我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于社會(huì)組織管理個(gè)人心得體會(huì)一

我單位現(xiàn)有在職干部11人，其中黨員8人。一年來(lái)，我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn)，全國(guó)公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級(jí)干部培訓(xùn)及縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動(dòng)累計(jì)20人次。通過(guò)教育培訓(xùn)，有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時(shí)我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，大大調(diào)動(dòng)了干部參學(xué)積極性。

(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。

1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。

2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神，我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國(guó)“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》，參加了“六五”普法網(wǎng)上考試。同時(shí)積極鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，開(kāi)展干部“終身教育”活動(dòng)。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。

3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班，制定人員培訓(xùn)表，從而使人人都能接受培訓(xùn)，增強(qiáng)各類(lèi)知識(shí)，提高自身素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組，定期對(duì)干部學(xué)習(xí)的計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵(lì)先進(jìn)、督促后進(jìn)。

5、并要求每位干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

(三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作，會(huì)同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對(duì)20xx年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班，對(duì)市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。

本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓，兩促進(jìn)。2.部分干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不夠高。

關(guān)于社會(huì)組織管理個(gè)人心得體會(huì)二

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，查擺問(wèn)題、剖析原因、制定改進(jìn)措施、明確今后方向?，F(xiàn)將檢視剖析情況報(bào)告如下。

（一）增強(qiáng)了“守初心”的政治自覺(jué)

主題教育開(kāi)展以來(lái)，正確看待理論學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論述摘編》、《綱要》和黨章，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入學(xué)習(xí)了十九屆四中全會(huì)精神和《決定》，組織集中學(xué)習(xí)研討4次，強(qiáng)化了理論武裝，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和黨章黨規(guī)理解和認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步深化，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性大大增強(qiáng)。

（二）增強(qiáng)了“擔(dān)使命”的行動(dòng)自覺(jué)

立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，堅(jiān)持抓實(shí)調(diào)研，針對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力專項(xiàng)整治的調(diào)研課題，制定調(diào)研計(jì)劃，深入雙聯(lián)系村長(zhǎng)壩村開(kāi)展走訪調(diào)研，切實(shí)掌握了基層客觀存在的矛盾問(wèn)題，認(rèn)真傾聽(tīng)了群眾的意見(jiàn)建議，找準(zhǔn)了工作著力點(diǎn)和突破口，進(jìn)一步提高謀劃工作的能力和水平。

（三）增強(qiáng)了“找差距”的思想自覺(jué)

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)研討、“8+2”集中治理和專項(xiàng)整治、基層調(diào)研、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距等活動(dòng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫通起來(lái)，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，堅(jiān)持“三個(gè)擺進(jìn)去”，認(rèn)真按照“四個(gè)找一找”的要求查擺自身存在的差距和不足，明確了下步整改的方向。

（四）增強(qiáng)了“抓落實(shí)”的實(shí)踐自覺(jué)

堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改，根據(jù)檢視查擺出來(lái)的問(wèn)題，建立和完善問(wèn)題、任務(wù)、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)“四清單”，制定具體措施，明確時(shí)限和要求，切實(shí)把問(wèn)題整改好、落實(shí)好、解決好，做到真改實(shí)改，真正發(fā)揮出主題教育的實(shí)際成效。

（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距

雖然平時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，但是理論學(xué)習(xí)仍然存在鉆研不夠的情況，對(duì)十九屆四中全會(huì)精神和《決定》的跟進(jìn)學(xué)習(xí)不及時(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)推進(jìn)實(shí)際工作的能力有待加強(qiáng)。

（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距

作為支部書(shū)記，自我批評(píng)時(shí)缺乏揭開(kāi)深層次問(wèn)題的勇氣，在會(huì)上自我批評(píng)多，在其他情況自我批評(píng)少，自我批評(píng)時(shí)存在“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，沒(méi)有把“聚光燈”打到自己身上，沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去，自我揭短亮丑的勇氣不足。

（三）在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距

深入基層調(diào)研不夠扎實(shí)，深入基層調(diào)研的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，調(diào)研課題的推進(jìn)進(jìn)展較慢，在調(diào)研中對(duì)自己想要了解的問(wèn)題關(guān)注多，沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，對(duì)基層情況的了解不夠全面，對(duì)群眾的意見(jiàn)的了解不夠及時(shí)。

（四）在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距

對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，在運(yùn)用新媒體宣傳上沒(méi)有充分發(fā)揮“**政法”微博的宣傳作用。

經(jīng)梳理上述問(wèn)題，目前已解決并長(zhǎng)期堅(jiān)持的：自我批評(píng)時(shí)缺乏揭開(kāi)深層次問(wèn)題的勇氣、深入基層調(diào)研不夠扎實(shí)、對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠。目前仍在繼續(xù)推進(jìn)的：理論學(xué)習(xí)仍然存在鉆研不夠。

有關(guān)情況說(shuō)明：無(wú)配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況。公務(wù)用車(chē)由平臺(tái)按使用規(guī)定統(tǒng)一派車(chē)，個(gè)人房產(chǎn)一套，辦公用房一處且面積符合規(guī)定，未配備工作人員。2019年度無(wú)巡視反饋、組織約談函詢、被問(wèn)責(zé)等情況。沒(méi)有利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀求私利問(wèn)題。

（一）理論學(xué)習(xí)重視不夠

雖然本人能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，但對(duì)標(biāo)對(duì)表一名共產(chǎn)黨員的要求還存在一定差距，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性和重要性認(rèn)識(shí)不夠，理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性有所欠缺，沒(méi)有真正做到把理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走，運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐的能力還有待加強(qiáng)。

（二）宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢

與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，深入基層調(diào)查研究少了，深入基層聯(lián)系群眾少了，缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的重視代表的責(zé)任感，沒(méi)有把工作真正融入到為群眾服務(wù)中去。究其根源，就是宗旨意識(shí)有所淡化。

（三）開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

思想上安于現(xiàn)狀，工作上創(chuàng)新意識(shí)不夠，習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，工作思路、思維方式有時(shí)還不適應(yīng)新形勢(shì)，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊，對(duì)自身的要求和標(biāo)準(zhǔn)有所降低，缺乏勇于創(chuàng)新的膽識(shí)，對(duì)于新知識(shí)新理論的學(xué)習(xí)主動(dòng)性積極性不夠。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真抓好自身學(xué)習(xí)，一是積極參與支部集中學(xué)習(xí)研討，通過(guò)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提高自身政治理論素質(zhì)。二是加強(qiáng)理論自學(xué)，特別是原原本本學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會(huì)精神和《決定》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新的講話精神和指示要求。三是繼續(xù)抓好“三會(huì)一課”，充分發(fā)揮黨的組織生活基本制度的作用，加強(qiáng)對(duì)支部黨員干部利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“愛(ài)黨建”等平臺(tái)學(xué)習(xí)的督促。

（二）樹(shù)牢宗旨意識(shí)

一是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，堅(jiān)持深入實(shí)際，堅(jiān)持群眾路線，加大深入基層調(diào)查研究的力度，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

二是加強(qiáng)改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

（三）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩

堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督，時(shí)刻牢記職責(zé)，帶頭遵紀(jì)守法，不辱使命。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和要求，堅(jiān)持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度，并組織開(kāi)展支部專題警示教育，努力提高支部全體黨員遵章守紀(jì)意識(shí)和思想自覺(jué)，真正做到心懷敬畏、心存戒懼、守好底線。

關(guān)于社會(huì)組織管理個(gè)人心得體會(huì)三

尊敬的高副主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

剛才，縣人大xx副主任，縣委督導(dǎo)組xx組長(zhǎng)，百忙之中親臨會(huì)議，對(duì)我們這次專題組織生活會(huì)全體黨員、干部所作的批評(píng)和自我批評(píng)情況，進(jìn)行了客觀公正、實(shí)事求是的精彩點(diǎn)評(píng)，并對(duì)我們今后的工作提出了具體要求和殷切期望。在此，我謹(jǐn)代表局黨支部作如下表態(tài)發(fā)言：

xx副主任、xx組長(zhǎng)對(duì)我們局班子和班子成員以及黨員同志開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)提出的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)和建議，我認(rèn)為非常符合我們醫(yī)保局的實(shí)際，客觀公正，針對(duì)性強(qiáng)，我完全贊同他們所作的精彩點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，縣人大xx副主任、縣委第31督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)們，對(duì)我們醫(yī)保局開(kāi)展的每一項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)均高度重視，十分關(guān)心，精心指導(dǎo)，犧牲了許多寶貴的時(shí)間，傾注了不少汗水與心血，引導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了實(shí)實(shí)在在的明顯成效。在此，我提議，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，衷心感謝xx副主任、xx組長(zhǎng)等各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與精心指導(dǎo)！為貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神，我們下一步將切實(shí)做好——

1、保持強(qiáng)勁勢(shì)頭扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”。我們將按照“問(wèn)題是否找準(zhǔn)、是否即知即改、群眾是否滿意”的要求來(lái)開(kāi)展工作“回頭看”，要做到吃透上級(jí)政策，吃透群眾要求，看我們工作的思路和方法是否偏離我們的工作方案，是否偏離我們醫(yī)保事業(yè)的航線。一是要對(duì)照目標(biāo)要求找差距，對(duì)照工作目標(biāo)要求，切實(shí)抓好每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把上級(jí)要求做好的“規(guī)定動(dòng)作”和我局創(chuàng)新的“自選動(dòng)作”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成好既定任務(wù)。二是進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)以及專題組織生活會(huì)的成果，扎實(shí)推進(jìn)各種問(wèn)題的整改落實(shí)。

2、切實(shí)抓住整改落實(shí)“牛鼻子”?！盀檎F在行”，凡事都“要落在實(shí)處”。我們將以班子專題組織生活會(huì)和這次專題組織生活會(huì)為契機(jī)，對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)，以及社會(huì)各界反映的突出問(wèn)題，無(wú)論是出自班子或班子成員，還是普通黨員干部的問(wèn)題，我們將真正落實(shí)在行動(dòng)上，把意見(jiàn)變成行動(dòng)，將問(wèn)題化為動(dòng)力，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，不“走神”，不“散光”，斬釘截鐵，對(duì)存在的問(wèn)題逐一回應(yīng)，立說(shuō)立行，立行立改，認(rèn)認(rèn)真真整改到位，真正讓干部受教育，群眾得實(shí)惠。

3、不斷總結(jié)提升積累“好經(jīng)驗(yàn)”。我們將發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取、精益求精的精神，不斷積累，總結(jié)提升，既尊重借鑒原有的好經(jīng)驗(yàn)，又不被經(jīng)驗(yàn)束縛手腳，因循守舊，墨守成規(guī)，不斷改進(jìn)工作方法、工作方式，對(duì)整改落實(shí)效果好的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)提煉，提升推廣，縱深推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得新成效，力求把各種矛盾逐一化解，把各種問(wèn)題逐一解決，把各項(xiàng)工作做得更好、更快、更完美。

一是以務(wù)實(shí)的措施抓整改。我們將以解決思想、作風(fēng)、工作中存在的突出問(wèn)題為目標(biāo)，嚴(yán)防“闖關(guān)、考試”思想，在立行立改、務(wù)實(shí)整改上出真招、見(jiàn)真效。一方面深查實(shí)改，另一方面嚴(yán)整實(shí)改。

二是以真實(shí)的情感惠民生。牢固樹(shù)立“全心全意為醫(yī)保對(duì)象服務(wù)”的宗旨意識(shí)，把改進(jìn)工作作風(fēng)貫穿到反對(duì)“四風(fēng)”、謀劃醫(yī)保發(fā)展全過(guò)程，把群眾放在心中最高位置、把勤政為民作為不懈追求、把改善民生作為永恒責(zé)任，把“為民、利民、惠民”作為基本準(zhǔn)則，密切與廣大醫(yī)保服務(wù)對(duì)象的血肉聯(lián)系。

三是以唯實(shí)的理念謀發(fā)展。堅(jiān)持思想上唯實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)，以全面完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)管理任務(wù)為主線，以落實(shí)民生工程為核心，以把握穩(wěn)定和發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)成果，堅(jiān)持察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，健全醫(yī)保工作機(jī)制，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤，以飽滿的政治熱情投入到路線教育實(shí)踐活動(dòng)中去，以高昂的斗志投入到做好民生工作中去，以優(yōu)異的成績(jī)完成縣委、縣政府下達(dá)的全年各項(xiàng)工作任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

關(guān)于社會(huì)組織管理個(gè)人心得體會(huì)四

會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。

〔一）標(biāo)題

會(huì)議發(fā)言提綱標(biāo)題有兩種形式：

1.公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素內(nèi)容安排的，有兩種寫(xiě)法：

（1）單一性標(biāo)題，即直接寫(xiě)文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。

（2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。

2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心內(nèi)容概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。

（二〕題注

會(huì)議發(fā)言提綱題注包括兩個(gè)內(nèi)容：

1.會(huì)議名稱。寫(xiě)在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。

2.會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下面標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。

（三）稱謂

會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽(tīng)眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”,后加冒號(hào)。

〔四）正文

由于會(huì)議類(lèi)型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒(méi)有固定的格式或模式，但還是有一定的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。

1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開(kāi)頭。要說(shuō)明發(fā)言的緣由。()就是為什么來(lái)開(kāi)會(huì)，為什么讓自己參加這個(gè)會(huì)議，自己參加會(huì)議的心情，自己想說(shuō)點(diǎn)什么。

2.主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。

（l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體內(nèi)容不展開(kāi)。

（2）復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開(kāi)，重點(diǎn)內(nèi)容從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，應(yīng)該從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：

第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的`回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問(wèn)題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下面還要具體說(shuō)明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫(xiě)的：

1樹(shù)立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。

2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。

3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正角色定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性。

4.著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問(wèn)題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來(lái)投資者和經(jīng)營(yíng)層參股；大膽實(shí)施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。

廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。

3.結(jié)語(yǔ)。會(huì)議發(fā)言提綱不要求一定有結(jié)語(yǔ)。如果有結(jié)語(yǔ)一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。

在省政府領(lǐng)導(dǎo)與人大代表座談會(huì)上的發(fā)言提綱

xx縣人大常委會(huì)主任xx

（20xx年7月27日）

尊敬的xx省長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)：

剛才聽(tīng)了xx省長(zhǎng)對(duì)全省上半年工作的匯報(bào)，特別是“三農(nóng)”工作的介紹，使我們生活在農(nóng)村的代表感到很有信心，省政府在“三農(nóng)”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結(jié)合x(chóng)x縣的實(shí)際情況，就下半年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作談點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)和建議。

年初以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。根食生產(chǎn)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。上半年全縣gdp實(shí)現(xiàn)14億元，同比增長(zhǎng)！5.6%,財(cái)政收入實(shí)現(xiàn) 1. 72億元，同比增長(zhǎng)！3.3%.全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)步入了快發(fā)展、大發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的軌道。呈現(xiàn)出四種現(xiàn)象：

一是“煙囪”少了，企業(yè)多了。在工業(yè)化進(jìn)程中，我們堅(jiān)持“環(huán)境立縣”戰(zhàn)略，招商引資實(shí)現(xiàn)了由資源型向科技型、高附加值型、財(cái)政貢獻(xiàn)率較高型轉(zhuǎn)變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)快速擴(kuò)張。

特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。實(shí)現(xiàn)了總量、規(guī)模、效益三個(gè)同步增長(zhǎng)。

二是圈舍少了。畜禽多了。畜枚業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)地位進(jìn)一步提升。規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖、牧業(yè)小區(qū)建設(shè)力度加大。

三是勞力少了，收入多了。全力打造xx“龍崗系列勞務(wù)”品牌，加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐。上半年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動(dòng)力65萬(wàn)人，勞務(wù)收入近58億元。預(yù)計(jì)全年可實(shí)現(xiàn)收入了8億元。

四是上訪少了，和諧多了。在新農(nóng)村建設(shè)中，大力發(fā)展烤煙、綠優(yōu)米、葡萄種植、畜枚養(yǎng)拉、勞務(wù)輸出五大富民產(chǎn)業(yè)；實(shí)施了農(nóng)民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設(shè)，農(nóng)民醫(yī)保五大民生工程。

當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的矛盾和問(wèn)題主要有以下四個(gè)方面：

一是農(nóng)業(yè)基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應(yīng)?；驹O(shè)施年代 “老”,特別是水利基礎(chǔ)設(shè)施與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要極不適應(yīng)，靠天吃飯現(xiàn)象沒(méi)有得到根本解決；資金保障程度“低”,農(nóng)民貨款難、農(nóng)村融資難矛盾突出；農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)國(guó)家補(bǔ)貼“少”,農(nóng)民參保積極性不高。

二是轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)低與保障鄉(xiāng)村基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)需要不相適應(yīng)。當(dāng)前執(zhí)行的轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)農(nóng)村稅費(fèi)改革時(shí)期的物價(jià)水平確定的，由于物價(jià)上漲，人員工資增加等因素，轉(zhuǎn)移支付資金已經(jīng)不能滿足鄉(xiāng)村基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要。

三是龍頭企業(yè)規(guī)模小與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要不相適應(yīng)?，F(xiàn)在，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，但仍存在著企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)濟(jì)總量小、帶動(dòng)能力弱的問(wèn)題，影響和制約了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

四是農(nóng)民素質(zhì)低與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要不相適應(yīng)。部分農(nóng)民只講權(quán)利不講義務(wù)，只講索取不講奉獻(xiàn)；村級(jí)干部存在“三少三多”問(wèn)題（歲數(shù)大的多、年齡小的少，低學(xué)歷多、高學(xué)歷少，老干部多、新干部少）；輸出人員缺少技能手。提高農(nóng)民、教育農(nóng)民、規(guī)范農(nóng)民、改變農(nóng)民迫在眉睫

做好今后農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的意見(jiàn)和建議

我認(rèn)為做好下一步工作，應(yīng)重，點(diǎn)破解“三個(gè)制約”,做到“一個(gè)加強(qiáng)”.“三個(gè)破解”是：

一要破解土地制約。正確處理好工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展與保護(hù)好耕地的關(guān)系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護(hù)好耕地，又為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展提供保障。

二要破解資金制約。搭建農(nóng)收業(yè)生產(chǎn)融資平臺(tái)，建議省里考慮組建區(qū)域性專業(yè)擔(dān)保公司，對(duì)優(yōu)質(zhì)根食核心產(chǎn)區(qū)建設(shè)、畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工實(shí)行貨款擔(dān)保。也可以考慮把農(nóng)民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為擔(dān)保信用。采取企業(yè)、農(nóng)戶、合作組織聯(lián)合擔(dān)保的形式，擴(kuò)大農(nóng)村融資渠道。

三要破解政策制約。國(guó)家“一免三補(bǔ)”資金總量很大，現(xiàn)行政策要求必須直接補(bǔ)到農(nóng)民手中。能否考慮從中拿出一部分或單獨(dú)增加補(bǔ)貼份額，集中管理，用于解決農(nóng)村旅礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)，集中力量辦大事。建議省里積極爭(zhēng)取國(guó)家支持，采取國(guó)家財(cái)政為主、省級(jí)財(cái)政為輔的方式，重新核定轉(zhuǎn)移支付標(biāo)準(zhǔn)，確保鄉(xiāng)村基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)

“一個(gè)加強(qiáng)”是：要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)安全體系建設(shè)。建議省里拿出專項(xiàng)資金，繼續(xù)加大良種繁育體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)童標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)體系、動(dòng)物疫病防控體系建設(shè)，提高農(nóng)產(chǎn)品抗御風(fēng)險(xiǎn)能力和市場(chǎng)竟?fàn)幠芰?/p>

關(guān)于社會(huì)組織管理個(gè)人心得體會(huì)五

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過(guò)程如下：

a編組、選題；

b聘指導(dǎo)教師；

c制定活動(dòng)方案；

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；

e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)）

f分析活動(dòng)資料

g撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：

假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。4年6班的“開(kāi)心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

參加小隊(duì)26個(gè)，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車(chē)間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。

2、“綠色環(huán)保”系列活動(dòng)。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。

參加小隊(duì)21個(gè)，參與人員126人。

3、社會(huì)公益活動(dòng)，供水車(chē)間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人。

4、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè)，參與人員213人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受，共600多篇。

通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。