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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新紅色華佗心得體會和方法一
為培育和提高學校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導和激勵學生深入實踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚和培育民族精神,把口號變成行動,使學生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強學生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操,培養(yǎng)學生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢,緊密結(jié)合我校實際,特擬定“弘揚紅色文化,打造紅色校園”實施方案。
建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實常規(guī)教育為平臺,切實開展特色校園文化建設、特色校本課程實施、舉辦紅色教育活動,辦好特色文化專欄,積極開展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。
營造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學校每一個角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時時處處都充滿紅色的精神。
1、加強校園硬件環(huán)境建設,打造紅色景觀文化。
學校圍墻:醒目處介紹學校文化整體構(gòu)想,布置富有學校特色的校園“文化墻”,(闡釋學校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫,以彰顯學校鮮明的辦學特色。
在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報、標語等形式宣傳,讓學生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家、軍事家的名言格言警句,并簡要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵學生學習革命精神,爭作“四有”新人。讓學生們一走進校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽,讓學生充分了解紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學習革命前輩的可貴品質(zhì)。
建設獨特的班級、辦公室文化。制定“特色班級”評比方案,按照評比細則進行評比。教室布置要開設紅色教育板塊,鼓勵和引導學生、教師參與紅色文化建設,精心打造班級特色文化,體現(xiàn)年級特點、班級特色,讓教室、辦公室成為學生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個性的紅色場所,提升班級、辦公室文化內(nèi)涵。
開辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營造特色文化濃郁氛圍。
(二)活動文化
廣泛開展“十二個一”系列革命傳統(tǒng)教育活動,讓紅色校園文化深入細致得到落實。
每周唱一首紅色歌曲;
學校每月組織一次以“弘揚紅色文化”為主題的國旗下的講話;
班級每月一次班級紅色文化主題教育活動;
每月舉行一次紅色班級文化評比與交流活動;
每學期舉行一次全校師生紅歌賽(文藝匯演);
每學期舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;
每學期一次全校師生紅色文化征文比賽;
每學期上一堂紅色教育課,進行“紅色”英模事跡宣講報告,對學生進行榜樣和勵志教育;
每學期讀一本紅色革命書籍;
每月看一部紅色革命電影;
班級每季度出一期紅色革命教育手抄報,舉辦手抄報比賽;
在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開展紅色知識問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實踐活動、紅色影片展播等豐富多彩的與學校特色建設相關的紅色文化教育活動,通過各種蘊涵紅色文化的競賽活動的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
加強新生的入學教育和新團員的入團教育。凡新學生和新團員都要了解紅軍長征,參觀紅色教育陣地,感受中國工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來之不易。凡新入團的團員都要進行宣誓,積極參加社區(qū)、社會實踐活動,如組織學生去敬老院,開展“我為孤寡老人送溫暖”等。
(三)行為文化
1、習慣培養(yǎng):充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對地對學生進行愛國教育、誠信教育、感恩教育等,力求將教育活動系列化,課題化,做到重點清,要求明,措施實。
2、機制推進:規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學校德育工作階段某某、系統(tǒng)性的要求,確定各年級的德育工作主題和德育核心要素。各年級切實加強誠信教育、紀律教育,要求學生像革命先輩一樣講誠信、守紀律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣。切實加強仁愛教育、艱苦奮斗教育,引導學生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛護公物,熱愛人民,不追求奢移享受,遠離不健康生活。要求加強盡責教育、理想前途教育,引導學生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅忍不拔,一往無前。
課程文化
加強與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理、結(jié)合我縣我村的紅色革命斗爭故事、傳記、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲、經(jīng)典誦讀等以及學校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設計精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。利用閱讀與欣賞課使紅色文化教育真正落到實處,要讓校本教材成為學生的必讀書目,讓學生熟背經(jīng)典誦讀以此提高學生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生文化積累,陶冶學生精神世界,激發(fā)學生誦讀激情
最新紅色華佗心得體會和方法二
同志們:
為深入貫徹落實習近平總書記在ds學習教育動員大會上的重要講話精神,教育引導黨員干部發(fā)揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,牢記初心使命,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,今天我們來到革命圣地遵義,開展ds學習教育現(xiàn)場培訓。這次培訓得到了某國資商學院和某黨校的大力支持,在此,我代表集團公司黨委,對以上機構(gòu)的領導、本次培訓的授課老師和教學管理人員表示衷心的感謝!
這次我們到遵義開展專題學習培訓,請大家把心情放松,享受祖國的大好河山,體會我們黨成長的不易,體會我們黨從苦難走向輝煌的出發(fā)地,走向成功的歷史。我們有這種能力,更要充滿自信,我們只要把工作安排好,我們即使出來了,我們單位的各項工作還會運轉(zhuǎn)得很好,有了這種自信,就會放下工作進入我們ds的尋根之旅。從貴陽到遵義一路大巴駛來,窗外是崇山峻嶺,試想一想,如果要求我們兩天兩夜從貴陽步行到遵義,我們有幾位同志能堅持到目的地?更不用說翻山越嶺了,就沿著我們來時的路,有幾個人能兩天走到?如果是當年的紅軍呢?沒有路還要翻過山頭,渡過大江大河,會是什么樣的結(jié)果呢?當時的紅軍就是這樣行軍的,前面有幾十萬大軍圍堵,后面有十幾萬敵人追擊,空中有飛機轟炸,地面有槍炮攻擊,大家可以想象困難有多大,犧牲有多么多,我們紅軍腳穿草鞋,衣不蔽體,扛著武器,餓著肚子,快速奔跑,一天兩百里地,也就是一百公里,當時有多么艱難!得有多強的身板和多么堅定的信念才能做到!紅軍累了躺在地上,餓了只能忍著,渴了喝口山泉,光想象一下就覺得了不起,讓人肅然起敬!我們沒有理由不珍惜成千上萬名烈士拋頭顱、灑熱血換來的今天幸福生活,我們沒有理由不把無數(shù)共產(chǎn)黨人犧牲換來的國家盡力治理好!我們思考一下,遵義、井岡山、鄂豫皖根據(jù)地、延安、西柏坡,哪一個不是在山區(qū)?哪一個是條件好的地方?我們黨先期革命是以搶占城市、攻占城市為主,用無數(shù)血的教訓,才開始探索從哪里開辟革命根據(jù)地,最后走向農(nóng)村包圍城市的正確道路。這個抉擇我們用了多大的代價才換來,這正是共產(chǎn)黨人艱難探索的真實寫照!大家想一想,當時的山區(qū)什么條件,糧食怎么解決?疏菜怎么辦?極缺的鹽從哪獲得?紅軍住在哪里?這些人生存的基本要素都不具備,但是就是在這種極端困難條件下,我們共產(chǎn)黨人,打敗了日本鬼子,打敗了蔣家王朝,開辟了革命根據(jù)地,成立了新中國!我們實地走一走,看一看,仰望著我們先輩的背影,踏著我們先烈的腳步,體會我們今天幸福生活的來之不易,感悟我們共產(chǎn)黨的初心,堅定我們的信仰,最終要增加我們努力工作的動力!這就是最好的教育。我相信下午的現(xiàn)場教學,大家都會深度思考,都會動容!現(xiàn)在集團各項工作任務非常繁忙,在這么緊張的情況下,黨委為什么還要組織大家來遵義接受革命教育?答案就在這未來幾天大家的感悟中,我也相信就在我們未來幾天的現(xiàn)場教學中!歷史是最好的教科書,共產(chǎn)黨的歷史是我們共產(chǎn)黨人的精神動力!我們每個共產(chǎn)黨人都應該來遵義看看,照照我們的初心,找找我們的使命,從而砥礪前行!我們不能參觀時動容,學習時感動,回去后無動!我們把我們自己的事情辦好就是最有力的行動!我們集團的十四五謀劃已經(jīng)基本完成,未來幾年甚至十年的前景已經(jīng)清晰,大事要事都安排妥當,還組建了十二個專班,計熟事定,舉必有功!關鍵在干!能干,會干,加苦干!謀事,干事,干成事!如果大家無論權(quán)大權(quán)小,職務高低,都能把自己職責范圍內(nèi)的事干出彩,領先于同行,如果都能達到這個效果,集團就會進一步走向輝煌,我們就可以無愧于我們這個時代,無愧于我們的責任,無愧于我們的人生!關于此次培訓,我再強調(diào)以下三點。
2015年6月,習近平總書記在貴州遵義考察時指出:“我們要運用好遵義會議歷史經(jīng)驗,讓遵義會議精神永放光芒”。2021年2月,習近平總書記再赴貴州考察調(diào)研,對ds學習教育作出重要部署,強調(diào):“要結(jié)合即將開展的ds學習教育,從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,落實新時代黨的建設總要求,實事求是、堅持真理,科學應變、主動求變,咬定目標、勇往直前,走好新時代的長征路”。集團公司黨委組織這次培訓,就是認真落實習近平總書記的重要指示精神,通過重溫革命歷史,感悟革命傳統(tǒng),接受精神洗禮,進一步鼓舞斗志、明確方向,進一步堅定信念、提高黨性,進一步啟迪智慧、砥礪品格。參加這次培訓的人員既有各級黨組織負責人,又有優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員,你們是各級黨組織的中堅力量,希望你們充分認識這次培訓的重要意義,認真學習、深刻領會,不斷加強黨的歷史、基本理論的學習,不斷進行自我修煉,切實做到真學真信,在今后的工作中繼續(xù)傳承發(fā)揚長征精神和遵義會議精神,自覺以革命精神為引領,以革命先輩為榜樣,以更加務實的作風推動集團公司在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升。
遵義是中國革命的“轉(zhuǎn)折之城”,是沒有圍墻的革命歷史博物館,是接受革命傳統(tǒng)教育和黨性教育的生動課堂。在這里,中央紅軍召開了舉世聞名的“遵義會議”,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,打開了中國革命新局面。遵義會議總結(jié)和吸取了血的經(jīng)驗教訓,糾正了“左”傾主義的錯誤路線,撥正了革命的正確航向;確立了以毛澤東同志為核心的黨中央第一代領導集體地位;堅持了實事求是的思想路線,避免了黨的分裂,維護了黨的團結(jié)統(tǒng)一;使紅軍由被動挨打、瀕臨險境的艱難境地突出重圍,走向光明,完成了四渡赤水、婁山關公號“老秘帶你寫材料”整理大捷等偉大的奇跡,實現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,給低谷中的中國革命帶來重大轉(zhuǎn)機。我們這次來遵義學習培訓,就是要親歷這一個個歷史事件的現(xiàn)場,聆聽專家教授還原歷史,講授革命先驅(qū)們的堅定理想信念和卓越追求,現(xiàn)場體驗長征精神和遵義會議精神。大家要聯(lián)系實際認真學習、結(jié)合實踐深刻感悟,邊學習、邊思考、邊研究,達到“充電”、“補鈣”、“提神”的目的,不斷匯聚奮進新征程、展現(xiàn)新氣象的不竭動力,團結(jié)帶領廣大黨員干部職工艱苦奮斗,篤行實干,擔當作為,銳意進取,努力創(chuàng)造鄭州航空樞紐建設的新輝煌。
這次培訓我們參訓人數(shù)較多,時間安排也比較緊湊,為確保各項教學任務圓滿完成,每一位同志都要嚴格遵守各項紀律,虛心當好學員,認真聽、認真記、認真想,在深入學習基礎上,我們將召開座談交流會,大家談談學習感想和收獲。培訓期間食宿要服從統(tǒng)一安排,不允許脫離團隊,搞特殊。課余時間如需外出要嚴格執(zhí)行請假報告制度,及時向組長報告;外出要結(jié)伴而行,不能獨自行動,外出期間要保持通訊暢通。組長是各組的行政領導,要認真負責,敢于管理;組員要支持組長工作,服從組長管理,共同完成好各項培訓任務。
在座的各位平時工作任務都很重,能夠參加這次培訓很不容易。希望大家珍惜這次難得的學習機會,排除干擾、集中精力,靜下心來刻苦學習,真正學有所思、學有所悟、學有所獲。最后,祝各位身體健康、學習愉快!謝謝大家!
最新紅色華佗心得體會和方法三
朝陽社區(qū)黨員參觀成都戰(zhàn)役紀念館活動
今年是建黨99周年,為了繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,提高黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,增強廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責任感和使命感。廣大黨員要嚴格要求自己,永葆黨員本色,堅定理想信念,牢記初心使命,以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志,盡心盡力做好本職工作,為推進現(xiàn)代化社區(qū)建設貢獻力量。
■出發(fā)時間:當日早上8:00
■出發(fā)地點:朝陽社區(qū)
注:全體人員手握黨旗、戴上口罩
■到達紀念館后的流程安排
1、全體集合(有講解人員等候)
2、戴上口罩,依次測體溫,進入紀念館
3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀念館
4、從紀念館出來,依次領取鮮花(用于烈士陵園獻花)
5、跟隨講解人員到烈士陵園
6、在紀念牌前向烈士獻花
7、重溫入黨誓詞,牢記初心使命。在朝陽社區(qū)書記的領誓下,全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴宣誓
8、沿途返回紀念館停車場
9、午餐
10、座談會(就地)、老干部、老黨員講革命故事
■返程時間:下午15:00
■返程上車地點:午餐停車處
活動領導小組
組長:
副組長:
總指揮:
行程服務人員:
統(tǒng)籌
生活服務
攝影攝像
溫馨提示:
1、參與活動的全體人員務請于2020年10月28日9:00前確定下來,姓名、性別、年齡、身份證號碼、聯(lián)系方式,便于購買保險。
2、自備太陽傘或雨具
3、準備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。
4、往返過程中,一切行動聽指揮,尤其注意安全。
5、各支部,各車輛,請社區(qū)確定一名聯(lián)絡人員,并告知活動領導小組。
6、上車后,座位一旦坐定,原則上不要變動,請相互間主動照顧關心。
7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員,請社區(qū)指定1—2人全程關照。
8、每輛車指定一名車長,服務好全車人員,如:安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。
最新紅色華佗心得體會和方法四
按照市教育局關于“特色學校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?!凹t色教育”主要開展以下系列活動:
一、紅色教育影響
身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學科教材與德育內(nèi)容的"結(jié)合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學生或說、或?qū)憽⒒蜃?,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
最新紅色華佗心得體會和方法五
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的心;沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢,不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)好比是一場戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝粋€磨練!
本次下鄉(xiāng)的團隊陣容強大,由合肥工業(yè)大學合肥校區(qū)與宣城校區(qū)學生共同組團,書記領導親自帶隊,下鄉(xiāng)目的地是安徽省六安市的金寨縣。金寨縣位于皖西邊陲,大別山腹地,地處三省七縣二區(qū)結(jié)合部。金寨縣是安徽省面積最大,人口最多的貧困山區(qū)和旅游資源大縣,也是我國第二大將軍縣,是著名的革命老區(qū)。
一路上,同學們懷揣一顆顆忐忑的心不約而同的回憶著刻骨銘心的歷史,感受著崢嶸歲月。道路兩旁,綠樹成蔭,在這炎炎夏日,給我們帶來陣陣的涼意。我們蕩漾在歷史的長河里,不知不覺已經(jīng)進入了金寨縣。最先映入眼簾的是金寨縣革命舊址,壯觀宏偉,拾級而上,則是紀念館,里面陳列的是開國將軍及犧牲戰(zhàn)士的照片,并且有烈士的花名冊,如洪學智,皮定均,張賢約,林維先,李耀,陳先瑞,曾紹山等諸位英雄,其中洪學智上將在抗美援朝戰(zhàn)爭中在美軍每天出動900多架次飛機瘋狂轟炸的情況下,率領志愿軍發(fā)明了“片面運輸”、“頂牛過江”、“水下橋”等巧妙的運輸戰(zhàn)術(shù),建立起了一條比較正規(guī)化、統(tǒng)一的網(wǎng)狀戰(zhàn)斗化后勤。他用自己出色的創(chuàng)新和統(tǒng)籌能力,善于科學調(diào)配后勤資源,最大限度地發(fā)揮后勤保障效益,不僅創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭我軍后勤保障的寶貴經(jīng)驗,而且對新時期我軍后勤現(xiàn)代化建設不斷開拓創(chuàng)新作出了突出貢獻。其實不只是洪上將,還有更多的人為了戰(zhàn)爭的勝利,為了正義的延續(xù),一次次挑戰(zhàn)著人類的思維與智慧!
我相信每一個到過紀念館的人都會心生敬仰,他們每個人為了民族大義,為了自己的信仰,奉獻出自己壯麗的青春,他們無怨無悔。試問,現(xiàn)如今,又有多少人能夠為自己的信念理想拋頭顱灑熱血?館外的紀念碑上雖然只有“燎原星火”寥寥幾個字看似不足以敘述英雄事跡,但其實他們的名字及事跡已經(jīng)家喻戶曉,深深烙在我們每個人心中。將名字刻上石頭只有簡簡單單的幾筆,即便日曬雨淋卻依然可以不朽,英雄的事跡影響著我們一代又一代。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,上輩人用血雨守護自己的家園,捍衛(wèi)國家的尊嚴,為的是踐行自己的馬克思列寧主義信仰;為的是中國的國土不被外國列強瓜分占領;為的是自己的子孫后代吃飽穿暖。面對無數(shù)先烈用血肉之軀換來的千秋偉業(yè),我們又有何理由不守護好她,愛護好她。先輩們是放棄生命才換得國家的安寧,即便是生命遇到威脅,依舊不卑不亢,英勇頑強,那么我們就要在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要看到希望,更要提高我們的勇氣。
想到這里,我握緊手中的關于紅色資源利用的調(diào)查問卷,剛才的不情愿,拉不開面子等情緒都煙消云散,取而代之的是堅定的信心。我和幾個同學組成小分隊一起勇敢走上街頭,互幫互助,每人一條街,或詢問路人或進店鋪,向他們介紹并分發(fā)調(diào)查問卷。開始很順利,但是有位店主和一位婦女由于種種原因,拒絕了我們,并且態(tài)度惡劣,雖然有點小小的失落,但隨即被堅定的信心所取代。經(jīng)過一番思考之后我們覺得有這種現(xiàn)象是正常的,大學生也不能以自己的身份強求別人做什么事情,再者他們對我們的工作不理解說明我們的工作沒做好,在與人民的交流溝通上仍舊是一個大的問題,沒能經(jīng)常下到農(nóng)村,與人民群眾在一起生活,親近人民,致使他們在心理上有障礙,覺得與我們有距離。經(jīng)過近三個小時的奮戰(zhàn),我們四個人的二十份問卷終于完成了,我們都長噓一口氣,雖然在烈日下被汗流浹背,但我們一點也不覺著累,因為我們邁出了人生又一重要的一步,作為一名在校的大學生,這是我第一次脫離書本,接觸社會,下到農(nóng)村,頂著烈日的灼燒感受著生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動。
古人說:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!逼鋵嵥^的核心價值觀就是一種德,在公民層面,我們提倡“愛國,敬業(yè),誠信,友善”,我堅信在本次的活動中我做到了這些,但我也知道,做這些不是給誰看,而要真真正正融入到自己日常生活中去,為的是服務人民,回報社會。
中華文明綿延數(shù)千年,早已形成自己的獨特價值體系,我們現(xiàn)今所要做的就是發(fā)揮好,利用好,傳承好優(yōu)良傳統(tǒng),努力成為四有新人,不斷發(fā)展自我,充實自我,只有這樣,才能擔當起黨和人民賦予的重任,在激揚青春,開拓人生,奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!
最新紅色華佗心得體會和方法六
為弘揚“自強不息,百折不撓,不怕困難,敢于勝利”的繼光精神,培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)學校實際,制定本方案。
做人目標:文明禮貌,自立自強。
熱愛集體,關愛他人。
做事目標:遵章守紀, 自信樂觀。
團結(jié)向上。誠實守信。
學習目標:不怕困難,敢于勝利。
按時作息,勤奮學習。
生活目標:生活自理,不挑吃穿。
艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用繼光的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛
開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、黃繼光等烈士像、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,通過重走黃繼光參軍路,到繼光故居參加主題活動等,不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“6.1”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。
6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間,結(jié)合4月5日清明節(jié)、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,開展紅色主題教育月活動,集中開展紅色宣傳,掀起紅色主題教育的高潮。
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)和講紅軍的故事(由少先隊大隊部負責)。
b、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由少先隊大隊部負責)。
c、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放)。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由少先隊大隊部負責)。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅色文化藝術(shù)團、紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦五月紅色文化周(紅五月)“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
1、成立紅色教育領導小組
組 長:
副組長:
成 員:少先隊大隊輔導員(負責日?;顒拥陌才艡z查,以及資料的收集整理)。
各教研組長 班主任
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