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心得體會
2023年合唱研究心得體會(大全8篇)
  • 時間:2023-11-21 19:41:30
  • 小編:ZTFB
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寫心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。在寫心得體會時,我們需要主動尋找他人的意見和建議,做到虛心接受、積極改進。這些心得體會范文涵蓋了不同主題和領域,希望對您寫作有所幫助。

合唱研究心得體會篇一

黨的是黨在全面建設小康社會、深化改革開放關鍵時期和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要會議,是實施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年。在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,黨的將對黨和國家各項事業(yè)作出全面部署,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖。正如所說‘中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會’。

作為一名在校生,同時作為一名黨員,我對歷年黨的重要會議都投入了巨大的關注與熱情。隨著年歲的增長與社會見聞的豐富,眾多的黨政會議對我來說慢慢的從抽象的感性認識擴充到了深刻的理性認識層面??梢哉f是我第一次完整關注的全國代表大會,讓我領略到我黨在領導國家前進上所展示的遠見卓識!聽完這場報告,我總的感受用一個詞來形容就是“自信”。這自信不僅僅是來自于平穩(wěn)的語速,鏗鏘有力的聲音。更來自于這場報告里所包含的內(nèi)容。近2個小時的報告,旗幟鮮明、振奮人心、方向明朗。將過去五年的成就和問題娓娓道來,既沒有對成就沾沾自喜,也沒有對問題遮遮掩掩,顯示了一個成熟政黨的無比自信。

道路自信。在中國這樣一個經(jīng)濟文化十分落后的國家探索民族復興之路,是極為艱巨的任務。只有獨立自主走自己的路,才能取得革命建設改革的勝利,從根本上改變中國人民和中華民族的前途命運。中國特色社會主義道路,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興的必由之路。這一道路自覺,不是主觀臆斷,更非自我陶醉,而是源自實踐。從革命到建設,從建設到改革,在探索中國道路的實踐中,中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)艱辛,直到開拓出強國富民的中國特色社會主義道路。道路自覺鑄就道路自信。報告指出:全面建成小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。這是對中國特色社會主義道路的高度自覺,也是對中國特色社會主義道路的高度自信。

理論自信。一個政黨是否具有高度的理論自覺,是一個政黨是否成熟、是否有生命力的重要標志。中國共產(chǎn)黨作為一個用科學理論武裝起來的馬克思主義政黨,歷來重視理論建設,堅持以高度的理論自覺不斷總結(jié)經(jīng)驗,在創(chuàng)造性地回答實踐和時代提出新問題的過程中不斷開辟馬克思主義中國化的新境界。理論自覺鑄就理論自信。在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結(jié)合,創(chuàng)立和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系??茖W發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學回答,把對中國特色社會主義規(guī)律的認識提高到新的水平。這充分體現(xiàn)了我們黨的理論自信。

制度自信。中國特色社會主義是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒,更沒有現(xiàn)成制度可供參考。在中國特色社會主義制度建設中,我們黨堅持在實踐中探索、在反思中前進,以制度自覺鑄就制度自信。經(jīng)過幾十年的努力探索,我們在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領域形成了一整套相互銜接、相互聯(lián)系的制度體系中國特色社會主義制度。中國特色社會主義制度是中國特色社會主義的重要組成部分,為當代中國發(fā)展進步提供了根本制度保障,集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢,是黨和人民在實踐中不斷探索、創(chuàng)造的,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發(fā)展。全黨要堅定這樣的制度自信。

我們研究生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。而研究生黨員又是共產(chǎn)黨員群體中的高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業(yè)定位就是新時期的高素質(zhì)人才,我們的職業(yè)責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。

可以說,能否保持研究生黨員的先進性,關乎科教興國的大業(yè),關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展。所以,當代研究生黨員應當有這樣的思想準備:在建設中國特色社會主義道路上,還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代研究黨員更應當明白這樣的道理:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱巨的事業(yè),它需要走在時代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養(yǎng),時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立起我們學生黨員的先進形象,努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。

作為研究生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而研究生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學習成績突不突出。研究生生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓研究生生涯過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀研的目標,明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質(zhì),明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過兩年后有所得,有所長。作為我個人而言,現(xiàn)階段主要任務是刻苦學習,掌握本領,努力提高先進性。具體說來就是搞好自己專業(yè)學習,爭取在未來在更高的平臺上獲得更大的提升。

總之,上國會為我們提供了自我發(fā)展、自我完善、自我超越的平臺,但也更強調(diào)自我約束,自我控制。我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,并在知識信息快速發(fā)展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。

合唱研究心得體會篇二

課題研究是指對一個具體問題進行系統(tǒng)性探究、思考和實踐的過程,旨在深入了解問題的本質(zhì),尋找解決問題的方法和策略。在課題研究過程中,我通過自主選擇課題、搜集相關資料、分析問題、展開調(diào)查研究等一系列步驟,不僅加深了對所學知識的理解,也培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。在這個過程中,我取得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第二段:課題選擇和規(guī)劃。

在進行課題研究時,選擇一個合適的課題是至關重要的。要確保課題具備一定的研究價值和可行性,同時也要兼顧個人的興趣和專長。在我選擇課題時,我首先考慮到自己所學專業(yè)的相關領域,并結(jié)合我對某一方面的興趣和深入了解,最終選定了一個與海洋環(huán)境保護相關的課題。在進行課題規(guī)劃時,我制定了詳細的工作計劃和時間表,并與導師進行了充分討論和交流,確保了課題的可行性和有效性。

第三段:調(diào)研和實踐。

課題研究需要進行大量的調(diào)研和實踐工作。在我開始進行課題研究時,首先進行了文獻調(diào)研,了解了該領域已有的研究成果和進展。通過閱讀文獻,我對課題有了更深入的了解,并確定了自己的研究方向和目標。隨后,我進行了實地調(diào)研和實踐工作,采集了相關數(shù)據(jù)和樣本,并對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計和分析。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn),但也得到了寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時,我還通過與同行進行交流和討論,拓寬了自己的思路和視野,不斷完善和提升自己的研究內(nèi)容和方法。

第四段:問題與解決。

在課題研究過程中,會遇到不少問題和困難。例如,數(shù)據(jù)收集的難度、實驗設備和技術(shù)要求的不足、時間和資金限制等。這些問題需要我們從多個角度進行思考和解決。在我進行課題研究時,我發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)據(jù)收集困難的問題,但通過與導師和同學的討論和合作,我找到了解決問題的方法和策略。同時,我也學會了如何合理安排時間和資源,做好時間管理和資源分配,提高工作效率和質(zhì)量,從而有效應對課題研究中的各項挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)和收獲。

通過課題研究,我不僅深入了解了所學專業(yè)的相關領域,也培養(yǎng)了自己的科研能力和創(chuàng)新思維。在調(diào)研和實踐的過程中,我掌握了一些實用的研究方法和技巧,如文獻調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和實驗設計等。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需改進之處,并通過不斷學習和實踐不斷提升自己。此外,課題研究還使我更加認識到自我規(guī)劃和獨立思考的重要性,并激發(fā)了我對科研事業(yè)的熱情和興趣。通過這次課題研究,我在學術(shù)和個人發(fā)展上都獲得了巨大的提升和收獲。

總結(jié):課題研究是我本科階段最重要的學習經(jīng)歷之一。通過這個過程,我不僅拓寬了知識面,鍛煉了科研能力,還提升了自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對知識的熱愛和對科研的熱情,不斷深耕專業(yè)領域,提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力,為社會做出更大的貢獻。

合唱研究心得體會篇三

研究課是研究生學習中的重要環(huán)節(jié),通過研究課的學習,不僅能夠增進對學科知識的了解和掌握,還能培養(yǎng)學生科研能力和創(chuàng)新意識。在研究課的學習中,我深刻地體會到了科研的魅力,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,研究課的學習使我加深了對學科知識的理解和掌握。研究課的內(nèi)容通常是對某個特定問題進行深入研究。在選擇研究題目之前,我需要進行充分的文獻調(diào)研,了解前人的研究成果和現(xiàn)狀。通過查閱大量文獻,我不僅了解到了學科的最新進展,還掌握了解決問題的方法和技巧。在實踐中,我需要運用所學的知識,進行實驗設計、數(shù)據(jù)采集和分析,最后得出結(jié)論。通過這一系列的學習和實踐,我對學科的理解和掌握越來越深入,對問題的解決也變得更加熟練和有效。

其次,研究課的學習培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識??蒲惺且豁椥枰獓乐敽蛣?chuàng)新的工作,而研究課正是培養(yǎng)這些能力的良好機會。在整個研究過程中,我需要運用邏輯思維和科學方法對問題進行分析和解決,培養(yǎng)了我的科學思維和分析問題的能力。同時,研究課還要求我們具有創(chuàng)造性地解決問題的能力,這鍛煉了我的創(chuàng)新意識和獨立思考能力。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,我逐漸積累了一定的科研經(jīng)驗,并且能夠運用這些經(jīng)驗來指導實際工作。

再次,研究課的學習給我?guī)砹伺c優(yōu)秀科研人員交流的機會。研究課往往會邀請一些領域內(nèi)的專家學者擔任導師,指導學生進行研究。在與導師的交流過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。導師們具有豐富的科研經(jīng)驗和深厚的學術(shù)造詣,他們對問題的理解和解決方式往往能夠引領我思考和進一步改進。與此同時,與其他同學的交流也是我成長的重要環(huán)節(jié)。在研究課程中,我有幸結(jié)識了一批優(yōu)秀的同學,他們的思維方式和方法對我產(chǎn)生了很大的影響。通過和他們的討論交流,我聽到了不同的聲音和觀點,這讓我深刻認識到科研是一個集思廣益的過程。

最后,研究課的學習讓我明白了科研需要堅持和耐心。科研工作需要投入大量的時間和精力,而且常常會遇到困難和挫折。在這樣的過程中,只有堅持下去才能取得成功。我在研究課中遇到了許多問題和困難,但通過不斷地調(diào)整思路和方法,不斷地試錯和改進,最終取得了一定的成果。這讓我深刻體會到,科研工作需要我們具備堅持不懈的品質(zhì)和耐心。

總之,通過研究課的學習,我深刻地體會到了科研的魅力。研究課不僅加深了我對學科知識的理解和掌握,還培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識。與優(yōu)秀科研人員的交流讓我受益匪淺,堅持和耐心的品質(zhì)讓我戰(zhàn)勝了困難和挫折。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的科研能力,為學科的發(fā)展做出更大的貢獻。

合唱研究心得體會篇四

隨著教育改革的不斷推進,研究課成為了教育界矚目的焦點之一。在研究課的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將從選題的重要性、研究方法的選擇、團隊合作、數(shù)據(jù)分析和對成果的運用等方面進行總結(jié)和體會。

首先,選取一個合適的研究課題是研究課工作的前提和基礎。在選題過程中,我充分考慮到學生的需求和教育熱點問題,力求選擇一個既與時代發(fā)展緊密相連,又能夠符合學生實際學習需求的課題。如此一來,不僅能夠提高學生的學習興趣,還有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力。

其次,研究方法的選擇對于研究課的質(zhì)量和效果起著至關重要的作用。在這方面,我注重理論與實踐相結(jié)合,采用了實證研究方法與問卷調(diào)查相結(jié)合的方式進行研究。在實證研究中,我通過對學生和家長的訪談以及課堂觀察來獲取所需數(shù)據(jù);而問卷調(diào)查則可以更加全面地了解學生的學習情況和學習態(tài)度。通過這兩種不同的研究方法相結(jié)合,可以使研究結(jié)果更加準確和有說服力。

此外,在團隊合作方面,研究課的開展需要教師、學生和家長的共同合作。我積極協(xié)調(diào)各方面的資源,與學生和家長保持密切聯(lián)系,共同研究問題,得出解決方案。在團隊合作中,我充分發(fā)揚每個人的特長,形成了一種合力,為研究課的開展提供了有力的支持和保障。

接著,對于獲得的大量數(shù)據(jù),要進行科學合理的數(shù)據(jù)分析和整理,才能得出準確的結(jié)論。我在數(shù)據(jù)分析和整理過程中,采用了統(tǒng)計學的方法,對所有數(shù)據(jù)進行分類、整理,再進行圖表展示和文字解釋,以便于更好地呈現(xiàn)研究成果。通過對數(shù)據(jù)的深入分析,我可以發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和原因,進而提出科學合理的解決方案。

最后,對于研究課的成果,如何運用到實際教育中也是至關重要的。我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和學科特長,將研究課的成果與教學內(nèi)容相結(jié)合,制定了相應的教學計劃和方法。例如,在語文研究課中,我通過學生的訪談和問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學生對課外閱讀的態(tài)度和習慣有待提高。因此,我調(diào)整了教學內(nèi)容,增加了課外閱讀的時間和機會,并設計了相應的閱讀任務和評價方式,以提高學生的閱讀興趣和能力。

綜上所述,研究課的開展與實施需要我們注重選題、選擇適當?shù)难芯糠椒?、加強團隊合作、科學合理的數(shù)據(jù)分析和整理,以及將研究成果運用到實際教學中。只有這樣,才能在教育實踐中取得實實在在的效果,提高教育質(zhì)量,推動教育改革的不斷深化。同時,我也深深感受到了研究課的意義和作用,它不僅是教育改革的重要內(nèi)容,更是提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學效果的重要途徑。希望以后能有更多的機會參與研究課的工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

合唱研究心得體會篇五

通過學習《教師如何進行課題研究》一書,我真正懂得了課題研究的過程和好處,一個教師要作好課題研究會對教學有很大的幫助,有利于教學的順利進行,有價值、有意義的課題總是在深入揭示教育理論與教育實踐之間矛盾的基礎上提出的,為了選取有研究價值的課題,就需要學習、鉆研教育理論,收集與分析有關的教育研究資料;需要對以往的教育、教學工作經(jīng)驗進行回顧;對面臨的各種教育現(xiàn)象細心觀察、思索,對大大小小的教育實際問題進行整理、辨析;還要對主觀條件作出正確的分析、估價,所以課題的研究,又是教師自我提高的過程。下面我對進行課題研究應如何選題發(fā)表一些簡單的看法:

(一)選題必須有價值。

一是所選擇的研究課題是否符合社會發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的需要,是否有利于提高教育質(zhì)量,促進青少年全面發(fā)展。二是所選的研究課題是根據(jù)教育科學本身發(fā)展的需要,是為了檢驗、修正、創(chuàng)新和發(fā)展教育理論,建立科學的教育理論體系的需要。

(二)選題必須有科學的現(xiàn)實性。

選題的現(xiàn)實性,集中表現(xiàn)為選定的問題要有科學性,指導思想及目的的明確,理論根據(jù)充實、合理。

(三)選題必須具體明確。

選定的問題一定要具體化,界限要清,范圍宜小,不能太籠統(tǒng)。課題是否具體、適度,往往影響全局的成敗。那種大而空、籠統(tǒng)模糊、針對性不強的課題往往科學性差。只有對選題有清晰透徹的了解,才能為建構(gòu)指導研究方向的參照系提供最重要的依據(jù)。因此不宜把課題選得太寬、太大、太復雜。

(四)選題要新穎,有獨創(chuàng)性。

選定的問題應是前人未曾解決或尚未完全解決的問題,通過研究應有所創(chuàng)新,有新意和時代感。

(五)選題要有可行性。

所謂可行性,指的是選題是能被研究的,存在現(xiàn)實可能性。

通過初步的簡單學習,首先讓我感受到了選題的重要性,也從而反思到了我以前所研究的課題,可能從一開始選題就存在問題,所以造成了結(jié)果的不樂觀。對于《教師怎樣做課題研究》我還將繼續(xù)認真學習,相信學后會有豐厚的收獲的。

在當今社會中我們時刻面臨著來自社會的挑戰(zhàn),同時也面臨自我的挑戰(zhàn)。一個國家,一個民族,一個社會,如果沒有挑戰(zhàn)的意識和準備,那么就面臨著失敗乃至落后,因為在一次又一次的挑戰(zhàn)之后,我們才能明白得更多,理解得更多,也學得更多,在挑戰(zhàn)的浪潮中洗禮與充實自我,以至向成功一步步靠近,最后到達成功的殿堂。

合唱研究心得體會篇六

這一年,我全面系統(tǒng)地學習了具有中國特色的社會主義理論體系,其中集中學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論,參加了多項專題輔導,既豐富了黨建知識,又提高了自己的認知水平,受益匪淺、感受頗深。同時也更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內(nèi)涵。通過這段時間的學習使我明白了很多道理,我們學習知識的同時,既要肯定它,又要不斷的對其進行創(chuàng)新。也深刻體會到,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨和提高全黨思想政治水平的需要。下面將學習中的幾點心得體會總結(jié)如下:

一、加強中國特色社會主義理論體系的學習不斷提高馬克思主義理論水平思想理論建設是我們黨的根本性建設。改革開放30年來,中國特色社會主義理論體系的形成、豐富和發(fā)展,同堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝全黨、指導實踐是緊密結(jié)合、相互促進統(tǒng)一的。按照黨的要求加強黨的思想理論建設,第一位的任務就是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。因此要求我們要自覺用這一理論體系指導客觀世界和主觀世界的改造,提高運用科學理論解決實際問題的能力。

要以中國特色社會主義理論體系指導日常的學習工作,提高自身貫徹落實這一理論體系的自覺性和堅定性,毫不動搖地沿著中國特色社會主義道路前進。在工作中,緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設的實際,緊密結(jié)合自己的思想,在實踐中學習運用中國特色社會主義理論體系,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、實際能力,更好地為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務。當前,舉國上下掀起了學習中國特色社會主義理論體系的熱潮,中心支行也積極組織各處開展深入學習中國特色社會主義理論體系的活動,這使我們每一個人更加深入理解黨的領導,各項政策的出臺,國家機構(gòu)的變化所具有的深層次的意義,讓我們對中國特色社會主義發(fā)展的前景充滿信心和無限憧憬。

改革開放30年來,我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。黨的又深刻闡明了我們黨在改革開放實踐中是如何堅持和發(fā)展馬克思主義、如何堅持和發(fā)展社會主義、如何全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、如何統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、如何加強和改善黨的領導的。這都是我們黨和人民經(jīng)過長期實踐和艱辛探索得來的,是極為寶貴的精神財富。因此我們必須牢牢記取、堅持運用,并在新的實踐中繼續(xù)加以豐富和發(fā)展。現(xiàn)在,我國改革發(fā)展進入了關鍵階段,我們在前進中面臨各種各樣的新問題、新矛盾,深化改革、擴大開放也還面臨著攻堅克難的繁重任務。我們要深入貫徹落實黨的精神,毫不動搖地堅持社會主義道路,堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。這是建設和發(fā)展中國特色社會主義不可或缺的強大動力,也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系不可或缺的強大動力。

讓我清楚地明白了中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程。中國特色社會主義理論體系,是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱,是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內(nèi)的科學理論體系,它的形成和發(fā)展正是經(jīng)歷了鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀這三個過程。中國特色社會主義理論體系是科學社會主義在當代中國的堅持和發(fā)展。也是馬克思主義中國化歷史進程的最新成果,更是我們建設中國特色社會主義的行動指南。讓我明確了中國特色社會主義理論體系的獨特歷史地位等等??偠灾?,學習了這些內(nèi)容讓我懂得了中國特色社會主義理論體系的重要性。

三、更加清楚地認識到,在現(xiàn)階段學習中國特色社會主義理論體系的重要性和緊迫性。

回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的“文革”我黨曾經(jīng)走過的彎路,以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設,是我黨經(jīng)歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的;放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現(xiàn)實,同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經(jīng)濟建設指導方針的正確性;著眼現(xiàn)實我國在短短的改革開放30年里,gdp躍居世界第二,人們精神物質(zhì)生活得到極大地改善,事實向我們詮釋了中國經(jīng)濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理;但同時我們也要清醒地認識到現(xiàn)在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化,這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍,告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以,我們要學習中國特色社會主義理論體系,有其必要性和緊迫性,要通過不斷學習,提高我們對該體系的認知和理解,不斷提高自己的思想覺悟。

四、體會到要解放思想,實事求是,始終與黨中央在思想上、政治上保持一致。

第3/4頁不結(jié)合這些事實和過程去加以闡明,就沒有任何理論價值和實際價值?!泵珴蓶|在延安整風中,古為今用,用馬克思主義認識論對“實事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道:“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯俊N覀円試鴥?nèi)外、省內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況,從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動的向?qū)?。鄧小平則明確地把“實事求是”中的“實事”即事實與實踐聯(lián)系起來。他說:“實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個,不要提倡本本。我們改革開放的成功,不是靠本本,而是靠實踐?!编囆∑桨选皩嵺`”與“實事求是”對應了起來,即實踐的過程也就是實事求是的過程,也就是在實踐中通過實踐求是的過程。同時鄧小平還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯(lián)系起來,用事實證明來說明實踐是檢驗真理的一切標準,從而進一步突出了事實的實踐特征。

實事求是解放思想是馬克思主義的重要原則,是共產(chǎn)黨人必須具備的思想作風和品格。與黨中央在思想上、政治上保持一致,是黨員必須遵守的政治紀律,是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提,這二者是并行不悖的。思想上、政治上與黨中央保持一致,并不排斥在堅持黨的基本理論、基本路線的前提下大膽探索,銳意創(chuàng)新?!安粻幷摗笔青囆∑酵咎岢龅囊粭l重要方針,“不爭論”主要是為了避免糾纏于一些“姓社姓資”之類的問題,而貽誤了我們改革開放的進程。

“不爭論”不是不辨是非、不講原則,而是讓一些一時人們有爭議的問題留待實踐的檢驗?!安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷搿@?,在如何進一步推進我國的經(jīng)濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革等方面要加強研究和討論。又比如,在關系人民群眾切身利益的一些重大社會問題上,包括老百姓的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老、社會保障體系建設等方面要加強理論研究和探討。如果我們不在這些方面下功夫,我們就很難推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)。進一步講,如果我們懷疑中國特色社會主義道路,把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上,我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機,很難完成實現(xiàn)中華民族偉大復興的這一歷史使命。所以我們要始終解放思想,實事求是,要與黨中央在思想上、政治上保持一致。

以上就是我學習中國特色社會主義理論體系后的一些見解和心得體會。

合唱研究心得體會篇七

時光荏苒,歲月如梭,三年的研究生學習生涯即將過半,對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理,既是對之前的總結(jié),也是對后面三個學期的展望。20xx年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個學期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單,自己閱讀了一些專科課方面的論文以及學術(shù)著作;此外,自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程,自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術(shù)論文,對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充,受益頗多的一個學期。

一年的時間很快,已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭,研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期,顯得格外珍惜,自己這學期做到了全勤,好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期,當然了,這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關,一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自己本科時的老師,均是很有個人魅力的老師,所以同學們的出勤率顯得格外的高;而自己還有一個原因,自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認真的聽課,記筆記。按照老師給出的書單,正在讀hr方面的著作,目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有內(nèi)涵的著作,使自己對hr方面的理解更加的深入與通透,也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。

以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況,知識來自于生活的各個方面,而不僅僅在課堂,生活中處處可以有收獲,通過與人的交流,通過一次旅行,通過發(fā)生在身邊的一件小事,而自己在學校的這一年半的時間里,除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外,還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

首先,便是與自己朝夕相處的同學們,進入研究生階段,同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時大家學的專業(yè)各不相同,交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內(nèi)容,比如同學有學習經(jīng)濟學的,可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識,當然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學都很好相處,課外之于,經(jīng)常有集體活動,比如一起去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進了彼此的友誼,同學既是自己學習的對象,也是自己未來的財富。

如今的時代,網(wǎng)絡日益發(fā)達,新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬可以讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問;歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等,無一不吸引著我們的眼球。

除了新聞,還有國外的文化與習俗的傳播,當然了,也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說,我們所吸收與關注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,可以滿足電影愛好者的口味,而且對于我國各個層次的、各個方面的考試,多看美劇,電影,對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風靡一時的《friend》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediarie》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》,更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情,相信通過這些美劇的觀看,對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了,網(wǎng)絡資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,通過網(wǎng)絡,可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài),學術(shù)著作與論文,對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺,而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。

自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自己想要了解的新聞,資源與知識,對自己的知識的積累起到了很大的幫助,無論是在生活還是學習上。

生命在于運動,每天除了學習,上課,上網(wǎng)之外,自己會每天給自己安排各種運動,這也與自己愛好運動有關,自己體育興趣十分廣泛,踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在,所以自己從不為每天的運動發(fā)愁,通過每天的運動也同樣能夠獲得知識,有些運動是團隊項目,比如足球、籃球,只有通過相互配合,團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手,而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累,每一項體育運動都能夠讓自己有所受益;在從事每一項運動的同時,自己結(jié)交了許多的朋友,在足球場,自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友,經(jīng)常相約一起踢球,一起看球,交流心得,聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽,有自己喜歡的國際米蘭,在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威,相互之間已無需過多的介紹,穿著同樣的球衣,就是朋友,第一次見面,卻是很熟悉的聊著球,在工體的訓練賽、鳥巢的正賽,都認識了一些內(nèi)拉朋友,相互留了聯(lián)系方式,在人人加了好友,經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。通過與他們的交流,自己更深刻的體會了這句話,而且自己通過一個阿迷的幫助,買到了自己夢寐以求的20xx年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣,永遠的紀念。

生活中隨處可以學習,處處可以有收獲。

整個研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期,準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料,看相關的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自己的論文定好方向與題目,早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半,爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華。

自己計劃下學期開始一邊準備論文,一邊開始找地方實習,畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗,增加自己的工作籌碼,保定或者北京,自己寒假會寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會,希望能夠獲得一次實習的機會,為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了,實習也是學習的過程,而且我相信獲得的知識更更多。

以上,就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望,既有課上的學習,也有課外的學習,希望自己通過學習的過程,能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗,為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。

合唱研究心得體會篇八

童聲是美麗的,純潔的,是世界上其它聲音所無法比擬的或取代的。優(yōu)秀童聲合唱作品的演唱不僅可以激發(fā)學生對合唱藝術(shù)的興趣、培養(yǎng)學生的節(jié)奏感、音高感和聲感,引導學生步入豐富多彩的音響世界,進而培養(yǎng)良好的音樂感和高尚的藝術(shù)情操。下面就結(jié)合本人在教學實踐中的情況對童聲合唱團的訓練談談幾點看法:

一、基礎篇——姿勢的培養(yǎng)訓練。

唱歌講究姿勢,正確的姿勢是唱歌發(fā)聲的基礎。它對唱歌的呼吸能否通暢、唱歌的發(fā)聲能否正確有直接的影響。

訓練中我會要求學生站立時身體自然挺直,全身保持松弛,面部表情自然,雙肩下垂,雙腳稍微分開,雙眼平視,上胸敞開,小腹微微收攏,重心靠前,不要全部放在腳跟上,為了減少和避免疲勞,兩腳可以輪換支撐重心。訓練過程中我時刻注意培養(yǎng)學生保持正確姿勢的良好習慣,讓學生進入合唱團開始就養(yǎng)成正確的唱歌姿勢。

二、動力篇——呼吸培養(yǎng)訓練。

在對兒童歌唱呼吸的教學中,由于他們的理解能力有限,對孩子們最好不要講“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹聯(lián)合”等抽象的概念。要讓孩子具體地感覺到,吸氣像聞花,就是很好的比喻,吐氣像是血壓水銀柱慢慢下降,急吐氣,象秤砣掉下來。

首先是呼吸練習,用雙手插住腰部、做90度的彎腰吸氣來讓學生感受腹部明顯的膨脹感,屏住呼吸,停頓幾秒種,然后站直,慢慢地呼氣,發(fā)出絲的聲音,做到慢而長,來體驗呼吸的感覺。呼氣時要注意提醒學生腹部的肌肉要有控制地向內(nèi)收縮,感覺就像搬重物時的感覺,達到橫隔膜氣息的練習等。又如,讓學生模仿聞花,用聞花香味的體會,用鼻子和口同時快速吸氣;再如用“往窗戶上哈氣”的訓練來擴展和鍛煉呼吸系統(tǒng)以及排空肺中的空氣。還有吃驚、冷卻熱湯、往傷口上吹氣等方式,來訓練穩(wěn)定的吐氣。

只要堅持訓練,他們的氣息會進步飛快的,為發(fā)聲的訓練打下堅實的基礎。

三、關鍵篇——發(fā)聲培養(yǎng)訓練。

任何一首歌曲都是通過優(yōu)美動聽的聲音表現(xiàn)出來的,而童聲是這世間最美好、純潔的聲音,所以童聲合唱更要重視發(fā)聲的訓練。學生的發(fā)聲方法不同于成年人,因為他們的發(fā)聲器官沒發(fā)育成熟,所以學生發(fā)聲和成人發(fā)聲有著很大的差別。根據(jù)學生的生理特征,科學表明“頭聲發(fā)聲法”是最適合學生的歌唱方法,所謂“頭聲歌唱就是指以頭腔為主體帶動口、咽、鼻腔整體混合共鳴的共鳴的歌唱方法?!?/p>

由于學生的理解能力有限,以上說法他們是無法理解的,在實際訓練中該如何運用“頭聲發(fā)聲法”呢?在訓練中我會形象地告訴學生:鼻尖以上的頭部是“樓上”,鼻尖以下是“樓下”,歌唱時,聲音要往“樓上”送,感覺聲音在“樓上”響,再配合我的正確示范,學生立刻就能理解。

在實際訓練中,為了使童聲合唱的聲音統(tǒng)一、清澈、透明,我用了“?!弊肿鳛榉兑糸_始聲音練習。在訓練時,要求同學們自然放松,快速吸氣,張開上口蓋,拉開喉咽壁,上提笑肌,微夾兩腮,開始發(fā)“嚕”的長音練習。這個練習要求以真假聲相結(jié)合的方法來進行訓練,從c音往上不斷地增加一些假聲的成分,把聲音打在上口蓋稍靠前的位置,充分利用鼻腔和頭腔共鳴,并注意氣息的深度與壓力,音越高越要保持聲音的高位置。

這個練習好之后,我都是讓同學們說一下自己的感覺,并要求大家記住這個“?!弊质窃鯓映鰜淼模诖嘶A上保持音色和口腔位置。然后,慢慢向中音區(qū)擴展。長時間的練聲容易乏味無聊,可以用一首同學們熟悉的、音符簡單的歌,用“?!弊盅莩?,剛開始時注意速度要慢,熟練了再提速。

加假聲成分。練習音階也有原來的由中音上行改為由高音跳躍的下行,并且速度要快。以上練習從g2音作5降為f2作5依此類推直至作g1音為一個字音的練習段,然后逐個字進行練習。

這樣的練習就可以通過良好的練聲曲訓練來拓展兒童合唱的音域,從而提高合唱團的演唱能力。

四、提高篇——和聲訓練。

童聲合唱團除了氣息訓練發(fā)聲練習,還需要對學生進行簡單的和聲基本訓練。我在訓練時首先對學生進行三度、六度、四度、五度等聽音訓練,這種訓練可以按照從旋律音程到和聲音程,從分聲部模唱到視唱,從單聲部訓練到兩個聲部的合唱練習進行訓練。隨著和聲訓練的不斷深化,就可以開始接觸輪唱和簡單的二部合唱作品。

同時,按照由簡到繁、先易后難、循序漸進的原則。在和聲訓練時要先練二部和聲練習,然后再練三部、四部和聲練習。在做這些練習時,要先練長音,輕聲練習,也可以先“虛”著唱,找到那種深遠朦朧的感覺,使聲音歸到合唱的統(tǒng)一“點”上。只要找到了音質(zhì),聲音的力度變化、速度變化就都能通過訓練很好地得到解決??傊暫铣囆g(shù)有著博大精深的學問,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,為學生創(chuàng)造一種更完美、更和諧的合唱氛圍。

【參考文獻】。

1.楊鴻年.童聲合唱訓練學人民音樂出版社,20xx.

2.王達明.尋找美妙的童聲合唱科教園地,20xx.9。

3.付雪平關于童聲合唱的聲音訓練科技信息,20xx.3。

4.吳引芬.童聲合唱訓練點滴中小學音樂教育,20xx.6。

5.威廉.埃曼、富克勞.哈澤曼.合唱隊的聲音訓練,20xx.6。

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