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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告一
隨著近年來(lái)大學(xué)生自殺、兇殺事件的增多,大學(xué)生的心理健康問(wèn)題成了學(xué)校和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。同時(shí)為配合我校第十二屆5.25大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng),我班舉行了“感悟生命,尋找真我”的主題班會(huì),希望通過(guò)此次主題教育活動(dòng),提高同學(xué)們的心理健康水平,培養(yǎng)其積極、樂(lè)觀、健康的生活態(tài)度,為校園營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也讓大家在感悟生命的過(guò)程中更好的珍惜生命,為美好的明天不懈奮斗!
活動(dòng)時(shí)間:1x年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):__x
活動(dòng)主題:“感悟生命,尋找真我”
活動(dòng)流程:此次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式開(kāi)展,主要分為四個(gè)階段
第一階段:“感悟生命——生命可以如此美好”
此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,從結(jié)婚生子到安享晚年這一漫長(zhǎng)人生歷程的所有美好瞬間,同時(shí)讓同學(xué)們自由發(fā)言,訴說(shuō)自己生命歷程中最希望被定格的瞬間,帶領(lǐng)同學(xué)們重溫生命中的美好時(shí)光。意在讓大家感受我們?nèi)松心菬o(wú)窮盡的美好,啟迪大家感悟生命的真諦,熱愛(ài)生命,憧憬人生,去體味生命中每一個(gè)美好的瞬間。
第二階段:“感悟生命——生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗”
此階段為大家播放了“漸凍人王甲”一只手書(shū)寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的生命、武漢大學(xué)三名女學(xué)生為救助重病室友省吃儉用,靠賣廢品賺錢(qián)的感人新聞、以及為紀(jì)念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個(gè)堅(jiān)強(qiáng)瞬間的視頻,在視頻的播放過(guò)程中,很多同學(xué)潸然淚下,那一刻,他們流下的淚,是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)生命的敬畏,是對(duì)民族大愛(ài)的震撼、也是對(duì)生命中那些無(wú)法預(yù)知的未來(lái)的辛酸無(wú)奈...
第三階段:“生命很堅(jiān)強(qiáng),卻也很脆弱”
此階段向大家展示了近年來(lái)全國(guó)各地高校頻發(fā)的大學(xué)生自殺、兇殺案例,一幕幕殘忍的畫(huà)面繃緊了在場(chǎng)每位同學(xué)的心。我們?cè)谛4髮W(xué)生這一特殊群體處在踏入社會(huì)前的過(guò)渡階段。生活上,從依賴到相對(duì)獨(dú)立;學(xué)業(yè)上,從填鴨式學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí),經(jīng)歷著巨大的身心調(diào)整和變化。大學(xué)生所面臨的壓力與日俱增,因此大學(xué)生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群,抑郁癥也成了當(dāng)下大學(xué)生心理的隱形殺手。
在播放過(guò)此視頻后,我們展示了一組對(duì)大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù),通過(guò)多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性!
緊接著讓同學(xué)們做了一項(xiàng)包含40個(gè)小題的心理測(cè)試,并隨機(jī)抽查測(cè)試結(jié)果,結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。為了讓同學(xué)們更好的緩解心理壓力,我們讓部分同學(xué)分享了自己的減壓方法,并向大家展示了大學(xué)生心理調(diào)節(jié)法以及面對(duì)心理問(wèn)題的各種應(yīng)對(duì)措施,鼓勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)心理問(wèn)題,加強(qiáng)交流,培養(yǎng)積極、健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài),正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,找尋真正的自我。
第四階段:“珍愛(ài)生命——拒絕不良嗜好”
我們大學(xué)生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發(fā)展的主要因素,為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過(guò)播放視頻以及隨后的分組討論,小組回答等環(huán)節(jié),讓同學(xué)們了解到不良嗜好的危害,讓其明確身為當(dāng)代大學(xué)生的使命,幫助其更好的認(rèn)清自我,拒絕不良嗜好。
第五階段:展示班級(jí)微電影《擁有》
為配合我校第十二屆5.25大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng),我班以“感悟生命,尋找真我”為主題拍攝了微電影《擁有》,此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好,找尋真我的故事。通過(guò)此電影讓同學(xué)們對(duì)生命的美好有了更深層的了解,啟迪同學(xué)們以一種健康的態(tài)度和方式去面對(duì)生活,充實(shí)自我。
活動(dòng)目的
1、提高同學(xué)們對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)水平,引導(dǎo)其樹(shù)立積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),培養(yǎng)心理素質(zhì),鍛造做人的品格。
2、幫助同學(xué)們糾正不良嗜好,改變不良習(xí)慣,認(rèn)清自身優(yōu)缺,更好的了解自我,發(fā)展自我。
3、引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,珍愛(ài)生命,為美好的明天不懈奮斗。
活動(dòng)成效
此次活動(dòng)主要以播放視頻的形式進(jìn)行,在每一階段的視頻展示中都給大家?guī)?lái)了心靈上的洗禮,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)生命的美好,提高心理健康知識(shí),積極面對(duì)心理問(wèn)題;幫助同學(xué)們改正不良嗜好,培養(yǎng)做人操守;引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)清自我現(xiàn)狀,明確自身責(zé)任。與此同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)感言,微博互動(dòng),以現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的方式傳遞溫馨,傳遞感言,為此次活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)!
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告二
編號(hào):_________
甲方:
乙方:
甲、乙雙方依據(jù)中華人民共和國(guó)法律及有關(guān)行政法規(guī),本著誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)平等協(xié)商簽訂本合同。
第一條?合同定義與合同項(xiàng)目
1、甲方委托乙方拍攝影視劇《__________________》,成片長(zhǎng)度_________分鐘。
第二條?雙方的權(quán)利和義務(wù)
甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方有權(quán)對(duì)乙方的拍攝提出建議和思路,以使乙方拍攝的作品更符合甲方的要求。
2、甲方應(yīng)向乙方提供制作所需的相關(guān)資料,并保證資料的真實(shí)性和合法性。
3、視頻腳本需經(jīng)甲方審定并簽字,方可進(jìn)行拍攝,乙方應(yīng)嚴(yán)格按照簽字后的腳本進(jìn)行拍攝。腳本簽字確定后,如要改動(dòng),因改動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用,由甲方承擔(dān)。
4、審片期間,在不脫離腳本的情況下,甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行成片的后期編輯修改。
5、甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)費(fèi)用。
乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方必須嚴(yán)格按照甲方腳本要求進(jìn)行拍攝及制作,且成片各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均需達(dá)到播出要求。
2、凡因甲方原因?qū)е略撈瑹o(wú)法按期完成或影響成片質(zhì)量,甲方向乙方提出補(bǔ)救要求時(shí),乙方有權(quán)拒絕或向甲方提出補(bǔ)償要求。
3、乙方在制作期間,甲方不得隨意更改腳本,如果因此造成乙方工作量增加或延誤交片時(shí)間,乙方有權(quán)要求甲方另行付費(fèi)。
4、乙方不得向外泄露甲方提供的相關(guān)資料,并應(yīng)對(duì)甲方的商業(yè)資料進(jìn)行絕對(duì)保密。
5、乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項(xiàng)。
6、乙方對(duì)拍攝的作品享有著作權(quán),并有權(quán)在宣傳片片頭或片尾顯示乙方名稱,有權(quán)要求甲方在未付清款項(xiàng)之前不得使用該拍攝作品。
7、乙方需按照合同約定按時(shí)交付拍攝制作作品。
第三條?合同金額及付款方式
1、本影視劇拍攝,費(fèi)用總計(jì)為人民幣_(tái)________元整。
2、本合約簽署后,甲方即向乙方支付總設(shè)計(jì)費(fèi)的50%,共計(jì)人民幣_(tái)________元整。
3、甲方在乙方按照制作要求完成交付作品時(shí),支付剩余50%制作費(fèi)用,共計(jì)人民幣_(tái)________元整。
第四條?合同期限
1、合同有效期從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第五條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)約定
1、乙方對(duì)拍攝完成的作品享有著作權(quán)。甲方將委托拍攝的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后,乙方可將作品著作權(quán)自動(dòng)轉(zhuǎn)讓給甲方。
2、甲方在未付清所有委托拍攝費(fèi)用之前,乙方拍攝的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對(duì)該作品不享有任何權(quán)利。
3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方拍攝的作品而導(dǎo)致的侵權(quán),乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任。
4、甲方將委托拍攝制作的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后,甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。
第六條?合同中止及違約責(zé)任
1、甲方在拍攝作品初稿完成前終止合同,其預(yù)付的費(fèi)用無(wú)權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應(yīng)當(dāng)支付全額的拍攝制作費(fèi)用。
2、乙方如無(wú)正當(dāng)理由提前終止合同,所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。
3、在乙方將視頻影像完成后,甲方應(yīng)按合同約定付清余款,逾期一天將按合同總金額的10%支付違約金。合同簽訂后任何一方毀約的將按合同總金額的100%支付對(duì)方的違約金。
第七條?責(zé)任限制
2、甲方未按本合同的約定向乙方支付款項(xiàng),造成拍攝無(wú)法如期進(jìn)行,乙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
第八條?爭(zhēng)議解決
在合同執(zhí)行期間如果雙方發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方同意提交______________委員會(huì)進(jìn)行_____。
第九條?不可抗力
1、任何一方遇有不能預(yù)見(jiàn),不能避免或不能克服的客觀事件(包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、火災(zāi)、爆炸、雷電、地震和風(fēng)暴等以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭(zhēng)、_____、政府管制、國(guó)家政策的突然變動(dòng)和_____等。)而全部或部分不能履行本合同或遲延履行本合同,應(yīng)自不可抗力事件發(fā)生之日起五日內(nèi),將事件情況以書(shū)面形式通知另一方,并于事件發(fā)生之日起二十日內(nèi),向另一方提交導(dǎo)致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。
2、遭受不可抗力的一方應(yīng)采取一切必要措施減少損失,并在事件消除后協(xié)商恢復(fù)本合同的履行,除非此等履行已不可能或者不必要。
第十條?保密義務(wù)
任何一方對(duì)在本合同履行過(guò)程中以任何方式獲知的另一方商業(yè)秘密或其他技術(shù)及經(jīng)營(yíng)信息均負(fù)有保密義務(wù),并有義務(wù)盡快通知對(duì)方,并協(xié)助對(duì)方采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施,不得向任何第三方透露或泄露,但中國(guó)現(xiàn)行法律,法規(guī)另有規(guī)定或經(jīng)另一方書(shū)面同意的除外。
第十一條?其他
本合同一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份。
本合同簽訂后,雙方如需修改,經(jīng)雙方協(xié)商后,可以增加補(bǔ)充條款。
甲方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________
簽訂地點(diǎn):_________
_________年____月____日
乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________
簽訂地點(diǎn):_________
_________年____月____日
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告三
甲方:
乙方:
因甲乙雙方利益的互贏,且甲乙兩方達(dá)成一致意愿并遵照《中華人民共和國(guó)合同法》之規(guī)定簽訂此協(xié)議。
1、甲方因業(yè)務(wù)和發(fā)展的需要與乙方 簽訂此次照片拍攝協(xié)議。
2、乙方參照拍攝標(biāo)準(zhǔn)制作照片,提供照片拍攝的器材和拍攝人員,并實(shí)施拍攝及后期制作和沖印照片,并達(dá)到甲方基本要求。
3、經(jīng)甲乙雙方約定拍攝的總費(fèi)用為圓整(大寫(xiě))元(小寫(xiě)),單價(jià)每人拍攝費(fèi)用圓整(大寫(xiě))元(小寫(xiě))。
4、拍攝之初甲方支付乙方定金為圓整(大寫(xiě))元(小寫(xiě))。甲方應(yīng)按照合同的規(guī)定向乙方及時(shí)給付預(yù)付款。
5、甲方需承擔(dān)拍攝期間,乙方工作人員的交通、餐飲等費(fèi)用總計(jì)圓整(大寫(xiě))元(小寫(xiě))
6、具體拍攝場(chǎng)地、時(shí)間、拍攝方式等由甲乙雙方商定。在拍攝過(guò)程中,需要進(jìn)行在原定方案之外的改動(dòng),均需雙方另行商議解決,由甲方確認(rèn)方可,因改動(dòng)而所需增加之費(fèi)用和時(shí)間由甲方承擔(dān),如是乙方改動(dòng)或違約造成甲方經(jīng)濟(jì)損失, 乙方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
7、拍攝標(biāo)準(zhǔn):照片為彩色寸免冠證件照;無(wú)邊框;尺寸為 mm×mm;照片曝光正確;人物膚色真實(shí);雙眼直視鏡頭;表情自然;頭部上下占照片尺寸的2/3,頭頂距照片上邊是照片尺寸的2/10,雙耳距左右邊寬度一致并均勻露出;背景為 色,以 張一版沖印。
8、照片制作完成后,由乙方統(tǒng)一交付甲方。同時(shí)甲方向乙方結(jié)清拍攝余款。本次拍攝所涉及的版權(quán)及肖像權(quán)歸由甲方所有。如遇甲方增加照片版數(shù),應(yīng)提前告知乙方,并以 元/版,提前向乙方支付費(fèi)用。
9、遇不可抗拒的因素,如自然災(zāi)害、政府行為導(dǎo)致本協(xié)議無(wú)法履行,則雙方均不承擔(dān)違約責(zé)任。由此所產(chǎn)生的一切后果由甲乙雙方協(xié)商解決 。
10、本協(xié)議自簽訂之日起生效,一式兩份,雙方各執(zhí)一份。其他未盡事宜,雙方可以補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充協(xié)議、協(xié)議附件與本協(xié)議視同等法律效力。
甲方: 乙方:
簽章 簽章
日期: 日期:
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告四
甲方:__________________
乙方:__________________
經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:
1:甲方做為乙方的人體攝影師,有拍攝乙方的權(quán)利,并享有拍攝作品的肖像權(quán)。
2:甲方只能將所拍攝作品用于非商業(yè)用途,只可用于參展,出版和在專業(yè)攝影媒體發(fā)表。
3:甲方需保護(hù)乙方的肖像權(quán)和保密權(quán),未經(jīng)乙方同意不得隨意透露乙方的有關(guān)資料。
4:甲方需支付相應(yīng)的勞務(wù)費(fèi)給乙方每(____________)____________元(人民幣),支付方式為:拍攝前支付50%,拍攝后再支付50%,以收據(jù)為憑。
5:甲方以下人員享有合同中的權(quán)利:
(共計(jì)____________人)
6:在拍攝過(guò)程中,乙方的吃、住、行以及往返路費(fèi)由甲方支付。
7:本合同一式兩份,雙方簽字后產(chǎn)生法律效應(yīng)。
甲方:(簽字)乙方:(簽字)
身份證號(hào):__________________身份證號(hào):__________________
______年___月___日
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告五
為提高大學(xué)生關(guān)注心理健康意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng),創(chuàng)建和諧健康校園,引導(dǎo)更廣大的學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì),構(gòu)建積極向上、心理健康的校園“心”文化,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將組織開(kāi)展“關(guān)注心靈 擁抱陽(yáng)光”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽暨第十四屆心理健康活動(dòng)節(jié)。
關(guān)注心靈,擁抱陽(yáng)光
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)各班級(jí)
20xx年4月1日——20xx年4月21日
各班可通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),以達(dá)到宣傳心理健康知識(shí)目的,增強(qiáng)其對(duì)心理健康知識(shí)的了解。各班可參考以下活動(dòng)形式,也可創(chuàng)新活動(dòng)形式,但應(yīng)契合活動(dòng)主題。
1.讀書(shū)分享交流會(huì)
(1)活動(dòng)目的:進(jìn)行讀書(shū)后的心得體會(huì)交流,分享自己遇到的問(wèn)題和解決的方法。
(2)活動(dòng)形式:由心理委員給大家推薦心理健康相關(guān)書(shū)籍,或者同學(xué)之間互相推薦。大家利用三到四周的時(shí)間閱讀書(shū)籍,之后進(jìn)行交流。
2.制作心理調(diào)查問(wèn)卷
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)較權(quán)威的問(wèn)卷測(cè)試,更加了解被自己忽視的地方。
(2)活動(dòng)形式:事先準(zhǔn)備相應(yīng)的測(cè)試問(wèn)卷,每個(gè)人填寫(xiě)完之后,對(duì)比結(jié)果,彼此交流,共同分享經(jīng)驗(yàn)方法
3.“萌動(dòng)·成長(zhǎng)中的改變”主題征文活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:用文章展現(xiàn)自己,融入自己的親身經(jīng)歷,道出自己的情感體驗(yàn),幫助自我建立健康的心理狀況,同時(shí)在學(xué)院營(yíng)造出一種積極向上的氛圍,有助于全體同學(xué)樹(shù)立良好的心理狀況。
(2)活動(dòng)形式:參賽者將其原創(chuàng)稿件交予生活部公郵[email?protected]并由老師選評(píng)出其中優(yōu)秀稿件予以獎(jiǎng)勵(lì)。
心理測(cè)驗(yàn)、主題班會(huì)、情景帶入式主題辯論賽
(1)活動(dòng)目的:在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟
(2)活動(dòng)形式:①由班委等人,組織進(jìn)行踩點(diǎn);②做好活動(dòng)策劃書(shū),安排好各工作人員的任務(wù);③選擇情景帶入式辯論賽所需模擬的場(chǎng)景。
2.“愿望&煩惱”卡片
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)筆觸傳達(dá)自己內(nèi)心世界的真實(shí)想法,尋找適合的方式解決面對(duì)的問(wèn)題。
(2)活動(dòng)形式:制作“愿望&煩惱”卡片,每個(gè)參與的同學(xué)匿名寫(xiě)上自己的信息,由班級(jí)心理委員收集以后隨機(jī)分配,每個(gè)人針對(duì)自己拿到的卡片上的問(wèn)題給予自己的解答。班委心理委員將具有典型性的問(wèn)題統(tǒng)計(jì)后,咨詢輔導(dǎo)員老師尋求幫助。
3.夸一夸、貶一貶
(1)活動(dòng)目的:了解他人眼中的自己,正確評(píng)價(jià)自己。
(2)活動(dòng)形式:以寢室為單位,匿名或不匿名形式,寢室長(zhǎng)主持對(duì)每個(gè)人,先使勁想優(yōu)點(diǎn),再使勁想缺點(diǎn)(可以只夸不貶)讓我們了解別人眼中的自己;然后把對(duì)每個(gè)人夸的部分和每個(gè)人最帥or最美的自拍,截圖發(fā)給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將利用秀米,將最棒的自拍和夸一夸的截圖放進(jìn)去,來(lái)做針對(duì)班里每一位同學(xué)與眾不同的介紹照片視頻,并在現(xiàn)場(chǎng)播放。
4.情景劇/秒拍/反轉(zhuǎn)自我介紹
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的小事來(lái)增進(jìn)彼此間的默契。
(2)活動(dòng)形式:以寢室為單位。
①情景劇看看看:在寢室實(shí)地錄制視頻并現(xiàn)場(chǎng)放映,內(nèi)容是寢室四人常見(jiàn)的對(duì)話,交往溝通方式,一至兩分鐘左右。從而增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解,并提高寢室凝聚力。
②逆反秒拍視頻:利用錄制寢室兩個(gè)人分別說(shuō)一段話的視頻,并配上字幕。自行編劇,拍攝有趣的視頻。
③交互“自我介紹”你介紹我,我介紹你,你介紹他,模仿彼此語(yǔ)調(diào),內(nèi)容要包括發(fā)型、穿衣習(xí)慣、口頭禪、所喜歡的所討厭的、家鄉(xiāng)、平時(shí)都在忙啥最后要有寢室宣言,響亮口號(hào),體現(xiàn)寢室特色。
④部位認(rèn)認(rèn)認(rèn)。找不同同學(xué)的雙手的照片為一組,隨機(jī)找人來(lái)回答名字,答錯(cuò)就讓回答者與他答錯(cuò)名字的主人歡樂(lè)合影。
健康小游戲
(1).活動(dòng)目的:勞逸結(jié)合,在與同學(xué)的合作中,體會(huì)集體感覺(jué),克服孤寂心理。
(2).活動(dòng)形式:①你畫(huà)我猜;②口傳句子;③蒙眼作畫(huà);④王游戲。游戲說(shuō)明:所有人隨機(jī)分成兩隊(duì),各隊(duì)分別選出一個(gè)人為王,每隊(duì)中非王的人都要保護(hù)王不被對(duì)方的投球砸中。一旦王被砸中,游戲結(jié)束,其他人被砸中則淘汰,并站在矩形(10*15m)外側(cè),一旦接到球則可以立馬攻擊對(duì)手隊(duì)。保護(hù)王的最后一個(gè)人,被砸中也不用淘汰,只要保護(hù)王不被砸中即可。
2.師長(zhǎng)視頻寄語(yǔ)
(1)活動(dòng)目的:收獲師長(zhǎng)的寄語(yǔ),為自己的心靈撒上更多陽(yáng)光。
(2)活動(dòng)形式:視頻寄語(yǔ)。聯(lián)系軍訓(xùn)教官,輔導(dǎo)員老師,師兄師姐們,錄制視頻,體驗(yàn)度過(guò)的時(shí)光,體會(huì)被關(guān)心得感覺(jué)。
(注:每個(gè)班可根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況選擇以上任意一項(xiàng)適合本班的活動(dòng)進(jìn)行。同時(shí)若每個(gè)班有更好的活動(dòng)策劃,在征得輔導(dǎo)員老師的同意后可組織進(jìn)行。)
各支部可于活動(dòng)過(guò)程中積極向?qū)W生會(huì)新聞部投稿,稿件一經(jīng)錄用可進(jìn)行表彰加分。
各參賽班級(jí)于4月20日進(jìn)行答辯總結(jié),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)得分、投稿加分及活動(dòng)開(kāi)展效果進(jìn)行排名,學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀支部予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
共青團(tuán)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院委員會(huì)
3月30日
推薦拍攝心理情景劇心得體會(huì)報(bào)告六
合同編號(hào)________
定作方:__________________
承攬方:___________________
甲、乙雙方本著互利互惠的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
一、甲方委托乙方拍攝、制作片,成片長(zhǎng)度,并為甲方提供母帶___________盤(pán),光盤(pán)碟,光盤(pán)_____碟。
二、甲方權(quán)利和義務(wù):
1、甲方需向乙方支付制作費(fèi)用共計(jì)人民幣_(tái)__________元整。
2、甲方應(yīng)向乙方提供制作所需的相關(guān)資料,并保證資料的可操作性。
3、甲方需對(duì)拍攝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織、安排、明確具體拍攝要求,配合乙方現(xiàn)場(chǎng)拍攝,。
4、審片期間,在不脫離腳本的情況下,甲方有權(quán)要求乙方進(jìn)行部分修改。
三、乙方權(quán)利和義務(wù):
1、乙方必須按照甲方腳本要求進(jìn)行拍攝及制作,且成片各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均需達(dá)到要求,如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,由乙方承擔(dān)全部責(zé)任,并采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。
2、凡因甲方原因?qū)е略撈瑹o(wú)法按期完成或影響成片質(zhì)量,甲方向乙方提出補(bǔ)救要求時(shí),乙方有權(quán)拒絕或向甲方提出補(bǔ)償要求。
3、制作過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)必須由甲方驗(yàn)收認(rèn)可,工作方可繼續(xù)進(jìn)行;、驗(yàn)收項(xiàng)目包括,初剪,精剪,三維小樣,片子的全部畫(huà)面必須在錄音前認(rèn)可,方可錄音。錄音。
4、乙方不得向外泄露甲方提供的相關(guān)資料,并應(yīng)對(duì)甲方要求保密資料絕對(duì)保密。
四、付款及審片方式:
1、付款方式:
雙方簽定正式合同時(shí)甲方應(yīng)向乙方支付首款,計(jì)人民幣_(tái)__________元整;
甲方審片通過(guò)后即結(jié)清全部尾款,計(jì)人民幣_(tái)__________元整。
2、審片方式:
在甲乙雙方正式簽定合同之日起___________個(gè)工作日內(nèi),乙方完成制作后交付甲方審片。
五、其它條款:
1、本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效。
2、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,并具同等法律效力。
3、未盡事宜雙方本著友好合作精神協(xié)商解決。
甲方:___________乙方:___________
簽字:___________簽字:___________
日期:___________日期:___________
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