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寫下心得體會有助于我們更好地梳理思路,提升表達(dá)能力。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類,使讀者易于理解。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會的范文,供大家參考閱讀。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇一
1、實(shí)驗(yàn)中取用藥品時(shí),如果要求取定量,必須嚴(yán)格要求取用,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,一般按固體蓋滿試管底部,液體1~2毫升。
2、固體藥品的取用取用粉末、顆粒狀固體藥品應(yīng)用藥匙或紙槽,其操作要點(diǎn)是:一斜二送三直立,斜:將試管傾斜;送:用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部;直立:把試管直立起來,讓藥品均勻落到試管底部。目的:避免藥品沾在管口和管壁上。取用塊狀固體藥品應(yīng)用鑷子夾取,操作要是:一橫二放三慢立,橫:將試管橫放;放:把藥品放在試管口;慢立:把試管慢慢豎立起來。目的:以免打破容器。
液體藥品的取用可用移液管、膠頭滴管等取用,也可用傾注法,使用傾注法取試劑加入試管時(shí),打開瓶塞倒放在桌上試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)朝上對著手心,把試劑瓶口緊挨在另一手所持的略傾斜的試管口,讓藥品緩緩地注入試管內(nèi),注意防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽,如果向燒杯內(nèi)傾入液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,以防液體濺出,傾倒完液體后,試劑瓶立即蓋好原瓶塞。使用滴管取液體時(shí),用手指捏緊橡膠膠頭,趕出滴管中的空氣,再將滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它懸空放在容器口上方(不可觸容器內(nèi)壁,以免沾污滴管,造成試劑污染),然后用拇指和食指輕輕捏擠膠頭,使試劑滴下。
3、某些藥品的特殊保存方法。
(1)白磷在空氣中易與氧氣反應(yīng)而自燃,必須保存在盛有冷水并密封的廣口瓶中,切割時(shí)只能在水下進(jìn)行,用鑷子取用。
(2)易揮發(fā)物質(zhì)的存放,要密封且存放于低溫處,如濃鹽酸、硝酸、氨水等。
(3)見光易分解的試劑要保存在棕色試劑瓶內(nèi),并置于陰涼處,如濃硝酸、硝酸銀等。
4、過濾時(shí)。
a、防止傾倒液體擊穿濾紙,在傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,使液體沿玻璃棒流進(jìn)過濾器;。
c、防止濾液濺出,漏斗頸下端管口處要緊靠在燒杯內(nèi)壁。
d、過濾時(shí),絕對禁止用玻璃棒在漏斗中攪拌,這樣易劃破濾紙,造成實(shí)驗(yàn)失敗。
(1)所用儀器:鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗。
(2)適用范圍:過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方。
(3)操作要點(diǎn):做到“一貼二低三靠”一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡。二低:濾紙邊緣比漏斗口稍低;漏斗內(nèi)液面比濾紙邊緣低。三靠:玻璃棒斜靠在三層濾紙?zhí)?傾倒液體時(shí),燒杯口靠玻璃棒;漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁。
5、濃硫酸在稀釋時(shí)一定要把酸倒入水中,因?yàn)樗拿芏人跐饬蛩幔绻阉谷霛饬蛩釙r(shí),水浮在硫酸上面,溶解時(shí)放出的大量熱量使水立即沸騰,使硫酸滴向四周飛濺。
6、檢查裝置氣密性常用的方法:裝置連接好,將該裝置導(dǎo)氣管的一端浸沒入水中,再用雙手掌握住容器,若導(dǎo)管口用氣泡冒出,手掌離開后,導(dǎo)管末端又形成一段水柱,則證明連接裝置不漏氣。夏天時(shí),由于溫差不大,為此,要使容器內(nèi)的氣溫升高氣體膨脹,可采用把容器放在熱水中或用酒精燈稍稍加熱的辦法。
7、安放蒸發(fā)裝置時(shí),應(yīng)遵循自下而上的原則,即先放好酒精燈,再根據(jù)外焰的位置固定鐵圈位置;然后放上蒸發(fā)皿,點(diǎn)燃酒精燈加熱攪拌至有較多量固體時(shí),停止加熱,余熱蒸干。
8、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。洗滌方法如下:
(1)附有易溶于水的物質(zhì)用水洗,附有不易洗掉的物質(zhì)用試管刷刷洗。
(2)附有不易用水洗凈的油脂,可用熱的堿溶液或洗衣粉清洗。
(3)附有難溶于水,易溶于酸的物質(zhì)可用酸洗。
用堿酸液或洗衣粉洗去難溶物質(zhì)都要再用清水洗幾遍。
9、意外事故的處理方法。
(1)灑在桌面上的酒精燃燒,立即用濕抹布撲蓋。
(2)酸灑在皮膚上,立即用較多的水沖洗。
(3)堿灑在皮膚上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
(4)水銀灑在桌面上,灑上硫粉進(jìn)行回收。
10、給試管里的液體加熱時(shí)要注意:
(1)加熱時(shí),先預(yù)熱,加熱過程中也要不時(shí)地移動試管,使液體均勻受熱。
(2)加熱時(shí),試管內(nèi)液體的體積不要超過容積的1/3。
(3)加熱時(shí),使試管傾斜45度,且管口不能對著有人處(原因:試管與桌面成45度時(shí),受熱面積大,且易使之均勻受熱;為了使試管內(nèi)的液體均勻受熱,要不時(shí)上下移動試管)。
11、實(shí)驗(yàn)室中用剩的藥品不能放回原瓶或隨意丟棄,不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器中。
實(shí)驗(yàn)室取用藥品的原則“三不”:不能用手接觸藥品,不要把鼻也湊到容器口去聞藥品的氣味,不得品嘗任何藥品的味道。
12、在用酒精燈給玻璃儀器加熱時(shí),要防止炸裂現(xiàn)象就要注意以下幾點(diǎn):
(1)給燒杯、燒瓶加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng),使之均勻受熱;。
(2)給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)要“先勻后定”
(3)給試管里的固體加熱時(shí)試管口要略向下傾斜;。
(4)玻璃儀器加熱前外壁上的水一定要擦干。
(5)玻璃儀器受熱過程中避免與燈芯接觸;。
(6)實(shí)驗(yàn)完畢后待玻璃儀器冷卻再用冷水清洗。
13、實(shí)驗(yàn)室組裝儀器時(shí),從操作方便角度考慮一般按由下而上,從左到右的順序組裝。把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),為了不使玻璃管折斷,應(yīng)左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,先把要插入的玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動。
14、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液:
(1)計(jì)算(溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量)。
(2)稱量(用天平稱取所要溶質(zhì)的質(zhì)量)。
(3)溶解(將溶質(zhì)和溶劑放入燒杯中,攪拌使之溶解)。
儀器:托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管。
15、粗鹽提純。
(1)所用儀器:燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗、蒸發(fā)皿、酒精燈。
(2)操作步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)。
16、藥品的存放。
(1)廣口瓶:固體;細(xì)口瓶:液體;集氣瓶:氣體(密度比空氣大,正放;密度比空氣小,倒放)。
(3)白磷存放在水中。
(4)濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、某些結(jié)晶水合物及有毒的化學(xué)試劑要密封后妥善保存。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇二
你好,老師,我以前是一名銷售,后來因?yàn)楦鞣N原因我兩年后才工作,我現(xiàn)在是做人事專員,我想問一下,我想學(xué)些什么,才能做好這份工作,我以前學(xué)的的財(cái)務(wù)會計(jì),我現(xiàn)在很迷茫,我不知道我應(yīng)該學(xué)些什么,做什么,我對這一塊領(lǐng)域的認(rèn)識完全沒有,你可以幫我嘛?謝謝!
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇三
1、認(rèn)識滴定管和容量瓶,了解其規(guī)格、構(gòu)造和用途。
2、熟練掌握滴定管和容量瓶的使用方法。
3、通過動手練習(xí),訓(xùn)練操作技能。
4、在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。
實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。
練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。
實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。
滴定操作技能的形成。
量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。
單人單組。
實(shí)驗(yàn)過程。
[引言]今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前,復(fù)習(xí)一下量筒的知識。
[提問]量筒的用途是什么?使用量筒時(shí)應(yīng)注意什么問題?仔細(xì)觀察,注意其刻度。
[要點(diǎn)]量筒:用于粗略量取一定體積的液體,最小刻度為0.1ml,不估讀,使用時(shí)應(yīng)注意:
1、使用時(shí),應(yīng)選合適的規(guī)格,觀察刻度時(shí)量筒要放平,使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
2、不能在量筒中配制溶液和進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),不能加熱。
3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”,不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。
4、量筒刻度由下而上,無“0”刻度。
[過渡]實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)要準(zhǔn)確量取一定體積的液體,這時(shí)量筒不能滿足需要,那么用什么儀器呢?現(xiàn)在給大家介紹一種。
[板書]一、滴定管的使用。
[實(shí)物觀察]請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的結(jié)構(gòu)、規(guī)格、分類(培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力)。
[學(xué)生描述后教師講解]滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的細(xì)長玻璃管,下部有用于控制液體流量的玻璃活塞(酸式滴定管)或由橡皮管、玻璃球組成的閥(堿式滴定管)。規(guī)格有25ml、和50ml。滴定管主要用于精確地放出一定體積的溶液,可估讀到0.01ml。
[提問]使用滴定管時(shí)應(yīng)注意什么問題?
1、使用前應(yīng)檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
檢驗(yàn)滴定管是否堵漏,方法是:用自來水充滿,夾在滴定臺架上,靜止約2分鐘,觀察有無水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度,再檢查一次,若前后兩次均無水滲出,活塞轉(zhuǎn)動也靈活,即可使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林,條件好的學(xué)??筛鼡Q;還要檢驗(yàn)是否堵塞,堵塞應(yīng)擦凈凡士林并把小孔中的凡士林用濾紙和細(xì)絲除掉,涂凡士林的方法是:將活塞取出,用濾紙及干凈布將活塞及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林,在活塞的兩頭涂上薄薄的一層,在離活塞孔的兩旁,少涂一些,以免凡士林塞住塞孔,或者在活塞粗的一端和塞槽細(xì)的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡士林(初學(xué)者用此方法較好),將活塞插入活塞槽中并擰緊,同時(shí)向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞,直到活塞中的油膜均勻透明;如果活塞不配,需重新更換;如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路,表示凡士林涂得不夠;若有凡士林從活塞縫內(nèi)擠出,或活塞孔被堵塞,表示凡士林涂得太多。遇到這種情況,都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林;涂上凡士林后,用橡皮圈將活塞栓好,以防活塞脫落打碎。
2、酸式滴定管盛放酸性溶液,堿式滴定管盛放堿性溶液,不可互換。均不可盛放熱液體。
3、用蒸餾水洗滌后,用操作液潤洗滴定管2~3次,第一次用10ml左右,第二、三次用5ml左右,裝入操作液時(shí)用漏斗,燒杯等儀器。
注意:無論何種滴定管,每次洗滌(操作液潤洗除外),將水倒出后應(yīng)擦干外壁,觀察內(nèi)壁,若不掛水珠,表示洗凈。
4、讀數(shù)時(shí),應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。
滴定管內(nèi)的氣泡:對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞,使溶液很快沖出,將氣泡帶走,如帶不走則有老師用酸性重鉻酸鉀溶液處理。對堿式滴定管,可把橡皮管向上彎曲,利用氣泡上浮原理,擠動玻璃珠,使溶液從尖嘴處噴出,氣泡即可排除。注意,只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。
[在教師指導(dǎo)下學(xué)生操作]1、檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
2、向滴定管裝液,潤洗滴定管。
3、排除滴定管內(nèi)氣泡。
4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。
5、學(xué)生們測出25滴水的體積。
6、用滴定管量取10.00ml水。
[總結(jié)]使用滴定管時(shí)應(yīng)注意的問題:
[板書]1、檢查??2、潤洗??3、趕氣泡,調(diào)液面??。
4、讀數(shù)(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
[板書]二、容量瓶的使用。
[實(shí)物觀察]請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的結(jié)構(gòu)、規(guī)格,了解其用途。
[學(xué)生描述后教師講解]容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容積,表示在所指溫度下,所量液體的體積,瓶頸部有一環(huán)形刻線,當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時(shí),溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積,沒有零刻度。
常用容量瓶的規(guī)格有:50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等幾種。
使用容量瓶應(yīng)注意:
1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。
2、容量瓶不能被加熱,也不能裝熱溶液,等冷卻至室溫時(shí)才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶液,尤其是堿溶液。
3、定容時(shí)用膠頭滴管慢慢滴加到刻度線(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
4、容量平使用完畢后及時(shí)洗凈、涼干。
[在教師指導(dǎo)下學(xué)生操作]p170操作練習(xí)1、2。
[板書]使用方法:
1、檢漏??2、移入室溫溶液??3、定容??4、搖勻。
[布置作業(yè)?]1、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。?2、完成教材后的問題。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇四
1、認(rèn)識滴定管和容量瓶,了解其規(guī)格、構(gòu)造和用途。
2、熟練掌握滴定管和容量瓶的使用方法。
3、通過動手練習(xí),訓(xùn)練操作技能。
4、在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。
實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。
練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。
實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)用品。
量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。
實(shí)驗(yàn)形式。
單人單組。
實(shí)驗(yàn)過程。
今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前,復(fù)習(xí)一下量筒的知識。
量筒的用途是什么?使用量筒時(shí)應(yīng)注意什么問題?仔細(xì)觀察,注意其刻度。
量筒:用于粗略量取一定體積的液體,最小刻度為0.1ml,不估讀,使用時(shí)應(yīng)注意:
1、使用時(shí),應(yīng)選合適的規(guī)格,觀察刻度時(shí)量筒要放平,使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
2、不能在量筒中配制溶液和進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),不能加熱。
3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”,不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。
4、量筒刻度由下而上,無“0”刻度。
實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)要準(zhǔn)確量取一定體積的液體,這時(shí)量筒不能滿足需要,那么用什么儀器呢?現(xiàn)在給大家介紹一種。
一、滴定管的使用。
請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的結(jié)構(gòu)、規(guī)格、分類(培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力)。
滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的細(xì)長玻璃管,下部有用于控制液體流量的'玻璃活塞(酸式滴定管)或由橡皮管、玻璃球組成的閥(堿式滴定管)。規(guī)格有25ml、和50ml。滴定管主要用于精確地放出一定體積的溶液,可估讀到0.01ml。
使用滴定管時(shí)應(yīng)注意什么問題?
1、使用前應(yīng)檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
檢驗(yàn)滴定管是否堵漏,方法是:用自來水充滿,夾在滴定臺架上,靜止約2分鐘,觀察有無水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度,再檢查一次,若前后兩次均無水滲出,活塞轉(zhuǎn)動也靈活,即可使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林,條件好的學(xué)??筛鼡Q;還要檢驗(yàn)是否堵塞,堵塞應(yīng)擦凈凡士林并把小孔中的凡士林用濾紙和細(xì)絲除掉,涂凡士林的方法是:將活塞取出,用濾紙及干凈布將活塞及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林,在活塞的兩頭涂上薄薄的一層,在離活塞孔的兩旁,少涂一些,以免凡士林塞住塞孔,或者在活塞粗的一端和塞槽細(xì)的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡士林(初學(xué)者用此方法較好),將活塞插入活塞槽中并擰緊,同時(shí)向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞,直到活塞中的油膜均勻透明;如果活塞不配,需重新更換;如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路,表示凡士林涂得不夠;若有凡士林從活塞縫內(nèi)擠出,或活塞孔被堵塞,表示凡士林涂得太多。遇到這種情況,都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林;涂上凡士林后,用橡皮圈將活塞栓好,以防活塞脫落打碎。
2、酸式滴定管盛放酸性溶液,堿式滴定管盛放堿性溶液,不可互換。均不可盛放熱液體。
3、用蒸餾水洗滌后,用操作液潤洗滴定管2~3次,第一次用10ml左右,第二、三次用5ml左右,裝入操作液時(shí)用漏斗,燒杯等儀器。
注意:無論何種滴定管,每次洗滌(操作液潤洗除外),將水倒出后應(yīng)擦干外壁,觀察內(nèi)壁,若不掛水珠,表示洗凈。
4、讀數(shù)時(shí),應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。
滴定管內(nèi)的氣泡:對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞,使溶液很快沖出,將氣泡帶走,如帶不走則有老師用酸性重鉻酸鉀溶液處理。對堿式滴定管,可把橡皮管向上彎曲,利用氣泡上浮原理,擠動玻璃珠,使溶液從尖嘴處噴出,氣泡即可排除。注意,只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。
1、檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
2、向滴定管裝液,潤洗滴定管。
3、排除滴定管內(nèi)氣泡。
4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。
5、學(xué)生們測出25滴水的體積。
6、用滴定管量取10.00ml水。
使用滴定管時(shí)應(yīng)注意的問題:
1、檢查2、潤洗3、趕氣泡,調(diào)液面。
4、讀數(shù)(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
二、容量瓶的使用。
請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的結(jié)構(gòu)、規(guī)格,了解其用途。
容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容積,表示在所指溫度下,所量液體的體積,瓶頸部有一環(huán)形刻線,當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時(shí),溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積,沒有零刻度。
常用容量瓶的規(guī)格有:50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等幾種。
使用容量瓶應(yīng)注意:
1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。
2、容量瓶不能被加熱,也不能裝熱溶液,等冷卻至室溫時(shí)才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶液,尤其是堿溶液。
3、定容時(shí)用膠頭滴管慢慢滴加到刻度線(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
4、容量平使用完畢后及時(shí)洗凈、涼干。
p170操作練習(xí)1、2。
使用方法:
1、檢漏2、移入室溫溶液3、定容4、搖勻。
1、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、完成教材后的問題。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇五
每一次課程設(shè)計(jì)度讓我學(xué)到了在平時(shí)課堂不可能學(xué)到的東西。所以我對每一次課程設(shè)計(jì)的機(jī)會都非常珍惜。不一定我的課程設(shè)計(jì)能夠完成得有多么完美,但是我總是很投入的去研究去學(xué)習(xí)。所以在這兩周的課設(shè)中,熬了2個(gè)通宵,生物鐘也嚴(yán)重錯亂了。但是每完成一個(gè)任務(wù)我都興奮不已。一開始任務(wù)是任務(wù),到后面任務(wù)就成了自己的作品了??傮w而言我的課設(shè)算是達(dá)到了老師的基本要求??偨Y(jié)一下有以下體會。
1、網(wǎng)絡(luò)真的很強(qiáng)大,用在學(xué)習(xí)上將是一個(gè)非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網(wǎng)上找到。從linux虛擬機(jī)的安裝,到linux的各種基本命令操作,再到gtk的圖形函數(shù),最后到文件系統(tǒng)的詳細(xì)解析。這些都能在網(wǎng)上找到。也因?yàn)檫@樣,整個(gè)課程設(shè)計(jì)下來,我瀏覽的相關(guān)網(wǎng)頁已經(jīng)超過了100個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。當(dāng)然網(wǎng)上的東西很亂很雜,自己要能夠?qū)W會篩選。
不能決定對或錯的,有個(gè)很簡單的方法就是去嘗試。就拿第二個(gè)實(shí)驗(yàn)來說,編譯內(nèi)核有很多項(xiàng)小操作,這些小操作錯了一項(xiàng)就可能會導(dǎo)致編譯的失敗,而這又是非常要花時(shí)間的,我用的虛擬機(jī),編譯一次接近3小時(shí)。所以要非常的謹(jǐn)慎,盡量少出差錯,節(jié)省時(shí)間。多找個(gè)幾個(gè)參照資料,相互比較,慢慢研究,最后才能事半功倍。
2、同學(xué)間的討論,這是很重要的。老師畢竟比較忙。對于課程設(shè)計(jì)最大的討論伴侶應(yīng)該是同學(xué)了。能和學(xué)長學(xué)姐討論當(dāng)然再好不過了,沒有這個(gè)機(jī)會的話,和自己班上同學(xué)討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問題,討論起來,更能夠把思路理清楚,相互幫助,可以大大提高效率。
3、敢于攻堅(jiān),越是難的問題,越是要有挑戰(zhàn)的心理。這樣就能夠達(dá)到廢寢忘食的境界。當(dāng)然這也是不提倡熬夜的,畢竟有了精力才能夠打持久戰(zhàn)。但是做課設(shè)一定要有狀態(tài),能夠在吃飯,睡覺,上廁所都想著要解決的問題,這樣你不成功都難。
4、最好在做課設(shè)的過程中能夠有記錄的習(xí)慣,這樣在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問題。比如當(dāng)時(shí)我遇到我以前從未遇到的段錯誤的問題,讓我都不知道從何下手。在經(jīng)過大量的資料查閱之后,我對段錯誤有了一定的了解,并且能夠用相應(yīng)的辦法來解決。
在編程中以下幾類做法容易導(dǎo)致段錯誤,基本是是錯誤地使用指針引起的。
2)內(nèi)存越界(數(shù)組越界,變量類型不一致等)訪問到不屬于你的內(nèi)存區(qū)域。
3)其他。
例如:
1定義了指針后記得初始化,在使用的時(shí)候記得判斷是否為null。
3在變量處理的時(shí)候變量的格式控制是否合理等。
解決方法。
1.利用gdb逐步查找段錯誤:。
2.分析core文件。
3.段錯誤時(shí)啟動調(diào)試:。
4.利用backtrace和objdump進(jìn)行分析:。
總而言之,對待課設(shè)要像對待自己的作品一樣,不要當(dāng)作任務(wù)來完成。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇六
二、粗鹽水的過濾。
餾水濕潤,用玻璃棒輕輕壓平,使濾紙與漏斗相貼。
2.在鐵架臺的鐵圈下放一個(gè)小燒杯,再把漏斗放在鐵圈上,漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。
三、用5%氯化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液。
后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將10ml的量筒平放在實(shí)驗(yàn)臺上,改用膠頭滴。
管逐滴加(滴管懸空在量筒正上方,不得伸入)至9.7ml(視線與凹液面最低處保持水平)。
將所量溶液倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用。
2.往50ml的量筒里倒入38—39ml的蒸餾水(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將50ml量筒平放在實(shí)驗(yàn)臺上,改用膠頭滴管逐滴加至40ml,將所量液體倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。
3.用玻璃棒攪拌均勻(攪拌稍慢點(diǎn),不要觸碰到燒杯內(nèi)壁)。
四、金屬的化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.用坩堝鉗夾取一銅片,放在酒精燈外焰灼燒至變黑,然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上。
2.取一支試管橫放,用鑷子夾取一枚鐵釘放在試管口,再把試管緩緩豎直,使鐵釘滑落到試管底部。取硫酸銅,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨將硫酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?,硫酸銅用量不超過試管容積的三分之一(用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶復(fù)位)。觀察現(xiàn)象。
3.另取兩支試管,橫放,用鑷子分別夾取銅片和鋅粒,放在試管口,再把試管緩緩豎直,使銅片和鋅?;涞皆嚬艿撞俊7謩e向兩支試管滴加稀鹽酸,膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方,觀察現(xiàn)象。
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報(bào)告:實(shí)驗(yàn)完畢。
實(shí)驗(yàn)。
五、酸.堿的部分化學(xué)性質(zhì)。
器口緊挨,用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),向試管a、b中各滴入幾滴酚。
酞溶液(膠頭滴管垂直懸空于試管口上方),使酚酞溶液變紅的是堿的溶液;。
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報(bào)告:實(shí)驗(yàn)完畢。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇七
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,正確的基本實(shí)驗(yàn)操作方法是非常重要的。在我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我深刻地認(rèn)識到這一點(diǎn),并總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,必須認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并理解每一步的操作方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)該按照指導(dǎo)書的要求進(jìn)行操作,絕不能隨意操作。同時(shí),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該認(rèn)真觀察反應(yīng)過程的變化,注意記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以便后續(xù)分析。
其次,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要注意實(shí)驗(yàn)安全。首先,要習(xí)慣性地戴上實(shí)驗(yàn)手套和護(hù)目鏡。其次,要保持實(shí)驗(yàn)桌面整潔,避免實(shí)驗(yàn)品之間互相污染和反應(yīng)不良。處理化學(xué)品時(shí),要注意操作臺干燥無水、涼爽、通風(fēng)。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吃喝,忌與閑雜人等打鬧或者隨地亂扔垃圾。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),嚴(yán)禁攜帶任何易燃易爆品或有毒化學(xué)品。在實(shí)驗(yàn)過程中,遇到疑難問題,要及時(shí)向老師或助教請教,千萬不要擅自行動。
最后,正確的實(shí)驗(yàn)方法是固然重要,但細(xì)致耐心也是不可忽視的。在實(shí)驗(yàn)過程中,要有耐心,細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行記錄和分析。對于實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,要耐心思考,并不斷探索和嘗試。只有這樣,才能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升科研能力。
綜上所述,正確的化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作方法和安全操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的前提和保障。我將繼續(xù)認(rèn)真積極地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),探索更多實(shí)驗(yàn)技巧和知識,提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇八
首段:引言(200字)。
基本測量實(shí)驗(yàn)是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的重要環(huán)節(jié),通過該實(shí)驗(yàn)我們能夠了解測量的基本原理和方法,并提高我們的實(shí)驗(yàn)技能。最近我們進(jìn)行了一次基本測量實(shí)驗(yàn),并撰寫了實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在這個(gè)過程中,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也深刻體會到了實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫的重要性。以下是我的心得體會。
第二段:實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和操作(200字)。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我需要對實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理和步驟等進(jìn)行充分的了解和準(zhǔn)備。在操作過程中,我要小心謹(jǐn)慎,遵循操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過程的準(zhǔn)確性和安全性。盡管實(shí)驗(yàn)步驟看似簡單,但是實(shí)際操作時(shí)卻需要細(xì)心和耐心,只有耐心進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能得到真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)中,我還要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定,保護(hù)個(gè)人安全和周圍環(huán)境。
第三段:數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析(200字)。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),并盡可能減小測量誤差。數(shù)據(jù)處理是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的關(guān)鍵部分,我通過使用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法和圖表,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋。在分析結(jié)果時(shí),我盡可能避免主觀臆斷,通過對數(shù)據(jù)的客觀分析得出結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)報(bào)告的科學(xué)性和可信度。
第四段:問題與改進(jìn)(200字)。
在實(shí)驗(yàn)中,也難免出現(xiàn)問題和誤差。通過仔細(xì)檢查實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù),我能識別出錯誤和不足,并進(jìn)一步改進(jìn)下一次實(shí)驗(yàn)。例如,我發(fā)現(xiàn)在記錄數(shù)據(jù)時(shí),有時(shí)會因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致數(shù)據(jù)漏記或記錯等錯誤,所以我在下一次實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)了記錄的重要性。此外,對于一些儀器的使用也需要進(jìn)一步熟悉和掌握,以減小測量誤差。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次基本測量實(shí)驗(yàn),我不僅了解了測量的基本原理和方法,還提高了我對實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫的認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫對于實(shí)驗(yàn)過程的邏輯性和有效性是至關(guān)重要的,它能夠幫助我們整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并從實(shí)驗(yàn)中深刻認(rèn)識到問題和對策。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,要堅(jiān)持客觀、準(zhǔn)確和詳實(shí)的原則,力求做到精益求精。從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重要性,也認(rèn)識到自己在報(bào)告撰寫方面的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)中我會不斷完善和提高。
通過這次實(shí)驗(yàn),我對基本測量實(shí)驗(yàn)有了更加全面的了解,也對實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求有了更深刻的認(rèn)識。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我相信自己能夠在未來的實(shí)驗(yàn)中取得更好的成績,并撰寫出更為完善的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇九
中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的高考考點(diǎn)較多,為便于系統(tǒng)復(fù)習(xí)和認(rèn)真掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)總結(jié)八點(diǎn)注意事項(xiàng),以期對同學(xué)們有所幫助。
一、注意事"先后"順序
1.組裝儀器順序:先零后整,由低到高,由左到右,先里后外,拆裝置與之順序相反。
2.加熱器試管時(shí),先均勻加熱,后局部加熱。
3.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品。
4.使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先檢查是否漏水,后洗滌干凈。
5.用排液法收集氣體時(shí),先移導(dǎo)管后撤酒精燈。
6.用石蕊試紙、淀粉碘化鉀試紙、醋酸鉛試紙氣體性質(zhì)時(shí),要先用蒸餾水將試紙潤濕。再將試紙靠近氣體檢驗(yàn)。而用ph試紙時(shí),要先用玻璃棒蘸取待測液少許滴到放在表面皿中央的干燥ph試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。
7.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用蒸餾水洗凈的滴定管、移液管要先用待盛液洗滌2~3次后,再盛裝試液。注入滴定管中的液體液面開始在"零"刻度或"零" 刻度以下。
8.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),應(yīng)先驗(yàn)純后點(diǎn)燃。凈化氣體時(shí),應(yīng)先凈化后干燥。
9.焰色反應(yīng)試驗(yàn)中,每做一次,鉑絲都應(yīng)當(dāng)先蘸取濃鹽酸放在火焰上灼燒至無色后再做下一次。
10.配制一定物質(zhì)的量溶液時(shí),溶解或稀釋后溶液應(yīng)冷卻再移入容量瓶。
11.氣體在熱固體表面時(shí),應(yīng)先將氣體干燥后反應(yīng)。
12.硫酸沾到皮膚上,先迅速用干布擦去,再用水沖洗,千萬不得先用水沖洗;堿液沾到皮膚上,立即用較多水沖洗,再涂上硼酸溶液。
二、注意"數(shù)據(jù)"歸類
1.托盤天平的準(zhǔn)確度為0.1g;在測定晶體中結(jié)晶水含量時(shí),為保證加熱過程中使結(jié)晶水全部失去,實(shí)驗(yàn)中需加熱、稱量、再加熱、再稱量,直到最后兩次稱量不超過0.1g。
2.滴定管的準(zhǔn)確度為0.01ml。
3.酒精燈內(nèi)酒精的量不能少于容積的1/3,也不能多于2/3。
4.試管在加熱時(shí),所盛液體不能超過試管容積的1/3;且要與桌面成45°角。用試管夾夾試管時(shí)應(yīng)夾在離管口1/3處。
5.燒杯、燒瓶加熱時(shí),盛液體量均在容積的1/3~2/3處,蒸發(fā)皿加熱液體時(shí),盛液體量不宜超過容積的2/3。
6.液體取用時(shí),若沒有說明用量,一般取1~2ml。
7.配制一定的物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),燒杯、玻璃棒要洗2~3次,用燒杯往容量瓶中加蒸餾水時(shí),一般加到距離刻度線和1~2ml處,再用膠頭滴管定容。
8.酸堿指示劑的用量一般在2~3滴。
9.用ph試紙測出溶液的ph,不能含有小數(shù);任何水溶液,h + 或oh - 的濃度均不能為"0",而是大于"0"。
10.滴定管的"0"刻度在滴定管的上部(但不是最上端),在量取液體體積時(shí),液面不一定要在"0"刻度,得要要"0"刻度以下;滴定管讀數(shù)時(shí)裝液或放液后,需觀察1~2分鐘才能觀察液面高度。
11.量杯、量筒、容量瓶沒有"0"刻度;溫度計(jì)"0"刻度在溫度計(jì)的中下部。
12.托盤天平中的零刻度在標(biāo)尺的最左邊,天平在使用時(shí)要調(diào)"0",使用后要回"0"。
13.實(shí)驗(yàn)記錄中的一切非"0"數(shù)字均是有效數(shù)字。
14.焰色反應(yīng)完畢,要把鉑絲放在鹽酸中浸漬2~3分鐘,再用蒸餾水洗凈,保存在試管中,使它潔凈不沾污垢。
15.需恒溫但不高于100℃,可用水浴加熱。如溶解度的測定、苯與混合酸的反應(yīng)、酚酞樹脂的制備、銀鏡反應(yīng)的發(fā)生等。
三、注意特征"標(biāo)志"
1.儀器洗凈的標(biāo)志:以其內(nèi)壁附有均勻水珠,不掛水珠,也不成股流下。
2.中和滴定終點(diǎn)的標(biāo)志:滴入最后一滴液體溶液顏色發(fā)生突變且半分鐘內(nèi)保持不變。
3.容量瓶不漏水的標(biāo)志:加入一定量的水用食指摁住瓶塞,倒立觀察,然后將容量立正,并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°年塞緊,再倒立,均無液體滲出。
4.容量瓶、量筒、移液管、滴定管中液面達(dá)到刻度線的.標(biāo)志:平視時(shí),液面凹面與視線相齊。
5.用排氣法收集氣體時(shí),收集滿的標(biāo)志:用濕潤的試紙靠近瓶口,試紙變色。
6.天平平衡的標(biāo)志:指針在分度盤的中央或指針左右擺動的幅度相等。(上)
四、"大小"關(guān)系明確
1.試劑保存在某液體中,試劑密度應(yīng)大于液體密度(如鋰可保存在液態(tài)石蠟中而不能保存在煤油中)
2.稱量時(shí)先估計(jì)出其質(zhì)量,加砝碼的順序是先大后小,再調(diào)游碼;去游碼時(shí)次序相反。
3.使用干燥管干燥氣體時(shí)(或除雜時(shí)),氣體的流量應(yīng)是從大管進(jìn)從小管出(即大進(jìn)小出)。
4.溶解氣體時(shí),溶解度較小者(so2、h2s等)可把導(dǎo)管直接插入水中,而溶解度較大者(nh3、hcl等)需在導(dǎo)管末端接一倒扣的三角漏斗,讓漏斗邊緣稍接觸液面,以防止倒吸。
5.藥匙兩端為大小兩匙,取藥品多時(shí)用大匙,少時(shí)用小匙。
6.裝入干燥管內(nèi)的藥品顆粒不能太大或太小,太大時(shí)干燥管效果不好,太小時(shí)氣體不通暢。
7.固體藥品要保存在廣口試劑瓶中,液體藥品要保存在細(xì)口試劑瓶中。
五、"上下"不能混淆
1.收集氣體進(jìn),相對分子質(zhì)量大于29的用向上排空氣法收集,小于29的用向下排空氣法收集。
2.分液操作是時(shí),下層液體應(yīng)打開旋塞從下方放出,上層液體要從分液要從分液漏斗的上口倒出。
3.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,要引流時(shí),玻璃棒的上面不能靠在容量瓶口,而下端則應(yīng)靠在容量瓶刻度線下的內(nèi)壁上(即下靠上不靠,下端靠線下)。
4.用水冷凝氣體時(shí),冷凝管中水從下端口進(jìn)上端口出(逆流原理)。
5.溫度計(jì)測液體溫度時(shí),水銀球應(yīng)在液面上。
6.制氣體實(shí)驗(yàn)中,長頸漏斗的末端應(yīng)插入液面下,而用分液漏斗加液時(shí),漏斗下端不能插入液面下。
六、理清"內(nèi)外"關(guān)系
1.酒精燈加熱時(shí),利用外焰而不是內(nèi)焰。
2.用滴定管加液體時(shí),滴管不能插入反應(yīng)器中,以免接觸器壁而污染藥品;從細(xì)口瓶向反應(yīng)器中傾倒液體時(shí),注入所需量后,將試劑瓶口在容器中靠一下逐漸豎起來瓶子,以免遺留在瓶口的液體流到瓶的外壁。
3.在配制一定物質(zhì)的量濃度時(shí),要用玻璃棒引流的方式將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,以免倒到容量瓶外。
七、"長短"也有講究
1.洗氣時(shí)用帶雙導(dǎo)管的洗氣瓶,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,短導(dǎo)管出(即長進(jìn)短出)。
2.用排液法測量氣體體積時(shí)(量液裝置),氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)入,液體則從長管被壓出(即短進(jìn)長出)。
3.用作安全瓶時(shí),兩導(dǎo)管與瓶塞相齊。
八、切記多個(gè)"不能"
1.使用膠頭滴管"四不能":不能接觸容器內(nèi)壁,不能平放和倒拿,不能隨意放置,未清洗的滴管不能吸取別的試劑。
2.酸式滴定管不能裝堿性溶液,堿性滴定管不能裝酸性溶液及氧化性溶液。
3.容量瓶不能長期存放溶液,更不能作為反應(yīng)容器,也不能互用。
4.燒瓶、燒杯、錐形瓶不能直接加熱。
5.藥品不能入口或用手直接接觸,實(shí)驗(yàn)剩余藥品不能放回原處(na、k、白磷等危險(xiǎn)品除外),不能隨意丟棄,要放入指定容器中。
6.中和滴定實(shí)驗(yàn)中錐形瓶不能用待測液潤洗。
7.溫度計(jì)不能代替玻璃棒用于攪拌,測液體溫度計(jì)時(shí)不能與容器內(nèi)壁接觸。
8.天平稱量藥品時(shí),藥品不能直接放在托盤上。
9.量筒不能用來加熱或量取熱溶液。
10.酒精燈的使用不能用燈,不可用嘴吹燈,燃著時(shí)不可加酒精。
11.配制一定物質(zhì)的量濃度時(shí),定容搖勻后液體低于刻度線時(shí)不能再加蒸餾水。
12.試紙不能直接用手拿,要用鑷子夾取。
13.用試管加熱液體,試管口不能對著人。
14.進(jìn)行焰色反應(yīng)選用材料本身不能帶有顏色,最好選用鉑絲或無銹鐵絲。
15.濃硫酸與其液體(水、稀硫酸、乙醇、苯等)混合時(shí),不能將其他液體倒入濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁緩慢倒入其它溶液中,以免出現(xiàn)液體飛濺等危險(xiǎn)。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十
玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁上附著的水膜均勻,既不聚成水滴,也不成股流下。
常用的有紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、ph試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。
(1)在使用試紙檢驗(yàn)溶液的性質(zhì)時(shí),一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點(diǎn)試紙的中部,觀察試紙顏色的變化,判斷溶液的性質(zhì)。
(2)在使用試紙檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)時(shí),一般先用蒸餾水把試紙潤濕,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的導(dǎo)管口或集氣瓶口(注意不要接觸),觀察試紙顏色的變化情況來判斷氣體的性質(zhì)。
注意:使用ph試紙不能用蒸餾水潤濕。
(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。因此在使用時(shí)一定要嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,保證安全。不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。注意節(jié)約藥品,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體1~2ml,固體只需要蓋滿試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的'藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi)或交由老師處理。
(2)固體藥品的取用
取用固體藥品一般用藥匙。往試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,先使試管傾斜,用盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落到底部。有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。
(3)液體藥品的取用
取用很少量液體時(shí)可用膠頭滴管吸?。蝗∮幂^多量液體時(shí)可用直接傾注法。取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(標(biāo)簽對著手心),瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩地倒入試管。注意防止殘留在瓶口的藥液流下來,腐蝕標(biāo)簽。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流。
(4)幾種特殊試劑的存放
(a)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),應(yīng)放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。
(b)白磷著火點(diǎn)低(40℃),在空氣中能緩慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。
(c)液溴有毒且易揮發(fā),需盛放在磨口的細(xì)口瓶里,并加些水(水覆蓋在液溴上面),起水封作用。
(d)碘易升華且具有強(qiáng)烈刺激性氣味,盛放在磨口的廣口瓶里。
(e)濃硝酸、硝酸銀見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,貯放在陰涼處。
(p)氫氧化鈉固體易潮解且易在空氣中變質(zhì),應(yīng)密封保存;其溶液盛放在無色細(xì)口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,不能用玻璃塞。
過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質(zhì)的方法。
過濾時(shí)應(yīng)注意:
(1)一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。
(2)二低:濾紙邊緣應(yīng)略低于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。
(3)三靠:向漏斗中傾倒液體時(shí),燒杯的尖嘴應(yīng)與玻璃棒緊靠;玻璃棒的底端應(yīng)和過濾器有三層濾紙?zhí)庉p靠;漏斗頸的下端出口應(yīng)與接受器的內(nèi)壁緊靠。
蒸發(fā)是將溶液濃縮,溶劑氣體或使溶質(zhì)以晶體析出的方法。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶液中析出晶體的過程,可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結(jié)晶的原理是根據(jù)混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過蒸發(fā)溶劑或降低溫度使溶解度變小,從而析出晶體。加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動溶液,防止由于局部溫度過高,造成液滴外濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱,例如用結(jié)晶的方法分離nacl和kno3混合物。
蒸餾是提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離,叫分餾。如用分餾的方法進(jìn)行石油的分餾。
操作時(shí)要注意:
(1)液體混合物蒸餾時(shí),應(yīng)在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。
(2)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管口下緣位于同一水平線上。
(3)蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3,也不能少于1/3.
(4)冷凝管中冷卻水從下口進(jìn),從上口出,使之與被冷卻物質(zhì)形成逆流冷卻效果才好。
(5)加熱溫度不能超過混合物中沸點(diǎn)最高物質(zhì)的沸點(diǎn)。
升華是指固態(tài)物質(zhì)吸熱后不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。利用某些物質(zhì)具有升華的特性,可以將這種物質(zhì)和其它受熱不升華的物質(zhì)分離開來,例如加熱使碘升華,來分解i2和sio2的混合物。
分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。
在萃取過程中要注意:
(2)振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指控制活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩,同時(shí)要注意不時(shí)地打開活旋塞放氣。
(3)將分液漏斗靜置,待液體分層后進(jìn)行分液,分液時(shí)下層液體從漏斗口放出,上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
利用半透膜(如膀胱膜、羊皮紙、玻璃紙等)使膠體跟混在其中的分子、離子分離的方法。常用滲析的方法來提純、精制膠體。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十一
固體粉末狀藥品取用時(shí)用藥匙或紙槽送入橫放的試管中,然后將試管直立,使藥品全部落到底部。藥量一般以蓋滿試管底部為宜。
塊狀固體則用鑷子夾取放入橫放的試管中,然后將試管慢慢直立,使固體沿管壁緩慢滑下。
液體藥品根據(jù)取用藥品量的不同采用不同的方法。取用少量時(shí),可用膠頭滴管吸收。取一定體積的液體可用滴定管或移液管。取液體量較多時(shí)可直接傾倒。往小口徑容器內(nèi)傾倒液體時(shí)(如容量瓶)應(yīng)用玻璃棒引流。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十二
在高中化學(xué)課程中,實(shí)驗(yàn)是非常重要的一部分,不僅能夠幫助我們鞏固知識,還能夠讓我們了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一些基本操作和安全知識。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,我也有一些心得體會。
首先,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們必須要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,了解實(shí)驗(yàn)的基本原理和步驟,以及注意事項(xiàng)和安全措施。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)室中也要注意實(shí)驗(yàn)器材的擺放和清洗,保持實(shí)驗(yàn)臺的整潔,以便于進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
其次,實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真觀察試劑的顏色、形態(tài)、反應(yīng)情況等,及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),注意分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。當(dāng)遇到一些問題時(shí),要及時(shí)向老師請教,避免偏離實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
最重要的是要保持實(shí)驗(yàn)室的安全。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,要穿戴好實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的實(shí)驗(yàn)服、手套、護(hù)目鏡等安全裝備,遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定和操作流程。在實(shí)驗(yàn)過程中,要小心操作,謹(jǐn)慎使用化學(xué)試劑,避免發(fā)生化學(xué)品潑濺或其他安全事故。
總體來說,進(jìn)行化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注意實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和安全問題,同時(shí)注意實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和裝備的保養(yǎng),保持實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)可靠。通過實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我們不僅能夠更好地理解知識點(diǎn),還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)驗(yàn)技能和安全意識。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十三
如果要求取定量,必須嚴(yán)格要求取用,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,一般按固體蓋滿試管底部,液體1~2毫升。
2、固體藥品的取用。
取用粉末、顆粒狀固體藥品應(yīng)用藥匙或紙槽,其操作要點(diǎn)是:一斜二送三直立,斜:將試管傾斜;送:用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部;直立:把試管直立起來,讓藥品均勻落到試管底部。目的:避免藥品沾在管口和管壁上。取用塊狀固體藥品應(yīng)用鑷子夾取,操作要是:一橫二放三慢立,橫:將試管橫放;放:把藥品放在試管口;慢立:把試管慢慢豎立起來。目的:以免打破容器。
液體藥品的取用可用移液管、膠頭滴管等取用,也可用傾注法,使用傾注法取試劑加入試管時(shí),打開瓶塞倒放在桌上試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)朝上對著手心,把試劑瓶口緊挨在另一手所持的略傾斜的試管口,讓藥品緩緩地注入試管內(nèi),注意防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽,如果向燒杯內(nèi)傾入液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,以防液體濺出,傾倒完液體后,試劑瓶立即蓋好原瓶塞。使用滴管取液體時(shí),用手指捏緊橡膠膠頭,趕出滴管中的空氣,再將滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入,取出滴管,注意不能倒置,把它懸空放在容器口上方(不可觸容器內(nèi)壁,以免沾污滴管,造成試劑污染),然后用拇指和食指輕輕捏擠膠頭,使試劑滴下。
3、某些藥品的特殊保存方法。
(1)白磷在空氣中易與氧氣反應(yīng)而自燃,必須保存在盛有冷水并密封的廣口瓶中,切割時(shí)只能在水下進(jìn)行,用鑷子取用。
(2)易揮發(fā)物質(zhì)的存放,要密封且存放于低溫處,如濃鹽酸、硝酸、氨水等。
(3)見光易分解的試劑要保存在棕色試劑瓶內(nèi),并置于陰涼處,如濃硝酸、硝酸銀等。
4、過濾時(shí)。
a、防止傾倒液體擊穿濾紙,在傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,使液體沿玻璃棒流進(jìn)過濾器;。
c、防止濾液濺出,漏斗頸下端管口處要緊靠在燒杯內(nèi)壁。
d、過濾時(shí),絕對禁止用玻璃棒在漏斗中攪拌,這樣易劃破濾紙,造成實(shí)驗(yàn)失敗。
(1)所用儀器:鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗。
(2)適用范圍:過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方。
(3)操作要點(diǎn):做到“一貼二低三靠”一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡。二低:濾紙邊緣比漏斗口稍低;漏斗內(nèi)液面比濾紙邊緣低。三靠:玻璃棒斜靠在三層濾紙?zhí)?傾倒液體時(shí),燒杯口靠玻璃棒;漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁。
5、濃硫酸在稀釋。
一定要把酸倒入水中,因?yàn)樗拿芏人跐饬蛩?,如果把水倒入濃硫酸時(shí),水浮在硫酸上面,溶解時(shí)放出的大量熱量使水立即沸騰,使硫酸滴向四周飛濺。
6、檢查裝置氣密性常用的方法:
裝置連接好,將該裝置導(dǎo)氣管的一端浸沒入水中,再用雙手掌握住容器,若導(dǎo)管口用氣泡冒出,手掌離開后,導(dǎo)管末端又形成一段水柱,則證明連接裝置不漏氣。夏天時(shí),由于溫差不大,為此,要使容器內(nèi)的氣溫升高氣體膨脹,可采用把容器放在熱水中或用酒精燈稍稍加熱的辦法。
7、安放蒸發(fā)裝置時(shí)。
應(yīng)遵循自下而上的原則,即先放好酒精燈,再根據(jù)外焰的位置固定鐵圈位置;然后放上蒸發(fā)皿,點(diǎn)燃酒精燈加熱攪拌至有較多量固體時(shí),停止加熱,余熱蒸干。
8、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志。
是儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。
洗滌方法如下:
(1)附有易溶于水的物質(zhì)用水洗,附有不易洗掉的物質(zhì)用試管刷刷洗。
(2)附有不易用水洗凈的油脂,可用熱的堿溶液或洗衣粉清洗。
(3)附有難溶于水,易溶于酸的物質(zhì)可用酸洗。
用堿酸液或洗衣粉洗去難溶物質(zhì)都要再用清水洗幾遍。
9、意外事故的處理方法。
(1)灑在桌面上的酒精燃燒,立即用濕抹布撲蓋。
(2)酸灑在皮膚上,立即用較多的水沖洗。
(3)堿灑在皮膚上,用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。
(4)水銀灑在桌面上,灑上硫粉進(jìn)行回收。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十四
1、認(rèn)識滴定管和容量瓶,了解其規(guī)格、構(gòu)造和用途。
2、熟練掌握滴定管和容量瓶的使用方法。
3、通過動手練習(xí),訓(xùn)練操作技能。
4、在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、方法和精神。
實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。
練習(xí)滴定管和容量瓶的使用方法。
實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)用品。
量筒、滴定管、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、滴定管夾、錐形瓶。
實(shí)驗(yàn)形式。
單人單組。
實(shí)驗(yàn)過程。
[引言]今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,練習(xí)兩種新儀器的使用方法。之前,復(fù)習(xí)一下量筒的知識。
[提問]量筒的用途是什么?使用量筒時(shí)應(yīng)注意什么問題?仔細(xì)觀察,注意其刻度。
[要點(diǎn)]量筒:用于粗略量取一定體積的液體,最小刻度為0.1ml,不估讀,使用時(shí)應(yīng)注意:
1、使用時(shí),應(yīng)選合適的規(guī)格,觀察刻度時(shí)量筒要放平,使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
2、不能在量筒中配制溶液和進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),不能加熱。
3、量筒內(nèi)殘留的液體為“自然殘留液”,不應(yīng)洗滌后再轉(zhuǎn)移。
4、量筒刻度由下而上,無“0”刻度。
[過渡]實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)要準(zhǔn)確量取一定體積的液體,這時(shí)量筒不能滿足需要,那么用什么儀器呢?現(xiàn)在給大家介紹一種。
[板書]一、滴定管的使用。
[實(shí)物觀察]請同學(xué)們認(rèn)真觀察酸、堿式滴定管的結(jié)構(gòu)、規(guī)格、分類(培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力)。
[學(xué)生描述后教師講解]滴定管是內(nèi)徑均勻、帶有刻度的細(xì)長玻璃管,下部有用于控制液體流量的玻璃活塞(酸式滴定管)或由橡皮管、玻璃球組成的閥(堿式滴定管)。規(guī)格有25ml、和50ml。滴定管主要用于精確地放出一定體積的溶液,可估讀到0.01ml。
[提問]使用滴定管時(shí)應(yīng)注意什么問題?
1、使用前應(yīng)檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
檢驗(yàn)滴定管是否堵漏,方法是:用自來水充滿,夾在滴定臺架上,靜止約2分鐘,觀察有無水滴滲出。將活塞旋轉(zhuǎn)180度,再檢查一次,若前后兩次均無水滲出,活塞轉(zhuǎn)動也靈活,即可使用。漏水應(yīng)重新涂凡士林,條件好的學(xué)??筛鼡Q;還要檢驗(yàn)是否堵塞,堵塞應(yīng)擦凈凡士林并把小孔中的凡士林用濾紙和細(xì)絲除掉,涂凡士林的`方法是:將活塞取出,用濾紙及干凈布將活塞及活塞槽內(nèi)的水擦干凈。用手指蘸少許凡士林,在活塞的兩頭涂上薄薄的一層,在離活塞孔的兩旁,少涂一些,以免凡士林塞住塞孔,或者在活塞粗的一端和塞槽細(xì)的一端的內(nèi)壁涂上一薄層凡士林(初學(xué)者用此方法較好),將活塞插入活塞槽中并擰緊,同時(shí)向同一方向旋轉(zhuǎn)活塞,直到活塞中的油膜均勻透明;如果活塞不配,需重新更換;如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈或活塞上出現(xiàn)紋路,表示凡士林涂得不夠;若有凡士林從活塞縫內(nèi)擠出,或活塞孔被堵塞,表示凡士林涂得太多。遇到這種情況,都必須把塞槽和活塞擦干凈后重新涂上凡士林;涂上凡士林后,用橡皮圈將活塞栓好,以防活塞脫落打碎。
2、酸式滴定管盛放酸性溶液,堿式滴定管盛放堿性溶液,不可互換。均不可盛放熱液體。
3、用蒸餾水洗滌后,用操作液潤洗滴定管2~3次,第一次用10ml左右,第二、三次用5ml左右,裝入操作液時(shí)用漏斗,燒杯等儀器。
注意:無論何種滴定管,每次洗滌(操作液潤洗除外),將水倒出后應(yīng)擦干外壁,觀察內(nèi)壁,若不掛水珠,表示洗凈。
4、讀數(shù)時(shí),應(yīng)使視線、刻度及液體的凹液面的最低點(diǎn)保持同一水平。
5、滴定管內(nèi)氣泡的排除。
滴定管內(nèi)的氣泡:對酸式滴定管可迅速轉(zhuǎn)動活塞,使溶液很快沖出,將氣泡帶走,如帶不走則有老師用酸性重鉻酸鉀溶液處理。對堿式滴定管,可把橡皮管向上彎曲,利用氣泡上浮原理,擠動玻璃珠,使溶液從尖嘴處噴出,氣泡即可排除。注意,只有排除氣泡后才可以讀數(shù)。
[在教師指導(dǎo)下學(xué)生操作]1、檢驗(yàn)滴定管是否堵塞或漏水。
2、向滴定管裝液,潤洗滴定管。
3、排除滴定管內(nèi)氣泡。
4、練習(xí)滴定管讀數(shù)。
5、學(xué)生們測出25滴水的體積。
6、用滴定管量取10.00ml水。
[總結(jié)]使用滴定管時(shí)應(yīng)注意的問題:
[板書]1、檢查2、潤洗3、趕氣泡,調(diào)液面。
4、讀數(shù)(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
[板書]二、容量瓶的使用。
[實(shí)物觀察]請同學(xué)們認(rèn)真觀察容量瓶的結(jié)構(gòu)、規(guī)格,了解其用途。
[學(xué)生描述后教師講解]容量瓶是細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口的玻璃塞或塑料塞、瓶體上標(biāo)有溫度和容積,表示在所指溫度下,所量液體的體積,瓶頸部有一環(huán)形刻線,當(dāng)液體凹液面與此刻線相切時(shí),溶液的體積即為容量瓶所標(biāo)注的體積,沒有零刻度。
常用容量瓶的規(guī)格有:50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等幾種。
使用容量瓶應(yīng)注意:
1、使用前應(yīng)檢查是否漏水。
2、容量瓶不能被加熱,也不能裝熱溶液,等冷卻至室溫時(shí)才可轉(zhuǎn)移入容量瓶。不可久貯溶液,尤其是堿溶液。
3、定容時(shí)用膠頭滴管慢慢滴加到刻度線(眼睛平視,液體的凹液面和刻度線相切)。
4、容量平使用完畢后及時(shí)洗凈、涼干。
[在教師指導(dǎo)下學(xué)生操作]p170操作練習(xí)1、2。
[板書]使用方法:
1、檢漏2、移入室溫溶液3、定容4、搖勻。
[布置作業(yè)]1、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、完成教材后的問題。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十五
化學(xué)知識點(diǎn)是同學(xué)們化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要部分,大家一定要認(rèn)真掌握,小學(xué)頻道為大家整理了高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識點(diǎn)匯總,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步吧!
玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)壁上附著的水膜均勻,既不聚成水滴,也不成股流下。
常用的有紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、ph試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。
(1)在使用試紙檢驗(yàn)溶液的性質(zhì)時(shí),一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測溶液的玻璃棒點(diǎn)試紙的中部,觀察試紙顏色的變化,判斷溶液的性質(zhì)。
(2)在使用試紙檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)時(shí),一般先用蒸餾水把試紙潤濕,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的導(dǎo)管口或集氣瓶口(注意不要接觸),觀察試紙顏色的變化情況來判斷氣體的性質(zhì)。
注意:使用ph試紙不能用蒸餾水潤濕。
(1)實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。因此在使用時(shí)一定要嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,保證安全。不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。注意節(jié)約藥品,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體1~2ml,固體只需要蓋滿試管底部。實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi)或交由老師處理。
(2)固體藥品的取用
取用固體藥品一般用藥匙。往試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,先使試管傾斜,用盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落到底部。有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。
(3)液體藥品的取用
取用很少量液體時(shí)可用膠頭滴管吸取;取用較多量液體時(shí)可用直接傾注法。取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(標(biāo)簽對著手心),瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩地倒入試管。注意防止殘留在瓶口的藥液流下來,腐蝕標(biāo)簽。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流。
(4)幾種特殊試劑的存放
(a)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),應(yīng)放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。
(b)白磷著火點(diǎn)低(40℃),在空氣中能緩慢氧化而自燃,通常保存在冷水中。
(c)液溴有毒且易揮發(fā),需盛放在磨口的細(xì)口瓶里,并加些水(水覆蓋在液溴上面),起水封作用。
(d)碘易升華且具有強(qiáng)烈刺激性氣味,盛放在磨口的廣口瓶里。
(e)濃硝酸、硝酸銀見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,貯放在陰涼處。
(p)氫氧化鈉固體易潮解且易在空氣中變質(zhì),應(yīng)密封保存;其溶液盛放在無色細(xì)口瓶里,瓶口用橡皮塞塞緊,不能用玻璃塞。
過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質(zhì)的方法。
過濾時(shí)應(yīng)注意:
(1)一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。
(2)二低:濾紙邊緣應(yīng)略低于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。
(3)三靠:向漏斗中傾倒液體時(shí),燒杯的尖嘴應(yīng)與玻璃棒緊靠;玻璃棒的底端應(yīng)和過濾器有三層濾紙?zhí)庉p靠;漏斗頸的下端出口應(yīng)與接受器的內(nèi)壁緊靠。
蒸發(fā)是將溶液濃縮,溶劑氣體或使溶質(zhì)以晶體析出的方法。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶液中析出晶體的過程,可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結(jié)晶的原理是根據(jù)混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過蒸發(fā)溶劑或降低溫度使溶解度變小,從而析出晶體。加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動溶液,防止由于局部溫度過高,造成液滴外濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱,例如用結(jié)晶的方法分離nacl和kno3混合物。
蒸餾是提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離,叫分餾。如用分餾的方法進(jìn)行石油的分餾。
操作時(shí)要注意:
(1)液體混合物蒸餾時(shí),應(yīng)在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。
(2)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管口下緣位于同一水平線上。
(3)蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3,也不能少于1/3.
(4)冷凝管中冷卻水從下口進(jìn),從上口出,使之與被冷卻物質(zhì)形成逆流冷卻效果才好。
(5)加熱溫度不能超過混合物中沸點(diǎn)最高物質(zhì)的沸點(diǎn)。
升華是指固態(tài)物質(zhì)吸熱后不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。利用某些物質(zhì)具有升華的特性,可以將這種物質(zhì)和其它受熱不升華的物質(zhì)分離開來,例如加熱使碘升華,來分解i2和sio2的'混合物。
分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。
在萃取過程中要注意:
(2)振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指控制活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩,同時(shí)要注意不時(shí)地打開活旋塞放氣。
(3)將分液漏斗靜置,待液體分層后進(jìn)行分液,分液時(shí)下層液體從漏斗口放出,上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
利用半透膜(如膀胱膜、羊皮紙、玻璃紙等)使膠體跟混在其中的分子、離子分離的方法。常用滲析的方法來提純、精制膠體。
小編為大家整理的高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作知識點(diǎn)匯總相關(guān)內(nèi)容大家一定要牢記,以便不斷提高自己的化學(xué)成績,祝大家學(xué)習(xí)愉快。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十六
實(shí)驗(yàn)步驟:
實(shí)驗(yàn)步驟:1.取濾紙一張,對折兩次,打開成圓錐形,將其尖端朝下放入漏斗中。向?yàn)V紙上加少許蒸餾水濕潤,用玻璃棒輕輕壓平,使濾紙與漏斗相貼。
2.在鐵架臺的鐵圈下放一個(gè)小燒杯,再把漏斗放在鐵圈上,漏斗下端尖嘴處要緊靠燒杯內(nèi)壁。
三、用5%氯化鈉溶液配制50g1%的氯化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)步驟:1.往10ml量筒里倒入8—9ml氯化鈉溶液(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將10ml的量筒平放在實(shí)驗(yàn)臺上,改用膠頭滴管逐滴加(滴管懸空在量筒正上方,不得伸入)至9.7ml(視線與凹液面最低處保持水平)將所量溶液倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回小燒杯中備用。
2.往50ml的量筒里倒入38—39ml的蒸餾水(瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨,用完后立即蓋上瓶塞,將試劑瓶放回原處),再將50ml量筒平放在實(shí)驗(yàn)臺上,改用膠頭滴管逐滴加至40ml,將所量液體倒入燒杯中,膠頭滴管用完后立即清洗干凈放回原處。
3.用玻璃棒攪拌均勻(攪拌稍慢點(diǎn),不要觸碰到燒杯內(nèi)壁)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.用坩堝鉗夾取一銅片,放在酒精燈外焰灼燒至變黑,然后將加熱后的銅片放置于石棉網(wǎng)上。
2.取一支試管橫放,用鑷子夾取一枚鐵釘放在試管口,再把試管緩緩豎直,使鐵釘滑落到試管底部。取硫酸銅,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,容器口緊挨將硫酸銅緩緩倒入裝有鐵釘?shù)脑嚬苤?,硫酸銅用量不超過試管容積的三分之一(用完后應(yīng)立即蓋上瓶塞,將試劑瓶復(fù)位)。觀察現(xiàn)象。
3.另取兩支試管,橫放,用鑷子分別夾取銅片和鋅粒,放在試管口,再把試管緩緩豎直,使銅片和鋅?;涞皆嚬艿撞?。分別向兩支試管滴加稀鹽酸,膠頭滴管必須垂直懸空在試管上方,觀察現(xiàn)象。
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報(bào)告:實(shí)驗(yàn)完畢。
實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
4.將所有廢棄物倒入廢液缸,玻璃儀器清洗干凈并擺放整齊,桌面擦干凈。報(bào)告:實(shí)驗(yàn)完畢。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十七
1.實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗結(jié)晶的味道。
2.做完實(shí)驗(yàn),用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。
3.取用液體藥品時(shí),把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時(shí)標(biāo)簽不應(yīng)向里。
4.如果皮膚上不慎灑上濃h2so4,不得先用水洗,應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進(jìn)了酸或堿,切不可用手揉眼,應(yīng)及時(shí)想辦法處理。
5.稱量藥品時(shí),不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時(shí)不要用手去拿。
6.用滴管添加液體時(shí),不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。
7.向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。
8.不得用燃著的酒精燈去對點(diǎn)另一只酒精燈;熄滅時(shí)不得用嘴去吹。
9.給物質(zhì)加熱時(shí)不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。
10.給試管加熱時(shí),不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。
11.給燒瓶加熱時(shí)不要忘了墊上石棉網(wǎng)。
12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應(yīng)用坩堝鉗夾取。
13.使用玻璃容器加熱時(shí),不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。
14.過濾液體時(shí),漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液。
15.在燒瓶口塞橡皮塞時(shí),切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破燒瓶。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十八
從初中開始,我們就學(xué)習(xí)了化學(xué)這門學(xué)科,化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)操作是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。在實(shí)驗(yàn)課上,我深深地感受到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇、有趣,同時(shí)也意識到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作上的重要性。接下來,我將分享一些我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的心得體會。
首先,化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中安全應(yīng)該是最重要的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)定,并始終嚴(yán)格遵守。在實(shí)驗(yàn)操作中,我們要注意化學(xué)試劑的儲存以及化學(xué)試劑的混合,避免因?yàn)椴划?dāng)操作導(dǎo)致的意外。氫氧化鈉等腐蝕性試劑要小心使用,避免對皮膚和眼睛造成損害。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要及時(shí)清理殘留的化學(xué)試劑,以避免對實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境的污染。
其次,我們要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)的精度。學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的目的不僅是為了完成實(shí)驗(yàn),還要讓我們在操作中鍛煉對數(shù)據(jù)的觀察和分析,鍛煉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷和推理,提高我們的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)思維能力。在實(shí)驗(yàn)中,我們要認(rèn)真觀察、認(rèn)真測量,掌握好溶液的配制、濃度的調(diào)整等操作技能,正確地操作反應(yīng)過程,遵循實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求,和小組成員一起認(rèn)真討論,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)誤差。
最后,化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是實(shí)驗(yàn)課上的學(xué)習(xí),更是我們在日常生活中的應(yīng)用。比如,在生活中,我們可以通過酸堿滴定來測量水質(zhì)、口腔水平衡。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我們需要注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)與其他學(xué)科的聯(lián)系,拓寬我們的化學(xué)實(shí)踐視野,提高我們的實(shí)驗(yàn)綜合運(yùn)用能力。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作讓我體會到了實(shí)驗(yàn)的精彩,也教會了我責(zé)任和耐心的重要,讓我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中獲得了樂趣和收獲。參加課堂上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是為了從中獲取知識,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,我們還能獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技能,具有重要的實(shí)踐意義。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇十九
基本測量實(shí)驗(yàn)是大學(xué)生物實(shí)驗(yàn)課程中重要的一環(huán)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們掌握了測量的基本原理與方法,培養(yǎng)了觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作技能。在本次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到了很多知識,也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我對這次實(shí)驗(yàn)的心得體會。
第二段:實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c設(shè)備。
本次實(shí)驗(yàn)的目的是通過測量各種物理量來增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括測量儀器、試劑和實(shí)驗(yàn)器材。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們認(rèn)真觀察和了解了每個(gè)儀器的使用方法,并且熟練掌握了各種試劑的正確使用方式。通過與同學(xué)之間密切合作,我們在實(shí)驗(yàn)室中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三段:實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行了一系列測量,比如溫度、電流、電壓等等。我特別注意了實(shí)驗(yàn)中的各個(gè)細(xì)節(jié),小心地操作測量儀器。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),我們獲得了一系列準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并將其整理成表格和圖形,以便后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和討論。
第四段:數(shù)據(jù)分析與討論。
通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與討論,我們發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律和問題。比如,在實(shí)驗(yàn)測量中,我們確保了溫度計(jì)與被測物的接觸充分,并且避免了溫度計(jì)對環(huán)境的影響。此外,在測量電流時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了儀器的誤差,通過仔細(xì)調(diào)整儀器的精確度,我們獲得了更加準(zhǔn)確的測量結(jié)果。通過討論,我們也明確了實(shí)驗(yàn)中可能存在的不確定性,并尋找了改進(jìn)方法。這些分析和討論將幫助我們更好地理解實(shí)驗(yàn)原理和掌握測量技巧。
通過這次基本測量實(shí)驗(yàn),我不僅掌握了測量的基本原理和技巧,也培養(yǎng)了觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作技能。這使我深刻認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)對學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種理論的延展,更是學(xué)習(xí)知識的有效途徑。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠從抽象的理論中獲得直觀的經(jīng)驗(yàn),更好地理解和記憶所學(xué)的知識。實(shí)驗(yàn)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,通過與同學(xué)們的互動,我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
總結(jié)起來,基本測量實(shí)驗(yàn)讓我更深入地了解了物理量的測量原理和方法。通過實(shí)際操作和數(shù)據(jù)分析,我不僅提高了實(shí)驗(yàn)技能,還培養(yǎng)了觀察能力和分析問題的能力。這次實(shí)驗(yàn)讓我更加清楚地認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)的重要性,它是理論學(xué)習(xí)不可或缺的一部分。我相信通過這次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功。
化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作心得體會報(bào)告篇二十
第一段:介紹基本測量實(shí)驗(yàn)的背景和目的(約200字)。
在科學(xué)研究和工程領(lǐng)域中,測量是一項(xiàng)重要的工作。準(zhǔn)確的測量結(jié)果是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程項(xiàng)目取得成功的基礎(chǔ)?;緶y量實(shí)驗(yàn)是大學(xué)生物理學(xué)和工程學(xué)課程中常見的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過測量實(shí)驗(yàn),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握基本的測量原理與方法。本文將結(jié)合自身的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)基本測量實(shí)驗(yàn)的心得體會。
第二段:總結(jié)基本測量實(shí)驗(yàn)的重要性和實(shí)踐意義(約250字)。
基本測量實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉實(shí)踐能力和提高測量技術(shù)的機(jī)會。通過實(shí)驗(yàn),我們了解了測量的基本原則,如準(zhǔn)確度、精確度和可重復(fù)性等。同時(shí),實(shí)驗(yàn)還增強(qiáng)了我們對儀器和設(shè)備的認(rèn)識,如千分尺、游標(biāo)卡尺、電子天平等常見的測量工具。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)術(shù)上有所幫助,也對我們未來的工作生活具有重要價(jià)值。
第三段:探討基本測量實(shí)驗(yàn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法(約300字)。
在進(jìn)行基本測量實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可能會面臨一些實(shí)驗(yàn)中的困難和挑戰(zhàn)。首先,測量儀器的精度和準(zhǔn)確度對測量結(jié)果的影響很大。而在實(shí)驗(yàn)中,我們需要盡量減小人為誤差和儀器誤差,這要求我們嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并定期校準(zhǔn)和檢驗(yàn)測量設(shè)備。其次,合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和方法也是一個(gè)關(guān)鍵。要合理選擇測量方法,確定正確的測量步驟,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們還要保持耐心和細(xì)心,細(xì)致觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第四段:談?wù)摶緶y量實(shí)驗(yàn)的收獲和啟示(約300字)。
通過基本測量實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)會了正確使用測量儀器和設(shè)備,還培養(yǎng)了自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。每次實(shí)驗(yàn)都讓我更加深刻地認(rèn)識到準(zhǔn)確測量的重要性。實(shí)驗(yàn)過程中,我也懂得了合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間和任務(wù)的重要性,以保障實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。此外,實(shí)驗(yàn)中的團(tuán)隊(duì)合作也給我留下深刻的印象,團(tuán)隊(duì)成員間的互相配合和分工合作,使實(shí)驗(yàn)更加高效和有成就感。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示對我的未來學(xué)習(xí)和工作起到了積極的推動作用。
第五段:總結(jié)基本測量實(shí)驗(yàn)的意義和對個(gè)人成長的影響(約250字)。
基本測量實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際操作,學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。在實(shí)驗(yàn)中,我們體會到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)踐的重要性,鍛煉了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂蒲兴季S。這些經(jīng)驗(yàn)和能力對我們的學(xué)習(xí)和未來的工作具有重要的意義。因此,我們要認(rèn)真對待基本測量實(shí)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,以期在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
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