體會是指將學(xué)習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)科技館之旅心得體會實用一

在1925年那個科技不發(fā)達的時代，英國的約翰洛奇貝爾德發(fā)明的第一臺電視。雖然并不像現(xiàn)在的電視一樣好，才僅僅30行線，但你們有想過嗎？如果沒有貝爾德的創(chuàng)新，我們現(xiàn)在可能沒有電視機，創(chuàng)新，所以十分重要。

還有一個例子，英格蘭的雅克比帕金斯在1834年發(fā)現(xiàn)一些液體蒸發(fā)時，會有一種冷卻反應(yīng)。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個“工作模型”這個模型用了一個晚上的時間生產(chǎn)出來了一些冰，但是當時的帕金斯已經(jīng)上了年紀，并沒有能繼續(xù)他的研究。但是他的工作成果為約翰哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個蘇格蘭的印刷工，他用醚來清洗金屬印刷鉛字，在某一天注意到了冷卻效。1962年，他的第一批冰箱上市了，如果沒有這兩個人的創(chuàng)新，我們不會擁有冰箱。

電話的發(fā)明家是英國人，亞歷山大貝爾。1873年，他辭去教授工作，開始專心研制電話。在貝爾之前，已經(jīng)有不少人在研究這個問題。1875年，貝爾看到了電報機中應(yīng)用了能夠把電信號和機械運動互相轉(zhuǎn)換的電磁鐵，這讓貝爾深受啟發(fā)，所以他制作出了電話。但是還有一種說法是，貝爾不是第一個發(fā)明電話的人，第一個發(fā)明電話的是：菲利浦雷斯，雷斯的電話發(fā)明與1863年，比貝爾的第一部電話問世還要早13年。無論是誰發(fā)明的電話，但是他們都發(fā)明過，都創(chuàng)新過……。

創(chuàng)新，改變了很多很多……。

現(xiàn)在在隨著生活水平的日益提高，家家戶戶都有了車子，我們的出行時方便了，但是也衍生了一些找不到車位而被拖運的問題。

所以我的夢想是想創(chuàng)造一個便攜式車，能夠用一個遙控器把一輛巨無霸的車子，縮小，縮小，再縮小，最后會變成一個跟麻將差不多大的一個盒子，放在包包里就可以啦！方便又實用。當然遙控器還能在我們需要的時候把小盒子還成一輛車了！再也不用擔心找不到停車位而被貼罰單……。

你們的創(chuàng)新是什么呢？夢想又是什么呢？祝你們快點實現(xiàn)！每個人都可以成為發(fā)明家哦！

有關(guān)科技館之旅心得體會實用二

科技既標志著一個國家的進步，也與我們的日常生活息息相關(guān)?？萍荚谏钪薪o我們帶來的好處數(shù)也數(shù)不盡。生活在今天的我們早已習慣科技帶來的便利，但和以前人們的生活比起來，科技究竟給我們的生活帶來了多大的改變？

拿起一本古詩詞書籍，隨意翻開一頁，有極大可能看到一首抒發(fā)思鄉(xiāng)送別之愁的詩詞。離愁人皆有之，但現(xiàn)在很少人能真正體會到古人的斷腸離愁。古時通信不發(fā)達，少時離鄉(xiāng)，也許到了父母離去都無從得知；送別至交，也許此次揮手就是永別。探望他人更是難上加難的事，要去哪里，都要駕著一匹馬趕路，碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微遠了一點，來回就要花掉個把月的時間。在這樣的交通和通訊條件下，古人便只能對著一輪明月來遙寄思念。

縱使把時間跨度縮小到幾十年前，差距依然大得驚人。那一天在公交車上，旁邊坐著幾個老人。因為是上學(xué)時間，車上擠滿了學(xué)生。一個老人見狀，對著身邊的另一人感嘆了起來：“以前要上學(xué)哪里有車坐呢？”

“是呀?！绷硗庖粋€老人也附和道，“以前能上學(xué)都是福氣了。可上學(xué)也只能走路，來回不知道要花多久?！?/p>

兩個老人談?wù)撈鹨郧昂同F(xiàn)在的天差地別，我聽著，心里感慨萬千。剛解放時，街上最多的交通工具也就只是自行車，多數(shù)人還是步行。在偏遠點的地方，還有人要走幾個小時的山路，才能到達要去的地方。改革開放后，條件好了不少，多了許多的交通工具，街上的汽車也不再像以前那么稀奇了。

但和現(xiàn)在比起來，這實在是算不了什么。如今，放眼望去，一條條平整的瀝青路四通八達。對于大街上的來來往往的汽車，人們早就不好奇了。這樣車水馬龍的畫面，以前的人們恐怕是想不到的。此外，動車、飛機等也都滲入了人們的生活，出行方式多種多樣，速度也在不斷加快。在這樣交通便利的時代，想要出遠門是完全不成問題的。如果要聯(lián)系遠方的親友，人們甚至可以足不出戶。即便天各一方，只要一通電話，電波就能將人們的心連在一起。進入信息化時代后更是如此，通過互聯(lián)網(wǎng)，相隔再遠，人們也能相互聯(lián)絡(luò)，還能面對面地聊天?；ヂ?lián)網(wǎng)還能讓素不相識的人們在一起暢談，極大地拓寬了人們的交際范圍。偌大的世界，就在科技的發(fā)展中，不知不覺地變小了。

這只是科技帶來的好處中的一小方面，但我們能看到，科技在不斷地改變著我們的生活，為我們提供著越來越多的便利。這個時代，科技發(fā)展日新月異，讓我們拭目以待吧！一起期待科技還會給我們的生活帶來怎樣多姿多彩的改變！

有關(guān)科技館之旅心得體會實用三

為了提高學(xué)生的學(xué)習興趣，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，我校將開展豐富多彩的課外科技活動?，F(xiàn)結(jié)合實際，擬定本期課外科技活動計劃如下：

一、成立科技小組，組長由陳春偉老師擔任，成員由學(xué)校的其他5位老師擔任。

二、開學(xué)初組織全校師生對學(xué)校的空地進行松土，除草，施肥等，安排班級搞好花壇的日常護理工作，使其生機勃勃。

三、小組成員應(yīng)努力學(xué)習各種科技知識，積極參加各種科技活動，并把自己參與的科技活動向同學(xué)匯報，讓全校同學(xué)都了解明白學(xué)校開展的課外科技活動。

四、科技小組組長及成員工作時要切實注意安全，避免不安全事故的發(fā)生。

五、建立生態(tài)缸，組織學(xué)生捕撈鱔魚，鯽魚，水草等多種水生動植物在飼養(yǎng)槽中飼養(yǎng)，并改變生態(tài)平衡結(jié)構(gòu)，使學(xué)生了解生態(tài)平衡的重要性。

六、本期要求每位教師自制精品教具一件，同時倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。

七、本期結(jié)束組織每班選出2名學(xué)生撰寫實驗小論文參加比賽，由實驗教研組評出學(xué)生優(yōu)秀論文。

八、學(xué)期結(jié)束，課外科技活動組應(yīng)將平時收集資料上交教研組存檔。

九、年度末，科技小組將對全年工作進行認真總結(jié)，以便為下一年度工作的開展提供寶貴經(jīng)驗。

總之，科技活動的開展需要全體師生的積極支持與參與，科技活動小組將竭盡全力，為學(xué)校的實驗教學(xué)工作作出最大的貢獻。

有關(guān)科技館之旅心得體會實用四

根據(jù)20xx年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學(xué)生活、反生活陋習’行動”的計劃，制定本方案。

20xx年x月xx日（星期六）

xx市xx區(qū)某社區(qū)（具體地點待定）

中國科協(xié)、xxx市科協(xié)

各有關(guān)全國性學(xué)會（協(xié)會、研究會），xx市學(xué)會（協(xié)會、研究會）

xx市科協(xié)科普部、xx市xx區(qū)科協(xié)

科學(xué)生活、革除陋習

（一）“科學(xué)普及——你我共參與”（20xx年科普日活動口號）

（二）“健康生活——關(guān)系我們每個人”

（三）“讓我們共同享受科學(xué)的生活方式”

面向公眾宣傳科學(xué)、禮貌、健康的生活方式，促進公眾熱愛科學(xué)、學(xué)習科學(xué)，并運用科學(xué)去革除陋習，改善生活，提高生活的質(zhì)量。

各參加學(xué)會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以傳播科學(xué)、禮貌、健康生活的知識和方法為資料，圍繞公眾生活學(xué)習的需要，()在現(xiàn)場向公眾展示宣傳圖板和發(fā)放宣傳材料，并為公眾做專題報告，供給咨詢答疑。

由中國科協(xié)科普部、北京市科協(xié)科普部和北京市海淀區(qū)科協(xié)共同負責組織和協(xié)調(diào)各項籌備任務(wù)。

（一）主辦單位：

⒈研究、組織和協(xié)調(diào)活動的籌備工作；

⒉安排領(lǐng)導(dǎo)出席活動；

⒊組織落實宣傳工作。

（二）承辦單位：

⒈x月5日前，與主辦單位商定籌備活動的有關(guān)事項；

⒉x月10日前，與各參加單位聯(lián)系、商議確定活動籌備的'具體方案，并與相關(guān)部門聯(lián)系落實籌備活動的有關(guān)任務(wù)；擬定活動日的工作方案（如環(huán)境布置、場地安排，安保預(yù)案、后勤保障等）；

⒊x月24日前，了解各參加單位籌備工作的情景，提出有關(guān)的提議和意見；完成主辦單位交辦的其它任務(wù)；

⒋x月26日：實施活動日的工作方案。

（三）各參加單位：

⒈x月5日前，填報《活動登記表》，并同時報送擬定參加活動的專家（咨詢）和工作人員數(shù)量，展示圖板的種類、規(guī)格和數(shù)量，發(fā)放材料的種類和數(shù)量，做專題報告的專家、報告的題目和時間，以及開展活動時所需的相關(guān)條件等；

⒉x月24日前，完成各項籌備工作；

⒊x月26日：實施活動資料。

中國科協(xié)科普部將供給本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品，及部分補助經(jīng)費（用于租賃、安保、勞務(wù)、交通等）

有關(guān)科技館之旅心得體會實用五

根據(jù)《_____》，______廠（委托方）委托______研究所（受托方），由________公司作保證人，完成________科技協(xié)作項目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項目名稱及其主要內(nèi)容：_____________________________________

2.技術(shù)經(jīng)濟要求

（1）技術(shù)要求：

①__________________________________________

②__________________________________________

（2）經(jīng)濟要求：

①__________________________________________

②__________________________________________

3.計劃進度

（1）________年____月完成________________

（2）________年____月完成________________

（3）________年____月全部完全協(xié)作項目。

受托方按計劃進度須向委托方和保證人報告完成情況。

4.協(xié)作方式

（1）____________

（2）____________

5.經(jīng)費和物資概算

（1）經(jīng)費：________________

（2）物資：________________

6.違約責任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣______元，作為委托費。委托方不履行合同時，不得追回該項費用；受托方不履行合同時，應(yīng)全部退回該項費用。

7.保證人負責監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。

8.受托方完成協(xié)作項目后，應(yīng)做出報告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進行評審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項目完成后，委托方付給受托方下列的報酬：

（1）____________________

（2）____________________

10.當事人應(yīng)當對下列技術(shù)資料在______________期限內(nèi)承擔保密義務(wù)__________________。

11.爭議及解決方法如下：__________________________________________。

12.協(xié)作項目完成后的技術(shù)成果歸__________所有。

13.本合同從簽訂之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

委托方：_________________________

法定代表或負責人：_______________

受托方：_________________________

法定代表人或負責人：_____________

保證人：_________________________

法定代表人或負責人：_____________

主要研究人員：___________________

本合同簽訂于_______年____月____日

有關(guān)科技館之旅心得體會實用六

流動科技館觀后感

當今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動科技館，給了我們近距離感受科技無窮魅力的機會。

當我們懷著了解科學(xué)知識的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴望走進展廳時，展廳里的情景讓人置身于一個神奇的科技世界。整個展廳劃分為“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”、“生命奧秘”、“數(shù)學(xué)魅力”等五個主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生

命探秘、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域的科技創(chuàng)新成果，各具特色，還沒著帶隊老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開，徑直向自己感興趣的展品走去。

先來到“聲光體驗”展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動光束，便如同撥動了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律。看過了原理介紹，知道了它是利用激光當做虛擬琴弦，手撥到琴弦時會發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達到模仿豎琴演奏樂曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把當樂器演奏家的癮。

繼續(xù)前行，“電磁探秘”展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。

它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會被手吸引過來，像是在球上按了一個手印，并且還會隨著手的移動而移動。如果用手指尖輕點球的表面，指尖和球之間還會產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。

我最感興趣的當屬“數(shù)學(xué)魅力”展區(qū)，其中的“雙曲線槽”、“滾出直線”、“橢圓焦點” “勾股定理” “益智游戲”等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識還不能充分理解，但通過操作和體驗，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識的神奇魅力。在參與的過程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志”。

時間過得好快，雖然我沒來得及把全部展品看完，但這次參觀活動，使我開拓了科技視野，了解了很多科技奧秘，同學(xué)們，讓我們在今后學(xué)習的道路上，以“博學(xué)篤志、切問近思”的求知精神，在體驗中產(chǎn)生興趣。在探索中提出疑問，在發(fā)現(xiàn)中了解原理，在思考中啟迪智慧，在奮斗中播種未來！

有關(guān)科技館之旅心得體會實用七

本學(xué)期我承擔了學(xué)?！捌嫠济钕搿笨萍贾谱魃鐖F的指導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的科技活動教學(xué)總結(jié)如下：

我根據(jù)學(xué)生的年齡特點,參照《觸摸科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，認真制訂了本學(xué)期的科技活動計劃，力求培養(yǎng)學(xué)生對科技活動的興趣，并且能夠通過參加科技小制作活動培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和熱愛科學(xué)的興趣，使學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)得到提高。

本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的科技活動課，內(nèi)容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內(nèi)容，使學(xué)生開拓了視野，增長了許多課外知識，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和實際操作水平。

科技活動課的時間是每周五的第三、四節(jié)課，我根據(jù)學(xué)生的實際情況和活動時間的限制，靈活制訂合理的活動內(nèi)容，有的活動要求學(xué)生自己準備材料的，我都會提前讓學(xué)生寫在記錄本上，督促學(xué)生一定要帶齊材料參加活動，主張學(xué)生有材料的可以多帶一些來，這樣可以使有些忘記帶材料的學(xué)生也能互相借用一下，保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具，我都會提前為學(xué)生做好準備，準備好足夠的工具或者材料力求讓學(xué)生在有限的時間里盡量學(xué)到更多的知識，力求讓每一名學(xué)生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作，這樣大提高了科技活動課的有效性。

知識改變命運，習慣決定一生。在平時的活動課中，我特別注重學(xué)生良好行為習慣的培養(yǎng)。課上要求學(xué)生怎樣做、帶什么材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛(wèi)生等等，這些都是學(xué)生的養(yǎng)成教育，在活動課中不可忽視。

在每一次活動課之前我都按照學(xué)校的要求進行點名記錄，清點人數(shù)，保證人員到位齊全，保證活動時間?；顒又斜憩F(xiàn)突出的學(xué)生我會及時給予評價，每次活動之后都有總結(jié)評價。

以上是我對本學(xué)期社團活動的點滴總結(jié)，還有許多有待于進一步完善之處，我將會在將來的工作中繼續(xù)努力，將這一社團活動開展得更加豐富多彩！