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對(duì)于一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí),寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意審視和批判自己的觀點(diǎn)和行為,以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。趕緊閱讀以下的心得體會(huì)范文,或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇一
一、第一段(引入)。
在學(xué)校的一年級(jí),我的老師和家長(zhǎng)們都對(duì)我有很多期望。我明白,作為一個(gè)好少年,我要努力學(xué)習(xí),做到有禮貌、守紀(jì)律、積極向上。在這一年里,我經(jīng)歷了很多,也有了一些心得體會(huì)。
二、第二段(學(xué)習(xí)勤奮是好少年的重要品質(zhì))。
第一年級(jí)的學(xué)習(xí)量雖然不算很大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然有一定的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)勤奮是作為一個(gè)好少年的重要品質(zhì)。每天早上,我不論多早都會(huì)在床上醒來(lái),然后迅速地穿好衣服、刷牙洗臉,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。上課時(shí),我專(zhuān)注地聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果碰到困難,我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)們。這一年里,我發(fā)現(xiàn),只要學(xué)習(xí)勤奮,我就能夠掌握更多的知識(shí),同學(xué)們也會(huì)愿意和我一起學(xué)習(xí),這讓我感到很開(kāi)心。
三、第三段(守規(guī)矩是好少年的基本要求)。
在學(xué)校里,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要守規(guī)矩。規(guī)矩就是一種行為準(zhǔn)則,是為了讓大家的生活更有序,更和諧。我認(rèn)為,守規(guī)矩是作為一個(gè)好少年的基本要求。我遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,如準(zhǔn)時(shí)上課、不說(shuō)臟話(huà)、不欺負(fù)同學(xué)等等。在課間時(shí)間,我和同學(xué)們一起整理教室,保持教室的整潔。與此同時(shí),我也會(huì)盡量遵守家庭的規(guī)矩,比如不在家里亂扔垃圾、不打破家里的東西。通過(guò)守規(guī)矩,我發(fā)現(xiàn)我可以更好地與他人相處,也能夠得到他人的尊重。
四、第四段(積極向上是好少年的優(yōu)秀品質(zhì))。
在學(xué)校里,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要積極向上。我認(rèn)為,積極向上是作為一個(gè)好少年的優(yōu)秀品質(zhì)。我努力參加各種活動(dòng),包括班級(jí)會(huì)議、文藝匯演、體育比賽等等。我也會(huì)盡力鼓勵(lì)同學(xué)們,幫助他們克服困難。在課堂上,我會(huì)積極回答老師的問(wèn)題,與同學(xué)們一起分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)積極向上,我發(fā)現(xiàn)我的自信心得到了提升,也變得更加樂(lè)觀。
五、第五段(總結(jié))。
通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我明白了做一個(gè)好少年,不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要守規(guī)矩,積極向上。這些品質(zhì)都是互相聯(lián)系的,只要把它們?nèi)谌胱约旱纳钪?,我相信我一定?huì)成為一個(gè)更好的少年。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,能夠繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。同時(shí),我也希望能夠和其他小伙伴們一起成長(zhǎng),共同迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,我認(rèn)為,大家要做到以下幾點(diǎn):。
一、知法、懂法。
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。
二、守法、用法。
用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來(lái)約束自己,做到四個(gè)“要”。一要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀。二要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。三要明白,應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。四要胸懷開(kāi)闊。因小事激化同學(xué)矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
三、同學(xué)們必須要注意的7種不良行為。
(一)逃課、曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具,攜帶公共場(chǎng)所禁止的物品。(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)色情音像制品、讀物等。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧的樂(lè)甲校園。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇三
一年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始,我充滿(mǎn)了好奇心和期待。一開(kāi)學(xué),老師就告訴我們要認(rèn)真上課,積極參與。于是,我努力聽(tīng)講,專(zhuān)心筆記,課堂上積極回答問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我懂得了如何做一個(gè)好學(xué)生。上課不僅僅是為了得到好成績(jī),更是為了開(kāi)拓自己的眼界,獲取新知識(shí)。
第二段:互相幫助,共同進(jìn)步。
在一年級(jí)的班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。沒(méi)有了幼兒園那種小朋友們爭(zhēng)搶玩具的場(chǎng)面,我們彼此互相幫助,共同進(jìn)步。每當(dāng)有同學(xué)困惑時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我。班級(jí)是一個(gè)大家庭,這種互相幫助的氛圍讓我感到溫馨和融洽。
第三段:勤奮學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。
年級(jí)初,我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上存在一些困難,于是我決定加倍努力。每天放學(xué)后,我抓緊時(shí)間完成作業(yè),還會(huì)自己主動(dòng)閱讀一些相關(guān)的知識(shí)資料。通過(guò)自己的努力,我逐漸克服了困難,取得了進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也體驗(yàn)到了努力帶來(lái)的成果和快樂(lè)。
第四段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天晚上定時(shí)復(fù)習(xí),做好準(zhǔn)備;每天早上早早起床,做好計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我有了規(guī)律的作息時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)效率。我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,不再被拖延癥困擾。
第五段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好,全面發(fā)展。
在一年級(jí)我還建議培養(yǎng)了一些興趣愛(ài)好。學(xué)校為我們提供了許多豐富多彩的課外活動(dòng),我積極參加。我經(jīng)常參加書(shū)法、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)等課外活動(dòng),讓自己得到全面發(fā)展。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,我不僅放松了身心,還結(jié)交了許多志同道合的朋友,拓寬了自己的交際圈。
總結(jié):
通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活,我認(rèn)識(shí)到了作為好少年的責(zé)任和使命。我要努力學(xué)習(xí),建立正確的人生觀和價(jià)值觀。我要互相幫助,共同進(jìn)步。我要勤奮學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率。我要培養(yǎng)興趣愛(ài)好,全面發(fā)展自己。一年級(jí)就像是我前進(jìn)道路上的第一步,我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)更好的少年!
守法好少年的心得體會(huì)精選篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自x班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國(guó)旗下的講話(huà),今天我在國(guó)旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法好少年”。
首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,我演講的語(yǔ)氣將會(huì)是非常冷靜的。希望通過(guò)這次的演講,大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。
在演講之前,想問(wèn)問(wèn)大家對(duì)剛剛過(guò)去的中秋假期滿(mǎn)不滿(mǎn)意?大家對(duì)馬上到來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿(mǎn)假期,是源于一項(xiàng)國(guó)務(wù)院的規(guī)定?!叭珖?guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來(lái),其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L(zhǎng)假的同時(shí),其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。
遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,那么我們可曾思考過(guò)什么是遵紀(jì)守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個(gè)問(wèn)題,從字面上理解,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,遵守法律,說(shuō)白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁?,不該做什么,在潛移默化中?guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說(shuō)的自律,嗯這很重要。
亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有良好的法律就會(huì)有良好的秩序?!北娝苤?,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國(guó),依照法律來(lái)治理國(guó)家。法律是一種特殊的制度,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說(shuō)法律無(wú)情,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,它如一把無(wú)聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國(guó)家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來(lái)衡量的。反之,倘若沒(méi)有了法律的約束,社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼,以中國(guó)的x為例,由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩,司法制度陷入癱瘓,中國(guó)的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見(jiàn)法治的重要性,近年來(lái),隨著中國(guó)不斷全面推進(jìn)依法治國(guó),加強(qiáng)法制建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇五
一年級(jí),對(duì)于每個(gè)小學(xué)新生來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,是跨入大人世界的第一步。在這一年里,我學(xué)到了很多道德和品德方面的知識(shí),也懂得了如何成為一個(gè)好少年。下面,我將分享一些我的心得體會(huì)。
第一、誠(chéng)實(shí)守信。在一年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信是最重要的品質(zhì)之一。老師告訴我們,如果我們說(shuō)了假話(huà),就等于犯了錯(cuò)誤。所以,我在學(xué)習(xí)中盡量保持誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度,做到言行一致,不撒謊,不輕易給承諾卻做不到。通過(guò)這樣的努力,我獲得了老師的認(rèn)可,也獲得了同學(xué)們的尊重。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)好少年的基礎(chǔ)品質(zhì),也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可或缺的能力。
第二、友善待人。在一年級(jí)中,我學(xué)會(huì)了友善待人。我們班里有一個(gè)新同學(xué),他剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校,不太適應(yīng)新環(huán)境。我主動(dòng)走到他身邊,幫助他適應(yīng)新的學(xué)校生活。我們很快成為了好朋友,他也很感謝我。從這件事情中,我明白到友善待人的重要性。不僅僅是幫助別人,還要多與同學(xué)們交流溝通,嘗試建立友善和諧的班級(jí)環(huán)境。友善待人,讓我在一年級(jí)里結(jié)識(shí)了更多的朋友,也使我更加快樂(lè)和開(kāi)心。
第三、勤奮努力。在一年級(jí)學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)勤奮努力是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽(tīng)老師講,還要回到家中復(fù)習(xí)鞏固。每天,我都會(huì)在完成作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,并主動(dòng)和爸爸媽媽一起復(fù)習(xí)、解答問(wèn)題。這樣的努力不僅使我能夠在考試中取得好成績(jī),而且還培養(yǎng)了我的自律能力,使我能夠自覺(jué)地安排學(xué)習(xí)和生活。勤奮努力不僅是一種習(xí)慣,更是一種責(zé)任感和自豪感,它讓我在一年級(jí)成為了進(jìn)步最快的學(xué)生。
第四、積極參與。在一年級(jí)的課堂上,老師經(jīng)常提倡我們積極參與課堂活動(dòng)。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我都會(huì)舉手回答問(wèn)題。在班級(jí)活動(dòng)中,我也會(huì)主動(dòng)提出建議和想法。積極參與,并不只是為了得到老師的表?yè)P(yáng),更是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和永不放棄的精神。通過(guò)積極參與,我逐漸變得自信起來(lái),也學(xué)會(huì)了珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第五、懂得分享。在一年級(jí)的生活中,我從老師和爸爸媽媽的教育中明白了分享的重要性。每次上課,老師還沒(méi)有開(kāi)始,我就拿出自己帶來(lái)的糖果和小零食,和同學(xué)們分享。同學(xué)們都非常高興,也紛紛和我分享他們的零食。通過(guò)這樣的互相分享,我們學(xué)會(huì)了分享的快樂(lè)和喜悅,也增進(jìn)了大家之間的友誼。而且,通過(guò)分享,我也懂得了幫助需要幫助的人,無(wú)私奉獻(xiàn)的重要。分享是一種美德,它讓我們成為更好的人。
一年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。在這一年中,我不僅得到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。誠(chéng)實(shí)守信、友善待人、勤奮努力、懂得分享,這些都是成為一個(gè)好少年的基本素質(zhì)。我將繼續(xù)努力,在以后的成長(zhǎng)中,不斷提高自己,成為一個(gè)更優(yōu)秀的好少年。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇六
劉源,男,20__年8月出生,是泰和縣澄江中心小學(xué)六年級(jí)(4)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全縣“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、朗誦、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城,做文明市民”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇七
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的`夢(mèng)想?!边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
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守法好少年的心得體會(huì)精選篇八
近年來(lái),不少未成年人涉嫌犯罪事件頻發(fā),引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。面對(duì)此種現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,守法是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名守法好少年,我深切地體會(huì)到了守法的重要性,下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。
第一段:了解法律規(guī)定,牢記社會(huì)責(zé)任。
守法的第一步是了解法律規(guī)定。我通過(guò)閱覽相關(guān)法律條文和常識(shí)性書(shū)籍掌握了很多法律知識(shí),如何自覺(jué)遵守法律規(guī)定才是最基本的社會(huì)責(zé)任。因此,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)并憧憬自己的責(zé)任和義務(wù)。
第二段:引導(dǎo)自己正確看待人生價(jià)值。
人生的意義是多樣的,而守法則是人生有意義的前提。作為未來(lái)的希望,我們應(yīng)該從人生價(jià)值的高度認(rèn)識(shí)守法與不守法的意義,以及對(duì)法律的履行,對(duì)自己的道德廉恥自覺(jué)要求。
第三段:在實(shí)際生活中落實(shí)守法原則。
守法不是空話(huà),而是要在具體行動(dòng)中落實(shí)。在生活學(xué)習(xí)中,我們要踐行“守法、壯氣、深厚”,即要自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì),要有良好的日常習(xí)慣,懂得維護(hù)自己的利益。
第四段:加強(qiáng)宣傳、普及法律知識(shí)。
法律不是遙不可及的高山,每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)了解和認(rèn)識(shí)。在家庭、學(xué)校、社區(qū)一些公共活動(dòng)和場(chǎng)合中,可以通過(guò)宣傳推廣法律知識(shí),促進(jìn)未成年人學(xué)法、守法。
第五段:自覺(jué)完善個(gè)人法律意識(shí)。
法律知識(shí)播撒的種子,在未來(lái)會(huì)結(jié)果更加豐碩,未成年人更應(yīng)依據(jù)法律、樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)與社會(huì)相關(guān)的各種法律規(guī)定協(xié)調(diào)配合。
總之,守法是一件非常重要的事情,要求我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)其意義,提升自己的法律意識(shí),加強(qiáng)完善自身素質(zhì),這樣才能真正培養(yǎng)出“守法好少年”,才能在以后的生活中成為有益社會(huì)的一分子。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!
一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。
古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠(chéng)信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)!
然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會(huì)不和諧的音符,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!
事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,更可愛(ài)的!
謝謝大家!
守法好少年的心得體會(huì)精選篇十
紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之,如果不遵紀(jì)守法,那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后,我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰,但是,在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里,我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走著,媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??墒?,要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?!耙?,我們從這翻過(guò)欄桿,直接從這走過(guò)去?!卑职终f(shuō),“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看,人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?!薄斑@有什么不好的,從這里走的人多了去,只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?!眿寢尩?。我駁不過(guò)他們,只好從了。
于是,爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子,要翻過(guò)那高高的欄桿,可就不容易了:他用兩手抓著上面,兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾,顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形,站在那等待這車(chē)間的空隙,突然,我們看好了,那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑,當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的'時(shí)候,我微微的回了一下頭,看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著,可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是,我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近。瞬間,塵土飛揚(yáng),鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看,兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了?!贝藭r(shí),汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后,急忙向這邊跑來(lái),“不好了,交警來(lái)了,走開(kāi)。”爸爸驚慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿,然后我們托這爸爸翻了過(guò)去,我們也緊隨著翻了過(guò)去,我的腳剛落地面,交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。“你們違反了交通法則,并造成嚴(yán)重的交通堵塞,應(yīng)罰款500元?!敖痪跤醯恼f(shuō)道?!鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生,你看我們是……”媽媽有討價(jià)道。“不可以”“交警肯定的回答道?!鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后,我交了錢(qián)。便回家的,因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上,我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝?,天氣忽然便得更陰了?/p>
那天之后,我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人,因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
守法好少年的心得體會(huì)精選篇十一
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我講話(huà)的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò),“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)?!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
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