撰寫心得體會有助于我們更好地理解學習和工作中遇到的問題，并尋找解決方案。要注意心得體會的結(jié)構(gòu)，包括導(dǎo)入、主體和結(jié)論等部分的合理組織。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望對大家有所幫助。

土木認知學習心得體會篇一

近年來，土木工程學科已經(jīng)成為了越來越受關(guān)注的熱門學科，因此，更多的人開始了解和學習土木工程。如何理解土木工程并學習它呢？土木認知學習是一個很好的答案。在我學習土木工程的過程中，我深入研究了土木認知學習，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對土木認知學習的理解和體會。

第一段：前言。

在這一段我將介紹學習土木工程的背景和學習方法的意義，簡單介紹土木認知學習。

這一段我將詳細描述土木認知學習的定義、原理、實踐、重要性。土木認知學習強調(diào)的是學習者自我監(jiān)控和調(diào)節(jié)的過程，關(guān)注學習者的思維，需要學習者以激情和好奇心驅(qū)動著去探究問題的真相。

第三段：如何應(yīng)用土木認知學習的方法學習土木工程。

在這一段中，我將分享我如何運用土木認知學習方法來學習土木工程。首先，探究課程的內(nèi)涵和知識體系，然后去實踐學院給的科目，緊跟課程深入，不斷問問題和梳理思路，在這個過程中體會荷蘭教育模式，嘗試把課堂上的知識和技術(shù)結(jié)合實際工程，形成獨立思考，完整解決問題的能力。

在這一段中，我將探討土木認知學習的優(yōu)點。首先，學習者可以理解學習的目的和意義，激發(fā)學習動力；其次，通過自主學習和思考能夠?qū)φ趯W習的東西形成深刻的理解和認識；最后，反思和審核錯誤可以促進學習者的自我提升。

第五段：學習的體驗。

在這一段，我將分享在土木認知學習的啟迪下，學習土木工程給我?guī)淼捏w驗。在實踐的過程中，我能夠把自己的想法和策略聯(lián)系起來，創(chuàng)造出更高水平的方案；學習之后我可以在實際工程項目中運用所學來解決問題，不斷提升我自己的能力和素質(zhì)。

結(jié)尾：結(jié)論。

到這里我們知道，通過認知學習，我們可以更好地理解和掌握土木工程學科，這種學習方法可以讓我們自主探究土木工程學科中的每一個問題，并通過大量實踐及反思審核能夠更好的提升自我，這種學習方法是非常成功的。

土木認知學習心得體會篇二

在這個信息爆炸的時代，我們的認知健康受到了很大的挑戰(zhàn)。所謂的認知健康就是指我們的大腦能夠正確地對待事物，提高認知能力，增強自己的學習能力，提高自己的學習效率，讓我們不斷進步。

為了保持自己的認知健康，我們需要注意以下幾個方面：

保持飲食健康。

飲食對大腦的影響是極大的。我們通常說“水能載舟，也能覆舟”，如果我們的飲食不健康，也會影響到我們的學習和思考能力。因此，我們要保持健康飲食，營養(yǎng)平衡。多食用一些大腦所需的營養(yǎng)成分，如蛋白質(zhì)、卵磷脂等。

保持良好的作息習慣。

良好的作息習慣對于我們的認知健康來說是非常重要的。人的大腦需要每天6-8小時的睡眠時間，如果我們的睡眠質(zhì)量不好，也會影響到我們的學習質(zhì)量。因此，我們要保持規(guī)律的生活作息，養(yǎng)成良好的作息習慣。

保持積極的心態(tài)。

人們常說“心態(tài)決定一切”，這句話也適用于我們的認知健康。如果我們經(jīng)常抱著消極的心態(tài)去面對生活，那么我們的認知健康就會受到影響。因此，我們要保持積極的心態(tài)，對學習有信心和熱情，不斷積累知識。我們還可以通過心理疏導(dǎo)、自我調(diào)節(jié)等方式來提高自己的心態(tài)。

使用科學的學習方法。

要提高自己的學習效率，我們需要使用科學的學習方法。例如，我們可以通過創(chuàng)造性學習、啟發(fā)式學習等方法來提高自己的學習效率。此外，我們還可以使用記憶法、思維導(dǎo)圖等方法來幫助自己更好地理解和記憶知識。

總之，保持認知健康是我們學習的基礎(chǔ)，我們要時刻注意自己的飲食、作息、心態(tài)和學習方法，不斷提高自己的認知能力，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

土木認知學習心得體會篇三

土木工程規(guī)范是土木工程領(lǐng)域中極為重要的一部分，規(guī)范的正確運用對保障工程質(zhì)量以及安全至關(guān)重要。在長期的學習和實踐過程中，我深刻認識到規(guī)范的重要性，并且體會到了規(guī)范學習的必要性和價值。以下是我對土木工程規(guī)范學習的心得體會：

第一段：規(guī)范在工程建設(shè)中的意義。

土木工程規(guī)范是對工程建設(shè)中各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范和要求的總結(jié)和規(guī)定，是從歷史經(jīng)驗總結(jié)而來的，具有一定的科學性和嚴謹性。正確運用規(guī)范可以保障工程質(zhì)量，確保工程的安全可靠性，降低施工風險。規(guī)范的制定是基于工程技術(shù)的不斷進步和完善，是對過去工程事故和問題的教訓的總結(jié)。因此，熟悉并正確運用規(guī)范是每位土木工程師的基本素質(zhì)。

第二段：規(guī)范學習的重要性。

規(guī)范學習對于土木工程師來說是至關(guān)重要的。首先，規(guī)范學習可以提升工程師的專業(yè)水平和工作能力。通過規(guī)范學習可以了解到最新的技術(shù)標準和工程要求，掌握相關(guān)工程知識和操作方法。其次，規(guī)范學習可以預(yù)防和避免工程質(zhì)量問題和安全事故的發(fā)生。規(guī)范是經(jīng)過科學論證和實踐驗證的，遵循規(guī)范可以規(guī)避工程風險，減少事故發(fā)生的概率。最后，規(guī)范學習還可以提高工程師的工作效率和提高團隊協(xié)作能力。規(guī)范中有關(guān)施工和驗收的規(guī)程，可以為工程師提供明確的工作流程，減少工作中的猶豫和迷茫，提高工作效率。并將規(guī)范知識分享給團隊其他成員，提高團隊的整體協(xié)作效能。

第三段：規(guī)范學習的方法和途徑。

規(guī)范學習是一個系統(tǒng)的過程，需要結(jié)合理論學習和實踐探索。首先，我們可以通過系統(tǒng)學習相關(guān)專業(yè)教材、參加培訓課程和學習班來掌握規(guī)范知識。其次，可以通過參與實際工程項目和實踐操作來加深對規(guī)范的理解和運用。在實踐操作中，可以遇到各種問題和挑戰(zhàn)，可以通過規(guī)范中的指引和要求來解決問題，并積累寶貴的實踐經(jīng)驗。此外，還可以通過參與行業(yè)活動和專業(yè)研討會來了解最新的規(guī)范要求和工程技術(shù)的進展。

第四段：規(guī)范學習中需要注意的問題。

在規(guī)范學習過程中，需要特別注意以下幾個問題。首先，規(guī)范的學習和運用要注重實踐。真正的理解和掌握工程規(guī)范是需要在工程實踐中不斷修正和完善的，不能僅僅停留在理論層面。其次，要及時更新學習資料。工程領(lǐng)域的規(guī)范標準和技術(shù)要求不斷更新，需要及時了解最新版本的規(guī)范。同時要關(guān)注國家政策和法規(guī)的變化，保持與國家政策法規(guī)的一致性。最后，規(guī)范學習需要有持之以恒的精神。只有堅持不懈地學習和實踐才能夠真正掌握規(guī)范，提高自己的工程能力。

第五段：規(guī)范學習的價值和意義。

規(guī)范學習不僅可以提高土木工程師的專業(yè)素養(yǎng)，還可以提高工程質(zhì)量和安全水平。規(guī)范的正確運用可以有效避免和預(yù)防工程事故的發(fā)生，減少工程質(zhì)量問題的發(fā)生，提高工程的可持續(xù)發(fā)展能力。同時，規(guī)范學習可以促進行業(yè)的進步和發(fā)展，推動工程技術(shù)的革新和創(chuàng)新，推動我國土木工程事業(yè)的繁榮和發(fā)展。因此，規(guī)范學習對于每個土木工程師來說都具有重要的意義和價值。

綜上所述，土木工程規(guī)范學習是每位土木工程師必備的素質(zhì)和能力。通過規(guī)范學習可以提升自己的專業(yè)水平和工作能力，預(yù)防和避免工程質(zhì)量問題和安全事故的發(fā)生，推動工程技術(shù)的發(fā)展和行業(yè)的進步。因此，我們應(yīng)該高度重視規(guī)范學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做到規(guī)范知識與實踐相結(jié)合，為我國土木工程事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

土木認知學習心得體會篇四

在過去的幾年里，我一直從事著工地施工的工作。然而，由于對土木工程的興趣和追求更高的職業(yè)發(fā)展，我決定報考土木工程專升本的考試。經(jīng)過一段時間的學習和努力，我終于完成了這個目標。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：學習方法。

成功專升本的關(guān)鍵是正確的學習方法。土木工程專業(yè)的課程內(nèi)容龐雜，需要大量的理論和實踐知識。因此，我首先制定了一個詳細的學習計劃，合理安排每天的學習時間。同時，我注重反復(fù)復(fù)習，將知識點牢固地掌握。此外，不僅要掌握基礎(chǔ)知識，還要保持與時俱進，積極關(guān)注前沿技術(shù)的研究進展，不斷拓寬自己的知識面。

第三段：實踐經(jīng)驗。

土木工程是一個實踐性很強的學科，理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合非常重要。為了更好地理解課堂上學到的知識，我積極參加實踐課程和實習項目。在實踐中，我通過親自操作不同的施工設(shè)備和工具，掌握了實際操作的技巧。此外，我還參與了一些工程項目，鍛煉了解決問題的能力，并學會了與團隊合作，與人溝通的技巧。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的知識，也使我更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。

第四段：困難與挑戰(zhàn)。

專升本的過程并不容易，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。課程的難度大大增加，學習壓力也變得很大。尤其是一些枯燥的理論課程對于我來說非常困難。然而，我沒有放棄，而是培養(yǎng)了堅持和毅力。通過每天的努力學習和與同學們的合作，我漸漸克服了這些困難。同時，專升本考試的競爭也很激烈，每個人都在爭取一張本科畢業(yè)證書。面對這些挑戰(zhàn)，我要更加努力，保持良好的學習態(tài)度和飽滿的學習熱情，不斷提高自己。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次專升本的學習，我收獲了很多。我不僅學到了土木工程的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的學習能力和實踐能力。同時，我也確信，專升本僅僅是人生中的一個里程碑，未來的道路還很長。作為一名土木工程師，我應(yīng)該不斷學習和進步，為建設(shè)美麗的世界貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的努力和奮斗，我一定能取得更大的成就，并為社會做出更多的貢獻。

土木認知學習心得體會篇五

土木工程是一門融合了技術(shù)、設(shè)計和管理的綜合性學科，學習土木工程施工是培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。在我學習土木工程施工課程的過程中，我深刻體會到了施工的困難與挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將結(jié)合實際案例，詳細分析并總結(jié)施工心得，以便于今后更好地應(yīng)用于實踐中。

首先，合理的施工計劃是成功的關(guān)鍵。在進行土木工程施工前，我們需要制定詳細的施工計劃，包括工期安排、人員調(diào)配、材料采購等。通過一個科學合理的施工計劃，我們可以合理安排項目的進度，高效使用資源，提升工作效率。在一次我參與的項目中，由于認真制定了周密的施工計劃，我們嚴格按照計劃進行施工，項目順利完成，并提前完工。因此，制定合理的施工計劃對于土木工程施工至關(guān)重要。

其次，施工過程中的質(zhì)量控制是保證工程質(zhì)量的關(guān)鍵。土木工程施工過程中，我們需要嚴格按照設(shè)計要求進行操作，保證施工質(zhì)量。一次，我在參與一項橋梁施工時，我們在進行混凝土澆筑時發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，經(jīng)過認真排查發(fā)現(xiàn)是在混凝土過程中施工細節(jié)沒有注意。及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理，避免了工程質(zhì)量問題。因此，質(zhì)量控制是土木工程施工過程中必不可少的一環(huán)。

此外，團隊協(xié)作對于土木工程施工的成功至關(guān)重要。土木工程施工涉及到許多環(huán)節(jié)和工種，需要各個領(lǐng)域的專業(yè)人員密切合作，才能順利進行。在我參與的一個大型基礎(chǔ)設(shè)施項目中，由于有一個團隊成員溝通不暢，導(dǎo)致施工計劃出現(xiàn)問題，工程進展受到阻礙。通過及時溝通和合理調(diào)整，我們最終解決了問題，并成功完成了工程。因此，加強團隊協(xié)作是土木工程施工中不可忽視的因素。

另外，施工現(xiàn)場的管理是確保安全和高效施工的前提。土木工程施工現(xiàn)場涉及到各種各樣的設(shè)備、材料和人員，如果管理不當，會對工程造成巨大的風險。因此，我們在施工現(xiàn)場需要建立起完善的管理制度，包括安全生產(chǎn)、協(xié)調(diào)進度等，確保施工現(xiàn)場的安全和秩序。在我參與的一次工程中，我們嚴格執(zhí)行管理制度，每天進行安全檢查和匯報，并及時解決問題。通過嚴格的管理，我們成功地保證了施工現(xiàn)場的安全和高效。

最后，學習土木工程施工需要持之以恒的態(tài)度。由于土木工程施工的復(fù)雜性和困難性，學習過程中會遇到各種挫折和困難。因此，我們需要持之以恒地堅持學習，不斷積累經(jīng)驗和提高技能。在我學習土木工程施工過程中，我遇到過許多難題，但通過不斷的努力和學習，我逐漸掌握了一定的施工技能，并能夠獨立完成一些施工任務(wù)。因此，持之以恒是學習土木工程施工的重要品質(zhì)。

綜上所述，學習土木工程施工不僅需要掌握專業(yè)知識和技術(shù)，還需要注重施工計劃、質(zhì)量控制和團隊協(xié)作等方面的重要因素。同時，施工現(xiàn)場的管理和持之以恒的學習態(tài)度也是取得成功的關(guān)鍵。通過不斷的學習和實踐，我深刻體會到了施工的艱辛和挑戰(zhàn)，同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我相信，在今后的實踐中，我將能夠更好地應(yīng)用這些心得體會，不斷提升自己的施工能力。

土木認知學習心得體會篇六

中華人民共和國成立以來，我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，城市化進程不斷加快。城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要因素之一，土木工程作為城市建設(shè)的重要組成部分，在我國的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。電大土木學習是我進入這個領(lǐng)域的第一步。在學習過程中，我積累了一些關(guān)于電大土木學習的心得體會，下面將進行總結(jié)和分享。

首先，學習電大土木課程需要有良好的學習方法。由于電大的特殊性，學習時間和空間上的限制都比較大，因此我們需要根據(jù)自己的情況制定合理的學習計劃。在學習上，我善于利用碎片化時間，抓住每一分鐘進行學習。而且，我也把有限的時間盡量分配到各個科目中，做到科目齊全，避免學習盲區(qū)。此外，合理的學習方法也很重要，電大的土木工程學習常常需要通過設(shè)計進行實踐操作，因此我盡量多參加實踐活動，提高自己的實踐能力。

其次，電大土木學習需要注重基礎(chǔ)知識的打牢。土木工程是一門綜合型的學科，需要掌握扎實的基礎(chǔ)知識才能更好地深入學習。對于我來說，在學習土木工程的過程中，我一直注重基礎(chǔ)知識的學習，盡量做到對每一個知識點都有深刻的理解。只有打好基礎(chǔ)，才能建立起后續(xù)知識的框架，更好地理解和掌握復(fù)雜的理論和實踐。

再次，學習電大土木需要注重實踐能力的培養(yǎng)。作為一門應(yīng)用性學科，電大土木學習的目的在于培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。因此，在學習過程中，我注重培養(yǎng)自己的實踐能力。例如，在進行實踐操作時，我不僅僅按照要求進行，而是盡量探索更多的解決方案，并進行比較和分析，從而提高自己的實踐能力。此外，還要多參與社會實踐活動，親身感受土木工程在實際中的運用，增加對實踐應(yīng)用的理解。

最后，電大土木學習需要注重團隊合作的能力。在土木工程領(lǐng)域，團隊合作是非常重要的，因為土木工程常常需要與其他專業(yè)進行合作，共同完成項目。在電大土木學習過程中，我注重培養(yǎng)自己的團隊意識和團隊合作能力。在課程中，我積極參加小組討論、項目設(shè)計等團隊活動，學會與人合作，共同解決問題。通過團隊合作，不僅能夠提高自身的能力，還可以從他人的經(jīng)驗和觀點中獲得更多的啟發(fā)和幫助。

總結(jié)起來，電大土木學習是一項艱巨的任務(wù)，但也是一項具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ膶W習過程。在這個過程中，我深刻體會到合理的學習方法、扎實的基礎(chǔ)知識打牢、實踐能力的培養(yǎng)和團隊合作的重要性。電大土木學習并不僅僅是掌握一門學科知識，更是一種綜合能力的培養(yǎng)。通過不斷努力和實踐，相信我會在電大土木學習中取得良好的成績，并為我國的城市化進程做出自己的貢獻。

土木認知學習心得體會篇七

地球上的每一座城市都離不開土木工程的奠基和建設(shè)，土木工程作為一門綜合性的學科，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。作為一名土木工程專業(yè)的學生，我在學習過程中不僅學到了專業(yè)知識，更深刻體會到了土木工程施工的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我學習土木工程施工的五個心得體會。

首先，了解施工前的準備工作是至關(guān)重要的。在進行土木工程施工之前，必須充分了解施工項目的背景和要求。這包括對地質(zhì)條件、交通狀況、環(huán)保要求以及相關(guān)法律法規(guī)的了解。只有對施工項目的背景足夠了解，才能夠?qū)κ┕み^程做出合理的規(guī)劃和安排，確保施工的順利進行。例如，如果在施工過程中需要進行地基處理，我們需要對地質(zhì)資料進行詳細分析，選擇合適的基礎(chǔ)處理方法。此外，在工程施工之前，還需要制定詳細的施工方案，確定施工的步驟和流程，確保工程能夠按照計劃進行。

其次，合理安排各項工作任務(wù)是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵。在土木工程施工過程中，有許多不同的工作任務(wù)需要同時進行，因此需要合理安排和組織工作任務(wù)。其中最重要的一點是分工明確，確定每個工作人員的職責和任務(wù)，將工作任務(wù)合理分配，確保施工的各個環(huán)節(jié)能夠有序進行。此外，還需合理安排時間，確保施工進度的合理安排和控制。我們要認識到，時間就是金錢，在土木工程施工中，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成工程，否則會面臨巨大的經(jīng)濟損失。因此，合理安排各項工作任務(wù)，并嚴格按照時間節(jié)點進行控制，是保證施工質(zhì)量的重要保證。

第三，做好施工現(xiàn)場的管理是確保施工安全的基礎(chǔ)。在土木工程施工中，安全永遠是第一位的。施工現(xiàn)場的管理是確保施工安全的關(guān)鍵，必須嚴格執(zhí)行各項安全措施和制度。首先，要制定詳細的安全操作規(guī)程，確保工人在施工過程中嚴格按照規(guī)程進行操作。其次，要保持良好的施工環(huán)境，及時清理施工現(xiàn)場垃圾、雜物，防止安全事故的發(fā)生。此外，還要定期進行安全培訓和演練，提高工人的安全意識和應(yīng)急能力。只有嚴格管理施工現(xiàn)場，確保施工過程中的安全，才能夠保證土木工程的安全順利進行。

第四，做到及時溝通和協(xié)作工作是促進施工效率提高的重要途徑。在土木工程施工過程中，往往需要多個工種之間的緊密協(xié)作和溝通。不同工種之間的配合是否默契，直接影響施工的效率和質(zhì)量。因此，及時溝通和協(xié)作工作是確保施工效率提高的關(guān)鍵。我們需要建立良好的溝通機制，加強與各個工種之間的溝通和協(xié)作，確保各個工種之間的工作互相配合，避免因為溝通不暢而造成施工延誤和質(zhì)量問題。

最后，不斷學習和掌握新技術(shù)是提高施工水平的關(guān)鍵。土木工程學科發(fā)展迅速，新材料、新技術(shù)層出不窮。作為土木工程專業(yè)的學生，我們要不斷學習和掌握新技術(shù)，提高自身的技術(shù)水平。只有掌握了新技術(shù)，才能夠在施工過程中運用，提高施工效率和質(zhì)量。例如，在施工過程中，我們可以采用3D建模技術(shù)來進行工程的設(shè)計和施工圖紙的制定，這可以大大提高工程設(shè)計和施工的效率。此外，我們還可以運用新材料來改進工程設(shè)計和施工方式，提高工程的質(zhì)量和壽命。

總而言之，學習土木工程施工的過程中，我深刻體會到了施工前的準備工作、合理安排工作任務(wù)、施工現(xiàn)場管理、溝通和協(xié)作工作以及不斷學習和掌握新技術(shù)的重要性。這些心得體會不僅對我在學業(yè)上有所幫助，也對我今后從事土木工程施工工作有著重要的指導(dǎo)意義。我相信，只要我能夠堅持這些心得體會，并不斷完善自身的專業(yè)素養(yǎng)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

土木認知學習心得體會篇八

在我剛進入高中的時候，我被認知學習的理念所吸引。在過去的幾年里，我嘗試了許多方法來提高我的認知能力和學習效果。在我的實踐過程中，我分享以下心得與體會。

首先，我認為認知學習需要我們掌握正確的學習態(tài)度。正確的學習態(tài)度包括良好的學習習慣、積極的思維方式和自我激勵。具有良好學習習慣的人往往能高效地學習新知識，而積極的思維方式則可以幫助我們更深刻地理解所學內(nèi)容。自我激勵則能夠幫助我們保持動力，在學習中突破自己，不斷進步。

其次，我們需要在學習過程中注重培養(yǎng)自己的思辨能力。思辨是指在接受知識的過程中，學生利用自己的頭腦靈活地把知識與自己已有的知識進行聯(lián)系、比較、分析和推理，進而形成自己的見解和價值判斷。只有具備了較高的思辨能力，我們才能更好地理解、記憶和應(yīng)用所學知識。

除此之外，我也認為經(jīng)常進行思維導(dǎo)圖的編制可以幫助我們更好地實現(xiàn)認知學習。思維導(dǎo)圖是一種能夠直觀地展現(xiàn)知識體系的工具。它可以幫助我們更加清晰地記憶和理解知識，也可以促進我們對知識的歸納、總結(jié)和應(yīng)用。

最后，我認為表達能力的培養(yǎng)也是認知學習中非常重要的一部分。在學習的過程中，我們往往需要去寫作文或做口頭展示，而優(yōu)秀的表達能力可以幫助我們更好地表達和展示自己的想法和觀點，讓我們的思維具有更豐富的表現(xiàn)力。

總之，在我接觸到認知學習之后，我的學習體驗和效果都有了很大的提高。在今后的學習過程中，我會繼續(xù)保持良好的學習態(tài)度，培養(yǎng)自己的思辨能力，堅持制作思維導(dǎo)圖，并且不斷提升自己的表達能力，以更好地實現(xiàn)認知學習。