總結是提升自己思維能力的途徑之一。寫總結時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進。下面是一些經典的總結案例，希望對你有幫助。

個人拜師申請書通用篇一

致市工商局：

我公司********為************企業(yè)（公司簡介）

由於*************（調檔原因）我公司需將檔案調至區(qū)工商局，肯請批準。

由此給貴局帶來的諸多不便我公司深感抱歉，敬請諒解為感！

************（公司名稱）

*******（日期）

個人拜師申請書通用篇二

你們好！

我是11級專科環(huán)境藝術設計系1班的學生@@，在學校學習期間，對學習認真，對同學誠懇，對學校的各項規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評，積極配合學校的各項工作。能夠很好地處理好人際關系，學習態(tài)度端正，知道學習是自己的事，所以基本上完成了大專三年的學習任務。

在校期間，我做好自己的本職工作，學好專業(yè)知識，善于合理利用學習時間，有端正的學習態(tài)度，認真對待大學生活，同時，和大家共同進步，堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平，同時，也努力提高自己的思想水平和道德修養(yǎng)。同時，積極參加校內活動。校內活動不僅可以豐富我的大學生活，而且也是一個很好的鍛煉自身的機會，發(fā)揮自己的特長。

我并不會滿足于目前，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。

如今工作的競爭激烈，讓我感覺到自己所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制的需求，加上我勤奮好學，認真刻苦，經過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。

為了更加充實自己的知識，希望能進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機會，特申請考試。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、老師的栽培和家長對我的期盼，在此請學院領導、老師予以考慮，望批準為盼。謝謝！

此致

敬禮

申請日期：20xx年xx月xx日

個人拜師申請書通用篇三

福建青年人才開發(fā)中心：

本人因_____________________________特申請將本人人事檔案調往________________________________________。請給予批準。

特此申請！

申請人：身份證號碼：聯(lián)系電話:。

個人拜師申請書通用篇四

尊敬的領導：

我叫某某，男，漢族，1960年8月8日出生，中共黨員，1980年6月參加工作，現任某某職務。本人自參加工作三十多年以來，在工作上認真履行自己職責，常年奮斗在基層一線。以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領導交辦的各項工作和任務。近日來,我的身體狀況陸續(xù)出現各種問題,身體日漸不適應工作的要求，特別是腰椎和頸椎病，使我不能盡職盡責的正常工作，我深深感到自己心有余而力不足。因此今特向領導提出離崗休養(yǎng)申請。懇請領導能考慮本人一貫敬業(yè)表現和高度負責態(tài)度，體察實情,綜合衡量，給予照顧，望領導批準為盼。

此致

敬禮！

個人拜師申請書通用篇五

尊敬的__臺長，__副臺長，__責編，以及各位兄弟姐妹們：

感激您閱讀我的辭職信！

經過幾個月的慎重研究，和內心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。

首先要感激的是這2年多工作以及來培養(yǎng)我、幫忙我，支持我的各級領導和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達的。

20_年9月9日，我又一次為了夢想闖進了夢寐以求的電視臺大門。經過2年多工作的磨練，這段完美的歡樂時光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的，沒有任何戒心的。

記憶猶新的是20_年年底在新聞中心開會的時候，會議資料是讓大伙談談對社會新聞的看法，并隨即對開播《新聞趕擺場》表態(tài)，很多老同志由于種種原因表示反對，并且還有老記者煽然淚下，用自我的事例反對開播新欄目。當時我唯一的感受是無助、無奈、無聊，甚至已經絕望，可回頭想想確實不然，大伙都是肉長的，誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢！值得慶幸的是，在領導的堅持下，《新聞趕擺場》最終還是誕生了。

再者，感激各位領導讓我發(fā)揮了自我的優(yōu)勢，幾部能夠稱為我的“實驗”片的短紀錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經驗，雖然幼稚、極端，但卻是我的人生態(tài)度的體現。擁有這樣的機會是不可多得的，甚至是得了一次少一次，我十分珍惜它，在此，再一次感激各位領導的支持。

我是個熱愛哲學的人，雖然學得淺顯，但隨時隨地都在問自我這樣的問題：你為什么活著你活著有意思嗎這也許就是我的人生態(tài)度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。

往復循環(huán)的日子，同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業(yè)性質、同樣的用酒精揮發(fā)著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時間去捫心自問：“你為什么活著你活著有意思嗎”

或許可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據。

該如何正確定位我的人生目標呢去年12月中旬的時候就開始研究這個問題了，隨著時間的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵，仔細想想，此刻是該我離開的時候了。

不經歷風雨，怎樣見彩虹年輕是需要付出代價的，年輕是有期望的，年輕是銳氣的，期望當我老的時候還能笑看這一切！

感激所有培養(yǎng)我的人，支持我的人，感激所有愛我、恨我的人！請領導理解并給予批準！

此致

敬禮！

申請人：___

日期：20_年__月__日

個人拜師申請書通用篇六

本人###，性別男，漢族人，籍貫河南##?，F系河南省##市##高級中學0x屆應屆畢業(yè)生，攻讀中國人民公安大學。家庭成員父親###，母親###，哥哥###，均為政治背景清晰的普通群眾。

我于1987年5月21日出生于豫東一個普通的農民家庭，我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門。

1997年，我進入了小學。開始了我的尋夢之旅！在這個鄉(xiāng)村小學里，我漸漸感知了知識的海洋是廣瀚的，也是有趣的。在這里，除了學習文化知識外，我還極好地發(fā)展了德志等方面。光榮地加入了中國少先隊，系上了鮮艷的紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由于表現突出，被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，加上我自身的努力，20xx年，我以優(yōu)異的成績考入###第二初級中學。

20xx年9月升入初中以后，隨著思想品德課的.學習，我對中國共產黨有了初步的了解。初一時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發(fā)了，同時我也了解到，想加入中國共產黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優(yōu)秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨規(guī)》小組，參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。

有一次，學校組織大家觀看電影《焦裕祿》，蘭考縣縣委書記，年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上，他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。 看過電影之后，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優(yōu)秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我，什么是共產黨員？共產]黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切！正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優(yōu)秀的組織產生了由衷的向往。 這更堅定了我要加入中國共產黨的決心！

20xx年6月從回中畢業(yè)，即將進入中國人民公安大學學習。在這里，交了入黨申請書。要成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格求自己，向優(yōu)秀的黨員同志看齊，聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。了解了黨的思想路線等后我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

個人拜師申請書通用篇七

彌勒市人民檢察院：

工作，為招標需要，根據《最高人民檢察院關于行賄犯罪檔案查詢工作的規(guī)定》，現向你院查詢（單位）（個人）有無行賄犯罪記錄。

特此申請。

附件：

1、被查詢單位（個人）名單（含單位營業(yè)執(zhí)照復印件、法定代表人身份證復印件、組織機構代碼證、稅務登記證、安全生產許可證、建造師證件及身份證復印件）。

2、相關證明材料

申請人：xxx

20xx年x月x日

個人拜師申請書通用篇八

尊敬的領導：

申請人：xxx，男，x族，xx省xx縣人，20xx年7月畢業(yè)于shfu并報名加入大學生志愿服務西部計劃基層青年專項行動，服務期三年，現在共青團臨滄市委服務。

因20xx年志愿者服務崗位分配緊張，本人被分配到云南省臨滄市服務?，F在，第一年服務期即將結束，時間催逼年邁體弱的父母需要本人回家照顧，但本人又不忍放棄西部計劃志愿服務事業(yè)。因此，為了離家近一些好贍養(yǎng)父母以盡孝心，再接再厲揮汗踐行三年志愿服務，本人特向領導提出在省內調整服務地的申請，即本人服務地由臨滄市調整到紅河州。

在臨滄團市委本人得到了重用，單位領導充分考慮到本人的專業(yè)、興趣及性格把本人安排在青年工作部，給本人提供了一個充分展現所學和實現自我價值的舞臺。在單位領導和同事的熱情幫助和悉心指導下，本人在工作中不斷得到鍛煉和成長。在此，本人對領導和同事們一直以來的關心和幫助表示深深的感激！

以西部計劃為感恩的舞臺，為云南家鄉(xiāng)的建設傾情奉獻自己的青春，這是本人加入志愿者以來一直堅持的理由。在今后的工作中，本人將繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”之志愿者精神，繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力做好志愿者本職工作。

特此申請，望領導批準。

申請人：

日期：

個人拜師申請書通用篇九

尊敬的各位領導、評委老師：

你們好!

我是xxx，是x大學學院x班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們，是你們在課堂內外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài)，并以更高的標準來要求自己，挑戰(zhàn)自己。

"求實、創(chuàng)新、團結、進取"是x大學的"校風",也是無數x學子求學時心靈上的航標燈，載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。

在思想上，我熱愛社會主義祖國，堅定不移地擁護中國共產黨的領導。作為一名黨員，我時時處處嚴格要求自己，爭當先鋒模范，積極參加學院組織的黨日活動，關心時事政治，與我們的祖國同呼吸，共命運。

在學習上，我腳踏實地地往前邁，勤奮好學，自強不息，收獲著進步與成長。在經過大三學年的努力，我取得了專業(yè)第x名，加權平均成績x,x的優(yōu)秀成績，其中有xx,xx等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余，我通過自學網絡工程方面的課程通過了3月的全國計算機等級考試四級網絡工程師，通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數學競賽xx大學選拔賽，最終獲得了非數學類的湖南省三等獎。

學生工作方面，上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長，在學生工作中，"急師長之所急，想同學之所想"是我的目標，積極完成老師下達的任務，并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學，同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中，虛心向別人學習，做到有錯就該，有好的意見就接受，積極做好批評與自我批評，堅持服務廣大同學，以大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚，在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。

在生活方面，我性格開朗，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況，認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活重建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

"泰山不辭土壤，故能成其高;河海不擇細流，故能就其深。"我相信，天道酬勤，一份耕耘必有一份收獲。

以上就是學生我一年來的學習和生活點滴，敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅，任重而道遠，未來的路還很很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個人拜師申請書通用篇十

尊敬的回龍鎮(zhèn)供電所領導：

我是回龍鎮(zhèn)者臘村爛泥沖組的村民蔡勇，由于本人要遷新居入住，需要安裝220v照明用電，接線變壓器，者臘村響水變，安裝地址：回龍鎮(zhèn)者臘村放牛坡處。

懇請領導審批為謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

個人拜師申請書通用篇十一

尊敬的領導：

您好！

本人叫xx，于xx年xx月入司，在企業(yè)的工作這段時間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受企業(yè)企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個年青人，除了工作，仍然需要不斷地學習，充電，以便個人能力提高，為自己將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅實的基礎。所以，本人于xx年xx月參加了會計資格證書的培訓，將于xx年xx月考試，出于每次培訓時間為每周星期天，所以本人現申請在本人培訓的這段期間（注名具體時間）內，如企業(yè)不是很忙的情況下，本人周末可以不用加班！當然，如果因企業(yè)有緊急事宜或任務須處理，本人將以工作為重，第一時間趕到企業(yè)！

盼望領導能給我一個學習的機會！謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

個人拜師申請書通用篇十二

20xx年6月11日下午1:30許，20xx級8班學生劉xx到20xx級九班袁xx所在宿舍倒水喝，此時午休未起，劉高聲喧嘩，其他同學制止，劉不改，變本加厲，袁再予以制止，未見效，遂結矛盾。

6月12日早點期間，劉xx糾集20xx級4班學生xx到xx教學樓三樓毆打袁xx，并向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至，事不畢”。袁xx同學未向班主任和學校報告實情，亦糾結同學以自保。上午11:30放學后，劉xx又糾結xx等人，欲毆打袁xx，雙方見老師后，方散去，在劉xx私下解決其與袁xx矛盾的過程中，20xx級1班李xx，不予勸止劉、張二人，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍，讓袁為劉買煙了事。

劉xx無理于他人而不覺，竟至糾結同學毆打他人之程度，是非不分，悔過不深，承認錯誤態(tài)度不誠懇。

xx知情不報，是非不分，竟至替人行兇之程度，悔過亦不深，承認錯誤態(tài)度亦不誠懇。

李xx知情不報，是非不分，有幫助劉、張二人之嫌疑，承認錯誤態(tài)度較誠懇。

袁xx雖為受害方，然知情不報，不分是非，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能，承認錯誤態(tài)度誠懇。

經學校多方調查取證，視四位同學違紀情節(jié)之輕重，根據《下吉中學學生違紀處罰條例》，現決定：1、給予劉xx、xx留校察看處分，以觀后效;2、給予李xx記大過處分，警其自省;3、給予袁xx同學批評教育之處分，警其自悔。

曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。劉、袁二同學之矛盾，何以由口舌之爭而至動手毆打，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。

成長、成人，而后成才，我校育人教學之新理念也，刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓勒于石，以啟諸生。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省，天天進步，方不負父母師長之期盼。修身者，辯是非，明美丑，分善惡，且時時警示自我之功，成長、成人、成才之基也。

然劉、張、李、袁四同學，不思自省，不重修身，為小惡而不思己過，棄善舉而向丑惡，影響自我，危及他人，降人格，辱家長，添動亂，墨班風校風。熟不知，小惡積而大惡成，大惡成而兇險至，玄德公曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當斯事處理決定之宣也，幾近成人之諸生，應以此言相警而律己，慎言慎行，多為真、善、美之行，遠離假、惡、丑之舉。如此，父母之期盼成，師長之期許達，國家民族之復興有望矣!

日期：xx年xx月xx日