通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供借鑒。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。

2017高考陜西作文范文匯總篇一

馬蹄聲聲，我心悠悠?；厥淄?，我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽下的宮殿竟那么美，可是現(xiàn)在，我已不屬于那座宮殿，那里的一切快樂與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉，那里的一花一木都那么的嫵媚，那里的一歌一曲都那么的悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風賞月，彈琴唱歌。那時的我，多么的快樂!而現(xiàn)在卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北，長安城中的快樂的歌舞中再也不會有我的身影了!

淚，從我的眼眶溢出。

馬蹄聲聲，我心悠悠。那鳥兒一定在安慰我，望著薄暮中的宮殿，我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗，有些齷齪。我清楚地記得，在宮中，我的每一夜都獨自在冰冷的玉枕上度過，每一日都在猜忌與妒忌中度過，錦衣玉食，絲竹管弦之后，我面對的是毛延壽們的貪婪和盤剝，姐妹們孤獨的淚水。我曾希望皇帝可以垂青于我，但我又怎能向毛延壽彎腰低頭!

也許在廣闊無邊的草原上，我可以不再以青燈為伴，不再與孤獨為伍，不再面對偽善，不再獨忍憂傷。在那里，遼闊的天地可以任我馳騁，淳樸的民風可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫，還會有可愛的兒女，天倫之樂難道不是最大的幸福嗎?遠處，似乎傳來了牧人粗獷的牧歌。

我笑了，是由心底涌出的喜悅。

天邊的晚霞一片絢爛，長安城早已沒有了蹤影。風，拂過我的臉頰，這風是從北邊吹來的，它帶來草原對我的呼喚。我笑了，那是快樂的笑，幸福的笑，因為我懂得了，憂傷能變?yōu)榭鞓?。苦難也能變?yōu)樾腋！茨阍趺聪?

2017高考陜西作文范文匯總篇二

假如你是李華，你的美國網(wǎng)友peter參加中國象棋網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎。請根據(jù)以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎;。

2.肯定他付出的努力;。

3.詢問何時方便，在網(wǎng)上切磋棋藝。

注意：1.詞數(shù)100左右;。

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫;。

3.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

范文。

dearpeter,。

youtoknowhowgladiamatyoursuccess.

competition!

together.pleasetellmewhenyouhavetime.

congratulationsagain.

yours,。

lihua。

提高英語作文水平的方法。

注意每日詞匯積累。

英文寫作的詞匯量積累是非常重要的，只有不斷地積累詞匯量，這樣在進行寫作的時候，就能夠更好地做好相關(guān)的英文水平能力，提升寫作效率。

堅持英文日記練習。

英文寫作需要不斷地練習，才能夠有所提升能力，日常寫英文日記，就是非常不錯的做法，而且長期堅持下去，你會很快發(fā)現(xiàn)最終的效果。

大量閱讀英文作文范文。

英文作文范文的閱讀，不僅能夠規(guī)范自己的寫作思路，而且在提升語感的同時，還能夠提升自己的英文素材積累。

2022高考英語復習方法。

1.詞匯：詞匯是組成英語知識大廈的基石，英語詞匯量的多少標志著你的英語水平。擴大詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及練習題的生詞和短語全都標出，在字典中查一遍，注上音標，注解和典型用法。但是，還有幾十天就要高考的情況下，有些同學如果單詞還沒有過關(guān)，這里有個建議。高考復習時的那份高考詞匯表，包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段，大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。

首先把詞匯表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來，然后下次專門反復閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見到，而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認真查出，加以記憶。

2.語法：在復習語法的時候，注意查漏補缺，掃除盲點。認真對待所有的語法題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識的盲點。在語法題方面，不妨以配備一本專門的“錯題本”.有時間就經(jīng)常翻看，解決記憶問題。

3.完形填空：多做練習，做完之后全文讀一遍，建立自己的語感，有助于以后的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節(jié)省時間，而正確率也能有所提高。

4.閱讀理解：閱讀量大，分值高?！暗瞄喿x者得天下”.平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的“坨”(大體意思)，再看問題，根據(jù)問題的特點，再帶著問題在文章中找出細節(jié)的支持點來5.七選五：此道題是一個新點。建議大家多找一些練習。注意七個選項中的有信息意義的實詞，利用上下文重復的原理來做出推理判斷。此外，值得注意的是：邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要!

6.作文：首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象，這是你成功的第一步。

2017高考陜西作文范文匯總篇三

陜西省簡稱陜。位于東經(jīng)105°29′-110°15′，北緯31°42′-39°35′，地處我國黃河中游，北部跨黃土高原中部。北界內(nèi)蒙，西臨寧夏、甘肅，南接川、渝、鄂，東與山西、河南為鄰。全省面積20.56萬多平方公里。

一、地貌：

陜西地域狹長，地勢南北高、中間低、有山地、平原、高原、盆地和峽谷等多種地形，南北長約870公里，東西寬200至500公里，土地面積20.56萬平方公里，我國大地原點就在陜西省涇縣永樂鎮(zhèn)?？傮w來看，其從北到南可以分為陜北高原、關(guān)中平原、秦巴山地三個地貌區(qū)?，F(xiàn)在人們稱陜西為“三秦”，一般是這三個自然區(qū)域來理解其意。

陜北黃土高原位于北靈山、藥王山和黃龍山一線以北，海拔約800-1500米，約占全省土地面積45%。地勢西北高，東南低，多數(shù)地區(qū)覆蓋有深厚風成黃土，厚約幾十米至百余米。是中國水土流失最嚴重的地區(qū)，也是黃河泥沙的主要來源區(qū)之一。高原北部長城沿線，從定邊、靖邊、橫山、榆林至神木一帶，多風沙地貌，屬毛烏素沙地的一部分。東西長400余公里，南北寬80公里，海拔約1000-1500米。灘地地下水豐富，埋藏甚淺，夏季水草豐盛，成為點綴沙區(qū)中的綠洲。

關(guān)中平原又名渭河平原和關(guān)中盆地。海拔約300-800米，約占全省土地的19%，東西長360公里，南北寬度不一。渭河自西向東橫貫平原中部，兩岸地勢不對稱，呈現(xiàn)階梯狀增高，有明顯的階地和黃土臺塬。

秦巴山地秦嶺、大巴山山地合稱秦巴山地，又稱陜南山地，包括介于兩山之間的漢江谷地。奏嶺是陜西內(nèi)最大的山脈，橫貫全省東西，北坡陡峻，南坡平緩，多深切峽谷，自古多為南北交通要道，海拔約1500-3000米，約占全省土地面積的36%。在省境東西長約400-500公里，南北寬120-180公里，橫貫于渭河和漢江之間，為黃河流域和長江流域分水嶺，中國南方和北方重要地理分界線，秦嶺有許多全國著名的.山峰，如華山，以及太白山，終南山，驪山。

太白山位于太白，周至兩縣邊界上，海拔3767米，為全省最高峰。華山在華陰縣城以南，渭水濱，海拔2160米，群峰挺拔，以險著稱，是我國名山“五岳”中海拔最高的一岳，又稱西岳華山。

二、河湖：

陜西省河流以秦嶺為界分屬黃河、長江兩大水系。前者流域面積約占全省總面積的64.5%，后者占35.5%。黃河干流中段縱貫陜、晉邊境，大部分峽谷，水流湍急，至龍門因斷層，形成瀑布急流，與龍門以下的坦蕩緩流形成鮮明對照。潼關(guān)附近，干流呈90°轉(zhuǎn)向東流。黃河中游段的主要支流大多流經(jīng)黃土高原，河水含沙量大，年均輸入黃河泥沙量達7.9億噸，占黃河平均輸沙量的一半，是流入黃河泥沙最多的省份。除黃河之外，陜西北有無定河、延水，西有嘉陵江，南有漢水，中有渭、涇、洛三河，以及丹江等河流。

渭河為黃河最大支流，流經(jīng)關(guān)中平原，至潼關(guān)入黃河，陜西境內(nèi)長約502公里，支流南北不對稱。北岸支流少，源遠流長；南岸支流多而短促。

漢江為長江最大支流，流經(jīng)漢中盆地，穿過黃金峽和鳳凰山與大巴山之間的基巖山地，進入安康盆地，向東蜿蜒于丘陵低山區(qū)，至白河縣流入湖北省。陜西境內(nèi)為漢江上游，長719公里。漢江及其支流流經(jīng)秦巴山區(qū)，寬谷與峽谷交替出現(xiàn)，有多處優(yōu)良壩址。

三、氣候：

陜西位于中國內(nèi)陸中緯度地區(qū)，季風氣候和大陸性氣候的影響都較明顯，由南而北具有北亞熱帶濕潤氣候，暖溫帶半濕潤氣候和暖溫帶、溫帶半干旱氣候的特征。秦嶺山脈橫亙省境中南部，南北氣候差異顯著。年均氣溫陜北黃土高原約為9℃，關(guān)中平原13℃，陜南漢江谷地則達15℃，較同緯度的淮河流域為溫暖，盛產(chǎn)亞熱帶經(jīng)濟林木。

從降水來看，整個陜西年平均降水量680多毫米，但南北差別較大，陜北僅400毫米，陜南則有900-1000毫米以上。由于季風氣候的不穩(wěn)定，時有風沙、寒潮侵襲。

［面積］陜西省土地總面積為20.56萬平方公里,其中高原9.251萬平方公里,山地面積為7.4萬平方公里,平原面積不過3.9萬平方公里。

［人口］末總?cè)丝?605萬人，占全國總?cè)丝诘?.78%。

［行政區(qū)劃］陜西省行政區(qū)劃幾經(jīng)變革，至底，全省設置7個地級市，6個縣級市，18個市轄區(qū)，83個縣以及2135個鄉(xiāng)級機構(gòu)。

［省會］西安市。

［主要城市］西安市、咸陽市、寶雞市、渭南市、銅川市、漢中市、延安市。

西安市主要風景名勝。

漢中市主要風景名勝。

寶雞市主要風景名勝。

周原遺址周公廟天臺山先周及西周遺址雍城遺址九成宮鳳翔東湖張載墓祠。

吳山五丈原通天河森林公園寶雞青銅器博物館龍門洞釣魚臺紅河谷森林公園嘉陵江源頭風景區(qū)。

法門寺炎帝陵武侯祠太白山國家森林公園。

咸陽市主要風景名勝。

茂陵乾陵昭陵楊貴妃墓。

延安市主要風景名勝。

棗園黃帝陵鐘山石窟壺口瀑布楊家?guī)X革命舊址。

2017高考陜西作文范文匯總篇四

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

(1)在微軟公司，比爾·蓋茨經(jīng)常告誡員工：現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。你比別人快，才能在競爭中贏得機會。

(2)公園里，白楊高大，銀杏十分矮小。一位父親指著這兩排樹對孩子說：這些樹都是小樹苗的時候同時栽下的，它們享受同樣的陽光，同樣的水土，同樣的條件，到后來，白楊為什么長得高大，而銀杏生得矮小?孩子一時沒有回答出來。父親接著說：“孩子，你要知道，珍貴的東西總是慢慢成長的?！?/p>

(3)一位有著豐富駕駛經(jīng)驗的`老司機說：車禍不是速度快惹的禍，就是速度慢惹的禍。開得太快，是自己撞上了別人，速度太慢，就是被別人撞上了。

要求：1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。3、不少于800字。4、不得套作，不得抄襲。

試題分析。

這是一道多則材料作文題。依據(jù)新材料作文審題立意原則，可以從材料(1)、材料(2)、材料(3)分別立意，也可以從三則材料中部分組合立意或整體立意。

由材料(1)立意，可以寫“要快”。若要更深一步，則需在論證“為什么要快”的基礎(chǔ)上，進一步指出：快，是理性、沉穩(wěn)的“快”，而非浮躁、盲目的“快”。

由材料(2)立意，可以寫“要慢”。若要更深一步，則需在論證“為什么要慢”的基礎(chǔ)上，進一步指出：慢，是理性、沉穩(wěn)、堅毅的“慢”，而非遲鈍、拖沓、懶惰的“慢”。

由材料(3)立意，可以寫“快慢要適度”、“快慢要結(jié)合”之類。這是一種辯證立意。

至于從三則材料中部分組合立意或整體立意，由于材料(3)基本涵括了材料(1)、材料(2)的含意，所以這些部分組合立意和整體立意基本上包含于材料(3)中。

范文：

2017高考陜西作文范文匯總篇五

【寫一封信(材料作文)】。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不該，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親，警方核實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上，此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫信人，不得泄密個人信息。

【解析】。

這個題目出來也是有爭議的，即時通信時代卻來考查書信寫作，這也許是很多人的疑問，但可以肯定的是，這正是高考語文回歸傳統(tǒng)、貼近生活的最好體現(xiàn)。在當今這個微信微博流行的微時代里，我們更多人只是淺閱讀和微寫作，離傳統(tǒng)文化也越來越遠。是時候引起重視了。此題兩點關(guān)乎傳統(tǒng)，一是書信的形式，二是女兒舉報父親的行為，這一行為在現(xiàn)在看來難以理解，孰不知，早在《孟子》中便有著名的三不孝，“阿意曲從，陷親不義，一不孝也”，根據(jù)漢代趙岐的《十三經(jīng)注》的闡釋可知，孩子有意的曲從大人之意，即使大人犯錯了也不指正，這便是不孝的表現(xiàn)。由此可見，材料中女兒舉報父親違法，正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。

寫信并不是聊天，也是需要圍繞一個主題展開的，因此，作文的基本功還是很重要的，需把你的觀點用書信的形式表達出來。圍繞什么主題，這就好比作文的立意。

題目提示可以給違章當事人、女兒、警察三個對象任選一個寫信。這就至少有三個角度可以去展開思考，確定寫信的主題了。最好寫的當屬給女兒寫信，對這種超乎尋常的另類的孝舉表達敬意。

女兒舉報父親的這種“大義滅親”的行為，恰恰體現(xiàn)了對社會對他人的高度責任感，也是對父親的負責任的一種體現(xiàn)。

【優(yōu)秀范文】。

最差的處罰。

高速交警：

你好!

今天，你們的官方微博推送了一個案例：因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳通過微博私信向警方舉報了自己的父親，警方核實后，依法對老陳進行了教育和處罰。

對警方公開這一案例的做法，我表示反對。

老陳開車時接聽電話，無論是在高速公路還是市區(qū)道路，都是不對的，因為這種行為會對交通安全產(chǎn)生不利影響，非常容易造成交通事故。

小陳向警方舉報父親，雖然是因為屢次勸說無效，“迫于無奈，更出于生命安全的考慮”，但是不妥的。

警方依法處罰交通違規(guī)行為是對的，但公開這種“子女舉報父親”的行為是錯誤的。

難道舉報違法行為還有什么不妥當嗎?

回答這個問題前，我們先說一個故事。春秋時期，孔子周游列國，遇到葉公。葉公對孔子說：“我的家鄉(xiāng)有一個直率坦白的人，父親偷了羊，他便去告發(fā)父親?！笨鬃诱f：“我的家鄉(xiāng)直率坦白的人與你所說的不同：父親為兒子隱瞞，兒子為父親隱瞞。直率坦白就在這里面了。”

“父為子隱，子為父隱”，這是孔子認為的“直”。漢律中，孔子的這一道德評價上升為法律，成為定罪量刑的一條原則，后世一直延續(xù)。

當然，即使古代的親親相隱，也并非要隱瞞所有的問題，謀逆等重罪不包括在內(nèi)。也就是說，重大原則問題之外，是鼓勵親親相隱的。

警方在微博這一公共平臺上公布交通違章案例，既是普法也是警示。但公布“子女舉報父親”最終使父親被法律追責，無疑是在鼓勵這種行為，從眾多網(wǎng)友點贊看，確實產(chǎn)生了這種的效果。

幾年前，有部門以加強反腐為名，鼓勵小學生舉報公務員父母在家收禮的活動，在廣泛質(zhì)疑聲中被叫停。違反社會倫理、造成親情疏離的行為，無論打著多么高尚的旗號，都是不應該鼓勵和提倡的。

執(zhí)法者對違法者的批評，應考慮其社會效果，更應在法律框架下進行，未經(jīng)定罪就在公共平臺上廣泛傳播的做法也是應該擯棄的。

回到女大學生舉報父親開車打電話上，解決這一問題的方法有很多。比如，電話來時，女兒可以替父親接聽，有什么問題向父親轉(zhuǎn)述;或者把車停到安全的地方，再給對方回復。

所謂屢勸不聽，多半是勸說者不能擊中要害，觸動對方的靈魂。所有選擇中，向警方舉報都是最差的。

2017高考陜西作文范文匯總篇六

陜西公布《進城務工人員隨遷子女義務教育后在陜參加升學考試方案》，從起，隨遷子女的父親或母親持陜西省居住證3年以上，按照國家規(guī)定在陜繳納職工基本養(yǎng)老保險3年以上(含3年)，隨遷子女本人高中階段在陜連續(xù)學籍滿3年，參加陜西省普通高中學業(yè)水平考試，持有陜西省高中階段學校頒發(fā)的畢業(yè)證書，可在符合陜西省普通高校招生考試報名其他條件的情況下，在其高中畢業(yè)學校所在縣(區(qū))報名參加普通高校招生考試及錄取。

一、異地高考提議背景。

中國的高考、高招、高教制度從中國的計劃經(jīng)濟跨入市場經(jīng)濟，在摸著石頭過河中走到了今天。歷年來，都引起社會各界跌宕起伏的理論紛爭，甚至成為上層決策的焦點問題。

在12月啟動的國家教改試點中，人們發(fā)現(xiàn)，解決異地高考列入了試點，進行試點的地區(qū)，是山東、湖南、重慶三個地區(qū)。

異地高考的突出矛盾，集中在流入人口密集的大城市，換言之，解決異地高考問題，無法繞過北京、上海等大城市，而這些大城市正是異地學生聚焦的場所，異地人口聚集的城市。

在北京，根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料顯示，-，30073名非北京市戶籍小學畢業(yè)生中，最多只有24685名學生在北京繼續(xù)讀初中;12599名非本市戶籍初中畢業(yè)生中，最多只有5484名在北京繼續(xù)讀普通高中。大量孩子在北京讀完一部分課程后，不得不忍痛離開北京、離開家人，回原籍讀書。造成這種結(jié)果的原因，就是非本地學生在北京難以升學，尤其是難以參加高考。

而在上海，義務教育階段已有40多萬外來務工人員子弟，他們很快就面臨中考問題，如果中高考問題不解決，這些孩子將有很大部分回原籍所在地求學，產(chǎn)生新的留守兒童問題。

9月1日，國務院辦公廳發(fā)出文件，要求各地在月31日前出臺異地高考具體辦法。截至2012年11月30日，北京最新出臺的政策顯示，外地戶籍考生暫不能在當?shù)貓竺麉⒓印?/p>

開放異考。

11月18日，根據(jù)廣東異地高考“三步走”方案，20起全面放開異地高考，符合條件的普通高中隨遷子女可在粵參加高考。月17日，具體方案正式出爐。也就是說，年是廣東省就讀普通高中的隨遷子女在粵報名參加高考的第一年。根據(jù)省教育考試院發(fā)布的最新消息，異地高考報名條件進一步放寬，其中居住證不再要求連續(xù)三年，合法租房者也屬有“合法穩(wěn)定住所”。省教育考試院表示，異地高考放開后，2016年報考總?cè)藬?shù)預計不會超過年，不會影響廣東省戶籍考生錄取率。

二、官方態(tài)度。

3月10日，在列席十一屆全國人大四次會議時，針對流動人口子女“異地高考”，在所在地參加高考問題，教育部部長袁貴仁稱，城市應當為穩(wěn)定就業(yè)者子女就學負責。

袁貴仁介紹，現(xiàn)在各省份高中考試用的課本和試卷不同，16省份自主考試，加上國家命題的統(tǒng)一考試，高考共使用17份試卷。

針對隨遷子女在接受義務教育之后如何考高中，讀完高中后如何完成高考，袁貴仁透露，教育部正在研究解決的辦法。

袁貴仁說，有些城市正在研討，如果考生父母能夠在城市站住腳，子女完整地接受了義務教育，就應當考慮到他們高中階段在哪考學的問題。談到該問題解決的時間表問題，袁貴仁表示：“很快會有個方案，我們正在加強調(diào)研?！?/p>

容易引起誤解。

對“異地高考”的表述，袁貴仁稱，這個詞不準確，應當為流動人口子女在流動地如何參加義務教育階段以后的考試問題?！爱惖馗呖肌比菀渍`解為高考移民，為了爭取更多的入學機會而去高考，“我們不贊同”。

袁貴仁解釋說，城鎮(zhèn)化建設中，隨著農(nóng)民工的流動，不少子女要么隨父母進城，稱為隨遷子女;要么留在戶籍地，叫作留守兒童。

重點流入地。

袁貴仁表示，這些問題不是目前最尖銳的問題，現(xiàn)在最尖銳的問題是平等接受義務教育。解決流動人口子女高考問題，最突出的是如何協(xié)調(diào)重點流入地北京、上海等城市的利益。

接納穩(wěn)定就學。

袁貴仁表示，教育部認為農(nóng)民工進城是個趨勢，也是城市建設所需要的，如果這個城市覺得父母應當和可以在城里工作，就業(yè)證、暫住證齊全，“那么我們認為，城市就要負責他的孩子上學問題。”

袁貴仁表示，農(nóng)民工在一個城市就業(yè)時，同時要想到他的子女就學問題?！叭绻改覆辉谶@個城市就業(yè)，而孩子在這個城市就學，那是不合理的，否則全國就有點亂了。”

袁貴仁說，城市需要的人才，也不只是高端人才，而是包括技工等在內(nèi)的一般人員。如果城市需要這樣的人，就要負責其子女就學問題。

三、社會評價。

異地高考作為一個微觀改革，經(jīng)常被認為與宏觀的戶籍制度相沖突，也正因為異地高考屬于社會系統(tǒng)性改革中的一環(huán)，所謂“牽一發(fā)而動全身”，盡管有人呼吁要以微觀變量促進宏觀變革，但由于諸多因素的掣肘，高考仍難與戶籍剝離開來。一些外來務工者的子女，從學前就在流入地接受教育，向所在地繳納了小學、初中、高中階段的贊助費、借讀費，卻在高考來臨時被打回原籍。且不說此舉罔顧了外來工的勞動貢獻，單從如今各地高中課改、自主命題的角度而言，在流入地學習、回原籍考試，必定出現(xiàn)的“水土不服”已令這些學生未考先輸。

外來工子女在流入地高考無門的尷尬與無奈，有關(guān)部門并非不知，長期以來之所以此項改革難以向縱深發(fā)展，牽涉的是教育資源分配不公之類的老話題。一些重點大學招生越來越地方化，在辦學所在地的招生比例居高不下，甚至出現(xiàn)教育割據(jù)的現(xiàn)象。而這些局面的形成又固化了所在地維護現(xiàn)有利益的心態(tài)，不難相信，高等教育資源豐富的省市有著擔心外來人口擠占本地考生利益的隱憂。

2017高考陜西作文范文匯總篇七

阿爾卑斯山壁立千仞，可其間有探險者的身影；

人生道路上荊棘滿布，可其中有奮斗者的記憶。

十八歲，正值拼搏的年齡，我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。

人生的道路上布滿荊棘，會有重重險阻，但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的，希望是遠大的，只要我們用毅力去搬開擋道的石頭，最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難，視死忽如歸”的自豪奔放；也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民；也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎？只要我們有一個奮斗的目標，全世界都會為我們讓路的。

十八歲的人生亦是多姿多彩的，我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂，又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上，沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒有古龍小說的快意恩仇，更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路；它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳；它有的只是一點星光在出口處等著你。

十八歲的`我們沒有陶潛“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的安逸閑適；也沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈感傷；更沒有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。

但我們有著永不言棄的心，有著永不止步的腳，有著咬定青山不放松的信念、有著……

是的，只要有奮斗的存在，我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去，勝利的花朵終會對我們綻放。

2017高考陜西作文范文匯總篇八

是陜西實行新課改的第一年，高考模式與實行新課改較早的海南、寧夏等省份接軌。

20高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是：

3、一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的`人，后來這10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。

題目要求考生結(jié)合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。

綜觀今年的作文題目，基本還是沿襲了前幾年的命題路子，做到了平穩(wěn)過度，讓新課改與老教材之間有了銜接，首先學生從心理上易于接受，不會造成太大的壓力。

就題目設置而言，也還是堅持“以人為本”的原則，突出“人的成長與成才”這一主題。這也是隨著社會文明程度的不斷提高，人的發(fā)展問題越來越受到社會關(guān)注的一種表現(xiàn)。題目材料中羅列的三個事實，很明顯試圖分別從“成才需要自由空間”“成才需要好奇心和探索欲”“成才需要自信力”三個角度來解析成才之路。而材料的最后一句話“以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的”則是意在引導考生要通過所給的三件實事分別概括出個中所隱含的規(guī)律，有一定的思辨性。

學生在審題立意時既可整體把握，又可各有側(cè)重，選取其中任意一點，展開深入論述，只要觀點明確，不脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，應該不會有太大的問題。體現(xiàn)了新課改讓學生有話說，讓學生有充分表達與交流的能力的理念。如果整體把握的話，會增加考場作文的難度，畢竟這是一次很重要的又有時間限制的一場考試。

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2017高考陜西作文范文匯總篇九

從年百年奧運夢圓，到2022年與奧林匹克運動再度攜手，北京成為全球唯一的“雙奧之城”。雙奧之城的背后，既有我們“從哪里來”的精神密碼，更有我們“走向何方”的精神路標。

敢于拼博、敢于挑戰(zhàn)的奮斗精神成為凝結(jié)奧運精神的靈魂，只有力爭“欲與天公試比高”才能享受“無限風光盡被占”。

2008年夏天，全世界聚焦北京，中國以開放、包容的胸懷、昂揚自信的姿態(tài)，向世界展示了一屆精彩的奧運盛世，讓世界看到了一個強大的中國正昂首闊步，走向新的征程。百年奧運追夢之路，與中國人民爭取民族獨立、走向國富民強的道路相伴而行。當奧運圣火照亮“鳥巢”時，一個開放、自信的大國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，揮筆繪就“同一個世界，同一個夢想”的時代畫卷。

2022年，全球見證中國之諾，世紀疫情下的冰雪之約，續(xù)寫中國與奧運的情緣，奧林匹克精神再一次在中華大地上譜寫新的篇章。疫情下北京冬奧會按期推進，如約而至，給世界帶來共克時艱的力量，也讓世界看到了充滿希望和自信從容的中國。在中國迅速發(fā)展的今天，中國的奧運健兒正以昂揚向上的精神狀態(tài)，奮力拼搏的強健姿態(tài)，把一個強國的風采展現(xiàn)在世。

從2008年的“同一個世界，同一個夢想〞，到2022年的“一起向未來”；從“一屆真正的無與倫比的奧運會”，到“簡約、安全、精彩的奧運盛會”。從歷史深處走來，向著美好未來奔去，北京冬奧會為讀懂中國提供了一個多姿多彩的新窗口。奇跡在北京延續(xù)，夢想在世界傳遞。中國經(jīng)濟之所以能夠以強大韌性抗擊風險，在抗擊疫情中崛起復蘇的偉大力量，離不開我國堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的努力，離不開中國經(jīng)濟在轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展道路上累積的厚實基礎(chǔ)。間，中國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力都躍上了新的大臺階，續(xù)寫了成績斐然的中國奇跡，彰顯了不同凡響的中國力量。

作為新時代青年的我們應當用奮發(fā)有為的姿態(tài)和銳意進取的精神去奮斗拼搏，在新發(fā)展新征程中勇敢書寫自己的篇章。用青春之我，創(chuàng)造青春之中國，實現(xiàn)一個又一個跨越，再跨越！

2017高考陜西作文范文匯總篇十

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）。

北京：雙奧之城。

奧運會、殘奧會。

2022年冬奧會、冬殘奧會。

比賽。

成績。

群眾。

體育。

全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展。

“三億人參與冰雪運動”成為現(xiàn)實。

科技。

亮點。

世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場館“鳥巢”；場館污水處理再生利用率達100%。

智慧場館和智慧服務；“分鐘級”“百米級”精準氣象預報。

交通。

支持。

全國第一條高鐵京津城際鐵路開通，助力奧運。

京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運營里程超4萬公里，居世界第一。

國家。

經(jīng)濟。

國內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬億元（20）。

國內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬億元。

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2017高考陜西作文范文匯總篇十一

一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來后將父親進行批評教育。要求考生給父親寫一封信。

西安高新一中姚發(fā)清老師：

形式上發(fā)生了巨大的變化考察人情與規(guī)則

今年作文題應該說形式上發(fā)生了巨大的變化，尤其是以書信形式的寫作，其實也包含著對學生應用問題使用的考察。這種形式既避免了宿構(gòu)，更利于表達學生的思想和看法，自由地抒發(fā)自己得情感。

從內(nèi)容上說采用了新聞故事的材料，要求寫給女兒，給父親，給公眾一封信，人物的身份不一樣，寫作的立場角度也應該不同?？傊?，圍繞著統(tǒng)一問題，從不同的角度，使學生有話可說，思維即有多項性。

從個人層面，是文明、道德、素養(yǎng);從家庭來說，是做父親的安全責任問題;從社會層面，是規(guī)則、守法的問題。

女兒舉報父親，表面看似不近人情，從本質(zhì)上看卻是源于對父親的愛與關(guān)心，以此來倒逼父親文明行車，這不是對私人情感關(guān)系的破壞，而是通過訴諸公共規(guī)則的手段來保護關(guān)愛父親，不是追名逐利的出賣而是包含深情的關(guān)愛。

所以，寫人情與規(guī)則、文明道德都可以。這個作文命題其實是在考察對社會主義核心價值觀的理解和運用。

陜師大附中張可倫老師：

指向性明確限制性稍強開放性略顯不足

張老師認為，今年的陜西高考作文題目指向性很明確，一方面是話題指向性非常明確，另外一方面是書信格式的指向性很明確。

采用書信的方式考察比較新鮮，是在網(wǎng)絡時代對于傳統(tǒng)書信這種應用類文體的傳承，有一定的促進作用。在現(xiàn)代青少年中，很多人都不會運用這個形式來表達了，評分時可能會對基本格式要求。

而指向性明確，相對而言，限制性就會稍強，開放性略顯不足。在文章的寫作中，給學生留有的發(fā)揮創(chuàng)造性的余地不多。多數(shù)考生只能就事論事的說違規(guī)開車對不對，為什么報警等，或者可以寫細節(jié)的重要性、小事情不注意會釀成大錯。

如果學生能讀出材料中親情與社會公德之間的矛盾，從慎獨的角度寫，文章可能會更深刻一些。

2017高考陜西作文范文匯總篇十二

給它一點陽光，幼嫩的芽也開出了嬌艷的花。

——題記。

聰慧的大腦，頑強的意志，強健的體魄，昂揚的精神，往往成就一代偉人。然而時勢鍛造英雄的因素也不可或缺，一個成功人士的過去定有一種不凡的力量在推動他。

就像沒有大池的開闊就沒有熱帶觀賞魚的成長，就像沒有驚險激烈的外界環(huán)境就沒有狼的勇猛頑強，就像沒有老師格外的關(guān)注和培養(yǎng)就沒有同學的顯著進步，人才之所以從人群中脫穎而出，就是因為有一種力量在推動他，在成就他。這種力量就是外界給他的發(fā)展空間和無限期望，就像是給幼嫩的植株多一點陽光，它就能有無限激情且茁壯地成長。

要讓人才像翱翔的雄鷹一樣有敏銳的眼光，就要給他一片廣闊的天空。在這里，他看到的不僅僅是他的食物，他的對手，更多地，他看到了一個“世界”，他可以大膽地想象，勇敢地開創(chuàng)。公司的員工應有機會嘗試不同的工作，廣泛地與外界企業(yè)進行貿(mào)易溝通，接受任務，他就會想盡一切辦法攻克，這樣，才顯示出他的能力。在合適的機會，還應讓員工走出公司，放眼世界，研究世界經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，了解企業(yè)發(fā)展的最新模式，不斷學習，不斷發(fā)展，進而引領(lǐng)世界，培養(yǎng)頂尖的科技人才。

環(huán)境深深影響著人才的鑄就。李陽，堪稱人才，但沒有高考時國家政策的優(yōu)勢，現(xiàn)在的李陽，還稱得上人才嗎?我們每個人都可以成為人才，只要有發(fā)展的機會，可以任我們揮灑人性的魄力，施展個性的才華，我們也是茫茫人海中可以助起一排排浪花的弄潮兒。

播撒陽光，照亮心靈，滋潤心靈，讓陰晦的世界重燃希望，給每一個人成長的必要環(huán)境，筑成每一縷輝煌。

2017高考陜西作文范文匯總篇十三

商人得到一塊價值不菲的寶石，卻發(fā)現(xiàn)寶石上有條裂縫，如果從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，一位年輕工匠勇敢站出來，并完美切割出兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興——黨的十八大繪就的`美好藍圖，如何變成共同行動、化為生動現(xiàn)實?人民在期待，世界在關(guān)注。今年的高考(微博)題恰恰呼應了這個時代主題，我們生逢偉大的時代，不就是材料中說的得到了一塊價值不菲的寶石嗎?為什么許多老工匠不敢嘗試?因為他們雖然擁有足夠的經(jīng)驗但是因而也有更多的顧慮，反而是年輕工匠勇敢站出來，并完美切割出兩塊寶石。為什么年輕工匠經(jīng)驗不足，卻能做成大事，因為和沒有經(jīng)驗比起來沒有勇氣，沒有擔當，沒有實干，更加可怕，經(jīng)驗是在勇于擔當，勇于實干中產(chǎn)生和不斷完善的。不敢負責、不愿擔當，不去實干就是有再豐富的經(jīng)驗都是紙上談兵，空談發(fā)展。

因此，勇于擔當，勇于實干，應該是這次作文的立意核心。

2017高考陜西作文范文匯總篇十四

今年陜西的高考作文緊承了“汶川地震”作文的特點，具有時政性的特質(zhì)。選取了兩個材料，一則是西方報刊關(guān)于中國騰飛的報道達3億次，一則是《中國青年報》對中國走向強大的報道。通關(guān)這兩則材料，有以下特點：

2.作文承接了“汶川地震”作文的命題思想，著重指導學生語文的學習不能離開現(xiàn)實生活。

3.符合新課改理念，新課改的總體目標是訓練學生思維，而不是死讀書。

4.作文打擊了套作和無病呻吟的文章。

那么這樣的構(gòu)思呢？我以為，可以從以下思路入手進行分析。

1.文中出現(xiàn)了中國騰飛的字眼，所以考生可以寫中國騰飛的社會現(xiàn)象；

3.西方社會報道達3億次，是不是真正的希望中國走向強大，從這個角度講，這則作文具有思辨性的特點，學生可以一分為二的來看問題，一方面西方開始關(guān)注中國，說明中國的國際影響力開始強大，同時也說明西方在警惕中國，作為當代的青年學子，我們要居安思危，承擔建設祖國的使命，讓中國走向強大。所以學生可以從青年人應具備的精神入手來思考問題。

4.《中國青年報》從民生、經(jīng)濟、社會政治等角度報道了中國，所以學生可以抓住任何一個側(cè)面來寫作也是不錯的。

5.另外考生可以寫記敘文，書寫祖國從過去到現(xiàn)在的變化，在變化中寫“騰飛”，寫發(fā)展。

總之，我認為今年的作文導向性明確，思路開闊，對于來年的作文備考和新課改的進一步落實都具有現(xiàn)實意義，指導我們的老師再不能教死書，我們的學生再不能死學習，一定要在學習中關(guān)注現(xiàn)實，寫真情實感的好文章。（陜西省丹鳳中學長孫永?。?/p>

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2017高考陜西作文范文匯總篇十五

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標及其關(guān)系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”大意是，只要不斷加強修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

范文：讓追求理想成為我們的生存哲學。

理想讓人變成這個世界最浪漫的一種生物?！芭e頭望明月”之余，我們便想能不能有機緣能夠窺探一下嫦娥的廣寒宮，于是登月變成了我們的理想；“低頭思故鄉(xiāng)”之際，錦衣晝行又成了多少人思慕的來日！

我們常常在電視劇中看到身著寬袍大袖的古人，念念不忘的是“修身、齊家、治國、平天下”，我們屢屢用筆在紙上端正地寫下“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我們也曾在心里探討“一屋不掃，何以掃天下”這句話的內(nèi)在邏輯，可幾經(jīng)推敲下來，我們竟不禁黯然。因為在實際的生活中，我們更多的時候是做了這些語句中的鋪墊成分。

我們真切向往著有朝一日，我們也能夠周身沐浴著理想的榮光，然而我們卻往往在隔岸觀火中忘記了這世間最素樸的哲學，那就是——任何一種熱愛都需要我們奮不顧身。

孔子在齊聞《韶》，三月不知肉味。先賢們現(xiàn)身說法，讓我們明白只有“全力以赴，好為茍難”才能夠?qū)崿F(xiàn)傳說中的“積學以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照，馴致以繹辭”。

正如歌詞中所說，沒有人能夠隨隨便便成功。你所見的驚鴻一舞，不過是無數(shù)個日日夜夜的慢移蓮步而成。

漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”

想要讓自己成為勁弩，又怎么能夠拒絕煣木之苦？

古有宋濂窮冬烈風之中，為求學踽踽而行；今有黃國平在博士論文中自陳家世之多舛，求學之維艱。然而他們卻用自己堅持不懈的熱愛，詮釋了什么叫窮且益堅。

吹滅讀書燈，一身都是月。

追求理想，上天給你永遠都是這世間最好的饋贈。而追求理想，需要的永遠是我們的`堅持不懈的努力和不被消磨的熱愛。

彭于晏每拍一部電影，就學會一項新技能。他出演《激戰(zhàn)》，學會了綜合格斗，巴西柔術(shù)和泰拳，在《海豚愛上貓》拿到海豚訓練師資格證，在《聽說》學會了手語，在《破風》考取了專業(yè)自行車手資格證，在《黃飛鴻之英雄有夢》學會了工字伏虎拳和虎鶴雙形拳，更厲害的是他拍完《湄公河行動》，直接學會了緬甸語和泰語。作為勵志偶像，彭于晏用他的超于常人的努力，告訴我們堅持不懈的努力和自律才能讓我們更快地接近心中的夢想。

荀子說：“無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功”。

讓理想成為我們的生活哲學，讓思考成為我們打開世界的鑰匙，讓內(nèi)心的正義成為我們前進的帆板！讓我們的人生在“冥冥之志”締造的通透中，能夠擁抱我們需要的成功、浪漫和喜悅；如果不能，至少，我們可以擁有對人生正確的認知和真正的熱愛。

只有默默努力，才能更好地發(fā)展自我。