心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對(duì)于部隊(duì)講政治守底線心得體會(huì)報(bào)告一

上午好!

為了進(jìn)一步普及地震消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火災(zāi)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，今天上午我們利用間操時(shí)間，成功地組織了全校師生按照學(xué)校制定的“應(yīng)急逃生演練實(shí)施方案”，進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，從警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。開辦以來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。同學(xué)們，今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。

當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：1.少數(shù)學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

2.學(xué)生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進(jìn)。

3、個(gè)別同學(xué)沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急時(shí)刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，

4.疏散過程隊(duì)伍比較亂，個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

5.撤離到操場(chǎng)后沒有快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。

因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識(shí)弦，高度重視應(yīng)急工作，時(shí)刻牢記安全第一，始終堅(jiān)持“用集隊(duì)過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對(duì)緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。

借此機(jī)會(huì)就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求：

1、全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識(shí)，健全安全管理規(guī)章制度，細(xì)化安全責(zé)任，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患。

2、要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育。盡管我校學(xué)生不是太多，仍要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄，按照樓梯上的標(biāo)記各行其道，保證學(xué)生上下樓安全，堅(jiān)決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。

3、春季是傳染病爆發(fā)流行季節(jié)，傳染病防治工作不能放松，對(duì)學(xué)生的晨檢工作要堅(jiān)持做好，晨檢表要每天填寫，同時(shí)各班主任要采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育，搞好班級(jí)教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。

4、全校范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊亂扔垃圾(吃什么東西都扔廢物，只配吃屎)、破壞公物特別是惡意堵塞下水道，便后不沖水，見到或放開水龍頭長(zhǎng)流水不關(guān)等丑惡行為，讓這些作惡的畜生、人渣無處藏身。

最后，希望全體師生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，切實(shí)把安全工作放在了首位。進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，119是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)

多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記，x年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人，死亡11人。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

對(duì)于部隊(duì)講政治守底線心得體會(huì)報(bào)告二

基層中隊(duì)的管理工作，辯證的看，主體是“人”，客體是“人”和“物”，但歸根結(jié)底也是“人”。所以說，主體與客體的關(guān)系即是管理者與被管理者之間對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。消防基層中隊(duì)作為消防部隊(duì)的基礎(chǔ)單元，能否很好地履行職責(zé)，能否健康地良性發(fā)展，取決于我們的部隊(duì)管理工作。

部隊(duì)管理內(nèi)涵深、范圍廣，不但是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。作為中隊(duì)指揮員，我們都在一直努力的摸索與實(shí)踐，下面，我代表金融中隊(duì)做發(fā)言，談不上經(jīng)驗(yàn)，只是我們?cè)趯?shí)際工作中的一些做法，也是對(duì)金融中隊(duì)管理工作的總結(jié)，現(xiàn)作匯報(bào)如下：

一 狠抓制度落實(shí)，規(guī)范官兵言行，培養(yǎng)遵章守紀(jì)意識(shí)。 “凡兵，制必先行”，鐵一般的部隊(duì)必須有鐵一般的紀(jì)律。在日常管理中，中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，在執(zhí)行的力度上，不講情面，不打折扣，更沒有“老資格”、“特權(quán)兵”。中隊(duì)始終堅(jiān)持將作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)擺在第一位，從早操到熄燈就寢，從“兩個(gè)規(guī)定”到請(qǐng)銷假，每一環(huán)節(jié)都由值班干部嚴(yán)格把關(guān)。為確保把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，不走過場(chǎng)，中隊(duì)先后施行了干部包干制和班長(zhǎng)問責(zé)制。即干部分別蹲點(diǎn)到各戰(zhàn)斗班，隨時(shí)了解情況，對(duì)本班的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)只要責(zé)任。班長(zhǎng)骨干對(duì)本班人員的管理負(fù)全責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題與苗頭，班長(zhǎng)首先要自查自糾，并向干部說明情況。通過蹲點(diǎn)干部和班長(zhǎng)骨干的配合，確保了全方位管理，不留盲區(qū)，不漏死角。同時(shí)，在制度的落實(shí)上還堅(jiān)持“事無巨細(xì)、堅(jiān)持不懈”的原則，杜絕了時(shí)緩時(shí)急、時(shí)松時(shí)緊的現(xiàn)象，慢慢把遵章守紀(jì)形成一種“習(xí)慣”，一種傳統(tǒng)，從而使行為約束升華為主觀意識(shí)，以達(dá)到工作目標(biāo)。

二 結(jié)合思想教育，區(qū)分兵員層次，筑牢部隊(duì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。 管理與教育，是密不可分、相輔相成的兩個(gè)環(huán)節(jié)。俗話說，“一把鑰匙開一把鎖”，針對(duì)中隊(duì)官兵不同年齡、不同軍齡、不同崗位、不同文化水平這一特點(diǎn)，中隊(duì)加以分析，研究總結(jié)出“梯次”思想教育方法。除了課堂授課的教育形式以外，我們還開辟多個(gè)教育陣地，利用訓(xùn)練場(chǎng)、談心園、活動(dòng)室等場(chǎng)所，通過聊天的方式對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行思想教育與疏導(dǎo)。針對(duì)義務(wù)兵，我們主要進(jìn)行人生觀價(jià)值觀、愛軍習(xí)武、安心服役等方面的教育;對(duì)于士官主要進(jìn)行愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身使命、部隊(duì)、社會(huì)、家庭責(zé)任及婚戀觀教育;對(duì)于已婚士官，有的甚至已為人父，他們的人生觀、世界觀和價(jià)值取向已經(jīng)成型，都有明辨是非的能力，但是對(duì)這些戰(zhàn)士重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)榜樣作用和正確處理家庭與工作的矛盾方面的教育。也就是說，要向思想源頭要穩(wěn)定，向主觀行動(dòng)求發(fā)展。當(dāng)然，解決這些問題和矛盾是擺在我們面前的一大課題，也是難題。如何在新形勢(shì)下，有效教育管理部隊(duì)，將是我們要一直要研究和解決的問題。

三 緊貼人文關(guān)懷， 體現(xiàn)“家庭”溫暖，營(yíng)造栓心留人氛圍。 所謂人文關(guān)懷，即在管理中，既要有“理”，又要講“情”。當(dāng)然，要有原則，有限度。例如，本中隊(duì)湖南籍戰(zhàn)士王汝寒，家中父親工作時(shí)不慎從高處跌落，傷勢(shì)嚴(yán)重。得知這一情況，中隊(duì)立即報(bào)告情況并為其辦理休假手續(xù)。由于該同志父親傷勢(shì)較重，需要護(hù)理，并就補(bǔ)償問題存在糾紛，針對(duì)這些情況，中隊(duì)請(qǐng)示上級(jí)為該同志辦理續(xù)假手續(xù)。待續(xù)假期滿后，通過了解，該同志父親病情穩(wěn)定，賠償事宜已有法院裁決，但該同志仍有續(xù)假意向，中隊(duì)立即對(duì)其進(jìn)行教育，并命令其必須按時(shí)歸隊(duì)，否則嚴(yán)肅處理。該同志按時(shí)歸隊(duì)后，中隊(duì)立即組織全體官兵為其捐款，并請(qǐng)示大隊(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助，該同志深受感動(dòng)，目前思想穩(wěn)定，并積極投入到執(zhí)勤戰(zhàn)備中。這個(gè)例子，體現(xiàn)了我中隊(duì)在管理上，既關(guān)心愛護(hù)同志，又嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)制度，在不違反制度、原則的情況下，盡可能的為其提供幫助，從而很好的消除了可能引發(fā)的各類問題，確保了中隊(duì)穩(wěn)定。

四 針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，注重敏感時(shí)期，消除各類安全隱患。 第一，加大對(duì)“車、酒、賭”的管理力度，中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)“五條禁令”，飲酒賭博一直是官兵的高壓線。始終堅(jiān)持派車和干部帶車制度，確保中隊(duì)生活車的使用全程有干部監(jiān)管，做到派車“目的地、線路、時(shí)間”三個(gè)明確。干部做好督促，并能在第一時(shí)間解決意外突發(fā)事件。

第二，加大對(duì)重大活動(dòng)、敏感時(shí)期的管理力度。中隊(duì)在重大節(jié)日、重大保衛(wèi)任務(wù)、新兵下連、老兵退伍期間，支部精心研究部署，管理與教育雙管齊下，結(jié)合當(dāng)前的工作重心、易發(fā)問題和主要隱患，進(jìn)行有目的有針對(duì)性維護(hù)安全穩(wěn)定，又有效地提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第三，加大對(duì)骨干隊(duì)伍的管理力度。對(duì)班長(zhǎng)骨干的管理，很容形成“燈下黑”的局面，對(duì)于骨干的信任、遷就、偏袒是引發(fā)內(nèi)部關(guān)系不和的主要因素。因此中隊(duì)對(duì)班長(zhǎng)骨干的管理管理更為嚴(yán)格，除制定獎(jiǎng)懲機(jī)制外，還堅(jiān)持班長(zhǎng)述職和戰(zhàn)士評(píng)議制度，更有效的激勵(lì)班長(zhǎng)做好表率，切實(shí)履行職責(zé)。

以上是金融中隊(duì)在部隊(duì)管理上的一些做法，有不足之處懇請(qǐng)各位為領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友批評(píng)指正。