我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告一

您好！

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向?qū)W校表示我對(duì)逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校住宿同學(xué)，不得逃宿，不得曠宿。其時(shí)，學(xué)校反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。由于第一次逃宿，已經(jīng)威脅到在重點(diǎn)高中的去留，這是老師給我的最后一個(gè)機(jī)會(huì)！寫一個(gè)反省深刻的檢討！

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。有很多次下午8，9節(jié)課開(kāi)校會(huì)的時(shí)候，我正因體育訓(xùn)練而沒(méi)有在班級(jí)里好好聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。我本是家住街里的，學(xué)校的規(guī)章制度是不讓家住街里的的學(xué)生住宿的，但在我的家庭來(lái)看父母太忙沒(méi)時(shí)間照顧我。還有我今年18歲了，但已經(jīng)在外生活6年的獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)了，父母我的獨(dú)立生活的能力非常的信任。所以找關(guān)系讓我在學(xué)校住的宿。這次的事件也可能因?yàn)槲姨c(diǎn)背，5月的請(qǐng)假條的次數(shù)太多，被主任懷疑。也確實(shí)5月里在我的身上發(fā)生了很多的事，比如：5月初我因?yàn)槠谥锌荚囎鞅淄Ｕn3天，但由于我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。所以只停課一天就回校上課了，但班主任的假條開(kāi)的是好幾天的，已經(jīng)給舍辦了，所以我在那幾天里在也正常住校了，沒(méi)有想到這點(diǎn)。5月中時(shí)我因把腳給崴了，而請(qǐng)假幾天在家修養(yǎng)，這是在這個(gè)月里的兩次長(zhǎng)假。但我并沒(méi)有怪社辦x主任，因?yàn)樗ノ乙彩撬肛?zé)所在。

逃宿的那天，我正興致高昂上晚自習(xí)，準(zhǔn)備今晚我自認(rèn)為做的天衣無(wú)縫的逃宿假假條。因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)的壓力太大，周日的時(shí)間的一下午時(shí)間太短。我需要洗澡，買東西等。而沒(méi)有太多的時(shí)間為自己減輕壓力。（在我的觀點(diǎn)認(rèn)為高中生玩電腦，有時(shí)候是為了減輕學(xué)習(xí)壓力，我就是這樣，我也并沒(méi)有網(wǎng)癮。）在下第3節(jié)晚自習(xí)是我把假條給了和我住在一個(gè)舍的同學(xué)，然后就上第四節(jié)晚自習(xí)了。下了晚自習(xí)我就直接去了xx網(wǎng)吧，硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學(xué)校，沒(méi)什么事我以為會(huì)沒(méi)事的。就和別的同學(xué)一樣在班級(jí)里晨讀，但還是讓社辦x主任看出了破綻！這個(gè)小小的想放松的思想在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的一時(shí)間想玩的念頭，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧什么想放松的思想，回到舍好好睡覺(jué)，不管怎么也不能逃宿！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！??！

對(duì)于我逃宿的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃宿，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班學(xué)校級(jí)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)舍辦老師有更深的尊重，我就不會(huì)有這樣的想法，也不會(huì)去上網(wǎng)吧，就會(huì)好好的在宿舍里睡覺(jué)，這樣我也不會(huì)被停課，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此辛苦制作出來(lái)的校規(guī)校紀(jì)忘記？

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告二

一、指導(dǎo)思想

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!讓書籍豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂(lè)的!

二、活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)一班全體學(xué)生

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

四、活動(dòng)口號(hào)

“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍”

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、熟讀背誦古詩(shī)70首，宋詞20首。

2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。

3、師生共讀課外讀物

《木偶奇遇記》 《海的女兒》《烏丟丟的奇遇》

六、活動(dòng)措施

1、學(xué)生充分利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。

2、利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

3、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

七、活動(dòng)階段

(一)宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。

1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成作業(yè)后的時(shí)間，周末休息、節(jié)假日時(shí)間。每天讀書不少于1小時(shí)。

2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動(dòng)

1、充分利用每天的晨讀時(shí)間，讓學(xué)生輪流把讀過(guò)的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級(jí)里誦讀交流，并做好記錄和及時(shí)的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

2、定期開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，向同學(xué)介紹有意義的書籍，評(píng)選出班級(jí)讀書之星。

3、建好班級(jí)“快樂(lè)圖書角”，讓學(xué)生有書可讀。

(1)、要求每人選2本書帶到學(xué)校，建立班級(jí)小書庫(kù)。

(2)、班級(jí)小書庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書，保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書。

(3)、“換一本書，交一個(gè)友”。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛(ài)護(hù)。

4、“我愛(ài)讀書”剪報(bào)活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“我愛(ài)讀書”剪報(bào)評(píng)比。

5、征集讀書名言，制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，例如：“書像水，人像魚，魚兒離不開(kāi)水。”“書給我們安上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛?！睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽，進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告三

一、指導(dǎo)思想：

以弘揚(yáng)民族文化，培育道德人才為宗旨，以誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典名篇為載體，誦經(jīng)典、知經(jīng)典、悟經(jīng)典，營(yíng)造和諧的、人文的、內(nèi)涵豐富的校園文化，培養(yǎng)崇高志向、自強(qiáng)人格和誠(chéng)信品質(zhì)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語(yǔ)文能力。在指認(rèn)式誦讀中使低幼學(xué)生擴(kuò)大了識(shí)字量。學(xué)生從中感受知識(shí)的豐富，激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的語(yǔ)文能力。

2、提高孩子的注意力、記憶力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期，讓孩子記住中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典，在其記憶力正在發(fā)展的時(shí)候加以訓(xùn)練，“不求甚解、但求熟背”，使學(xué)生的記憶力達(dá)到較高的頂峰，注意力更加集中，使學(xué)生終生受益。

3、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開(kāi)啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng)。

三、活動(dòng)主題：

讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳華夏文明

四、活動(dòng)時(shí)間及方式：

(1)利用早上學(xué)生早到校的時(shí)間，于上課前至少15分鐘，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

(2)在每天的上午陽(yáng)光體育時(shí)，將當(dāng)天所吟誦的經(jīng)典、古詩(shī)詞，再通過(guò)誦讀加強(qiáng)記憶。

(3)充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

(4)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開(kāi)設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺(jué)前，抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

(5)定期在班內(nèi)開(kāi)展誦讀大賽活動(dòng)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)。

小學(xué)晨讀計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

面向全體小學(xué)生，通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量?jī)?yōu)秀書籍，拓寬學(xué)生視野，夯實(shí)雙基，提高素質(zhì)，陶冶性情，努力培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、明理、智慧、自律、好學(xué)、進(jìn)取、快樂(lè)的人，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

二、讀書目標(biāo)

1、通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬知識(shí)，培養(yǎng)閱讀的濃厚興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。

2、通過(guò)朗讀增加學(xué)生的積累，豐富語(yǔ)言，提高學(xué)生的朗讀水平。

三、具體內(nèi)容及要求

(一)具體要求

1、撰寫讀書筆記。

(1)篇數(shù)要求：1、2年級(jí)每人寫12篇;3、4年級(jí)每人寫15篇;5、6年級(jí)每人寫18篇。

(2)格式要求：1、2年級(jí)田字格本 ，3---6年級(jí)橫格軟抄本，書寫的格式語(yǔ)文教師統(tǒng)一指導(dǎo)，做到整齊劃一。

(3)內(nèi)容要求：每篇讀書筆記分兩部分：①內(nèi)容摘要(詞、句、段至少兩項(xiàng));②讀書感悟。

2、把每天閱讀的小故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)，把練習(xí)朗讀的課文讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，把課后要求背誦的文章背給家長(zhǎng)聽(tīng)，家長(zhǎng)要督促檢查，以促使孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的興趣和習(xí)慣，為學(xué)生的幸福人生夯實(shí)基礎(chǔ)。

四、總結(jié)驗(yàn)收

1、在開(kāi)學(xué)二周內(nèi)評(píng)出暑假讀書之星

2、召開(kāi)暑假讀書故事匯報(bào)會(huì)。

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告四

親愛(ài)的同學(xué)們：

明媚的春光，嫩綠的新芽，含苞的花蕾，一切都告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。在這大好的春日里，你想盡情享受清晨最燦爛的陽(yáng)光嗎?你想盡情呼吸最清新的空氣嗎?你想告別慵懶的生活，讓大學(xué)四年更有意義嗎?

那么，就加入到我們晨讀的隊(duì)伍，讓這一切都變成現(xiàn)實(shí)吧!

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨，經(jīng)過(guò)了一夜休息，大腦在此時(shí)變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時(shí)期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見(jiàn)其增，但必定日有所長(zhǎng)，日積月累，我們就能深切的體會(huì)到晨讀帶來(lái)的好處。晨讀，貴在堅(jiān)持!

四年的大學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，總是匆匆而過(guò)，而我們要掌握的知識(shí)卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費(fèi)。青春，不能隨意揮霍;清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>

因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去!第11-14周每周二、四早晨7:00 b403和b407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀!

人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!

清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽(yáng)，一起晨讀去!

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。

生命在于運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)在于堅(jiān)持。你想用最簡(jiǎn)單輕松而且實(shí)用的方法提高成績(jī)嗎?你想永遠(yuǎn)告別落后的挫敗感，在人生旅途中添上精彩的一筆嗎?你想告別懶散的生活，信心十足地?fù)肀N爛的未來(lái)嗎?

你只需每天早上瀟灑地?cái)y帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅(jiān)持下去”。堅(jiān)持下去，那就意味著希望 ，意味著成功的腳步離我們愈來(lái)愈近。

一天之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊(duì)伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩(shī)意，與陽(yáng)光同行，與青春同行!

學(xué)生會(huì)

20xx年x月xx日

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告六

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣、活躍學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛、展現(xiàn)英語(yǔ)應(yīng)用豐采、提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，應(yīng)用外語(yǔ)系現(xiàn)提出在本系各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)中開(kāi)展外語(yǔ)晨讀活動(dòng)的倡議。

外語(yǔ)晨讀活動(dòng)倡議本系學(xué)生堅(jiān)持每天早讀。本學(xué)期結(jié)束我們將進(jìn)行總結(jié)，對(duì)堅(jiān)持下來(lái)并表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。歡迎加入到我們的晨讀行列中來(lái)!讓我們一起努力，互相監(jiān)督，克服惰性，讓口語(yǔ)水平來(lái)個(gè)質(zhì)的提升!

本活動(dòng)由應(yīng)用外語(yǔ)系倡議，本系學(xué)生會(huì)組織與實(shí)施，希望得到全系教師的協(xié)助及學(xué)生的響應(yīng)，得到全校師生的支持和響應(yīng)。

親愛(ài)的同學(xué)們：

清晨，空氣清新，記憶力好，是學(xué)習(xí)記憶的時(shí)機(jī)。一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，難道我們?nèi)绦拿鼷愨说脑绯吭谝黄聊曋星娜涣镒邌?

清晨是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、探索知識(shí)奧秘的大好時(shí)光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動(dòng)起來(lái)吧!這一切都將得到極大的改變!生活會(huì)因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!

讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營(yíng)造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在我們還年輕的時(shí)候，為明日走向社會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時(shí)時(shí)讀，處處讀，良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。只要我們加強(qiáng)自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會(huì)成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。

讓我們每個(gè)人都迎著初升的朝陽(yáng)走出宿舍，走向校園吧。在教室里、寂靜的小徑上讀英語(yǔ)、背課文，開(kāi)始一天充實(shí)的生活……

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告七

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)別的同學(xué)迎著初升的朝陽(yáng)、呼吸著青草的芳香進(jìn)行晨讀、晨練時(shí)，你是否還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中?你是否會(huì)和著師弟師妹們的朗朗讀書聲而在夢(mèng)中消磨時(shí)光?

如果是，那么你out了!請(qǐng)睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眸，趕快加入到我們?cè)绮僭缱x的隊(duì)伍吧!

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是知識(shí)技能的競(jìng)爭(zhēng)，更是身體素質(zhì)的大比拼。擁有一個(gè)好的身體是施展才華的基礎(chǔ)和保證。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。科學(xué)研究表明，早上6:00——8:00，人體休息完畢并進(jìn)入興奮狀態(tài)，肝臟已將體內(nèi)的毒素全部排凈，頭腦清醒，記憶力最佳，是外語(yǔ)等記憶型學(xué)科學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。大學(xué)階段是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備期，是堅(jiān)強(qiáng)體魄的鍛煉期，是生活習(xí)慣的養(yǎng)成期，更是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)期。因此，為了鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和外語(yǔ)水平，進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們成長(zhǎng)成才，現(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“堅(jiān)持早操早讀，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”的倡議。倡議全體青年學(xué)生堅(jiān)持做到：

1、堅(jiān)持早睡。研究表明，人體肝臟在23點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)之間對(duì)血液進(jìn)行排毒，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)間，血液會(huì)未經(jīng)排毒直接輸送各器官，極大地?fù)p害身體，睡眠質(zhì)量也會(huì)大大降低，故倡議同學(xué)們?cè)?3點(diǎn)之前按時(shí)睡覺(jué)，不晚睡，不熬夜。

2、堅(jiān)持早起。6：00—8：00是一天中頭腦最清醒、記憶最佳的黃金時(shí)間。倡議同學(xué)們?cè)?：00按時(shí)起床，積極參加早操早讀活動(dòng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)生黨員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，基層班級(jí)要發(fā)揮在早操早讀工作中的積極作用，黨支部、班委會(huì)、團(tuán)支部要齊心協(xié)力，努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)向上的班級(jí)文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)。

良好的開(kāi)端是你成功的一半，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持是你成功中不可或缺的意志品質(zhì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诖髮W(xué)四年堅(jiān)持早操早讀吧!讓晨練來(lái)鍛煉我們的身體和意志，讓晨讀來(lái)迎接屬于我們的今天，讓早操早讀點(diǎn)亮我們青春夢(mèng)想!

學(xué)生處 教務(wù)處 校團(tuán)委 外語(yǔ)學(xué)院 體育學(xué)院 校學(xué)生會(huì)

20xx年3月21日

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告八

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)別的同學(xué)迎著初升的朝陽(yáng)、呼吸著青草的芳香進(jìn)行晨讀、晨練時(shí)，你是否還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中?你是否會(huì)和著師弟師妹們的朗朗讀書聲而在夢(mèng)中消磨時(shí)光?

如果是，那么你out了!請(qǐng)睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眸，趕快加入到我們?cè)绮僭缱x的隊(duì)伍吧!

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是知識(shí)技能的競(jìng)爭(zhēng)，更是身體素質(zhì)的大比拼。擁有一個(gè)好的身體是施展才華的基礎(chǔ)和保證。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?？茖W(xué)研究表明，早上6:00——8:00，人體休息完畢并進(jìn)入興奮狀態(tài)，肝臟已將體內(nèi)的毒素全部排凈，頭腦清醒，記憶力最佳，是外語(yǔ)等記憶型學(xué)科學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。大學(xué)階段是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備期，是堅(jiān)強(qiáng)體魄的鍛煉期，是生活習(xí)慣的養(yǎng)成期，更是堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)期。因此，為了鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和外語(yǔ)水平，進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們成長(zhǎng)成才，現(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“堅(jiān)持早操早讀，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”的倡議。倡議全體青年學(xué)生堅(jiān)持做到：

1、堅(jiān)持早睡。研究表明，人體肝臟在23點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)之間對(duì)血液進(jìn)行排毒，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)間，血液會(huì)未經(jīng)排毒直接輸送各器官，極大地?fù)p害身體，睡眠質(zhì)量也會(huì)大大降低，故倡議同學(xué)們?cè)?3點(diǎn)之前按時(shí)睡覺(jué)，不晚睡，不熬夜。

2、堅(jiān)持早起。6：00—8：00是一天中頭腦最清醒、記憶最佳的黃金時(shí)間。倡議同學(xué)們?cè)?：00按時(shí)起床，積極參加早操早讀活動(dòng)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)生黨員、學(xué)生干部等學(xué)生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，基層班級(jí)要發(fā)揮在早操早讀工作中的積極作用，黨支部、班委會(huì)、團(tuán)支部要齊心協(xié)力，努力營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)向上的班級(jí)文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才服務(wù)。

良好的開(kāi)端是你成功的一半，長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持是你成功中不可或缺的意志品質(zhì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)诖髮W(xué)四年堅(jiān)持早操早讀吧!讓晨練來(lái)鍛煉我們的身體和意志，讓晨讀來(lái)迎接屬于我們的今天，讓早操早讀點(diǎn)亮我們青春夢(mèng)想!

學(xué)生處 教務(wù)處 校團(tuán)委 外語(yǔ)學(xué)院 體育學(xué)院 校學(xué)生會(huì)

20xx年3月21日

描寫晨讀夜學(xué)經(jīng)典誦讀心得體會(huì)報(bào)告九

隨著新一學(xué)年來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

本班共計(jì)學(xué)生30名，其中男同學(xué)15人，女同學(xué)15人。據(jù)以前對(duì)這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間，并且大多是外地生，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力，集體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨讀時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其。

4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三、工作安排：

九月：

1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參加大隊(duì)干部競(jìng)選

7、刊出班報(bào)、校報(bào)

8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4、班報(bào)刊出

5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

十一月：

1、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

3、班報(bào)刊出

十二月：

1、踢毽子比賽

2、計(jì)算過(guò)關(guān)

3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

4、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活