，每次看見那沒多少水份的土壤，都十分手癢地想澆水。我在心里哀嘆：剛買回來的好東西就這快這么給干死了。每次催母親澆水，母親卻穩(wěn)得很：不急，沒到時(shí)間呢。讓我急得不行。

在我用剪刀剪去第六、七根枯枝的時(shí)候，母親總算是吩咐我給他澆水了，我又欣喜又悲哀，捧著土壤已有些許干得裂開的文竹，有點(diǎn)悲憤地給文竹來了個(gè)“水漫金山”，但又怕它淹死，還是僅僅浸濕土壤，把多余的水倒掉了。我在心里祈禱：愿這美麗的文竹能活下來，但我還是覺得這青蔥的生命將要死去了。

沉沉悶悶地熬過了一天，我?guī)缀醪桓胰タ次闹窳?，腦海中想象了許多遍這美麗的植物逝去的情景，但當(dāng)我看到它時(shí)，卻大吃一驚。

那文竹經(jīng)過水的滋養(yǎng)，完全恢復(fù)了光澤，蓬松的葉油亮亮的，更顯得生動(dòng)，修長的莖青翠水綠，光滑潤澤。在文竹的根部，甚至有一抹新鮮的嫩綠冒了出來，顯得生機(jī)勃發(fā)。我欣喜若狂，同時(shí)也有深深的敬服。文竹真的并不弱，它很堅(jiān)強(qiáng)。

我養(yǎng)過許多比文竹漂亮得多的植物，但它們雖然漂亮，卻因習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，而變得脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)日曬雨淋都受不得，而它們卻被稱作“美麗”，直到看到文竹，我才知道什么是真正的美麗，外表或許是第一印象，但絕非最終印象。只有內(nèi)心的不屈，堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心的高尚，才是真正的美麗。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告八

清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來打水，開始一天的勞作。細(xì)微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂。

一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發(fā)現(xiàn)周圍的靜謐。原來，習(xí)慣了喧囂的心靈竟對(duì)寧靜感到不適應(yīng)。一陣悠揚(yáng)的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。

奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛著一顆顆細(xì)密的水珠，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺間太陽已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著，奶奶的額上沁出了細(xì)密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風(fēng)一吹，感到一陣涼爽。

“我孫子真乖！”奶奶抬起頭，微笑著看著我，用手微微彎出一個(gè)弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶，奶奶關(guān)切地問道：“涼快嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出神地看著奶奶深邃的眼眸，那歷經(jīng)滄桑的眸子，為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤的清涼從手心沁入心里，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂，妙不可言。

“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來，漫過我們的腳掌，漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng)，拂過心靈的阡陌，吹送著浮華與虛無的偽裝。這一刻，我的心靈滾過一陣溫馨。

奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動(dòng)抱著盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水?dāng)Q在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著，似乎也在享受這份清涼的愜意。

每當(dāng)我看見流動(dòng)的活水，我總會(huì)憶起那一刻的清涼與歡樂。那些匆匆前行的人們，請(qǐng)放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風(fēng)景，非得放慢腳步，用心靈感受。

有關(guān)看見柴靜的心得體會(huì)報(bào)告九

中文發(fā)音：幽靜[yōu jìng]

詞語解釋：清幽寂靜，指一個(gè)地方十分安靜。

反義詞：喧鬧、吵鬧、熱鬧、喧囂

喧鬧：時(shí)間到了深夜，喧鬧的街道平靜下來。

吵鬧：剛進(jìn)教室，就看見兩位同學(xué)在吵鬧。

熱鬧：在森林里，樹們的綠顯得異常熱鬧

喧囂：在喧囂的人群里，他依然沒有迷失自我。

1、幽靜的后院，有只麻雀在覓食。

2、一切是那么幽靜、恬淡而自然，像一股清冽的泉水；靜得自然、舒適。

3、山雨過后，山谷里變得非常幽靜。

4、在陽光滲透、幽靜的院子里，樹葉搖曳，望著層層疊疊的山巒，聽著高雅的音樂，心里舒服極了！

5、幽靜的山林之中，偶爾可以聽到淙淙的泉水聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啁啾

6、公園的環(huán)境真幽靜。

7、在春光明媚的早晨，我沿著幽靜的林蔭大道散步

8、我散步在幽靜的小路上。

9、夜是如此的。幽靜，而我卻依舊獨(dú)自一人漫步在這窄小沒有盡頭的石徑上，孤獨(dú)

10、行走在這幽靜的小路上，他的心也漸漸平靜了。

造句訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的基本內(nèi)容，貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)階段。造句訓(xùn)練的根本目的在于提高學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用詞語的能力以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和想象能力等。造句的質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的作文水平，我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)造句呢？

一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應(yīng)該根據(jù)詞義特點(diǎn)和自己的知識(shí)水平以及詞語所處的語言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、把句子造得真實(shí)具體，生動(dòng)形象。對(duì)學(xué)生的造句，我首先要求真實(shí)。例如“……又……又……”造句，有位學(xué)生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個(gè)大籃球?！边@個(gè)句子造得比較具體、形象，卻不真實(shí)。我對(duì)學(xué)生說：“南瓜不像大籃球，而是像個(gè)枕頭。所以說，造句也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，不然的話，形象的描寫，就不準(zhǔn)確；具體的敘述，也是錯(cuò)的；感情的抒發(fā)，也就不真實(shí)。

三、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

四“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓(xùn)練的基本流程。在這個(gè)流程中，句子訓(xùn)練處于字詞和段篇訓(xùn)練之間。它既是字詞教學(xué)的“升華”，又是段篇教學(xué)的“起點(diǎn)”，起著“承上啟下”的作用。造句的時(shí)候，不但要讓將句子造對(duì)，還應(yīng)該把句子造好，使句子語氣通暢，真實(shí)具體，生動(dòng)形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

五、指導(dǎo)：一種寫話練習(xí)的格式為：誰→干什么。我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會(huì)連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個(gè)句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫?！保ā霸诮淌依锂嫯嫛笔蔷渥拥奈舶?。）

六、造句的詞語，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要讓學(xué)生反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個(gè)詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語。

七、句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。小學(xué)生因?yàn)樵~匯量有限的緣故，在造句上總會(huì)大傷腦筋，其實(shí)只要找對(duì)了方法，造句并不難。