在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

2022科技應(yīng)用練兵手冊(cè)心得體會(huì)如何寫一

一、根據(jù)幼兒的實(shí)際，制定實(shí)效計(jì)劃

經(jīng)過(guò)中班和大班上學(xué)期的特色活動(dòng)，凸顯出我們班的孩子對(duì)手工制作活動(dòng)情有獨(dú)鐘，他們模仿性強(qiáng)，制作時(shí)專注又持著，但同時(shí)又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能，制作活動(dòng)中不夠大膽。針對(duì)幼兒的這一實(shí)際情況，我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討，如何讓孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高，從班級(jí)特色中來(lái)體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問(wèn)題，我們翻閱了資料尋求有價(jià)值的參考，設(shè)想了幾個(gè)方案，最后我們定位在了“利用廢舊材料，提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。

廢舊材料在我們的生活中隨處可見，各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等，這些廢舊物品，影響了生活環(huán)境還浪費(fèi)了資源，讓廢舊物品再次得到合理的運(yùn)用，也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

利用什么樣的廢舊物品，在廢舊材料的選擇上，我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間，必須簡(jiǎn)潔，富有啟發(fā)性的特點(diǎn);(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向，我們征求了家委會(huì)人員的意見，目標(biāo)達(dá)成一致后，很快就制定出了實(shí)效計(jì)劃，并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)了解我們的這一計(jì)劃，以取得家長(zhǎng)的支持和配合。

二、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，展開制作活動(dòng)

1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力。

在我們生活中，可以利用的廢舊材料很多，但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來(lái)進(jìn)行確定。如：四、五月份，我們以“天空、陸地、海洋”為主題，孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等，利用廢舊光碟制作了可愛的小動(dòng)物、人、樹、花等，利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份，以“我們的家園為”主題，收集了大小不一的牛奶盒，利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。

在制作的過(guò)程中，他們所獲得的感受和體驗(yàn)往往會(huì)更加豐富，如：“紙盤小鳥制作活動(dòng)”中，引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后，自己討論如何將一個(gè)紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴，幼兒邊觀察小鳥各部分的大小，邊思考著，從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過(guò)探索，對(duì)小鳥認(rèn)識(shí)更加豐富起來(lái)，特別是對(duì)小鳥身體的組成部分了解更是透徹，一個(gè)紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個(gè)部分。他們通過(guò)質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享，個(gè)別個(gè)體經(jīng)驗(yàn)變成了集體經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力得到了相應(yīng)提高。

2、 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，指導(dǎo)制作方法，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。

每次制作活動(dòng)前，我們做好了充分的準(zhǔn)備，篩選、整理收集到的廢舊材料，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如：“美麗的魚制作活動(dòng)”中，以參觀水族館的情境，通過(guò)ppt欣賞，幼兒對(duì)金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣，同時(shí)又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動(dòng)手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例，給幼兒制作帶來(lái)了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法，然后老師再作講解、指導(dǎo)，在制作過(guò)程中采取由易到難，由淺入深的策略。例如：第一次利用紙盤制作紙盤魚時(shí)，先讓幼兒合作，運(yùn)用彩紙?jiān)诩埍P上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)，充分展開想像，通過(guò)剪、拼接、畫等方法設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的紙盤魚。

在這一活動(dòng)過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)幼兒進(jìn)行手工活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展，并從中體驗(yàn)到創(chuàng)造的快樂。

3、展示幼兒作品，美化教育環(huán)境。

配合科技節(jié)的開幕，美化科技節(jié)環(huán)境，我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動(dòng)物、小朋友、花草等作品，在校園的松樹臺(tái)下，展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面，一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍(lán)天下，小動(dòng)物和小朋友們攜手在花叢中，一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中，美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛，豐富了校園的環(huán)境，也為我們的孩子提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的窗口。

幼兒作品的展示，為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺(tái)，一方面提高了幼兒的成就感，增強(qiáng)幼兒的自信心，有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識(shí)，另外一方面，通過(guò)幼兒作品的展示也可以讓家長(zhǎng)知道孩子在園的活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的互動(dòng)，同時(shí)還能用來(lái)美化教育環(huán)境。

三、變廢為寶，體驗(yàn)成功

藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個(gè)孩子都喜歡自己的作品，他們?cè)诒憩F(xiàn)作品中的形、色、空間時(shí)有其獨(dú)特的創(chuàng)造。對(duì)于幼兒的作品，不管做的如何，我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。提高幼兒的自信心，激發(fā)其創(chuàng)作欲望，使幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，逐漸形成良好的自我意識(shí)和創(chuàng)作熱情。

每次活動(dòng)結(jié)束我們都會(huì)把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來(lái)，選出最優(yōu)秀的作品，布置在教室的特色墻上，使幼兒體驗(yàn)成功感，培養(yǎng)其自信心，以此來(lái)激發(fā)幼兒參與的積極性，滿足幼兒的成就感。

“變廢為寶”的這一特色活動(dòng)，不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新能力，在活動(dòng)中也增強(qiáng)了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心，同時(shí)利用這一活動(dòng)，還增強(qiáng)幼兒資源再利用的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。

2022科技應(yīng)用練兵手冊(cè)心得體會(huì)如何寫二

科技企業(yè)納稅擔(dān)保合同被擔(dān)保人：

法定代表人：

地址：

計(jì)算機(jī)代碼：

稅務(wù)登記號(hào)：

納稅擔(dān)保人：

法定代表人：

地址：

計(jì)算機(jī)代碼：

稅務(wù)登記號(hào)：

稅務(wù)機(jī)關(guān)：

法定代表人：

地址：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》、《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法實(shí)施細(xì)則》以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，簽定本納稅擔(dān)保合同。

1、納稅擔(dān)保人為被擔(dān)保人提供的納稅擔(dān)保范圍是：2、納稅擔(dān)保人為被擔(dān)保人提供的納稅擔(dān)保金額為：元及應(yīng)加收的滯納金元。

3、納稅擔(dān)保人為被擔(dān)保人提供擔(dān)保的方式為：4、依據(jù)本納稅擔(dān)保合同納稅擔(dān)保人為被擔(dān)保人提供的擔(dān)保為連帶責(zé)任的擔(dān)保。

5、本納稅擔(dān)保的期限為自本納稅擔(dān)保合同生效之日起至年月日止。

6、納稅擔(dān)保人是在注冊(cè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，任何改變納稅擔(dān)保人本身性質(zhì)、地位的事件、事項(xiàng)發(fā)生或有可能發(fā)生時(shí)，納稅擔(dān)保人保證及時(shí)通知稅務(wù)機(jī)關(guān)。

7、納稅擔(dān)保人在收到稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的要求納稅擔(dān)保人履行繳納稅款義務(wù)的通知書后，保證按繳納稅款通知書規(guī)定的繳納期限及金額主動(dòng)、一次性向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳清全部款項(xiàng)。

8、如果納稅擔(dān)保人未能按稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的期限及金額繳納，稅務(wù)機(jī)關(guān)有權(quán)依照有關(guān)規(guī)定對(duì)納稅擔(dān)保人采取稅收保全措施、稅收強(qiáng)制執(zhí)行措施。

9、本納稅擔(dān)保是持續(xù)性的擔(dān)保，只要被擔(dān)保人未繳清本納稅擔(dān)保合同約定的擔(dān)保范圍內(nèi)全部款項(xiàng)，納稅擔(dān)保人就始終承擔(dān)本納稅擔(dān)保項(xiàng)下的所有連帶責(zé)任。

稅務(wù)機(jī)關(guān)給予被擔(dān)保人的任何延期，都不解除納稅擔(dān)保人的連帶責(zé)任。

10、若被擔(dān)保人出現(xiàn)破產(chǎn)或合并、分立等情況，并不解除納稅擔(dān)保人在本納稅擔(dān)保合同中的責(zé)任。

若納稅擔(dān)保人出現(xiàn)此情況，其繼承人將受本納稅擔(dān)保合同的約束，并繼承本納稅擔(dān)保項(xiàng)下的責(zé)任。

11、本納稅擔(dān)保非經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)同意，為無(wú)條件的不可撤銷的擔(dān)保。

納稅擔(dān)保人與其他任何方面簽定的任何合同、協(xié)議均不影響本擔(dān)保的有效性。

12、本納稅擔(dān)保經(jīng)被擔(dān)保人、納稅擔(dān)保人簽字蓋章，并經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)同意(確認(rèn))后生效。

被擔(dān)保人：納稅擔(dān)保人：法定代表人：法定代表人：年月日年月日稅務(wù)機(jī)關(guān)：法定代表人：

年月日

2022科技應(yīng)用練兵手冊(cè)心得體會(huì)如何寫三

委托方：________

受托方：________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》，________(委托方)委托________(受托方)，由________公司作保證人，完成________科技協(xié)作項(xiàng)目。經(jīng)三方協(xié)商一致簽訂本合同，共同執(zhí)行。

1.協(xié)作項(xiàng)目名稱及其主要內(nèi)容：________

2.技術(shù)經(jīng)濟(jì)要求：

(1)技術(shù)要求：

①________

②________

③________

(2)經(jīng)濟(jì)要求：

①________

②________

③________

3.計(jì)劃進(jìn)度：

(1)______年____月完成________

(2)______年____月完成________

(3)______年____月全部完全協(xié)作項(xiàng)目。

受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。

4.協(xié)作方式：

(1)________

(2)________

5.經(jīng)費(fèi)和物資概算：

(1)經(jīng)費(fèi)：________

(2)物資：________

6.違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣_(tái)___元，作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用;受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。

7.保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

8.受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評(píng)審，符合合同要求則為完成。

9.協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：

(1)________

(2)________

10.當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料在________期限內(nèi)承擔(dān)保密義務(wù)________。

11.爭(zhēng)議及解決方法如下：________。

12.協(xié)作項(xiàng)目完成后的技術(shù)成果歸________所有。

〔注：當(dāng)事人可以對(duì)技術(shù)成果的歸屬作出約定，未做約定的屬受托方所有，委托方有免費(fèi)使用該成果的權(quán)利以及在受托方轉(zhuǎn)讓時(shí)的優(yōu)先受讓權(quán)。〕

13.本合同從簽訂之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保證人各執(zhí)一份。

委托方：________

法定代表或負(fù)責(zé)人：________

受托方：________

法定代表人或負(fù)責(zé)人：________

保證人：________

法定代表人或負(fù)責(zé)人：________

主要研究人員：________

本合同簽訂于______年____月____日