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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想一
“啃老族”指的是有獨(dú)立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟(jì)資助。
首先老年人被啃老,說明老年人有一定的財(cái)富可以讓自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是窮一代,怎么啃?我是來自農(nóng)村的,我家鄉(xiāng)的朋友和同學(xué)的家庭都不好,靠莊稼吃飯維持生計(jì),所以絕大部分人都出來打工,結(jié)果就是:只要出來打工就會(huì)比在家里經(jīng)濟(jì)好些,因?yàn)樽鲛r(nóng)業(yè)除了技術(shù)就靠天了,如果遇到災(zāi)害可能就成了絕收戶,只能靠救濟(jì)了!所以窮的家庭的子女很難成為啃老族,因?yàn)樵诩依锟欣暇蜁?huì)窮二代、窮三代、窮n代?如此說來,啃老的人基本家庭都是比較富裕的,那么富裕的人怎會(huì)變成啃老族呢?細(xì)數(shù)一下,可能有一下幾方面原因:
父母總是喜歡什么都包辦,不要讓自己的小孩太辛苦,太冒險(xiǎn),因此這樣的小孩就會(huì)喜歡“靠”,在家靠父母,在學(xué)校靠同學(xué),如果去工作了發(fā)現(xiàn)沒人可靠,那就靠父母吧自然成為啃老族。
當(dāng)?shù)搅斯ぷ鲘徫?,稍有不順心就辭職,跳槽,沒有團(tuán)隊(duì)精神,缺乏合作意識(shí),最終因?yàn)椴荒苓m應(yīng)而回到家中。
因此認(rèn)為一切照顧都是應(yīng)該的。當(dāng)回到父母身邊時(shí),沒有感恩之情,自然就談不上孝順。這些“啃老族”很冷血,不懂愧疚,不懂責(zé)任,不知父母把他帶到這個(gè)世界的不易,往往還有怨恨情緒,使做父母的有苦難言。
如果真的要讓父母通過法制來拒絕自己的子女啃老,還真是不好執(zhí)行,因?yàn)閳?zhí)行者是父母。面對(duì)自己心愛的小孩,有可能是獨(dú)一無二的小孩,如果通過各種教育都無法改變局面通過法律,那么就等于將小孩推上生存的危險(xiǎn)區(qū),這樣的話父母會(huì)愿意嗎?再加上家丑不可外揚(yáng)的傳統(tǒng)觀念就更加會(huì)讓父母動(dòng)搖。因此通過法律來改變啃老的現(xiàn)狀實(shí)屬不易??!
如果真要改變,其實(shí)當(dāng)然要去改變,除了立法,還是要從本質(zhì)上解決問題。如:
如果認(rèn)真研究“我爸是李剛”的案例,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)家庭教育一定出了問題。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,責(zé)任、勤奮、積極、獨(dú)立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根據(jù)孩子的成長階段的特點(diǎn)賦予一定的責(zé)任和義務(wù),從小培養(yǎng)其獨(dú)立性和責(zé)任感以及自信心。再次,就是培養(yǎng)其個(gè)人的興趣和愛好,尊重其個(gè)性發(fā)展,最好能引導(dǎo)孩子形成自己的職業(yè)優(yōu)勢和長板,慢慢從養(yǎng)活自己到有自己的事業(yè),這樣就可以讓小孩慢慢遠(yuǎn)離自己了:)
通過各種社會(huì)實(shí)踐教育,鼓勵(lì)學(xué)生自己去鍛煉和提高,樹立學(xué)生自己獨(dú)立的信心。另外就是加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,讓學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí),找到自己的所學(xué)興趣,發(fā)揮優(yōu)勢,積累能量,提高就業(yè)競爭力。這樣就可以在找工作和就業(yè)上能給力。
讓所有人都去鄙視真正啃老的人,當(dāng)啃老族成天害怕異樣的眼光和言論,那么他們一定會(huì)忐忑不安的,一定會(huì)有所反思的。
杜絕產(chǎn)生“啃老族”的根本辦法,是父母及家庭成員理智的培養(yǎng)孩子,才能讓孩子健康的長大成人,這也是對(duì)“啃老族”的防微杜漸。因此父母在孩子小的時(shí)候就要學(xué)會(huì)慢慢放手讓孩子獨(dú)立,很多時(shí)候使自己太喜歡關(guān)心或關(guān)注自己的小孩,有時(shí)候在小孩眼里這是一種限制或阻礙,久而久之,他們會(huì)覺得就依你們的,就算錯(cuò)了,也是你們的問題。因此,推卸責(zé)任,變得自己不做主不獨(dú)立就開始啦!就算父母自己很富裕,還流油,也要讓小孩覺得靠不了……
拒絕啃老族就從“放手”開始!并幫助其做好自身的職業(yè)規(guī)劃。
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想二
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。我們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。 自我評(píng)估
1、興趣愛好:喜歡與人交流,喜歡閱讀各類書籍,喜歡學(xué)習(xí)新的事物,喜歡幻想、編故事。
2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理,但有時(shí)性子急,容易發(fā)脾氣;堅(jiān)定心不夠,做事三天打漁兩天曬網(wǎng);可獨(dú)立處理問題,也可團(tuán)隊(duì)合作,但是缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神,需要改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)格:平時(shí)學(xué)習(xí)激情不夠,考前才想認(rèn)真;學(xué)習(xí)多為課本內(nèi)容,可以主動(dòng)探索新領(lǐng)域;喜愛平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),但是一旦到考試前不喜歡復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)如果有人監(jiān)督或者身邊有人對(duì)比,就會(huì)不斷反省。
4、職業(yè)價(jià)值觀:在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);期望得到一個(gè)有保障的工作,即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點(diǎn)工作;注重能力,認(rèn)為自身能力的強(qiáng)大可使大部分問題迎刃而解,并期望工作內(nèi)容能給予他人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽。
近六年來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn),專科生呈現(xiàn)下滑趨勢。 除少數(shù)學(xué)生外,大部分學(xué)生在國家方針、政策指導(dǎo)下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場參與競爭;用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生,不能等待國家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介,主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。
據(jù)了解,目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生5年本科畢業(yè)后,只能算是完成了醫(yī)學(xué)的基本教育。但是學(xué)醫(yī)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,對(duì)于即將走上醫(yī)療衛(wèi)生崗位的大學(xué)畢業(yè)生而言,用人單位首先看重的還是工作態(tài)度、技能水平和職業(yè)道德,簡而言之即是智商和情商。許多醫(yī)院招人考核包括多個(gè)項(xiàng)目,如操作規(guī)范、病歷書寫、特殊器械使用、輔助檢查解讀等,這些“硬功夫”均需要學(xué)生平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦積累,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不知道勤學(xué)苦練的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生是很難通過以上的硬指標(biāo)考核的。
短期計(jì)劃:努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)外,課余時(shí)間多了解一些健康與疾病的內(nèi)容,想要學(xué)外科,不但要有豐富的理論知識(shí),還要努力練習(xí)手法與技術(shù)。另外,英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的內(nèi)容,在把六級(jí)過了以后,要著手對(duì)自己英語口語與聽力的提高方面努力,并不斷補(bǔ)充醫(yī)學(xué)英語。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力,并在人際交往方面提高個(gè)人能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
計(jì)劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問題,需要有清醒的頭腦。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想三
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競爭的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4 社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三) 目標(biāo)確定階段
1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3. 長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競爭太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過英語四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想四
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。我們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。 自我評(píng)估
1、興趣愛好:喜歡與人交流,喜歡閱讀各類書籍,喜歡學(xué)習(xí)新的事物,喜歡幻想、編故事。
2、性格特征:性格外向,容易和陌生人快速地熟悉;動(dòng)手能力還算不錯(cuò);有時(shí)遇事可冷靜分析后處理,但有時(shí)性子急,容易發(fā)脾氣;堅(jiān)定心不夠,做事三天打漁兩天曬網(wǎng);可獨(dú)立處理問題,也可團(tuán)隊(duì)合作,但是缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神,需要改進(jìn)。
3、學(xué)習(xí)風(fēng)格:平時(shí)學(xué)習(xí)激情不夠,考前才想認(rèn)真;學(xué)習(xí)多為課本內(nèi)容,可以主動(dòng)探索新領(lǐng)域;喜愛平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),但是一旦到考試前不喜歡復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)如果有人監(jiān)督或者身邊有人對(duì)比,就會(huì)不斷反省。
4、職業(yè)價(jià)值觀:在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);期望得到一個(gè)有保障的工作,即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點(diǎn)工作;注重能力,認(rèn)為自身能力的強(qiáng)大可使大部分問題迎刃而解,并期望工作內(nèi)容能給予他人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽。
近六年來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn),??粕尸F(xiàn)下滑趨勢。 除少數(shù)學(xué)生外,大部分學(xué)生在國家方針、政策指導(dǎo)下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場參與競爭;用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生,不能等待國家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介,主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。
據(jù)了解,目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生5年本科畢業(yè)后,只能算是完成了醫(yī)學(xué)的基本教育。但是學(xué)醫(yī)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,對(duì)于即將走上醫(yī)療衛(wèi)生崗位的大學(xué)畢業(yè)生而言,用人單位首先看重的還是工作態(tài)度、技能水平和職業(yè)道德,簡而言之即是智商和情商。許多醫(yī)院招人考核包括多個(gè)項(xiàng)目,如操作規(guī)范、病歷書寫、特殊器械使用、輔助檢查解讀等,這些“硬功夫”均需要學(xué)生平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦積累,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不知道勤學(xué)苦練的醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生是很難通過以上的硬指標(biāo)考核的。
短期計(jì)劃:努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)外,課余時(shí)間多了解一些健康與疾病的內(nèi)容,想要學(xué)外科,不但要有豐富的理論知識(shí),還要努力練習(xí)手法與技術(shù)。另外,英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的內(nèi)容,在把六級(jí)過了以后,要著手對(duì)自己英語口語與聽力的提高方面努力,并不斷補(bǔ)充醫(yī)學(xué)英語。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活的能力,并在人際交往方面提高個(gè)人能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
計(jì)劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問題,需要有清醒的頭腦。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想五
羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣的我要說:生活中不是缺少愛,而是缺少讀懂愛的心。當(dāng)那一幕深深的打動(dòng)我的心靈時(shí),才發(fā)現(xiàn):父愛就在身邊。
還記得小時(shí)候,我在老師家學(xué)習(xí),父親總會(huì)不厭其煩地在老師家樓下樓下等我,每每見到我,父親總會(huì)為我接過書包,為我擠出笑容??墒悄莻€(gè)無知的我卻一點(diǎn)也不懂得珍惜,總以為父親對(duì)我的好都是理所當(dāng)然的,把書包丟給父親后,便無視父親的存在,對(duì)于父親關(guān)心的問候,總是隨隨便便的應(yīng)付。甚至有時(shí)還會(huì)討厭他的存在。
有次,父親來晚了,生性暴躁的我還沒等上10分鐘就開始不耐煩了。等到您來時(shí),便大聲呵斥您,那一句句抱怨與責(zé)備猶如一場大雨,把您淋得狼狽不堪,而您卻只是低著頭,開著車,這一刻好像我是父親,而您是那個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,低著頭,開著車,在內(nèi)疚,在自責(zé)……
“下雨天,在窗前,我閉上雙眼……”一首武藝的《下雨天》把我的思緒帶回到了曾經(jīng)的那個(gè)夜晚,感謝那場雨,讓那個(gè)無知的孩子第一次成熟,第一次讀懂父愛。
那晚,大雨傾盆,我早早的來到樓下,才發(fā)現(xiàn)父親更早的來了。我頂著大雨奔到父親的車邊。正當(dāng)我于開車門時(shí),看到副駕駛座的車窗半開著,大雨從窗中淋入,濕了座位。
路燈的微弱光亮照在倒車鏡上,通過反射,照在了父親的臉上,映入眼簾的不再是父親那一貫保持的笑容,取而代之的是那張衰老而陌生的臉孔。父親的白發(fā)顯得格外耀眼、刺目,它們放肆地侵略著黑發(fā)的領(lǐng)域。而那一道道皺紋呢,則是怕爬滿了父親黝黑的臉龐。這一幕仿佛一下觸動(dòng)了我心底的最深處,平日里父親為我、為家操勞的身影頃刻間在我的腦海浮現(xiàn),蒼老的臉上爬著絲絲皺紋,微微佝僂的背以及那黑發(fā)叢中藏著的白發(fā)。這些都是父愛的證據(jù),可是我又何曾讀懂過呢。這時(shí)的我才明白,父親不是永遠(yuǎn)的“蒙娜麗莎”,不會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我微笑,他會(huì)累、會(huì)痛,他有著自己的喜怒哀樂,只是父親把自己的不快都藏得好好的,,不讓我發(fā)現(xiàn),這個(gè)雨夜,我第一次讀懂父愛其實(shí)就在身邊。
此刻,雨水與淚水在我的臉上共同流淌,心中的從未有過的幸福感傳遍身體的每個(gè)角落……
生活處處都有愛,每一種愛都值得被讀懂,不是每一份愛都驚天動(dòng)地,但每一份愛必定都感人肺腑。幸福開始——讀懂身邊的愛!
推薦身邊職業(yè)大調(diào)查心得體會(huì)和感想六
自我性格
總的說來,我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實(shí),我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會(huì)覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個(gè)很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實(shí),我覺得自己如果能勇敢一點(diǎn),我會(huì)做的更出色。平常我對(duì)朋友都是非常真誠的,如果別人對(duì)我好,我也就會(huì)加倍地對(duì)別人好。我對(duì)自己的家人也特別好,他們總是會(huì)夸我做事很認(rèn)真,而且很會(huì)討他們歡喜。
自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因?yàn)樽约狠^為內(nèi)向吧,所以很害怕主動(dòng)和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展
通過課堂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了mbti性格測試,了解到自己是intp型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問題的職業(yè)。
但是說實(shí)話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時(shí),我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實(shí)很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對(duì)于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會(huì)計(jì)之類的。對(duì)于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因?yàn)槲矣X得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。
對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學(xué)習(xí)。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。然后就是爭取把英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過了,為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).。對(duì)于以后出身社會(huì),在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長各方面見識(shí)。努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,預(yù)測將來的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會(huì)是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)
古語有云:自知者明,知人者知。大學(xué)里面做職業(yè)規(guī)劃,最重要的一步就是對(duì)自我的認(rèn)知。無論你以后要走怎樣的路,無論你現(xiàn)在怎樣過,一個(gè)重點(diǎn)就是先知道:我是誰?who am i?
至于怎樣進(jìn)行對(duì)自我的認(rèn)識(shí):
我的理想歷程:
1.小學(xué)時(shí)代(孫武,韓信式的人物)
由于父母工作方面比較繁瑣,基本沒有多少時(shí)間關(guān)注我的發(fā)展,這段時(shí)間我養(yǎng)成了很好的獨(dú)立能力,尤其是獨(dú)立學(xué)習(xí)能力(父母學(xué)歷不高無法給予我太多指導(dǎo))和獨(dú)立解決問題能力,看了許多古代名著和歷史人物傳記,立志做一個(gè)像孫武,韓信式的人物,帶兵打仗,利用謀略保家衛(wèi)國,攻城伐地。另一個(gè)方面就是4年級(jí)的時(shí)候,我自己就擁有了一臺(tái)電腦,開始學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和操作。在學(xué)習(xí)上以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),并且培養(yǎng)了自己廣泛的愛好:歷史,地理,政治,計(jì)算機(jī)等,遺憾的是沒有學(xué)會(huì)一種樂器或者繪畫。
2.中學(xué)時(shí)代(卡耐基,拿破侖·希爾式的人物)
我開始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)不可能出現(xiàn)古代式的戰(zhàn)爭,但是古代的兵法和謀略在現(xiàn)代商場上可以有無限的發(fā)揮空間。初二我真正確定了要成為一個(gè)成功企業(yè)家的長遠(yuǎn)目標(biāo)。并且一直在堅(jiān)持著,這段時(shí)間除了完成正規(guī)的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我主要是看了大量的著名企業(yè)家傳記,工商管理書籍,并且組織和參與了很多校內(nèi)外活動(dòng),擔(dān)任班干,學(xué)校學(xué)生會(huì)干部等。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知。
3.高中高考(李嘉誠,民族企業(yè)家)
高考成績還沒有出來,我已經(jīng)開始為大學(xué),為職業(yè)做準(zhǔn)備,先在舅舅的公司(加拿大健美生深圳分公司)實(shí)習(xí),幫助公司維護(hù)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),以及幫忙策劃產(chǎn)品推介會(huì)。大學(xué)目標(biāo)是,上海財(cái)經(jīng)大學(xué),2+2(國內(nèi)兩年,國外兩年的課程)。結(jié)果并沒有如愿,來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué),我的目標(biāo)沒有改變,我希望在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)里找到可以結(jié)合我專業(yè)和目標(biāo)的途徑和工作,立志到哪里都要干一番事業(yè)。
2、背景分析:對(duì)自己的認(rèn)識(shí)總是有一定背景來限制的。我們認(rèn)識(shí)自己,要在社會(huì)背景,學(xué)校背景,家庭背景,以及個(gè)人生活背景來分析自己,這樣做的自我認(rèn)識(shí),除了對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí)外,還會(huì)得出家庭,社會(huì),學(xué)校等背景下,自己如何發(fā)揮。對(duì)自己背景的分析,可以讓專家全面的幫助你運(yùn)用所有的資源。
我的背景:(成長背景)
社會(huì)背景:改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,教育事業(yè)也取得了同樣的發(fā)展,全國高等學(xué)府每年都進(jìn)行擴(kuò)招,中國已經(jīng)成為世界上高等教育規(guī)模最大的國家,但是本科生和研究生就面臨著競爭日益激烈得形勢,企業(yè)對(duì)人才的要求越來越嚴(yán)格,對(duì)人員的招募也越來越嚴(yán)謹(jǐn)。商機(jī)無限,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技日新月異,加入wto以及全球化,中國成為世界發(fā)展的核心。
學(xué)校背景:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久、具有熱帶亞熱帶區(qū)域特色的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),在90多年的發(fā)展過程中,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)己建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)為優(yōu)勢,以生命科學(xué)為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法多學(xué)科全面發(fā)展的綜合性大學(xué)。
家庭背景:我童年時(shí)家里人主要是務(wù)農(nóng),接著父母響應(yīng)國家的號(hào)召,加入深圳的建設(shè)隊(duì)伍。之后在深圳經(jīng)商,很多親人也隨著到深圳經(jīng)商,到了現(xiàn)在,基本上整個(gè)家族都是從事商業(yè)活動(dòng),大部分為個(gè)體商人。家里的商業(yè)氣氛也是影響我發(fā)展的重要因素。
個(gè)人背景
童年背景:因出生于農(nóng)民家庭,童年的一大部分時(shí)間都是在農(nóng)村度過,在農(nóng)村長大,我自小就幫助家里干活,生活艱苦,知道作為農(nóng)民的艱辛,熱愛大自然,渴望成功。
求學(xué)歷程:在農(nóng)村讀完幼兒園和一年級(jí)后就隨父母來到深圳這個(gè)大都市,在深圳完成小學(xué),初中,高中的學(xué)習(xí),畢業(yè)于深圳重點(diǎn)中學(xué)“深圳高級(jí)中學(xué)”。在求學(xué)過程中成績優(yōu)秀,中考為深圳市化學(xué)單科狀元,高中取得全國奧林匹克化學(xué)競賽深圳市一等獎(jiǎng),在校多次獲得學(xué)科之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。高中時(shí)是學(xué)校溜冰隊(duì)和曲棍球隊(duì)成員。
生活背景:在20xx年里,農(nóng)村生活讓我熱愛大自然,讓我知道什么是貧窮,什么是艱辛,也讓我明白到勤勞的重要性。在城市的生活,讓我看到世界的變化,開闊了眼界,敏捷了思維。深圳是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好證明,而我的成長過程也同樣見證了深圳的發(fā)展。深圳人和深圳一樣,開明外向,容易接受新鮮事務(wù),求異創(chuàng)新,懂得使用新生科技。我也可以算是深圳的一分子,我在深圳生活了20xx年,只是多了一份農(nóng)民的勤勞和吃苦精神。
3、優(yōu)劣勢分析:swot分析法又稱為態(tài)勢分析法,它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來的,swot四個(gè)英文字母分別代表:優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機(jī)會(huì)(qpportunity)、威脅(threat)。所謂swot分析,即態(tài)勢分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣形式排列,然后用系統(tǒng)分析的思想,把各種因素相互匹配起來加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論,而結(jié)論通常帶有一定的決策性。運(yùn)用這種方法,可以對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究,從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略、計(jì)劃以及對(duì)策等。
swot分析法常常被用于制定集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和分析競爭對(duì)手情況,在戰(zhàn)略分析中,它是最常用的方法之一。
進(jìn)行swot分析時(shí),主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
分析環(huán)境因素
運(yùn)用各種調(diào)查研究方法,分析出公司所處的各種環(huán)境因素,即外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素。外部環(huán)境因素包括機(jī)會(huì)因素和威脅因素,它們是外部環(huán)境對(duì)個(gè)人的發(fā)展直接有影響的有利和不利因素,屬于客觀因素,一般歸屬為社會(huì)的、市場的、家庭的、學(xué)校的、能力的、競爭的等不同范疇;內(nèi)部環(huán)境因素包括優(yōu)勢因素和弱點(diǎn)因素,它們是個(gè)人在其發(fā)展中自身存在的積極和消極因素,屬主動(dòng)因素,一般歸類為管理的、組織的、經(jīng)營的、財(cái)務(wù)的、人力資源的等不同范疇。在調(diào)查分析這些因素時(shí),不久要考慮到個(gè)人的背景與現(xiàn)狀,而且更要考慮個(gè)人的未來發(fā)展。
構(gòu)造swot矩陣
將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式,構(gòu)造swot矩陣。在此過程中,將那些對(duì)個(gè)人發(fā)展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久遠(yuǎn)的影響因素優(yōu)先排列出來,而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。
制定行動(dòng)計(jì)劃
在完成環(huán)境因素分析和swot矩陣的構(gòu)造后,便可以制定出相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。制定計(jì)劃的基本思路是:發(fā)揮優(yōu)勢因素,克服弱點(diǎn)因素,利用機(jī)會(huì)因素,化解威脅因素;考慮過去,立足當(dāng)前,著眼未來。運(yùn)用系統(tǒng)分析的綜合分析方法,將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來加以組合,得出一系列個(gè)人未來發(fā)展的可選擇對(duì)策。
4、性格分析:(可參考星座,血型,測評(píng)各個(gè)方面進(jìn)行性格分析),性格決定命運(yùn),氣度影響格局。要對(duì)自己進(jìn)行完整的性格分析,通過性格分析,得出自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。
我的性格分析:
性格方面:積極、主動(dòng),熱情、大方,受人信任和依賴;雄心勃勃,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),具有很好的口才和娛樂他人的能力。優(yōu)點(diǎn)是充滿活力,果敢、剛猛;喜歡冒險(xiǎn),求知欲很強(qiáng)。缺點(diǎn)是個(gè)性沖動(dòng),主觀強(qiáng),太過權(quán)威和專斷,自制能力不夠。
5、個(gè)人價(jià)值觀分析:(在我們的人生歷程中,我們會(huì)對(duì)很多方面的事情,具有自己的看法,在工作,事業(yè),愛情,家庭等等,在職業(yè)規(guī)劃,自我認(rèn)知方面,我們都需要去羅列,這些有助于遇到問題你如何去分析和解決。
我的個(gè)人價(jià)值觀
學(xué)習(xí)方面:我不是一個(gè)勤奮的人,但是我是一個(gè)講求效率的人。我習(xí)慣在最短的時(shí)間用自己認(rèn)為最好的方法去處理大量的事情,而且保證事情的質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)對(duì)自己有用的東西,學(xué)自己需要的東西,增強(qiáng)信息收集能力和吸收學(xué)習(xí)能力,整合資源能力。能力第一,形式第二?!斑@個(gè)世界,是金子就一定會(huì)發(fā)光?!?/p>
工作事業(yè)方面:我是一個(gè)認(rèn)真的人,我是一個(gè)比較有自我規(guī)劃的一個(gè)人,我從初中就制定了自己的人生路途和目標(biāo),雖然一切不能全部如意,但是我并沒有改變我的目標(biāo),并且在前進(jìn)的路途上,不斷修正方向。參加了學(xué)多校內(nèi)外的工作,形成了屬于自己的人生工作和處事的理論
生活方面:我是一個(gè)大方,勤勞的人,適應(yīng)能力很強(qiáng)的人。不容易受周邊人員合事情的影響。熱心幫助別人,得到許多人的認(rèn)可。生活上往往向其他同學(xué)退讓以求總體的協(xié)調(diào)。認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情,多付出一點(diǎn)對(duì)自己沒有太大損失。
感情方面:
友情:有不少知心朋友,有更多的普通朋友。喜歡結(jié)交志同道合之人。深感“物以類聚,人以群分”愛好越多,認(rèn)識(shí)的朋友就會(huì)越多,人的其中一個(gè)精神享受就是可以做自己愛做的事情。
愛情:一個(gè)負(fù)責(zé)人的人,一個(gè)理智(現(xiàn)實(shí))的人。
興趣方面:十分廣泛,因?yàn)樾r(shí)候喜歡看報(bào)紙和書籍,加上成長于深圳這個(gè)中國的窗口。知識(shí)面比較廣闊,和很多人都擁有共同話題。
特長:組織,策劃,管理,公關(guān),創(chuàng)新,演講。
人生原則:經(jīng)營個(gè)人品牌!思考是用于解決問題,而不是逃避問題。
自我評(píng)價(jià):一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)理智的人。認(rèn)真!負(fù)責(zé)!守信!積極進(jìn)取!
6、身邊人對(duì)你的評(píng)價(jià)。包括:父母、親戚、老師、上司、同學(xué)。當(dāng)局者迷,旁觀者清。自我認(rèn)知除了要自己對(duì)自己進(jìn)行分析外,還需要借助外力,收集身邊人對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià),就是一個(gè)通過外部來進(jìn)行自我認(rèn)知的模式。這個(gè)模式可以通過自己設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,讓身邊人來填寫,通過他們的問卷,來客觀的分析和定位自己。
7、職業(yè)測評(píng):職業(yè)測評(píng)是現(xiàn)在最常用的職業(yè)規(guī)劃工具,專家和學(xué)者用大量的時(shí)間設(shè)計(jì)出大量的題目,通過完成這些題目,來對(duì)于你的個(gè)人素質(zhì),職業(yè)價(jià)值觀,綜合能力等等進(jìn)行測試。職業(yè)測評(píng)是客觀的評(píng)價(jià)自己,給與你客觀的參考意見,由于人是復(fù)雜的動(dòng)物,標(biāo)準(zhǔn)化的東西只能作為一個(gè)參考。
我的職業(yè)測評(píng)(一部分)
個(gè)人風(fēng)格
支配的:控制欲強(qiáng),喜歡支配他人
樂觀的:??吹绞虑榉e極的一面
冒險(xiǎn)的:主動(dòng),大膽,有冒險(xiǎn)精神,喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作
自我顯示:好表現(xiàn),顯示自己的能力,表達(dá)自己的理念、個(gè)人見解
自信:自我感覺良好,對(duì)自己的評(píng)價(jià)高
精力旺盛:有沖勁,干勁十足,所需休息時(shí)間少,工作效率高
好發(fā)表意見和見解:有見解,并喜歡用自己的意見去影響他人
不易被人支配:有思想,有主見,不易受他人影響,不愿受制于他人
喜歡管理和控制別人:喜歡從事管理方面的工作,喜歡別人按照自己的指示來行事
職業(yè)個(gè)性特征
通常善于辭令,尤其適合做領(lǐng)導(dǎo)工作和推銷工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。
適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。
喜歡從事 領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃:自信是最好的武器!
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒有被寵壞或是嬌慣,在家長心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語,我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁爮募议L的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。
我覺得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無形的理論的東西沒有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說多少而在于能解決多少實(shí)際問題。我個(gè)人認(rèn)為覺得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問。
對(duì)于翻譯:我原來覺得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X得自己愛好語言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢。
在英語方面,我的成績一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語也比較地道并且我也喜歡去用英語思考交流。除此之外,我喜歡法語和阿拉伯語。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒有正式開始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。
因?yàn)槭腔刈?,家里也有人擅長阿語,對(duì)于我來說是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢。我的父親一直對(duì)于我的英語學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語上能有很深的造詣。他覺得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語,會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒有全部投入在英語上,但是也是得到了英語專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語是一個(gè)比較好的優(yōu)勢。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語專業(yè)的學(xué)生并不少,競爭也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語言(法語、阿拉伯語)的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?,F(xiàn)今從事法律與從事英語的人非常多,但是將二者結(jié)合起來的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過英語專四和專八的考試;其次,我必須拿下國家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語言翻譯,必須有過硬的聽力與口語能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說我很好的將法律滲透到英語中;其次,我的口語能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒有開始學(xué)習(xí)法語和阿拉伯語或者其他的小語種,學(xué)習(xí)越來越忙時(shí)間越來越少的情形對(duì)此無疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。
2、專心準(zhǔn)備英語專四考試,爭取在明年四月以一個(gè)好成績拿下考試,并且一定在6月通過大學(xué)四級(jí)在12月通過六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語,爭取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過后做英語導(dǎo)游以提升英語交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語技能。
7、對(duì)于這一職業(yè)的追求,再有必要的情況下,我會(huì)選擇考取英語專業(yè)的研究生,專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程,以此來加強(qiáng)自己的能力。
對(duì)于法律顧問:
雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長法律,但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律,如果將來完全放棄,真的很可惜。想到法律和英語的一些相關(guān)性,我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè)。就我個(gè)人而言,并不是完全對(duì)法律沒興趣,而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語言的輔助。
這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無創(chuàng)造性的,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個(gè)女生,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),相比起來,法律顧問更適合我做。
并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,我有一定的資源,或許可以提供給我出國的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問來說會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件。
這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過硬的法律知識(shí)功底,當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,這在某一程度上很類似律師。其次,如果我想做一個(gè)外企的法律顧問,那么英語能力必須要非常好,不僅僅指英語口語能力,更加重要的是法律英語技能。
如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來提升自己:
1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
2、提高英語運(yùn)用能力,特別是法律英語的技能,法律的交際能力。
3、通過國家法律司法考試,這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定。
4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,實(shí)地提升鍛煉自己。
對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無論我將來選擇干什么,對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的。
首先,我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求,什么樣的人才是復(fù)合型人才,什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭著要的類型,我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己,提高自己的競爭力;其次,我必須學(xué)會(huì)寫作簡歷、面試、工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,自信是最好的武器!
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