當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于第一面軍旗的誕生心得體會和方法一

《游山西村》是人教版小學(xué)語文四年級上冊第二組的一首古詩，本組教材是圍繞“觀察和發(fā)現(xiàn)”這一專題編排的?！队紊轿鞔濉凡粌H寫了詩人觀景的所見所聞，還寫了從觀察事物中得到的啟示。詩人陸游以一個“游”字貫穿全詩的主線，生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光風(fēng)俗，刻畫了農(nóng)民淳樸好客的本性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。

教學(xué)本詩的重點是引導(dǎo)學(xué)生欣賞古詩文，積累古詩名句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，體會這個含有人生哲理的詩句。

對于四年級的學(xué)生來說，古詩的學(xué)習(xí)對他們來說并不陌生，學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，會背許多古詩。但學(xué)生在理解詩句和體會詩人思想感情方面卻存在很大差異。對于語文能力較好的學(xué)生就不覺得詩句難以理解，能夠基本領(lǐng)會詩句的含義；而對于理解能力較差的學(xué)生來說就比較困難。因此，課堂上教師要引導(dǎo)到位，因材施教。

同時為了更好的理解詩句，體會詩人的思想感情，課前引導(dǎo)學(xué)生閱讀詩人的經(jīng)歷和寫作此詩的背景。然后引導(dǎo)學(xué)生把自己了解到的知識進行交流，說給同學(xué)聽，這樣不僅體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的快樂和優(yōu)越性，同時提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使懂得多的學(xué)生有一種被認可的成就感；使發(fā)言少的同學(xué)也能感到獲取知識的滿足感。

教學(xué)目標(biāo)：

1、有感情地朗讀,背誦古詩,并能默寫詩中的名句。

2、能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句,并根據(jù)需要搜集信息,擴大知識面。

3、能用自己的話或自己喜歡的方式說出詩的大意,感悟詩的意境。

4、在明白古詩意思的基礎(chǔ)上理解詩中富有哲理的詩句。

教學(xué)重點：

體會詩中描繪的景象，感悟詩意。

理解富有哲理的詩句，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，并聯(lián)系生活實際獲得啟示。

教學(xué)難點：

理解富有哲理的詩句，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，并聯(lián)系生活實際獲得啟示。

回憶舊詩,總結(jié)學(xué)法

依據(jù)學(xué)法，理解內(nèi)容

拓展資料，讀寫結(jié)合

一、回憶舊知,提出學(xué)法

學(xué)生已有以前學(xué)習(xí)古詩的積淀，所以采用先回憶以前學(xué)過的在描寫自然風(fēng)光的同時蘊涵

著深刻的道理的詩：

《登鸛雀樓》

唐王之渙

白日依山盡，

黃河入海流。

欲窮千里目，

更上一層樓。

《題西林壁》

宋蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

通過前四年的學(xué)習(xí)，及第一課時學(xué)完的《題西林壁》的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧出：知詩人，解詩題；抓字眼，明詩意；入詩境，悟詩情的方法。

二、依據(jù)學(xué)法，理解內(nèi)容

（一）、網(wǎng)絡(luò)背景

網(wǎng)頁展示：陸游(1125-1210),字務(wù)觀，號放翁。越州山陰人（今浙江紹興）。勤于創(chuàng)作，一生寫詩60年，保存下有9300多首，集成《渭南文集》、《劍南詩稿》傳世。

陸游是南宋著名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷，一度得到孝宗的賞識，所以入朝當(dāng)官。但朝中的官員百般排擠他，并不斷上書皇帝誣陷他，結(jié)果陸游被貶回鄉(xiāng)。

（二）解題引學(xué)

看到這個題目，學(xué)生可以找出最重點的“游”字。

游，就當(dāng)有游覽的心境，山路重重，流水往復(fù)，我們跟著內(nèi)心充滿失意的詩人腳步開始游覽吧，當(dāng)陸游正懷疑無路可走的時候，他看到了柳樹成蔭，繁花耀眼的山西村。

再齊讀課題。

指讀古詩。

（三）學(xué)習(xí)詩句

請學(xué)生依據(jù)自學(xué)提示學(xué)習(xí)古詩。

自學(xué)提示：

1、初讀古詩，畫出不懂的地方。

2、依據(jù)課下的注解和字典自學(xué)古詩。

3、與同學(xué)交流不懂的內(nèi)容。

4、認真練習(xí)朗讀。

（四）交流匯報。

1、學(xué)習(xí)詩歌前兩句。

綠柳成蔭，繁花似錦的山西村是美麗的，那里的人呢？

讀詩的前兩句，你有什么不懂的地方？

莫笑農(nóng)家臘酒渾，

豐年留客足雞豚。

莫笑：不要笑。

渾：渾濁。（因農(nóng)家自己制作的酒，所以顯得渾濁）。

句意：不要笑話弄家人的臘酒渾濁不清；

過渡：但這絕不妨礙鄉(xiāng)親們對遠方客人的熱情，有一個字最能體現(xiàn)這種熱情。

足：（白板出示學(xué)生選擇。）

（1）、腳；

（2）、充分，充足;

（3）、值得。

句意：豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛。

小結(jié)：農(nóng)家人是如此地淳樸熱情，那么通過你的朗讀把這種盛情讀出來。

詩歌是最富于表現(xiàn)力的文字，通過多種形式的反復(fù)朗讀，讓學(xué)生真正理解詩歌前兩句。

2、學(xué)習(xí)詩歌后兩句。

多么質(zhì)樸的真情啊，這種真情深深地打動了作者的心，于是作者由衷地寫下了此詩的后兩句。

指人讀、反復(fù)讀。

引申義理解：

這兩句描寫景致的詩，已經(jīng)成為千古佳句，我們再來靜心思考一下這句詩僅僅是在寫景嗎？陸游為什么寫下這首詩？我們重新利用網(wǎng)絡(luò)資源再看一下這首詩的時代背景，這首詩寫于陸游被貶職回鄉(xiāng)之后，鄉(xiāng)親們對他的熱情撫慰了他失意的心，他由衷地發(fā)現(xiàn)了人生的又一番天地，有一種絕處逢生的喜悅。在困境中看到希望。

再讀。

三、拓展資料，讀寫結(jié)合

1、文章補充：

平凡的景色描寫中蘊涵著深刻的哲理，因這種哲理，這兩句詩更是被許多后人引用到自己的文章中。

寫景的文章：

只見兩旁的高山象刀削斧砍一般直立在江邊，江面很窄，輪船似乎是在幽深的小胡同里行進。走著走著，一座大山擋住了去路，可是輪船繞過了山腳，又在狹窄的江面上曲曲折折地前進了，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。（節(jié)選自《我愛三峽》）

寫人文章：

那少年很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來！這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人從后臺走到少年面前，把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩，輕輕搖了搖，嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾們鞠了一躬。當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊”。（節(jié)選自《頂碗少年》）

這兩句詩的運用，把作者的感受凝練地表現(xiàn)出來，真可以稱之為文章畫龍點睛之筆。

寫事的文章：

昨天晚上，我在做一道數(shù)學(xué)題的時候，盡管不斷思考，反復(fù)計算，還是找不到正確的解題思路。爸爸走過來，給我做了指點，我很快就解出了這道難題。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”??！

找準(zhǔn)古詩中的重點句，進行延伸拓展地讀寫結(jié)合訓(xùn)練，對學(xué)生理解詩句，練習(xí)寫作奠定了很好的基礎(chǔ)。

2、寫小練筆：試著寫一小段話，恰當(dāng)用上“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村

3、講評總結(jié)

關(guān)于第一面軍旗的誕生心得體會和方法二

2021年以來，**始終堅持黨要管黨，從嚴治黨的原則，牢固樹立“四個意識”，把全面從嚴治黨融入到全園區(qū)的發(fā)展總局中，以強化監(jiān)督為保障，圍繞中心，服務(wù)大局，確保園區(qū)落實全面從嚴治黨主體責(zé)任的工作順利開展。按照要求，現(xiàn)將2021年上半年**履行全面從嚴治黨主體責(zé)任和第一責(zé)任人落實主體責(zé)任情況匯報如下：

（一）強化理論武裝。一是加強理論學(xué)習(xí)。持續(xù)鞏固深化初心使命教育成果，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《談治國理政》第三卷、習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要論述，認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀及《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責(zé)任規(guī)定》，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示批示精神。堅持黨委理論中心組學(xué)習(xí)、“學(xué)習(xí)日”、“主題黨日”等學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)中堅持做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終在學(xué)通、弄懂、做實上下功夫，真正把學(xué)習(xí)貫徹新思想往深里走、往心里走、往實里走。豐富和完善“干部講堂”，強化“學(xué)習(xí)強國”平臺和干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上學(xué)習(xí)。在深學(xué)篤信中打牢聽黨話跟黨走的思想根基。上半年園區(qū)組織開展黨委理論中心組學(xué)習(xí)研討6次，機關(guān)黨支部開展集中學(xué)習(xí)6次，班子成員、中層干部、村黨支部書記學(xué)黨史、講黨課每人1次。二是嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。把加強意識形態(tài)工作作為機關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度黨委工作要點，嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)工作融入到中心工作同部署、同落實、同推進。

（二）加強黨的政治建設(shè)。一是提高政治站位，堅持把黨的政治建設(shè)貫穿于全面從嚴治黨的全過程，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。今年上半年黨委召開1次專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真貫徹《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責(zé)任規(guī)定》，認真落實“三會一課”、基層黨組織民主生活會、民主評議黨員、談心談話、重大事項報告、民主集中等制度，認真開展“三強化三提升”和黨建“三化”活動，堅持和完善“主題黨日”、“三會一課”，堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課制，并且確保機關(guān)每季都有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課。堅持以黨建為引領(lǐng)，不斷強化黨建與中心工作的融合度。

（三）加強作風(fēng)建設(shè)。一是持續(xù)改進工作作風(fēng)，深入推進“五型”政府建設(shè)。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺踐行黨的群眾路線，嚴格落實中央八項規(guī)定及實施細則精神，馳而不息地糾正“四風(fēng)”問題，深入開展“假、慢、懶、散、庸”等作風(fēng)問題自查自糾。二是不斷加強項目一線的調(diào)查研究，堅持“一線”工作法，堅持把調(diào)查研究作為民主科學(xué)決策的前置關(guān)口、密切聯(lián)系群眾的重要途徑、推動解決問題的關(guān)鍵一招。

（四）深化反腐倡廉。一是嚴格落實主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”。2月份園區(qū)黨委制定了《**2021年度落實全面從嚴治黨主體責(zé)任清單》。黨委書記認真履行全面從嚴治黨第一責(zé)人職責(zé)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任扛在肩上、抓在手上，切實做到逢會必說、逢文必講，強化責(zé)任、管理班子，帶好隊伍。班子成員認真履行各自分管領(lǐng)域和科室從嚴治黨責(zé)任，關(guān)注每個干部職工的思想工作動態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)問題早教育、早提醒。用好黨風(fēng)黨紀經(jīng)常性教育、黨員干部日常監(jiān)督管理各類手段，上半年組織召開警示教育大會1次，各類談話提醒1次，進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)和干部不想腐、不能腐、不敢腐的思想和覺悟。二是認真執(zhí)行“三重一大”事項制度規(guī)定，堅決執(zhí)行紀委監(jiān)委組列席黨委會制度，特別是在涉及單位預(yù)算、資金使用、干部任用、重大工作部署上，

提前與派駐組溝通報告，主動接受監(jiān)督。

（五）抓實內(nèi)部管理，鍛造優(yōu)良干部隊伍。一是匡正選人用人之風(fēng)，嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選任用工作條例》和《關(guān)于推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下的若干規(guī)定(試行)》，注重培養(yǎng)選拔政治品德過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、工作作風(fēng)扎實的干部特別是優(yōu)秀年輕干部，樹立鮮明的用人導(dǎo)向。二是加強干部隊伍建設(shè)，堅持以提高政治能力為根本，以增強專業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵，以銳意創(chuàng)新為緊要，努力打造一支正治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的工信隊伍。組織全體機關(guān)黨員干部參與村街、社區(qū)一線疫情防控和疫苗排查志愿服務(wù)，推動黨員干部在疫情防控一線上堅定信念、鍛煉本領(lǐng)。

上半年工作開展以來，按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排，我積極帶領(lǐng)班子成員緊緊圍繞園區(qū)重點工作和群眾關(guān)心熱點、難點問題加大工作力度，突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；著力打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，以保證年初確定的各項工作目標(biāo)有序進行。

一是嚴格執(zhí)行中央和省委、市委、縣委關(guān)于落實全面從嚴治黨和實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，認真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，牢固樹立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的政治責(zé)任意識。做到“四個親自”，即“重要工作親自部署”、“重大問題親自過問”、“重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)”、“重要案件親自督辦”，帶頭研究制定園區(qū)全面從嚴治黨工作計劃、目標(biāo)要求和具體措施，并親自抓部署、抓協(xié)調(diào)、抓督促、抓落實。

二是主持召開黨委會，專題研究落實全面從嚴治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)推進工作，認真組織班子成員進行廉政談話;參加上級黨委召開的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議和活動，與各村簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

三是重視和處理群眾來信來訪，堅決糾正損害群眾利益的行為對群眾反映強烈的熱點難點問題，做到親自接訪、親自過問、親自協(xié)調(diào)、親自督辦，定期做好信訪舉報工作情況分析，充分發(fā)揮預(yù)警機制的作用。今年以來，**共接待群眾來訪17件100余人次，市政府熱線反映問題477件，上級交辦案件19件。

四是講政治、顧大局，自覺在思想上、政治上、行動上同上級黨委保持高度一致，不折不扣地貫徹落實好上級黨委政府的重大決策部署，認真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)廉潔自律各項規(guī)定，自覺遵守廉政紀律，認真貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神、市委“八條禁令”等相關(guān)規(guī)定。厲行勤儉節(jié)約，自覺接受監(jiān)督。堅決管好親屬、子女和身邊工作人員，樹立勤政、為民、務(wù)實、清廉的良好形象。

園區(qū)班子成員之間團結(jié)合作，始終從思想上、政治上、行動上堅決同黨中央保持一致，自覺遵守黨的紀律，嚴格遵守民主集中制原則，嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度，堅持重點工作議事規(guī)則，同時嚴格要求園區(qū)黨員干部，對于重大事項都經(jīng)班子集中研究、集體討論、民主決策，做到識大體顧大局，對待機關(guān)干部和職工群眾一視同仁，不斷加強思想政治教育，創(chuàng)造團結(jié)干事的工作氛圍。

回顧今年以來的工作，雖然在落實全面從嚴治黨主體責(zé)任上取得了一些成績，但也清醒地認識到，我們的工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)，與上級要求還有一定的差距。接下來，園區(qū)將繼續(xù)按照縣委部署要求，以落實全面從嚴治黨主體責(zé)任為抓手，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)：一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用，深入推進機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)；二是積極開展宣傳教育，切實增強黨員干部的責(zé)任意識和紀律意識；三是不斷完善制度建設(shè)，強化監(jiān)督，全力以赴履行好工委的主體責(zé)任。接下來，園區(qū)將振奮精神、銳意進取，努力開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面，為推進園區(qū)創(chuàng)新發(fā)展提供有力保障。