心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于激發(fā)斗志心得體會報告一

擔當，是指人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫、責無旁貸地挺身而出，全力履行自己的職責，并在履職中激發(fā)自己的全部能量。簡言之，擔當就是承擔并負起責任。民族要強盛，國家要發(fā)展，社會要進步，沒有擔當精神不行。古語：順境逆境看襟懷，大事難事看擔當。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，是一種境界。敢于擔當、善于擔當，才能突破束縛改革發(fā)展的藩籬，增強推動社會事業(yè)發(fā)展的執(zhí)行力，凝聚團結協作干事創(chuàng)業(yè)的活力。

經過幾年的快速發(fā)展，我縣的經濟社會發(fā)展已經處于一個新的階段，但毋庸諱言，姚安目前仍然處在負重爬坡、不進則退、務求突破的攻堅期。歷史的重托，人民的期待，無不在拷問著我們每一個領導干部：該為姚安的發(fā)展做點什么?將來留下點什么?因此，是否具有擔當精神，能否突破傳統思想的束縛，如何增強貫徹落實各級黨委政府精神的執(zhí)行力，怎樣團結凝聚更多的力量來推動工作的開展，對姚安的每一個領導干部來說，都無疑具有特別重要的意義。

敢于擔當，體現了一種價值追求，體現了面對困難的氣魄。擔當價值千金，擔當重于千鈞。

領導干部要勇于擔當，就是指為了國家和人民的利益，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢于作為、敢于擔責。擔當之所以被反復強調，說明這種精神在當前我國經濟社會發(fā)展中顯得越來越重要、越來越不可缺少。

面對宏觀經濟復雜多變的嚴峻形勢，面對負重爬坡、不進則退、務求突破的加壓挑戰(zhàn)，面對社會轉型、矛盾凸顯期構建和諧的繁重任務，面對經濟下行壓力加大，企業(yè)投資信心不足，招商引資拉動姚安經濟發(fā)展后勁乏力等問題，是躲在背后逃避，還是站出來擔當，這是每一個招商干部不可回避的政治選擇。

有擔當才有正氣，才敢于突破成為第一個吃螃蟹的人，潛能才能得到充分發(fā)揮，思考問題才能主動、深入、科學、全面。

敢負責、敢擔當才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發(fā)展。否則，就容易因個人得失放松崗位責任，讓組織失望、讓群眾寒心。

一些本來認真對待就能解決的問題卻久拖不決，就是因為沒有人去想，沒有人去做，怕麻煩，怕出問題，怕擔責任。這對事業(yè)發(fā)展的危害是最致命的。

面對各種困難和問題，各位干部職工要切實增強使命感、責任感，敢于負責，勇于擔當，強于執(zhí)行，善于協作，無論身處什么崗位、承擔什么任務，都要在其位、謀其政，責隨職走、心隨責走，以一種為姚安人民做點什么、將來留點什么的價值觀來對待我們的事業(yè)，對待自己的工作;凡事更主動一些，變“要我干”為“我要干”，看到職責范圍內的工作就自覺去干，看到發(fā)展需要的事就積極去做，齊心協力把姚安的事情辦好。

勇于擔當，就要敢闖、敢試，敢于突破陳規(guī)。

鄧小平同志指出：沒有一點“闖”的精神，沒有一點“冒”的精神，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。

能夠擔當是一種能力、一種素質，是新時期每一個干部必備的履職條件。擔當不僅要靠勇氣，更要靠智慧和能力。打鐵先要自身硬;沒有金剛鉆，不攬瓷器活;沒有三板斧，不進瓦崗寨。

作為一名領導干部，干工作僅有良好的愿望和滿腔的熱情是遠遠不夠的。領導干部的擔當，既需要勇氣，也需要智慧和能力。

敢于擔當決不是大包大攬、目空一切的魯莽，也不是拍腦袋決策、拍胸脯擔保、拍大腿后悔的草率，更不是語言上的巨人、行動上的矮子，而是要科學決策、周密部署、執(zhí)行到位。

工欲善其事，必先利其器。能夠擔當，要求領導干部不僅熱愛本職工作、熟悉本職工作，還要精通本職工作，對待每一項工作，都應做到有思路、有措施、有保障、能落實。

有能力才有擔當的底氣!

關于激發(fā)斗志心得體會報告二

家長朋友們：

你們好！

由于時間有限，所教班級太多，非常抱歉和遺憾本次家長會沒能給大家面對面的交流，希望家長們能理解。下面我將本次家長會的重要內容以書面的形式與大家交流、討論。

光陰似箭，可愛的孩子們已經邁進小學三年級兩個月的日子了。在這兩個月的日子里，我們班的孩子不管在生活上還是在學習上都有著很大的變化。在這里我要給各位家長朋友送上三句話，恭喜你們了，辛苦你們了還有謝謝你們了。恭喜你們孩子所取得的進步，孩子的進步和你們的付出是成正比的，所以辛苦你們了，最后謝謝你們，感謝你們這兩個月來對我教學工作的默默支持。

今天我的講話分為以下幾個部分。

1、光盤、點讀機、磁帶的正確使用。光盤、點讀機本來是非常好的學習用具，但部分孩子將光盤、點讀機當了成玩具，沒用真正將其利用起來。光盤、點讀機的用途在于復習，預習和模仿語音語調。請家長們注意，孩子在使用時一定要眼看單詞，切莫讀望天書和機械跟讀。

2、作業(yè)。一定要堅持每天讀書15分鐘。讀書是一定注意姿勢。正確的讀書姿勢是手指單詞眼看單詞，不要讀望天書或是亂指。在孩子認真完成作業(yè)之后請家長簽字。

3、大量的語言輸入。英語非母語，它是我們的第二語言。而語言的學習離不開環(huán)境。而我們孩子擁有這種環(huán)境的機會太少了，希望家長們盡量為孩子創(chuàng)設更多的英語學習環(huán)境。

1、多聽英語光盤磁帶。

2、多聽英文兒歌。

3、觀看一些英文版原版電影。

4、經常和孩子用英語對話。

5、經常和孩子做英語游戲。

我們的教學評價是以激發(fā)孩子們學習興趣和調動積極性為目的，分為形成性評價和終結性評價兩種。形成性評價主要評價孩子們在平時是否有興趣聽英語、說英語、唱歌謠、做游戲等；是否認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作；是否積極運用所學英語知識進行表達和交流為依據，以老師、同伴、家長的綜合評價為準。終結性評價主要以期末測試來評價，期末則以口語測試（包括師生對話、看圖說話、朗讀課文、師生表演說唱童謠、歌曲、課本劇等）和筆試（形式和本次測驗大致相同）相結合的方式為主。

最后我想說，教育并非僅僅教師與學生的事，它是教師、學生、家庭、社會的共同的責任，缺少其中任何一樣，教育都無法順利進行。我真誠地希望家長朋友們能一如既往的支持教育事業(yè)。為了你的孩子，我的學生，讓我們攜手共進！因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。

預祝我們大家合作愉快！

關于激發(fā)斗志心得體會報告三

尊敬的各位領導、評委、同志們：

你們好!

首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫，現年歲，大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。

本人自1995年參加工作以來，先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作，連年被評為先進工作者，特別是從事會計工作以來，能認真學習專業(yè)知識，法律知識，財經法規(guī)，能積極與局領導，財務科長密切密切配合，通過系統內外無數次審計，均無出現違法、違紀現象，保證了集體利益。 這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：

一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財務行為，防止資產流失。財務管理辦法和規(guī)章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。

二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓，不斷提高自身素質和財務管理能力，確保單位利益不受損失。

三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。

四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。

五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。

六、在抓好正常工作的同時，積極協調好各方面的關系，尤其是與稅務部門的關系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。

如果我有幸成為財務科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領導，評委，