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心得體會
籃球奪冠心得體會及收獲 籃球比賽奪冠后的感想(8篇)
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籃球奪冠心得體會及收獲 籃球比賽奪冠后的感想(8篇)
2023-01-05 12:51:50    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新籃球奪冠心得體會及收獲一

被捕

“傳,快傳!”,“投,投呀!哎,好球!”此時我們正在球場上打的火熱。忽然球場外傳來一陣熟悉的腳步聲,我下意識的一回頭,“老…老師來了,兄弟們快閃!”說罷,我們便使出了獨門秘笈??無影腳。可惜,功力不到家,老師像老鷹抓小雞似的一個個把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴,偶爾還有點雨,當(dāng)然了還少不了武力對待。最后,我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼!

突圍

第二天,我們被老師罰了一個月內(nèi)不學(xué)玩球??墒俏覀冎杏钟姓l會甘心受罰呢。于是呼,一場突圍行動準(zhǔn)備上演。

放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報。而我們則在一起對著暗號??手指指向東方(球場的方向),手作小人行走狀(一會悄悄走出去)……此時去探情報的同學(xué)以回,ok的手勢一擺。玩去嘍!

我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時,悲慘的事情來臨了。老師雖然沒來,但她丈夫來了。我們雖然突破第一道防線,但老師還有第二道。悲哉!

受刑

“你們竟然還敢去玩,后果知道嗎?”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬不要是死刑(找家長)。只見老師嘴角微微上浮“別怪我,無期”。我們震驚,可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然,我們知道當(dāng)我們的成績上升時,我們是有希望減刑的。

現(xiàn)在,我們可是昨亦學(xué),今亦學(xué),明日復(fù)亦學(xué),然則何時才減耶?

告別了,我親愛的籃球。我會努力讓你重回到我身邊的。

最新籃球奪冠心得體會及收獲二

一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

20__年__月17日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

三、主辦單位

__學(xué)院學(xué)工處

四、參賽方式

1、以專業(yè)為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。

2、每個專業(yè)須報1名裁判員。

3、在截止日期前,各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。

五、報名截止時間

__月15日中午12點20分

六、比賽方式

1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。

七、比賽安排

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進(jìn)行抽簽分組。

2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

八、比賽紀(jì)律

1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

2、運(yùn)動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

九、注意事變

1、安全問題:籃球是一項高強(qiáng)度、搞對抗的體育運(yùn)動賽事,是以安全第一,活動中盡量制止發(fā)生不論什么事故,若發(fā)鬧事故,立刻抬至醫(yī)務(wù)室;

2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn),黌舍將嚴(yán)肅處理;

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計劃進(jìn)行,外聯(lián)部會及時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進(jìn)行。

最新籃球奪冠心得體會及收獲三

為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,經(jīng)過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽

待定

新校區(qū)南區(qū)籃球場

以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍4—5人(3個主力其余替補(bǔ))。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進(jìn)入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運(yùn)動員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(能夠想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自我吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊總分。

8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

10、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

組號

1、抽簽資料

2、每場比賽中場休息時,能夠有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。

3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

4、每場比賽能夠選一個主持人對選手進(jìn)行介紹。活躍現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識。

5、活動最終根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“最佳投手”,一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(能夠是證書)

6、賽后組織合影留念

7、各部員注意自我?guī)悖悦庵惺?/p>

8、各啦啦隊只能給自我隊加油,不允許為對方喝倒彩。

對陣表:

1人力資源

1、裁判1人場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人場

2、主持人2名(部內(nèi)選擇)

3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

秘書處:各部門簽到。

信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序

技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)

5、打掃會場各部出人(團(tuán)體參加)

6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

7、各部門出人領(lǐng)水

2、物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)供給座位)

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌,裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭(最好能有幾個)

10、打掃衛(wèi)生工具

11、獎品

12、照相機(jī)或攝像機(jī)

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標(biāo)

15、音響,鑼鼓

16、彩旗(能夠為商家宣傳)

17、會旗

18、犯規(guī)記錄本

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品

三人制籃球賽競賽規(guī)則

除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

第1條

1-1比賽雙方報名為5人,上場隊員為3人。

1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)

1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最終1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外,其余情景均不停表。比賽至最終1分鐘時,中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最終1分鐘,中籃也需停表)。

第2條比賽開始

2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2-2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情景和決勝期比賽開始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。

2-3比賽開始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場,球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。

2-4如果某一球隊在場上準(zhǔn)備比賽的隊員不足3名,比賽不能開始。在預(yù)定比賽時間開始后5分鐘,球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽,則該球隊被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計為5:0)。

第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界

3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情景(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交),不能直接投籃或運(yùn)球,否則為違例。所有擲界外球的情景都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。

3-3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出3分線外,(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進(jìn)攻違例。

凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。

第4條違犯

4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。

4-2比賽中,隊員個人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計達(dá)4次,以及個人技術(shù)犯規(guī)累計達(dá)2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情景下不得再重新替換上場。

4-3每個球隊每場比賽犯規(guī)累計達(dá)6次則由對方執(zhí)行2次罰球。

4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分,在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)如投中不加罰,不中由被侵犯的隊員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4-5隊員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規(guī)是對正在做投籃動作的隊員犯規(guī),如果球未中,依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情景的立即取消比賽資格)

第5條替換

5-1只能在停止計時表的情景下和有隊員被罰出場時,進(jìn)行替換。

5-2如有隊員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場裁判檢查認(rèn)為比較賽無妨礙時方可重新替換上場。

5-3被罰出場的隊員任何情景下不得再重新替換上場。

第6條暫停

僅有決賽階段才能暫停,每隊能夠暫停兩次,時間為30秒。

第7條得分相等和決勝期

比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊領(lǐng)先即為勝方,比賽結(jié)束。

第8條其它規(guī)定

8-1比賽中,隊長是場上唯一發(fā)言人。

8-2比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

附:

1、橫幅:“三人制”籃球賽期間,將全程在學(xué)校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅資料為“三個制”籃球賽資料和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場,貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳:我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服:所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱或標(biāo)志,對貴公司進(jìn)行有利宣傳。(參賽選手的隊服由貴公司供給)

4、其他宣傳:“三人制”籃球賽結(jié)束后,如能產(chǎn)生進(jìn)取的效應(yīng),愿與貴公司達(dá)成長期合作的意向,在組織部其他大型活動中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳,為貴公司營造銷售氛圍。

1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

2、擴(kuò)大公司在各高校影響,經(jīng)過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、經(jīng)過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的期望能夠以此次活動為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,我們將在以后的工作為貴公司供給更大支持。期望我們此次合作愉快。

最新籃球奪冠心得體會及收獲四

一、目的

通過比賽增強(qiáng)各項目組的團(tuán)隊意識,提高集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)項目組之間的合作與交流,增強(qiáng)員工體質(zhì)。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為_公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當(dāng)天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數(shù)限制在10人。

3、如項目組人數(shù)少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯(lián)合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的資格。

5、8月24日內(nèi)將隊長、隊員名單及所屬項目組及統(tǒng)一服裝顏色上報至聯(lián)系人:_,郵箱:_。

6、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1、比賽場地:_室內(nèi)籃球場

2、比賽時間:

20_年_月27日18:30--21:30淘汰賽

20_年_月29日19:00--21:00半決賽

20_年_月30日19:00--21:00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進(jìn)入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀(jì)律規(guī)定

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴(yán)格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格,違規(guī)球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全場通報。

4、每場比賽設(shè)有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理。

五、比賽規(guī)則

1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規(guī):5犯離場,記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規(guī)后,再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場,并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個半場,任意一方犯規(guī)滿5次后,無論再以任何形式犯規(guī),均執(zhí)行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機(jī)會,下半時各擁有兩次暫停機(jī)會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況,記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結(jié)束,則比賽結(jié)果無法更改。

6、每隊上場人數(shù)為5人,每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權(quán)取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例:當(dāng)一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規(guī)則。

最新籃球奪冠心得體會及收獲五

同志們,同學(xué)們:

為了建設(shè)和諧校園,豐富校園文化生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,我校特此舉辦本屆《xxx》籃球賽。經(jīng)過幾天緊張、激烈、精彩的角逐,取得了圓滿成功,即將落下帷幕,在此,我對賽事中付出艱辛勞動的裁判員、班主任老師、運(yùn)動員,表示衷心的感謝,對取得優(yōu)異成績的代表隊表示熱烈的祝賀。

一個個美麗的弧線,一個個矯健的身姿,同學(xué)們用力與美詮釋了籃球的精神,籃球的魅力。賽場上同學(xué)用拼搏的汗水、聰明的智慧抒寫了一段段美麗的篇章,展現(xiàn)了實驗中學(xué)學(xué)子們嶄新的精神風(fēng)貌,健壯的體魄。用自己的努力為人生日記留下一個個精彩的瞬間,永恒的回記。

籃球項目是一個集體項目,需要互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。同學(xué)們在比賽中不僅打出了氣勢,更打出為集體榮譽(yù)而搏的精神。場上運(yùn)動員奮勇拼搏,場下啦啦隊文明肋威,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)同學(xué)們高尚的文明風(fēng)貌,更涌現(xiàn)了一個個團(tuán)結(jié)、友愛、互肋的集體。賽事激發(fā)同學(xué)們的熱情,凝聚了同學(xué)們關(guān)心集體之心。使我們校園呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌,使文明之花在我們校園處處開放。

籃球運(yùn)動是競技體育,難免產(chǎn)生磕磕碰碰,同學(xué)們抱著理解、寬容的心態(tài)對每個有爭議的球,這已超越了球賽本身,而在更高的一個層次上贏得了比賽,這樣的隊伍才是無冕之王。只有同學(xué)們多給對方一份理解、一分寬容,多給賽事一份精彩,我們的賽事才會延續(xù)下去,才會永葆青春。

同學(xué)們用自己純熟的球技,呈現(xiàn)了一場場精彩的比賽,只有拼搏,才會有收獲,希望同學(xué)們將這種奮勇拼搏的精神展現(xiàn)在我們?nèi)松馁悎錾?,為我們的人生繪制出一條條美麗的人生弧線,創(chuàng)造出一個個人生的賽點。同學(xué)們,我們現(xiàn)在馬上要告別高二,步入高三,一場新的賽程,又迎面而來。在接下來的一個多月里,希望同學(xué)們把我們賽場上那種奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神發(fā)揮到我們的學(xué)習(xí)中,相信同學(xué)們在人生的賽場上,會以嶄新的風(fēng)貌,迎接新的賽程到來,希望同學(xué)們用青春作詩,用拼搏作畫,繪制出美麗的人生畫卷,搏擊出一個個亮麗的人生賽點。

最后,我宣布《xxx》籃球賽勝利閉幕。

最新籃球奪冠心得體會及收獲六

很多同學(xué)都是從高中開始打籃球的,他們的動作很帥,技術(shù)很嫻熟,然而在高中的時候我對籃球并不感興趣,學(xué)的是乒乓球。我們幾乎都是男生,每次集體活動他們都是打籃球,讓我感覺自己有點脫離集體的感覺。還有一點是,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的籃球設(shè)施相當(dāng)?shù)亩?,這種體育運(yùn)動相當(dāng)?shù)钠占埃谑俏疫x擇了籃球,想通過籃球的學(xué)習(xí)來增進(jìn)同學(xué)的友誼。而且我也發(fā)現(xiàn)籃球是一種考驗配合和身體協(xié)調(diào)性的運(yùn)動,這樣我可以在忙碌的學(xué)習(xí)中,讓疲憊的身心的到放松,同時籃球可以增進(jìn)左腦的思維,可以達(dá)到大腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。而且增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,又能豐富我們大學(xué)的業(yè)余文化生活,振奮精神,從而提高工作學(xué)習(xí)效率,同時能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的精神,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊作風(fēng),并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

經(jīng)過這一個學(xué)期的籃球?qū)W習(xí),發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多的技術(shù)與技巧,讓本來大腦中對籃球一片空白有了認(rèn)識。老師在上課進(jìn)行指導(dǎo)與演示,但是老師注重的是實踐,讓我們更多的時間來練習(xí),這樣不但讓自己的籃球技術(shù)在實踐中得到了提升,同時也讓我們上課學(xué)到的內(nèi)容得到了強(qiáng)化,體育運(yùn)動本來就是多加練習(xí)的。我覺的這種教育方式真的很適合籃球運(yùn)動。對于初級班的籃球要求不是很高,正確的投籃、三步上籃、靈活的運(yùn)球,轉(zhuǎn)身跳投。學(xué)會用手腕拍球,高手拍球手心永遠(yuǎn)是干凈,也許這是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要學(xué)會繞球,培養(yǎng)良好的球感。最后就要學(xué)會跑動中的運(yùn)球,不求快求穩(wěn)。右手五指張開托球,掌心不觸球手腕與手肘分別成90度,形成一個不關(guān)口的正方形出手時,手臂自然前推,這是運(yùn)球的標(biāo)準(zhǔn)動作,但注意手腕的抖動和手指出手的感覺。老師講的這些都讓我受益匪淺。其次就是投籃的練習(xí),以及近距離投籃時角度的選擇,角度最好選擇與籃板成30度的位置,其動作方法是兩手持球于胸前,兩腳左右或前后立,膝微屈,起跳時迅速屈膝,腳掌蹬地向上起跳,雙手舉球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左側(cè)方,當(dāng)跳起接近高點時,球離手,這些我同學(xué)以前說過,通過這次選修課讓我深有體會。但經(jīng)過老師一學(xué)期的指導(dǎo),我對籃球有了心得認(rèn)識,特別是對于控球和投籃姿勢以及投籃角度的選擇!

籃球讓我明白了什么是拼搏與奮斗,什么是團(tuán)隊與協(xié)作!

經(jīng)過很久的籃球課的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧,籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過學(xué)習(xí),我在打籃球方面的一些心得體會:

1、要注意全隊的進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會。 2盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

3傳球要到位,要會用球領(lǐng)人,盡量做到球到人到,一般情況是把球傳到同伴遠(yuǎn)離防守一側(cè)的位置,傳球要及時。

1、在本隊?wèi)?zhàn)術(shù)要求的范圍內(nèi),積極移動迎前接球?qū)ふ依硐氲慕忧蚪嵌取?/p>

2、結(jié)合傳球隊員有要求的信號,要能控制較大的接球范圍給傳球隊員安全感。

3、接球的同時要盡快地與下一步的進(jìn)攻動作銜接好。

4、接球的瞬間要利用來球的慣性,使球“粘”在手上。

1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度,堅信能夠投中籃。

2、要判斷防守者的情況,要有突然性,掌握投籃時機(jī)。

3、盡量按照自己習(xí)慣的節(jié)奏,要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標(biāo)上。

4、應(yīng)以打籃板投籃為好。

1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內(nèi)要遠(yuǎn)離防守者的手運(yùn)球。

3、應(yīng)學(xué)會左右手都能運(yùn)球,能傳球時盡量不運(yùn)球。

4、不要向隊員聚集的區(qū)域運(yùn)球,離邊線和場角區(qū)域遠(yuǎn)一些。

5、運(yùn)球中要掌握好節(jié)奏,不僅要有方向的變化,而且應(yīng)有速度快慢的變化。

6、運(yùn)球中沒有好的傳球機(jī)會時不要停止運(yùn)球,以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例,尤其緊逼時更是如此。

1、運(yùn)用持球突破時,要與投籃和傳球相結(jié)合。

2、對反應(yīng)快,移動靈活的防守者可多利用假動作,對反應(yīng)較慢,移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。

3、突破前的重心要低而穩(wěn),突破時要敢于帖近防守者,進(jìn)行合理的身體接觸。

我不僅學(xué)會了如何規(guī)范地掌控籃球,而且學(xué)到了這個運(yùn)動所體現(xiàn)的深層次的文化和精神。

1、籃球運(yùn)動教會我們重視規(guī)則

2、籃球運(yùn)動能夠提高我們的心理素質(zhì)

3、籃球運(yùn)動能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力

4、籃球運(yùn)動能夠提高個人能力

5、籃球運(yùn)動讓我們更健康

6、打籃球能夠增進(jìn)我們之間的交流

最新籃球奪冠心得體會及收獲七

xx籃球比賽

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會精神,增強(qiáng)居民對本社區(qū)的'認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

道義街道辦事處

承辦單位:xx有限公司

1、報名方法:可以個人形式或組隊形式進(jìn)行報名。通過打電話致電服務(wù)中心報名登記參加,去服務(wù)中心進(jìn)行登記。

2、報名時間:20xx年x月x日到20xx年x月x日

3、報名地點:xx社區(qū)居委會

賽前:

1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進(jìn)行分組

開幕式

活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動地點:xx籃球場

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;

2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動員代表講話;

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

比賽進(jìn)行時

時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日每個周末

地點:太湖國際社區(qū)籃球場

比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽

參與對象:參與比賽球隊、觀眾

閉幕式

時間:20xx年x月

地點:xx籃球場

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕

最新籃球奪冠心得體會及收獲八

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)職業(yè)教育,增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流,決定從即日起,舉行學(xué)生籃球比賽,活動安排如下:

加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采,豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進(jìn)行宣傳,彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦

旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦

旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊。

11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。

11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

張揚(yáng)青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊服要求:運(yùn)動服,上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是唯一發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

比賽裁判:瓊州學(xué)院體育系專業(yè)裁判、指導(dǎo)老師(李永懷毛,印艷武)、三亞學(xué)院裁判員、三亞學(xué)院籃球隊教練

冠軍: ( 1)名獎金600

亞軍: (1 )名獎金500

旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事

體育部:負(fù)責(zé)記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負(fù)責(zé)贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。

組織部:負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理

保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭議事件。

秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報

2.在合適的地點設(shè)置展板

3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網(wǎng),貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

5.通過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo),廣播賽程。

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