
- 時間:2022-12-30 03:04:22
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用一
一、20xx年培訓(xùn)基本情況
1、開展專業(yè)技術(shù)人員《加強與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn),培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展,參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%.(時間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣20xx年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中,新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人,事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學(xué)校優(yōu)秀老師進行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格,發(fā)給《結(jié)業(yè)證書》。
3、開展全縣公務(wù)員行政強制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進行。全縣行政機關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與,參與率79.2%。
4、做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報名工作,指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75.4%.(時間)
5、組織各部門申報20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃,其中縣林業(yè)局申報的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育,占總?cè)藬?shù)的97.94%,平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21.7天(其中,完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗證876人)。
二、主要做法與成效
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標要求,明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念,把加強干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,引導(dǎo)廣大干部充分認識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性,增強教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念,干部參加教育培訓(xùn),既是一項義務(wù),也是一項權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標、任務(wù),將各類培訓(xùn)列入年初計劃,對培訓(xùn)工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓(xùn)有序開展,千方百計擴大干部受訓(xùn)面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。通過實施分類培訓(xùn),有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉和思維訓(xùn)練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點,在培訓(xùn)內(nèi)容上增強實用性,在培訓(xùn)形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是對全縣公務(wù)員開展行政強制法公共課培訓(xùn),通過培訓(xùn),使廣大公務(wù)員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng),為明溪實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn),通過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下,對如何加強和創(chuàng)新社會管理有新的認識,促進我縣經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對20xx年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到提高,學(xué)有所獲,學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上,注重與上級培訓(xùn)機構(gòu)的溝通交流,加強培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流,有效調(diào)動了學(xué)員的參與意識,增強了培訓(xùn)的實效性。
3、嚴格考核制度,增強教育培訓(xùn)的嚴肅性。按照規(guī)定嚴格進行考核,重點對平時表現(xiàn)、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內(nèi)容進行考核,堅持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來,凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者,一律不予結(jié)業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級,從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓(xùn)機制。
三、存在問題
1、各單位參與培訓(xùn)不夠積極?!笆聵I(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)”學(xué)員來自各個單位,培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn),個別學(xué)員有請假現(xiàn)象。“行政強制法培訓(xùn)”及“加強和創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn),未參加考核及未按規(guī)定提交心得體會等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外,部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時達不到《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間累計不少于72學(xué)時(天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,參與培訓(xùn)的積極性不高,存在逃避培訓(xùn),應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,特別是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代考現(xiàn)象較為嚴重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠,特別是在時間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。
2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨立的培訓(xùn)基地,集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn),培訓(xùn)設(shè)施老化,影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學(xué)校的教師授課,他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容的特點把握有欠缺,也影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)內(nèi)容與我縣實際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí),但存在理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象,沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用,通過培訓(xùn)促進我縣各項工作有待進一步提高。
四、今后工作打算
20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,進一步總結(jié)經(jīng)驗,探尋規(guī)律,加大培訓(xùn)力度,切實為推動我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1.進一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容,促進干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟、法律、管理、心理知識的培訓(xùn),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦。
2.進一步優(yōu)化培訓(xùn)方式,開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議,并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)內(nèi)容。
3.進一步夯實工作基礎(chǔ),健全干部教育培訓(xùn)機制。加大培訓(xùn)獎懲力度,把培訓(xùn)情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作,建議省市有關(guān)單位進一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,完善學(xué)習(xí)測評機制,逐漸杜絕代學(xué)代考等現(xiàn)象。
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用二
父親和我在從事他所開創(chuàng)的事業(yè)過程中,既充滿了愛,又貫穿著無數(shù)次不同意見的爭論。他使我逐漸懂得了應(yīng)該如何對待權(quán)力的道理。我還學(xué)到了許多望子成龍的父親應(yīng)有的經(jīng)驗教訓(xùn)。當孩子們問我,他們究竟是否應(yīng)該繼承父親的事業(yè),我的回答是:能則為之?!⊥旭R斯·沃森
每一個人都應(yīng)該為自己的失敗負責(zé)。我國社會的結(jié)構(gòu),是由家庭、教會、學(xué)校、左鄰右舍、政府,以及娛樂場所等交織而成的。在所有與孩子發(fā)展有關(guān)的因素中,都包含著一種角色的模仿,而影響角色模仿最大的,便是為人父母者?!?根
身教猶如綿綿細雨,潤物無聲,恰似“此處無聲勝有聲”?!?安
慈母有敗子,小不忍也。 ——柜 寬
鞭撲之自子,不從父之教。 ——《孔子家語》
每教好一個孩子,就減少一個敗類。 —— 雨 果
就是在比較先進的國家里,承認孩子們的個性及其特殊權(quán)利也還是近來才有的事。這是通過長期的探索與失敗才承認的。人們意識到,不承認它,不輔以必要的行動,就會產(chǎn)生重大的社會問題?!实胤蛉?/p>
即使是孩子,也有一個人格,也是一個獨立的人,這個前提必須明確,孩子決不是父母的所有物,他的人格是構(gòu)成社會的組成部分之一,這一個人格必須用充沛的愛來培養(yǎng)?!靥锎笞?/p>
受教育人與未曾受教育的人的差異,好似生者和死者。 ——佚 名
在大多數(shù)場合,人們不善于給慈愛和嚴厲制定標準,而在教育上,這種標準是完全必要的?!R卡連柯
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用三
同志們:
按照會議要求,會前認真學(xué)習(xí)了嚴重違紀違法問題及其教訓(xùn)警示的通報,以及黨章和準則,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會作以簡要交流。
xx從省外貿(mào)廳人事處副處長到紀委書記、政協(xié)主席,帶病提拔、邊腐邊升,一步步走向墮落的深淵。他毫無信仰、政治投機、執(zhí)紀違紀、濫權(quán)妄為,將黨和人民賦予的權(quán)力當做加官進爵、受賄斂財?shù)墓ぞ?,嚴重危害了地方政治生態(tài),給國家人民帶來危害,最終織網(wǎng)自縛,受到了黨紀國法的制裁。特別是習(xí)近平總書記就案件警示教育工作作出重要指示,中央紀委國家監(jiān)委專門下發(fā)通報,對深入開展警示教育,深刻吸取案教訓(xùn)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨中央堅持黨要管黨的堅定意志、從嚴治黨的堅定態(tài)度、正風(fēng)肅紀的堅定立場、反腐斗爭的堅定決心。我們要深刻吸取教訓(xùn),做到警鐘長鳴,知敬畏、存戒懼、守底線,在思想深處亮起紅燈,要旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,筑牢拒腐防線,強化政治責(zé)任和使命擔(dān)當。
深入對照通報,深刻檢視反思。當前,我在圍繞上級政策立足實際謀劃工作上,有時存在機械化傾向,工作目標和措施不夠務(wù)實,創(chuàng)新力度還有待加強;在工作推進落實過程中,有時對基層的工作要求不嚴格,認為過得去就行;在履行“一崗雙責(zé)”方面,有時傳導(dǎo)壓力不夠等問題。因此,我要以此次警示教育為契機,按照市委要求,注重由此及彼,注重深挖根源,注重建章立制,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。真正把自己擺進去,對照反面典型和黨章準則,檢視自己的思想言行;真正把自己的責(zé)任擺進去,深入分析工作中存在的頑癥痼疾和難點問題;真正把工作擺進去,促進真抓實干、推動工作,切實在思想認識、嚴守規(guī)矩、作風(fēng)整改上來一次觸及靈魂的大洗禮,切實把問題查深改實。
在今后的工作中,一定要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),培養(yǎng)斗爭精神,提高斗爭意識,嚴格遵守黨紀國法,嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治準則,堅持打鐵必須自身硬,推進分管工作規(guī)范化、法制化;一定要從違紀違法案件中汲取教訓(xùn)、深刻反思,牢記初心使命,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求,做到忠誠履職盡責(zé);一定要秉持公心,審慎用權(quán)保持清醒頭腦,做到表里如一,堅決管住身邊人,不插手項目工程建設(shè);一定要認真履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),注重壓力傳導(dǎo),開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題立行立改??傊?,要嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺,真正做忠誠、干凈、擔(dān)當?shù)狞h員干部。
以上發(fā)言,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用四
甲方:
乙方:
為了向廣大學(xué)校會員提供良好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和軟件產(chǎn)品,維護甲乙雙方的利益,雙方就甲方成為和使用乙方的中國教育先鋒網(wǎng)vip會員一事,在互惠互利、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂以下協(xié)議以資共同信守:
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1-1確定專人負責(zé)設(shè)置網(wǎng)站欄目、上傳有關(guān)資料和圖片等;并同時承諾遵守有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī),如有違反則由甲方自行承擔(dān)一切責(zé)任;
1-2依照合同按時足額支付會員服務(wù)費和其他項目的相關(guān)費用;
1-3有按會員價優(yōu)惠得到甲方推出的其他會員服務(wù)項目和產(chǎn)品的權(quán)利;
1-4為了保證乙方對甲方的服務(wù)質(zhì)量,甲方必須如實向乙方提供包括單位名稱、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系人電話、e-mail等在內(nèi)的客戶資料。
1-5甲方填寫的資料發(fā)生變化時,須及時通知乙方,或在網(wǎng)上自行修改。因甲方通訊地址不詳、郵政編碼不準確等原因使得乙方無法將有關(guān)信息通知甲方而產(chǎn)生的一切后果均由甲方負責(zé)。
1-6甲方對服務(wù)內(nèi)容不明確,有知曉權(quán)、質(zhì)詢權(quán),乙方應(yīng)進行相應(yīng)解釋處理。
2、乙方的權(quán)利和義務(wù)
2-1 按照甲方提供的資料依協(xié)議規(guī)定服務(wù)項目及時完成;
2-2當乙方網(wǎng)站根據(jù)發(fā)展需要,對服務(wù)項目進行增加或調(diào)整時,必須通知甲方,但不必取得甲方的同意;
2-3乙方有權(quán)在甲方的網(wǎng)站中注明為該網(wǎng)站的制作方和技術(shù)支持方;
2-4乙方保證所經(jīng)營的網(wǎng)站 “中國教育先鋒”網(wǎng)站的穩(wěn)定運行和及時添加、更新有關(guān)信息內(nèi)容。因不可抗力和非乙方合理控制范圍以外的原因,致使乙方延遲或未能履約的,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任。乙方網(wǎng)絡(luò)擴容、調(diào)整、軟件升級等實施時導(dǎo)致對甲方臨時停止服務(wù)而造成的影響,乙方不承擔(dān)責(zé)任,但未能履約的則須退還乙方的信息服務(wù)費。
2-5依照合同按時足額取得信息服務(wù)費和其他項目的費用的權(quán)利;
2-6因需及時提供專業(yè)技術(shù)支持,一般采用電話或e-mail的形式,必要時可上門服務(wù),但相關(guān)費用須由甲方支付。
2-7 在下列情況下,乙方有權(quán)終止向甲方提供的服務(wù):
1.甲方在乙方提供的交互平臺上復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息:反對憲法所確定的基本原則的;危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一的;損害國家榮譽和利益的;煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)的;破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的;散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;散布淫穢、*情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法利益的;含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
2.將乙方提供的密碼和用戶名供給非會員使用。
二、根據(jù)雙方商定,乙方按時完成并向甲方提供以下服務(wù)項目:
1、萬維網(wǎng)信息系統(tǒng)
1-1 提供具有高速服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫、交互功能的自助式學(xué)校網(wǎng)站、有多套精美建站模板并贈送域名一個,同時獲得首頁宣傳,以迅速提升學(xué)校知名度和樹立良好形象。
1-2利用學(xué)校的信息發(fā)布引擎自助發(fā)布學(xué)校招生、招聘信息、通知、快訊并可在首頁、學(xué)校頻道首頁和學(xué)校主頁得到顯示。
1-3 開放共享的網(wǎng)絡(luò)教育資源平臺,擁有課件、教案、試題交流中心。
2、教育信息化資源系統(tǒng)
2-1 定期發(fā)送《精品系列教學(xué)課件光盤》(2套/年)。
2-2 課件制作初、中、高級免費培訓(xùn),預(yù)約上門或全國集中培訓(xùn)。
2-3 免費參加中國教育先鋒網(wǎng)新思路全國課件制作大賽等活動。
2-4 網(wǎng)上校長專區(qū) 提供最新獨家制作的《學(xué)校iso9002認證輔導(dǎo)教材》、學(xué)校管理章程模版、教育信息化指南。
2-5 按甲方提供的有效email地址提供電子月刊《中國教育信息化發(fā)展報告》。
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)(附加模塊)
乙方按統(tǒng)一會員價優(yōu)惠向甲方提供此附加模塊。
4、學(xué)生心理保健支持系統(tǒng)(附加模塊)
乙方按統(tǒng)一會員價優(yōu)惠向甲方提供此附加模塊。
三、合同金額及付款方式
1-1、本合同涉及的前兩項服務(wù)項目的信息服務(wù)費為每年人民幣(rmb)x元整,在合同簽訂之日由甲方向乙方一次性支付。
1-2 后兩項服務(wù)項目(附加模塊)的費用為人民幣x元整,在合同簽訂時支付人民幣x元整,余款人民幣x元整在項目完成經(jīng)試運行穩(wěn)定后 15天內(nèi)支付。
四、驗收標準
1、甲方可以通過任何能上網(wǎng)的電腦用目前流行瀏覽器的最新版本來查看自己的網(wǎng)站。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生心理保健支持系統(tǒng)經(jīng)雙方現(xiàn)場試運行正常后當面簽收認可。
五、合同期限
本合同信息服務(wù)的有效期為合同簽定之日起____年即至____年____月____日止,到期可續(xù)簽,其中前兩項服務(wù)在協(xié)議簽定后____日內(nèi)開通,后兩項服務(wù)項目在____日內(nèi)完成,但甲方須提前作好系統(tǒng)運行的網(wǎng)絡(luò)條件準備。
六、爭議解決
本合同在其履行過程中如有未盡事宜,雙方應(yīng)本著友好精神協(xié)商解決,協(xié)商不成的,雙方均可訴請法院裁決。
七、附則
1、本合同須經(jīng)雙方代表簽名、單位蓋章方為有效,合同書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。
2、本合同簽訂后,經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致,可以對本合同有關(guān)條款進行變更或者補充,但應(yīng)當以書面形式確認,上述文件一經(jīng)簽署,即具有法律效力并成為本合同不可分割的有效組成部分。
甲方代表簽名(蓋章):_________________ 乙方代表簽名(蓋章):_________________
簽約地點: 簽約時間:x年x月x日
甲方單位: 乙方單位:蓋章:
蓋章:
開戶銀行: 開戶銀行:
銀行帳號: 銀行帳號:
詳細地址: 詳細地址:
電話號碼:電話號碼:
傳真號碼:傳真號碼:
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用五
教育部通報吉大附中四教師有償補課
要求必須標本兼治解決有償補課問題,必須切實加強對教師行為的規(guī)范管理
今天,教育部治理辦通報吉林大學(xué)附屬中學(xué)屈寶峰等4名教師有償補課問題調(diào)查處理情況。
通報指出,經(jīng)查實,20xx年6月6日至6月8日,吉林大學(xué)附屬中學(xué)初三物理教師屈寶峰、初二數(shù)學(xué)教師金晶一、初一語文教師劉瑞海、初三英語教師唐景榮4名教師分別接受學(xué)生家長邀請,多次到長春市君子大廈教室為10余名學(xué)生補課,補課結(jié)束后,分別收取了學(xué)生家長給予的補課費1000元。上述教師的行為,違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定。根據(jù)案件違紀違規(guī)事實和有關(guān)規(guī)定,涉案教師全部受到嚴肅處理,涉案錢款全部退還有關(guān)學(xué)生家長。
根據(jù)通報,吉林大學(xué)給予屈寶峰留黨察看兩年、降低崗位等級處分,給予金晶一、劉瑞海、唐景榮降低崗位等級處分,4人從中學(xué)高級教師降為中學(xué)三級教師崗位并停課反省半年,取消相應(yīng)榮譽稱號。長春市教育局將屈寶峰等4名教師從長春市中考命題人才庫中予以清除,永久取消其長春市中考命題入闈資格;取消該校20xx年中考命題入闈資格,取消學(xué)校及學(xué)校班子成員20xx年評優(yōu)評先資格;對吉林大學(xué)附屬中學(xué)進行全市通報批評。
通報強調(diào),20xx年6月,教育部印發(fā)了《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》,劃出有償補課行為六條“紅線”,全面部署中小學(xué)有償補課問題專項治理工作。通報認為,屈寶峰等4名教師違規(guī)進行有償補課,社會影響惡劣,教訓(xùn)十分深刻,暴露出教師隊伍在職業(yè)道德、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、紀律意識、規(guī)矩意識等方面仍存在突出問題,一些基層教育行政部門和學(xué)校對治理有償補課工作思想認識不到位、決心不大,重視程度不夠,措施辦法不多。
教育部在通報中重申,各地教育行政部門、中小學(xué)校和廣大教師,必須深刻認識有償補課問題的嚴重危害,深刻反思、對照檢查、舉一反三,認真解決本地區(qū)本學(xué)校存在的類似問題,堅決遏制有償補課問題蔓延勢頭,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,為辦好人民滿意教育提供堅強保障。
“必須嚴格落實治理有償補課主體責(zé)任,必須標本兼治解決有償補課問題,必須始終保持治理有償補課高壓態(tài)勢,必須切實加強對教師行為的規(guī)范管理?!彼臈l警示教訓(xùn)在通報中赫然在列
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用六
同志們:
黨的十九大報告指出:“不忘初心,牢記使命”,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。這不僅回答了舉什么旗、走什么路的問題,而且回答了以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負什么樣的歷史使命、實現(xiàn)什么樣的奮斗目標的問題。在此主題中,不忘初心又是具有統(tǒng)領(lǐng)功能的靈魂主線?!安煌跣模街姑?,方能擔(dān)當,嚴守紀律,方得始終。因此,要全面而深入地學(xué)習(xí)和理解十九大精神,就必須以不忘初心為楔入點。我們要認真學(xué)習(xí),抓好貫徹落實。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺擔(dān)負全面從嚴治黨政治責(zé)任。一是要把主體責(zé)任穩(wěn)穩(wěn)扛在肩上。全面從嚴治黨主體責(zé)任與黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任相比,范圍更寬、標準更高、要求更嚴?!饵h章》明確規(guī)定:“各級黨委要整體推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平?!绷?xí)近平總書記多次強調(diào),各級黨委要把抓好黨建作為最大政績,并指出全面從嚴治黨永遠在路上,各領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)負起全面從嚴治黨主體責(zé)任。各部門主要負責(zé)人尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)必須在思想認識上更深一層,要求標準上更嚴一點,執(zhí)行力度上更加一碼,將履行主體責(zé)任當作分內(nèi)之事、必擔(dān)之責(zé),做到重點工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),切實把全面從嚴治黨要求貫徹到黨的建設(shè)各方面。二是要把壓力層層延伸傳導(dǎo)下去。習(xí)近平總書記在中紀委全會上指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。我們部分班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”特別是主體責(zé)任認識不夠清晰、“兩個責(zé)任”壓力傳導(dǎo)存在逐級遞減等問題。
? ? ? ?對此,我們要高度重視,以更加有力有效的措施,把壓力層層傳導(dǎo)下去,推動全面從嚴治黨向基層延伸。首先,明晰化的責(zé)任是前提。擔(dān)責(zé)必先明責(zé),大家要從本部門實際出發(fā),把各自責(zé)任壓緊壓實,使每個責(zé)任主體都清楚地知道責(zé)任所系、任務(wù)所在,形成人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)的責(zé)任體系。第二,全方位的監(jiān)督是保障。任何一項制度的執(zhí)行,都應(yīng)該置于有效的監(jiān)督檢查之下。農(nóng)業(yè)銀行大力推進紀檢監(jiān)察機構(gòu)改革,設(shè)立紀委辦公室,著力讓監(jiān)督滲透到各個角落,做到全方位,無死角;另一方面作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也要正確對待監(jiān)督,把上級的監(jiān)督看作是對自己的愛護,把同級監(jiān)督看作是對自己的幫助,把下級監(jiān)督看作是對自己的信任,增強祛病強身的“免疫力”,保持“自身”健康。第三,強有力的追責(zé)是關(guān)鍵。動員千遍,不如問責(zé)一次。推進全面從嚴治黨,如果不注重責(zé)任追究,再好的制度也會成為“稻草人”。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正擔(dān)當好、落實好自身責(zé)任,以嚴肅的追責(zé)問責(zé)確保將管黨治黨壓力傳導(dǎo)到“神經(jīng)末梢”。三是要把“四種形態(tài)”真正運用起來?!八姆N形態(tài)”面對的是各級黨組織和全體黨員干部,根本目標是懲前毖后、治病救人,切合了全面從嚴治黨的要求,為實現(xiàn)“三不腐”目標指明了著力的重點。只有全面落實“四種形態(tài)”,在加大懲治力度的同時,加強抓早抓小等方面工作,才能在不斷減少腐敗存量的同時有效遏制腐敗增量,實現(xiàn)從“不敢”向“不能”“不想”的延伸,達到對消極腐敗現(xiàn)象“釜底抽薪”的效果。
《準則》和《條例》被分別劃定了黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的道德高線和紀律底線,是黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨進行全面從嚴治黨的新舉措,被稱為“最嚴黨紀”。這個“最嚴黨紀”體現(xiàn)黨的什么特色。
(一)、《準則》和《條例》體現(xiàn)從新治黨。從新治黨這個新體現(xiàn)在哪里,實際上這個新體現(xiàn)在面對新問題制定新條例這個方面。它面對的問題是什么,就是我們這個《準則》和《條例》面對什么樣新問題,面對治黨什么樣新形勢,又提出或者制定了什么樣的新條例。這些東西需要我們從一個周期來看,什么周期呢,就是需要從黨的十八大以來,我們屢一屢,把今天講的這個“新”字放在十八大以來治黨的歷程里面,就可以看出它確實比較新。黨的十八大以來,我們?nèi)鎻膰乐吸h有哪些舉措。實際上從十八大以來到現(xiàn)在,黨中央進行了一系列治黨、管黨的新舉措,有很多。而且這些舉措之間都有非常嚴密的邏輯聯(lián)系,可以說這些舉措是黨中央治黨、管黨的一系列的組合拳。這個組合拳的第一招就是以作風(fēng)開刀,拿作風(fēng)開刀,制定了《中央八項規(guī)定》。就簡單八條,但是從現(xiàn)在的執(zhí)行情況來看,執(zhí)行的非常好。它管住了文風(fēng),管住了會風(fēng),管住了作風(fēng)。中央八項規(guī)定制定不久,緊接著又開始以活動推高。這個活動就是黨的群眾路線教育實踐活動。黨的群眾路線教育實踐活動又分為三個步驟,最后一個步驟是建章立制。把活動過程中所形成的一系列的成果,一系列的舉措用制度和規(guī)章的形式給固定下來,這是我們治黨一個非常重要的辦法。
(二)、《準則》和《條例》體現(xiàn)從嚴治黨。從嚴體現(xiàn)在什么方面呢?此次修訂落實了從嚴治黨、黨要管黨的要求,強化違紀查處,為黨紀“加碼”。實際上可以看到,雖然在準則里面把八個禁止、52個不準移走了,把原來條例里面涉及法律處理比較嚴格的規(guī)定,甚至刑法規(guī)定的都拿走了,是不是意味著我們的準則和條例它的威懾力,它的法律威力下降了呢。實際上不是。實際上是更嚴了,首先準則把這些把八個禁止、52個不準剔,堅持以正面引導(dǎo)為主,當然我們可以看到,不管是黨員的八條,還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的八條,實際上都是比較高的標準。也就是說把原來負面的東西拿走以后,正面的東西立的更高了,就是正面的東西高的更高。我們看底線的東西,從條例來講把法律拿走之后,實際上法律是作為整個黨規(guī)黨紀的兜底規(guī)則。把法律拿走以后,實際說相對而言就抬高了黨規(guī)、黨紀的底線。就意味著在道德高線和紀律底線這樣一個區(qū)間,原來是拉的很寬泛,現(xiàn)在因為法律撤走了,紀律的底線抬高了,道德標準要求高,要求高并不是升高,而且壓的更低了,所以使這個區(qū)間不像原來那么大,變得更加的緊湊,更加的科學(xué)合理。實際上就是更加的嚴格了。在法律之前為黨員劃定紀律底線,從小錯抓起,不讓黨紀嚴于國法淪為空話。舊條例的一個突出問題是什么都管,我們剛才看到,因為它什么都管體現(xiàn)在什么,紀法不分,什么都可以管,法律問題也可以管。但是從執(zhí)行的效果來看,很多問題沒有管住,很多問題沒有管好,很多問題沒有管充分。新條例對黨員干部禁止行為的事實范圍進行了調(diào)整,就是剛才講的區(qū)間就是范圍的調(diào)整。內(nèi)容更加細化,原來粗的東西拿走了,該歸黨紀的歸黨紀,該歸法律的歸法律。原來我們雖然看到比較大的規(guī)模,但是這里有非常多的法律東西,它篇章雖然很大,但是因為涉及的內(nèi)容比較雜,沒有辦法細化。但是現(xiàn)在雖然篇章減少了,但是它全部都變成法紀的內(nèi)容,黨紀的內(nèi)容,這樣可以把相應(yīng)的篇幅來細化一下,規(guī)定的更加細致一點。而且還變得可操作,原則性規(guī)定很難操作,細化的東西一下變得很好操作。這樣不僅告誡黨員干部哪類行為不能做,同時提出清晰的處罰依據(jù),違紀行為不再有空可鉆。原來我們雖然看很綿密的紀法不分,一鍋煮,雖然說很綿密,但是實際上面臨執(zhí)法主體相互之間溝通的問題,甚至有些為紀律處理的問題推給法律,歸法律的問題推給了紀律,實際上把執(zhí)行的問題空心化了,懸浮化了。所以這樣一來,就把我們最嚴黨紀,新修訂的條例和準則就把最嚴的黨紀體現(xiàn)出來了,內(nèi)容雖然細化,雖然少,但是它細,更精。這個精和細換成一個字就是嚴。
(三)、《準則》和《條例》體現(xiàn)從全治黨。這個全主要體現(xiàn)在這幾個方面,第一個就是我們看條例和準則實際上體現(xiàn)出德法兼治的格局,從治理的角度來看,既有德治成分在里面,也有法治層的成分在里面。有這樣一個手段的全面,我們講德治和法治,鳥之雙翼,車之兩輪,是一個相輔相成的關(guān)系。所以這個角度看,這兩個黨內(nèi)法規(guī),一個條例一個準則實際就體現(xiàn)德治和法治雙管齊下,手段全面的治黨方式,也是一個治黨的特色。中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊,以德治黨的“德”,就是黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),其內(nèi)核與中華民族傳統(tǒng)美德一脈相承。中國共產(chǎn)黨歷來重視道德建設(shè),以高標準要求黨員,并以高尚的道德情操和實際行動影響社會是正常的。所以這是我們可以看到,手段很全面,從全。第二個主體覆蓋很全。在本節(jié)課開始就講,特別是體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則中,把主體分層了,不像原來中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只指一個少數(shù)群體,現(xiàn)在針對全黨,但是針對全黨也分層,包括普通黨員,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,實際上把這兩個主體,把關(guān)鍵的少數(shù)和關(guān)鍵少數(shù)之外的大多數(shù)都給覆蓋了。也就是說針對的對象是全面的。這是我們講的第二個全面。第三個全面就是六大類處分全覆蓋。原來是十大類,變成現(xiàn)在六大類,是不是覆蓋面減少了呢。不是,恰恰是覆蓋面進一步擴大了,而且是覆蓋面進一步深厚化了。這六大類包括違反政治紀律、違反廉潔紀律、違反工作紀律、違反生活紀律、違反群眾紀律和違反組織紀律,把治黨管黨過程中所要解決的突出問題的領(lǐng)域基本上全部覆蓋了,從政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等等方面全部覆蓋了。這是我們講的六類處分選覆蓋,體現(xiàn)從全治黨的重要思路。
我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委三次、四次全會上的重要講話,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的十九大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,進一步抓緊抓實政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。一要旗幟鮮明堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把黨的政治建設(shè)擺在首位,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定堅決、不折不扣、落實落細黨中央決策部署。二要嚴格落實中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義,切實為群眾減負。三要厲行節(jié)約,帶頭過“緊日子”。緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位,加強紀律、資金等領(lǐng)域監(jiān)管。加大對群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題的懲治力度,維護群眾切身利益。四要堅決整治不作為不落實問題。完善激勵問責(zé)機制,在擔(dān)當作為上見真章。要盡快拿出應(yīng)對當前錯綜復(fù)雜形勢、能有力推動項目進展和讓群眾受益的硬招實招,踏實苦干,積極有為,全面完成今年全行經(jīng)營發(fā)展主要目標任務(wù)。五要認真履行全面從嚴治黨主體責(zé)任。黨組要強化政治擔(dān)當,層層壓實責(zé)任,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。領(lǐng)導(dǎo)干部要知行合一、嚴格自律,在重大原則問題和大是大非面前立場堅定,帶頭貫徹民主集中制,堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣。
今天這節(jié)課就講到這里,謝謝大家。
有關(guān)教育干部遵章守紀心得體會實用七
根據(jù)部“四反”教育通知的要求,結(jié)合我隊實際,認真貫徹落實部黨委和首長的指示精神,通過補充動員、教育學(xué)習(xí)、對照檢查、整改提高等步驟,扎扎實實地搞了一個全過程,進一步強化了我隊全體官兵對“四反”教育的認識,使大家進一步端正了思想,認識到“四反”教育的重要性和現(xiàn)實意義。堅定理想信念,克服麻痹思想,自覺參于到“四反”斗爭中去。
以胡主席關(guān)于隱蔽斗爭工作的一系列指示精神為指導(dǎo),引導(dǎo)官兵努力克服“無密可保、有密難?!钡饶:J識,不斷強化防間保密觀念,嚴格遵守各項保密規(guī)定,自覺堵塞各種失泄密渠道,確保我隊官兵隊伍的純潔鞏固和安全穩(wěn)定。結(jié)合我隊學(xué)習(xí)情況,3月19日勤務(wù)隊召開了支委形勢分析會,對照“四查”和本隊的實際情況,查找出了問題和薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)進行梳理歸納如下:
㈠少數(shù)官兵在存在模糊認識。在“四反”教育中,我們發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志在對此次教育在思想上認識還夠,認為我們干的是勤務(wù)保障工作,沒有涉及到什么秘密,也沒有什么秘密可保,就是有也是小秘密,地球人都知道,學(xué)不學(xué)無所謂。政治警惕性不高,思想麻痹。對當前隱蔽斗爭所處的形勢不了解,緊迫感、危機感不強。還有的同志認為外國情報機構(gòu)實力雄厚,技術(shù)手段先進,而我們?nèi)狈τ行У姆婪都夹g(shù),因此,秘密難以保住。
㈡保密是他人之事“與己無關(guān)”的糊涂觀念。有的同志認為,反竊密工作是領(lǐng)導(dǎo)干部和上級機關(guān)的事,自己身在基層,又是戰(zhàn)士,接觸不到多少國家和軍事秘密,因此,反竊密工作與自己關(guān)系不大。只要自己做好他人之事可以不管,國外的間諜也不會盯上我們這些小戰(zhàn)士,認為他們沒有利用價值,不值得別人策反滲透。
㈢對官兵的管理教育上還不夠深入細致。在平時的訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們對官兵的管理還存在時緊時松、照顧遷就、人情大于原則的現(xiàn)象。法紀教育抓得不嚴,隨機教育也不及時,在制度上落實不徹底,總是把完成任務(wù)的勤務(wù)保障工作放在首位,在執(zhí)行任務(wù)時段對部隊管理比較松,部隊無任務(wù)時,才結(jié)合相關(guān)“活動”從嚴管理等。
為了更好地落實部黨委的指示精神,進一步加強我隊的全面建設(shè),緊緊圍繞“打得贏”、“不變質(zhì)”,不斷引導(dǎo)廣大官兵充分認清隱蔽斗爭的嚴峻形勢,認清敵對勢力對我進行滲透破壞的主要方式和手段,自覺同危害國家軍事利益安全的行為作斗爭。引導(dǎo)官兵深刻理解遵守政治紀律的極端重要性,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持政治立場上的堅定和思想道德上的純潔,不為敵對勢力的各種誘惑和各種錯誤思潮所迷惑。不斷強化防間保密觀念,嚴格遵守各項保密規(guī)定,自覺堵塞各種失泄密渠道,確保官兵隊伍的純潔鞏固和安全穩(wěn)定,確保各項勤務(wù)保障任務(wù)圓滿完成。針對我處在檢查活動中查找出的問題和薄弱環(huán)節(jié),制定如下改進措施:
(一)?加強世界觀改造,用先進的理論來武裝官兵的頭腦。
教育官兵要以對黨的事業(yè)和部隊建設(shè)高度負責(zé)的態(tài)度,自覺克服各種名利思想,不斷加強世界觀的改造和軍人職業(yè)道德、共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)。堅持用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的人生觀、價值觀,堅定理想信念,不斷強化政治意識,增強政治鑒別力和政治敏銳性,確保在紛繁復(fù)雜的局勢面前不迷失方向。自覺抵制“酒綠燈紅”的影響,始終保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性,做一名合格的軍人。
(二)?嚴格執(zhí)行法律法規(guī),增強安全保密意識。
只有掌握規(guī)章制度,才能增強做好“四反”工作的自覺性。知道我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。一方面,要認真學(xué)習(xí)《國家安全法》及有關(guān)的法律法規(guī)?!秶野踩ā肥俏覀兺硟?nèi)外敵對勢力、敵對分子作斗爭的銳利武器,也是我們維護國家安全的行為準則。我們不僅要通過學(xué)習(xí),認清其意義,掌握其內(nèi)容,更重要的是按照它來規(guī)范自己的言行。同時,還要認真學(xué)習(xí)和遵守《刑法》、《軍事設(shè)施保護法》、《保密條例》等有關(guān)法律法規(guī),做知法守法的合格軍人。另一方面,要自覺遵守軍委、總部規(guī)定的“政治紀律十不準”。教育全體人員不得擅自與境外人員交往;不得參加宗教組織和封建迷信活動;嚴禁涉密微機上互聯(lián)網(wǎng),嚴禁收聽收看境外的廣播和電視節(jié)目等。積極同危害國家和軍隊安全的違法犯罪行為作堅決的斗爭。
(三)堅定理想信念,培養(yǎng)官兵積極向上的道德情操。
牢固樹立官兵的思想道德防線和組織紀律防線。牢記全心全意為人民服務(wù)是我們的神圣職責(zé)。教育全體官兵必須清醒的認識到,雖然是和平時期,但部隊的思想政治建設(shè)同樣面臨著嚴峻考驗,作為革命軍人,我們必須牢記軍人誓言,牢記我軍的無產(chǎn)階級性質(zhì),堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),在任何時候,任何情況下,都要自覺服從黨中央、中央軍委的指揮,不做任何有損于國家和人民利益的事。不斷加強自我教育,提高思想道德修養(yǎng),認清資本主義腐朽沒落的本質(zhì),增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫能力,不當金錢的奴隸,不做違法亂紀的事,始終以“四有”軍人為目標,時刻保持思想道德的高尚純潔。嚴格自律,加強自我管理。加強思想道德修養(yǎng),嚴格自我約束,從點滴中逐步養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。自覺遵守政治紀律“十不準”的要求,不收聽、收看反動的廣播、影視作品,不聽信謠言和反動宣傳,不參加各種非法組織和非法活動。培養(yǎng)健康向上的人生追求。不斷學(xué)習(xí),開展豐富多彩、健康向上的集體活動,讓我隊官兵從中汲取營養(yǎng),在中潛移默化地接受教育,陶冶情操,提高素養(yǎng),增強辨別是非的能力。自覺排斥文化垃圾和精神毒品,立足本職崗位作奉獻,努力學(xué)習(xí)成才,做好勤務(wù)保障工作,為試驗任務(wù)作貢獻。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新觀察外賣小哥的心得體會(通用11篇)
- 員工偷盜通報心得體會書(大全14篇)
- 農(nóng)村垃圾環(huán)衛(wèi)心得體會怎么寫(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 中國國畫鑒賞心得體會總結(jié) 中國書畫鑒賞心得(二篇)
- 經(jīng)濟師個人工作總結(jié)(實用15篇)
- 學(xué)校教務(wù)會議心得體會(通用14篇)
- 2023年財政部掛職心得體會范文(實用18篇)
- 如何整理職場媽媽心得體會實用 職場媽媽辛苦感悟(7篇)
- 最新觀察外賣小哥的心得體會(優(yōu)秀11篇)
- 最新中國國畫鑒賞心得體會(匯總17篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)