心得體會(huì)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從不同的角度和維度來分析問題，使文章更具深度和廣度。閱讀這些心得體會(huì)，讓我們的思維得到了開拓和提升。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇一

心得體會(huì)是從自己的經(jīng)驗(yàn)、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同，但無論對于個(gè)人還是社會(huì)，它的價(jià)值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會(huì)的感悟，讓我來與大家分享一下。

第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵。

在我的成長過程中，我深深地意識到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心?！痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決?？墒?，當(dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報(bào)名參加時(shí)，我決定申請一個(gè)名額，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到：只有勇敢面對困難，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和夢想，才能實(shí)現(xiàn)成功。

第三段：團(tuán)結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵。

在我參加社團(tuán)活動(dòng)的過程當(dāng)中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)合作所承載的力量。合作可以實(shí)現(xiàn)資源的共享，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，雖然我們的實(shí)力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。

第四段：人際關(guān)系的重要性。

在社會(huì)化的進(jìn)程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會(huì)聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對的是一個(gè)很嚴(yán)厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會(huì)聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時(shí)刻去維護(hù)和加強(qiáng)。

第五段：總結(jié)。

心得體會(huì)是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信仰。對于我們每個(gè)人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；我們需要團(tuán)結(jié)合作，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗；我們還需要努力維護(hù)每一個(gè)人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會(huì)聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇二

我的高三跟崗體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，我深深感到，跟崗不僅是一次實(shí)踐鍛煉，更是一次心靈的洗禮。在這里，我將分享我的心得體會(huì)，希望與同學(xué)們交流，共同成長。

第二段：跟崗初期的迷茫。

一開始，我心里充滿了疑惑和不安，不知道應(yīng)該做些什么，該如何展開跟崗工作。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)通過與老師的交流，老師的指導(dǎo)和學(xué)生的反饋，自己可以逐漸找到跟崗的方向和目標(biāo)。更重要的是，通過融入課堂、了解教育教學(xué)實(shí)際工作，讓我明確了未來從事教育教學(xué)工作的使命和責(zé)任。

第三段：跟崗中期的成長與收獲。

跟崗這段時(shí)間，讓我深刻體會(huì)到學(xué)生的品格教育和自主學(xué)習(xí)意識的重要性。在自己認(rèn)真地觀察、思考和反思的過程中，我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)生的心理、需要和動(dòng)機(jī)，并積極幫助他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和意義。同時(shí)，通過對教育教學(xué)工作的了解，我也在認(rèn)識、探究和反思中，不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)理念。

第四段：跟崗后期的思考與反思。

跟崗結(jié)束之后，我無法釋懷地思考自己在跟崗中存在的問題和不足。我認(rèn)為，在跟崗的過程中，需要進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際情況，構(gòu)建自己的教育教學(xué)模式。與此同時(shí)，還需要進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，進(jìn)而打造專屬于每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化課堂。

第五段：總結(jié)與展望。

在跟崗的過程中，我充分意識到了教育教學(xué)工作的重要性和意義，更深入地掌握了教學(xué)實(shí)踐的技巧、方法和策略。通過跟崗，我不僅拓寬了視野、提高了自我素養(yǎng)，而且還深入感受到了教師的付出和奉獻(xiàn)，對于從事教育教學(xué)事業(yè)充滿了信心和熱情。展望未來，我將以更加積極的態(tài)度和熱情，扎實(shí)準(zhǔn)備全部的課程和教學(xué)任務(wù)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇三

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔祝雌饋硎鞘痔?，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。

我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇四

高三跟崗是每個(gè)高中生必須經(jīng)歷的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們將進(jìn)入職場，親身體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境。如何在這段時(shí)間里收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，成為了我一直在思考的問題。經(jīng)過這段時(shí)間的跟崗實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自己的不足和未來需要努力的方向，也收獲了跨越職場和學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：跟崗中遇到的問題。

在跟崗實(shí)習(xí)的過程中，我遇到過許多困難。比如，對于一些專業(yè)術(shù)語和操作流程我并不熟悉，無法迅速融入工作的節(jié)奏中。還有，有些實(shí)際工作環(huán)境甚至與我所學(xué)的知識領(lǐng)域不符，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去理解。這些問題在剛開始的時(shí)候讓我有些困惑和不知所措，但認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷適應(yīng)，才能漸漸進(jìn)入工作中。

第三段：克服困難的努力和得到的收獲。

在實(shí)習(xí)的過程中，我不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和溝通能力，積極向同事請教，及時(shí)處理遇到的問題。通過實(shí)踐，在工作中我也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，并且學(xué)會(huì)了面對工作壓力，快速高效地解決問題。通過自己的努力，我在困難中堅(jiān)持堅(jiān)持，得到了更多的收獲。

第四段：跨越職場和學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

跟崗實(shí)習(xí)的重要意義不僅僅在于讓我們更應(yīng)提前適應(yīng)職場環(huán)境，更重要的是幫助我們跨越職場和學(xué)校的障礙。在實(shí)習(xí)中，我了解了職場上的真實(shí)環(huán)境和工作方式，并借此來理解自己的前途與發(fā)展方向。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到自己的不足之處，更加明確了未來努力的方向和目標(biāo)。

第五段：結(jié)論。

跟崗實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一次經(jīng)歷或者一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次重要的體驗(yàn)。在這一體驗(yàn)中，我吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增強(qiáng)了自己各方面的能力，以及轉(zhuǎn)化了自己的人生經(jīng)歷。跟崗實(shí)習(xí)不僅僅是為了讓我們熟悉職場，更是為了讓我們成為更好的自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)更好地發(fā)揮它帶給我們的價(jià)值。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇五

“感悟與心得體會(huì)”這個(gè)主題，是一個(gè)深刻而又廣泛的話題。在我們生活中，無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著種種磨礪，各種各樣的經(jīng)驗(yàn)都在悄悄地影響著我們的心靈。當(dāng)我們反思人生，總有那么一些經(jīng)歷仍歷歷在目，對我們產(chǎn)生過深刻的教育意義，我們從中獲得了寶貴的感悟與心得體會(huì)。今天，本文將從個(gè)人的視角，分享自己所獲得的感悟與心得體會(huì)。

第二段：感悟人生的道理。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深領(lǐng)悟到了人生的道理。我明白，人生路上有時(shí)荊棘密布，有時(shí)風(fēng)景如畫；遇到困難時(shí)，需要鼓起勇氣面對，勇往直前；在成功時(shí)，需要謙虛低調(diào)，保持清醒頭腦。另外，我也學(xué)會(huì)了尊重他人、感恩生活。人生是一場長跑，需要不斷地堅(jiān)持，才能收獲美好的果實(shí)。

第三段：感悟?qū)W習(xí)的方法。

學(xué)習(xí)乃是一生的事業(yè)，我在學(xué)習(xí)的過程中領(lǐng)悟到了許多學(xué)習(xí)的方法。我明白，一份耕耘一份收獲；學(xué)習(xí)需要付出汗水，需要勤奮與毅力；學(xué)習(xí)不是無休止的堆積，而是有目的有計(jì)劃的提高。在學(xué)習(xí)的路上，我還深深意識到多花時(shí)間、多閱讀書籍可以拓寬視野、豐富智慧。以此積累的知識和經(jīng)驗(yàn)，將在未來為自己的人生旅途帶來更多的支持和幫助。

第四段：感悟工作的實(shí)踐。

工作，讓我開始經(jīng)歷著更加真實(shí)的社會(huì)生活。通過工作，我意識到了勞動(dòng)的重要性；有了自己的收獲，更加學(xué)會(huì)了感恩與感慨；同時(shí)，工作也讓我深刻地體會(huì)到了人與人之間的相互關(guān)系，領(lǐng)悟到了如何協(xié)作和應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語。

感悟與心得體會(huì)是人生路上不可或缺的部分。在回首過去，我們可以發(fā)現(xiàn)，許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)深刻地刻印在我們的心靈里，并且在我們今后的人生歷程中也將受益無窮。我相信，在未來的路上，我們?nèi)詴?huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但是，感悟和心得將有助于我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，迎接未來的風(fēng)景，在人生中獲得更深刻的收獲。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇六

作為一個(gè)普通人，我們每天都會(huì)受到各種各樣的感受和體會(huì)。有時(shí)候，我們靜下心來，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些感受和體會(huì)教會(huì)了我們很多東西。它們可以讓我們更加了解自己和他人，更好地面對生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享一些我的感受和體會(huì)，希望可以和大家一起思考，一起成長。

在我們的生活中，觸感是最直接的感受。當(dāng)我們觸碰到柔軟的毛毯、涼爽的海水，或者柔順的頭發(fā)時(shí)，我們的心情會(huì)變得輕松愉悅。同時(shí)，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，比如被批評、被愛人背叛，我們也會(huì)感受到強(qiáng)烈的痛苦。這時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的情緒，以更加平靜的心態(tài)去面對。無論是好的還是不好的觸感，我們都可以從中獲得一些啟示，去更好地接納自己和他人。

第三段：心得。

我們的感受和體會(huì)，不僅僅來自外界的觸感，同樣也來自我們內(nèi)心的感受。比如，我們會(huì)感受到自己的內(nèi)心的情感變化，有時(shí)候是開心，有時(shí)候是難過。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)注自己的內(nèi)心，去更加深入地感受自己的情感。只有這樣，我們才能更好地認(rèn)識自己，找到更合適的應(yīng)對方法，去認(rèn)真面對生活中任何的挑戰(zhàn)。

第四段：體驗(yàn)。

有時(shí)候，我們會(huì)從某些特別的活動(dòng)或者經(jīng)歷中，得到最深刻的體驗(yàn)。比如，旅行、參加文藝活動(dòng)等等，這些經(jīng)歷可以讓我們更好地領(lǐng)悟身邊的世界，增加我們的感性認(rèn)識。通過這些體驗(yàn)，我們有機(jī)會(huì)去開拓自己的視野，更好地理解自己和他人。這也是我們生命中不可或缺的一部分，讓我們不斷地成長，不斷地進(jìn)步。

第五段：悟。

總之，我們的感受和體會(huì)是我們成長中最重要的一部分。無論是來自外界還是內(nèi)心，無論是好的還是不好的，我們都應(yīng)該去欣賞它、體驗(yàn)它、悟思它。當(dāng)我們能夠更加深入地感受自己和他人，我們的內(nèi)心就會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加自由。我們會(huì)對世界更加真切，也會(huì)更加理解和關(guān)心身邊的人和事。在感受和體會(huì)的世界里，我們有許多機(jī)會(huì)成為更好的自己。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇七

感悟是一種通過思考、感受、體驗(yàn)或者觀察而得出的深層次的認(rèn)知。在人生旅程中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感悟和心得體會(huì)。而這些感悟和心得體會(huì)往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇，因此我們需要時(shí)刻審視和調(diào)整自己的觀念，以確保走在正確的道路上。個(gè)人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二：學(xué)會(huì)感受生活的美好。

人生苦短，我們需要學(xué)會(huì)感受生活的美好。很多時(shí)候，我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|(zhì)財(cái)富或者權(quán)力地位而忽略了身邊的美好事物。然而，當(dāng)我們停下腳步，用心去觀察和感受周圍的一切，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚，這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好，我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三：堅(jiān)持追求夢想。

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想，但是能夠堅(jiān)持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因?yàn)槔щy重重，也許是因?yàn)楹ε率?，但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而在這個(gè)過程中，我們會(huì)有很多的體會(huì)和感悟，它們將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。不管夢想有多大，只要我們努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

段落四：面對困難要勇敢堅(jiān)持。

人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。有些人會(huì)選擇逃避和放棄，然而這樣做只會(huì)讓困難變得更加復(fù)雜。我們需要學(xué)會(huì)勇敢面對困難，并且堅(jiān)持下去。困難往往是通向成功的橋梁，它們是我們成長的機(jī)會(huì)。在面對困難的過程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、耐心和智慧，這些都是寶貴的財(cái)富。只有不斷地克服困難，我們才能邁向成功的道路。

感悟和心得是我們對人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。通過感悟和心得，我們可以提升自我，進(jìn)一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣，讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標(biāo)。在不斷地感悟和體會(huì)中，我們可以成長為更好的自己，并且為他人做出更多貢獻(xiàn)。因此，學(xué)會(huì)感悟和體會(huì)生活，將會(huì)讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的每一個(gè)瞬間都是如此美好和珍貴。

高三跟崗感悟心得體會(huì)怎么寫篇八

在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊(duì)，吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊(duì)友告訴他少彈了一個(gè)音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會(huì)由隊(duì)友來指出他的問題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個(gè)音符，一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動(dòng)，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。

這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動(dòng)的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動(dòng)，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會(huì)到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個(gè)道理。已過而立之年的我們多少都會(huì)有這樣的體會(huì)，任由你是有菱有角的石頭，時(shí)間和經(jīng)歷都會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會(huì)著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。

其實(shí)，人只有放低自己，才不會(huì)居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會(huì)兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助，才可能有一個(gè)好的成長、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會(huì)失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。

放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動(dòng)的自覺認(rèn)識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識，放低自己要有敢于面對自己錯(cuò)誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會(huì)寬容別人。

我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會(huì)寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會(huì)很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會(huì)讓你把愛放在首位，萬不得已才動(dòng)用恨的武器；寬容會(huì)使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在寬容的心靈里過夜。于是，每個(gè)清晨，你都會(huì)在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。

無獨(dú)有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)，幫助別人也會(huì)給自己帶來好運(yùn)氣。

所謂智慧，并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏菀陀诮雍瑐ト酥允苋藧鄞魇且驗(yàn)樗麄兌梅诺妥约?，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。

放低自己，學(xué)會(huì)寬容，成就智者！