心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用一

2、您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分。

3、講文明，我是表率;樹形象，你是窗口。

4、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導文明新風，共建美好家園。

5、手牽手共建和諧，心連心同講文明。

6、文明是城市最美的名片，和諧是你我最高的追求。

7、大家小家是一家，保護環(huán)境靠大家。

8、人人都是文明使者，事事關系射陽形象。

9、一句話、一個微笑、一次幫助、一份謙讓，文明無處不在。

10、文明規(guī)范伴我行，爭當射陽好市民。

11、優(yōu)美的環(huán)境需要美好的心靈來呵護。

12、創(chuàng)建連著你我他，眾手澆開文明花。

13、大力弘揚創(chuàng)新、敬業(yè)、實干、爭先的新射陽精神。

14、文明源于一點一滴，和諧始于一言一行。

15、文明城市大家建，文明新事大家評，文明新人大家做。

16、講道德，獻愛心，爭做文明射陽人。

17、文明始于足下，創(chuàng)建從我做起。()

18、文明是一盞燈，既照亮別人，又溫暖自己。

19、人人都是文明創(chuàng)建參與者，個個都是文明創(chuàng)建主力軍。

20、美德是立身之本，文明是城市之魂。

21、小手牽大手，文明路上一起走。

22、美好生活不超速，幸福人生不違章。

23、我為創(chuàng)建添磚瓦，文明惠及千萬家。

24、服務人民，奉獻社會，共創(chuàng)文明。

25、一言一行總關情，攜手共創(chuàng)文明城。

26、群策群力創(chuàng)文明縣城，同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)。

27、文明在于一言一行，創(chuàng)建源于一點一滴。

28、文明從我做起，我與文明同行。

29、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。

宣傳口號 | 社區(qū)口號 | 學?？谔?| 企業(yè)口號 | 醫(yī)院口號

宣傳口號 | 社區(qū)口號 | 學?？谔?| 企業(yè)口號 | 醫(yī)院口號

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用二

為認真貫徹落實市區(qū)關于創(chuàng)建文明城市精神，著力提高師生文明素質和城市文明程度，為創(chuàng)建文明城市營造良好的社會氛圍，結合我校工作實際，特制定文明城市創(chuàng)建工作實施方案。

以“十九大”精神為指導，深入貫徹落實跨越式發(fā)展觀，通過深化文明城市創(chuàng)建工作，營造人人參與文明城市創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，進一步提升學校文化內涵和品位，推動學校各項工作再上新臺階。把“創(chuàng)建文明城市，構建和諧校園”作為學校工作重要任務，深入開展形式多樣、內容豐富、實效明顯的創(chuàng)建活動，不斷提高全校師生思想道德素養(yǎng)，推進學?？缭绞桨l(fā)展。

通過扎實有效的創(chuàng)建活動，大力推進和諧校園建設，以社會主義核心價值觀、榮辱觀引領思想道德建設，全面提高師生文明素質和校園文明程度，進一步加大工作力度，使文明城市創(chuàng)建活動在學校常規(guī)工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民群眾對學校工作的滿意度，高標準、高質量完成學校所承擔的創(chuàng)建文明城市的各項任務，在創(chuàng)建文明城市過程中，使我?？缛胧屑壩拿鲉挝恍辛?。

（一）創(chuàng)建風清氣正的學校發(fā)展環(huán)境。廣泛開展“和諧校園”和國家級精神文明單位創(chuàng)建活動。認真落建黨風廉政建設目標責任制，深化黨務公開、校務公開制度。弘揚“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨自勵、興國益民”的校訓，樹立優(yōu)良學風、教風和工作作風。

（二）營造良好的校園法治環(huán)境。深入開展法制宣傳教育活動，依法治校，民主理校，嚴格規(guī)范辦學行為。按照國家辦學標準，均衡配置教育資源，建立助學金、獎學金制度，公平、公正對待每位學生，讓每一位學生平等享受優(yōu)質教育資源。

（三）加強學生思想道德教育。健全完善學校德育工作機制。辦好家長委員會和家長學校，優(yōu)化學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡。強化學校常規(guī)管理工作，抓好班容班風、校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀方面的檢查、評比、考核工作。實施文明城市創(chuàng)建細胞工程，認真組織開展主題實踐活動，以學校為陣地，以校外德育實踐基地為平臺，大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國誠信、安全法制、生命環(huán)保、勤儉節(jié)約為主要內容的思想道德實踐活動。組織開展“做一個有道德的人”主題教育，組織開展“文明班級、校園之星”評比表彰，開展讀書征文、經典誦讀活動，通過豐富多彩的校園活動，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，踐行“社會主義核心價值觀”。

（四）加強師德師風教育。堅持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學、為師”為主要內容的師德師風教育活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風承諾書》，舉辦“教師論壇”，組織開展青年教師基本功大賽、業(yè)務水平測試、優(yōu)質課觀摩交流、骨干教師示范課活動，促使教師內強素質，外樹形象。評選表彰師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，大力宣傳先進教師典型事跡。強化師德考核，對存在師德問題的教師及時進行誡免談話、警示教育。對有嚴重失德行為，造成不良后果的教師，在考核、評優(yōu)、晉職中實行一票否決，促使教師嚴于律已，為人師表。通過師德教育活動全面提高社會對教師和學校的滿意度。

（五）培養(yǎng)學生良好的心理品質。加強學校心理咨詢室建設和心理健康教育師資隊伍建設，針對當前學生存在的突出心理問題進行特別關注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會、綜合實踐活動，對學生進行心理健康教育和挫折教育。建立家長委員會，對“問題”學生跟蹤幫扶，針對單親、經濟困難、進城務工家庭學生存在的心理問題、學習困難、習慣養(yǎng)成不良等問題，開展相應的心理健康咨詢、教育和輔導。

（六）建設安全文明校園。有針對性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識和安全知識成為學校教育的主要內容。不斷完善各項安全制度，強化各項安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應急演練活動，杜絕學校安全事故。積極配合有關部門，加強學校及周邊治安環(huán)境整治工作，為學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（七）拓展志愿服務行動。加大學校志愿服務的組織管理力度，加強學生志愿服務隊伍建設，組建康寧鎮(zhèn)九年制學校青年志愿服務隊，實現志愿服務活動經?；?、規(guī)范化。多方面開展“講文明、樹新風”志愿服務活動。組織開展“關愛老人志愿服務行動”。積極組織開展各類道德模范學習教育活動，堅持開展“學雷鋒做好人”主題志愿服務活動，引導師生在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。

（八）加強校園文化建設，營造優(yōu)美育人環(huán)境。認真組織開展班級文化建設，不斷豐富完善班級文化內容。整治維修校園環(huán)境設施，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學習的樂園。

為確保創(chuàng)建工作有序、高效進行，將此項工作分為四個階段組織落實：

（一）宣傳發(fā)動階段。

對照創(chuàng)建指標任務，研究制定學校創(chuàng)建工作實施方案，并根據各室職責分工進行任務分解。確定工作重點，細化目標責任，分別召開中層干部會議、教職工會議和學生大會進行動員部署，利用國旗下講話，宣講《崇尚文明之風，做文明禮儀之人》。全面啟動實施各項工作。將宣傳發(fā)動工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報、櫥窗、?？⑿@廣播、校園網站、微信等平臺，加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度，動員廣大師生員工，積極投身到創(chuàng)建工作中來，形成濃厚的爭創(chuàng)氛圍。

（二）整體推進階段。

結合學校實際，按照市區(qū)的統(tǒng)一部署，抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項治理，按期完成各項任務。學校要對照責任分工，定期、不定期地進行指導和檢查，并針對困難指標召開專題會，及時協(xié)調解決，確保各項工作及時、有序、高效進行。

（三）自我評估階段。學校要對照指標和任務分解表，進行自我評估和檢查，對存在的問題要加強整改，進一步完善和補充相關材料，按規(guī)定要求整理匯總，統(tǒng)一交學校辦公室，由分管領導和辦公室進行審核把關。學校組織初步驗收，逐項進行模擬檢查，對存在的問題進行督促整改。

為使我校創(chuàng)建文明城市的各項工作落到實處，成立由學校黨委書記校長任組長，副校長為副組長，全體教職工為成員的創(chuàng)建文明城市工作領導小組。領導小組負責創(chuàng)建文明城市工作中的日常工作。各項工作的分管校領導為責任領導，負責綜合協(xié)調相關科室及學校的創(chuàng)建文明城市工作，各教研組、班級負責人為具體責任人，具體負責工作任務落實、文字材料、信息宣傳等工作。學校要明確專人負責材料收集、匯總、檔案建設和創(chuàng)建文明城市工作的信息聯絡工作。

（一）加強組織領導。

1、成立領導小組。

領導小組名單

組長：鐘廷銀

副組長：梁勇 廖昌春

組員：全體教職工

2、領導小組主要職責

領導小組總體負責協(xié)調創(chuàng)建文明城市的各項工作。

全校上下要高度重視創(chuàng)建文明城市工作，切實加強對創(chuàng)建工作的組織領導，定期研究、部署、檢查各項工作；結合指標評估體系、任務分解表，制定具體的工作方案，采取多種形式，進行全面動員和布置，實行目標責任管理，形成上下聯動、各盡其責、共同參與的創(chuàng)建工作機制。結合學校工作實際，把文明城市的創(chuàng)建活動與和諧校園建設結合起來，形成互相促進、良性發(fā)展工作的局面。要嚴格考核問責機制，把創(chuàng)建活動的考核情況作為一項硬性指標，納入對學校年度實績考核指標和全年崗位目標責任制的考核，對教研組、年級因單位或個人原因影響學校整體創(chuàng)建工作的，將追究相關人員責任，在全校范圍進行通報批評。

（二）加大宣傳，全面動員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動，形成全校上下知曉、人人參與的創(chuàng)建格局。學校校報要設置創(chuàng)建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會主義核心價價值觀、中小學生思想道德建設和創(chuàng)建文明城市的重要意義，使廣大師生主動參與創(chuàng)建活動，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。及時做好創(chuàng)建文明城市工作中的典型人物，典型經驗的總結和歸納，及時做好信息報送工作。

（三）收集材料，規(guī)范檔案管理。各責任處室和學校辦公室要高度重視，專人負責，高質量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準確，全面反映我校創(chuàng)建工作的軌跡，為迎接驗收檢查奠定堅實基礎。

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用三

同志們：

今天我們召開全市20__年創(chuàng)建省級文明城市迎檢工作大會，這是在迎接省級文明城市驗收組年度測評之際，市委、市政府決定召開的一次十分重要的會議，主要任務是動員全市上下進一步堅定信心，合力攻堅，以良好的城市環(huán)境、社會秩序、公共服務和創(chuàng)建成果來迎接測評驗收，爭取順利達標，確保如期實現創(chuàng)建省級文明城市的創(chuàng)建目標。按照會議安排，我先講三點意見：

一、正視成績、認清不足，充分認清我市創(chuàng)城工作的嚴峻形勢

自20__年我市啟動新一輪創(chuàng)建省級文明城市工作以來，全市各部門單位認真貫徹市委、市政府的決策部署，緊緊圍繞創(chuàng)城工作，全面動員，齊抓共管，在全市掀起了上下協(xié)調、全民參與的創(chuàng)建熱潮，取得明顯的階段性成效。一是城市形象不斷提升。市政基礎設施不斷加強，市容市貌明顯改觀，整體形象進一步提升，對外知名度、美譽度和影響力進一步擴大。二是輿論聲勢不斷壯大。政務環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、社會環(huán)境等八大環(huán)境不斷優(yōu)化，公益廣告覆蓋面不斷擴大，市民文明意識不斷增強，在全市營造了濃厚的創(chuàng)城氛圍。三是創(chuàng)建合力不斷增強。全市各部門、單位在創(chuàng)城這件大事上，認識高度統(tǒng)一，思想高度重視，采取切實可行的措施，舉全市之力推進創(chuàng)城工作，形成了齊抓共管的堅強合力。四是群眾支持面不斷擴大。通過這幾年的創(chuàng)建，市民深深地感受到文明城創(chuàng)建與自己生活息息相關，市民群眾的創(chuàng)城知曉率、參與率、支持率不斷提高，城市主人翁意識不斷增強，市民生活幸福感獲得感明顯提升。全市各志愿者服務隊也紛紛加入到文明城創(chuàng)建行列中，為創(chuàng)城注入了活力。通過全市上下的共同努力，去年我市在測評中取得了一定的成績，但不夠理想。我市要想在20__年成功創(chuàng)建省級文明城市，做好今年的迎檢工作尤其重要，全市各部門單位要清醒地看到，雖然我們做了大量工作，形成了一定的聲勢，但僅僅還是初步的、階段性的，與市委、市政府的要求、《文明城市測評體系》的標準、廣大市民群眾的愿望以及三年創(chuàng)建成功的目標相比，還存在較大的差距，主要表現在以下幾個方面：

一是創(chuàng)建缺乏精準性、長效性。年初，我市開展城市環(huán)境綜合整治工作取得明顯成效。但近段時間，反彈現象比較普遍。城市管理精細化水平不高，“門前三包”落實不力，亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂搭亂建等問題依然存在;市區(qū)部分街道以及市場周邊亂設攤點、流動攤販、店外經營、馬路市場等現象普遍存在;道路交通管理不到位，車輛非法營運、不文明駕駛、隨意變道、壓黃線、亂停亂放等現象仍未改觀，如：大十字行人亂穿馬路等現象較為普遍;一些城中村、老舊小區(qū)、背街小巷環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等問題依然突出，市區(qū)一些道路、人行道不平整，破損路面得不到及時修補，一些道路配套設施不足，路燈亮化率、盲道覆蓋率沒有達到100%;一些路段排水、排污不暢，下水道堵塞，雨天內澇嚴重;一些主干道路、商業(yè)街公共衛(wèi)生間較少，布局不合理。有的公交站點、出租車?？奎c設置不統(tǒng)一，便民服務設施配置不到位，一些公交車不提示、不報站等問題比較突出，一些商場、超市缺少無障礙設施，沒服務承諾制度公示和公益廣告。文化、體育場所還不健全。創(chuàng)文明城是一項惠民、利民的福祉工程，我們要建立創(chuàng)建工作的長效機制，長期抓、抓長期。

二是創(chuàng)建缺乏自信心、責任心。創(chuàng)城工作，客觀的講，全市各部門單位對創(chuàng)城工作是重視的，但是在具體實施過程中，一些部門單位重視程度依然不夠高，對面臨的嚴峻形勢認識普遍存在三種傾向：有的存在畏難情緒，認為創(chuàng)城工作難度大，三年難以創(chuàng)建成功;有的盲目樂觀，認為我市各方面條件不錯，隨著經濟社會的發(fā)展，創(chuàng)建省級文明城市就自然而然、水到渠成，不必為此出力流汗;有的臨陣應戰(zhàn)，抓工作缺乏規(guī)劃和手段，搞突擊、一陣風現象仍然存在。這是創(chuàng)城工作的大忌，也是創(chuàng)城測評中明令禁止的，各部門單位必須引起高度重視;一些部門和單位、特別是一把手還沒有真正重視起來，說起來重要、干起來次要、忙起來不要，日常工作敷衍應付，推一下動一下，甚至找借口、打折扣，影響全市創(chuàng)城大局;有的工作漂浮，做表面文章，滿足于發(fā)文、開會，雨過地皮濕，沒有深下去，影響整體創(chuàng)建成效，所以要加強文明城創(chuàng)建的自信心和責任心。

三是創(chuàng)建宣傳不到位，市民素質有待提高。去年以來，盡管我們開展了一系列群眾性創(chuàng)城活動，啟動了一系列創(chuàng)城宣傳活動，為創(chuàng)城工作營造了濃厚氛圍。但客觀的看，目前創(chuàng)城工作仍上熱下涼，力度不大，發(fā)動不足，與“人人參與、人人共建、人人共享”的創(chuàng)城格局還有很大差距。這些問題，表面看是群眾參與不夠，實際上是我們方法不多、措施不力、宣傳發(fā)動不到位。宣傳氛圍有所弱化，公益廣告數量減少，甚至一些led電子屏看不到公益廣告，戶外廣告破損也未及時更新，一些建筑工地的建筑圍擋看不到公益廣告。一些街道沒有充分發(fā)揮網格化管理的關鍵作用，社區(qū)工作幾乎沒有實質性進展，群眾的知曉率、支持率、參與率都與創(chuàng)城要求存在很大差距。一些市民公共意識淡漠，不守交規(guī)、不講文明、破壞環(huán)境、毀壞設施、折損花草樹木、踐踏草坪綠地等現象屢見不鮮，公共場所喧嘩吵鬧、污言穢語、吸煙吐痰。同時，不文明現象同樣表現在網絡空間，一些網民隨意發(fā)表不當言論、曝粗口，有的甚至造謠、謾罵，群眾對此異常反感等等。這些問題和現象，與我市厚重的歷史文明格格不入。

四是創(chuàng)建工作缺乏全局性。文明城測評體系指標中有的一個測評項涉及到幾個部門單位的工作，有的工作責任劃分不清，相互推諉，工作遲遲打不開局面，影響了全市整體創(chuàng)建工作。

對上述問題，大家一定要有清醒的認識，既要看到我們來之不易的成績，更要看到突出的問題和嚴峻的形勢，進一步堅定信心、鼓足干勁、再接再厲，以真抓實干、矢志不渝的精神和擔當，全力以赴投入創(chuàng)城工作，務必奪取創(chuàng)城工作攻堅年的全面勝利。

二、突出重點，抓住關鍵，扎實有效地推動創(chuàng)城工作深入開展

今年是我市創(chuàng)城的攻堅年，對明年能否成功創(chuàng)建具有決定性作用，容不得有絲毫放松與懈怠。全市創(chuàng)城工作要突出重點、強化基礎、打造亮點，主要在以下六個方面下功夫。

一是要在提升城市形象，加強環(huán)境整治上下功夫。城市形象、市容環(huán)境是首先映入眼簾的城市直觀感受，也是給考察組留下的第一印象。城市文明不文明，最直觀的標準就是城市環(huán)境是否整潔，城市秩序是否規(guī)范。我們要堅持實際需要與適度超前相結合，加快推進城市重點公共設施建設。要進一步加大市容市貌整治力度。市行政執(zhí)法局、市公用事業(yè)局、交通局等單位要迅速組織開展全方位的集中排查整治，特別是要整治好居民小區(qū)、背街小巷、車站、集貿市場、城中村、城市出入口、城鄉(xiāng)結合部、城區(qū)主次干道兩側等重點部位，著重解決非法運營、出店占道經營、流動攤點、擺攤算卦等影響城市形象的問題。市創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭相關部門配合抓好城市衛(wèi)生工作，確保測評期間城市靚麗、整潔。公安局、交通局及相關單位要進一步加大交通秩序整治力度。要圍繞文明交通行動計劃，開展好交通基礎設施建設、違法行為整治、交通文明宣傳。在重點交通路口，加派交警和交通協(xié)管員，堅守崗位，維持好交通秩序。要不斷完善交通設施，規(guī)范運行路線，嚴禁車輛亂停亂放、非機動車和行人亂闖紅燈、亂穿馬路等違章現象。要加強公交車、出租車規(guī)范管理和公益廣告宣傳力度，嚴厲查處非法營運。9月中旬前要對現有停車位進行全面規(guī)范，規(guī)劃一批布局合理的停車場所。市場監(jiān)督管理局、住建局、行政執(zhí)法局要精心組織好市場秩序集中整治。采取整治與疏導相結合的方式，加強對商業(yè)步行街夜市、攤點的規(guī)范管理，特別對燒烤點和流動攤點進行全面整治。合理規(guī)劃一批高起點、高標準的集貿市場和小吃、夜市等場所。嚴厲打擊假冒偽劣違法行為，嚴厲打擊食品非法添加行為，整治各類專業(yè)市場，規(guī)范經營秩序。要加強建筑工地規(guī)范管理和建筑圍擋公益廣告設置。公安局要精心組織好社會秩序集中整治。保持嚴打高壓態(tài)勢，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，進一步完善基層治安防控網絡，強化社會治安基層基礎工作，全力維護社會穩(wěn)定。

二是要在強化思想道德教育、提高市民素質上下功夫。市民素質是一個城市的靈魂，是城市文明程度的綜合反映。要把提高市民素質作為一條主線，貫穿到創(chuàng)建文明城市的始終。市文明辦及有關部門要依托培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持把創(chuàng)城工作與推進社會主義核心價值觀建設相結合，大力倡導24字社會主義核心價值觀。廣泛開展多種形式的公民道德教育實踐活動、道德模范和文明市民評選活動，使廣大市民在參與中規(guī)范道德行為，提高思想道德素質。要扎實開展文明禮儀知識宣傳普及活動，通過宣講、情景模擬、公益廣告、手機短信、知識競賽等形式，對廣大市民進行社交禮儀、公共禮儀、職場禮儀等知識的普及教育，引導市民從身邊的小事做起，從日常的行為做起，做文明市民，樹文明形象。市文明辦負責城市公益廣告宣傳專欄、志愿者服務廣場等建設，在測評前要設置更新完畢。各級文明單位要帶頭開展志愿者服務活動，組織志愿者進街道、進路段、進社區(qū)參與文明城市創(chuàng)建活動，確保參與志愿服務的人數、時長、服務內容、方式等達到規(guī)定要求。文體廣電局要大力推進學習型城市建設，加強市民學習公共服務平臺建設，積極搭建形式多樣的學習載體，努力形成“人人皆學、時時能學、處處可學、終身學習”的良好氛圍，不斷提升市民文化素質。

三是在規(guī)范“窗口”服務、優(yōu)化城市軟環(huán)境上下功夫。城市軟環(huán)境是加快招商引資、推動城市發(fā)展的重要保障，也是文明城市考核的重點指標，特別是在實地考察和調查問卷中，“窗口”行業(yè)的服務規(guī)范和行業(yè)作風是考察的重點。旅游、工商、國稅、地稅、公交、出租、客運、銀行、通信、電力、醫(yī)療、賓館等“窗口”服務行業(yè)要高度重視，結合創(chuàng)城工作，深入開展文明示范窗口、文明出租車、文明風景旅游區(qū)等文明創(chuàng)建活動，大力加強職業(yè)道德教育，規(guī)范服務程序，提高服務質量，做到服務程序、服務標準、服務承諾和服務言行“四個規(guī)范”，把服務工作切實做到群眾的心坎上。要加強內外部環(huán)境整治，強化文明禮儀和職業(yè)道德教育，規(guī)范標志標識和辦事流程，建立完善高效的投訴處理機制，切實解決門難進、臉難看、事難辦的問題，著力樹好創(chuàng)城標桿，充分發(fā)揮示范效應。文明辦、督查室及相關單位要加強日常管理和檢查督促，強化文明窗口示范作用，打造更多行業(yè)亮點和文明品牌。各類服務熱線、公開電話要保持暢通有效，經得起各種情況下的檢驗。這是測評的一種方式，各相關部門要高度重視。要繼續(xù)開展“誠信經營”、“百城萬店無假貨”等不同形式的誠信主題教育和實踐活動，培養(yǎng)市民誠信觀念和規(guī)則意識，打造信用政府，健全信用管理制度，形成不斷完善的政府、企業(yè)和個人信用體系，營造以守信為榮、以失信為恥的輿論環(huán)境，推進“誠信凌源”建設。同時，要深入推進全社會誠信建設，探索建立誠信建設“紅黑榜”制度，不斷完善打擊假冒偽劣的監(jiān)督、投訴和處置機制，推進全社會誠信建設再上新臺階。

四是要在加強社區(qū)建設、夯實創(chuàng)城基礎上下功夫。創(chuàng)建文明城市，基礎在基層，難點也在基層。社區(qū)是城市居民聚居地，也是創(chuàng)城工作的基礎單位，是問卷調查、實地考察的必查范圍。各相關街道及民政等有關職能部門要聯合起來，針對測評體系中的考核指標，認真進行排查，切實把創(chuàng)城工作落實到最基層。要突出宣傳發(fā)動社區(qū)居民參與這個重點，通過宣傳欄、宣傳單、網絡等多種形式，廣泛普及創(chuàng)城知識，扎實做好問卷調查的準備工作，做到社區(qū)外部有條幅、內部有專欄、樓棟有宣傳單，提高廣大居民的知曉率、參與率和支持率。加強社區(qū)基礎設施建設，特別要按照測評指標要求，加強垃圾定點投放、人防物防技防等設施建設，實現服務設施齊全、環(huán)境整潔優(yōu)美。完善社區(qū)服務網絡，豐富社區(qū)文化活動。真正把各類社區(qū)建成服務便利、秩序安定、環(huán)境優(yōu)美、文化豐富、管理先進的文明和諧社區(qū)。

五是要營造宣傳聲勢、在創(chuàng)建氛圍上實現新突破。新聞媒體要開設專題專版，全方位、多層次宣傳創(chuàng)城工作。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，既要宣傳典型、反映成果，更要曝光問題、督促落實。要進一步加大公益廣告宣傳力度，集中抓好創(chuàng)城公益廣告的社會宣傳。各部門、單位要進一步提升公益廣告的標準和檔次。住建、交通、市場監(jiān)督管理等部門，要在城市街區(qū)、商場超市、賓館飯店、客運站、火車站、城際高速等各個領域，嚴格按照測評體系規(guī)定的公益廣告內容、占比、數量等要求廣泛開展“講文明樹新風”公益宣傳。要著力加強對已有宣傳內容的更新和管理，特別對在各類宣傳載體、宣傳版面上亂涂亂畫、亂貼亂掛等人為破壞行為，以及對各類小廣告、野廣告等城市“牛皮癬”等現象，要從嚴打擊、決不手軟。同時，要大力整治不雅醫(yī)藥廣告、商業(yè)廣告，文體廣電、住建、市場監(jiān)督管理等部門要在測評前出臺具體辦法，徹底解決不雅廣告泛濫問題，讓城市形象文明起來、清朗起來。

六是在優(yōu)化社會文化環(huán)境、切實加強未成年人思想道德建設上下功夫。未成年人思想道德建設關系國家的前途、民族的希望。在文明城市創(chuàng)建中，專門制定出臺了《未成年人思想道德建設工作測評體系》，相關單位主要是教育部門要仔細分析，認真研究去年測評失分的原因，堅決補齊短板。要加大校園周邊環(huán)境綜合治理，切實把未成年人思想道德建設這個創(chuàng)城工作的前置條件打牢打實。要始終堅持“育人為先、德育為本”的原則，不斷健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育體系，切實加強陣地、場所建設，促進未成年人健康成長。市教育局、文體廣電局、公安局等單位要進一步凈化社會文化環(huán)境，深入持久地開展“掃黃打非”斗爭，加強對互聯網、手機媒體、網吧、熒屏聲頻、出版物市場和校園周邊環(huán)境的整治力度，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。要關注并加強未成年人特殊群體的教育管理，給予其更多的關心和幫助，切實保障其合法權益，使他們擁有更好的生活環(huán)境和公平的發(fā)展機會。

三、統(tǒng)籌兼顧，強化措施，確保創(chuàng)城各項任務落到實處

9 月10日前后，省文明辦就要對我市創(chuàng)建文明城市工作進行年度測評驗收，時間十分緊迫?！段拿鞒鞘袦y評體系責任分工》和《未成年人思想道德建設工作測評體系責任分工》已經印發(fā)給大家，大家要對照指標，查漏補缺，落實任務。各部門單位要切實增強大局意識和責任意識，立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，以志在必得的信心和決心，以認真務實的態(tài)度，倒排工期，全力以赴，確保創(chuàng)城目標的實現。

一是要對照指標體系，認真排查不足。文明城市測評分為兩個部分。《文明城市測評體系》包含8 個部分，58 項內容，255項指標，《未成年人測評體系》包含10 個部分，42項內容，70項指標。范圍更廣、標準更高，內涵更豐富，涵蓋經濟、政治、文化、社會建設的方方面面，更加強調群眾參與、群眾支持、群眾滿意的內容，更加突出文明創(chuàng)建為民、惠民的宗旨，是對城市發(fā)展、城市管理、城市功能和市民文明素質的綜合考評和全面檢閱。各責任部門和單位要深入研究和全面把握考核標準，認真對照排查。對已達標的，要鞏固成果，提高標準，確保優(yōu)勢;對不達標的，要找準問題的癥結、存在的差距，把問題一個個排查出來，抓緊研究解決辦法，迅速落實補救措施，促進創(chuàng)建水平全面提升。

二是要高標準做好迎接測評工作。迎接測評工作主要有以下三項重點工作。

1 、材料準備工作?！段拿鞒鞘袦y評體系》材料審核有195 項指標，《未成年人思想道德建設工作測評體系》材料審核有47項指標。材料審核涉及部門多，資料數據要求細，面廣量大，有關單位要按照分工，選派得力人員抓好這項工作。材料準備要按照“全面系統(tǒng)、準確有力、規(guī)范簡潔”的原則，按統(tǒng)一格式要求于9月12 日前送創(chuàng)城辦。

2 、現場準備工作。實地考察有60項指標，涉及到多個部門單位、街道辦事處和全部社區(qū)，醫(yī)院、客運站、火車站、公園、廣場、大型商場、賓館、公共行政服務中心、青少年宮、愛國主義教育基地、集貿市場等重點部位是必檢的，一定要提前做好準備。實地考察均采取暗訪形式進行，各責任單位要嚴格按照測評標準，采取全面提高和重點準備相結合的辦法，集中攻關，確保達標。各部門單位要針對各自負責的基礎設施建設指標，想方設法，創(chuàng)造條件，爭取達標。要加大環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、交通秩序、社區(qū)管理、行業(yè)服務等重點部位、重點環(huán)節(jié)的整治力度，進一步優(yōu)化城市環(huán)境。9月10 日以前，所有實地考察點的準備工作要全面完成。

3 、問卷和網絡調查準備工作。問卷調查有20 項指標，網絡調查有12項指標，均由測評人員直接接觸城市各階層人員進行調查，變數較大。各部門單位，特別是街道社區(qū)和窗口行業(yè)要對照目標要求開展專項教育整頓活動，改進完善工作，提高服務水平，要有效降低拒訪率，提高廣大群眾的知曉率、支持率、參與率和滿意率。

同志們，今天的會議既是一次迎檢的動員大會，又是一次創(chuàng)建工作的推進大會，更是一次沖刺省級文明城市的誓師大會。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，立即行動起來，迅速掀起創(chuàng)建文明城市的熱潮，以一流的狀態(tài)、一流的工作迎接文明城市測評，為我市早日跨入省級文明城市行列作出積極的貢獻!

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用四

121.文明晉城人人愛，和諧有你更精彩！

122.市民素質高一分，晉城形象美十分。

123.修養(yǎng)是立身之本，文明是城市之魂。

124.文明一語三冬暖，臟話半句六月寒。

125.創(chuàng)建也是生產力，文明需要我和你。

126.文明是城市之魂，美德是立身之本。

127.只有文明的市民，才有文明的城市。

128.社會文明需要你，文明社會回報你。

129.文明用語三春暖，禮貌待人天地寬。

130.文明與時代同步，禮貌和幸福相伴。

131.滴水見太陽光輝，片言顯文明素質。

132.花緣芳香而美麗，人因文明有魅力。

133.經商之道信為本，顧客滿意我受益。

134.美麗晉城是我家，文明創(chuàng)建靠大家。

135.山美水美晉城美，靠你靠我靠大家。

136.讓文明扎根現在，用和諧昭示未來。

137.讓文明進入家庭，讓創(chuàng)建變?yōu)樾袆印?/p>

138.文明連著你我他，新風吹拂千萬家。

139.常懷一片公德心,爭做文明好市民。

140.用微笑傳遞文明，讓和諧溫馨晉城。

141.文明晉城人人愛，有你參與更精彩。

142.紅綠燈前講文明，斑馬線上見公德。

143.只有文明的市民,才有文明的城市!

144.您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分

145.做文明市民，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明縣城

146.創(chuàng)建全國文明縣城，加快全面小康進程

147.爭創(chuàng)全國文明縣城，共建和諧美好家園

148.做文明市民，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明縣城

149.城市因你我而文明，生活因你我而精彩

150.您文明的每一步，是射陽創(chuàng)建的每一分

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用五

一、 學校概況

上海市南洋模范中學，前身為“上海南洋公學附屬小學”，始建于1901年，是中國人自辦的最早的學校之一。在長期的辦學實踐中南模形成了“愛國榮校，勤儉求實，發(fā)展個性，健全人格”的特色，積淀成重實求真，關注學生全面發(fā)展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓、有“四實”校風”。經過數代南模人不懈地努力、拼搏、奮斗，今天的南模正處在一個高位的出發(fā)點上，我們在努力打造具有南模特色的 “強勢學科”，在繼承的基礎上構建具有鮮明時代特色的“班級文化”，在學科建設、教學質量、科學研究、師資隊伍建設、國際交流 與合作等方面均取得了長足的進步。

二、 創(chuàng)建精神文明單位的主要措施

(一) 深刻領會和貫徹構建社會主義和諧社會理論，形成共同愿景，樹立創(chuàng)建目標。

20__年初，我校提出“塑造南模新形象，提升綜合競爭力”的辦學構思，經過全校師生的共同探求與實踐，已在認識上逐步清晰：既要在南模的知名度、風格、特色和質量的原優(yōu)勢基礎上，尋找到與南模的辦學基礎、社會地位和歷史責任相符合的繼承性的發(fā)展點，這些建筑在南模文化基礎上的發(fā)展點的健康持續(xù)的發(fā)展，對內贏得良好的社會聲譽，博得公眾的信賴，吸納充足的教育資源，吸引優(yōu)質的教師和學生;對外引發(fā)師生員工的自豪感和驅動力，有利于提高凝聚力和形成團隊共識和團隊精神，就會給學校帶來內涵深刻豐富的嶄新的形象特征，就能夠提升我校在新一輪辦學競爭中的綜合實力?，F在，我們把新的發(fā)展點概括為“兩型兩化”——學習型、溫馨型、數字化、國際化。并在此基礎上，進一步確定為近中期的辦學目標，使之與學校的育人目標相得益彰。

我校以培養(yǎng)“四個模范”式的學生為根本，以“新三年規(guī)劃”為行動藍本，把“二期課改”工作、隊伍建設工作、黨建工作和爭創(chuàng)上海市文明單位作為一個整體來做。集中精力，難題，持續(xù)推進學習型校園、溫馨型校園建設;敢于探索，有所突破，積極推動數字化、國際化校園建設，持續(xù)推進學校兩個共同愿景的達成，即創(chuàng)建一個美好的環(huán)境，把南苑學子培養(yǎng)成為“四個模范”式的優(yōu)秀學生(育人目標);通過開創(chuàng)性的工作，把南模辦成學習型、溫馨型、數字化、國際化的現代學校(近中期辦學目標)。

我校領導干部組織黨員深刻學習貫徹構建社會主義和諧社會理論，制定了《學生常規(guī)管理考核制度》、《教學管理制度》、《試卷管理標準》等一系列規(guī)章制度，將社會主義和諧社會理論融入在學校工作計劃和各部門的工作計劃中。特別制定《20__下半年南模中學黨員主題教育活動實施計劃》，將“保持共產黨員先進性教育或”的成果深入。

(二) 開展《公民道德建設實施綱要》的學習和教育，形成主流輿論，提高教師良好的社會形象

為了學習貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，加強我校全體師生的道德建設，提高我校學生的道德素質，增強法紀觀念及社會責任意識，在全校營造講文明、守紀律的良好氛圍，我校的20__年德育工作研討會針對《公民道德建設實施綱要進行討論》并作交流。在全校學生中開展了以“團員意識主題教育”、“團支部建設活動”及“四個模范”討論等主題教育活動，加強團員意識，提高學生各方面的素質。

以社會主義榮辱觀教育為抓手，貫徹《公民道德建設實施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進性教育成果、增強黨員意識與核心作用的一次檢驗;從提高思想認識入手，組織黨員進一步認真領悟;引導黨員以身作則，率新垂范，在學習中發(fā)揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師，共同學習社會主義榮辱觀，不斷提升自己的專業(yè)水準和師德修養(yǎng)。開展“師德演講”、報告會、專題講座等形式，將學習落實到具體的實踐工作中，將“八榮八恥”校園化、教師化、學生化。

(三)開展先進性教育和“八榮八恥”教育活動，充分發(fā)揮黨員的垂范作用

保持共產黨員先進性集中教育活動已經結束了，但黨的先進性建設、保持黨員先進性已成為我們黨的一個永恒課題和根本任務，成為我們每個基層黨組織和每一名共產黨員要為之不斷努力探索和實踐的一個命題和追求，其根本目標，就是要使黨組織和黨員永遠做到“代表中國先進生產力的發(fā)展要求”、“代表中國先進文化的前進方向”和“代表中國最廣大人民的根本利益”，并通過我們一代代的不懈努力，去實現建設中國特色社會主義的愿景目標，實現共產主義的遠大理想。

我校黨組織和黨員通過先進性集中教育，在“加強領導”、“提高素質”、“服務群眾”、“促進工作”方面，已經取得了一定的收獲。按照中央的要求，學校黨組織也已開始探索并初步建立了一些保持先進性的長效制度。20__年6月，黨支部開展“慶祝建黨85周年及部分黨員政治生日大會”，黨員交流自己的入黨心得，重溫入黨誓詞，收到很好的效果。開展“黨員與班級結對活動”，作為徐匯區(qū)教育局“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題活動的主要形式，黨員進班級宣講社會主義榮辱觀，與學生共同交流彼此的心得，師生互動，生生互勉，自下而上，他律自律，形成雙向互動的教育模式。開展“比翼雙飛模范佳侶”的評選活動，交流先進事跡的同時，全體黨員和教職工也接受到了很好的教育

a) 領導班子團結協(xié)作，勤政廉潔、提高效益

黨政協(xié)作，努力推進學校文化和制度建設，開展多種形式的文體活動、教工社會考察、參觀活動、書法比賽、繞口令比賽、詩歌朗誦比賽、有關部門的送溫暖活動，努力形成校內溫馨的人文氣氛。

在規(guī)章制度建設上：教導處、學生處、人事與財務、校長辦公室、校內安全等部門的專業(yè)性制度制訂并完善十余項，《上海市南洋模范中學聘用合同制實施方案》，《上海市南洋模范中學考勤請假制度》等事關全員的行政性制度已完成了供教代會討論的文本準備。

學校的教育教學工作繼續(xù)貫徹落實二期課改的精神，體現出歷史名校對素質教育的理解、追求和積極實踐。堅持以學生發(fā)展為本;堅持全體學生的全面發(fā)展，較全面地關注學生個性的健康發(fā)展，認知發(fā)展和情感發(fā)展。努力構建課堂教學為重點的立體多元的教育環(huán)境場;努力為學生提供多種學習經歷和比較豐富的學習體驗。不斷深入領會“二期課改”精神，制定并實施《南模中學二期課改三年規(guī)劃》、《拓展課實施計劃》和《研究型課程實施計劃》，積極參與“二期課改”的實證研究。將區(qū)“百科工程”與?！鞍倩í劇睊煦^，多人參與到區(qū)級層面的選拔。在課程結構設置、教材內容整合、學習質量評價等方面作積極地探索，以更豐富的課程和更優(yōu)質的教學來滿足學生求知進取、自主發(fā)展的實際需要。

逐步關注教師的專業(yè)化發(fā)展。通過對二期課改不斷深入的全員參與的課改實踐，加強對“課標”和新教材的學習研究、更新教育教學觀念。通過請市教研員舉行專題講座、青年自培學校的專題活動、參加各級各類培訓進修、定期組織研討活動、參觀數字化校園、師德專題學習交流、創(chuàng)設展示平臺等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。學校創(chuàng)設平臺再加上教師自身的不懈努力，骨干教師的基數擴大(徐匯區(qū)學科帶頭人5人，區(qū)教育系統(tǒng)學科帶頭人5人，區(qū)優(yōu)秀拔尖人才1人，駿馬獎2人，中青年骨干教師10人)，在讀研究生7人。

是黨的“立黨為公、執(zhí)政為民”本質要求在學校的具體落實。近幾年來，我校認真學習并積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措，不斷加大行風建設的力度，結合我校的實際情況，又出臺了一系列措施，工作也取得了較大的推進。

b) 奏響民主法制的主旋律，落實民主管理制度和校務公開制度

“依法治國，建設社會主義法治國家”，已經寫入憲法，我國的基礎教育也已進入了一個新的發(fā)展階段。建立現代學校制度，依法規(guī)范學校與政府、學校與社會、學校內部的各種關系，已經成為學校進一步發(fā)展的必由之路。南模是百年名校，今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規(guī)劃》去實現學習型、溫馨型、數字化、國際化的辦學目標的歷史性重大問題。學校要發(fā)展，就要夯實發(fā)展的基石，有效推進學校的民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平，就是夯實發(fā)展的基石。依法辦學是在社會主義市場經濟條件下，教育課程改革的背景中南模中學可持續(xù)發(fā)展的客觀需要，是培養(yǎng)四個模范式的學生的有力保證，是學校行政部門依法行政，提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走群眾路線，唱響“依法辦學”的主旋律，探索“依法辦學”的新機制，在民主氛圍中完善制度化，以制度化的推進保證民主化，則更是作為學校實驗與探尋的重要舉措。

“推進民主化制度化建設、提升規(guī)范化專業(yè)化水平”的主議題中，“制度化”是關鍵詞。制度化是民主化的結晶和保證。民主化是一個動態(tài)進程，必須以完整而系統(tǒng)的規(guī)范來建立民主秩序，規(guī)范化是制度化的延伸、補充和具體化，專業(yè)化是制度化的科學性體現，這幾者的關系是相互依存、相互滲透、相互作用，各有重點又不可偏廢的。

c) 開展學習組織建設，搭建成才平臺，提升教師專業(yè)水準

“學習型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個建設發(fā)展的關鍵時期，教改和教師專業(yè)化發(fā)展給我們帶來壓力，也帶來機遇。積極順應變革，不斷創(chuàng)新正是南模建設發(fā)展的應有之義，也是傳承“三高”(高立意、高標準、高質量)的歷史傳統(tǒng)對理想境界的不懈追求。建立起學習型學校才能擁有更為核心的競爭力，“四個模范”式學生的培養(yǎng)，才能有實施的載體和必要的保證。從這個意義上說，建設學習型校園，是南模面對壓力，尋求突破的理性選擇。

學習型校園要在教職工隊伍中形成共同體，構建以學習體系作為核心的管理方式，樹立觀念：全體成員達成“學習”的共識(形成概念、升華價值觀、改善心智模式、理解戰(zhàn)略意圖，建立共同愿景等)，建立學習機制：要有集體學習的組織構架、運行模式、實施規(guī)劃和組織管理(學習系統(tǒng)、知識共享系統(tǒng)、培訓、交流等)，建立促進和保障機制：要探索可行的路徑，形成長效機制(檢查、評估、激勵、條件保證、資金投入等)。

d) 營造溫馨氣氛，以人為本，凝聚人心，人際關系和諧

溫馨型是為成功應對壓力而進行的內部關系調適，是建設學習型校園的重要基石。構建溫馨校園是南苑人共同的呼喚，是對工作環(huán)境價值上的理性要求，是一項具有鮮明的現實針對性的工作，是為了實現“發(fā)展中的穩(wěn)定”。其目的是實現好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。天時不如地利，地利不如人和，構建溫馨校園就是要實現“人和”，只有“人和”，學校才可能持續(xù)發(fā)展，學生才可能健康而全面的發(fā)展，教職工的生活價值才可能充分體現，“學習型”和“數字化”、“國際化”工作才能有序開展。

人際關系的溫馨是構建在個體之間有效的溝通和有益的交流之上的，如果說作為承擔教書育人的個體，應該具有自我追求、自我完善的意識與能力，那么作為溝通與交流的個體，應該以團結友愛、彼此尊重為出發(fā)點，應該具備求同存異，共生多贏的伙伴意識。作為組織，則應該以熱情的組織者身份尋找并建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體，用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。

構建溫馨校園是處理校園矛盾的科學方法。我們要實現的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護最大多數師生的根本利益，加強民主法制建設，講公平正義，講“敬”講“信”，講安定有序就是最根本的原則，最基本的是非。堅持制度的原則性，同時做到人性化管理，人事工作中兼顧學校利益和個人利益。

溫馨是一種心情體驗，也是一種人際氣氛。氣氛之為氣，就無所不在，充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營造、去呵護組織內部科學的積極的思想共識、價值認同和情感意識，不斷接受并增加組織環(huán)境中的健康的積極影響，克服和消除組織環(huán)境中不良的消極影響。尤其要靠學校的各級干部和全體共產黨員從“我”做起，傳遞溫馨，使學校成為可親可愛的大家庭，同仁之間成為愉快的合作者。

e) 積極參與公益事業(yè)和城市公共管理，積極發(fā)揮志愿服務作用

積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深化“七不”規(guī)范活動，落實“七建”目標，提高員工素質，樹立良好社會形象。全體黨員和團員積極參加志愿者服務，志愿者在全校教職工的覆蓋率大于50%，積極參加“金愛心”活動，參與徐匯區(qū)圖片展講解員活動，為社區(qū)居民進行義務升學指導和咨詢，提供活動場所和硬件設施，組織學生去第一福利院關心老人的生活情況。學校形成固定的捐贈計劃，向上海市慈善基金會募捐，積極參加各類社會援助和社會公益活動。每年進行慈善一日捐，開展扶貧送溫暖活動，募集衣被，為需要幫助的人盡可能地提供幫助，陸遙老師參加義務獻血。全體黨員與云南屏邊縣徐屏中學的兩位學生結對，提供他們學習上的幫助，為他們捐款，保證他們的學習能夠順利地進行。

f) 共建結對，服務社區(qū)，增強示范輻射作用

我校和所在社區(qū)有固定的社區(qū)共建計劃，校黨總支與天平街道黨支部簽訂協(xié)議，為困難學生提供必要的學業(yè)指導，發(fā)揮教育優(yōu)勢，幫助困難學生無償補課，為乙方青少年提供免費心理健康咨詢，主動參加市交通文明崗的志愿者服務，20__年6月中的一周每天派四位黨員擔任志愿者，寒暑假期間為社區(qū)居民及青少年提供活動場所(操場等)，共建社區(qū)精神文明。與武警上?？傟犎ш牎⒍嘘牶炗啞盾娒窆步▍f(xié)議》，對他們的文化學習提供無償幫助，為他們無償開放校園場地提供方便。積極參與城市公共交通的管理，重視交通規(guī)則，以自己的言行影響身邊的人，身體力行，推己及人，在校園內、社區(qū)內產生極好的影響。

積極參加城鄉(xiāng)結對共建，學校領導帶教了部分外區(qū)教師和部分外省市校長，彼此之間開展教研組互動交流活動，提供示范課的觀摩。近年來，我校多次接待教育部校長培訓班和上海市名校長培訓中心的校長們。我校的施開來老師將遠赴云南為師生義務捐贈助學。我校積極投入未成年人的思想道德建設，開放操場等場地、提供特級教師等人力資源、提供交響樂團等特色團隊，支持社區(qū)交響樂的普及及未成年人教育。

g) 積極響應各種精神文明建設的主題實踐活動，努力保證各項規(guī)定的指標完成。

制定學生日常行為規(guī)范標準并進行每日評比、每周流動紅旗，每周的升旗儀式有相應的主題對學生開展各方面的教育“語言文字”、“學習雷鋒”、“讓你的美麗優(yōu)雅地綻放”、“水資源”等等，每星期的午會課、班會課、校會課都有相應的主題，通過多種形式的活動開展“知榮辱，講文明，迎世博“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“與文明同行，作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“文明行路、文明乘車、文明游園、文明用廁”等精神文明建設的主題活動。

三、 主要成績

學?，F為“20__-20__年上海市文明單位”、“上海市實驗性示范性高級中學”、“北京20__奧林匹克示范?！?、“上海市藝術教育特色學?！?、“上海市知識產權示范?！?、學校交響樂團在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國際音樂節(jié)”比賽金獎第一名、科技老師的作品在第六屆全國科技教育創(chuàng)新作品展評會上榮獲一等獎、師生們研究性課題組的環(huán)保科技項目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎”，“20__徐光啟科技獎”。近年來高考和學科競賽也是捷報頻傳。學校師生每年獲得的國際、國家、上海市的各類獎項都有200多項。

四、

一、領導班子精誠團結，堅強有力

學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個文明”建設，而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境，精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學?？傮w規(guī)劃，把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創(chuàng)建文明單位領導小組，明確了創(chuàng)建責任目標。為此，我們從領導班子做起，工作上團結奮進，富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公，嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調一致;重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。

二、狠抓教師隊伍改革，積極推行素質教育

學校實行教職工聘任制，簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”，極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

在教學上積極推行素質教育，通過多種途徑，多種形式發(fā)揮學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合素質。在業(yè)務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎，其中國家級1人，省級12人，市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。

三、堅持“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學路子，創(chuàng)造良好的思想道德風尚

學校為了在師生當中形成良好的道德風尚，堅持了以“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭，開展了以“中小學德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養(yǎng)成教育為本，以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動，引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中，要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中，開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明?！被顒樱瑯O大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。

四、師生遵紀守法，校園安定團結

學校制定了《厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定》、《教師常規(guī)教學規(guī)定》，配以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度，規(guī)范學校管理，廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律，如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每學期聘請司法部門作法制報告，極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經濟或刑事案件，無重大治安事故和責任事故，并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。

五、積極探索科研興校的路子，建設高標準的校園文化，陶冶師生情操

學校設有標準較高的教科室，成立了領導小組，學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀初中生人格教育》，下設四個子課題，各學科教研組均有專題研究。通過努力，我校取得一些階段性成果。如我校數學組的立體教學受到市教研室表彰，論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。

為了豐富校園文化，陶治師生情操，學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先，爭創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍脈》校服等宣傳渠道，形式多樣，再是我校實現了“校標、?；?、校牌、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室，娛樂器材齊全，活動內容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。

六、大力改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境

我校布局合理，實現了教學區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)分開。投資400多萬元建了八棟樓房，實現了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規(guī)劃到位的地方因勢就形，配有圖案新穎別致的花壇，栽種各種花草樹木，做到花時不同的樹相間，落葉與常綠相間，實現了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局，校內還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間，大型校標、旗臺、實現了“路面硬化、校園綠化、環(huán)境美化”的校園規(guī)劃，被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學?！?、“園林式學校”。并且學校勤工儉學創(chuàng)收這一后備財源工程抓得扎實，先后發(fā)展了十多個項目，經濟效益顯著，多年被市教工委評為“勤工儉學創(chuàng)收先進單位”。

七、深入開展創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)文明形象

近年來，我校在創(chuàng)建“文明單位”上狠下功夫，在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模范教師”等評選活動。學校出現了管理日趨完善、教師素質明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面，各項工作位居全市前列，多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”，20__—20__學年度辦學水平綜合評估當中，被隨州市人民政府評為“紅旗學校”、“示范學校”。

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用六

尊敬的各位領導，同志們：

大家好，今天有幸站在這里與大家共同探討有關城市創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構建一座美麗，環(huán)保的山水園林城市，是我們每個市民義不容辭的責任和義務!今天，我演講的題目就是：做_人，愛_城!

我是_人，這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的_年時間里我在這座城市里就渡過了近_個春秋，對于我這個曾經離開過故土的人，故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義，它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間，家鄉(xiāng)_就是地圖上的一個小點，是媽媽寄來的信封上的郵戳，是爺爺每到過年時回望故鄉(xiāng)的淚水，是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到_，用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市，那時的_陳舊、破敗，街道狹窄，房屋低矮?？?0_年了，我在這座城市里，讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個_人一樣，我們的生命已經和這座城市融為一體。我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展，如今，我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸，嘉陵江旁，利州廣場、摩爾天成大廈，處處綠樹成蔭，鳥語花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習, 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提;那么，總有一天，當我們穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

今年創(chuàng)衛(wèi)，我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上，廣播里，報紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進程，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，城市的面貌煥然一新：果皮紙屑、白色垃圾不見了，馬路擺攤、占道經營沒有了，亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語：“城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任。城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。

那么，作為一名普普通通的市民，我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

前不久，兒子的學校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰，見了同學彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。我去學校接他，看到他和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發(fā)的揀拾更細小的垃圾，那認真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!

我在想：作為_，我要用語言和行動把對城市的熱愛，對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我的學生，讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來，做一個稱職的市民;作為母親，我要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，以身作則，給兒子做個好榜樣，糾正他的不文明行為，讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民，我要響應市委政府號召，一步一步，踏踏實實協(xié)助單位領導做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。我是這樣想的，也是這樣做的。

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做_人，愛_城!我們堅信，在每一個_人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風景會更美，_的明天會更好!

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用七

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質，優(yōu)化文化科學知識結構，全面提高為人民服務的質量。

二、創(chuàng)建思路

通過創(chuàng)建文明單位，加強單位的文化設施建設，制定相關的措施，調動干部職工的學習積極性，開發(fā)自身潛能，提高工作效率、質量和競爭能力，樹立“以學習為時尚，以創(chuàng)新為動力”的新思想，促進文明辦干部職工整體素質的不斷提高，把道里分局建設成為精神文明單位。

三、創(chuàng)建措施

(一)提高認識，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領文明單位建設。

首先，要進一步明確文明單位建設的指導思想。按照市委、市政府的部署，以學習貫徹黨的xx大精神為主線，以“三個代表”重要思想為指導，以廣泛深入扎實開展 群眾性文明創(chuàng)建活動為載體，以鞏固成果，擴大隊伍，提升質量為重點，創(chuàng)優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、優(yōu)美環(huán)境的文明機關(單位)、做人民滿意的公務員(工作人 員)，切實為國土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動力和智力支持。

其次，要正確認識文明單位建設與開展群眾性文明創(chuàng)建活動的關系。群眾性文明創(chuàng)建活動是推動精神文明建設的重要載體，是群眾進行自我教育的重要形式，是新形勢下加強黨的群眾工作的有效途徑。

第三，要清醒認識和正確對待我們所取得的成績和存在的差距。這幾年，我們的創(chuàng)建活動取得很大成績，形成了多種形式創(chuàng)建活動共同發(fā)展的工作格局，領導支持，群 眾積極參與，文明單位創(chuàng)建活動形成了“要我創(chuàng)”為“我要創(chuàng)”的大好局面。我們應有一個清醒的認識，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展 不平衡的。按照文明單位的標準來衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進一步深化和提高。我們的精神文明建設、群眾性文明單位創(chuàng)建活動需要在實踐中不斷探 索，勤于思考、不斷總結。要按照要求，重溫“兩個務必”，保持清醒頭腦，增強憂患意識，把成績作為動力，永遠爭上游、創(chuàng)一流，開拓創(chuàng)新、不斷 進取，繼續(xù)扎扎實實地做好工作。

(二)扎實工作，切實開展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動。開展好文明單位創(chuàng)建活動，首先要切實圍繞工作原則展 開工作。“重在建設、貴在堅持、務求實效”，這是創(chuàng)建工作總的原則。開展好文明單位創(chuàng)建活動，必須在創(chuàng)建上下功夫，以人為本，重在建設，注重實效。創(chuàng)建目 的要明確，不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報態(tài)度要端正，不能為申報而申報。其次，要嚴格按照標準，提高文明單位創(chuàng)建質量。在標準的對照上，不能搞“過得去”，要搞 “過得硬”。只有這樣做，才能經得起檢驗。第三，要切實加強部門和單位形象建設，大力營造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新 的形勢下，切實搞好政府機關和直屬單位形象建設，十分重要。我們要通過開展這項活動，切實加強干部職工的職業(yè)道德教育，樹立正確的權力觀，強化為人民服務 意識;增強依法行政的觀念，大力弘揚行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中，努力引導廣大黨員干部職工把個人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結合起來，用共同的事業(yè)凝 聚人，用高尚的精神激勵人，用真摯的感情關心人，用適當的待遇吸引人。要建立健全通報、懇談等制度，擴大黨員干部職工的知情權，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、 鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多開展健康有意的活動。

(三)加強領導，努力形成黨政工團齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共 建的良好局面。精神文明建設是一項綜合性系統(tǒng)工程，黨政各部門和各群眾團體要在精神文明建設中做到各司其職、各展所長。要在明確職責的基礎上，通力合作， 形成合力，不斷增強精神文明建設的整體效應。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務列入日程，定期研究，狠抓落實;要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起 總結、一起獎懲;從組織、人員、經費等方面給予支持和保證;要實行責任制，將創(chuàng)建活動和加強管理，統(tǒng)一起來，結合起來。

(四)加強教育培訓。

1、制定年度學習計劃，采取自學與集中學習相結合的方式，以“三個代表”重要思想、“七一 ”講話、《公民道德建設實施綱要》、《社會主義精神文明建設概論》以及各種業(yè)務知識為主要內容，全面提高干部職工的政治素質和業(yè)務素質。

2、加強學歷教育。要結合機構改革，促進和鼓勵干部職工參加黨校、電(業(yè))大、函授、自考、遠程教育等各類學歷教育，不斷提高人員的學歷層次，更新知識結構。

3 、建立學習制度。經常性組織干部職工開展學習交流活動，定期組織學習成果測試，撰寫學習心得體會，并在學習園地上交流，促進單位學習形成濃厚氛圍，不斷增強干部職工的責任意識和創(chuàng)新意識，提高工作的主動性和積極性，促進全市精神文明建設各項工作的順利完成。

(五)評選條件

1、思想道德風尚良好。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，切實加強思想道德建設，不斷提高干部群眾的思想道德素質;切實加強職業(yè)道德建設，大力弘揚“獻身、負責、求實”的國土資源行業(yè)精神。

2、業(yè)務工作成績顯著。以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做好各項工作，切實解決群眾關心的問題。依法行政，嚴格管理，工作效率高，服務質量好，社會效益和經濟效益穩(wěn)步提高，各項工作要達到先進水平。

3、遵紀守法秩序安定。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網絡健全，民主法制教育經?；?、制度化。職工中無違法違紀案件。

4、整潔明凈環(huán)境好。保持辦公環(huán)境整潔清新，保持公共衛(wèi)生，達到文明禮貌待人，工作秩序井然有序，環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔。

(六)評比方法

結合紅旗科室評比活動開展考核評比。以科室為單位，每季度進行一次自檢自查。年終組織一次總評，采取日?？己伺c定期考核相結合的辦法。

有關創(chuàng)建文明縣城治理心得體會實用八

優(yōu)化軟環(huán)境，積極創(chuàng)建文明單位。

愛，溫暖人間；水，滴滴不舍。

單位的文明，離不開您的努力。

爭創(chuàng)全國文明城市，營造良好投資環(huán)境。

推進城市文明，提升公民素質。

新沂是我家，文明靠大家。

節(jié)約一度電，珍惜一滴水，拒吸一根煙，回收一只瓶，少開一次車，多栽一棵樹，一個文明習慣，一道龍城風景。

養(yǎng)成文明習慣，成就美好人生。

文明行為，彰顯素質。

文明創(chuàng)建手牽手，關愛互助心連心。

讓心靈與城市共美，讓行動為綿陽增輝。

用文明之語，行文明之事，普和諧之風。

管住自己的口：不隨地吐痰

鞏固創(chuàng)建成果，共建和諧家園。

創(chuàng)行業(yè)先鋒，做文明表率。

感悟文明理解文明實踐文明。

你撿起的不只是垃圾，更是整個城市的整潔。

改善未成年人成長環(huán)境，建設和諧文明幸福新沂。

創(chuàng)建文明城市，建設文明新沂。

文明的言行能夠提升您的個人品格。

文明道德“一”點努力，你我攜手“十”分精彩，幸福生活“百”倍溫馨，綠色家園“千”般美好，美麗龍城“萬”家精彩。

創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務千家萬戶。

爭創(chuàng)省級文明城區(qū)，營造良好投資環(huán)境。