通過寫心得體會(huì)可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情，使自己不斷進(jìn)步?！澳敲慈绾螌懸黄猩疃?、有思考的心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確總結(jié)的對(duì)象和目的，然后結(jié)合具體事例和細(xì)節(jié)，用自己的語言表達(dá)出自己的感悟和體會(huì)?！睘槟扑]一些富有思想性和觀點(diǎn)獨(dú)特的心得體會(huì)范文。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇一

雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻響徹了祖國大地;雷鋒，一位平凡的人物，他的事跡卻傳遍神州萬里。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。作為中學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。1949年8月，解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上就應(yīng)該拿出一種精神，那就是“釘子”精神。

其實(shí)時(shí)間對(duì)任何人來說都是公正、平等的，只是每個(gè)人在利用上有所不同。對(duì)善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說，一天可以當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣，在鞍鋼工作時(shí)，他制定了早晨學(xué)一小時(shí)，晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙，沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，于是，他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點(diǎn)，出車回來，他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號(hào)響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場(chǎng)、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊，用報(bào)紙遮蓋起來看書，正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識(shí)越來越豐富，而我們的同學(xué)就應(yīng)該像他這樣會(huì)“擠”會(huì)“釘”，充分利用好剩下的時(shí)間。

發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅要提倡同學(xué)們多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，還要鼓勵(lì)大家注重效率，通過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時(shí)間，在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造最大的學(xué)習(xí)效益，因此同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)方法，只有掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法才能把釘子釘?shù)秸_的點(diǎn)上。

雷鋒的艱苦短暫和充實(shí)的一生，那么的不平凡。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇二

三月春風(fēng)吹拂著神州大地，xx小學(xué)‘雷鋒’之花到處盛開!

早上，我推開門，一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到：三月份是雷鋒月，這么濃厚的氣味，我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當(dāng)一回‘活雷鋒’呢，想到這兒，我決定下樓去看看!

走在樓道上，扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點(diǎn);墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道，打開樓道的窗一看，哎呀!窗戶里里外外都是土，我想：我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市，我們小區(qū)再?zèng)]有一個(gè)好的環(huán)境，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐們?cè)趺茨苡幸粋€(gè)好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個(gè)好心情，我連忙跑回家，拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地，‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵，我覺得不耐煩了，討厭的塵土好像故意和我作對(duì)，我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽，喘不過氣來。我翹起了嘴巴，停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想：“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個(gè)好心情。一定不能泄氣!”我終于堅(jiān)持把樓道的地掃完啦，終于過了這個(gè)艱難的開頭關(guān)!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后，順著扶手擦來擦去，上來下去。一次兩次還有力氣，到了第三次我氣喘吁吁，腿累得直打戰(zhàn)，胳膊像要斷了一樣，又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管，我上來下去，站著蹲著。手凍的通紅，快要僵了，一點(diǎn)兒也不使喚。雖是這樣，可我仍堅(jiān)持：“為了居民們能有一個(gè)好心情，一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了，我個(gè)子矮，偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦，可想而知，擦玻璃我更得費(fèi)盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說，兩扇三扇我得跳著去擦，不像我們班的，他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級(jí)棒啦!每當(dāng)我上一層臺(tái)階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我，我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，好像故意和我作對(duì)似得，我使勁擦了又擦，就是擦不掉。我仔細(xì)看了看，原來是油漆點(diǎn)，我就用小刀刮，刮了一陣，終于消滅了這些小黑點(diǎn)!

我拿起小刀準(zhǔn)備把墻上的廣告清除掉，手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著：樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔，玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時(shí)有一個(gè)好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上，大家都露出舒心的笑臉!想到這兒，我又有了力量，手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下，我們小區(qū)的樓道終于恢復(fù)了往日的樣子，就像是新買的一樣!

在以后的生活中，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣，我們的生活才能更加幸福，美好!

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇三

在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學(xué)雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風(fēng)，我們的社會(huì)更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運(yùn)志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學(xué)進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。愿我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

當(dāng)我們?cè)诠簧蠟槔蠇D人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來說是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。

讓我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)志愿精神。以雷鋒、叢飛等時(shí)代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們付出勞動(dòng)，收獲內(nèi)心的感動(dòng);我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻(xiàn)愛心，收獲人生的豐滿!

讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進(jìn)車站，用微笑迎來送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進(jìn)，使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。我們把關(guān)愛帶給社會(huì)，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅(jiān)實(shí)腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻(xiàn)愛心的涓涓細(xì)流奔騰不休。朋友們，志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無常、利他為準(zhǔn)繩，共同行動(dòng)起來，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念，用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進(jìn)，使志愿服務(wù)成為新的社會(huì)功能。

同學(xué)們，志愿服務(wù)是一項(xiàng)源于心靈的行動(dòng)。讓我們以自愿、無償、利他為準(zhǔn)繩，共同行動(dòng)起來，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅(jiān)定理想信念，用奉獻(xiàn)鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇四

雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念，用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個(gè)人都可以從雷鋒身上學(xué)到很多東西，下面我將就學(xué)雷鋒的心得體會(huì)展開論述。

第一段：了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大，從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學(xué)、樂于助人，經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負(fù)重，不畏艱險(xiǎn)，一心為人民服務(wù)。最讓人感動(dòng)的是，他義無反顧地將自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人，讓我們明白要為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。

第二段：學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的精神是學(xué)雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等。在社會(huì)中，許多人因?yàn)榧惫?、私心雜念，而追求個(gè)人利益而不顧大眾的需求。而學(xué)習(xí)雷鋒的精神，就是要摒棄這種自私自利的心態(tài)，以人民利益為重，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正踐行雷鋒精神，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。

第三段：踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神，我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如，在公共場(chǎng)所保持文明禮貌，不吐痰、不亂丟垃圾；助人為樂，幫助他人解決困難，關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體；自覺遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生；積極參與志愿服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)等等。這些行為看似微不足道，但正是因?yàn)橛辛诉@些微小的行為，社會(huì)才得以和諧、進(jìn)步。

第四段：學(xué)雷鋒，從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊，但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。比如，關(guān)心身邊的朋友和家人，幫助他們解決困難；在工作中，努力做到崗位上的最好，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出力等等。學(xué)雷鋒從身邊做起，讓我們的社會(huì)更加和諧、富裕。

第五段：學(xué)雷鋒，傳播雷鋒精神。

學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人行為，還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式，如寫文章、演講、舉辦活動(dòng)等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。只有當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了雷鋒精神，社會(huì)才能更加美好。

學(xué)雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在日常生活中踐行雷鋒的行為，從身邊做起，傳播雷鋒精神，我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇五

活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。

在活動(dòng)中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。

另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。

最后,我們和老人親切道別。

這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇六

雷鋒是中國一位偉大的志愿者，他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財(cái)富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德，自從1958年2月21號(hào)被宣揚(yáng)起來，影響了幾代人，使無數(shù)的青年熱血沸騰，引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中，我也積淀了一些心得體會(huì)。

第一，在學(xué)雷鋒時(shí)我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧，想法獨(dú)到。他曾說：“家各有各的忙，家可有可無，而山上的石頭是納稅人的財(cái)產(chǎn)，卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中，我們往往會(huì)局限自己的思維，習(xí)慣性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時(shí)刻關(guān)注他人的需要，盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限，我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。

第二，學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中，我們看到了無數(shù)小事，但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補(bǔ)窗玻璃，他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動(dòng)了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)從小事做起，從我們身邊的事情入手?？梢允墙o老人讓座，可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題，只要是有益于他人的小事，都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說：“問題多了，就是一堆，不處理，就成為困難；困難多了，就是一山，不攻克，就成為障礙。”學(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。

第三，學(xué)雷鋒要勇于主動(dòng)。在雷鋒的事跡中，我們看到了他總是主動(dòng)地幫助他人。他不需要?jiǎng)e人提醒，也不需要?jiǎng)e人贊賞，他心存善念，時(shí)刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上，愿意主動(dòng)幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示，不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是自覺地把個(gè)人的利益放在一旁，為他人的利益著想。

第四，學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個(gè)志愿者能夠嚴(yán)格要求自己、克服困難、鍛煉品格，使自己成為一個(gè)真正的好人。學(xué)雷鋒，我們要以雷鋒為榜樣，深入挖掘自己的特長，培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng)，不斷提升自己的修養(yǎng)，使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。

第五，學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過：“學(xué)問不求成績，事業(yè)不圖完美”，這是他的態(tài)度，也是他一直以來的堅(jiān)持。在學(xué)雷鋒的過程中，我們要堅(jiān)持不懈，不計(jì)較回報(bào)，不計(jì)較得失，努力奉獻(xiàn)，堅(jiān)定自己的志愿者夢(mèng)想。

學(xué)雷鋒的過程是一個(gè)艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們可以感受到無私奉獻(xiàn)的快樂，領(lǐng)略到人間真情的力量。這個(gè)過程中，我們需要跳出思維局限，注重小事，勇于主動(dòng)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒的精神，把精神之火傳遞下去。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇七

三月是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)學(xué)揚(yáng)正氣，還原人性真善美，讓精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。

在活動(dòng)中，同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教師停車棚，為教師們擦車子，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦著車子！我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨(dú)特的方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念！老師們也不例外，還與班上的外來工子女結(jié)對(duì)子，長期關(guān)心幫助，放學(xué)及休息時(shí)間為班上的學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，常到華燈初上，才拖著疲憊的身影出校門。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情還是那樣高，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，讓我們了解到到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂精神，學(xué)雷鋒無私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神，學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事，或者是尋好事去做，這恐怕就有些遠(yuǎn)離雷鋒精神的真諦了。其實(shí)，在我們的實(shí)際生活中，學(xué)雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學(xué)什么，甚至是為了達(dá)到某種目的去學(xué)，而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，成為一種習(xí)慣，成為一種行為規(guī)范，成為我們各行各業(yè)認(rèn)真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實(shí)，雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實(shí)想一想，當(dāng)我們教師在工作中看到一個(gè)孩子在玩耍時(shí)摔倒，我們難道不會(huì)下意識(shí)地伸手去扶起嗎？當(dāng)我們看到一個(gè)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時(shí)，我們難道不會(huì)在下班時(shí)間義務(wù)幫他補(bǔ)缺補(bǔ)漏嗎？當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí)，難道不會(huì)伸出自己的援助之手嗎？其實(shí)，答案都是肯定的，在這些事情面前，都是人性的體現(xiàn)，其實(shí)也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀，而是一個(gè)人人可學(xué)、人人當(dāng)學(xué)的平民英雄。

在生活中，將自己人性的真善美展現(xiàn)出來，在工作中，將自己的激情奉獻(xiàn)給我們的工作，做雷鋒式的教師。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇八

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他，來看下面，小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)雷鋒心得體會(huì)：

又是三月初春時(shí)，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”，讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié)，再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國人，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長。

生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。

既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。

在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。

“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的?！?/p>

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。

雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。

雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。

要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。

他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。

只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。

對(duì)于我們，中考的'腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。

雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。

我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。

同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。

相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。

那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。

學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。

同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。

他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇九

雷鋒同學(xué)是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué)，做一個(gè)有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑?，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人，為社會(huì)注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒同學(xué)。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。

誠實(shí)守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽?，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十

在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用；二是主席為什么分析這個(gè)問題；三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí)，他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。

雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，更注意理論聯(lián)系實(shí)際，來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子，簡單地背誦一些詞句，而是努力掌握立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫道：“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了階級(jí)覺悟，武裝了頭腦，增強(qiáng)了本領(lǐng)”，“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式：問題，學(xué)習(xí)，實(shí)踐，總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，對(duì)黨的路線、方針、政策理解得深刻，對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺，對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格，有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造，逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學(xué)的理論，是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期，我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆，真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的'新高潮，落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天，通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》，活動(dòng)主題是：學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng)，科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神，做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng)，作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記，不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)，我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對(duì)雷鋒精神有新一層的認(rèn)識(shí)，雷鋒精神永不過時(shí)，他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，做人民滿意的公務(wù)員相一致。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十一

他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十二

晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準(zhǔn)備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準(zhǔn)備的飲水機(jī)的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動(dòng)叫號(hào)機(jī)也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細(xì)節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進(jìn)辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細(xì)節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚(yáng)。

伴隨著叫號(hào)機(jī)此起彼落的“請(qǐng)某某某某號(hào)到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲，納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。

“你好，請(qǐng)問辦理這個(gè)要到哪個(gè)窗口?”

“您好，請(qǐng)問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”

“我也不太清楚，就是……這個(gè)……這個(gè)單子的……”

“哦，您這是要補(bǔ)稅，麻煩到那邊取號(hào)機(jī)取號(hào)綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會(huì)兒，等那邊叫號(hào)?！?/p>

“好，謝謝!”

“不客氣?！?/p>

這是一個(gè)極其簡單的對(duì)話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對(duì)話。對(duì)于稅務(wù)工作者來說，哪些業(yè)務(wù)在哪個(gè)柜臺(tái)辦理早已經(jīng)爛熟于胸，甚至有點(diǎn)理所當(dāng)然。但對(duì)于納稅人來說，他們對(duì)于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限，尤其是個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人，這時(shí)候只要我們一個(gè)耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。

“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請(qǐng)講?！?/p>

“你好，我想注銷我這個(gè)企業(yè)請(qǐng)問需要什么材料?！?/p>

“你好，我是昨天去補(bǔ)稅的，請(qǐng)問稅款扣了嗎?”

“你好，我在網(wǎng)上報(bào)稅出現(xiàn)了一些問題，錢沒扣掉，請(qǐng)問如何解決呢?會(huì)不會(huì)對(duì)再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進(jìn)步發(fā)展，稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個(gè)小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務(wù)干部也深知這一點(diǎn)，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會(huì)在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后，電話回復(fù)納稅人，把面對(duì)面的納稅服務(wù)通過發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。

“你好，這個(gè)表格怎么填?”“你好，這個(gè)金額怎么計(jì)算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個(gè)新開戶或者不熟練的納稅人都會(huì)遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對(duì)于一些納稅人可能會(huì)遇到的問題，我們也會(huì)憑著經(jīng)驗(yàn)，未雨綢繆地對(duì)納稅人進(jìn)行引導(dǎo)，讓納稅人在遭遇類似問題的時(shí)候更從容，也避免一些因?yàn)榧{稅人經(jīng)驗(yàn)不足造成的違法違規(guī)。

“對(duì)不起，您這發(fā)票出現(xiàn)一點(diǎn)問題，需要進(jìn)行處罰?！薄皩?duì)不起，您這個(gè)月的申報(bào)期限是到15日，現(xiàn)在為逾期申報(bào)，需要加收滯納金?！薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外，我們還是一名執(zhí)法者，在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時(shí)候，我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是，除了加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)，防止處罰發(fā)生外，在真正需要處罰時(shí)，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強(qiáng)制手段無法做到的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號(hào)上的，反而因?yàn)楸恍碌臅r(shí)代賦予了時(shí)代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實(shí)意地為納稅人服務(wù)，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進(jìn)行的工作中內(nèi)化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會(huì)使自己有限的價(jià)值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個(gè)平凡人的手中得以續(xù)寫。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十三

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。我團(tuán)支部帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一次植樹活動(dòng)。

3月11日下午2：30植樹活動(dòng)在臨汾市封侯村拉開帷幕，植樹現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)熱情高漲、干勁十足。在短短的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，五十余楊樹苗，已然傲立在封侯村的路兩邊，像一個(gè)個(gè)士兵整齊而又威嚴(yán)......

活動(dòng)于該日2：30開始，持續(xù)了2個(gè)小時(shí)左右，46余人共植樹50余棵，活動(dòng)基本按程序有秩序地進(jìn)行。

此次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神，綠化生態(tài)環(huán)境，擔(dān)起肩上的責(zé)任!”為主題，

本次活動(dòng)總體來說是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、各個(gè)同學(xué)積極參加，沒有出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象。

2、植樹時(shí)得到了封侯村黨委書記和堯都區(qū)田局長的肯定和，贊同，宣傳了山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院，也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

3、同時(shí)有師大一校英語系的校友也參與植樹，希望這種合作以后更多。

4、樹的數(shù)目和工具的數(shù)量基本與人數(shù)相符，平均兩人一把工具。

5、租用了臨汾公交公司的車，解決了學(xué)生的安全問題，大大促進(jìn)了活動(dòng)的進(jìn)行。希望以后各部進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，能大膽的放開去做，充分利用各方面的資源!

6、將一顆顆樹變成了大學(xué)生們心目中愿望樹，將自己的愿望以及寄托通過這次得到了認(rèn)真的思考與確定，明確了大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)的計(jì)劃。

7、采用專人的分配，比較有秩序，工具的回收狀況也比較好。

盡管如此，期間也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方：

1、分組分的不夠仔細(xì)，致使秩序有點(diǎn)混亂。

2、由于客觀原因，樹苗的管理問題沒有得到解決。這是一大遺憾。

3、由于人和樹數(shù)目太多，照片沒能一個(gè)一個(gè)拍到。

我們部一定吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將以后的活動(dòng)辦得更好，也希望其他的班級(jí)能引以為鑒。

院領(lǐng)導(dǎo)給予活動(dòng)的支持和便利。

堯都區(qū)林業(yè)局田局長給予這次機(jī)會(huì)。

感謝建筑工程領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十四

每年的3月5日，中國都會(huì)舉行學(xué)雷鋒日植樹節(jié)，這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，也是人民群眾自覺行動(dòng)的具體體現(xiàn)。我很幸運(yùn)能夠參與到今年的植樹節(jié)活動(dòng)中。通過親身參與，我深切體會(huì)到了學(xué)雷鋒的偉大精神，也懂得了植樹的重要意義。在這次活動(dòng)中，我收獲頗豐，深受鼓舞。

第二段：參與的意義。

參與植樹節(jié)活動(dòng)是對(duì)雷鋒精神的具體踐行，他是我們每個(gè)人心中的楷模。他不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。植樹節(jié)活動(dòng)就是為了保護(hù)環(huán)境，修復(fù)生態(tài)，這正是我們需要學(xué)習(xí)的他鄉(xiāng)難道精神。通過親自動(dòng)手種下一棵棵小樹苗，我感受到了勞動(dòng)和愛心的力量，也深知只有我們自己去行動(dòng)，才能改變和保護(hù)我們的環(huán)境。

第三段：親身體會(huì)。

這次活動(dòng)中，我身臨其境地感受到了種樹的辛苦與快樂。清晨，大家集結(jié)在植樹地點(diǎn)，一人分到一把鐵鍬和一棵樹苗，開始了栽種的工作。天氣寒冷，土地堅(jiān)硬，但大家并沒有退縮，反而更加投入地勞動(dòng)著。一把把鐵鍬舀出一土坑，接著將樹苗放入，并輕輕拍實(shí)土壤。看著自己親手種植的樹苗，我心中感到了莫大的成就感和幸福感。盡管汗水和泥土弄臟了我的衣服，但我覺得這些都是非常值得的。

第四段：心靈的凈化。

植樹不僅僅是對(duì)環(huán)境的改善，更是對(duì)人心靈的凈化。參與植樹活動(dòng)，讓我感到內(nèi)心的平靜與寧靜。在與大自然親近的過程中，我感受到了自然的力量和神奇。當(dāng)那棵樹苗生長起來，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子時(shí)，我感到了對(duì)大自然的敬畏和感激之情。這種感激之情激發(fā)了我更多的愛心和正能量，讓我更加樂于助人，關(guān)心他人。植樹活動(dòng)不僅僅是一次對(duì)環(huán)境的行動(dòng)，更是對(duì)我們內(nèi)心的磨礪和成長。

第五段：總結(jié)與展望。

通過參與植樹節(jié)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境問題已經(jīng)日益成為我們需要關(guān)注和解決的重要問題。作為學(xué)雷鋒日的重要活動(dòng)，植樹節(jié)通過實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承雷鋒精神。我希望自己能時(shí)時(shí)刻刻懷揣著這份愛心，積極參與到環(huán)保實(shí)踐中去，為美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來的學(xué)雷鋒日植樹節(jié)，越來越多的人能夠加入其中，讓我們的環(huán)境更加美麗，我們的社會(huì)更加和諧。

總結(jié)起來，通過參與學(xué)雷鋒日植樹節(jié)活動(dòng)，我體會(huì)到了種樹的意義，感受到了雷鋒精神的偉大。在這次活動(dòng)中，我通過親身參與，體驗(yàn)到了植樹的辛苦與快樂，并且發(fā)現(xiàn)了心靈的凈化。通過這次活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了履行自身社會(huì)責(zé)任的重要性。希望在未來的學(xué)雷鋒日植樹節(jié)中，越來越多的人能夠加入其中，共同為保護(hù)我們的環(huán)境付出努力。

學(xué)雷鋒遇上植樹節(jié)心得體會(huì)精選篇十五

3月9日至13日，在學(xué)校教導(dǎo)室、團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部的'組織下，寶田明德學(xué)校小學(xué)三年級(jí)以上的學(xué)生以班為單位，開展了學(xué)雷鋒義務(wù)植樹造林活動(dòng)?；顒?dòng)成功，達(dá)到了預(yù)定目的，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、經(jīng)驗(yàn)。

1、準(zhǔn)備充分，制定了詳細(xì)的方案，并提前公布，使班級(jí)、教師、學(xué)生都有了心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，這是活動(dòng)得以順利完成的強(qiáng)有力的保障。

3、工具準(zhǔn)備充分。

4、植樹過程有領(lǐng)導(dǎo)的全程跟班，使活動(dòng)能保質(zhì)保量。

5、加強(qiáng)了安全教育和防范，沒有發(fā)生任何安全事故。

6、有了任課老師的配合，班級(jí)活動(dòng)秩序井然。

7、分了責(zé)任區(qū)，分工明確，使活動(dòng)學(xué)生目的清晰。

二、不足。

1、對(duì)樹的要求講的不夠，影響了樹的成活率。

2、師生對(duì)于植樹的方法還有待加強(qiáng)。