
- 時間:2023-11-23 04:46:12
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我通過這次的實踐與嘗試,加深了對……的認識。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項目或?qū)W習(xí)過程,明確自己的目標(biāo)和期望。接著,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,分析成績、困難和收獲。在寫作過程中,我們要注重真實性和思考性,不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷,更要反思其中的意義和價值。此外,我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識、個人見解和實際應(yīng)用,提出自己的獨特觀點和建議。最后,在語言表達上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢,注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接,使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會。小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典案例,大家可以借鑒其中的寫作技巧。
實踐活動共同富裕心得體會篇一
今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔(dān),同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機會,大學(xué)是自己的希望之路,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學(xué)是逃避社會最好的港灣。因為經(jīng)歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當(dāng)不能改變現(xiàn)實時得學(xué)會承受現(xiàn)實。
在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點。
通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事。
“做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學(xué)生社會實踐,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進起著重要的作用。
社會實踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過得更充實,多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進。
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識和能力??v使我們在課堂中對專業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運用到實際中去。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會實踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道,是運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。
自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。
加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入__干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。
因為打工的過程中,學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學(xué)?!瓣P(guān)愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護,極易產(chǎn)生認識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會實踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護人的無作為,他們多數(shù)人認為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護責(zé)任,從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。
實踐活動共同富裕心得體會篇二
上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進行為期一周的實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來?!靶⌒?,小心”,“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
紙有好多種藝術(shù):折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學(xué)習(xí),我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的?!靶√焓埂焙闷涟?再畫幾朵小紅花,來點白云,大功告成!
通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!
實踐活動共同富裕心得體會篇三
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學(xué)們欣喜萬分,每位同學(xué)都很期待到實踐學(xué)校的這個日子。
軍訓(xùn)非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓(xùn)教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學(xué)習(xí)怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結(jié)就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全,大集體就餐使我們學(xué)會了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué),早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會了互有關(guān)心,相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情?,F(xiàn)在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不仔細的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反?。ㄊ校┡u自己。
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上非常重視,立即糾正。
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上強化認識,努力改進。
綜上所述,在本次整風(fēng)運動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反省(市),找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質(zhì),使自己與“身正為范,學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。
實踐活動共同富裕心得體會篇四
共同富裕是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容之一,也是中國特色社會主義的重要目標(biāo)。為了落實共同富裕的理念,提高全民的收入水平和生活品質(zhì),我校組織了一次以共同富裕為主題的系列活動。本次活動旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注社會公益事業(yè),促進貧富差距的縮小,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和使命感。
第二段:活動內(nèi)容。
本次共同富裕主題活動包括了多項豐富多彩的內(nèi)容。首先,我們組織了一次愛心義賣活動,在校園內(nèi)設(shè)立了義賣攤位,同學(xué)們可以自愿購買義賣物品,所得收款將用于支持貧困山區(qū)的教育事業(yè)。其次,我們安排了一次社會實踐活動,帶領(lǐng)同學(xué)們走進當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū),了解社區(qū)居民的生活狀況和需求,為他們提供幫助和支持。此外,我們還組織了一次共同富裕知識講座,邀請了社會公益組織的代表來校園內(nèi)給同學(xué)們講解共同富裕的理念和重要意義。
第三段:活動效果。
通過本次活動,同學(xué)們深刻地理解了共同富裕的概念,并且體驗到了將關(guān)愛他人付諸實踐的快樂。在愛心義賣活動中,同學(xué)們踴躍參與,充分展現(xiàn)了愛心和慷慨的一面,用行動支持了貧困地區(qū)的教育事業(yè)。社區(qū)實踐活動讓同學(xué)們深入了解了弱勢群體的真實生活情況,增強了他們的同理心和責(zé)任感。知識講座則讓同學(xué)們更好地理解了共同富裕的重要意義,激發(fā)了他們進一步參與公益事業(yè)的意愿。
第四段:個人成長感悟。
通過這次共同富裕主題活動,我深深感受到了自己在公益事業(yè)中的作用和責(zé)任。在愛心義賣活動中,我親自參與了義賣物品的準(zhǔn)備和銷售工作,與同學(xué)們分享著購買物品的喜悅,也感受到了將所得收入用于幫助他人的快樂。社區(qū)實踐活動讓我走進了社區(qū),了解了社區(qū)居民的真實情況,與他們進行了深入的交流,從中感受到了他們對于幫助的真誠期盼。這些經(jīng)歷讓我進一步意識到,每個人都有力所能及的方式去為社會貢獻自己的力量,同時也意識到自己的幸福是建立在他人的幫助和支持上的。
第五段:共同富裕的未來展望。
共同富裕是一個長遠的目標(biāo),需要社會的各個方面的共同努力。通過這次活動,我們更加明確了實現(xiàn)共同富裕的路徑和途徑,也明確了我們每個人在其中的作用。未來,我們將繼續(xù)通過各種形式的活動和項目,持續(xù)關(guān)注共同富裕的進展,并積極參與其中。我們相信,在全社會的共同努力下,共同富裕的目標(biāo)一定會越來越接近,讓每個人都享受到社會進步帶來的幸福和快樂。
通過這次共同富裕主題活動,我們深刻認識到了共同富裕的價值和意義,也明白了每個人都有責(zé)任和義務(wù)去為實現(xiàn)共同富裕做出自己的貢獻。我們愿意將這種關(guān)注他人,關(guān)愛弱勢群體的精神貫徹到日常生活中,用行動去推動社會的進步和發(fā)展,為實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)貢獻自己的力量。
實踐活動共同富裕心得體會篇五
共同富裕團日活動是我校定期舉行的一項重要活動,旨在向廣大學(xué)生宣傳共同富裕的理念,引導(dǎo)他們關(guān)注社會問題,主動參與公益活動,為實現(xiàn)社會公平正義貢獻力量。作為一名參與者,我深深感受到這次活動的積極意義。
第二段:活動的具體內(nèi)容和所帶來的收獲。
這次共同富裕團日活動,我們組織了義賣活動、志愿者服務(wù)以及獻愛心等一系列豐富多樣的活動。通過義賣活動,我們籌集了一定的資金,用于支持貧困地區(qū)的教育事業(yè),同時也增強了同學(xué)們的團隊合作能力和公益意識。志愿者服務(wù)中,我們到養(yǎng)老院開展慰問活動,和老人們進行親切交流,幫助他們解決一些生活上的困難,充實了自己的實踐經(jīng)驗,也感受到了志愿者活動的溫暖。此外,我們還舉辦了獻愛心的活動,募捐物資和衣物并送到需要幫助的人們手中,用實際行動改變了一些人的生活,也收獲了滿滿的成就感。
第三段:通過活動認識到的問題和改進方向。
通過這次活動,我深切認識到我校在推進共同富裕進程中還存在著一些問題。首先,活動組織方面,需要進一步精細化管理,提前預(yù)估參與人數(shù),提供足夠的物資和服務(wù),以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的問題。其次,需要加強對同學(xué)們的宣傳教育,進一步提高他們的公益意識和社會責(zé)任感。最后,我們應(yīng)該注重活動的長遠效益,要有長遠規(guī)劃,建立持續(xù)的共同富裕教育體系,使每個同學(xué)都能長期參與到公益活動中去。
第四段:活動的啟示和感悟。
這次活動讓我深受啟發(fā)。首先,共同富裕不僅僅是一種理念,更是一種行動。只有通過實際行動,才能真正改變社會的不公平現(xiàn)象。其次,共同富裕需要每個人的參與,每個人都可以為實現(xiàn)共同富裕做出自己的努力。無論是捐款捐物,還是參與志愿服務(wù),都可以貢獻自己的力量。最后,共同富裕不僅僅是幫助別人,更是幫助自己。只有通過參與公益活動,才能提高自己的社會責(zé)任感和團隊合作能力,增強自己的成就感和自信心。
第五段:以活動為契機,提出未來的努力方向。
通過這次活動,我深感共同富裕是長久而艱辛的事業(yè),但我們不應(yīng)放棄追求。作為未來的一份子,我們應(yīng)該以此為契機,加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,為共同富裕的事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我們也應(yīng)該積極參與到校內(nèi)公益組織中去,發(fā)揮自己的才能和能力,幫助更多的人。無論是幫助身邊的同學(xué),還是投身到社區(qū)公益事業(yè)中,我們都可以通過自己的行動,推動共同富裕的進程。
總結(jié):通過這次共同富裕團日活動,我認識到實現(xiàn)共同富裕需要每個人共同努力,共同參與。通過參與公益活動,我們既能改變社會現(xiàn)實,也能提高自身素質(zhì)。在未來的道路上,我將繼續(xù)關(guān)注共同富裕的進程,努力做出自己的貢獻,為實現(xiàn)共同富裕的中國夢而努力奮斗。
實踐活動共同富裕心得體會篇六
近年來,我國積極推進全面建成小康社會的目標(biāo),其中共同富裕是社會發(fā)展的重要方針之一。作為新時代的青年,我們不僅要為實現(xiàn)共同富裕奮斗,更應(yīng)該深入理解其內(nèi)涵與意義。為此,學(xué)校組織了一次團日活動,旨在培養(yǎng)我們對共同富裕的認知與思考,下面就是我參加活動的經(jīng)歷與體會。
在活動的開始,我們先觀看了一段與共同富裕相關(guān)的視頻。視頻中,一位農(nóng)村貧困家庭改善生活的故事深深觸動了我。故事中,一位勤勞的農(nóng)民通過艱辛的努力,提高了自己的技能水平,借助政府扶貧政策成功脫貧致富。這個例子讓我明白,共同富裕并非是大家都平均分配財富,而是基于各個階層的努力,通過自身的付出與發(fā)展來實現(xiàn)全體人民的共同富裕。同時,也讓我意識到,共同富裕需要個人的意識覺醒和努力奮斗,不只是依賴政府的扶持。
接下來的活動,我們進行了一次問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容圍繞共同富裕展開,包括對于貧富差距、收入分配公平性等問題的看法和建議。通過大家積極參與,我才意識到不同人對共同富裕的理解與關(guān)注點可能是不同的。有的同學(xué)認為共同富裕是減少貧困家庭的數(shù)量,有的則認為共同富裕是減少收入差距。這樣的多樣性使我明白了共同富裕有著廣泛的內(nèi)涵,不能簡單地用數(shù)字來衡量,更需要注重人的全面發(fā)展和社會的公平正義。
在小組討論環(huán)節(jié),我和其他同學(xué)和導(dǎo)員一起討論了如何在日常生活中踐行共同富裕。大家紛紛發(fā)表了自己的看法和建議,例如鼓勵志愿服務(wù)、關(guān)注貧困地區(qū)的教育事業(yè)、積極開展公益募捐活動等。通過這次互動與交流,我感受到每個人都有自己的小力量可以貢獻出來,從而為實現(xiàn)共同富裕貢獻一份力量。同時,也明白了共同富裕需要全社會的參與,需要每個人共同努力。
最后,我參加了一次社區(qū)志愿服務(wù)活動。我們分組前往附近的農(nóng)村地區(qū),為那里的學(xué)校進行義務(wù)維修和衛(wèi)生清理。這次活動使我更加直觀地感受到了貧困地區(qū)與城市的差異,也深刻意識到共同富裕的重要性。在我看來,共同富裕不僅是經(jīng)濟財富的平衡,更是人與人之間的關(guān)心和幫助,是改善社會公平和公正的一種體現(xiàn)。通過志愿服務(wù),我明白了自己對于實現(xiàn)共同富裕的重要性和責(zé)任感。
通過這次團日活動,我對于共同富裕有了更深刻的理解與認識。共同富裕需要每個人的意識覺醒和努力奮斗,同時也需要全社會的關(guān)注和支持。我們作為青年團員,應(yīng)該始終保持敏銳的社會觸覺,堅定地為實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)努力奮斗。只有通過我們每個人的積極參與與努力,才能最終實現(xiàn)全體人民的共同富裕,建設(shè)一個更加美好的社會。
實踐活動共同富裕心得體會篇七
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會財富的積累逐漸變得越來越集中,貧富差距日益加大,共同富裕的目標(biāo)成為現(xiàn)代社會的重要任務(wù)。為了加速實現(xiàn)這一目標(biāo),近年來舉行了一系列實踐活動,旨在推動全社會共同致富。我也參與了其中的一些活動,通過實踐體驗,深刻體會到了實踐活動共同富裕的重要意義,并收獲了一些寶貴的體會和感悟。
首先,實踐活動共同富裕讓我明白了資源的合理配置對于富裕的重要性。在實踐活動中,我們走訪了一些貧困地區(qū),看到了突出的資源短缺問題。有的地方水資源供應(yīng)不足,有的地方缺乏土地資源,有的地方人力資源匱乏。這使我深刻意識到,共同富裕的實現(xiàn)是離不開資源的優(yōu)化配置,只有通過資源的合理配置,才能真正讓每個人都享有公平、合理的發(fā)展機會,實現(xiàn)共同富裕。
其次,實踐活動共同富裕讓我認識到了教育的重要作用。我們參觀了一些貧困地區(qū)的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施的落后和教育資源的匱乏是造成貧困地區(qū)貧困家庭難以脫貧的重要原因。通過與一些教育工作者的交流,我了解到,改善教育狀況是實現(xiàn)共同富裕的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有提供良好的教育,讓每個孩子都有接受優(yōu)質(zhì)教育的機會,才能夠打破貧困代際傳遞的惡性循環(huán),從根本上解決貧困問題,實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)。
再次,實踐活動共同富裕讓我深刻認識到了產(chǎn)業(yè)扶貧的重要性。我們參觀了一些貧困地區(qū)的農(nóng)田和農(nóng)戶,了解了一些農(nóng)村發(fā)展的情況。通過實地考察,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展受制于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和提升的瓶頸。因此,通過發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè),培育特色產(chǎn)業(yè),可以有效提高農(nóng)民的收入水平,實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。實踐活動讓我深刻明白,只有實施產(chǎn)業(yè)扶貧,幫助農(nóng)民增加收入,才能從根本上解決貧困問題。
最后,實踐活動共同富裕讓我明白了社會關(guān)愛和扶助的重要性。在活動中,我們參觀了一些社區(qū)和扶貧機構(gòu),看到了許多積極向上的扶貧模式和社會公益項目。通過這些活動,我深刻體會到社會關(guān)愛和扶助對于貧困群體的重要意義和積極作用。只有通過社會力量的積極參與,提供有效的幫助和支持,才能夠真正縮小貧富差距,實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
通過實踐活動共同富裕,我從多個角度深刻認識了共同富裕的重要性和實現(xiàn)共同富裕的途徑。我明白了資源的合理配置、教育的重要作用、產(chǎn)業(yè)扶貧的重要性以及社會關(guān)愛和扶助的重要性。只有通過這些方式的綜合施策,才能真正實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。同時,我也認識到實踐活動共同富裕不僅僅是一種參與感,更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們每個人都應(yīng)該為實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)做出自己的貢獻。通過實踐活動的參與,我深刻地明白了共同富裕的重要性和可行性,在今后的生活中,我將不斷努力,為實現(xiàn)共同富裕做出自己的貢獻。
實踐活動共同富裕心得體會篇八
xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學(xué)。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次???我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學(xué)后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。
回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿瑫绊憟F隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學(xué)生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……
實踐活動共同富裕心得體會篇九
共同富裕是中國特色社會主義的重要理念之一,也是中國共產(chǎn)黨一直以來積極倡導(dǎo)并踐行的目標(biāo)。為了加強團員青年的共同富裕意識,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,我校團委組織了一次以“共同富裕團日活動”為主題的集體活動。在這次活動中,我深刻體會到了共同富裕的重要性和實施路徑。
第二段:感悟。
在共同富裕團日活動中,我參觀了一家在農(nóng)村興辦起的合作社,深受啟發(fā)。這家合作社由幾十名年輕的農(nóng)村青年經(jīng)營,他們通過種植特色農(nóng)產(chǎn)品和開發(fā)旅游資源,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活水平的提高。他們不僅自己致富,還鼓勵周邊的農(nóng)民共同參與,形成了一個良性循環(huán)。這讓我深刻認識到,共同富裕并非僅僅是富人和窮人之間的關(guān)系,更是一種全社會的共同進步和共同發(fā)展。
第三段:啟示。
從這次活動中,我也明白了共同富裕的實施路徑。首先,我們要鼓勵未城市化的地區(qū)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活水平提高。其次,要加強教育和培訓(xùn),提高農(nóng)民的技能水平,讓他們更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟。最后,政府部門要加大對貧困地區(qū)的扶貧政策和資金投入,為共同富裕營造良好的環(huán)境。通過這些措施,我們可以逐漸消除貧困現(xiàn)象,實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)。
第四段:反思。
參加共同富裕團日活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。作為一名團員青年,我應(yīng)該更多地關(guān)注身邊的人,積極參與到社會和集體的發(fā)展中去。只有通過共建共享的方式,才能實現(xiàn)我們每個人的共同富裕。因此,我決定加入志愿者團隊,為當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的發(fā)展出一份力,讓更多的人受益。
第五段:總結(jié)。
通過這次共同富裕團日活動,我深刻認識到了共同富裕的重要性和實施路徑。只有全體人民的共同努力,才能實現(xiàn)生活水平的提高和社會的進步。作為團員青年,我們更應(yīng)該積極參與到共同富裕的事業(yè)中去,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅定信仰,勇于奉獻,共同創(chuàng)造美好的明天。
實踐活動共同富裕心得體會篇十
段一:引言(200字)。
近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,逐漸實現(xiàn)了全面小康。然而,一些地區(qū)仍存在貧困現(xiàn)象,共同富裕仍然是一個亟待解決的問題。為了推動實踐活動共同富裕,我積極參與了一次志愿者活動,并從中得到了深刻的體會。本文將從參與動機、實踐中的心得體會以及對共同富裕的思考等方面進行闡述。
段二:參與動機(200字)。
之所以參加實踐活動,是因為我熱愛社會公益事業(yè),希望通過自己的努力改善社會財富分配不均的問題。在報名參與活動的過程中,我了解到實踐活動的目標(biāo)就是要推動貧困地區(qū)的共同富裕,這讓我更加堅定了參與的決心。同時,也希望通過參與實踐活動,增加自己的社會閱歷,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和合作能力。
在實踐活動中,我深刻感受到了貧困地區(qū)的巨大需求與困境。通過和當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?,我了解到一些家庭由于缺乏產(chǎn)業(yè)支撐,收入非常有限。在提供物質(zhì)幫助的同時,我也意識到這些家庭更需要的是能夠獨立持續(xù)發(fā)展的項目,以實現(xiàn)真正的共同富裕。因此,我與其他志愿者一起組織了一次培訓(xùn)活動,教授當(dāng)?shù)鼐用褚恍嵱玫募寄?,幫助他們提高自己的?chuàng)收能力。通過這次活動,我看到了參與者們的希望和潛力,也讓我明白了教人“授人以魚不如授人以漁”的道理。
段四:對共同富裕的思考(200字)。
通過實踐活動,我深刻認識到實現(xiàn)共同富裕的一個重要條件是要改變?nèi)藗兊乃季S觀念。我們不能簡單地將貧困地區(qū)看作是“需要救濟”的對象,而應(yīng)該將其視為潛力巨大的市場和勞動力資源。只有通過培育貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)和人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。同時,政府與社會各界應(yīng)該加大對貧困地區(qū)的投入和扶持力度,提供相應(yīng)的政策和資源支持,使貧困地區(qū)能夠迅速融入全國發(fā)展的大局。
段五:總結(jié)與展望(200字)。
通過這次實踐活動,我深刻理解到共同富裕是一個長期的、系統(tǒng)性的工程,并非一蹴而就。我們需要更多的人參與進來,通過實踐和創(chuàng)新來推動貧困地區(qū)的發(fā)展。同時,我們也需要更多的社會關(guān)注和支持,只有大家的共同努力,才能讓每一個地區(qū)都實現(xiàn)共同富裕,讓每一個人都過上富裕和幸福的生活。
綜上所述,通過實踐活動,我認識到共同富裕既是一個重要的社會目標(biāo),也是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。只有通過大家的共同努力,充分發(fā)揮自己的力量和智慧,共同富裕的理想才能真正變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們攜手努力,為實現(xiàn)全民共同富裕貢獻自己的一份力量。
實踐活動共同富裕心得體會篇十一
實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機器人行走。其中,抱石令我十分難忘。
所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半。可這時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。
接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標(biāo)不遠了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。
短短為期兩天的實踐活動就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。
實踐基地,我們后會有期!
實踐活動共同富裕心得體會篇十二
近日,我參與了學(xué)校組織的一次共同富裕團日活動。通過這次活動,我深刻感受到了團結(jié)合作的力量,也對實現(xiàn)共同富裕有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我對這次活動的心得體會。
首先,這次活動讓我深刻體驗到團結(jié)合作的力量?;顒娱_始時,我們被分成了幾個小組,每個小組要完成一項任務(wù)。剛開始的時候,每個小組都在自己的角落默默商量,大家的合作氛圍并不是很好。然而,在組織者的引導(dǎo)下,我們明白了只有團結(jié)合作才能取得最好的效果。于是,我們開始相互協(xié)作,共同討論,為了一個共同的目標(biāo)而努力。最終,我們在活動中獲得了成功。通過這次活動,我明白了合作的重要性,一支合作默契的團隊能夠迸發(fā)出無窮的力量。
其次,這次活動使我更加深刻地理解了實現(xiàn)共同富裕的意義?;顒又校覀儽灰笸瓿梢豁椆嫒蝿?wù),幫助附近的貧困山區(qū)學(xué)校籌集圖書和學(xué)習(xí)用具。通過與孩子們的交流,我深刻感受到了他們對知識的渴望和對美好生活的向往。我意識到,只有當(dāng)每個人都享受到基本的教育和福利時,社會才能實現(xiàn)共同富裕。每個人都應(yīng)該為實現(xiàn)共同富裕貢獻自己的力量,無論是通過捐贈物資還是參與公益活動,每一個個體都能夠為社會的發(fā)展做出貢獻。
第三,這次活動也讓我認識到自己的責(zé)任和使命。在活動過程中,我看到了許多志愿者們?yōu)榱藥椭硕冻龅呐ΑK麄儫o償?shù)胤瞰I自己的時間和精力,為他人提供幫助。這讓我深思,作為一個公民,我們都應(yīng)該意識到自己的責(zé)任和使命,為社會的共同富裕貢獻自己的一份力量。無論是從小事做起,比如節(jié)約用水和節(jié)約用電,還是通過參與義工活動,我們都可以為實現(xiàn)共同富裕貢獻一份力量。
第四,這次活動也讓我意識到了自己的不足之處。在活動中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多需要改善的地方,比如溝通能力和團隊合作能力等。通過與其他成員的合作,我發(fā)現(xiàn)他們在這些方面比我更出色。這讓我明白了自己還有很大的進步空間,我要從他們身上學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。只有不斷自我提升,才能更好地為實現(xiàn)共同富裕貢獻自己的力量。
最后,這次活動使我對實現(xiàn)共同富裕的信心更加堅定。盡管社會的現(xiàn)實問題依然存在,但是通過這次活動,我看到了許多人積極向上的一面,看到了社會在不斷進步的希望。我相信只要我們共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。每個人都有責(zé)任和義務(wù)為這個目標(biāo)做出自己的貢獻,只有共同努力,才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。
總之,這次共同富裕團日活動讓我深刻體驗了合作的力量,更加理解了共同富裕的意義,認識到了自己的責(zé)任和使命,也意識到了自身的不足之處。通過這次活動,我對實現(xiàn)共同富裕的信心更加堅定。我相信,只要每個人都為實現(xiàn)共同富裕做出努力,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好和諧的社會。
實踐活動共同富裕心得體會篇十三
這次我們?nèi)チ藊x實踐學(xué)校參加了一次實踐活動。
在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細心。
在這次的實踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠比不過團隊好,我們要團結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。
二天的.實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗,從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
實踐活動共同富裕心得體會篇十四
在當(dāng)今社會,實現(xiàn)共同富裕是各國政府和國際組織都面臨的重要任務(wù)。為了促進這一目標(biāo)的實現(xiàn),我參加了一次共同富裕主題活動。這次活動是一次展覽,旨在喚起人們對共同富裕的關(guān)注并激發(fā)他們積極參與的意愿。通過參加這次活動,我深刻體會到了共同富裕的重要性,并獲得了一些寶貴的體會和啟發(fā)。
第二段:參觀展覽。
在這次活動中,我參觀了一場關(guān)于共同富裕的展覽。展覽的內(nèi)容非常豐富,通過圖片、文字和小品等形式展示了全球貧困現(xiàn)象以及促進共同富裕的方案和案例。我被展覽中的許多事例所深深觸動,例如一幅描繪非洲貧困兒童生活的照片,以及一件展示了慈善機構(gòu)為當(dāng)?shù)卮迩f修建水井的小品。這些例子讓我更加意識到,全球的貧富差距仍然十分巨大,我們不能忽視那些身處貧困中的人們的需求。
第三段:思考與啟示。
通過參觀展覽,我開始思考如何促進共同富裕。首先,我們應(yīng)該關(guān)注貧困問題,并且采取措施來縮小貧富差距。政府應(yīng)該加強社會福利體系建設(shè),為貧困人群提供基本生活保障。其次,教育是推動共同富裕的關(guān)鍵。通過提供良好的教育資源,我們可以幫助那些貧困地區(qū)的孩子們改變命運,從而實現(xiàn)共同富裕。最后,積極參與慈善事業(yè)也是一種促進共同富裕的方式。無論是捐款、志愿者工作,還是在日常生活中盡量減少浪費,我們都可以為共同富裕貢獻一份力量。
第四段:個人行動。
受到這次活動的啟發(fā),我決定從我自己做起,為共同富裕做出一些貢獻。首先,我決定定期為一些慈善機構(gòu)捐款,用自己微薄的力量幫助那些需要幫助的人們。此外,我還計劃積極參與社區(qū)工作,為貧困地區(qū)的孩子們提供一些義務(wù)教育和輔導(dǎo)。我相信這樣的個人行動雖然微小,但是長期下來可以產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)。
通過參加這次共同富裕主題活動,我對共同富裕的重要性有了更深的理解。只有通過全球的努力,縮小貧富差距,我們才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展以及全人類的幸福。我也意識到,共同富裕不僅是政府的責(zé)任,每個人都應(yīng)該積極參與,用自己的力量為實現(xiàn)共同富裕做出貢獻。這次活動讓我深深地感受到,只有當(dāng)我們團結(jié)一心,攜手共進,才能建立一個更加和諧、平等和繁榮的社會。
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