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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新參加校家委會的心得體會一
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那
一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習,學(xué)會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
最新參加校家委會的心得體會二
一、素養(yǎng)展示
本環(huán)節(jié)由我(z)來和大家交流一下自己堅持聽算的一些做法,以及在平時編輯word文檔時,遇到的一些小問題如何處理和大家分享一下。展示結(jié)束后由參加教研活動的各位數(shù)學(xué)老師們針對本次展示內(nèi)容發(fā)表一下自己的建議,通過老師們的發(fā)言可以看出口算對于低年級1—3年級學(xué)生非常有必要的,而對于高年級學(xué)生應(yīng)該進行筆算非常有效。
二、學(xué)習心得交流
今天的交流由四位老師和大家分享了自己的學(xué)習心得體會,其中兩位老師針對課標的學(xué)習談了自己的看法,應(yīng)再加強學(xué)習課科標準,吃透教材;裴老師針對自己一節(jié)課“分數(shù)的意義”談了一下自己的建議;馬老師的分享給我們的印象最深刻,她的話題是“老師的責任心”,通過一個真實的故事讓我們反思了一下自己在平時的工作中是怎么樣做的,如果遇到這樣的問題我們會怎么樣做呢?對學(xué)生、對工作是否也有這樣的責任心?
三、集體備課
本環(huán)節(jié)由z老師說課,課題是《十幾減6、5、4、3、2》,她的教學(xué)設(shè)計有自己的特點和想法,比較有創(chuàng)新性,注重情境圖和細節(jié)的處理,總能激發(fā)起學(xué)生們的積極性、主動性,認真地觀察情境圖,從中找出有價值的數(shù)學(xué)信息,發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題;老師們也針對這節(jié)課提出了自己的一些好的建議,總體評價很好。
四、主題研討
針學(xué)我們數(shù)學(xué)課堂常規(guī)進行了分工分組研討,通過交流討論對我們數(shù)學(xué)課堂每節(jié)課學(xué)生該做什么,我們老師該什么進行了梳理,,讓一節(jié)課更清晰化、目標化,這樣大大提高了一節(jié)課的效果和效率。
通過本次的教研活動我受益非淺,在以后的教研活動中應(yīng)該多讓老教師把自己好的做法和豐富的經(jīng)驗分享給我們年輕的教師,要抓住每一次的教研活動多加學(xué)習,讓自己的業(yè)務(wù)水平得到不斷的提高。
我的思考:上周的教研活動,我外出參加全區(qū)的首次數(shù)學(xué)教研,學(xué)校的教研活動由老師們自己進行。了解了老師們自主教研的情況后,我心里感到特別溫暖,和老師們攜手走上幸福的研究之路一直是我的追求,也正在和團隊成員共同努力著,老師們的思考、老師們的交流讓我們的研究之路更加充實。而且,當研究成為老師們的自覺行為,成為老師的習慣后,又會促進數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的整體發(fā)展。我想這就是我們校本教研的目的所在吧。校本教研要立足學(xué)校實際,創(chuàng)建有效的“研究動場”很關(guān)鍵。
最新參加校家委會的心得體會三
六天軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了初中的第一課。軍訓(xùn)中,有苦,有累,但更多的卻是無盡的快樂。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯(lián)系正步的時候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了??山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)六天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W(xué)校后我會認真努力地學(xué)習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。
第一天軍訓(xùn),暴雨驟至,給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們,軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習立正,稍息,一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地,太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅強。第一天,我們學(xué)會了堅韌不拔。
第二天軍訓(xùn),艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個小時。教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。第二天,我們學(xué)會了服從命令。
第三天軍訓(xùn),要迎接下午的會操。為了班級的榮譽,每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個方陣的齊步行進,都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說:差之毫厘,謬之千里。不錯,前排同學(xué)小小的一個錯誤,就會是整個排面變亂,操場上,沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習就是為了訓(xùn)練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊。今天,我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。。。
六天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。
在今天的軍訓(xùn)匯報演出上,大家或許是備感自豪,或許是心喊解放。然而,畢竟我們經(jīng)歷了,我們努力了,我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色。
我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認真進行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說的那樣,勝利是屬于我們的,我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演,贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認同和掌聲。
我們不否認的是,身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前,為了給學(xué)院增光添彩,不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。
在軍訓(xùn)過程中,我們不但學(xué)會了一些軍事常識,我們還學(xué)會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會,說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準則;而教官們亦在調(diào)整,因為我們是學(xué)生,和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法,換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時,我們也明白了軍隊鐵的紀律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學(xué)會理解和尊重他人,學(xué)會換位思考的重要性。
也許是離家在外,身在軍營,我們的教官不能經(jīng)?;丶遥运麄儗Ω改感值芙忝糜兄环N深深的思念,每次回家都會為父老鄉(xiāng)親們做點什么。他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬,感動了我們的同時,也使我們學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩,所以在打電話回家時,我們會叮囑父母上班時路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽,請不要為我們擔心``````匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無限思念。可以說,軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時,也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn),教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩``````這些都是財富,一筆寶貴的財富。
在軍訓(xùn)之前,我總認為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當作夏令營般輕松和自在。
到達訓(xùn)練營之后才意識到自己的想法太天真了,軍營就是軍營,軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午,我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動,笑更是不太可能的事情,就算吃飯時都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?;厮奚岬穆飞弦吆翱谔枺安豁懢筒蛔尰厝?,可有時明明用盡全力,教官卻還不滿意,于是只能拼命嚷出來。
那一晚,我哭了,苦澀的淚流進嘴里,心中的憧憬被擊得粉碎……
第二天不到五點鐘,我就起來了,因為六點鐘要集合,在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。按照要求,被子要折成豆腐塊,有的同學(xué)甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆,和衣而睡,以此減少早上的慌亂,可還是很忙的就到了集合時間。
吃過早飯,一天的訓(xùn)練開始了。不準動,不準笑,站軍姿;一遍一遍地坐下,起立,蹲下,起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子,再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓(xùn)練方式,不通人情的批評讓我們不堪忍受,甚至產(chǎn)生了厭煩……
吃過晚飯后,本想飛奔進宿舍,貪睡在床上,享受一天難得的時光。此時,教官卻通知我們今天訓(xùn)練的下一個項目是軍體拳。就這樣,那個難忘的夜晚,教官不辭辛勞地為我們演示,一遍遍地耐心教導(dǎo)……看著他們疲憊的神態(tài),聽著他們已經(jīng)嘶啞的嗓音,心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈,言辭過于鋒利,但他們畢竟是軍人,軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……
我不再仇視教官,不再反感軍訓(xùn),可由于身體的原因,我來到了特勤分隊,這是一個專門為病號組建的連隊,負責一些后勤工作。工作很輕松,但是不能回到以前的連隊與同學(xué)中,心中竟有了無限遺憾。
“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強國防教育,樹立愛國主義思想,煅煉身體,增強體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。雖然我沒有能堅持到底,但我也永遠難忘這些日子。在軍訓(xùn)之前,我總認為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當作夏令營般輕松和自在。
最新參加校家委會的心得體會四
為一名教學(xué)經(jīng)驗淺薄的英語教師,我這次很榮幸的獲得了這次極其寶貴的培訓(xùn)學(xué)習機會,參加了這次英語交流培訓(xùn),無論是在思想上,還是在教學(xué)技能上對我來說都是有了很大的幫助,具體心得體會如下:
首先,我作為一名剛?cè)胄械挠⒄Z教師,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,參加的人員大部分都是經(jīng)驗豐富的中外專業(yè)英語教師,主題是圍繞如何上好一堂課來開展的。另外,每個幼兒園老師還表演了精彩有趣的英語小游戲,讓我在精神上飽餐一頓,原來課堂可以變得那么有聲有色的!對于經(jīng)驗淺薄的我來說,收獲最大的還是下午緊張激烈的說課環(huán)節(jié),在短時間內(nèi)如何備好一堂課,萬能的上課的五大步驟:greeting\warm-up\presentation\games and?practice\conclusion,原來這些對我來說很困難,找不到頭緒,經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我思路清晰,知道如何入手。交流所獲——
再者,通過這次學(xué)習,我更加體會到“英語工具的重要性”,語主是一個載體,是一種工具,它的目的是交流,在任何時候,我們都不能忽視了“說”這個語主最基本的技能。教師除了要提高自身的英語口語水平和專業(yè)素質(zhì)外,更要轉(zhuǎn)換在課堂上的角色,在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,教師完完全全是一個傳授知識的工具,傳授方法簡單枯燥,只注重單向性,很難真正做到師生互動,生生互動。但通過這次交流,經(jīng)驗豐富的教師傳授了許多靈活多樣的教學(xué)方法,在實際教學(xué)中充調(diào)動了孩子的積極性,激發(fā)孩子的知識潛能。靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,來自我們不斷發(fā)展的教育實踐,來自我們孜孜不倦的探索研究與學(xué)習,來自我們永不停息、充滿愛的心靈深處。
交流所獲——我應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識能力和素養(yǎng)
1. 要有專業(yè)的理想。對教學(xué)工作抱有承諾。
2. 要有專業(yè)的情操。對教師職業(yè)道德規(guī)范的認同產(chǎn)生責任感與義務(wù)感。
3. 要有專業(yè)的自我。對從事教學(xué)工作的感受、接納與肯定。
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