心得體會是一種對過去的總結(jié)，也是對未來的展望。寫好總結(jié)還需要一定的寫作技巧和表達能力。真誠地希望大家能夠通過寫心得體會，不斷成長和提高自己的能力。

審計人員大學習心得體會篇一

審計是一個重要的財務(wù)管理和監(jiān)督工作，對于企業(yè)和組織的管理和運營都起到至關(guān)重要的作用。作為一名汕頭大學的審計人員，我在工作中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對于審計工作的認識和感悟。

第一段：審計的基本概念和重要性。

審計是指通過對企業(yè)或組織的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、管理制度等各個方面進行全面調(diào)查和論證，以便提供客觀、獨立的意見和建議的一種工作。在現(xiàn)代社會，審計不僅僅是為了檢驗賬目的真實性和合規(guī)性，更是為了保障經(jīng)濟的正常運轉(zhuǎn)和社會的穩(wěn)定發(fā)展。作為一名汕頭大學的審計人員，我深刻認識到審計對于組織的重要性和必要性，只有通過審計，才能及時發(fā)現(xiàn)潛在風險和問題，為企業(yè)的改進和發(fā)展提供指導和幫助。

第二段：審計工作中的挑戰(zhàn)與突破。

在實際的審計工作中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，審計工作要求我們具備扎實的財務(wù)知識和專業(yè)技能，需要不斷學習和跟進最新的法律法規(guī)和行業(yè)標準。其次，審計工作需要我們具備良好的溝通能力和分析能力，能夠與各個部門和業(yè)務(wù)人員進行有效的合作和交流。在面對這些挑戰(zhàn)時，我不斷努力學習和提升自己的能力，與同事們密切合作，共同解決問題，從而取得了一些突破和進步。

第三段：審計的應(yīng)用和效果。

汕頭大學作為一所綜合性的高水平研究型大學，每年都會接受審計機構(gòu)的審計，以確保財務(wù)信息的準確性和合規(guī)性。在審計過程中，我們審計人員通過對汕頭大學的財務(wù)數(shù)據(jù)進行全面、系統(tǒng)的審查，發(fā)現(xiàn)了一些問題和潛在風險，并提出了相應(yīng)的建議和改進措施。這些審計結(jié)果和建議對于汕頭大學的管理和決策非常重要，幫助汕頭大學及時發(fā)現(xiàn)問題，改進管理，提高運營效率和質(zhì)量，促進了汕頭大學的可持續(xù)發(fā)展。

第四段：審計人員的角色和責任。

作為汕頭大學的審計人員，我們的工作不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題和提出建議，更重要的是要保持客觀、公正的立場，以及嚴格的職業(yè)道德和操守。我們要通過深入了解汕頭大學的運營和管理，掌握相關(guān)信息，以確保審計工作的全面性和準確性。我們還需要與汕頭大學的工作人員建立互信和合作的關(guān)系，以便對問題進行更深入的了解和分析?？傊?，我們審計人員應(yīng)該秉持公正、客觀、真實的原則，為汕頭大學的改進和提高做出貢獻。

結(jié)尾段：審計的意義和發(fā)展趨勢。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，審計工作正面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。未來的審計工作將更加依賴于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，以提高審計的效率和質(zhì)量。此外，隨著國家對于財務(wù)監(jiān)管的不斷加強，審計行業(yè)也將面臨更多的監(jiān)管要求和技術(shù)更新。無論是對于汕頭大學還是其他組織來說，審計都是一個不可或缺的工作，只有通過審計，才能保障其財務(wù)的真實性和合規(guī)性，為其持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐。

以上是我在汕頭大學審計工作中所體會到的一些心得和經(jīng)驗。審計工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但也是一項非常有意義和有價值的工作。我將繼續(xù)努力學習和提升自己的能力，為汕頭大學的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。

審計人員大學習心得體會篇二

20__年10月9日-15日赴清華大學“發(fā)展社會事業(yè)建設(shè)和諧北海”專題培訓。經(jīng)過此次培訓，學到了社會學的相關(guān)理論知識和處理危機和突發(fā)事件的經(jīng)驗，收獲良多。現(xiàn)將學習的心得體會總結(jié)如下：

一、學習社會學的理論知識，有助于用正確的角度看問題。

在平時的工作生活中，遇到很多社會現(xiàn)象，從中也總結(jié)了很多經(jīng)驗與教訓。但由于沒有適當?shù)睦碚撝笇?，無法總結(jié)歸納，因此經(jīng)驗和教訓對工作的指導作用有限。通過此次學習，學習了很多的理論知識，如：

(一)個人財務(wù)生命周期和社會風險理論。

費里德曼和默里安尼的個人財務(wù)生命周期理論，深刻地揭示了個人收入支出的三個階段，如何結(jié)合這三個階段把社會風險化解，楊教授提出了終生風險管理和服務(wù)，使公民在受到因生、老、病、殘、失業(yè)、無居處、災(zāi)難而造成的風險時，能有基本的社會保障，度過難關(guān)。

(二)社會階層理論。

在處理社會管理工作中，重點是解決相關(guān)方的利益沖突。但階級矛盾的分析方法與現(xiàn)代社會現(xiàn)狀不太相應(yīng)，如何劃分利益各方，需要有一個新的理論支撐。社會階層理論，作為社會學的一個核心理論，從社會人的財富、權(quán)力、聲望來把人劃分為若干階層，有利于從一個新的視角看待社會矛盾沖突利益各方的共性和個性，其沖突的根源，為解決矛盾提出新的思路和方法。

二、危機管理和社會沖突，重在預(yù)防。

在學習《突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理》和《社會沖突管理》過程中，系統(tǒng)地學習了危機和沖突的事前、事中和事后的管理方法、經(jīng)驗和相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，深刻地體會到重在預(yù)防的重要性。危機需要快速處理，但自然的災(zāi)害隨時發(fā)生，事前做好預(yù)案和演練是關(guān)鍵，平時多流汗、災(zāi)難少流血。社會沖突需要及早介入，因為社會沖突往往起源于長時間得不到解決的利益訴求，越早發(fā)現(xiàn)其利益訴求和異常行為，對解決沖突越為有利，化解群體性事件的關(guān)鍵還是重在預(yù)防，及早發(fā)現(xiàn)問題并采取預(yù)防性的措施才是解決問題的上策。

三、處理工作，待人接物，要有良好的心態(tài)和基本禮儀。

公務(wù)員時刻面對著機關(guān)內(nèi)部復雜的人際關(guān)系及，并在工作中受到公共服務(wù)對象的負面心理影響，而且還有績效管理、問責管理等制度而造成的壓力，這些都對公務(wù)員的心理健康造成負面的影響，公務(wù)員心理失常甚至自殺已經(jīng)屢見不鮮。如何在處理同事關(guān)系和待人接物的時候保持一個良好的心態(tài)，是關(guān)系到公務(wù)員身心健康和工作業(yè)績的一個關(guān)鍵問題。通過學習孫健升老師的課程，我得到了很大的啟發(fā)，只有保持一個陽光的心態(tài)、積極的行動，才能創(chuàng)造輝煌業(yè)績和美好人生。通過學習李老師的禮儀課程，學習了一些日程公務(wù)的禮儀，糾正了一些錯誤的行為舉止，對日常工作很有幫助。

5天的課程很短，但收獲非常的豐富，只有通過不斷的學習，特別是到一流大學去學習，才能更快地提高自身的素質(zhì)和處理工作的能力。

審計人員大學習心得體會篇三

5月9日，新余市地稅局組織我們30名正科級領(lǐng)導干部到北京大學培訓，懷揣對知識的渴望、帶著對北京大學的憧憬，一路歡歌，一路笑語，來到聞名遐邇的學北京大學，來到了青山綠樹的北京大學，開始了為期9天緊張而愉快的知識之旅。

一下火車，顧不上旅途勞累，匆忙地放置好行李，還沒有回過神來細致欣賞北大，就開始了緊張的學習。開班之初，學校向我們宣讀了班規(guī)，上課不準遲到、早退、不準接打手機、不準隨意走動，開學典禮上校方簡單地介紹了北京大學的現(xiàn)狀和歷史變遷以及校訓、北大精神等，使全體學員為之一振，深受鼓舞和鞭策，增強了努力學習的信心和決心。

當張延教授講授《博弈論與決策能力培養(yǎng)》、周孝正教授講授《科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會》、傅思明教授講授《行政管理與法治政府建設(shè)》等等課程時，從他們清晰的邏輯思維能力和偏快的語速中，我不由得感嘆：這就是精英云集的地方，我們向往的地方，我們?yōu)橹湴恋牡胤健?/p>

置身環(huán)境幽雅、風景如畫的北京大學，我們在感慨中來不及沉醉和欣賞;聆聽精彩絕倫、生動活潑的學者講演，我們在啟迪中感受并收獲;三點一線的校園生活、豐富多彩的業(yè)余活動，使我們又快樂地回歸到了學生時代，讓我們彼此之間沒有了年齡的障礙和身份的差別，而是增添了一份同學間的交流和砥礪。階梯教室里快樂地學習，人生與永恒話題的探討，校園處處展現(xiàn)著我們江西地稅學員積極活躍、團結(jié)向上的風采。

七天的時間，不算長，但學校給我們精選了公共管理中最直接相關(guān)的，當今世界、當今中國、當今社會最前沿科學知識中的精髓課程。每天的上課時間總是悄無聲息地溜走，我總是感慨時間過得太快了。與教授們相比，感覺我們的知識太饋乏，還有很多很多的知識值得我們?nèi)W習、去把握。

北京大學那厚重的歷史文化底蘊，絕不是用簡單的言語所能夠表達得清楚的，這里的一草一木、一磚一瓦都是一段歷史。李大釗、毛澤東等許許多多的文人都有一個感人至深的故事，當代的許多的大家都留有北京大學的腳印。我只需摘取一點就將我那心里的空杯裝滿，夠我回味無窮。

審計人員大學習心得體會篇四

2015年的秋季，我走進石家莊廣播電視大學的大門，面對這來之不易的學習機會，我暗下決心，一定要努力學習各學科的知識，做到學以致用、學有所成，不辜負學校對我的培養(yǎng)和教育，下面我就電大學習情況談一談的心得體會。

一、制定個人自主學習計劃，并認真堅持履行計劃。學期初，我制定了個人學習計劃，規(guī)劃了自己的自習時間和參加小組活動的日程安排。計劃好定，關(guān)鍵在于履行計劃，我們這些學員，在平時有自己繁重的工作，要是忙起來恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學員，我就一直堅持履行自主學習計劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學期的課程安排表、安排課程學習順序、先上的課程，利用休息時間把教材閱讀一遍，把教材上的重點和難點用筆記本記錄下來，等到有面授輔導時向老師和同學請教。有學習上的問題的時候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學課程的bbs討論，得到老師和同學們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級同學之間加強了互助學習的氛圍。

二、會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學習心態(tài)和掌握好的學習方法。電大的開放教育對于其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛?cè)雽W時，感到有諸多不適應(yīng)得地方，通過輔導老師的指導，以及和同學們的談心，參加小組學習活動等方式，我及時的調(diào)整了心態(tài)，積極主動地學習，取得了明顯的學習效果，學習成績也比較滿意。平時利用晚上休息時間多上網(wǎng)學習，由于開放教育的特點，通過上網(wǎng)進入電大在線學習的平臺進行學習，即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。也可以到學習的平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關(guān)學習內(nèi)容和知識點，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學習就能有事半功倍的效果。

三、認真做好平時作業(yè)。因為平時作業(yè)是根據(jù)課程教學要求精心設(shè)計的，其目的是檢查學生學習進度，為教學的溝通提供一個互相反饋的渠道。平時作業(yè)可以幫助檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握，確定自己是否有足夠的準備和能力學習課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學習，哪些地方需要向老師和同學尋求幫助;可以幫助在目前的學習內(nèi)容與學習過的其它內(nèi)容之間建立聯(lián)系，幫助將學習內(nèi)容與個人經(jīng)驗聯(lián)系起來，鼓勵利用所學知識解決問題;還可以幫助督促其與課程進度學習，使其學習進度與輔導課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學習單元。本學期我們主修了七門課，其中計算機基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)實用基礎(chǔ)這兩門課程實踐性比較強，必須多練習，尤其是計算機基礎(chǔ)，完全是由上機操作，所以要多做練習光盤，把不懂的題記下來，上面授課時及時請教老師，課后把所學的知識點進行復習，完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學習起來也沒有什么捷徑，所以上課時要認真聽老師的.講解，爭取當堂課就掌握，如果內(nèi)容較多就要利用課下多下功夫。

四、積極參與學習小組活動。小組活動是開放教育中經(jīng)常采用的一種學習形式。學習小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學習上的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別學習的孤獨感，在互幫互學中共同提高。我們班級的同學大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動中我們會充分利用資源，用專業(yè)的學員講述相應(yīng)的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級的學習興趣，營造了一個良好的互動學習的平臺。

五、搞好考前復習。考前復習是學習過程的最后階段，需要制定一個清晰的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，努力獲得對整個課程的整體概念，并尋找各知識之間的關(guān)系，畫出整個課程的知識結(jié)構(gòu)圖表。這樣才能有的放矢的進入考試階段。

以上五點是我在延慶電大的一些自主學習體會。在學習的過程中我不僅學到了專業(yè)知識，還養(yǎng)成了自主學習的習慣。通過在電大的學習，雖然挺苦挺累，也遇到過很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門學科的知識，對我現(xiàn)在的工作很有幫助，在工作中，我經(jīng)常把學到的專業(yè)知識運用到實踐中，很多問題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去，在本專業(yè)獲取更大的進步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學習機會和這么方便的學習條件，同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動，我們一定要更加倍地努力學習，爭取取得更好的成績。

對于每個人來說，知識是無止境的，當今社會知識更新極快。【電大學習心得體會5篇】電大學習心得體會5篇。我們只有不斷汲取新的知識，吸收新的營養(yǎng)，才不會被時代所拋棄，才能更好的融入到當今競爭日益激烈的信息化時代。特別是我參加工作后，更覺得自己知識的匱乏與不足，我原來的高中文化水平，已經(jīng)不能很好的駕馭自己的本職工作。在工作實踐當中，我常常覺得自己知識的淺薄，看問題的膚淺，處理事情的簡單。于是，為了加強理論知識的學習，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，為了更好適應(yīng)本職工作，也是為了圓少年時代的大學夢。我報考了電大，走進了瑞安電大校門。

審計人員大學習心得體會篇五

第一段：引言（150字）。

在大學期間，我參加了豐富多彩的學習活動，不僅在課堂上努力學習專業(yè)知識，還通過各類講座、比賽和社團活動拓寬自己的視野。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學生活，也讓我獲得了許多寶貴的心得體會。在這里，我將分享一些我在大學學習中領(lǐng)悟到的重要思想和經(jīng)驗。

第二段：自主學習的重要性（250字）。

在大學里，自主學習是我們的必修課。不同于高中時期，大學教育注重培養(yǎng)學生的獨立思考和自主學習能力。我意識到，只有在做好自主學習的基礎(chǔ)上，我們才能真正掌握知識。通過自主學習，我能夠根據(jù)自己的學習進度，選擇適合自己的學習方法。有時，我會選擇在圖書館獨自學習，有時則會和同學們組成學習小組互相討論。在自主學習的過程中，我還學會了制定學習計劃和管理時間的技巧。通過這些努力，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，也提高了自己的學術(shù)能力。

第三段：積極參與社團活動的好處（250字）。

在大學里，我積極參與各類社團活動，這些經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。參加社團活動不僅可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力，還可以結(jié)識到志同道合的朋友。社團活動既可以幫助我們拓寬視野，也可以幫助我們提升綜合素質(zhì)。通過參加學生會，我學會了領(lǐng)導團隊和協(xié)調(diào)資源的能力；通過參加志愿者活動，我學會了關(guān)心他人和參與社會公益的重要性。這些社團活動的經(jīng)歷讓我變得更加開放、自信和勇敢，也讓我更加懂得如何在團隊中合作和取得成功。

第四段：與優(yōu)秀的人交流的價值（250字）。

在大學里，我經(jīng)常與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行交流。與他們的交流不僅讓我獲得了新的知識和見解，還讓我更加了解自己和自己的專業(yè)。通過與優(yōu)秀的學長學姐交流，我了解到大學學業(yè)的一些技巧和經(jīng)驗，這為我之后的學習提供了很好的指導。與優(yōu)秀的教授交流，我學會了如何提問和表達自己的觀點。與優(yōu)秀的就業(yè)人士交流，我了解到了不同行業(yè)的就業(yè)前景和要求。通過這些交流，我不僅拓寬了自己的眼界，也提升了自己的思維能力和溝通能力。

第五段：結(jié)語（300字）。

總體而言，我的大學習心得體會是多方面的，其中最重要的幾個方面包括自主學習的重要性、積極參與社團活動的好處以及與優(yōu)秀的人進行交流的價值。通過自主學習，我不僅提高了自己的學術(shù)能力，還培養(yǎng)了自律和管理時間的能力；通過參與社團活動，我提升了自己的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力；通過與優(yōu)秀的人交流，我不斷充實自己的知識和見解。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到，在大學里拓寬自己的視野和積累經(jīng)驗同等重要。作為大學生，要學會主動學習并善于思考，要擁抱更多的機會和挑戰(zhàn)。只有不斷提升自己，才能更好地為社會做出貢獻。因此，我將繼續(xù)努力，并堅信通過這樣的努力，我會得到更加美好的未來和人生。

審計人員大學習心得體會篇六

審計工作是一項高度專業(yè)化和復雜的工作，要求審計人員具有扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為提高審計人員的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，許多機構(gòu)和企業(yè)都會組織相關(guān)的培訓和學習活動，通過不斷的學習來提升個人的能力與水平。本文結(jié)合個人的實際經(jīng)驗，就近期參加的一次審計人員大學習，提出了自己的學習心得與體會。

第二段：學習背景和內(nèi)容。

此次審計人員大學習持續(xù)了兩天，主要內(nèi)容包括財務(wù)報表分析、內(nèi)部控制、審計風險評價、稅務(wù)審計等方面的專題講座。在講座中，不僅有來自有著豐富實踐經(jīng)驗的資深審計師的講解，還有多次真實案例的分享，讓學員們更加深入地了解了審計工作中的關(guān)鍵點。

第三段：學習收獲。

通過這次大學習，我獲益匪淺。首先，我深度了解了財務(wù)報表分析、內(nèi)部控制、審計風險評價和稅務(wù)審計等方面的相關(guān)知識，增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我加深了對現(xiàn)行審計規(guī)范的理解，掌握了相關(guān)審計工作的方法、技巧和流程。最后，在分享案例的環(huán)節(jié)中我了解了多種審核時應(yīng)注意的問題，并學習到了不同的技巧和方法，這對自己以后的審計工作也會有很大的幫助。

在本次大學習過程中，我深刻認識到，學習是一個不斷提高和完善自己的過程。在學習的過程中，我們要始終以開放的心態(tài)接受新的知識，不斷地拓寬自己的眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該注重實踐，不斷嘗試提升自己的實際工作能力，積極地從實踐中總結(jié)和反思自己的工作。只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地完成審計工作，為企業(yè)提供更好的服務(wù)。

第五段：總結(jié)。

通過這次審計人員大學習，我受益匪淺。而且，在學習的過程中感悟到了學習和實踐的重要性。身為審計人員，持續(xù)的學習與提高是必不可少的。我們應(yīng)該不斷注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，保持積極的學習態(tài)度，不斷施展自己的聰明才智，不斷完善自己。這樣才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，更好地服務(wù)于企業(yè)。

審計人員大學習心得體會篇七

作為一名大學生，我深有體會地感受到了大學習的重要性。大學習不僅是我們接受知識的平臺，更是我們培養(yǎng)自我學習能力和塑造健康成長的關(guān)鍵。在我參與大學習的過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自我管理的能力，并且開拓了眼界。下面我將通過五段式的文章來分享我對大學習的心得體會。

首先，大學習注重自主學習。在大學習中，教師起到了指導者的作用，但更多的是依靠自己的積極主動去學習。這對我們的自律和自我管理能力提出了更高的要求。我曾經(jīng)遇到過需要自己查找資料、整理復習內(nèi)容的情況。在這個過程中，我意識到時間的寶貴性，并學會了如何高效地規(guī)劃自己的學習時間。此外，我還逐漸養(yǎng)成了每天晚上反思自己一天的學習情況的好習慣，這進一步提高了我的學習效果。

其次，大學習提倡團隊合作。大學習不僅僅是個人的學習，更是一種社交活動。在大學習中，我們會有很多與同學一起合作的機會，例如小組討論、項目實踐等。通過與同學們的交流和合作，我深刻體會到了集體的力量。每當遇到困難和挫折時，團隊合作總是能夠帶給我鼓勵和幫助，讓我在學習中更快地成長。

第三，大學習注重實踐。大學習不僅僅是理論知識的學習，更加強調(diào)將知識應(yīng)用于實踐中。在課堂上，教師經(jīng)常會引導我們通過實驗、調(diào)研等方式去深入了解知識。此外，大學習還鼓勵我們主動參與各種實踐活動，如社會實踐、科研項目等。通過這些實踐，我不僅能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識，還能夠鍛煉自己的實際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。

第四，大學習拓寬視野。大學習不僅給我們提供了專業(yè)知識的學習，更加注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。在大學習中，我接觸到了不同學科的知識，拓展了我的學科視野。此外，大學習還為我們提供了廣闊的學習空間，我們可以通過參與各種講座、研討會、博物館、展覽等活動來了解社會的各個領(lǐng)域。這些經(jīng)歷讓我對世界有了更加全面和深入的認知，激發(fā)出我對未來的好奇心與熱情。

最后，大學習培養(yǎng)了我對社會的責任感和使命感。大學習強調(diào)培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，教育我們將個人能力與社會需求相結(jié)合。在大學學習中，我參與了一些公益活動和志愿者工作，這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了助人為樂的快樂，也讓我更加明白自己的責任所在。因此，我會更加努力地學習，不斷提升自己的能力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

綜上所述，大學習對于大學生來說是一次難得的機會。通過自主學習、團隊合作、實踐鍛煉、拓寬視野和培養(yǎng)責任感，我逐漸成長為一名全面發(fā)展的大學生。我堅信，這些經(jīng)驗和收獲將成為我未來的寶貴財富，讓我能夠面對更多的挑戰(zhàn)和機遇，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

審計人員大學習心得體會篇八

作為審計人員，我們的工作需要始終持續(xù)地學習，以保持競爭力和專業(yè)水平。最近，我們參加了一次大學習培訓，讓我們分享一下這次學習的心得體會。通過這次培訓，我們在審計工作中受益良多，并且使我們更加自信地面對下一步的挑戰(zhàn)。

第二段：學習感悟。

在這次大學習中，我們得到了很多重要的學習和認識。首先，我們學到了如何為客戶提供更好的財務(wù)建議，進一步提高了我們的專業(yè)能力。學習過程中，我們也認識到了自身存在的不足之處，這將幫助我們更加全面地提高自身工作能力。此外，在與其他來自同行業(yè)的審計人員交流中，我們也發(fā)現(xiàn)自己的工作偏差點，從而更好地糾正了這些不足。

第三段：行動計劃。

在學習過程中，我們得到了很多實用的技巧和方法，能夠幫助我們更加有效地完成工作。然而，具體的行動計劃才是能夠把學習轉(zhuǎn)化為實際效果的關(guān)鍵。我們要在培訓課程之后，根據(jù)自己的具體情況，制定行動計劃，將所學到的內(nèi)容真正轉(zhuǎn)化為實際工作中的行動策略，并跟蹤計劃的執(zhí)行效果。

第四段：自我反思。

對于具有職業(yè)精神的審計人員而言，自我反思是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在這次學習過程中，我們不僅學到了實際應(yīng)用的知識和技能，還對自己的職業(yè)素質(zhì)進行了反思。我們認識到自身存在的不足之處，并對自己的職業(yè)發(fā)展進行了重新調(diào)整。當然，這也需要我們在日常工作中保持謙遜、虛心聽取他人意見、不斷取得進步。

第五段：總結(jié)。

總體而言，這次大學習不僅增加了我們的專業(yè)素養(yǎng)、拓展了我們的知識和經(jīng)驗，更重要的是讓我們意識到在工作中持續(xù)學習的重要性。接下來，我們將繼續(xù)保持對于學習的熱情和耐心，不斷提高各項專業(yè)能力，更好地完成在工作中面臨的挑戰(zhàn)。此外，我們也希望更多的審計人員能夠認識到學習的重要性，并與我們一起不斷提升自身的能力水平，更好地為社會、為客戶服務(wù)。

審計人員大學習心得體會篇九

也許,你在中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學生活的信息,有說大學生活絢麗多彩的,也有說大學生活無聊空洞、浪費青春的.也許,后者更多一些.是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說.這兩者是不矛盾的,這是因為,在大學里,有的人確實過得很充實,很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土;也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候,才猛然發(fā)覺仿佛一夜之間,大學四年已經(jīng)過去,隨之逝去的,還有自己寶貴的青春,唯一活得的，是衰老了四年的身軀.記住,只有后悔大學混了四年的人,而不會有后悔上了大學的人.即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面.至少,我接觸的大學畢業(yè)工作后的人,沒有一個人會否認讀書時間是最幸福的,更別說有人會后悔上大學.不管你未來四年過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學四年.

提到大學,除了大學教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領(lǐng),還有一筆人生的財富----那就是大學的同學,特別是舍友.有機會的話,請在每一年的暑假,畢業(yè)生離校的那段日子,去火車站體驗一下什么是離別，什么是人世間難以割舍的同窗之情.記住,再大的仇恨,也不應(yīng)該出現(xiàn)在即將與你共同生活四年的人身上.出現(xiàn)摩擦了,請相信,退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜.多一個朋友總比多一個敵人要好得多.大學四年，沒有痛哭過的人幾乎是不存在的，(當然，也不排除存在一直沒哭過的牛人)當你因為種種原因痛哭，傷心欲絕的時候，默默無言，聽你傾訴，陪你喝酒，并最終將你扛回宿舍的，不是別人，往往是他們，你的大學舍友或是你的大學同學。畢業(yè)的時候，你就能體會到這一份僅僅占據(jù)你人生四年的感情有多么深，多么的沉重和多么的讓你為之動容。

記得在我上大學之前,經(jīng)?？吹接腥苏f:戀愛是大學的一門必修課.是的,確實是這樣的.因為大學的愛情是最純真的,當然,也是最經(jīng)不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會了,你就再也沒有機會遇到類似這樣的一段感情了.大學四年,只要有機會,你就應(yīng)該學會去愛一個人,去接受一份愛;同樣的,如果有必要，也應(yīng)該學會拒絕一份愛.但是,你要將此與別有目的的愛,以及最讓人bs的玩弄感情,享受戀愛而愛區(qū)分開來,這兩者,都是對人自身人格的一種無情踐踏.要記住,戀愛的次數(shù),以及女(男)朋友的個數(shù),永遠不應(yīng)該成為你炫耀的資本,因為那不但是對對方感情的一種誣蔑,更是對你自身的一種侮辱，因為沒有人愿意別人將自己與對方的感情被對方用于詮釋其所謂的魅力，魅力也絕不應(yīng)該以此作為展示手段。

如果可能,你應(yīng)該希望你一輩子只戀愛一次,在合適的地點,合適的時間,與合適的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福.有前輩說過:初戀是最純真的,如果第二次戀愛還能算純情的話,那么,第三次就難免有濫情之嫌了.

經(jīng)過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的`和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。

一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。

首先，堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應(yīng)當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應(yīng)當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預(yù)習明天的內(nèi)容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎(chǔ)，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。

另外，提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

還有，必須充分利用圖書館，圖書館是博大精深的，有好多東西值得我們?nèi)W習，那里有良好的學習環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無聊的時候圖書館是一個不錯的歸宿啊。

學習還應(yīng)該多多請教他人，“三人行必有我?guī)煛薄！抖Y記學記》上講：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。所以經(jīng)常與老師和同學交流一下學習心得和學習方法，對自己是百益而無一害的。

學習也的講究戰(zhàn)術(shù)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細的了解自己，比如自己什么時候?qū)W習效率高，什么時候不想學習，什么時候?qū)W習某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學習興趣，興趣是最好的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。

大學四年時間是短暫的，所以我們應(yīng)該充分利用它，那就要求我們會安排時間，計劃時間，管理時間，有了時間才能贏的一切。不能一味的把時間浪費到打游戲，聊天上，我們應(yīng)該理解娛樂是為了更好的學習，而不能純粹的為了娛樂而娛樂，那么四年之后你將會發(fā)現(xiàn)自己當時的行為有多么幼稚。

大學對我們來說一生只有一次，很多大學畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學是多么神圣的殿堂，可身在其中時卻沒有珍惜，我們要引以為鑒。每個人都有每個人的學習方法，只要找到一種適合自己的即可。

這周也快過去了，暑假日記旨在想明白一些事情，到今天回家已經(jīng)有十六天了。在這段時間里，于閑暇時有了自己的思考。如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成，能力有限可能有些不夠深入，我將在今后的學習生活中進一步完善。暑假日記，終于是。

審計人員大學習心得體會篇十

加強紀律作風建設(shè)心得體會為了進一步提高隊伍的整體素質(zhì)，切實解決紀律作風中存在的突出問題，按照統(tǒng)一安排，通過文件的認真學習，本人就此次加強紀律作風建設(shè)有以下幾點體會和認識:通過學習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和責任意識，對游客和百姓，我們都要真心誠意地對待他們，踏踏實實、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。并用制度規(guī)范我們的服務(wù)言行，一定要做到熱情禮貌、耐心棖細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難。要解放思想，開拓創(chuàng)新，譜勤奮學習業(yè)務(wù)知識，熟悉和掌握好工作方面的有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

審計人員大學習心得體會篇十一

要堅持用科學發(fā)展觀指導實踐，推動工作，始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致，以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題，我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感，求真務(wù)實，奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績，向街道黨工委交一份滿意的答卷。

做為一個社區(qū)的社區(qū)書記，一定要當好街道黨工委領(lǐng)導的助手，一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā)，互相信任，互相支助，互相幫助，維護班子的團結(jié)，珍惜和維護全街的安全和穩(wěn)定，保持全街上下安定團結(jié)，政通人和的良好局面。用團結(jié)樹好形象，用團結(jié)凝聚智慧和力量，帶動全街上下共謀古冶大業(yè)，共創(chuàng)古冶輝煌。

說了算，定了干，市、區(qū)第九次黨代會的各項目標需要每個黨員干部真抓實干，需要我們一切從實際出發(fā)，一件一件地去落實。盡心盡力，認真負責的敬業(yè)精神，是一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)具備的向上目標，選擇、價值取向、生活特征，是文化素養(yǎng)和民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵，也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行，干一行，成客觀上干一行，愛一行。都要面對現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)，在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹慎不疏忽，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。

在大學里搞各種好人際關(guān)系，是至關(guān)重要的。進入大學，我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學期了，時光飛逝啊。在此，大家一定有了不小的收獲吧。也許是關(guān)于專業(yè)知識與技能的。當然，還有一點也是非常重要的，那就是人際關(guān)系了。

想來，大家對大學內(nèi)的各種人際關(guān)系的處理，都有著自己獨特的見解吧。首先，我覺得這必須得從自身開始，要學會欣賞和肯定自己的能力，要看到自己的優(yōu)點，也要看到他人的可取之處。俗話說‘金無足赤，人無完人’‘尺有所短，寸有所長’人與人之間的相處，也應(yīng)該更多地關(guān)注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。

成功學中有一句話說的好‘改變?nèi)秉c不能導致成功，發(fā)揮優(yōu)點才才可以導致成功?！谌穗H關(guān)系方面，不僅要學會去挖掘他人的優(yōu)點與長處，也應(yīng)該常站在對方的位置想一想，也就是設(shè)身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關(guān)系的重要保障之一。

當然，互相包容與友愛也是必備的，人要有一顆包容與友愛的心，這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。

我相信，只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人，以一種寬容友愛的心去對待他人，以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人，你一定能處理好人與人之間的關(guān)系，能更上一層樓的。

審計人員大學習心得體會篇十二

隨著社會的發(fā)展和進步，大學生習慣性地開始了一種新型的學習方式，即“大學習”。這種學習形式以自主性為核心，通過實踐和探索來提升自身能力。經(jīng)歷了一段時間的大學習，我深感到這種學習方式的重要性和價值所在。下面我將從個人成長、自主學習、終身學習、人際關(guān)系以及未來發(fā)展等五個方面，簡明扼要地闡述我對大學習的心得體會。

首先，大學習使我獲得了個人成長。在傳統(tǒng)的教育模式下，我們接受的是被動的知識灌輸，但在大學習中，我們將主動權(quán)交還給自己，可以根據(jù)自己的興趣和需求進行學習。這種主動性激發(fā)了我的學習動力，讓我有機會深入研究自我感興趣的領(lǐng)域，并在這個過程中不斷感受到成長的喜悅。通過大學習，我培養(yǎng)了自主思考的能力，提高了問題解決的能力，逐漸形成了積極樂觀的心態(tài)，這些都是我個人成長的重要標志。

其次，大學習讓我體驗到了自主學習的魅力。在大學學習中，教師不再是傳統(tǒng)意義上的“教導者”，而是變成了“學習的引導者”。他們以學習的方式引導我去思考、探索和實踐，并時時鼓勵我獨立解決問題。在這個過程中，我慢慢學會了自主學習，學會了尋找問題的解決方法，學會了利用各種渠道獲取知識，這樣，我不僅能夠在學校里成績優(yōu)異，更能夠適應(yīng)社會的需求，在未來的工作和生活中更加游刃有余。

第三，大學習讓我認識到了終身學習的重要性。通過大學習，我深刻理解到知識并非是固定不變的，而是不斷更新、演變和擴展的。在如今這個信息爆炸的時代，如果不具備持續(xù)學習的能力，就很容易被社會淘汰。因此，大學習教會了我如何主動去學習，使我具備了終身學習的意識和能力，讓我在知識更新的浪潮中始終站在前沿。

此外，大學習還促進了我與他人之間的良好人際關(guān)系。在大學學習中，我常常與同學們一起探討問題，分享學習心得。在這個過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，共同進步，互相鼓勵。通過傾聽和溝通，我學會了與他人進行有效的合作和協(xié)商，懂得團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了積極的人際交往能力。

最后，大學習給了我一個展示自我的平臺，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過大學習，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也獲得了廣泛的實踐經(jīng)驗。這些都為我今后的求職提供了強有力的支持，為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我保持持續(xù)學習的態(tài)度，不斷完善自己的能力，我就能夠在社會的大舞臺上展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的人生價值。

綜上所述，大學習對我個人的成長、自主學習、終身學習、人際關(guān)系以及未來發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。在這個新的學習模式下，我獲得了自由與獨立，拓展了眼界與知識，樹立了正確的人生觀與價值觀，積累了學習方法和實踐經(jīng)驗。我相信，大學習不僅是一種學習方式，更是一種生活態(tài)度，它將伴隨著我一生，引領(lǐng)著我不斷追求進步和提升自己。

審計人員大學習心得體會篇十三

自接到北京大學醫(yī)學部在職教育培訓的入學錄取通知后，心情非常激動。為此，我非常珍惜這次難得的學習機會，按時參加了研修班的課程學習，大力吸取現(xiàn)代醫(yī)院管理的知識與營養(yǎng)，積極參加課堂內(nèi)外交流與溝通，通過這次的培訓學習使我受益匪淺，對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有了進一步的提高。結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

參加了兩次研修班的學習，對我感受最深的是：學習的互動性和安全的啟發(fā)性，我能夠在輕松、愉快的環(huán)境氛圍中學習，將抓好這次難得的學習機遇，爭取在個人管理和能力水平上再上新臺階。作為醫(yī)院的管理者來說，抓好日常工作的前提下，還要做一個有責任心的人，時刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠”，力爭把細節(jié)做得更完美，并在責任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。

通過這兩期授課，更加了解北大教授知識的淵博，同時彌補了自己原來管理知識的不足，在學習中搭上了系統(tǒng)的理論框架，讓“術(shù)業(yè)”有了更進一步的提高。

8月21號醫(yī)療糾紛的課程，北大學院孫東東教授講的醫(yī)療糾紛，由原來的病房系統(tǒng)的糾紛逐漸轉(zhuǎn)換到門急診系統(tǒng)。這就要求我們必須加強門急診的管理，充實門急診的醫(yī)療救治隊伍的能力，讓具備有經(jīng)驗的上級醫(yī)師擔當門急診大夫。

級甲等醫(yī)院的門診大夫是一位剛剛畢業(yè)兩年的年輕大夫，簡單的查看了一下，就給患者用了含有激素的眼藥水，結(jié)果第二天眼疼痛加重感染擴散，再采取措施已無能為力，眼睛感染后造成眼球摘除，最后家屬把醫(yī)院送上了法庭，該醫(yī)院敗訴。這給我們敲響了警鐘，從中警示我們：一定要加強提高門診大夫的業(yè)務(wù)水平;改變對門診大夫要以老帶病的改變;對門診醫(yī)師藥理的管理要求嚴格;加強門診醫(yī)師會診制度的管理;合理用藥、合理檢查。

回來后對我院門急診系統(tǒng)嚴格管理，制定了：1、門急診的服務(wù)流程;2、會診制度的落實;3、專家門診的管理;4、門診開診的管理;5、診斷證明的正規(guī)填寫;6、醫(yī)技科室醫(yī)療質(zhì)量的落實，包括各科有醫(yī)療質(zhì)量管理處理，每月質(zhì)控;7、獎罰制度的嚴格執(zhí)行等。通過一系的制度落實，短期內(nèi)有了一定改觀現(xiàn)已初具成效，是否有效有待給予今后長期的評論。

由于emba課程設(shè)置直接針對不同管理人員的需要，在一些理念和思維方式上，使我學到舉一反三的工作方法，能實際的運用到實際工作當中。每位老師都帶來了一些新的思想、理念，特別是一些實例和一些寓言故事，都對我影響很大、很深，還有的老師對學員給予了無微不至的關(guān)懷，特別是我們班主任陳老師在我回來后還提醒我過生日，讓我非常感動。遇到了這樣的學習機會，對于每一位emba學員來說，這不但是一個學習的大家庭，同時搭建了一個與社會交流的平臺，利用了這個平臺，加深了醫(yī)院與醫(yī)院之間的溝通聯(lián)系，合作與互相學習，對事業(yè)發(fā)展有了較大幫助。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個學校，平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力。那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和感想。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著，那么大學就是大人式的學習。我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。

關(guān)于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預(yù)習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎(chǔ)的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。

英語學習，我英語基礎(chǔ)不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是大學中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)崳@絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關(guān)重要，英語的學習在平時，主要是知識的積累過程。

計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的語言主要是vf，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了計算機二級，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關(guān)于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內(nèi)向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習。當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務(wù)，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點，為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。

比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!

剛得知要在家上課學習，我其實還是有點高興的。因為我的家離學校稍稍有點遠，所以在家上課意味著我可以不用那么早起床，也不用浪費太多時間在上下學的路上了。但是剛上課沒幾天，我就遇到了一系列的難題——在家學習，沒有老師的督促，也沒有同學們的陪伴，感覺就沒有學習的氛圍，對學習也不怎么有興趣。雖然省了上下學的時間，但省下來的時間感覺都荒廢了。而且長時間坐在電腦前，不僅對眼睛不好，心情也很煩躁。

但是，辦法總比困難多，這些問題是一定能夠找到方法解決的!于是，我便開始調(diào)整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議，希望能讓大家有所收獲。

一、認真完成必做任務(wù)。

首先，老師在網(wǎng)上布置的必做任務(wù)，一定要認認真真地完成，因為這些看似簡單的題目和學案都是最基礎(chǔ)，最核心，也是最重要的。如果不認真完成學案，那么這些知識點就不能很好地掌握，做題也會迷迷糊糊的?？墒侨绾握J真地完成呢?首先，讀題審題是最重要的。在題干里，通常會有一些關(guān)于這道題的提示，把重點圈畫出來對做題就會很有幫助。其次，做完后要認真改錯，建議寫寫錯因、知識點等等。堅持做下去，你會發(fā)現(xiàn)——其實只要認真完成老師布置的任務(wù)，就已經(jīng)很有收獲了。

二、認真記筆記。

一開始上網(wǎng)課我就僅僅是盯著屏幕看，并沒有記下什么東西。上完課后，我覺得上直播課并沒有留下什么有用的東西。于是我看了一遍回放，把一些重點都記了下來，又加深了一遍印象。看著一篇篇筆記，特別有成就感!

自主學習通常是指主動，自覺，獨立的學習。新課程改革強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。這就要求每一位教師，應(yīng)進行培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新探索。俗話說：授人以魚，不如授人以漁。在實際教學中，我尊重學生的主體地位，重視引導學生自主學習。下面我把自主教育學習所學結(jié)合我在教學中積累的點滴談?wù)勼w會，總結(jié)如下幾點：

一、給學生創(chuàng)設(shè)一個真正學習的情境。

學生在不平等的環(huán)境中學習是被動的，緊張的，不愉快的。學生也容易產(chǎn)生厭學到心理。因此教師對學生的期盼和希望可以產(chǎn)生巨大的感召力，讓學生在寬松和諧的學習氛圍中才找到自己，激發(fā)興趣，自主地學習。例如：上課開始，創(chuàng)設(shè)一種輕松的氛圍，調(diào)動學生的學習積極性。

二、教師要給學生自主學習的空間。

雖然一節(jié)課時間較短，但教師也要給學生留有充足的時間，讓學生去思考，去探索，使學生始終處于自覺積極的狀態(tài)之中，來進行合作條件，自主學習。

四、培養(yǎng)學生自學能力，學會學習。

首先，現(xiàn)在的孩子普遍存在不會學習的現(xiàn)象，表現(xiàn)在：家長或老師督促學習，管著學習，不動腦思考，不動手實踐等不良習慣。作為教師在向?qū)W生傳授知識的同時，要讓學生會學。用啟發(fā)式點撥式的教學取代傳統(tǒng)的教學方式，充分調(diào)動學生的主觀能動性，在進行中教會學生學習的方法。發(fā)展他們的個性。

其次，要通過培養(yǎng)學生學習興趣，增強學生的成功體驗，來激發(fā)學生學習的自覺性，積極性。如：充分利用長春版語文教材的趣味性和實用性來激發(fā)學生興趣。像：識字中的字理演變圖，小幽默，小兒歌都能引起學生注意。調(diào)動其學習的積極性。比如：借助于現(xiàn)代化的教學手段來激發(fā)興趣通過動感聲像，美麗的圖片等吸引學生，還有，采用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣。例如：分組討論法，小組競賽法，獎勵法等，而對于那些不喜歡學習，不喜歡課堂的學生，我則是多和他們溝通，了解他們的“學患”，把學習以外的事交給他們?nèi)プ觯瘢喝∷妥鳂I(yè)本，讓他們輪流檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，當一次小組長，來打開他厭學的心結(jié)，調(diào)動他們學習的積極性。

五、培養(yǎng)學生自主學習的習慣。

良好的自主學習習慣，受益終生，但它不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。人的許多習慣都在早年形成(也包括壞習慣)，而教師要調(diào)查學生的表現(xiàn)要根據(jù)學生自身的特點，教學的具體情況，循序漸進的培養(yǎng)，持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，因此，課堂上我嚴格培養(yǎng)，幫助，指導養(yǎng)成這種學習的習慣，久而久之才會見到成效。

六、加強反思評價，提高自主學習效果。

隨著課改的深入，學生探究能力的提升，學生自主學習的成分越來越多，這就要重視反思，及時評價找出自己該做什么?什么該自己做，養(yǎng)成反思習慣。逐步提高自主學習效果。

在未來的教育教學中，要讓學生經(jīng)歷一個自我提問，自我探索，自我體驗的過程，要讓學生學會如何學習，如何做人，如何發(fā)展。

學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要?！奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎?，但只要有心想要學習，那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。

在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂“。學習是我們的責任，也是我們?yōu)樽约旱膶矶Γ瑢W習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后，還應(yīng)記得：勝不驕，要繼續(xù)努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。

審計人員大學習心得體會篇十四

汕頭大學作為一所重點高校，對于其財務(wù)的監(jiān)管和審計顯得尤為重要。審計人員在這個過程中扮演著重要的角色。他們需要以專業(yè)的視角和敏銳的洞察力，對大學的財務(wù)進行全面的審計和監(jiān)控。然而，這種工作并不易，審計人員面臨著諸多挑戰(zhàn)，包括信息獲取的困難、風險控制的考量以及客觀公正性的維護等。因此，身為汕頭大學的審計人員，我們需要具備專業(yè)知識和表達能力，以及對公司財務(wù)進行全面審計的能力，才能更好地履行職責。

第二段：審計人員的職責和技能。

作為汕頭大學的審計人員，我們的職責是確保大學財務(wù)的正確性和合規(guī)性。我們需要通過深入分析財務(wù)記錄、資產(chǎn)負債表和利潤表等來核實數(shù)據(jù)的真實性和準確性。同時，我們還需要評估風險，提出改進建議，確保大學的財務(wù)管理更加高效和透明。為了勝任這項工作，我們需要具備扎實的財務(wù)和會計知識，以及較強的邏輯推理和問題解決能力。此外，良好的溝通和團隊合作能力也是我們必備的技能，以便與其他相關(guān)部門合作，達成共識。

第三段：審計人員的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。

在作為汕頭大學審計人員過程中，我們從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。審計工作需要我們具備扎實的基礎(chǔ)知識，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際情況中。我們通過實際操作和解決實際問題的過程中，學習到了許多專業(yè)技能和應(yīng)對策略。同時，審計工作還帶給我們了不少挑戰(zhàn)，例如處理復雜的財務(wù)數(shù)據(jù)、解決不確定性問題以及與其他部門的協(xié)調(diào)等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步，提高了我們的專業(yè)水平和能力。

第四段：提升審計人員的能力。

汕頭大學審計人員需要積極尋求自我提升，并不斷完善自己的技能和知識。我們應(yīng)該持續(xù)學習新的法規(guī)和會計準則，了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。此外，我們還可以參加培訓課程、職業(yè)講座和行業(yè)會議，與同行交流經(jīng)驗和分享思考。通過這樣的持續(xù)學習和交流，我們可以不斷提高自己的專業(yè)能力，并為汕頭大學的財務(wù)管理做出更大的貢獻。

第五段：審計人員的職業(yè)發(fā)展前景。

作為審計人員，我們的職業(yè)發(fā)展前景是非常廣闊的。審計工作是一個相對穩(wěn)定的職業(yè)，且需求量較大。我們可以選擇在大學等公共機構(gòu)，或者是在私營企業(yè)、會計師事務(wù)所等進行審計工作。除了學校審核員的職位之外，審計人員還可以通過進一步的學習和取得相關(guān)專業(yè)證書，如注冊會計師（CPA）或注冊內(nèi)部審計師（CIA），來提升自己的職業(yè)地位和薪酬待遇。并且，審計經(jīng)驗也為我們探索更多職業(yè)路徑提供了更多可能性，如轉(zhuǎn)向公司戰(zhàn)略規(guī)劃、風險管理等職位。

綜上所述，作為汕頭大學的審計人員，我們面臨著重大的責任和挑戰(zhàn)。我們需要建立起扎實的專業(yè)知識和技能，不斷完善自身能力，并與時俱進。通過不斷學習和提升，我們將在財務(wù)審計領(lǐng)域取得更大的成就，為大學的發(fā)展做出積極的貢獻。

審計人員大學習心得體會篇十五

一年來，在企業(yè)領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，我在審計部經(jīng)理的崗位上，帶領(lǐng)審計部的全體同仁嚴格按照年初制定的審計計劃，緊緊圍繞企業(yè)提出的“加大核查、審核、監(jiān)管力度，確保各項制度深入落實”這一工作目標，積極主動地在企業(yè)內(nèi)部開展了審計工作。經(jīng)過全體同志們的共同努力，取得了一定成績，主要表現(xiàn)在：

一、嚴格審計的紀律和制度。

審計部是一個新設(shè)部室，領(lǐng)導寄予我們厚望，同志們也關(guān)注著我們的發(fā)展，我深知責任重大。為了使內(nèi)部審計工作在企業(yè)管理中得以順利開展，審計部在成立后的第一次全體會議上，就根據(jù)制定的年度工作計劃，并結(jié)合內(nèi)部人員的具體業(yè)務(wù)能力，本著既要明確各自崗位職責，還要堅持分工不分家的原則，進行了內(nèi)部分工。并從工作紀律、工作作風、工作態(tài)度、工作形象和工作結(jié)果等五個方面提出了具體的要求。這些基礎(chǔ)工作的進行，為我們?nèi)旯ぷ鞯捻樌归_打下了扎實的基礎(chǔ)。

二、積極開展對駐外企業(yè)分部財務(wù)管理的監(jiān)督和評價。

__企業(yè)是我企業(yè)至今一家對外獨立開展經(jīng)營業(yè)務(wù)的駐外企業(yè)分部，年生產(chǎn)各種復合肥近__噸，加上銷售總企業(yè)的肥料，銷售收入已經(jīng)突破了一億元，企業(yè)的資產(chǎn)總額也達到了__多萬元。但是由于種種原因，該企業(yè)一直沒有建立起完整、嚴密的內(nèi)部核算管理制度，從而使會計信息的反映帶有很大的不真實性，也企業(yè)的財務(wù)管理帶來了一定的風險性。

根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導的要求，我們在對其會計核算進行檢查審核的同時，先后分兩個階段對該企業(yè)的財務(wù)管理進行規(guī)范、核查。第一階段是參照企業(yè)的相關(guān)制度，幫助該企業(yè)制定其內(nèi)部的財務(wù)管理制度，建立健全倉庫管理的工作流程，健全會計核算的賬簿體系，規(guī)范會計核算程序，建立嚴格的、定期的會計報告制度。第二階段，對規(guī)范后的會計核算制度，實施正常的審計檢查，通過這一系列工作，規(guī)范了該企業(yè)核算制度的同時，也教育了會計人員，增強了他們做好工作的責任心，起到了很好的效果。

三、嚴格費用報銷規(guī)定，嚴格費用審核。

今年是我企業(yè)各種費用報銷新規(guī)定出臺的第一年，舊的報銷程序和標準對審計工作影響很大，突出反映在人們的認識上。審計是執(zhí)行各種規(guī)章制度的前沿，審計人員就是把這個關(guān)口的，將不符合規(guī)定的支出堵在這個關(guān)口之外，是我們審計人員的責任。

我們從一開始的單純的業(yè)務(wù)費用審核逐步擴大到后勤的費用審核、生產(chǎn)車間工資的審核、裝卸費的審核、車間修理費的審核等，基本上包括了所有的支出。為了保證這一工作的質(zhì)量，我們利用可利用的一切時間，組織學習企業(yè)出臺發(fā)布的新規(guī)定，新同志為了盡快提高自己的技能，主動請教老同志，并對要點及時做好筆記，所作的這一切都為做好這項工作打下了良好的基礎(chǔ)。一年以來，盡管我們對費用的審核量上不斷增大，但基本上沒有出現(xiàn)有問題的審核，從而有效的配合了企業(yè)的財務(wù)管理工作。

審計人員大學習心得體會篇十六

領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班受益匪淺，這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領(lǐng)導干部又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍，領(lǐng)略名師的智慧、風采，不僅是對文化知識的學習，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。

這次培訓班盡管時間短暫，但課程設(shè)計合理，教師水平較高，學習內(nèi)容比較豐富，有《政務(wù)禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執(zhí)行力，打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘十二五’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當代中國發(fā)展道路》、《_與領(lǐng)導干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學》等內(nèi)容，給領(lǐng)導干部提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持晨讀《大學》節(jié)選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中，逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了，同時也能結(jié)合崗位的要求和工作實際，理清了工作思路，收獲和感悟不少。

一、努力提高自身素質(zhì)是基礎(chǔ)。在教育部門流行一句話“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外，還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導干部除了帶領(lǐng)一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務(wù)外，還要努力提高的自身素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮團隊力量，做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結(jié)，貫徹好班子的決策，又要發(fā)揮推助器的作用，把班子的決策貫徹好、落實好，但在落實過程中，往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作，文件下發(fā)、會議部署、檢查督促，自我查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié)都少不了，但學生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課，特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務(wù)禮儀》中的：“哈佛大學表格。事情的成功，15%靠知識技能，85%靠人際關(guān)系。領(lǐng)導是宏觀管理，干部職工是具體操作者，而中間部分是人際關(guān)系”“領(lǐng)導，就是領(lǐng)的是自己，導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺，令獲頓悟。作為領(lǐng)導干部就是人際關(guān)系的活絡(luò)油、潤滑劑，統(tǒng)人心，齊民心，才能使勁往一處使。究上述問題的原因是：自己剛到教育局沒有多久時間，沒有很好的處理各種復雜的人際關(guān)系，平時也是工作布置了事，沒有很好的與他們溝通，多聽取他們的意見和建議，造成了工作是被動。幾位教授的授課，深感自身知識的匱乏，深感知識的淺薄給工作帶來的壓力，自己一定要把壓力變成動力，多學習，多思考，努力提高自身的文化修養(yǎng)。

二、全面推進工作是關(guān)鍵?？h委組織這次“清華大學---武鳴縣領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班”，其目的就是通過培訓，鍛煉干部的黨性，增長干部的知識，拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求，在維護好班子團結(jié)，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下，勤勤懇懇，踏踏實實做好本職工作：1努力推進項目建設(shè)工作，協(xié)調(diào)國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關(guān)保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題，確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度，完成好固定資產(chǎn)投資任務(wù)。2、努力創(chuàng)新學校的安全管理工作，突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育，同時配合公安機關(guān)和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動，確保學生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式，做好秋季縣城義務(wù)學校和農(nóng)村義務(wù)教育學校寄宿生的營養(yǎng)改善計劃工作，確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育，確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作，確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務(wù)管理，加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度，確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金，建設(shè)好機關(guān)保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學，確實解決大班額的問題。

三、打造特色是立教之本。百年大計，教育為本。武鳴縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，取得了較好的成績，但隨著人們觀念的改變，對教育的要求越來越高，從“有書讀”到“讀好書”，這就要求我們必須改變我們的辦學理念，來促進教育的公平。一是堅持內(nèi)涵發(fā)展，深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學理念一流，管理一流，教育質(zhì)量一流，校園環(huán)境一流”的要求提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標準，狠抓學校管理，培養(yǎng)良好班風、學風、教風、校風。處分發(fā)揮名校輻射作用，帶動周邊薄弱學校，加強對外交流與合作，完善城鄉(xiāng)交流制度，每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設(shè)，實施名師工程。20__年通過重點培養(yǎng)打造，培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20__年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造，推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

審計人員大學習心得體會篇十七

近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，全球化進程日益加速，各行各業(yè)都在不斷發(fā)展壯大，審計工作也成為了一個非常重要的職業(yè)。作為一名審計人員，參加大學習是為了更好地適應(yīng)社會變化需求，提高自身素質(zhì)，不斷提升審計業(yè)務(wù)水平。在此過程中，我受益匪淺，在工作和生活中也有了很多的收獲和啟發(fā)。

我們的大學習主要內(nèi)容是審計、財務(wù)、稅務(wù)和法律等領(lǐng)域的專業(yè)知識。例如，我們學習了財務(wù)制度的建設(shè)、財務(wù)報告的編制、審計報告的撰寫，以及稅收政策和相關(guān)法律法規(guī)等等。通過參加培訓班，我們不斷深化了對審計業(yè)務(wù)的認識和理解，也更加清晰地知道了企業(yè)財務(wù)和稅收管理的重要性。

第三段：大學習的學習收獲。

在大學習中，我深刻認識到審計人員承載著企業(yè)的信任和責任，審計是對外界對企業(yè)財務(wù)責任的公正審查。同時，在企業(yè)內(nèi)部，財務(wù)管理、稅務(wù)管理，都是企業(yè)順利運轉(zhuǎn)和發(fā)展的重要保障。通過這次大學習，我認識到了作為一名審計人員需要具備的職業(yè)素養(yǎng)和技能，包括審計執(zhí)業(yè)獨立性，職業(yè)操守，責任和使命感等。同時，在日常工作中我們需要不斷學習、不斷提高，與時俱進的業(yè)務(wù)能力和理念才能站穩(wěn)腳跟，體現(xiàn)自己的價值。

再次回到工作實踐中，在企業(yè)的審計和財務(wù)管理中，我將大學習的專業(yè)知識運用到實踐中，增強了對企業(yè)財務(wù)和稅收管理的理解與判斷能力。例如，企業(yè)財務(wù)決策存在問題的時候，我能夠找到問題所在，并提出具體的解決方案。匯報財務(wù)指標的時候，我能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況，針對具體的問題，采取不同的分析方法，使得匯報更加準確。同時，在日常審計工作中，我能夠更好地遵循審計標準，保證了審計質(zhì)量，提高企業(yè)審計的透明度和公正性。

第五段：結(jié)束語。

通過大學習，我深深地感受到學習的快樂和獲得新知識的成就感。同時更加清晰地知道了自身的職業(yè)道路和使命，這在今后的審計工作中會對我起到更為重要的指導作用。我愿意不斷地學習和提高，以保證自己領(lǐng)先于業(yè)界行列，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的審計服務(wù)。

審計人員大學習心得體會篇十八

2012年3月7日早上我們部門組織了學習《恒大報》，收獲頗多，許主席主要講了恒大發(fā)展的三大階段，并通報了第六個“三年規(guī)劃”的方針，部署了未來三年的目標和任務(wù)，結(jié)合自身的實際情況和公司的跨步發(fā)展，現(xiàn)在拿出來與大家分享一下。

從第一個項目奠基到全國100多個城市200多個項目的全面拓展，恒大始終秉持“質(zhì)量樹品牌，誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，滾動開發(fā)，高效運作，以“規(guī)模+品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略形成了企業(yè)強大的競爭力。在十五年的發(fā)展歷程中，恒大先后制定出六個“三年計劃”，通過科學前瞻的戰(zhàn)略規(guī)劃，以及圍繞戰(zhàn)略的高效執(zhí)行，確保公司創(chuàng)造出中國企業(yè)界獨樹一幟的輝煌成就。

如今的恒大已在上海、天津、重慶等3個直轄市及廣州、沈陽、成都、長沙、太原、武漢、濟南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長春、南昌、貴陽、西安、?？?、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等25個省會級城市設(shè)立分公司（地區(qū)公司），在全國100個主要城市擁有大型房地產(chǎn)項目181個，覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個產(chǎn)品系列，是中國在建工程面積最大、進入省會城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。2010年，恒大銷售金額突破500億大關(guān)，穩(wěn)居中國房企第一軍團。2011年前三季度，恒大實現(xiàn)銷售額692.6億元，完成全年銷售目標的98.9%；實現(xiàn)銷售面積1045.8萬平方米，穩(wěn)居中國第一；品牌價值達到210億元，并蟬聯(lián)中國房企top10第一。

2012年是恒大第六個“三年規(guī)劃”的開局之年，在這關(guān)鍵時刻，許主席的可謂振奮人心，鼓舞士氣。作為一名工作在維修技工的基層職工，透過許主席的講話，既讀懂了恒大15年的發(fā)展歷程，也領(lǐng)悟了恒大的品牌精神的實質(zhì)內(nèi)涵，對公司的未來充滿信心，對金碧物業(yè)集團的上市充滿期待，堅定了選擇恒大，選擇成功的正確性和幸運性。

首先，通過此次學習，對恒大有了更過的了解，特別是恒大發(fā)展的第三階段，給了大家明確的發(fā)展方向和任務(wù)。雖然我來恒大的時間只有兩個多月，并且之前對恒大一無所知，僅在面試之前的前天晚上在網(wǎng)上搜索了恒大的一些資料，通過兩個多月的學習和工作，對企業(yè)文化和品牌有了很大的了解，并且通過這次學習，我比較深刻的一句話是：企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展的航標，企業(yè)只有具備科學、前瞻和有效的戰(zhàn)略，才能不斷做大做強，才能一直走在正確的、科學的、可持續(xù)發(fā)展的道路上。這句話讓我感受到濃郁的恒大企業(yè)文化。

恒大通過參與中國文化事業(yè)、體育事業(yè)、慈善公益事業(yè)，提升恒大企業(yè)公民的良好形象，穩(wěn)步提升恒大的品牌、塑造恒大的形象、彰顯恒大的實力，最終將恒大的品牌打造成一個享譽內(nèi)外、消費者信得過、老百姓口碑好的全球知名品牌，順利實現(xiàn)品牌一流的目標。許主席在報上也提到：“恒大之所以能在房地產(chǎn)激烈的競爭中立于不敗之地，是因為我們手中有一件非常厲害的武器，那就是品牌，要實現(xiàn)全國拓展的發(fā)展戰(zhàn)略，必須把產(chǎn)品品質(zhì)這一基本功練好。只有產(chǎn)品品質(zhì)過硬，才能在更廣闊的全國市場上獲得消費者的認可，否則我們肯定要遭受挫折?！痹S主席在報告中同時強調(diào)了質(zhì)量的至關(guān)重要。告訴我們，質(zhì)量保證是對塑造品牌的最強有力支撐。

其次提出了強化管理，深化改革的改革的發(fā)展戰(zhàn)略，將進一步提升企業(yè)的管理水平。新時期，公司將戰(zhàn)略重點放在管理上，這是適應(yīng)市場發(fā)展的客觀要求。管理工作正如許主席講話中強調(diào)的那樣—管理學是發(fā)展的科學，是活的科學。管理不存在問題是不可能的，永遠都會有問題，要時時刻刻解決問題，解決問題就能迎來發(fā)展。未來三年里，公司將著重抓好計劃管理、工程管理等。相信通過進一步的管理升級，恒大的市場競爭力將進一步提升，品牌形象進一步深入人心。作為一名技工要虛心學習，認真學習公司的管理手冊，服從管理，做好自己份內(nèi)的事，為領(lǐng)導分憂。將在以后的工作中認真貫徹落實公司的各項政策要求，嚴格執(zhí)行公司的各項管理規(guī)定，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

反復研讀《恒大報》，對公司的戰(zhàn)略全面深入的了解之后，認識到公司的戰(zhàn)略是十分科學正確的，是適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的英明之舉。

濟南恒大城客戶服務(wù)中心。

工程維修部。

012年3月7日。

審計人員大學習心得體會篇十九

近期學習了《同呼吸才能心相印――xx在正定工作期間堅持群眾路線紀實》，文章以獨特的視角、平實的語言和真摯的情感，長篇通訊沿著“老書記”當年的“群眾路線”，講述了一個個感人至深的“故事”，里行間跳躍著“平民書記”對人民群眾滿懷深情的赤子之心，展現(xiàn)了黨與人民群眾始終血肉相連的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風和高尚品質(zhì)，是教育引導廣大黨員干部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材。我們要結(jié)合工作實際努力把學習的精神實質(zhì)應(yīng)用于審計實踐中。

一、堅持樸實低調(diào)、親和務(wù)實的態(tài)度。

當前黨的群眾路線教育活動開展的轟轟烈烈，最能評價教育實踐活動開展的好壞是群眾，最能反映教育實踐活動情況的是基層。群眾的意見使我們知道政策貫徹落實情況，知道群眾的困難和問題所在。既然是人民的公仆，就要與基層群眾進行零距離溝通、無縫隙對接，滿懷熱情的、全心全意地為群眾服好務(wù)，實現(xiàn)“讓群眾的滿意”，達到群眾路線教育實踐活動的最終目的。

作為審計干部，就要結(jié)合當前審計工作，踐行好黨的群眾路線。審計面臨的對象很多都是基層單位，要放下省直干部的架子，以平和的心態(tài)和樸實低調(diào)的態(tài)度與被審計單位溝通情況，交流意見。在審計核實的過程中，要嚴格把握客觀務(wù)實的原則，用證據(jù)說話，不多報、不漏填；在查處違規(guī)問題的過程中，要堅持文明審計，以親和的態(tài)度向被審計單位人員了解情況，核實資料，切忌一副高高在上、惟我獨尊的態(tài)度。

二、堅持真抓實干、務(wù)求實效的原則。

真抓實干，務(wù)求實效，關(guān)鍵是要心無旁騖、創(chuàng)新實干，在干實事上下功夫。在復雜的執(zhí)政環(huán)境中，看一個干部是否實事求是、求真務(wù)實，就要看其干事創(chuàng)業(yè)是真抓實干還是弄虛作假。作為黨員干部，就要把心思放在“干實事”上，把作風轉(zhuǎn)到“快干事”上，把能力用在“干成事”上，腳踏實地、埋頭苦干，力爭在本職工作中和平凡的崗位上有所突破。真抓實干，務(wù)求實效，既要有“真刀真槍干一場”的氣魄，又要有“功成不居”的精神，牢固樹立正確的政績觀，鋪下身子，埋頭苦干，多干打基礎(chǔ)、利長遠的實事，多辦解民困、惠民生的好事。結(jié)合當前的審計工作，既要嚴格按程序依法取證，又要注重審計證據(jù)的完整和準確，切忌主觀臆斷，保證審計結(jié)果經(jīng)得起歷史檢驗。

三、堅持嚴于律己、以身作則的作風。

嚴于律己，清正廉明，不以權(quán)謀私，不搞特殊化。要求一般干部和廣大群眾做到的，領(lǐng)導干部要首先做到。對各種不正之風，要堅持原則，敢問、敢頂、敢管，敢于碰硬。這種要求和精神在當前社會形勢下更為需要。因為個人修為最根本的是律己、是正心，“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。作為一名共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)的公仆，首先要堅持嚴謹自律。特別是各級“一把手”要帶頭做好表率，言語上堅持實事求是，不講假大空的話；思想上為群眾著想，以集體利益、國家利益為重；行為上慎重理智，敢于與錯誤的言行思想作斗爭；決策上積極傾聽群眾的呼聲，主動接受民主監(jiān)督，對重大問題堅持集體討論；團結(jié)上以大局為重，大度得體，嚴以律己，寬以待人。

我們每一名審計干部，都要認真落實廳領(lǐng)導指示精神，嚴于律己，以身作則。要堅持審計責任制，對審計情況逐一進行簽登記，逐級負責，防止該揭示的問題沒有揭示，該審計的問題沒有審計，杜絕失職行為。要加大對重大案件線索的揭示力度，更加關(guān)注細節(jié)，善于透過常規(guī)問題的表象，發(fā)掘背后隱藏的重大案件線索。要堅決執(zhí)行“八不準”紀律，不接受宴請、禮金、禮品、游覽等與審計無關(guān)的任何活動與安排。要嚴格執(zhí)行報告制度，實行重大事項必報和隨時報制度，防止隱瞞不報、私放問題現(xiàn)象發(fā)生。

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審計人員大學習心得體會篇二十

汕頭大學審計人員是在高等學府內(nèi)負責審核財務(wù)報表和相關(guān)經(jīng)濟活動的專業(yè)人員。他們負責確保財務(wù)行為的合法性、規(guī)范性以及符合財務(wù)制度的要求。作為一名汕頭大學審計人員，要具備深入了解企業(yè)內(nèi)外部財務(wù)環(huán)境的能力，熟悉財務(wù)管理的法律法規(guī)，以及熟練掌握審計工具和技術(shù)。這項工作的重要性在于幫助汕頭大學有效管理財務(wù)風險，促進財務(wù)透明度，保護投資者和利益相關(guān)方的權(quán)益。

第二段：討論審計人員對財務(wù)風險的認知和處理（250字）。

汕頭大學審計人員在每一次審核中都面臨著潛在的財務(wù)風險。他們必須具備辨識、評估和應(yīng)對各種財務(wù)風險的能力。首先，審計人員需要熟悉汕頭大學的財務(wù)制度和內(nèi)部控制程序，以便監(jiān)督和評估風險控制的有效性。其次，審計人員還需要了解汕頭大學所面臨的外部風險，例如經(jīng)濟、市場和法律法規(guī)的風險，并及時調(diào)整審計計劃和方法來應(yīng)對這些風險。此外，審計人員還應(yīng)秉持獨立中立的原則，確保審核結(jié)果的客觀性和可靠性。

第三段：談?wù)搶徲嬋藛T在汕頭大學財務(wù)透明度中的作用（250字）。

作為一名汕頭大學審計人員，他們的工作還包括對財務(wù)報表的審核，以確保其真實、準確和完整。他們需要嚴格按照財務(wù)制度和管理規(guī)定進行審核，識別和糾正可能存在的財務(wù)錯誤和偏差。審計人員的發(fā)現(xiàn)和意見是提供給汕頭大學內(nèi)部管理層和外部利益相關(guān)方的重要參考，對于保障財務(wù)透明度和市場穩(wěn)定有著不可替代的作用。同時，審計人員還應(yīng)提供管理咨詢和建議，幫助汕頭大學改進內(nèi)部控制和管理，提高財務(wù)效益和風險抵抗能力。

汕頭大學審計工作面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，其中包括信息不對稱、財務(wù)欺詐和數(shù)據(jù)安全等問題。信息不對稱指的是審計人員在審核時可能無法獲得完整和準確的財務(wù)信息，從而影響他們對風險的評估和處理。財務(wù)欺詐是汕頭大學審計人員必須高度警惕的問題，他們需要通過有效的內(nèi)部控制和風險管理來預(yù)防和發(fā)現(xiàn)這些問題。此外，數(shù)據(jù)安全也是一個重要的挑戰(zhàn)，審計人員需要采取相應(yīng)的措施來保護汕頭大學的財務(wù)信息免受未經(jīng)授權(quán)的訪問和篡改。

第五段：總結(jié)審計人員對汕頭大學發(fā)展的貢獻和自身成長（250字）。

通過對汕頭大學財務(wù)報表和相關(guān)經(jīng)濟活動的審核，汕頭大學審計人員為保障財務(wù)透明度和市場穩(wěn)定作出了巨大貢獻。他們的工作不僅促進了財務(wù)風險的識別和管理，還提供了重要的信息和意見，幫助汕頭大學改進內(nèi)部控制和財務(wù)管理。此外，汕頭大學審計人員在實踐中也得到了自身的成長和提升。通過不斷學習和磨煉，他們提高了審計技能和專業(yè)素養(yǎng)，同時也增強了責任感和職業(yè)操守。汕頭大學審計人員將繼續(xù)為汕頭大學的可持續(xù)發(fā)展和提高財務(wù)透明度做出積極貢獻。