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心得體會
參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲 參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲怎么寫(七篇)
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參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲 參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲怎么寫(七篇)
2023-01-13 11:03:21    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲一

您好!感謝您一直以來對我公司的關(guān)心和支持,使我公司業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展。我公司代表廣州辰龍教育科技有限公司誠摯邀請您到廣州加悅大廈進(jìn)行參觀考察、指導(dǎo)工作。 行程初步安排如下:

20xx年x月x日 廣州加悅大廈參觀考察

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廣州辰龍教育科技有限公司

20xx年x月x日

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲二

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

2、我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

1、xx電站位于xx省xx縣,以發(fā)電為主,是xx中下游河段“兩庫八級”梯級開發(fā)的最上游一級電站,也是xx省“云電外送”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址控制流域面積9.71萬平方公里,總裝機(jī)容量90萬千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最大壩高105米,壩頂長度356米。

2、xx電站大壩施工于20xx年8月份開工,20xx年11月22日大江截流順利合龍,20xx年5月10日基坑開挖達(dá)到1205米設(shè)計(jì)高程,同年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。20xx年7月18日,大壩混凝土澆筑全線封頂,實(shí)際施工進(jìn)度比中標(biāo)合同工期要求均提前完成,取得了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面豐收。工程建設(shè)方在下閘當(dāng)日致函水電四局,對百米高壩16個(gè)月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實(shí)現(xiàn)下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽(yù)。

3、xx電站裝機(jī)容量90萬千瓦,安裝4臺單機(jī)容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機(jī)組。水庫正常蓄水位1307米,庫容3.16億立方米,調(diào)節(jié)庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元,投產(chǎn)后,可保證出力15.13萬千瓦,年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)。

變壓器配置有:重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過激勵磁、零序過電流、過負(fù)荷、負(fù)序過電流、零序過壓、壓力釋放保護(hù)、主變冷卻器全停等保護(hù)。發(fā)電機(jī)主要配置有:縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過電壓、低壓記憶過流、定子接地、定子過負(fù)荷、負(fù)序過電流、轉(zhuǎn)子接地、勵磁繞組過負(fù)荷等保護(hù);500kv線路保護(hù)設(shè)有:高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機(jī)、過壓、零序等保護(hù),____線采用集成保護(hù),____線為微機(jī)保護(hù)。

過電壓保護(hù)是對外部雷電過電壓和內(nèi)部過電壓的保護(hù)。為防止直擊雷損害電氣設(shè)備和人身安全,本電站主要采用避雷線和屋頂避雷等保護(hù),對于雷電侵入波主要采用避雷器保護(hù)。內(nèi)部過電壓包括工頻過電壓、諧振過電壓及操作過電壓。對于工頻過電壓和諧振過電壓,經(jīng)過計(jì)算研究,在____線對側(cè)的____變裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,在____線的____側(cè)裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器,而____電站出線側(cè)均可不裝并聯(lián)電抗器,能基本上滿足系統(tǒng)各種運(yùn)行方式下消除自勵磁、限制工頻過電壓和諧振過電壓的需要。對于操作過電壓,本電站500kv母線和出線側(cè)均裝設(shè)了避雷器,并在____線的兩組斷路器裝設(shè)了合閘電阻。接地裝置:本電站接地裝置的設(shè)計(jì)是考慮到當(dāng)電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí),不應(yīng)危及電站范圍內(nèi)人身和設(shè)備的安全,維護(hù)電力系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。因此,接地設(shè)計(jì)的主要目的是將電站范圍內(nèi)的接觸電壓、跨步電壓和轉(zhuǎn)移電位限制在安全值之內(nèi)。經(jīng)計(jì)算,本電站接地裝置接地電阻設(shè)計(jì)值為r≤0.25ω。總接地網(wǎng)由廠房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構(gòu)成,最大對角線長約3000m。

設(shè)置了220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)和48v弱電直流系統(tǒng)。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要供全廠的控制、保護(hù)以及10.5kv斷路器合閘等電源,48v弱電直流系統(tǒng)主要供全廠的信號電源。220v強(qiáng)電直流系統(tǒng)主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線屏組成,直流母線采用單母線分段接線,正常情況下以浮充電方式運(yùn)行。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)習(xí)相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲三

今天,我們學(xué)校黨員外出學(xué)習(xí),來到麗水縉云長坑小學(xué)。長坑小學(xué)雖說是一所農(nóng)村小學(xué),但挺有特色的。它是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),全校有670多人,就有600人住校。根據(jù)學(xué)生在校時(shí)間長的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生拉二胡、古箏、練書法、繪畫、根雕、泥塑;還讓學(xué)生體驗(yàn)生活——養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)鴿。還根據(jù)季節(jié)讓學(xué)生參加種植園的采摘活動等。這樣的鍛煉機(jī)會對于城里的孩子來說實(shí)屬難得。這次去參觀,正好也碰上了他們學(xué)校浙江大學(xué)學(xué)生來校的暑期夏令營活動。孩子來自溫州,杭州,麗水等地。

尊敬的中共xx辦事處黨委:

為紀(jì)念中華人民共和國成立62周年,全面推進(jìn)我支部的組織建設(shè),激勵我支部全體黨員教師繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。結(jié)合我支部工作實(shí)際,支部擬組織全體黨員教師及入黨積極分子“十〃一”期間外出考察學(xué)習(xí),具體計(jì)劃如下:

一、外出時(shí)間:十月一日之后出發(fā),參觀學(xué)習(xí)時(shí)間為期3-4天。

二、參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn):重慶市歌樂山、渣子洞等紅色革命根據(jù)地。

三、參觀學(xué)習(xí)人數(shù):估計(jì)在20人左右。

四、組織工作:由學(xué)校黨支部根據(jù)報(bào)名情況,統(tǒng)一組團(tuán),統(tǒng)一日程,委托旅游公司組織安排。學(xué)校將對參加活動的對象進(jìn)行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育:要求參加活動的黨員教師要維護(hù)集體和自身形象,展示我支部黨員教師的良好風(fēng)范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應(yīng)根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局,服從安排。為此,學(xué)校成立外出參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員為:(書記)、(中心小學(xué)校長)、(支委委員)、(支委委員)(希望小學(xué)校長)、(希望小學(xué)教務(wù)主任)、(xx小學(xué)校長)、(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)。同時(shí)做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作,明確小組組長和責(zé)任人的具體職責(zé),以確?;顒诱!踩?、有序地進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi):預(yù)算費(fèi)用120xx元,由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)解決30%,黨員教師自行解決40%,其余30%經(jīng)費(fèi)希望得到辦事處黨委解決。

以上申請是否妥當(dāng),提請xx辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)給予審批!

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲四

為讓廣大同學(xué)了解學(xué)生飯?zhí)霉ぷ鏖g的情況,校學(xué)生會生活部及膳食管理委員會于20xx年3月12日下午第八節(jié)課舉行了“參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g”活動。在此,我們衷心感謝各位同學(xué)對本活動的大力支持!

同時(shí),為讓各位未進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鏖g參觀的同學(xué)了解活動開展情況,我們現(xiàn)把有關(guān)情況以文字形式進(jìn)行公布。

一、相關(guān)情況說明

本活動按計(jì)劃是高一、高二每班派出一名代表,共40人;實(shí)際報(bào)名人數(shù)29人;實(shí)際參觀人數(shù)23人。參觀時(shí)高一高二分批進(jìn)行。活動分為兩部分:第一部分由飯?zhí)秘?fù)責(zé)人帶領(lǐng)各班代表參觀工作間;第二部分為各班代表向負(fù)責(zé)人提出問題、反映意見。

二、活動過程

活動當(dāng)天下午,同學(xué)們在管理飯?zhí)霉ぷ鞯膶W(xué)??倓?wù)處戴主任(即平時(shí)的訪談報(bào)告中提到的“飯?zhí)弥鞴堋?帶領(lǐng)下,從飯?zhí)眠M(jìn)貨口(即飯?zhí)猛庀赐氤嘏孕逼绿?走進(jìn)了飯?zhí)霉ぷ魇?。進(jìn)去后,首先看到的是右手邊的一間工作室,用于統(tǒng)計(jì)每天停卡學(xué)生人數(shù)。然后我們走進(jìn)了左手邊的一條小巷。巷子的右手邊是一間間儲物室。排頭的兩間是用來存放油米醬醋的“倉庫”。排后的幾間室是工作室,工作室分為切肉的、洗切蔬菜的和做點(diǎn)心的。在巷子盡頭向右拐便進(jìn)入到了一間規(guī)模更大的的工作室,在那里擺放著炒菜工具;而高架上則擺有切好的蔬菜;這里還有一間專門用于煮飯的小型工作室。接著,我們來到了“洗滌室”。最后從“洗滌室”出口(一樓飯?zhí)眠M(jìn)價(jià)公告板旁)出來。參觀結(jié)束。

參觀完飯?zhí)霉ぷ鏖g后,同學(xué)們向戴主任提出了關(guān)于飯?zhí)玫囊蓡?如:停卡制度、教師飯?zhí)霉こ痰?,戴主任對這些問題做了回應(yīng)。最后由于戴主任接到電話,有急事不得不離場,活動結(jié)束。對此,部分同學(xué)無法當(dāng)場提出問題或反映意見,事后我們對此進(jìn)行了收集、整理,將在今后的訪談工作中提出。

三、同學(xué)參觀感想

活動結(jié)束后,我們建議各位參與活動的同學(xué)寫下參觀感想和對飯?zhí)玫囊庖娂敖ㄗh,以此讓廣大同學(xué)更好地了解本活動的情況。以下是部分同學(xué)的參觀感想(無刪改):

上周學(xué)校組織(本部注:其實(shí)是由校生活部及膳食管理委員會組織的,并非學(xué)校組織)同學(xué)們到校飯?zhí)脜⒂^。下午四點(diǎn),飯?zhí)脙?nèi)沒有一個(gè)工作人員,有的是已經(jīng)清洗干凈并擺放好了的盤子。地是潮濕的,似乎已經(jīng)刷洗過了。

通過短短十幾分鐘的參觀,我發(fā)現(xiàn)飯?zhí)眠€是很整潔、有序的。油鹽和調(diào)味品都各自儲存在不同的密封小間里。肉類處理和菜類處理都分開在不同的地方。點(diǎn)心也是獨(dú)自一處的,而且只有晚上才開放。所以,生的食品在沒熟之前,應(yīng)該不會碰在一起,還算是干凈。但是,在參觀過程中,我有一點(diǎn)不是很滿意,就是洗碗間不夠干凈,我看見沒有擰好的水龍頭在滴水,還有一大盤污水沒放走,還留在那里。希望校飯?zhí)媚芾^續(xù)改進(jìn)。

——105陳同學(xué)

3月12日星期二學(xué)生會組織的飯?zhí)霉ぷ魇覅⒂^活動中,我收獲良多,對飯?zhí)玫牧私飧由羁?。以下是我的感想?/p>

在佛山一中就讀以來,天天在飯?zhí)糜貌停瑓s不甚了解飯?zhí)玫倪\(yùn)作情況,對自己進(jìn)口飯菜的了解更不用說了,它是怎么加工處理,又是怎樣弄成香噴噴的飯菜,更是無從了解。今天終于能借此機(jī)會一探飯?zhí)脧N房的秘密。

飯?zhí)眠M(jìn)貨口便在一樓洗碗池旁,每天飯?zhí)檬迨灞惆褟男M獠少徎貋淼氖巢囊灰环诸?,稱量,結(jié)賬。早上7點(diǎn)左右我便常??吹绞巢牡拇筘涇囃2丛谀抢镄敦?。一進(jìn)入門口,就看見一個(gè)存放米飯,面食的食材存放間。每一天我們所吃的米飯便從那里來了。除此之外飯?zhí)霉ぷ鏖g還是區(qū)間分布非常明細(xì)、合理與方便的。功能分區(qū)絕不含糊,這里是蔬菜肉類清洗區(qū),蔬菜粗細(xì)加工間,點(diǎn)心加工間一一指明。從這些工作間一路走來,便可感受到每日飯?zhí)霉ぷ鏖g內(nèi)一派忙碌的景象。

飯?zhí)脙?nèi)部清潔還是比較到位(不知是否是因?yàn)橹牢覀円獊韰⒂^呢?)地面并沒有污漬,然而是非常地潮濕,到處是積水,是否會使食物在加工過程中易受到細(xì)菌污染,食物存放是否會潮變呢?

在參觀的過程中也有一些小插曲,一些同學(xué)走快了幾步,走遠(yuǎn)了一些,飯?zhí)秘?fù)責(zé)人便數(shù)次喝止,面部也掠過一些不悅。雖然后來他解釋說是為了防止同學(xué)們會污染了工作間,造成衛(wèi)生環(huán)境的問題,然而也似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)。讓我們參觀工作室不是為了讓我們同學(xué)們更深入、全面了解飯?zhí)霉ぷ髅?同學(xué)只是多看了一眼,迫切了解飯?zhí)媒Y(jié)構(gòu),至于污染區(qū)間,大概沒有那么嚴(yán)重吧?

還有就是負(fù)責(zé)人曾提到洗碗機(jī)不好使的問題,這里細(xì)想一下,不難發(fā)現(xiàn)校方竟然如此粗心大意,對購置上萬元的大型洗碗機(jī)竟不曾試用,便聽了幾句銷售員的吹捧,下重本買了下來,這其中真叫人不能相信。校方的資金運(yùn)作處理竟不是精打細(xì)算,謹(jǐn)慎為上,這也是很難說校方的資金管理是如何有序咯!這大概也會將這些浪費(fèi)的成本轉(zhuǎn)嫁到我們學(xué)生(消費(fèi)者)身上呢!

希望學(xué)校的飯?zhí)霉芾砟艹掷m(xù)有效進(jìn)行,加強(qiáng)與學(xué)生的接觸與交流,讓學(xué)生更好地配合飯?zhí)玫墓ぷ鳌?/p>

——110 梁同學(xué)

(本部注:對于洗碗機(jī)的問題,在此前的訪談中飯?zhí)梅矫嫣岬竭^。飯?zhí)迷臼怯?jì)劃使用餐盤的,即學(xué)生不需要自帶飯盒;而飯?zhí)靡噘忂M(jìn)了足夠全校學(xué)生使用的餐盤。然后,飯?zhí)脼榻鉀Q“清潔餐盤”這一問題,購進(jìn)了一臺大型洗碗機(jī);但購進(jìn)后,飯?zhí)脟L試運(yùn)作了一次,發(fā)現(xiàn)洗碗機(jī)的實(shí)際效果遠(yuǎn)不如商家的說法。實(shí)際上,餐盤需先人工手洗并清除污跡后,才能放進(jìn)洗碗機(jī)內(nèi)清潔。對此,飯?zhí)迷?jì)劃招聘鐘點(diǎn)工洗餐盤,但與有使用餐盤的學(xué)校了解情況后,得知難以聘請到鐘點(diǎn)工清洗數(shù)目多的餐盤;有學(xué)校甚至出現(xiàn)鐘點(diǎn)工洗餐盤時(shí)因太過辛苦,寧愿不要工錢、提前離開的情況。無奈之下,飯?zhí)梦ㄓ袑⒉捅P及洗碗機(jī)置之不用。)

我很榮幸能有機(jī)會參觀飯?zhí)?。期間我看見了干凈衛(wèi)生的工作間,擺放有序的生熟食材以及認(rèn)真工作的食堂員工。飯?zhí)霉芾砣私榻B了他們平時(shí)做飯的程序,還專業(yè)地解答了同學(xué)們疑問,可以看出飯?zhí)脤W(xué)生是很負(fù)責(zé)的。但從中我發(fā)現(xiàn)飯?zhí)盟坪踹^早地在下鍋前把一些菜肉灼熟,然后放在一邊等要煮的時(shí)候再下鍋,我想如果天氣炎熱了,擺放時(shí)間過長,食物可能會變味。另外我覺得工作室內(nèi)不夠通風(fēng),有些陰暗,地面也是濕漉漉的,希望飯?zhí)媚芨倪M(jìn)。

——113班 劉同學(xué)

四、同學(xué)反映問題

活動過程中由于時(shí)間等問題,部分同學(xué)不能當(dāng)場向戴主任提出問題、反映意見。對此我們在活動結(jié)束后進(jìn)行了問題、意見的收集和整理。問題主要為:

1、 菜式單一,建議增加蔬菜及海產(chǎn)品種類;

2、 冷凍食品非同一般的多;

3、 打飯和打菜共用一個(gè)勺子,可能會交叉污染;

4、 飯?zhí)霉ぷ鏖g內(nèi)部問題,如:地面積水較多、光線較陰暗、通風(fēng)不好;

5、 提供免費(fèi)榨菜及洗潔精;

6、 在午餐和晚餐提供粥。

對于以上問題,我們將在今后與飯?zhí)梅矫娴脑L談中提出,并把結(jié)果以訪談報(bào)告形式公布。

五、總結(jié)

通過各位參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g的同學(xué)的感想及本部干事的隨同參觀的情況來看,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為本活動能增加學(xué)生對學(xué)生飯?zhí)脙?nèi)部運(yùn)作情況的了解,建議我們將“參觀飯?zhí)霉ぷ鏖g”活動繼續(xù)傳承下去。對此,我們會與飯?zhí)梅矫鏈贤?,爭取以后每學(xué)期或每學(xué)年都能舉辦此活動。另外,部分參與此活動的同學(xué)反映,參觀時(shí)行進(jìn)速度過快、缺乏提問機(jī)會,我們會進(jìn)行反思及改進(jìn)。

最后,我們再次衷心感謝各位同學(xué)對本活動的大力支持!

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲五

據(jù)介紹,xx傳化物流基地地處xx南岸,北有錢江二橋、錢江三橋直接與杭州相連,畢業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。基地緊靠滬杭甬高速公路,104國道線,并毗鄰省道杭金公路和杭金衢高速公路。在半經(jīng)10公里內(nèi)就容集了四個(gè)國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),擁有良好的交通圈和經(jīng)濟(jì)圈優(yōu)勢,是杭州灣、長江三角洲地區(qū)一個(gè)重要的公共物流運(yùn)營基地,是一個(gè)有著開放與合作理念的企業(yè)。

在這里,每天都可以看到大小貨車川流不息地排隊(duì)進(jìn)入,8.7萬平方米的停車場內(nèi)約有七八百輛貨車出入。目前,總面積1萬多平方米的交易大樓內(nèi),已有近300家客戶在這里展開了新的事業(yè)天地。

紛至沓來的省內(nèi)外工商企業(yè)、物流企業(yè)代表,在這個(gè)剛建成不久的基地四處察看,他們想知道我省首個(gè)現(xiàn)代化物流基地能不能真正帶來“第三利潤源”。

先進(jìn)的運(yùn)行理念和切合實(shí)際的運(yùn)行方案,在物流基地同仁的努力下,取得了切實(shí)的成就。在傳化集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過傳化物流基地合體上下的一致努力,理念在基地這片熱土上,經(jīng)過汗水澆灌,匯成了宏大的利潤源。上半年,傳化物流基地積極推出各項(xiàng)有力營銷舉措,加大宣傳力度,使物流基地的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)快速增長,尤其是成功舉辦開業(yè)典禮以來,不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大客戶對物流基地的信心,鼓舞了士氣,且極大地促進(jìn)了傳化物流基地品牌的建設(shè)。雖然經(jīng)歷了非典疫情的重大影響,但經(jīng)公司上下的共同努力,全體克服了重重困難,使得各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)呈現(xiàn)穩(wěn)定上揚(yáng)趨勢。

從事貨運(yùn)的企業(yè)和車主們,幾乎都領(lǐng)教過貨運(yùn)市場內(nèi)的人聲嘈雜、車輛堵塞、又臟又亂的場面,一塊黑板、一部電話就是全部的交易工具。正朝著現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的企業(yè)主和車主們迫切希望從小、散、亂、差的傳統(tǒng)貨運(yùn)中解脫出來。改變這一現(xiàn)狀的重要手段之一是信息技術(shù)。站在傳化物流基地的交易大廳內(nèi),會以為來到了證券營業(yè)廳。與證券交易信息顯示屏一般大小的兩塊貨運(yùn)信息顯示屏,聚焦了大廳內(nèi)所有人的眼球,實(shí)習(xí)報(bào)告《畢業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告》。來來往往的車主和尋找交易的各類代理商,在滾動顯示的發(fā)貨目的地、貨物名稱、數(shù)量、車輛要求等欄目里,盤算著自己可以成交的一個(gè)個(gè)合同。只要找到一條合適的信息,就可以循著同時(shí)顯示的信息發(fā)布者在大樓內(nèi)的房號與另一個(gè)代理商談判、簽約,誰也舍不得錯過“有機(jī)可乘”的每一次機(jī)會。

據(jù)基地負(fù)責(zé)人介紹,傳化物流基地目前的運(yùn)行模式成功后,還會在其他地方進(jìn)行復(fù)制。最終使整張物流網(wǎng)發(fā)揮潛在的資源整合能力。例如,形成一張覆蓋全國的高速信息網(wǎng)絡(luò),滲入從運(yùn)輸、倉儲、信息到配送、流通加工、電子結(jié)算的一系列物流環(huán)節(jié),最終實(shí)時(shí)在線執(zhí)行業(yè)務(wù)處理這些現(xiàn)代物流的高級功能。我們也祝愿傳化物流能擁有更好的發(fā)展前景。

這次的參觀實(shí)習(xí)不僅讓我們在實(shí)踐中更透徹地理解了物流的深刻內(nèi)涵,而且提高了我們接觸社會、融入社會的能力,收獲頗多,廣大同學(xué)反應(yīng)普遍良好。在此非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師在此過程中所做的大量工作,我們將更加積極地投入到專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)中去,為下一次更進(jìn)一步社會實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

一、參觀三峽展覽館

聽完關(guān)于三峽樞紐概況的報(bào)告,培訓(xùn)中心安排我們參觀三峽展覽館,對整個(gè)工程先有個(gè)宏觀認(rèn)識。展覽館內(nèi)陳列了三峽工程歷史沿革、三峽樞紐模型、砼澆注塔帶機(jī)模型、機(jī)組模型、永久船閘模型、三峽景觀模型等。我當(dāng)晚做打油詩兩首記錄參觀感想:

(一)靜如龍鐘動如潮,風(fēng)雨十七年,昨日煙云今亦搖。滄桑過百載。大江東去一如舊,盛世樹高峽,壁立千仞不尋常。利濟(jì)千秋代。

(二)猿啼輕舟已無存,館內(nèi)存動靜,鐵輪呼嘯人喑喑。平圖記功勛。沒礁成湖萬古唱,華夏鑄奇跡,神女離峰欲如嫦。神州三峽行。

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲六

尊敬的先生:

您好!

x企業(yè),通過網(wǎng)絡(luò)與媒體了解了貴公司,我們雖然沒有進(jìn)行過交流,但我們一直在默默關(guān)注著你們的進(jìn)步與發(fā)展!貴公司在經(jīng)營理念、營銷策略、企業(yè)管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),對貴公司我們仰慕已久!

貿(mào)易有限公司是一個(gè)貿(mào)易企業(yè),十幾年來,一直專注于經(jīng)銷,年產(chǎn)值突破了億元,在“平等合作,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營理念指導(dǎo)下,我們構(gòu)建了一套完善高效的服務(wù)體系,受到了業(yè)界的一致好評,x年以來,公司的戰(zhàn)略進(jìn)行轉(zhuǎn)型,致力于打造國內(nèi)經(jīng)銷服務(wù)品牌,基于此,與貴公司有了很好的合作空間與基礎(chǔ)。

春暖花開,正是出游的好時(shí)節(jié),我希望貴公司領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中前來xx公司參觀指導(dǎo),也希望我們能在同敘友誼,共話未來,演譯更多精彩!

我們期待著貴方早日回復(fù)!

此致

敬禮!

聯(lián)系電話:_________________________________

企業(yè)郵箱:_________________________________

q q 號:______________________________________

地址:xx市路號花園商務(wù)大廈層貿(mào)易有限公司

貿(mào)易有限公司

x年xx月xx日

主題參觀李榮海美術(shù)館心得體會及收獲七

為更好開展幼小銜接工作,讓孩子和家長更了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我園定于3月28日(星期一)上午組織全體大班級孩子和家長到前進(jìn)路小學(xué)進(jìn)行參觀活動。

集中時(shí)間:3月28日(星期一)上午8:00時(shí)

集中地點(diǎn):前進(jìn)路小學(xué)門口右邊大堂(排好8路縱隊(duì))

活動流程:

1、家長和孩子觀摩小學(xué)升旗儀式;

2、孩子分組跟老師到各個(gè)班上聽課;全體家長到5樓階梯室聽講座。(內(nèi)容:介紹學(xué)校情況、孩子如何順利過渡到小學(xué)、如何做一年級的家長。)

3、家長聽完講座后自行離開,孩子分班進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)課。

4、老師帶領(lǐng)孩子合影后離開小學(xué)回幼兒園。

溫馨提示:

1、家長和孩子在家吃過早餐再到小學(xué);

2、孩子當(dāng)天穿灰色的園服;

3、書包不要放過多東西,一定要帶一小瓶水、兩條毛巾;

4家長自愿參加,每個(gè)孩子只能邀請一個(gè)家長,如實(shí)在抽不出參觀時(shí)間,也要把孩子帶到小學(xué)交給老師;

5、請各位家長準(zhǔn)時(shí)帶孩子到達(dá)集中,參觀期間把手機(jī)調(diào)為振動,聽從老師安排,不要隨意走動,以免影響學(xué)生上課。

x幼兒園

年 月 日

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