心得體會是我們對多種經(jīng)驗和感悟的匯總，是我們思考和成長的見證。寫心得體會時，要注意語言的簡潔明了，表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。在這份心得體會范文中，作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進行了深入總結(jié)。

上海新講座心得體會篇一

首先很感謝學(xué)校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。聽了張英穩(wěn)局長的講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的.傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：

一、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細(xì)觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

上海新講座心得體會篇二

我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會~這樣有利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣。以下小編在這給大家整理了一些最新講座心得體會，希望對大家有幫助！

隨著社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，英語作為一門國際化的交際語言，其重要性日益突出。學(xué)習(xí)英語符合新世紀(jì)對人才素質(zhì)的需要，符合多元化社會的需要，同時學(xué)習(xí)英語有利于開發(fā)學(xué)生的潛力。基礎(chǔ)階段英語課程的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。然而面對我們?nèi)缃竦男W(xué)英語，越來越多的英語教師深深感慨：心有余而力不足！要抓好農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)，必須從常規(guī)入手，規(guī)范管理，建立機制，全面評價，才有可能轉(zhuǎn)變農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)的面貌，提高英語教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的能力。小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)既有備課、上課方面，更有作業(yè)、課后教學(xué)活動、評價等方面。對于備課、上課方面，已有許多一線教師進行過探討，這里不再重復(fù)。下面結(jié)合本人從教十多年的工作經(jīng)驗，從學(xué)生的身心特點及我校實際出發(fā)（我校有50%左右的生源是外來工子女，其余均是農(nóng)民子女），談?wù)勎倚W(xué)生所制訂的關(guān)于作業(yè)、課后活動、評價等方面的教學(xué)常規(guī)。

一、著重把握課堂常規(guī)，注重實效。

我們都追求一個目標(biāo)——讓學(xué)生真正學(xué)到知識并運用知識，感受學(xué)習(xí)英語的樂趣，不能只搞花樣活動，而沒有實效?，F(xiàn)在的英語課，老師們增大了語言的輸入量，教學(xué)資源更加豐富了，給學(xué)生創(chuàng)造了許多的機會說英語。幾年的英語教學(xué)的課改的實施，我們很多的英語教師也會用新穎的，獨創(chuàng)的小學(xué)英語教學(xué)方法來教學(xué)新知識，但在英語教學(xué)的課堂上還是出現(xiàn)低效的現(xiàn)象，吳加老師從備課，上課，反思，作業(yè)，考查幾方面著手作了如何加強課堂教學(xué)的常規(guī)給我們指明了小學(xué)英語教師的教學(xué)要求以及如何更準(zhǔn)確把握課堂，在報告中明顯提出備課中要非常的明確每節(jié)課的技能目標(biāo)，課堂中要設(shè)計有效的教學(xué)活動，課后要進行積極的反思，作業(yè)要落實到位，要少而精，真正提高40分鐘的效率，才能提高學(xué)生的綜合語言的運用能力。從吳老師的講座中讓我感受到作為一節(jié)實效課，課堂的結(jié)尾部分學(xué)生的輸出信息（學(xué)生會做什么，會說什么，會演什么）的多少完全在于課堂中每個環(huán)節(jié)是否落實到位。

二、重視基本功的訓(xùn)練，提高效率。

作為一名小學(xué)英語教師，教師基本功的訓(xùn)練不僅要教給學(xué)生的語言知識，教師自身的行為，有效的教具的創(chuàng)作絕對是吸引學(xué)生的有效手段之一。作為優(yōu)秀的英語教師潘小琴老師以獨特的視角和細(xì)膩的手法讓在座的小學(xué)英語教師收益非淺，她在教具講解過程中邊示范邊講解，每件作品都是潘老師智慧的結(jié)晶，如作品中教學(xué)各種蔬菜，正好是pepbook5中的教學(xué)內(nèi)容，這一魔幻般的教學(xué)方式，不僅節(jié)約了教師用語言解釋的時間，也為學(xué)生感知、理解和記憶知識創(chuàng)造了條件，加強教學(xué)的直觀性，又增大知識密度，突破難點，突出重點，減輕學(xué)生記憶理解負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外關(guān)于教具的制作我們還學(xué)到了不少的經(jīng)驗。如：教具的展示，在時間上要恰到好處，過早地暴露教具，容易使學(xué)生分散注意力，所以教具一般體積不要太大。教具的選擇與運用要注意保持新穎性，因為新穎性能使學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣得以穩(wěn)定和持續(xù)。還有教具要有趣味性，實用性，功能多樣，一物多用。

三、投入豐富的情感，激發(fā)興趣。

在英語教學(xué)研討中，至今認(rèn)為英語教學(xué)費時費力、效果差的觀點仍然普遍。很多的小學(xué)英語教師都有一個疑惑？我專心的投入為何我的課堂收益不大，湖師附小的郭美陽老師從學(xué)生的情感出發(fā)，告訴我們教學(xué)作為語言教學(xué)的一個過程，同時也是一個情感交流的過程。接著郭老師從自身的教學(xué)實踐談起，以自身情感投入，賞識關(guān)愛學(xué)生，如何正確把握情感教育來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以“三個帶進”來優(yōu)化教學(xué)氛圍。

1、把激情帶進課堂。總是以飽滿、高昂的激情和良好的心境上好每一堂課，寓教于樂。不管個人、家里有多大難以處理的事，都不把個人的情緒帶到課堂。

2．把微笑帶進課堂。在課堂上，我常常以自己的眼神、語調(diào)來表達(dá)對學(xué)生的愛，創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的課堂社會氛圍。

3．把歡樂帶進課堂。常常用幽默風(fēng)趣的話語來撥動學(xué)生的心弦，使學(xué)生在樂學(xué)中漸漸做到會學(xué)、善學(xué)?？傊蠋熓怯闷降鹊膸熒P(guān)系溝通情感教育，用細(xì)微的身教體現(xiàn)情感教育，用無私的愛心表露情感教學(xué)，在教學(xué)之外擴展情感教育來收獲自己的教學(xué)成果的。

從上述的講座中我們不難看出，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師，以下幾點是必備的：

1、教師大方得體，要有感染力。

2、教師語言基本功要扎實，語音語調(diào)要純正，口語要恰當(dāng)流利。

3、教學(xué)設(shè)計上，要圍繞如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，2。

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，如何讓學(xué)生動腦子學(xué)英語等方面，設(shè)計出靈活，得當(dāng)，有效的教學(xué)步驟。這證明我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)走的路子是正確的，這次活動我想這樣的收獲一定會讓我們一線教師信心倍增！

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。

到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本”的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類?，這都是師德。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個師德的具體體現(xiàn)。

“十年樹木，百年樹人”踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、;廉潔從教。

“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！毙抡n程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。

我從教育中體會到:尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。

“萬紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!雨果曾說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！

晨會結(jié)束后，我們排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個個士兵整齊地站立著，隨時等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。

首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?？诖蟮乃畼層脕頊巛^大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦啊！

第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進入火場，這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩，給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡直就是我們的保護神！

第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會流動的火，越是澆水火勢越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！

接下來，到了最激動人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發(fā)動機，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！

消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影?！笆迨?，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅強、無私、勇敢，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

今天，是我們學(xué)校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。

這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。

魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭，很羞澀?？陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲?！眱H僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗，昂起了自信的頭。接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。1.不能吃過涼，性寒食品，如螃蟹(建議同學(xué)吃蝦)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月經(jīng)時不能做劇烈運動，還給我們講了一個真實的案例，如果做了劇烈運動，會引發(fā)崩漏。3.有月經(jīng)之前最好喝姜紅糖水，不會引起腹痛。4一天八杯水，不要一次性喝完。還給我們講了脾胃的重要性。

這節(jié)課讓同學(xué)們有了基本的自護知識，開闊了大家的眼界，使同學(xué)們增添了自信心，魏老師這一課讓我們受益匪淺。正像魏老師說的那樣：“讓我們擁有自己的花季吧!”

今天，是我們學(xué)校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。

這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應(yīng)該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。

魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學(xué)們有些低著頭，很羞澀。可聽了魏老師的一段話：“女孩子有月經(jīng)是她的驕傲。”僅僅一句話卻讓那些同學(xué)豁然開朗，昂起了自信的頭。接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。

根據(jù)這次講座內(nèi)容，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：

一、關(guān)心愛護，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長。

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。我們雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。

二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行。

首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格。

在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容。

四、鍥而不舍，強化孩子的素質(zhì)教育。

要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。每周末我們都會帶孩子去克拉瑪依青少年科技活動中心參加各種科技活動，從小培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。

由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，建議學(xué)校定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師講座，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。

一、對學(xué)校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次講座的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的完美藍(lán)圖，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次講座的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責(zé)心，務(wù)必堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的積累和摸索。

基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認(rèn)真體會，使我對高校教師的資料和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。

我認(rèn)識到，高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程資料有著許多的特點，具體能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自我的教學(xué)實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。

這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實踐，找到了自我的差距，認(rèn)識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

這是一次令人全神貫注，不會去碰手機的講座；這是一次主講人激情澎湃，聽者酣暢淋漓的講座；這是一次沒聽夠，還想繼續(xù)的講座。

一個人在開場時表現(xiàn)得幽默很正常，一個人能滔滔不絕倆小時且持續(xù)地有樂點帶給大家，不得不說，這就是本事。這個本事來源于田鵬師兄的知識儲備量，閱讀的成百上千的書籍卷宗；來源于他切真體會的生活故事；更是來源于一名刑辯律師心懷正義溫暖，眼含光芒激情去看待社會丑陋的那一面。如此，才有了今天站在法律門檻的我們，收益頗豐。

假如這場講座以開門見山的方式，直接點明七大思維模式—事實思維，證據(jù)思維，拆分思維，逆向思維，演繹思維，歸納思維，批判性思維，然后進行分析。我想，這會是一次令人昏昏欲睡的講座。妙就妙在，師兄走進我們，和廣大年輕法律人的內(nèi)心—法律人心里苦??！而他今天能在這兒開一個成熟流暢的講座，苦過嗎？答案是肯定的。因為目光所及，離開武漢這個有同學(xué)師長提供的溫床，選擇踏向未知的深圳。他哭過，迷茫過，倒下過，又苦苦掙扎一番，爬起來，執(zhí)起筆，走向夜幕沉沉的寂靜，在“于歡辱母案”中，贏得了萬眾矚目的絢爛。

每次揚起的微笑，都是因為流過的淚水。每一位法律人的成功，都要獨自走過夜幕沉沉的寂靜。師兄用他的經(jīng)歷給我們這些小年輕提前打了一劑強心針—從來沒有一蹴而就的成功，只有千錘萬鑿的磨礪。

緊接著，便在如何當(dāng)好一個法律人上為我們做了剖析。首先是認(rèn)識法學(xué)—一門社會科學(xué)，堪比文科中的數(shù)學(xué)，在案例分析中的常常用到數(shù)學(xué)方法。但不同點在于，數(shù)學(xué)系有唯一答案，法學(xué)能以說服人為答案，死板的法條，運用上，貌似又活了起來。再來是學(xué)習(xí)上。趁著大一大二的空閑，需要大量閱讀且廣泛閱讀。而我反觀自己開學(xué)兩個月，一本書都還沒讀完，切切實實敲響了警鐘。教材是機械的，可是在學(xué)習(xí)中，同一門課，看不同版本的教材，做出對比，便是另一種學(xué)習(xí)之路了。教材閱覽后，挑一個最敏感的點，寫一篇論文，又是一個層次的提升，一次檢驗自己的方法。正確理性看待生活中的事兒，也能起到鍛煉自己的作用。從客觀到主觀，從宏觀到微觀，先抽象再具體。一天多少事兒，四年下來，又有多少事兒。細(xì)微之處去打磨。除此之外，還要構(gòu)建一套系統(tǒng)的框架。比如一本教材，通覽章節(jié)，再記住每一個一級標(biāo)題，如此，便有了一本教材的整體把控力。學(xué)習(xí)生活上，都要做一個有條理的人，有條理才有邏輯，有邏輯才能推理，有推理才有結(jié)果。而當(dāng)遇到疑難時，要有檢索能力，去查閱資料，去問相關(guān)人士。

走過大學(xué)的學(xué)習(xí)階段，到了上手時，仍舊是學(xué)習(xí)過程，面對一個事件，不能著急下結(jié)論，搞清事實，行為，情節(jié)出處，不斷追問且不限于眼前他人給出的結(jié)果，親手證明。從接下第一個案件，作出感悟，到十個案件成為經(jīng)驗，一百個案件便要找規(guī)律了。應(yīng)該說，法律人的一生，都是學(xué)習(xí)的過程。

法律人不認(rèn)眼淚，不信假設(shè)，不靠猜測。法律無情卻有情。法律人，爭當(dāng)社會好醫(yī)生！

上海新講座心得體會篇三

最近在學(xué)校參加了一次創(chuàng)新講座，講座邀請了多位成功人士分享他們的職業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)新思路。這場講座開闊了我的視野，讓我有了更深入的理解和體驗，接下來我將分享我的心得體會。

第二段：創(chuàng)新的重要性。

創(chuàng)新是企業(yè)和個人成功的關(guān)鍵因素之一，它可以提供新的解決方案和服務(wù)，創(chuàng)造新的商品和市場，增加收入和就業(yè)機會。講座中多位嘉賓都分享了他們通過創(chuàng)新來做到了成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)。尤其是現(xiàn)在的時代，科技的快速發(fā)展和市場需求的變化也推動了創(chuàng)新的不斷發(fā)展和應(yīng)用。

第三段：寬容失敗，把握機遇。

講座上有位經(jīng)濟學(xué)家分享了他的閱讀經(jīng)歷，他總結(jié)出了一條適用于工作和生活的原則：寬容失敗，把握機遇。他提到，失敗是創(chuàng)新過程中不可避免的一部分，但是要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，并找到新的機遇和方向。這條原則不僅適用于個人，也適用于企業(yè)和社會。

第四段：重視溝通和合作。

創(chuàng)新不是一個人的事情，它需要團隊的協(xié)作和溝通。在講座上，有一位年輕的創(chuàng)業(yè)者分享了他通過合作和溝通創(chuàng)造了成功的案例。他強調(diào)說，相互信任和溝通是團隊成功的關(guān)鍵，要注意聽取他人的意見和建議，并且要有耐心和熱情去解決問題和難題。

第五段：結(jié)語。

總的來說，這次創(chuàng)新講座是一次非常有意義的活動。我從中獲得了很多啟示和思考，尤其是應(yīng)寬容失敗、注重合作和溝通等這些理念和方法。我相信這些原則和方法也適用于我的工作和生活，因此我會一直努力去實踐和改進自己的能力和素質(zhì)。這次講座也讓我更加意識到創(chuàng)新的重要性和應(yīng)用價值，希望能夠?qū)⑦@些思想和經(jīng)驗與周圍的人分享，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻(xiàn)。

上海新講座心得體會篇四

王占新教授是我國著名的心理學(xué)專家，他在近日為我們校舉辦了一場關(guān)于心理健康的講座。在講座中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)心理健康的知識，而且深受他的感染與鼓舞。下面我將詳細(xì)介紹這次講座的內(nèi)容以及我的心得體會。

首先，王教授為我們介紹了心理健康的定義和重要性。他提到，心理健康是指一個人心理上的平衡與穩(wěn)定，能夠適應(yīng)生活中各種變化和壓力，并且具備積極的情緒和健康的心理狀態(tài)。他強調(diào)，心理健康對個人的生活和工作具有重要影響，它不僅決定我們的幸福感和生活質(zhì)量，還關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。我第一次意識到，心理健康的重要性背后隱藏著更廣闊的影響力，這讓我更加注重自身心理健康的培養(yǎng)和保持。

接下來，王教授講解了一些提高心理健康的方法和技巧。他首先強調(diào)了良好的自我認(rèn)知的重要性，并提出了積極心態(tài)和頻繁反思的重要性。他認(rèn)為，沒有積極的心態(tài)，就無法去面對挫折和困難；沒有頻繁的反思，就無法發(fā)現(xiàn)和改正自身的問題。此外，他還強調(diào)了培養(yǎng)積極社交關(guān)系和正面情感的重要性。通過與他人的交流和溝通，我們可以獲得支持和幫助，從而減輕壓力并提高幸福感。這些方法和技巧讓我受益匪淺，我深深地意識到，通過積極的心態(tài)和良好的社交關(guān)系，我們可以更好地保持心理健康。

在講座的最后，王教授與我們分享了他的學(xué)術(shù)研究和工作經(jīng)驗。他介紹了他的心理健康教育項目，通過向?qū)W生們普及心理健康知識和培養(yǎng)心理健康的習(xí)慣，幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。同時，他還將自己的研究成果應(yīng)用于心理咨詢和治療領(lǐng)域，為需要幫助的人們提供支持。王教授用自己的實踐證明了心理學(xué)的重要性和實用性，同時也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和將來從事心理學(xué)相關(guān)工作的欲望。

通過聽王占新教授的講座，我不僅了解到了心理健康的重要性和提高心理健康的方法，也對心理學(xué)這門學(xué)科產(chǎn)生了更深的興趣。我深刻地認(rèn)識到，心理健康是生活中必不可少的一部分，只有擁有良好的心理健康，才能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難。因此，我決定加強自己的心理健康教育，不僅關(guān)注自身的心理健康，也希望能夠幫助他人，為社會的心理健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總之，王占新教授的講座給我留下了深刻的印象。他給予了我對心理健康的重要性更加深入的認(rèn)識，并提供了實用的方法和技巧來提高心理健康。同時，他的學(xué)術(shù)研究和工作經(jīng)驗也展示了心理學(xué)的魅力和實用性。我相信通過自身的努力和學(xué)習(xí)，我能夠在心理健康教育和心理咨詢工作中發(fā)揮更大的作用，為自己和他人創(chuàng)造更健康、更幸福的生活。

上海新講座心得體會篇五

近日，我參加了一場由著名企業(yè)家王占新先生主講的講座。通過這次講座，我對企業(yè)家精神和成功之路有了更加深入的了解，也受益匪淺。

首先，在講座開始的時候，王占新先生首先向我們介紹了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功故事。他曾經(jīng)是一個小小的農(nóng)家子弟，但憑著自己的努力和勇氣，他成功地創(chuàng)辦了一家大型企業(yè)。他的故事向我們展示了一個普通人也可以通過自己的努力和才華實現(xiàn)自己的夢想的典范。

其次，王占新先生在講座中強調(diào)了企業(yè)家精神的重要性。他告訴我們，作為一個企業(yè)家，要有膽識、決心、智慧和創(chuàng)新的精神，才能在商業(yè)競爭中立于不敗之地。他的話深深地觸動了我。我明白了一個成功的企業(yè)家必須要有堅定的信念和毅力，才能在困難面前不屈不撓。

第三，在他的講座中，王占新先生給我們提供了許多實用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和方法。他分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的挑戰(zhàn)和困難，并且告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對這些問題。我特別記得他說過的一句話：“創(chuàng)業(yè)就像是戰(zhàn)爭，你必須有一套有效的策略和戰(zhàn)術(shù)，才能在激烈的市場競爭中生存下來?！边@讓我明白了在創(chuàng)業(yè)的路上，我們需要具備市場分析、戰(zhàn)略規(guī)劃和團隊管理等能力。

第四，王占新先生的講座中還強調(diào)了人際關(guān)系的重要性。他告訴我們在創(chuàng)業(yè)過程中，良好的人際關(guān)系能夠幫助我們解決許多問題。而建立人際關(guān)系的關(guān)鍵是要誠實、正直和善良。這讓我明白了一個企業(yè)家不僅僅要具備商業(yè)技巧和戰(zhàn)略思維，還需要擁有人際交往的能力。

最后，王占新先生在講座結(jié)束時，給我們提出了一個問題：你認(rèn)為成功的關(guān)鍵是什么？他希望我們能思考這個問題，找到屬于自己的答案。通過這次講座，我深深地認(rèn)識到成功的關(guān)鍵在于努力、堅持和不懈的追求。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能不斷提高自己，從而實現(xiàn)自己的夢想。

總的來說，王占新先生的講座給我留下了深刻的印象。通過他的故事和經(jīng)驗，我明白了一個成功的企業(yè)家需要具備的素質(zhì)和能力，也明白了成功需要的付出和努力。希望未來還有更多的機會能夠聆聽像王占新先生這樣成功人士的分享，為自己的創(chuàng)業(yè)之路增添更多的動力和信心。

上海新講座心得體會篇六

最近，我校在校園文化活動中推出了一系列的“四新講座”，即新技術(shù)、新思想、新趨勢和新動向方面的講座。這些講座旨在為同學(xué)們提供一個了解最前沿的知識，并展示當(dāng)今社會發(fā)展的最新動態(tài)。在過去的幾個月中，我參加了幾場四新講座，并從中受益匪淺。

首先，我參加了一場關(guān)于新技術(shù)的講座。在這場講座中，專家詳細(xì)介紹了人工智能、大數(shù)據(jù)分析等方面的最新進展，并與我們分享了相關(guān)的實際案例。講座的內(nèi)容讓我對新技術(shù)有了更深入的了解，我了解到人工智能已經(jīng)在醫(yī)療、交通等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，大數(shù)據(jù)分析已成為企業(yè)決策的重要工具。這些新技術(shù)的出現(xiàn)對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也讓我對未來充滿了期待。

接下來，我參加了一場關(guān)于新思想的講座。在這場講座中，專家講述了一些前沿的思想觀點，并鼓勵我們思考當(dāng)下的問題。例如，他們提出了對傳統(tǒng)教育方式的批判，認(rèn)為應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。他們還強調(diào)了社會責(zé)任感的重要性，鼓勵同學(xué)們主動參與公益活動。這些新思想的勵志和鼓舞人心的力量，讓我深感前行的方向和目標(biāo)。

還有一場我參加的講座是關(guān)于新趨勢的。在講座中，專家詳細(xì)介紹了最新的社會經(jīng)濟趨勢，并分享了對未來的預(yù)測。他們提到了人口老齡化、環(huán)境保護、數(shù)字化經(jīng)濟等問題，并希望我們能夠緊跟時代潮流，了解并適應(yīng)這些趨勢的發(fā)展。通過這場講座，我認(rèn)識到要想適應(yīng)社會的發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，主動了解社會的最新變化。

第五段：總結(jié)體會并展望未來。

通過參加四新講座，我不僅了解到最新的技術(shù)、思想和趨勢，還汲取到許多啟發(fā)和動力。這些講座不僅拓寬了我的視野，也讓我感受到自己在知識和發(fā)展的道路上仍然有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。未來，我希望能夠繼續(xù)積極參與四新講座的活動，不斷開拓自己的思維和認(rèn)識，與社會發(fā)展保持緊密聯(lián)系。我相信通過持續(xù)參與這些講座，我將能夠更好地為自己的未來鋪路，也為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過四新講座，我對新技術(shù)、新思想、新趨勢和新動向方面的最新發(fā)展有了深入的了解。這些講座不僅拓寬了我的視野，還給我?guī)砹藛l(fā)和動力。通過參加這些講座，我對未來的發(fā)展有了更清晰的目標(biāo)和方向，并且對自己有了更高的要求。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，為社會的進步貢獻(xiàn)力量。

上海新講座心得體會篇七

最近，我參加了一場關(guān)于現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢的講座，其中涵蓋了如科技、環(huán)保、文化等多個方面的信息，讓我深受啟發(fā)。

第二段：科技領(lǐng)域的創(chuàng)新。

在現(xiàn)代科技發(fā)展的趨勢中，人工智能和區(qū)塊鏈等新興技術(shù)引起了重大關(guān)注。在講座中，我了解到人工智能技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于醫(yī)療保健、自動駕駛、金融管理等各個領(lǐng)域，極大地改善了生產(chǎn)力和工作效率，但也需要給人工智能設(shè)置更為明確的道德規(guī)范和監(jiān)管機制。同時，在區(qū)塊鏈技術(shù)方面，它不僅能夠縮短交易時間，減小費用，還能實現(xiàn)數(shù)字身份認(rèn)證等多項應(yīng)用。

第三段：環(huán)保問題的重要性。

在講座中，許多專家重點探討了環(huán)保問題。全球變暖、氣候變化和生態(tài)破壞等問題日益嚴(yán)重，人們需采取更積極的措施來減輕反彈。講座提到了一些有益的做法，如回收和再利用材料和資源、減少污染和浪費、使用可再生能源等等。我們每個人都應(yīng)該嘗試在日常生活中采取環(huán)保措施，從從小的行動到大的決策，使我們的生活對環(huán)境變得更加友好。

第四段：文化影響力的失衡。

在全球化、信息時代的今天，不同文化之間的碰撞與影響越來越顯著。然而，在講座中，一些專家認(rèn)為，西方文化的統(tǒng)治地位顯得更為顯著。發(fā)達(dá)國家在現(xiàn)代文化領(lǐng)域的主導(dǎo)地位已經(jīng)伴隨著文化侵略問題，具有深遠(yuǎn)影響。我們應(yīng)該關(guān)注文化多樣性，應(yīng)該重視和比較各種文化本身的質(zhì)量和價值，并對其保持尊重和欣賞。

第五段：總結(jié)反思。

通過這場講座，我意識到隨著科技和環(huán)境問題的不斷發(fā)展，我們必須適應(yīng)持續(xù)變化的社會和生活方式，同時我們更需要平衡文化的影響力和文化的多樣性。我們需要時刻關(guān)注和思考這些問題，積極跟進和拓展我們的思維，以更好的方式適應(yīng)并引領(lǐng)這個不斷前進的世界。

上海新講座心得體會篇八

創(chuàng)新成為了當(dāng)今社會的一個熱點話題，創(chuàng)新講座也隨之盛行。我最近參加了一場創(chuàng)新講座，讓我深感受益匪淺。在這場講座上，講者分享了自己在創(chuàng)新領(lǐng)域的一些經(jīng)歷和思考，并且提出了一些新的見解，讓我重新認(rèn)識了創(chuàng)新的含義，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。

第二段：創(chuàng)新對現(xiàn)代社會的意義

正如講者所說，創(chuàng)新已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在快速發(fā)展的時代背景下，創(chuàng)新能夠帶來質(zhì)的飛躍。創(chuàng)新能夠推動科學(xué)技術(shù)的進步，提高經(jīng)濟效益，優(yōu)化人類生活，解決社會問題等。因此，創(chuàng)新已經(jīng)成為了國家和企業(yè)競爭的重要因素。

第三段：創(chuàng)新的關(guān)鍵要素

了解了創(chuàng)新的意義后，我開始思考創(chuàng)新的關(guān)鍵要素。講者在講座中提出了“思維多元化”、“激勵創(chuàng)新”、“實踐能力”、“教育創(chuàng)新”、“有效溝通”和“順應(yīng)時代”等關(guān)鍵要素。這些要素對于推動創(chuàng)新起到了重要的作用。在這些要素中，我尤其認(rèn)同“思維多元化”的觀點。在當(dāng)今社會，因為信息交流的便利，人們能夠突破所謂的“圈層思維”，接觸到更加廣闊的視野和思維方式。這樣的思維方式不僅帶來了新的思考角度，而且可以幫助人們更好地應(yīng)對時代的挑戰(zhàn)。

第四段：鼓勵創(chuàng)新

在掌握了創(chuàng)新的關(guān)鍵要素之后，我們還需要展開行動，鼓勵創(chuàng)新。講者在講座中提出了“思想啟發(fā)”、“創(chuàng)新培訓(xùn)”和“獎勵機制”等措施。通過這些措施，可以培養(yǎng)員工的主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的潛力，提高員工的工作質(zhì)量和效率。同時，企業(yè)和政府也需要建立良好的獎勵機制，吸引更多的創(chuàng)新人才，推動創(chuàng)新的發(fā)展。

第五段：總結(jié)

綜上所述，創(chuàng)新已經(jīng)成為了當(dāng)下社會的熱點話題。通過參加創(chuàng)新講座，我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新的意義，認(rèn)識到了創(chuàng)新的關(guān)鍵要素，并且掌握了鼓勵創(chuàng)新的措施。今后，在我的工作和生活中，我將盡自己的一份力量，為推動創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

上海新講座心得體會篇九

創(chuàng)新講座是一個非常有意義的活動，它能夠引導(dǎo)我們思考創(chuàng)新、鼓舞我們的創(chuàng)新意識、提高我們創(chuàng)新能力。我認(rèn)真聆聽了創(chuàng)新講座，深受啟發(fā)。以下是我從創(chuàng)新講座中得到的心得體會。

第一段：創(chuàng)新思維的重要性

在創(chuàng)新講座中，我首先明白了創(chuàng)新思維的重要性?，F(xiàn)在的時代變化非?？?，過去是一個比較優(yōu)越的環(huán)境，現(xiàn)在卻充滿了不確定性和機會。我需要從過去的經(jīng)驗中汲取創(chuàng)新思維的營養(yǎng)，不斷尋找新的可能性。在講座中，我明白了一個高效的創(chuàng)新思維方法——擴張性思維。擴張性思維是從多個角度思考問題，將不同的領(lǐng)域或思想結(jié)合起來，產(chǎn)生新的創(chuàng)意。這個方法開闊了我思考的廣度和深度，我會努力實踐這個方法。

第二段：如何在創(chuàng)新中避免失敗

在創(chuàng)新講座中，不同的講者都分享了他們創(chuàng)新失敗和成功的經(jīng)歷。他們讓我明白，創(chuàng)新失敗是難免的，但失敗的價值也是無法忽視的。它能夠幫助我們更好地了解行業(yè)和市場，找到問題所在，改正和優(yōu)化創(chuàng)新。同時，我意識到，在創(chuàng)新過程中，必須考慮到文化、價值觀和環(huán)境等因素。當(dāng)你開發(fā)一個產(chǎn)品或服務(wù)，不僅要考慮市場需求，也要了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗和價值觀念，這樣才能獲得更好的品牌形象和口碑。

第三段：創(chuàng)新需要實踐

聽了創(chuàng)新講座后，我明白了創(chuàng)新需要實踐。創(chuàng)新不能只停留在思考的階段，一定要嘗試并實踐。在實踐中我們會遇到很多問題，但這是正常的。我們可以通過不斷的實踐和反思來提高我們的創(chuàng)新能力和實踐能力。如果在實踐中充分通知合作伙伴或者員工，會帶來相對更多的好處。

第四段：不怕失敗

創(chuàng)新講座讓我明白了一點：不怕失敗。創(chuàng)新意味著你會走新的路，無人可作為你的向?qū)?。它不可避免地會帶來一些風(fēng)險和失敗。但是這并不一定是不好的事情，甚至可能是個好事。因為每一次失敗也可以讓我們更快、更堅定地走向成功。同時，也通過失敗從中汲取更多創(chuàng)新的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以便D者在以后的創(chuàng)新中可以避免出現(xiàn)相同的錯誤。

第五段：創(chuàng)新改變未來

創(chuàng)新講座還告訴我，創(chuàng)新可以改變未來。隨著時代的不斷變化，市場和人們的需求也在不斷變化。創(chuàng)新意味著適應(yīng)時代的變化，并為此做出改變。所以我們需要注重長期性、可持續(xù)性。創(chuàng)新不是一朝一夕的事情，而是要持之以恒、刻苦鉆研。因為只有不斷地創(chuàng)新，我們才能在行業(yè)中取得領(lǐng)先的地位，創(chuàng)造更大的價值，更好地服務(wù)社會。

總之，在創(chuàng)新講座中，我受到了非常有益的啟發(fā)。通過這個機會，我更加了解創(chuàng)新，也獲得了更多的實踐技巧和想法。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將始終堅持創(chuàng)新思維，不斷嘗試、不斷實踐，為未來的發(fā)展和進步做出更多的貢獻(xiàn)。

上海新講座心得體會篇十

最近我參加了一場由著名教育家張三先生主講的講座，主題是《現(xiàn)代教育的未來趨勢》，深深地觸動了我。今天，我就想把我收獲的一些心得與大家分享。

第二段：思考教育的未來。

張三先生在講座中，給我們帶來了對于教育發(fā)展與變革的深層次思考，教育不再僅僅局限于知識的傳授，而是要面對個體差異化、技能開發(fā)、創(chuàng)造性思維等多方面的需求。他告誡我們，教育機構(gòu)和教師必須有類似企業(yè)文化的敬業(yè)、熱愛、創(chuàng)造力、靈活性和不斷探索的態(tài)度。

第三段：洞悉新技術(shù)的應(yīng)用。

在講座的互動環(huán)節(jié)，許多年輕人都提出了對技術(shù)應(yīng)用的問題，張三先生也給出了非常有實際操作意義的答案。據(jù)他所述，現(xiàn)代教育如今已走向數(shù)字化、智能化和在線化方向，如虛擬現(xiàn)實、人工智能、智慧教學(xué)等，這些手段使個性化教育、課程個性化、學(xué)習(xí)智能化、評估智能化、教師培訓(xùn)智能化等方面的變化成為了可能。

第四段：探討實踐中的遇到的挑戰(zhàn)。

在新技術(shù)的應(yīng)用方面，張三先生也提出了現(xiàn)在遇到的挑戰(zhàn)，要做的就是找到發(fā)揮這些先進技術(shù)最大潛能的辦法。教育機構(gòu)和教師必須通過新技術(shù)或者在線教育的手段先去了解學(xué)生的需求和技能，并隨時調(diào)整教學(xué)方案以及他們的學(xué)習(xí)資源。同時，在這個發(fā)展迅猛的時代，我們也應(yīng)該不斷掌握新技術(shù)和方法，始終處于主動的位置。

第五段：總結(jié)與展望。

總體來說，這場講座讓我們比較清晰地看到了教育未來的趨勢和創(chuàng)新發(fā)展的方向，也揭示了目前我們所面臨的挑戰(zhàn)與差距。然而，隨著新技術(shù)和思維的不斷迭代，教育也必將一次次迎來改變。我們需要不斷審視和思考，通過實際行動和不斷創(chuàng)新的力量引領(lǐng)教育的發(fā)展，迎接更加美好的未來。

上海新講座心得體會篇十一

近日，我有幸參加了著名企業(yè)家王占新的一場講座。王占新先生是中國知名戰(zhàn)略顧問，在國內(nèi)外都享有盛譽。他對中國企業(yè)家精神的探討和傳承，以及對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行力的培養(yǎng)給予了我們極大的啟發(fā)和幫助。以下是我對王占新講座的心得體會。

首先，王占新先生強調(diào)了信念的重要性。他提到，在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境中，一個成功的企業(yè)家必須具備堅定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。只有有了信念和目標(biāo)，才能在競爭激烈的市場中保持前進的動力，并克服各種困難和挑戰(zhàn)。他通過自身的親身經(jīng)歷，讓我們明白了信念的力量，只有堅持才能獲得成功。這讓我深刻認(rèn)識到，在創(chuàng)業(yè)的過程中，信念是引導(dǎo)我們向前的燈塔。

其次，王占新先生談到了創(chuàng)新的重要性。他指出，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力。在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)必須實現(xiàn)持續(xù)的創(chuàng)新，才能保持競爭力。他以豐田公司為例，講述了豐田如何通過創(chuàng)新掌握了全球汽車市場。他的講解讓我明白了創(chuàng)新的不可或缺性，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，也是實施戰(zhàn)略和獲得競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)。

此外，王占新先生還強調(diào)了團隊合作的重要性。他認(rèn)為，一個成功的企業(yè)家需要懂得建立團隊，做到合作共贏。一個優(yōu)秀的團隊帶來了智慧的碰撞和創(chuàng)意的融合，為企業(yè)的發(fā)展注入了活力。他通過自身的團隊管理經(jīng)驗，分享了如何培養(yǎng)團隊的方法和技巧。這讓我深刻認(rèn)識到，團隊合作是推動企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，只有做到團結(jié)協(xié)作，才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

除此之外，王占新先生還提到了企業(yè)家的使命感。他認(rèn)為，一個企業(yè)家不僅要追求經(jīng)濟效益，更要承擔(dān)社會責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該關(guān)心社會問題，積極參與公益事業(yè)。他通過自身公益項目的經(jīng)驗，鼓勵我們將個人的成功與社會的進步聯(lián)系在一起。這讓我深刻認(rèn)識到，企業(yè)家應(yīng)該具備使命感，將企業(yè)的成功與社會價值相結(jié)合，為社會做出貢獻(xiàn)。

最后，王占新先生對我們提出了殷切的期望。他希望我們年輕人能夠堅持理想信念，注重品德修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉團隊合作能力，將個人的成功與社會的進步緊密結(jié)合在一起。他鼓勵我們要勇于創(chuàng)業(yè)，用實際行動去改變世界。他的期望激勵著我們年輕人朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力前行。

總之，王占新講座給予了我極大的啟發(fā)和幫助。他的言傳身教讓我明白了信念的力量、創(chuàng)新的重要性、團隊合作的關(guān)鍵和企業(yè)家的使命感。通過這次講座，我不僅學(xué)到了理論知識，更啟發(fā)了個人的思考，為將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo)。我會努力將所學(xué)付諸實踐，以更加務(wù)實和進取的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)。