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老子道德經(jīng)智慧與心得體會總結 老子道德經(jīng)與人生智慧(二篇)
  • 時間:2023-01-12 02:15:32
  • 小編:ZTFB
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會
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描寫老子道德經(jīng)智慧與心得體會總結一

好多的社會現(xiàn)象,讓人看起來很無奈,有時你要陪著悲憐幾許、憤慨幾許,但放下一切,靜心而論,大抵是因為看不開所致??撮_了就超脫了,就安然了。

“人法地、地法天、天法道、道法自然”。12個字,細想來,它包涵了人生處事的一切,包涵了人的宇宙觀、人生觀和方法論。

剖開來看。

宇宙觀:從黃帝內(nèi)經(jīng)內(nèi)容里看,它的本質(zhì)就要求人與宇宙的輪回同一。順者猖,違者亡。12字關系中,天地代表了宇宙。宇宙中,人如何去按規(guī)律行事,就象孫悟空永遠要在如來的手掌心一樣,無論你有多少變數(shù),均在這一涵蓋之中。

人生觀:一言一敝之:人法地。地為何物?地勢坤,要求人仁厚、寬容。象大地承載一切一樣去融合同化一切?;磉_飄逸的形神,如佛一樣立在我們的面前。

方法論:它就要求人處事必須順應自然規(guī)律,違反了之后,可能一時得呈,久而久之,必遭報應。

道有一個非常重要的關健詞叫”上善若水”。

它的字面含義很清楚,就是:最好的善行就象水的品性一樣。

細分析起來,水有三種特質(zhì):利萬物不求回報、居眾惡而謙下、柔弱而不爭。

這些特質(zhì)與我們今天的時事相暗合,它會影射出許多不合規(guī)律的行為。

我們經(jīng)常打交道的水,相信都不陌生。細細品味之品性,感悟道之真諦,會對人對己均有裨益。

摒棄眼前,放眼長遠;丟開功利,自在于心。

描寫老子道德經(jīng)智慧與心得體會總結二

【主持詞一】今天我們再次來到道德大講堂,本期道德講堂由我來主持,主題是:助人為樂。首先,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),大家一起看短片、學模范。(請看視頻《郭明義》)

【主持人點評】觀看了《郭明義》視頻,聆聽了他的故事,我想,大家的內(nèi)心一定會有所觸動。郭明義同志講道:有人說,雷鋒是傻子,我就是要做雷鋒這樣的傻子,雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。郭明義同志用自己的實際行動生動回答了在新的歷史條件下,如何正確認識和處理自我與他人、個體與集體、索取與奉獻、平凡與崇高等人生課題,對廣大干部群眾特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有十分重要的教育意義。

作為一名教育工作者、一名教師,我們要認真學習、深刻內(nèi)化郭明義精神。學習明義精神,就是要學習他牢記宗旨、堅定信念的品質(zhì);學習他牢記全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的一切所能,幫助那些需要幫助的人;學習他做好事不求回報,二十余載從不間斷的毅力。這些都是我們平常人身上所缺少的,也正是我們要學習的!

“雷鋒的道路就是我的人生選擇、雷鋒的境界就是我的人生追求?!惫髁x把雷鋒精神作為人生追求,不愧為雷鋒精神的傳人、優(yōu)秀代表和“新時期弘揚雷鋒精神的先鋒”。我們要學習他的這種樹立正確的人生追求的精神。

我們要學習他的愛崗敬業(yè)精神。無論他身處什么職位都會把工作當成事業(yè),把職責當成使命,立足本職、勇挑重擔、任勞任怨、追求卓越,出色的完成各項任務。

還要學習他樂于奉獻的精神。直到現(xiàn)在,郭明義一家三口還擠在市郊不到40平米的房子里,礦上先后幾次福利分房,符合條件的郭明義全部讓給了其他同事。我們要學習他的愛奉獻、真奉獻的奉獻意識和精神,在奉獻中讓黨徽閃光,讓人生無悔。

郭明義的精神充分體現(xiàn)了一個黨員的先進性,展現(xiàn)了一個黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的人生示范,讓我們從平凡中看到了崇高,從平常中看到了真誠,從平淡中看到了熾熱。作為一名教育工作者,應立足實際,深入學習,弘揚其精神,積極爭當各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。

我們的社會、我們的時代,需要更多象郭明義同志那樣的平民英雄、道德楷模。

【主持詞二】“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”。接下來,請看我?!妒敖鸩幻聊7?-李魁平》。

【主持人點評】看了這段視頻,大家一定感觸很深。類似的事例,我校還有許多,如:20xx年7月14日下午,史彥軍老師去涉縣工商銀行自動取款機上取錢,正當他準備插入自己銀行卡時,發(fā)現(xiàn)取款機上插著一張銀行卡且沒有退出,他急忙向周邊人打聽,當?shù)弥獎偛藕孟裼幸晃簧泶┸娧b的人取過錢。當時又正趕上銀行下班關門時間,史彥軍趕忙和銀行保安說明情況,與銀行值班經(jīng)理取得聯(lián)系進行了失主信息查詢。由于沒有有效證件,只能查到信息卡的主人叫朱慶濤。銀行值班經(jīng)理建議史老師到公安局進行報案,請求警察幫忙尋找失主。隨后趕到的涉縣巡警大隊民警根據(jù)史彥軍提供的情況判斷失主可能是駐涉官兵,急忙和各駐涉部隊聯(lián)系,最后得知失主是駐涉武警中隊戰(zhàn)士朱慶濤。原來這天朱慶濤往老家匯錢,由于急著趕回中隊,忘記了取回銀行卡就匆忙走了,卡里是他當兵所有的積蓄兩萬多元。此時,他正在為丟失銀行卡的事情著急不已。一個小時以后,朱慶濤趕到巡警大隊,從史彥軍手里拿回了自己的銀行卡,他堅持要拿出部分現(xiàn)金感謝史彥軍,可被他婉言謝絕了。

再如:牛永芬老師,今年10月14日下午召開家長會時,秦彩霞老師由于急于到教室?guī)椭嘀魅卫蠋熃哟议L,把自行車放在車棚里,轉身離開,卻忘記了車簍里放著提包兒,里面放著剛從銀行取的三千多元錢,那是準備還房貸的錢。一下午秦彩霞老師都沒有想起來。到家長會結束時候牛永芬老師給彩霞打電話,讓她去認領。原來,牛永芬老師放自行車時發(fā)現(xiàn)了錢包,看到了放在錢包里面的照片,找到了失主。那一天家長眾多,兩千多家長人來人往,若不是牛永芬老師發(fā)現(xiàn)及時,錢包很可能就永遠找不到了。眾所周知,牛老師這幾年由于治病,經(jīng)濟很窘迫,但是她卻能拾金不昧,這種精神難能可貴,值得我們學習。

也正因為這群可親可愛的老師們,在金錢面前不忘自己的本色,筑起一道永固的道德長城,為我們,為學生做出了良好的榜樣。

我相信:通過我們每個人的努力,必定能使崇尚先進、學習先進、爭當先進成為風尚,匯聚起向善向美的強大精神力量。

【主持詞三】下面,我們進入第二個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。(請大家觀看大屏幕)

第一句“作德,心逸日休;作偽,心勞日拙”。這句經(jīng)典出自《尚書·周官》,意思是做善事,就會心氣和平,而且一天天顯示出美好;行欺詐,就會費盡心機,反而一天天顯示出笨拙。

第二句“富潤屋,德潤身,心廣體胖”。這句經(jīng)典同樣出自《尚書·周官》,意思是說,財富可以修飾房屋,使房屋華麗;道德可以修養(yǎng)人的身心,使人思想高尚。心胸寬廣開朗,身體自然安適舒坦,所以有道德修養(yǎng)的人一定要使自己的意念誠實。

第三句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。這句經(jīng)典出自《孟子·梁惠王上》,意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人,在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

第四句:“信言不美,美言不信;善者不辯,辯者不善;知音不博,博者不知。”這句話出自《老子·八十一章》,意思是誠實的話不漂亮,漂亮的話不誠實。善良的人不能說,能說的人不善良。有智慧的人不廣博,廣博的人沒有智慧。

下面,讓我們一起來誦讀這幾句道德經(jīng)典。首先,請大家跟著我讀,我讀一句,大家跟著讀一句:作德,心逸日休;作偽,心勞日拙----富潤屋,德潤身,心廣體胖----老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。謝謝!接下來,讓我們一起來齊聲誦讀這幾句道德經(jīng)典:

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【主持人點評】看了一部短片,聽了一個感人故事,誦讀了一段經(jīng)典語錄,相信大家一定有許多感想,在大家心里李魁平、郭明義的精神和雷鋒精神是統(tǒng)一的。

【主持詞四】下面我們進入第三個環(huán)節(jié),再次重溫經(jīng)典歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

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【主持人點評】大家唱得很好,雷鋒的高尚品德凝縮成一個詞就是“奉獻精神”。有了這種精神,社會才能更加和諧,生活才能充滿陽關和歡樂。郭明義、李魁平、史彥軍、牛永芬正是在新的歷史時期將雷鋒精神發(fā)揚光大的典型代表。

什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡;什么是不簡單,把每一件簡單的事情做好就是不簡單,郭明義等人的所作所為,讓我們感到了平凡中的偉大!讓我們以他們?yōu)榘駱?,做一個道德高尚的人,做一個一個有益于人民的人!

【主持詞五】下面讓我們進入第四個環(huán)節(jié):發(fā)善心。請老師們敞開心扉,各抒己見,談談自己的心得體會。

…………

【主持人點評】很好,大家談的都很好!讓我們在生活和工作中,把雷鋒精神、郭明義精神發(fā)揚光大、立足本職、努力工作,做一個有道德、講奉獻、對社會有用的人。

【主持詞六】最后,我來為大家送上美好祝愿與吉祥禮物。

…………

【結束語】本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!下期的道德講堂,大家有什么好的意見和建議,可以向學校領導小組提出,大家集思廣益,來共同辦好我們學校的“道德講堂”!

謝謝大家!

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