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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟一
乙方:__________________
1.乙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,全面承擔甲方整個辦公室電腦系統(tǒng)的維護、故障排除(包括但不限于物理線路故障系統(tǒng)軟件無______________常運行,預防及排除電腦______________等,以下統(tǒng)稱“維護”或“維修”)及其他與公司電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)有關(guān)的事宜。
1.1公司電腦發(fā)現(xiàn)______________,乙方應在接到甲方要求排除電腦______________的通知后的第_________天到公司網(wǎng)絡現(xiàn)場進行處理,直至電腦______________被排除。
如電話中能以解決的,則首先在電腦中指導甲方排除_____________。
因電腦______________發(fā)作對甲方工作的數(shù)據(jù)造成的丟失或損失,乙方不負任何責任。
2.合同期間,乙方承擔以下責任:
2.1應在公司電腦日常運行中隨時向甲方提供操作使用咨詢及技術(shù)支持,以便公司電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)可以常年不斷的正常運行。
2.2乙方每月兩次對甲方公司網(wǎng)絡進行保養(yǎng)及預防性維護。
2.3對于公司電腦的硬件及軟件維修要求,乙方專業(yè)維修人員每天24小時響應(不包括雙休,周六,周日及國定假日,但如遇到公司電腦癱瘓等重大故障除外)。
乙方在接到要求排除故障維修通知后_________小時內(nèi),應通過傳真或電話說明所需采取的措施,措施可以是告訴甲方如何排除故障,也可以是發(fā)送必要的備件。
若以上措施仍未解決和排除故障,乙方應在第_________天的上午派遣專業(yè)維修人員或工程師到公司網(wǎng)絡現(xiàn)場進行處理,直至故障排除。
2.4乙方對公司網(wǎng)絡的軟件維修范圍包括乙方向甲方提供的各種軟件,其他辦公軟件,對不屬于乙方提供的特殊的專門軟件,乙方可以配合有關(guān)軟件供應商給以解決。
2.6公司電腦使用超過維修期,乙方負責配合更換配件。
2.7若在本維護合同期內(nèi)甲方公司電腦需要搬遷(本市),乙方配合(但不負責)折除、搬遷、安裝。
3.合同期內(nèi),甲方應履行以下責任:
3.1甲方應按公司電腦的說明文件進行操作。
3.2甲方應做好電腦應用程序及數(shù)據(jù)的備份。
3.3甲方在公司網(wǎng)絡上應使用合______________軟件,若由甲方自行安裝的不合法軟件的使用造成的任何損失,由甲方承擔。
3.4在公司網(wǎng)絡出現(xiàn)故障后,及時按以下地址、電話、或形式通知乙方地址:__________________郵編:__________________電話:__________________傳真:__________________:__________________-:__________________網(wǎng)址:_______________________聯(lián)系人:__________________
3.5甲方承諾不隨意私折機箱
4.公司電腦維護費每年總計:_________元人民幣
5.違約:
5.1任何一方違反本合同之約定,均屬違約。
違約方應在守約方出具書面通知書后的_________日內(nèi)糾正違約,超過公司寬限期,違約方應承擔違約責任,守約方有權(quán)單方面終止本合同。
守約方依本款之約定終止本合同,并不因此喪失向違約方索賠的權(quán)利。
5.2乙方若未能在甲方要求的時間內(nèi)排除公司電腦的故障,或乙方未能提供令甲方滿意的維護且經(jīng)甲方書面提示_________次后仍未能改正,甲方有權(quán)提前終止本合同。
乙方應通還相關(guān)預付的費用。
根據(jù)本款終止本合同后,甲乙雙方不承擔責任。
6.合同的修改和終止:
6.1在本合同期限內(nèi),任何一方要求修改本合同的必須提前_________個月書面通知另一方。
請示經(jīng)雙方協(xié)商一致后,方可修改本合同,否則原合同繼續(xù)有效。
一方因終止本合同而給另一方造成損失的,一方應向另一方賠償公司損失。
6.2本合同有效期_________年,若期限屆滿前_________個月,任何一方可書面提出續(xù)簽請求,經(jīng)雙方一致同意后,可延長本合同期限,反之,本合同自動終止。
7.若甲、乙雙方就履行本合同產(chǎn)生爭議,雙方應通過協(xié)商解決。
若協(xié)商不成,任何一方可以就爭議向合同簽屬所在地法院提起訴訟。
8.本合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字并加蓋公章后有效。
9.本合同未盡事宜,雙方將在協(xié)商一致后,另行簽訂補充合同。
10.合同正本一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):__________________乙方(蓋章):__________________
代表(簽字):__________________代表(簽字):_________________
__________年_____________月_____________日_________年_____________月_____________日
簽訂地點:__________________簽訂地點:__________________
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟二
親愛的老師、同學們:
大家好!
春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。
每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。
很久很久以前,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
倡議人:
20_年_月_日
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟三
各位老師,各位同學:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的防治。
春天是一年最美好的季節(jié),大地回春,萬物復蘇,春意盎然。在這春光明媚的大好時光里,細菌、病毒異常活躍,是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所,學生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)就比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病的發(fā)生和流行,同學們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病,稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發(fā)現(xiàn)的sars、人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。
這些不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、教室、必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。
2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。
4、加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監(jiān)護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6、衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
同學們,我們只要了解和掌握一些基本的預防知識,就可以遠離疾病。
身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,希望全校師生都能有一個健康的體魄來認真學習和工作,享受快樂的春天。
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟四
班會目的:開展艾滋病教育采取主題班會的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使學生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進學生健康成長。
1、告知同學班會主題及主要框架步驟
2、發(fā)動同學在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等
3、為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學進行自編自導自演短片,來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4、最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。
班會過程:
一、強調(diào)班會主題:預防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
二、同學講解:
(一)介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢,非洲是最嚴重的國家,
提問:同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答…
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;
圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問:剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答…——輸血
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖
(五)宣傳與關(guān)愛
1、介紹國內(nèi)的預防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。
游戲目的:預防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
班主任小結(jié):
班會結(jié)束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學有步驟地講解,一目了然的讓同學們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟五
多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關(guān)于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學校來講,我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟六
1、生命只有一次,安全伴君一生。
2、生命第一,預防溺水。
3、加強領(lǐng)導,切實落實預防溺水安全措施。
4、家長是孩子健康成長的監(jiān)護人。
5、珍愛生命,堅決不下水游泳。
6、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
7、珍愛生命,遠離危險水域。
8、遠離湖水,生活更美好!
9、加強孩子監(jiān)護,杜絕溺水發(fā)生。
10、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
11、湖邊之行,慎于足下。
12、珍愛生命,遠離溺水。
13、戲水雖好,生命更重要!
14、輕輕腳步,勿踏入水!
15、珍愛生命,勿忘安全。
16、堅決遠離河道,銘記生命至上。
17、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。
18、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。
19、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
20、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實做好防溺水工作。
21、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。
22、關(guān)愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。
23、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
24、切實履行監(jiān)護職責,牢固樹立安全意識。
25、教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。
26、溺水警鐘時常鳴,安全教育記心中。
27、生命僅一次,水火無情誼。
28、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
29、若果你嫌命長,請在此處下水。
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟七
現(xiàn)在有不少學生被其他人稱為是“小四眼”,都是因為那些學生戴眼鏡?,F(xiàn)在,青少年視力在直線下降,戴眼鏡的學生越來越多。
正常的眼,在一定的距離內(nèi)看近物或遠物,由于晶狀體的凸度相應變化,都能使物像清晰的投射在視網(wǎng)膜上。
如果眼球的前后徑過長,或者晶狀體的凸度過大,遠處物體反射來的光線,經(jīng)過晶狀體的折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠處的物體。這樣的眼就是近視眼。
如果眼球的前后徑過短,或者晶狀體的彈性小、凸度小,近處物體反射來的光線,通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,因而看不清遠處的物體。這樣的眼就是遠視眼。
根據(jù)我們所學的物理知識,就如同小孔成像的原理一樣,眼球變形后,物體的像就不會成在視網(wǎng)膜上,而是視網(wǎng)膜前端或后端。近視眼和遠視眼都可以通過醫(yī)生檢查、驗光,配戴適度的眼鏡進行矯正。近視眼需配戴適度的凹透鏡(近視眼鏡),遠視眼則需配戴適度的凸透鏡(老花鏡)進行矯正.此外,近視分為假性近視、真性近視和混合性近視。假性近視,是在看遠處物體時還有部分調(diào)節(jié)作用參加,還可以恢復視力。
近視眼形成原因有兩種:一是先天,二是后天。先天主要有遺傳因素,后天主要有環(huán)境因素社會因素和用眼習慣.現(xiàn)在大多數(shù)青少年近視眼的原因是由于不注意用眼衛(wèi)生。
現(xiàn)在大多青少年都是由于看書、寫字距離書本太近,或姿勢不正確,或光線較差,用眼時間過長而造成假性近視,如果不注意用眼衛(wèi)生,則會成為真性近視。所以,保護視力、預防近視是現(xiàn)在青少年必須做到的。不然就會成為近視眼,成天戴著眼睛,每天早晨起床第一件事就是找眼鏡,還被其他同學嘲笑,稱為“小四眼”,那滋味可不好受!
現(xiàn)在生活條件好了,電子游戲機、電腦游戲和動畫片都會吸引甚至誘惑青少年,導致青少年花費很多時間在其中,視力也就自然而然的下降了,長時間看電視屏幕、電腦屏幕就會使視力下降
對于預防心腦血管指南心得體會及感悟八
為貫徹落實《國務院防治艾滋病工作委員會辦公室關(guān)于開展20xx年世界艾滋病日宣傳活動的通知》精神,根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展第六屆全市學校預防艾滋病知識宣傳周活動的通知》(郴教辦通[20xx]71號)文件要求,我縣教育局組織全縣各級各類學校認真開展了以行動起來,向‘零’艾滋邁進——共抗艾滋,共擔責任,共享未來為主題的防艾滋病知識宣傳周活動,各學校均能結(jié)合學校自身的特點形式多樣的活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,為活動開展提供有力保障
縣教育局針對全縣本次宣傳教育活動,專門成立了以教育局jú長為組長的艾滋病知識宣傳活動領(lǐng)導小組,全縣各學校也成立了相應的工作領(lǐng)導小組,負責本校的預防艾滋病知識宣傳教育工作,為全縣中小學開展艾滋病防治教育提供了有力的組織保障。
二、措施到位,宣傳活動取得良好成效
一是把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容,開齊課程、開足課時,在活動期間,規(guī)定初中學段達6課時,普通高中和職校學段達4課時了,使學校的健康課開課率達100%,二是加大宣傳力度,提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率,三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上;三是全縣各級各類學校制作了宣傳展板;四是協(xié)助發(fā)放艾滋病防治宣傳冊4500余份;五是在校園內(nèi)張貼宣傳畫130張;六是全縣學校均制定切實可行的實施方案,組織開展工作;七是各學校對本校教師也進行了教育培訓,教師艾滋病知識的知曉率達到100%;八是利用廣播、板報、宣傳欄、電子顯示屏和主題班會等向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。九是充分發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請他們到學校進行禁毒知識及防治艾滋病知識的講座。
三、存在的問題和困難
全縣各級各類學校都結(jié)合學校自身的特點開展了艾滋病防治的教育活動,取得了一些成績。但是,在縣范圍內(nèi),工作開展得還很不平衡,與艾滋病預防工作實際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,也還存在著一些困難和問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是部分師生在思想上認識存在誤區(qū),一些人知識匱乏,對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心,麻痹大意,認為艾滋病距離我們還很遙遠,并不可怕,另一些人則存有恐懼心理。二是全縣健康教育課的開課率雖然達100%,但是部分學校的預防艾滋病教育并末納入健康教育課程;三是缺乏宣傳工具,宣傳手段單一,學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳;四是學校防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜志嚴重缺乏;五是全縣中小學校的專職校醫(yī)和健康教育的任課教師配備緊缺,多為兼職,并且還沒有進行預防艾滋病及其相關(guān)知識的培訓,授課時沒有統(tǒng)一的標準。
艾滋病是嚴重危害人體健康的重大傳染病,預防和控制艾滋病,關(guān)系到國家安全和民族興衰,我們要進一步認識艾滋病防控工作的重要性、緊迫性、艱巨性和長期性,青少年學生是國家的希望和未來,在今后的教育工作中,我們要進一步提高在青少年學生中開展艾滋病防控知識宣傳教育的責任感和使命感,采取更多行之有效措施,以學生喜聞樂見的形式把這項工作做得更好。
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