我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法一

科技館是一座現(xiàn)代化的建筑。它位于世紀(jì)大道20xx號(hào)。占地面積6.8萬平方米，總建筑面積9.8萬平方米，展示內(nèi)容有天地館、生命館、智慧館、未來館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現(xiàn)代科技的成果，還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動(dòng)植物的標(biāo)本。在這個(gè)科技館中有藏品25萬件呢！如此之多的科技作品簡直就是科技產(chǎn)品的集中營。

我們首先參觀了地下一層，里邊劃分了很多的區(qū)域，有：球幕影院、藏品展區(qū)、魚類庫房、哺乳動(dòng)物庫房、地質(zhì)庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房和無脊椎動(dòng)物庫房。

接著我們來到了一層，我看到有生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、智慧之光、設(shè)施搖籃和四維影院。

最后我們來到了科技館的二層，有地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人時(shí)代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長廊。

在整個(gè)參觀過程中，科技館的四維影院最讓我觀望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀眾。當(dāng)放映時(shí)，影院內(nèi)的環(huán)境如灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節(jié)的變化而變化，使大家一會(huì)兒感受到下雨、一會(huì)兒感受到海水濺起、一會(huì)兒感受到跌入陷阱、一會(huì)兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。

上海科技館是我國人民科學(xué)智慧的結(jié)晶。如果你有時(shí)間的話，可一定要去看一看，他一定會(huì)讓你大開眼界的。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法二

6月20日，抽了1天實(shí)習(xí)的空去上?？萍拣^當(dāng)了一天的志愿者。

工作很無聊不想多工作的事情。

然而工作異常的快樂，因?yàn)榭梢粤奶?。和里面一個(gè)校友員工聊，還有和一個(gè)同是志愿者的美女聊。其實(shí)，我并不是很喜歡這樣聊天，至少一般情況不會(huì)認(rèn)為那是快樂的事情，只是工作太無聊，顯得聊天成為了工作的亮點(diǎn)。

里面有個(gè)工作人員也是上海大學(xué)畢業(yè)的，比我大兩屆。他一開始就跟我說我們是校友，只不過沒有一點(diǎn)驚喜的樣子，我想因?yàn)樯虾４髮W(xué)的人太多了，所以不用驚，又因?yàn)楫吘箖H僅是上海大學(xué)所以也不用喜了。

不可否認(rèn)每次和一些已經(jīng)走向社會(huì)的聊天都會(huì)有不少收獲。上海大學(xué)本科機(jī)電系畢業(yè)，科技館做普通的員工，月薪20xx-2500，三金全，1周2天休息，每天8：15-5：15，典型的朝八晚五的生活，然而工作沒有一點(diǎn)技術(shù)含量，偶爾要和老外開開外語僅此而已。

我也很冒昧的談到這工作是否有上升的空間?這位大哥和實(shí)在，他說很多東西可以自己規(guī)劃，但是!規(guī)劃了再好又怎么樣?現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，很難等于現(xiàn)實(shí)的。一句很實(shí)在的話，這是給我的當(dāng)頭棒喝。很多事情空有規(guī)劃時(shí)不行的，還要腳踏實(shí)地的。

這樣工作可以說是非常的穩(wěn)定，現(xiàn)在是我在做這工作，我想我一定要邊工作，邊充電的，現(xiàn)在it軟件工程師的門檻真是越來越低了，至少入門變得更見容易了，半年的時(shí)間就夠了。學(xué)費(fèi)倒是不少。。。。當(dāng)然這是我不想看到的如果，不多說，免得造成心理暗示。

再說，那個(gè)女生，本來不想說的。但是既然是記錄一天的所得就少不了談?wù)勥@個(gè)。那個(gè)女孩挺好看的，工作的時(shí)候由于太無聊，每次我從一個(gè)2樓那個(gè)非常累人工作和換班到無聊的工作時(shí)，她都會(huì)走過來跟我聊天，聊了什么記不清楚了，只記得她挺好看，然后她穿著牛仔短褲，踩著拖鞋一樣的鞋子，腿比較細(xì)。僅此而已。say 88的時(shí)候還是會(huì)有點(diǎn)失落，不過僅此而已，在那僅僅30個(gè)小時(shí)后的現(xiàn)在雖然也還是有點(diǎn)失落，但是終究馬上就會(huì)忘記的。

圍城啊圍城!

科技館——丟中國人臉的地方，簡直不敢相信那個(gè)地方叫科技館，那里的東西做得太假，給小孩子提升一下對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，給初中生一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的機(jī)會(huì)那是可以的。然而以我現(xiàn)在的知識(shí)以及智商來說，科技館簡直是侮辱我的智商，侮辱祖國對(duì)于我多年的教育。強(qiáng)烈建議科技館改名為兒童科普展覽館。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法三

余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié)，歷時(shí)一個(gè)月，今天將要?jiǎng)倮]幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會(huì)。在活動(dòng)中，全體同學(xué)積極參與，大膽創(chuàng)新，在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。

一、“我的科技節(jié)我做主”，學(xué)生參與面向全體

本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始，幾乎所有的活動(dòng)內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意，共收到創(chuàng)意方案150余份，收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份，通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與到科技活動(dòng)中來，另外，在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動(dòng)中，各班在班級(jí)里形成了科技比賽的熱潮，都開展了班級(jí)系列比賽，最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽，參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng)，真正體現(xiàn)全體參與，“我的科技節(jié)我做主”的目的。

二、“創(chuàng)意無限”，系列活動(dòng)精彩紛呈

在前期的充分準(zhǔn)備下，科技節(jié)系列活動(dòng)精彩紛呈：在節(jié)徽征集活動(dòng)中，同學(xué)們積極展開想象，最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對(duì)的優(yōu)勢被評(píng)為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中，同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦，完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造，在學(xué)校這個(gè)科技節(jié)平臺(tái)上，白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《usb手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)中的唯一的兩個(gè)一等獎(jiǎng);昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨，雙雙喜獲寧波市一等獎(jiǎng)，將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。11月11日上午，在前期比賽的襯托下，兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式，中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式，前期活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章，最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日，科學(xué)家報(bào)告會(huì)如期舉行，中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳賀能教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座，受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上，學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡，舉行了星空之夜天文觀測活動(dòng)，同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星，通過活動(dòng)普及了天文科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上，金老師用最通俗的語言，深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時(shí)。

另外，在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級(jí)文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。

三、“展現(xiàn)自我”，宣傳活動(dòng)實(shí)在到位

科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?？破站W(wǎng)，方便老師、學(xué)生和家長的查看，每一次活動(dòng)后及時(shí)上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺(tái)、余姚日?qǐng)?bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動(dòng)情況，并在11月17日的余姚日?qǐng)?bào)社會(huì)周刊欄目半個(gè)版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外，我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作，在各類活動(dòng)現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長的協(xié)調(diào)下，群策群力，組織好每一項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)有序開展。班級(jí)文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出，校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

四、“小手拉大手”，輻射活動(dòng)普及提高

在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動(dòng)，在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會(huì)上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時(shí)，許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等，通過小手拉大手，通過同學(xué)們的活動(dòng)，讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來，從學(xué)校的科普活動(dòng)輻射到家庭的科普活動(dòng)，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，讓科普的細(xì)胞在社會(huì)中發(fā)揮真正的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的科普活動(dòng)體系!

同學(xué)們，在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人收獲時(shí)，我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待，雖然第三屆科技節(jié)閉幕了，但科技的進(jìn)步不會(huì)停止，科學(xué)就在我們身邊，讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓我們用聰明智慧的大腦去思考，讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法四

根據(jù)《中華人民共和國民法典》，_________(委托方)委托_________(受托方)，由_________公司作保證人，完成_________科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項(xiàng)目名稱及其主要內(nèi)容：

_________。

2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求：

(1)技術(shù)要求：

_________。

(2)經(jīng)濟(jì)要求：

_________。

3.計(jì)劃進(jìn)度：

(1)_________年_________月完成_________;

(2)_________年_________月完成_________;

_________。

受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。

4.協(xié)作方式：

_________。

5.經(jīng)費(fèi)和物資概算：

(1)經(jīng)費(fèi)：_________。

(2)物資：_________。

6.違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣_(tái)________元，作為委托費(fèi)，委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用;受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。

7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。

8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評(píng)審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：

_________。

10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料在_________期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)：

_________。

11.爭議及解決方法。

_________。

12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸_________所有。

13.本合同從簽訂之日起生效。一式_________份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)_________份。

委托方(蓋章)：_________受托方(蓋章)：_________

法定代表人或負(fù)責(zé)人(簽字)：_________法定代表人或負(fù)責(zé)人(簽字)：_________

保證人(蓋章)：_________

法定代表人或負(fù)責(zé)人(簽字)：_________

主要研究人員：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法五

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。根據(jù)區(qū)文教局普教科有關(guān)文件要求，我校決定于11月29——12月3日舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。

二、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：

四、活動(dòng)時(shí)間：12月上旬

五、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、在集會(huì)上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與。

2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。

①學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

②召開主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來;

③利用班級(jí)黑板報(bào)，刊登科普知識(shí);

④校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

第二階段：組織實(shí)施階段

1、科學(xué)知識(shí)競賽

鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。

2、科學(xué)幻想繪畫比賽

學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。

3、科普手抄報(bào)

四-六年級(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：a3紙。學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。

4、科普小論文

五-六年級(jí)學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競賽。

5、科技小制作和小創(chuàng)意

內(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與，學(xué)校組織評(píng)比，辦一期作品展覽。

第三階段：評(píng)比總結(jié)，閉幕式

1、評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意、小論文、手抄報(bào)、科幻畫、知識(shí)競賽。

七、時(shí)間安排

1、科學(xué)幻想畫：全校學(xué)生都參與繪畫，每班精選3份，于11月15日上交大隊(duì)部;

2、科普手抄報(bào)：四~六年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與，每班精選3份，于11月17日上交大隊(duì)部;

3、科普小論文、小創(chuàng)意：五~六年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意，于11月18日上交大隊(duì)部。

4、科技小制作、小發(fā)明：每班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與，至少精選3件做工較好的作品參加評(píng)比，于11月22日上交大隊(duì)部。

八、活動(dòng)要求

1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法六

一、要充分認(rèn)識(shí)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義

科技培訓(xùn)的目的是要努力培養(yǎng)一批有文化，具備一定科技知識(shí)，有較強(qiáng)商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)、致富意識(shí)和能力的新型農(nóng)民。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)，是黨的重托，是政府的職責(zé)、是農(nóng)民的迫切需要。為進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要提高對(duì)這一活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。只有這樣，才能將這一活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效的開展起來，才能促進(jìn)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的深入發(fā)展。

1、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)是貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神的需要。黨的xx屆三中全會(huì)是我黨在新的歷史時(shí)期召開的專門研究農(nóng)村改革發(fā)展問題的會(huì)議，會(huì)議審議通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，對(duì)農(nóng)村改革發(fā)展作出新的戰(zhàn)略部署，將推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，譜寫新的篇章。這對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作乃至具體到每位農(nóng)民都是一次難得的機(jī)遇。此次培訓(xùn)活動(dòng)要將xx屆三中全會(huì)精神的傳達(dá)作為重要內(nèi)容，講解的方式要通俗易懂，使廣大農(nóng)民能夠真切理解，并用好黨關(guān)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的方針、政策。

2、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其落腳點(diǎn)是全面加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就是用先進(jìn)的物質(zhì)條件裝備農(nóng)業(yè)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè)，用先進(jìn)的組織形式經(jīng)營農(nóng)業(yè)，用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的本質(zhì)，是由先進(jìn)的科技文化、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)施和現(xiàn)代化的農(nóng)民構(gòu)成的。通過對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn)，就是要推廣先進(jìn)的科技文化，培養(yǎng)現(xiàn)代化的農(nóng)民，這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

3、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)是提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的需要。推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，首先要提高農(nóng)民的素質(zhì)，提高他們的科技意識(shí)。也就是要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工藝，用現(xiàn)代的經(jīng)營理念發(fā)展生產(chǎn)，從而促進(jìn)農(nóng)民生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，農(nóng)民增收致富的愿望和渴望非常強(qiáng)烈，但是，農(nóng)民整個(gè)群體生活質(zhì)量提高的幅度卻不大，歸納起來有三點(diǎn)制約原因：一是缺少信息;二是缺少技術(shù);三是缺少資金。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)有效破解了這一難題，它給農(nóng)民送知識(shí)、送技能、送信息，用知識(shí)武裝農(nóng)民的頭腦，用技能增強(qiáng)農(nóng)民致富的本領(lǐng)。開展農(nóng)民科技培訓(xùn)是提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收致富的一個(gè)重要舉措。

4、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府工作的重要內(nèi)容之一。在新時(shí)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)是全面貫徹落實(shí)黨的富民政策，千方百計(jì)帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。在具體工作中就是要結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和資源優(yōu)勢，推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，不斷的探索發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的新路子。而做好這些工作的前提是要不斷的提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的致富能力，為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將新型農(nóng)民的科技培訓(xùn)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持不懈的抓好。

二、要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，將新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作做實(shí)

一是培訓(xùn)內(nèi)容要切合實(shí)際。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)。為此，在制定培訓(xùn)工作方案時(shí)，要針對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民的實(shí)際需求來確定培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。

二是組織工作要扎實(shí)得力。回去后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，要將任務(wù)分解落實(shí)到具體工作人員。要充分發(fā)揮基層科協(xié)、科技副鎮(zhèn)長及科普宣傳員的作用，加大宣傳力度，激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)科技的熱情。

三是培訓(xùn)方式要靈活多樣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在制定培訓(xùn)方案時(shí)要與市科協(xié)做好聯(lián)系溝通，以便科學(xué)合理的安排好培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)的形式可以靈活多樣，既可以采取集中講授的方式，邀請(qǐng)專家、教授到鎮(zhèn)政府或村委會(huì)指定的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)培訓(xùn);也可以采取現(xiàn)場會(huì)的方式，組織農(nóng)民到種養(yǎng)殖大戶那里現(xiàn)場參觀、聽經(jīng)驗(yàn)介紹和專家講解。通過形式多樣的培訓(xùn)向農(nóng)民傳授實(shí)用技術(shù)，傳遞操作性強(qiáng)的致富信息，從而進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民致富的活力，增強(qiáng)致富的信心。

三、積極探索構(gòu)建新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的長效機(jī)制

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作不是一朝一夕的事情，不可能一蹴而就，是必須抓好的一項(xiàng)長期工作。我們要不斷研究探索更加行之有效的工作機(jī)制，推動(dòng)這一工作深入、持久、廣泛的開展。

一是堅(jiān)持培訓(xùn)工作常抓不懈。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要高度重視新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作，將其納入政府工作重要議事日程，要指定科技副職具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)是新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的主要承辦單位，要做好溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和組織工作，要將新型農(nóng)民科技培訓(xùn)做為一項(xiàng)日常性的工作，常抓不懈。

二是加強(qiáng)科技信息的溝通傳遞工作。信息只有發(fā)布出去，并被采用才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。建議*電視臺(tái)開辟一個(gè)專欄，定期發(fā)布有價(jià)值的科技信息(類似吉林電視臺(tái)的鄉(xiāng)村四季欄目)，重點(diǎn)傳遞農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷等方面的信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“科普畫廊”、“農(nóng)民書屋”等形式為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多、更有價(jià)值的科技信息。從而在一定程度上實(shí)現(xiàn)信息資源共享，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富提供智力支持。

三是充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)“科技信息服務(wù)站”的功能。目前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至各村都建立了科技信息服務(wù)站，免費(fèi)為農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)科技信息、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷供求信息、用工信息等多項(xiàng)生產(chǎn)生活信息服務(wù)。下一步相關(guān)部門要研究如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技信息服務(wù)站的規(guī)范管理，最大限度地發(fā)揮作用，使其真正成為基層廣大農(nóng)民、農(nóng)業(yè)大戶，涉農(nóng)生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、技術(shù)服務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息傳遞的紐帶，科技服務(wù)農(nóng)民的前沿窗口。

四是切實(shí)發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副職及“科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的作用。20xx年6月開始，我省實(shí)施的“人才服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目”，為我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派了15名科技副鎮(zhèn)長和48名專業(yè)技術(shù)人員。這是一支專業(yè)素質(zhì)過硬的隊(duì)伍，一年多來為*市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展做了大量卓有成效的工作。我想“科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)”的工作、科協(xié)的工作其目的是一致的，都是直接為“三農(nóng)”服務(wù)。兩個(gè)隊(duì)伍緊密配合，不僅可以降低行政成本，又可以整合現(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力資源，發(fā)揮更大、更突出的作用。

總之，新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加快新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義農(nóng)村和諧小康社會(huì)的重要途徑。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，本著以人為本，科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的思想，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,確保取得實(shí)效。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力，我校第四屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)校科技活動(dòng)的深入開展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié)：

一、活動(dòng)開展的有序性和多樣性

首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開展來看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確?？萍脊?jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為活動(dòng)開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。

其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、科技文章比賽外，還觀看了《十萬個(gè)為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報(bào)紙?jiān)鞓颉眲?chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項(xiàng)目。

二、活動(dòng)開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多，但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學(xué)知識(shí)，通過視頻《十萬個(gè)為什么》，學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng)，在比賽前，還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案，力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。

三、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法

雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來，但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來看，一些班級(jí)參與不夠積極，整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo)，做出來的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動(dòng)中，我們要提高認(rèn)識(shí)，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒有進(jìn)步。

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法八

難忘的科技節(jié)

難忘的科技節(jié)

今天，是我們力學(xué)小學(xué)三年級(jí)小朋友最開心的日子，因?yàn)槲覀儗⒃诒拘５奈鞑賵雠e辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。

科技節(jié)的早上，我激動(dòng)得一大早就起了床，還著急地催媽媽趕緊做早飯，好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì)上，王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng)，我一邊聽一邊牢牢記在心里。

下午，科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時(shí)，我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車。比賽開始了，只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著，另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏，隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快，最后，我們?nèi)?）班終于獲勝了，我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。

小小運(yùn)水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨，只見她拿杯子舀了一杯水，倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部，另一手輕輕地扶住頂部，飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀，不好了！水已經(jīng)浸濕了報(bào)紙，一滴一滴地從底部漏了出來。終于，可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前，胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂瓶里，水順利地流進(jìn)了瓶子，她這才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船，雖然外表很精致，但他一裝水，“嘩”，小船全爛了。他無計(jì)可施，只好跑上前去，把小船用勁揉成了一個(gè)球，拼命地又?jǐn)D又捏，想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣，但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了，我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我

心中默念王老師的囑咐，裝了容器體積三分之二的水，但因?yàn)樘o張了，報(bào)紙盒子竟然被我一窩，一下子四分之一的水潑了出去，真讓人生氣！幸好我跑得快，剩下的那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn)，順利地裝進(jìn)了可樂瓶子。接下來，李翰宸、陳雅甜、王翊璋??，他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽，我們班的可樂瓶里，水漸漸地多了起來??

最后一個(gè)項(xiàng)目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔，真是別出心裁！

這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智，真是一次令人難忘的科技節(jié)啊！

對(duì)于科技周科技講座心得體會(huì)和方法九

根據(jù)《民法典》，___廠(委托方)委托___研究所(受托方)，由____公司作保證人，完成____科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項(xiàng)目名稱及其主要內(nèi)容：

2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求：

(1)技術(shù)要求：

①______

②______

③______

(2)經(jīng)濟(jì)要求：

①______

②______

③______

3.計(jì)劃進(jìn)度：

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全協(xié)作項(xiàng)目。

受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。

4.協(xié)作方式：

(1)______

(2)______

5.經(jīng)費(fèi)和物資概算：

(1)經(jīng)費(fèi)：________

(2)物資：________

6.違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣_(tái)__元，作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用;受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。

7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。

8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評(píng)審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：

(1)_______

(2)_______

10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料在_______期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)___。

11.爭議及解決方法如下：_________。

12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸_____所有。

〔注：當(dāng)事人可以對(duì)技術(shù)成果的歸屬作出約定，未做約定的屬受托方所有，委托方有免費(fèi)使用該成果的權(quán)利以及在受托方轉(zhuǎn)讓時(shí)的優(yōu)先受讓權(quán)?！?/p>

13.本合同從簽訂之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

簽訂合同各方：

委托方：_______

受托方：________

法定代表或負(fù)責(zé)人：______

法定代表人或負(fù)責(zé)人：______

保證人：__________

法定代表人或負(fù)責(zé)人：________

主要研究人員：_________

本合同簽訂于____年__月__日