我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題一日一題一周一案心得體會實用一

幼兒園要把一日生活作為促進幼兒全面發(fā)展的重要活動，一日生活的安排必須符合幼兒發(fā)展的規(guī)律，努力克服幼兒教育小學化。幼兒天生就是活潑好動的天性，所以戶外活動的時間不得隨意縮短或減少，不能把一天的時間分為特定的上課時間和活動時間，不應該給幼兒留作業(yè)。一日生活中，教師可以采取集中活動、分組活動等多種教育手段，發(fā)揮一日生活的整體效益。要以幼兒為主，老師為輔，充分調(diào)動幼兒在一日生活的積極性和主動性。教師的主要任務是創(chuàng)設有利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境，不僅要為幼兒提供充分的時間和游戲材料等物質(zhì)條件。以人為本，一切為了孩子，教師要以平等、親近的態(tài)度和真誠的愛心及責任感對待每個幼兒，使每一個幼兒的身心都得到健康的發(fā)展。

二、加強幼兒課程管理

目前，許多家長對幼兒的課程理解還存在很大的誤區(qū)，認為幼兒園教學主要是以讀、寫、算為主。而往往忽略了幼兒綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的重要性。針對這一現(xiàn)象，應開展幼兒園教學活動的研究，通過開放日讓家長了解幼兒園課程的特點。同時通過活動幫助教師進一步領(lǐng)會《剛要》。根據(jù)教師的實際需要制定課程，選擇使用的教料，定期進行培訓，接受新的知識技能、更新教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教育方法。

三、加強學習提升業(yè)務素質(zhì)

1、鼓勵教師自主學習。積極創(chuàng)設學習氛圍，鼓勵教師向書本學、向有經(jīng)驗的老師學、吸取網(wǎng)絡精華。鼓勵教師自主學習，在教師中開展讀書活動、撰寫讀書心得，積累豐富的理論素養(yǎng)。

2、新教材培訓，提高課堂教學實效。在幼兒園內(nèi)組織教師研讀新教材，認真完成了教材培訓的各種作業(yè)，多途徑、多角度了解多元整合課程理念，熟悉教材編排體系、編排特點。教師們還在教學實踐中做到一課多磨、一課多研、一課多上，進行比較性研討，使教學更富實效。

四、加強反思型學習，促教師專業(yè)成長

組織教師開展反思型學習，讓教師在備課中反思教學活動，每月撰寫教學反思、教學隨筆，及時提出教學困惑與質(zhì)疑，在教研組內(nèi)進行探討。教師們每學期要撰寫教學隨筆、反思、教育小故事。教師們以自己身邊最真實、最有感觸的事例生動地描述并進行深入地分析，審視、反思、分析并解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為一體，真實反映了教師們在教育教學中的點點滴滴，對提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平起了很大的推動作用。

五、園本教研

我們逐步改革了傳統(tǒng)的教研活動模式，注重發(fā)揮各教研組、研習組的作用。開展了“集中培訓、自學反思、專業(yè)引領(lǐng)、課題研究、實踐活動、相約論壇”等多種行之有效的教研活動。

1、組織開展班級環(huán)境創(chuàng)設的觀摩、評比活動?；顒又懈靼嗬蠋煆挠變荷硇奶攸c出發(fā)，圍繞班級特色文化、主題教育內(nèi)容、季節(jié)特征等創(chuàng)設了相應的主題墻、活動區(qū)、家園欄、植物角等富有特色的班級環(huán)境，并在觀摩、評比活動中向老師們做了詳細介紹，充分體現(xiàn)了環(huán)境的功能性、美觀性、實用性，使教育教學與環(huán)境成為一個有效的整體。在此次過程中教師們通過看、聽、議、評，相互學習，取長補短，提升了教師在主題課程實施中運用環(huán)境的能力，促進了教師的專業(yè)化成長。

2、開展各層次教師的新課程教學研討活動。針對不同層次的教師，有的放矢地開展了多元整合課程的教學研討活動。如新教師見面課、中青年教師教學觀摩交流課、骨干教師展示課、高級教師示范課等，促進教師相互學習，形成你最我趕、互研互學的研討氛圍，激發(fā)老師教育熱情，提高教師的教育教學技能。

3、各研習組活動繽彩紛層。充分發(fā)揮各研習組的功能，通過相約論壇、組內(nèi)研討、踏青、茶話會等研習活動，使教師們在教學實踐中遇到的困惑、難題及時得到解決，共享教學資源，分享教學成果與喜悅，促進了教師的共同成長。

六、常規(guī)管理

1、從細節(jié)入手狠抓過程管理。對幼兒園晨間活動、早操、集體教學、區(qū)域游戲、戶外體育活動和日?；顒拥纫蝗栈顒拥母鳝h(huán)節(jié)的要求、流程與實施具體指導，細化幼兒園常規(guī)管理與評價。開展幼兒園課程指導教學，注重教育活動的整合。在課程實施過程中，牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀，以幼兒積極體驗為中心，促進幼兒各項能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的，課程結(jié)構(gòu)以整合、開放的“主題教學”的形式出現(xiàn)，通過一系列生動有趣的集體活動、小組活動，讓幼兒在觀察、探索、發(fā)現(xiàn)中獲得情感、態(tài)度和知識技能的體驗。

2、注重教師考核工作。根據(jù)本園實際情況修訂了教師月目標考核評價標準，重新完善了教師、班主任、中層干部的月目標考核評價細則。針對教師們的業(yè)務考核細則經(jīng)修改后更具體了，操作性也更強了。細則的確定和執(zhí)行，從制度層面上規(guī)范了教師的一日工作，規(guī)范了師表、言行及教學的要求，也規(guī)范了詳細的獎懲細則，大家個個心中有標準，奮斗有目標。

七、家園共育

1、教育理念的溝通。每學期分班召開兩、三次家長會，向家長宣傳家教知識，了解幼兒園課程進度與孩子的發(fā)展，做到家園同步。

2、辦好家教專欄。聘請專家開展家教講座，每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容，提高家園欄的質(zhì)量，做到內(nèi)容豐富，有創(chuàng)意，有較強的指導價值。

3、做好家訪工作。要求教師每期對每個幼兒至少1次家訪(或電訪)，并及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識，做好詳細記錄。

4、利用網(wǎng)站宣傳。充分利用幼兒園網(wǎng)站，向家長傳授先進的教育理念，讓家長更好地了解幼兒在園情況，并參與幼兒園網(wǎng)站建設。

八、關(guān)注幼兒，促其健康成長

1、加強幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務。節(jié)日主題教育、健康教育、環(huán)保教育等將養(yǎng)成教育落到實處，培養(yǎng)幼兒終身受益的良好行為習慣。同時教師們把思想品德教育貫穿于一日活動中，使每位幼兒都能成為有愛心、講文明、講禮貌、知禮儀的好孩子。

2、創(chuàng)設互動式環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源，教師們努力為幼兒創(chuàng)設了一個充滿快樂、自由的“開放式”環(huán)境。主題墻面的創(chuàng)設與幼兒園課程的實施和進程相結(jié)合，不僅給幼兒提供展示作品的機會，同時也成為了實施本班課程計劃的手段之一，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，幼兒的個性也得到了充分的凸顯和張揚。

總而言之，要提高幼兒園的保教質(zhì)量。離不開科學的管理、優(yōu)良的教育資源、優(yōu)秀的保教質(zhì)量，滿足不同層次家長需求。當然，面向未來，機遇和挑戰(zhàn)共存。在學前教育不斷更新發(fā)展的新時代，我們在實踐中從未停止過質(zhì)疑和思考。今后的工作中，我們將進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒共同成長的過程中，實現(xiàn)幼兒園更加科學、健康、和諧地發(fā)展。

主題一日一題一周一案心得體會實用二

題目 淺析私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及對策

學生姓名 張三專業(yè) 某某專業(yè)

指導教師姓名 葉麗 職稱 講師

應包括課題研究的背景、意義、文獻綜述;課題研究的基本內(nèi)容、重點難點及要解決的主要問題;課題研究計劃與寫作提綱等。

課題研究的背景：

自改革開放以來，我國私營企業(yè)得到了長足的發(fā)展，但是，隨著市場經(jīng)濟的不斷深化，企業(yè)日趨激烈，人力資源作為企業(yè)競爭的核心，是企業(yè)最具活力、最具發(fā)展前景、最具收益的戰(zhàn)略資源，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。目前部分私營企業(yè)在人力資源管理方面過于簡單，人力資源管理機構(gòu)形同虛設，幾乎無培訓投入，激勵機制非常簡單。因為私營企業(yè)對人力資源管理重視程度不夠，員工流動性大，員工對培訓方面的積極性欠佳。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越大，企業(yè)對各種類型的人才的需求逐漸增大，人力資源管理制度的不健全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。因此，如何加強和完善私營企業(yè)人力資源管理成為我國私營企業(yè)迫切需要解決的問題。

課題研究的意義：

面對經(jīng)濟全球化的趨勢，企業(yè)能否在競爭日益激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，關(guān)鍵在于企業(yè)是否具備核心競爭力，而核心競爭力主要來自于企業(yè)中的人力資源，人力資源管理一日益凸顯其在企業(yè)價值中的重要作用，任何企業(yè)都離不開優(yōu)秀的人力資源。私營企業(yè)迫切需要調(diào)整經(jīng)營觀念和人才意識，建立完整科學的人力資源管理體系，塑造優(yōu)秀企業(yè)文化，提高員工的忠誠度，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和永久經(jīng)營。如何合理利用人才，做好企業(yè)的人力資源管理規(guī)劃非常必要，做好人力資源管理對于私營企業(yè)有著十分重要的發(fā)展意義。

課題研究的基本內(nèi)容：

1、 收集有關(guān)私營企業(yè)人力資源管理的相關(guān)資料

2、 了解私營企業(yè)，以及私企人力資源管理存在的問題

3、 分析我國私企人力資源管理存在的問題

4、 依據(jù)這些問題，提出如何解決人力資源管理問題的對策

課題研究的重點難點：

本課題的難點是發(fā)現(xiàn)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，如缺乏科學合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，管理機構(gòu)設置不科學，缺乏專業(yè)的人力資源管理者，培訓機制不健全等等。

本課題的重點是根據(jù)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，做出相對應的對策分析，如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善機構(gòu)設置，實施規(guī)范化管理，建立科學合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，創(chuàng)造平等寬松的用人環(huán)境，完善多渠道的激勵機制，提高員工工作積極性，加強人力資源培訓工作等措施。

解決的主要問題：

找相關(guān)的書籍對題目的意義進行研究，通過分析和研究找到論文的核心所在

利用空閑的時間在圖書館多看看相關(guān)方面的書籍和學術(shù)論文，增強自己的理論知識

拜訪在這些方面有經(jīng)驗的人進行了解，使自己的思路能得到進一步的升華

聯(lián)系老師，聽取老師的建議使自己對論文的結(jié)構(gòu)和框架能夠很多的把握

利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡進行資料的收集，來獲取信息資源

參考文獻：

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[20]郭永剛.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及對策[j].河北企業(yè)，20xx，06：104.

主題一日一題一周一案心得體會實用三

客運企業(yè)(甲方)____________________________

旅行社(乙方)______________________________

根據(jù)《民法典》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《旅行社條例》、《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《北京市道路運輸管理條例》和《北京市旅游管理條例》等有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方在自愿、平等、公平和誠實信用的基礎(chǔ)上，就乙方包租甲方客車組織一日游活動的有關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

一、包車客運服務內(nèi)容

單位：個、輛、元人民幣/日。

車輛廠牌型號

座位數(shù)

數(shù)量

費用標準

其他要求

甲方負責將符合上述要求的客車包租給乙方用于組織一日游活動使用，并配備駕駛員提供客運服務。

二、包車客運服務期限

包車期限為__________年_______月_______日至_______年_______月_______日。

三、包車客運服務費用及結(jié)算方式

(一)包車客運服務費(含駕駛員服務費)總計_________________________元。

(二)結(jié)算期限為第_______種：

1.當日結(jié)清;

2.三日內(nèi)結(jié)清;

3.__________________________________________________________________.

(三)結(jié)算方式為_____________________________________________________.

四、甲方的權(quán)利與義務

(一)有權(quán)按照約定收取包車客運服務費用。

(二)應當按照約定在包車客運服務期限內(nèi)為乙方提供車輛，保證甲方及甲方提供的車輛均具有相應的營運資質(zhì)，并為車輛投保法律規(guī)定的強制保險。

(三)應當負責對車輛進行維修和保養(yǎng)，并承擔由此產(chǎn)生的費用。

(四)車輛因年檢、維修、保養(yǎng)、故障等原因不能出車或中途不能運營時，應當負責安排車型相同或相近的車輛替換，以保證乙方的正常使用。

(五)應當為其提供的車輛配備具有從業(yè)資格的駕駛員，在發(fā)車前由該駕駛員與乙方指派的導游員對《一日游行程單》進行核對確認，并按照行程安排提供符合行業(yè)安全服務規(guī)范要求的客運服務，不得擅自改變行程。

(六)應當在車廂內(nèi)明確提示乘車人不得攜帶國家規(guī)定的危險物品及其他禁止攜帶的物品乘車。

五、乙方的權(quán)利與義務

(一)應當按照約定使用車輛組織一日游活動，所得收益歸乙方所有。

(二)應當按照約定支付車輛包車客運服務費用。

(三)除另有約定外，車輛使用期間的過路費、過橋費、停車費及組織一日游活動有關(guān)的其他費用均由乙方承擔并直接支付。

(四)應當至少提前一日預定所需車輛，并同時將加蓋旅行社公章的《一日游行程單》(應當與告知游客的相一致)書面告知甲方;乙方不得擅自改變行程。

(五)應當按照相關(guān)法律法規(guī)和旅游行業(yè)一日游業(yè)務規(guī)范合法經(jīng)營，隨車配備持有旅游管理部門頒發(fā)的導游證的導游員提供全程服務。

(六)不得提出違反道路交通安全法規(guī)的要求，或強行要求駕駛員駛?cè)胛ｋU地段。

(七)不得將甲方車輛轉(zhuǎn)包或以其他形式交給第三方使用。

六、違約責任與風險負擔

(一)一方違約應當按照_________________________________________________________標準向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

(二)因一方違約造成投訴、新聞媒體批評、提起訴訟等事件并給對方造成負面影響的，應當承擔相應的法律責任，同時還應當按照______________________________________標準向?qū)Ψ街Ц哆`約金。

(三)車輛在運營過程中因甲方原因發(fā)生的毀損或滅失責任由甲方自行承擔，因乙方原因發(fā)生的毀損或滅失責任由乙方承擔。

七、不可抗力

合同履行期間，如遇不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或遲延履行本合同的，應當根據(jù)不可抗力的影響，部分或全部免除違約責任。

八、合同的解除

(一)雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以解除本合同。

(二)乙方有下列行為之一，甲方有權(quán)單方解除合同，但應當提前____________天通知乙方，并有權(quán)要求乙方賠償損失：

1.乙方遲延____________天以上支付包車客運服務費用的;

2.乙方故意毀壞甲方車輛的;

3.乙方的違法經(jīng)營行為給甲方造成嚴重損害的。

(三)甲方有下列行為之一，乙方有權(quán)單方解除合同，但應當提前______________天通知甲方，并有權(quán)要求甲方賠償損失：

1.甲方未按本合同約定提供車輛和服務，造成當日旅游行程延誤或取消，或經(jīng)乙方催告，甲方遲延_______天以上仍未提供或未糾正的;

2.甲方向乙方提供的車輛存在影響運營安全問題，經(jīng)乙方要求，甲方當天不予調(diào)換的;

3.甲方的違法經(jīng)營行為給乙方造成嚴重損害的。

九、爭議解決方式

本合同項下發(fā)生爭議，由雙方協(xié)商或申請調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解解決不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

十、其他

(一)《一日游行程單》作為本合同的附件，甲方的駕駛員和乙方的導游員應當認真填寫，隨身攜帶，并由乙方向其組織的游客公示說明。

(二)本合同未盡事宜，可以簽署書面補充協(xié)議，與本合同具有同等法律效力。

(三)本合同一式貳份，雙方各執(zhí)壹份。

十一、補充條款______________________________________________________.

甲方(蓋章)_________________________ 乙方(蓋章)___________________________

法定代表人：___________________________ 法定代表人：_____________________________

委托代理人：___________________________ 委托代理人：_____________________________

電話：_________________________________ 電話：___________________________________

傳真：_________________________________ 傳真：___________________________________

通訊地址：_____________________________ 通訊地址：_______________________________

營業(yè)執(zhí)照號：___________________________ 營業(yè)執(zhí)照號：_____________________________

道路運輸經(jīng)營許可證編號：_______________ 旅行社業(yè)務經(jīng)營許可證編號：_______________

____________年__________月___________日 ____________年____________月___________日