心得體會是對過去一段時間內的收獲和經歷的回顧，有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時，可以用簡潔明了的語言，表達自己的主要觀點和思考。通過閱讀以下心得體會范文，我們可以進一步豐富自己的觀念和思維。

童年摘抄心得體會及感悟篇一

在一個很平凡的午時，我翻開了高爾基的《童年》，心境久久無法平靜。

可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來。

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至能夠說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦難歷程。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自我都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自我也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”可是，與此同時，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望，那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。

在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥黑暗中的光明。

高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理：只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會過去，黎明的曙光總會到來。只要能堅持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，光明必會到來。

童年摘抄心得體會及感悟篇二

童年是每個人度過的一段寶貴時光，是人生中最美好、最無憂無慮的年華。回憶起童年，令我感慨良多，其中有許多值得摘抄的心得和體會。下面我將用五段式的連貫文章來展開。

第一段：童年如夢似幻般的快樂。

每個人的童年都是快樂與美好的象征。當我回首童年時，我仿佛能夠感受到那時候的純真與無憂無慮。我記得小時候最開心的事情就是去游玩、和小伙伴一起放風箏、玩捉迷藏，特別是在一個陽光明媚的日子，和朋友們一起在小河邊捉魚，那滿滿的快樂總是無法割舍。童年時無論何時何地，都是充滿快樂和活力的。

第二段：童年教給了我堅持不懈的品質。

回憶起童年，我記得曾經有一個寒冷的冬天，我嘗試著學習滑冰。起初，我一不小心就摔了個跟頭，摔得滿身都是雪。但是，我并沒有放棄，我看著滑冰場上的孩子們一個個熟練地滑過，我下定決心要學會滑冰。我每天不辭辛勞地去練習，不管天有多冷，也不管摔了多少次，我都堅持不懈地去滑，直到我最終掌握了滑冰的技巧。童年教會了我堅持不懈的品質，讓我明白只要我付出努力，就一定能收獲成功。

第三段：童年讓我學會了與他人相處。

童年是我學會與他人相處的時期。我記得小時候和小伙伴們一起玩耍，我們總是有說有笑，共同分享快樂。但是，也會有一些小紛爭，一些小爭執(zhí)。在這些爭執(zhí)中，我學會了傾聽，學會了理解他人。每次發(fā)生爭執(zhí)，我們都會找一個公正的方式來解決問題，這樣我們都不會傷害到對方，而且關系更加和諧。通過這些經歷，我明白了溝通的重要性，培養(yǎng)了友誼和合作精神。

第四段：童年給我留下了對自然的熱愛。

我的童年充滿了對大自然的熱愛。我總是和小伙伴們一起到田野間去追逐春天的氣息，去河邊捉蝌蚪，在夏日的小河里嬉水，去林中覓尋秋天的色彩。每一次親近大自然，我都感受到了它的溫暖和美麗，這些都給了我無窮的歡樂和充實。

第五段：童年給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

回顧童年，我明白了很多道理。童年令我明白快樂并不依賴于物質的條件，它可以生活在我們心中。童年也啟示我，要相信自己的能力，堅持追求目標。童年還告訴我，要保持純真與無憂無慮的心態(tài)，這樣才能真正地享受生活。童年是我們一生中最重要的時期，它塑造了我們的性格和品質，成就了我們的人生。我們要珍惜童年時光，讓童年的快樂和童心永遠伴隨著我們。

童年摘抄心得體會及感悟篇三

童年是每個人成長過程中最美好的時光，是一段不可復制的純真歲月?；貞浧鹜?，那是一片活力四溢的海洋，一篇無字的詩篇。在我看來，童年是如此珍貴而特殊的經歷，我從中汲取了許多寶貴的人生經驗和心得體會。

首先，童年教會了我充滿好奇心和求知欲。在童年時期，我對周圍的一切都充滿了好奇心，總是圍繞著五光十色的世界進行探索。無論是微小的昆蟲還是藍天白云，我都對他們充滿了詢問的精神。這種好奇心和求知欲使我在成長過程中保持了對知識的渴望，在學校和平時我都樂于積累更多的知識，從而拓寬自己的視野。

其次，童年讓我懂得了友誼和合作的重要性。在我童年的記憶中，最深刻的是和伙伴們在一起玩耍的時光。我們一起探索未知的領域，互相幫助，分享快樂和困擾。通過這種團隊合作的方式，我學會了傾聽他人，尊重他人，為他人著想。這些品質，不僅使我在和同學，朋友相處時更加容易相處，也對我未來的人際關系和團隊合作帶來了積極的影響。

同時，童年也教會了我關愛和珍惜家人。在快樂的童年記憶中，最亮麗的明珠莫過于家人。無論是在快樂中還是在困難中，他們一直都默默地支持、鼓勵著我。我深知家人的重要性，明白他們對我來說是永遠的溫暖港灣。因此，我將一如既往地關心和愛護家人，并在日后實踐中延續(xù)這份愛。

另外，童年給予了我快樂和無限想象力?；貞浧鹜?，我總是被那些簡單的游戲和玩具所迷戀，尤其是當我和朋友們圍坐在一起，互相分享著快樂。沒有過多的顧慮，沒有繁雜的思考，只是純粹的歡樂。童年時期的游戲和玩具激發(fā)了我的無限想象力，讓我能夠將自己帶入不同的場景和角色，發(fā)散思維，鍛煉創(chuàng)造力。

最后，童年還教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)和失敗。在追逐夢想的道路上，我們難免會遇到困難和挫折。童年期間，我已經培養(yǎng)了勇敢面對這些挑戰(zhàn)的心態(tài)。比如在學習中遇到的困難，我不會輕易放棄，而是勇敢面對，尋找解決辦法，努力克服。童年的失敗教會了我勇敢去嘗試，只要努力努力再努力，就一定會取得成功。這種積極的態(tài)度和勇氣，使我在日后的成長路上更加堅定和自信。

總之，童年是我們人生中無法復制的階段，在這個階段我們經歷了許多美好的事情，也收獲了許多寶貴的經驗。我從童年中體會到了對知識的渴望，懂得了與他人合作的重要性，關心和愛護家人，培養(yǎng)了快樂和無限想象力，更勇敢地面對挑戰(zhàn)和失敗。這些童年的心得體會將伴隨我一生，為我未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。因此，我深愛著我的童年，珍惜著這段美好的記憶。

童年摘抄心得體會及感悟篇四

“摘抄感悟心得體會”是一個非常廣泛的話題，它可以指涉到各個領域、各個方面，比如讀書筆記、人生感悟、職場體會等等。這個話題對于我來說，尤其重要。我本人是一位喜歡讀書、喜歡隨筆寫作的人，我將自己閱讀中的感悟、聆聽身邊人的體會，都寫在自己的筆記中，用以反思、用以記錄。這篇文章，將會分享我在“摘抄感悟心得體會”這個話題下，得到的一些體悟和啟示。

第二段：摘抄的意義。

摘抄，是一種取精去華、保留精髓的方式。對于善于摘抄的人來說，不僅可以節(jié)省時間、快速得到有價值的信息，而且可以培養(yǎng)自己的感知能力和思考能力。摘抄，不同于抄襲、抄題干、遺忘癥抄題等等無意義摘抄。而是在深度理解原文的基礎上，穿針引線、獨立思考、歸納總結，形成自己的見解。通過摘抄，我們不僅可以在閱讀中釋放自己，而且可以在記錄中找到自己。

摘抄，意味著“選”和“舍”，我們通過摘抄記錄下來的，都是那些對我們有意義，對我們產生啟示的東西。平時，我們走在路上，看到一路美景，感覺到風景的美好，這時，我們也可以摘抄下來。那么，這個摘抄有什么意義呢？實際上，這個過程中，不僅可以讓我們感受自然之美，而且可以幫助我們更好地理解自己的情緒和感受，對于調節(jié)情緒，激發(fā)創(chuàng)造性思維都有很大的作用。進行摘抄記錄，是我們給自己的一次心靈洗禮，不僅讓我們感動，也讓我們思考和成長。

第四段：能力提升。

在我們進行摘抄的時候，我們不僅需要深度閱讀原文、選擇精華，還要進行理性思考，梳理文字和知識之間的聯(lián)系，本身是一種較為高級的人類智慧的體現(xiàn)。摘抄，也可以提升我們的寫作能力和思考能力，最終體現(xiàn)在我們的溝通技巧和邏輯能力上。在我們遇到問題時，也可以看一些相關的書籍，摘抄思路，發(fā)現(xiàn)問題的本質和策略，這種思考的方式，可以培養(yǎng)我們總結、分析、歸納的能力，不斷提升我們的綜合素質。

第五段：總結。

在我們進行摘抄記錄的過程中，我們除了可以獲得各種各樣的感悟和體會，還可以提升自己的思考、溝通、邏輯等多方面的能力。進行摘抄的人，能夠更好地發(fā)掘生活的美好，釋放自己的情感、思想、靈魂。隨著時間的推移，我們的成長、進步，也會在這個過程中得到驗證。因此，盡管摘抄記錄是一件看似不起眼的小事，但它卻能引領我們走向美好的生活，將閱讀的習慣帶到生活的方方面面。

童年摘抄心得體會及感悟篇五

在我們的日常生活中，句子是我們表達思想和情感的基本單位。句子能夠傳遞信息，表達思想，引發(fā)共鳴，甚至能夠改變一生。在閱讀和學習的過程中，我們常常會遇到一些苦難、智慧或者感悟的句子，它們深深地刻在我們的心里，成為我們生命旅途中的指引。在本文中，我將分享一些我個人覺得有意義的句子，以及我從中得到的一些心得和體會。

第二段：苦難的句子摘抄。

有一次，我在一本書中讀到了一句話：“我們要為失敗付出代價，但是我們要切記：我們絕不可以失敗?！边@句話對我產生了很大的震撼。在面對苦難和失敗時，我們往往會感到沮喪和無助。然而，這句話告訴我，失敗只是一種交換，付出代價的人才能夠變得更強大和成功。從這句話中，我學到了堅持不懈和樂觀面對困難的意義。

第三段：智慧的句子摘抄。

正如所言：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！边@句話來自于一位著名學者。從這句話中，我理解到時間并不是衡量一個人價值的唯一標準，而是個人的思想境界與認知深度。我們需要關注思想的深度而非淺嘗輒止。這個句子讓我認識到領悟思想的內涵對于個人的成長和自我價值的提升至關重要。

第四段：感悟的句子摘抄。

“幸福是一種能力，而不是現(xiàn)實?！边@是我讀過的一位作家的一句名言，它給我留下了深刻的印象。對于幸福的追求，我們常常將其關聯(lián)到物質享受，然而，真正的幸福來自于我們內心的能力和思維方式。我們可以通過改變自己的心態(tài)來創(chuàng)造幸福。這句話讓我思考人生的真正意義在于內心的平靜和滿足，而不是追求外在的物質。

第五段：總結。

通過摘抄這些句子，我深深體會到了句子的力量。句子不僅僅是文字的組合，更是思想和情感的表達。這些句子引發(fā)了我對生活、苦難、智慧和幸福的思考，讓我更加明白了自己對于人生的態(tài)度和價值觀。通過讀書和學習，我們可以從這些句子中汲取營養(yǎng)和智慧，讓它們在我們的生活中播撒種子，讓我們的人生更加豐富和有意義。

在這篇文章中，我分享了我個人從一些句子中得到的心得和體會。這些句子啟發(fā)了我對于生活、苦難、智慧和幸福的思考，讓我認識到句子的力量和價值。通過摘抄和思考這些句子，我們可以進一步理解自己的人生態(tài)度和價值觀，使我們的人生更加充實、有意義。因此，在日常學習和生活中，我們應該用心去體會句子中的智慧和感悟，并將其化為我們成長的動力和指引。

童年摘抄心得體會及感悟篇六

一、名著，是一部具有深刻思想和豐富內涵的作品。通過閱讀名著，人們可以領略作者的智慧和見解，了解歷史的滄桑和人性的復雜。名著中的摘抄，是其中的精華所在，蘊含著作者的思考和感悟，給讀者以啟發(fā)和思考。在我閱讀名著并摘抄其中精彩句子的過程中，我深刻地感受到了名著的魅力和思想的力量。

二、名著摘抄得來的精華，常常讓人不禁駐足沉思。例如，在《紅樓夢》中，作者曹雪芹以妙筆生花的文字描繪出了賈府這座紅塵世界的繁華和虛榮。其中一句名言：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐。”這句話傳達了人們對于失去的渴望和對于被偏愛的驕傲。在塵世的繁華中，人們總是追逐著得不到的東西，而忽視了身邊已經擁有的幸福。這句話讓我深思自己的追求，在追逐夢想的過程中是否忽略了身邊的幸福。

三、名著中的摘抄也常常觸及到社會問題和人性的弱點。在《1984》一書中，喬治·奧威爾揭示了極權主義的可怕和人性的脆弱。摘抄其中一句：“自由就是，告別一切你愛的人，你心儀的事物。而且，就是這樣過下去，就是你生活的全部?！边@句話用簡潔明了的語言表達了一個恐怖的事實，在極權主義社會中，人們必須放棄一切的愛和夢想，以此換取所謂的“安全”和“和諧”。這句話讓我深感自由的重要性和它對于個體的意義。自由是一種可貴的財富，它讓我們有機會追求自己的夢想，選擇自己的生活方式。

四、名著摘抄也給人們以道德層面上的思考。在《安娜·卡列尼娜》中，列夫·托爾斯泰以細膩的筆觸描繪了人們的生活、婚姻和愛情。摘抄其中一句：“人只能有一次倫理征服，一個唯一的幅度，每一次背叛就是一次永遠征服?！边@句話表達了作者對于道德和倫理的思考，每一次背叛都將使人永遠失去原本的倫理綱常。這句話深深觸動了我對于道德和倫理的意識，我們應當保持忠誠和正直，遵守倫理的底線。而一旦背叛了倫理，就會給人生帶來無盡的痛苦和后悔。

五、通過名著摘抄的體會，我意識到名著的力量和重要性。名著是人類智慧的結晶，是指引我們思考和行動的燈塔。通過摘抄名著中的精彩句子，我們可以領悟到其中的深刻思想和見解，引導我們更好地認識自己和世界。名著摘抄不僅是對名著的研究和閱讀，更是對自我的審視和思考。通過與名著的對話，我們可以提高自己的思考能力和內在修養(yǎng)，成為一個更好、更有追求的人。

總之，名著摘抄是一種領略名著魅力、思考人生意義的方式。名著中的摘抄給我們帶來了深刻的思考和啟示，使我們更加了解自己和理解世界。通過與名著的對話，我們可以提升自己的思維能力和道德觀念，成為一個更有追求的人。在接下來的閱讀中，我會繼續(xù)摘抄名著中的句子，并結合自己的思考，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質。

童年摘抄心得體會及感悟篇七

童年是人生中最美好、最純真、最快樂的時光，是一個人成長的黃金時期。從懵懂無知的嬰兒期到漸漸長大的童年時代，這段時光對于每個人來說都是難忘的?；貞浧鹜甑狞c點滴滴，我不禁感慨萬分，才發(fā)現(xiàn)那時的生活是那么的無憂無慮、簡單而又純粹。今天，我要摘抄一些讓我感觸頗深的童年生活的精彩點滴，并分享一些我從中得出的心得體會。

第一段：自由奔放與無憂無慮。

童年時代是一段自由奔放的時光。那時的我沒有壓力和負擔，只需要開心的玩耍、學習、成長。每天能夠在家里的花園里追逐玩耍，或者和小伙伴們到處探險?；叵肫鹉菚r的生活，心中充滿了快樂和無盡的回憶，伊甸園般的童年讓我受益匪淺。童年教會我自由、獨立和勇敢面對挑戰(zhàn)。我學會了如何與他人相處，如何克服困難。這些經驗和能力至今為我所用。

第二段：對物質的滿足與感恩。

童年生活的點滴中，我學會了對物質的滿足和感恩。那時我生活在一個簡樸的小村莊，生活水平較低。雖然物質供應有限，但是我從不覺得缺少什么。每天晚上，我和家人圍坐在一起吃晚飯，感受到家庭的溫暖和快樂。即使我只有一件破舊的玩具，也能夠享受到快樂。童年生活教會我珍惜現(xiàn)有的一切，感恩我所擁有的。如今，當我遇到困難和挑戰(zhàn)時，這種感恩的心態(tài)成為我堅持下去的動力。

第三段：細節(jié)中的幸福和美好。

童年時代的生活雖然簡單，但其中的細節(jié)中卻蘊含著幸福和美好。那時，我和小伙伴們經常一起玩耍，笑聲和歡樂都彌漫在空氣中。每天晚上，我會靜靜地坐在家里的陽臺上看星星，傾聽蛐蛐的叫聲。那些繁星閃爍的夜晚，讓我感受到人與大自然的聯(lián)系和無限可能。童年教會我從細節(jié)中尋找幸福和美好，學會關注身邊的小事情，讓生活更有意義。

第四段：為人處世的基礎。

童年時代是我學習為人處世的基礎。在和小伙伴們相處的過程中，我學會了寬容、分享和合作。與他人相處需要尊重和傾聽，這些品質我從童年時代就開始培養(yǎng)。在爭吵中學會謙讓，在合作中學會信任。這些品質成為我成為一個合格公民所需的基礎，也使我在工作和生活中取得了成功。

第五段：繼續(xù)保留童年的心靈。

盡管如今我已經長大成人，但我仍然努力保留童年的心靈。童年教會我堅持夢想、保持樂觀、積極對待生活。無論遇到什么困難和挫折，我都會保持童真的心態(tài)去面對。童年生活教會我成長，也教會我如何成為一個更好的人。因此，我會繼續(xù)努力保留童年的心靈，面對生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。

總之，童年生活是一個人一生中最為寶貴的資源，它塑造了我們的品格和價值觀?；仡櫷甑纳睿疑钌铙w會到自由奔放、對物質的滿足與感恩、幸福與美好的細節(jié)、為人處世的基礎以及保留童年心靈的重要性。這些體會和心得將伴隨我終身，并在人生的后續(xù)道路上指導著我的成長和發(fā)展。我將永遠懷念童年的點滴，感恩童年帶給我的一切。

童年摘抄心得體會及感悟篇八

童年是一個每個人都經歷過的生命階段，是我們成長的時期。這個階段充滿了無盡的快樂和獨特的體驗，留下了深刻的記憶?；仡櫷?，我發(fā)現(xiàn)自己從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。從我最喜歡的游戲到我最親愛的家人，無一不是我成長道路上的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我在童年中摘抄到的一些心得體會。

首先，童年教會了我如何面對失敗。小時候，我總是充滿了好奇和創(chuàng)造力，經常投身于許多各種各樣的游戲和活動中。我喜歡嘗試新事物，并總是希望能夠取得一次又一次的成功。然而，我也經歷了許多失敗，這些失敗在我的記憶中留下了痛苦的印象。但是，我慢慢地學會了接受失敗，并從中學到了許多寶貴的教訓。每次失敗都是一次學習的機會，我開始明白了失敗并不是壞事，而是為了我們能夠更好地成長和進步。

其次，童年教會了我珍惜友誼。在童年時期，我有許多忠誠的朋友。我們一起度過了許多美好的時光，在一起玩耍、學習、分享快樂。這些友誼讓我明白了友誼的重要性和珍貴性。童年時的友誼是無條件的，我們可以無拘無束地交流和分享，沒有猜疑和猶豫。這段經歷教會了我如何與人相處，如何理解和關心他人，并珍惜身邊的每一個友誼。

第三，童年教會了我如何管理時間。在童年時期，我的時間幾乎是自由自在的。我有足夠的時間去追逐自己的夢想，去體驗新事物，去學習和發(fā)展自己的興趣愛好。然而，我也意識到時間的寶貴和有限。我開始學會合理安排和管理時間，為不同的事情留出適當?shù)臅r間。這種能力在我日后的生活中也變得非常重要，幫助我更好地平衡工作和娛樂，提高我的效率和生活質量。

第四，童年教會了我要有勇氣去追求自己的夢想。在童年時期，我有許多遙不可及的夢想和目標。我記得小時候，我總是夢想著成為一名科學家，發(fā)現(xiàn)新的事物和改變世界。雖然這些夢想在現(xiàn)實中可能看起來很遙遠，但童年的經歷教會了我要追求自己的夢想，并敢于面對挑戰(zhàn)。我學會了相信自己的能力，勇敢地追求自己的夢想，即使可能會遇到困難和挫折。

最后，童年教會了我如何珍惜親人和家庭。家庭是我童年時最珍貴的財富。我記得小時候，我總是懷念和渴望回到家中，與親人在一起度過溫馨的時光。家人的愛和支持是我成長道路上的堅實支撐。童年的經歷讓我明白了家庭的重要性，并懂得要好好珍惜親人。我學會了如何表達關愛和感激，如何與他們共度美好的時光，并珍藏這些美好的回憶。

童年是我們成長的階段，留下了不可磨滅的記憶。從中，我摘抄到了許多寶貴的心得體會。我學會了面對失敗，珍惜友誼，管理時間，追求夢想，以及珍惜親人和家庭。這些經驗和體會不僅僅適用于童年，而是貫穿我們一生的寶貴財富。在日后的成長和奮斗中，我將銘記這些童年的心得體會，并用來指導和啟迪我的未來。

童年摘抄心得體會及感悟篇九

童年，像一顆甜蜜彩虹糖，閃爍著七彩的光芒；童年，像一杯可口的可樂，融合著記憶的味道；童年，像一塊香濃的巧克力，包裹著往事的回憶。

童年，是我們每個人最開心，心里最純潔無暇的時光，那時，我們可以盡情玩耍，一切煩惱都被拋到了九霄云外，看書，玩耍，爬樹，都是無拘無束，但是，高爾基的童年卻與眾不同，他3歲時就失去了父親，11歲時不得不自己謀生，一個僅比我們小1歲的孩子呀，就要承受著生活的重擔與打擊，但最后，他卻搖身變成了一個在文壇享有盛譽的大作家，為世人所敬仰，他為什么會有著脫胎換骨的改變？我從高爾基的《童年》中找到了答案：

還記得五一去城際穿越時，前一天我剛看到高爾基在外獨自穿越城市的篇章，他穿越時由于身無分文，因此買不起食物和水，但是，他硬是靠著自己的毅力與耐心，克服了重重困難，最后來到了一個碼頭，隨著一艘船離開了這里，當時，我很想像高爾基一樣，自己獨立，堅強不屈，做一個永不放棄的人，但是，在隨后城際穿越的過程中，我將這個想法完全拋之腦后，到了濟南，我們找不到旅館，沒有住所，那時，我急的原地打轉，停滯不前，根本不想解決對策，盡管我是城際穿越小隊的隊長，但是，我早已被困難打垮了，而隊員們則與我不同，他們都在積極地想辦法，我就顯得更加無能了，這也是由于我平常的鍛煉少了，所以在緊要關頭之下才不能想出對策，多虧領隊事先預訂了一個旅館，把我們帶到了那里，否則，我們就只能原地徘徊了，現(xiàn)在我想起來這件事，不禁會責備自己：“如果你是高爾基，面對他那惡劣的環(huán)境，你能撐過去嗎！”事實上，社會對每個人并不是公平的，但是，只有我們會自己來將不公平變成公平，用自己的智慧、勇氣與力量來改變自己當前的形勢，才會適應社會。

第一次讀高爾基的《童年》時，我發(fā)現(xiàn)高爾基雖然是一位大家，但是卻沒有用那些華麗的辭藻，而語句中也沒有什么修辭方法，但是，這本書的字里行間都透出了高爾基對現(xiàn)實的不滿與抗爭，將他的真情實感淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，這讓我很吃驚，我們平時在作文中都用了許多修辭手法，但沒有得到什么好的效果，總是感覺空洞洞的，感覺不到自己的真情實感，讀了《童年》后，我才知道，其實寫作文并不是修辭手法用的多，作文就顯得充實，而是要將自己的真情實感充斥于文字之間，用一個個神奇的漢字，來將自己的感情融入其中，才會寫出好文章。

童年，似一個茂密的森林，它包容著一切東西，我們在這片茂密的森林中，會遇到有利于我們的，和有害于我們的東西，關鍵在于，我們應將有益的東西吸收，讓自己的童年更加充實，自己的未來更加美好！

童年摘抄心得體會及感悟篇十

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?？赏瑫r，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡!

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！彼窍胍嬖V我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對美好的生活充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。

阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件“!

但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

繁花落盡，敗葉隨舞，想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多么的快樂!如流星一般，轉瞬即逝，一去不返，只留下那美好的回憶!